攝影師小學(xué)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的攝影師小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
攝影師小學(xué)作文1
就在小男孩走后不久，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空突然下起了傾盆大雨，直到夜里，仍然噼里啪啦地“不知道歇息”。第二天，雨水小歇了一會(huì )兒，又繼續精神抖擻地傾瀉如注。
“看來(lái)這個(gè)小男孩今兒是不會(huì )來(lái)了�！备郀柣�(zhù)窗外的大雨，自言自語(yǔ)地說(shuō)。就在這時(shí)候，秘書(shū)拿著(zhù)一封被雨水浸濕的信進(jìn)來(lái)了。高爾基迫不及待地拆開(kāi)一看，驚喜地笑了。只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的高爾基同志：因為我昨天的.粗心大意，浪費了您的寶貴時(shí)間，在這里我向您真誠地道歉。請問(wèn)我能繼續來(lái)拍照嗎？”
高爾基向窗外一望，看見(jiàn)小男孩依然站在人行道邊，一只手撐著(zhù)雨傘，一只手緊緊地抱著(zhù)照相機，生怕它被雨水浸濕�！靶∨笥�，快進(jìn)來(lái)吧！”高爾基親切地向他招了招手。
于是，小男孩三步并做兩步地來(lái)到高爾基的面前。只見(jiàn)高爾基早已按小男孩昨日的吩咐坐在沙發(fā)上擺好了他的姿勢。此時(shí)，小男孩向高爾基鄭重地敬了個(gè)隊禮，深深地鞠了一個(gè)躬，然后略微調整了下相機就開(kāi)始拍照了�！斑青�！咔嚓……”一張張珍貴的照片就此誕生了。鏡頭中的高爾基有時(shí)悠閑地看報；有時(shí)愉快地喝茶；也有時(shí)在親切地與人交談……
在回去的電車(chē)上，抱著(zhù)相機的小男孩越想越開(kāi)心，他仿佛看到了照片展出后引起轟動(dòng)的情景。
攝影師小學(xué)作文2
第二天，小男孩的心砰砰跳，來(lái)到高爾基的住處前，心想：我到底要不要再一次進(jìn)入高爾基的家，重新給高爾基照相呢？還是原路返回？想到這兒，他停下了腳步，猶豫起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“你在那兒發(fā)呆干嘛，快進(jìn)來(lái)吧�！毙∧泻⑻ь^一看，原來(lái)是高爾基在叫他。
“您好，高爾基同志，我馬上上來(lái)�！币宦�(tīng)到這聲音，小男孩的'臉上重新浮出了燦爛的笑容。
不一會(huì )兒，小男孩站在了高爾基面前。他向高爾基深深地鞠了一躬，說(shuō)：“很高興再次見(jiàn)到您。上次我實(shí)在太粗心了，居然忘了帶膠卷�！闭f(shuō)完便羞愧地低下了頭。高爾基問(wèn)：“這次不會(huì )再忘記帶膠卷了吧？”小男孩從口袋里拿出膠卷交給高爾基看，“我沒(méi)忘帶�！毙∧泻⑿χ�(zhù)說(shuō)。
和上次一樣，高爾基還是拿了張報紙，坐在沙發(fā)上，側過(guò)臉對小男孩微笑。咔嚓！咔嚓！小男孩連拍了幾張照片。
天漸漸暗了下來(lái)，小男孩要回家了。高爾基依依不舍地跟小男孩告別�！皻g迎你下次再來(lái)！”高爾基說(shuō)。
第二天，小男孩把照片粘到了墻報上。這一次墻報展，小男孩的班級得了一等獎。
攝影師小學(xué)作文3
第二天，小男孩又來(lái)到了高爾基房間對面的馬路上。這一次，小男孩手里多了一包東西——幾個(gè)厚厚的膠卷。
“高爾基叔叔還讓我給他照嗎?”小男孩猶豫起來(lái)。正在這時(shí)，秘書(shū)從窗戶(hù)看見(jiàn)了他，想起了高爾基的吩咐，趕緊把小男孩領(lǐng)進(jìn)了高爾基的'房間。高爾基正在專(zhuān)心致志地批改文件，一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)小男孩。小男孩覺(jué)得很不好意思，靜靜地站在那兒等高爾基批完文件。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，高爾基終于抬起頭來(lái)，忽然他發(fā)現了小男孩，立刻笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“你好!這次準備好了嗎?”小男孩的臉紅了，他愧疚地說(shuō)：“對不起，上次……”高爾基哈哈大笑起來(lái)：“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我就喜歡懂禮貌的孩子�！毙∧泻②s緊說(shuō)：“我可以把您批改文件的樣子照下來(lái)嗎?”高爾基同意了。
小男孩迫不及待地擺弄好相機，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一張珍貴的照片誕生了。
攝影師小學(xué)作文4
一天過(guò)去了，一周過(guò)去了，小男孩還沒(méi)來(lái)。
高爾基想：這是個(gè)沒(méi)有誠信的孩子。
這時(shí)，秘書(shū)敲了敲門(mén)，說(shuō)：“下面有一位先生要見(jiàn)您，是小男孩的爸爸�！�
“ 哦，小男孩的爸爸，就讓他上來(lái)吧�！�
小男孩的.爸爸告訴高爾基，小男孩出了車(chē)禍。
高爾基問(wèn)：“怎么會(huì )出車(chē)禍？”
小男孩的爸爸說(shuō)：“那天，他回到家，發(fā)現家里也沒(méi)有膠卷了，他拿上錢(qián)出去買(mǎi)膠卷。這時(shí)候，他看見(jiàn)了一個(gè)四、五歲的小弟弟坐在馬路中間哭，一輛汽車(chē)向小弟弟沖來(lái)。他沖上去，把小弟弟推到了一邊，自己卻被車(chē)撞了出去，剛剛蘇醒過(guò)來(lái)。他讓我轉告您，他病好了再來(lái)給您照相�！�
高爾基聽(tīng)了以后，吩咐秘書(shū)開(kāi)車(chē)去醫院，并帶上照相機和膠卷。
高爾基坐在病房的椅子上，小男孩坐在病床上，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照片照好了。高爾基的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，小男孩也笑了。
攝影師小學(xué)作文5
話(huà)說(shuō)小男孩哭著(zhù)跳上一輛電車(chē)，回到了家里。
“你不是給高爾基同志照相去了嗎？怎么這么快就回來(lái)了？”小男孩的媽媽問(wèn)。
小男孩沮喪地說(shuō)：“我把膠卷忘在家里了，現在回來(lái)拿膠卷，準備再去�！�
“等一等�！毙∧泻⒌膵寢寯r住他，“高爾基同志的時(shí)間是非常寶貴的，你已經(jīng)錯過(guò)了機會(huì )，不能再去浪費高爾基同志的時(shí)間了！”
小男孩聽(tīng)了，覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，他應該為自己的失誤負責。小男孩想：有什么辦法既能不浪費高爾基同志的時(shí)間，又能完成墻報的任務(wù)呢？小男孩眉頭一皺，計上心來(lái)。他憑著(zhù)對高爾基的印象，畫(huà)出了一副栩栩如生的.畫(huà)，貼在了墻報上。
再說(shuō)，高爾基滿(mǎn)懷期盼地等著(zhù)小男孩的到來(lái)，一天、二天……。第三天，小男孩終于來(lái)見(jiàn)高爾基了，他把自己畫(huà)的畫(huà)像送給了高爾基。只見(jiàn)畫(huà)上，高爾基面帶微笑地坐在沙發(fā)上看報紙。高爾基看著(zhù)這幅畫(huà)，贊賞地摸著(zhù)小男孩的頭，笑了。
從此，高爾基和小男孩成了忘年之交。 .
攝影師小學(xué)作文6
……高爾基每天吃飯、睡覺(jué)都想著(zhù)那位“小攝影師”。他等了很久很久，他快絕望了。
有一天，他無(wú)意的去公園散步，看見(jiàn)那個(gè)小攝影師了，他立馬跑到小男孩身邊。小男孩也看到了高爾基并且深深地鞠了個(gè)躬。高爾基奇怪地問(wèn)：“小伙子，你怎么這些天都沒(méi)來(lái)給我拍照呀？”小男孩臉紅紅地說(shuō)：“因為上次粗心大意給您添了不少麻煩，所以就不好意思去打擾您了�！备郀柣χ�(zhù)說(shuō)：“不要怕，每個(gè)人都會(huì )有粗心的時(shí)候，只要以后改正就可以了�！毙∧泻⒒卮鹫f(shuō)：“好的，先生，我會(huì )記住的`。我今天帶膠卷了，請您坐在長(cháng)椅上看著(zhù)我，我現在就給您拍照，好嗎？”高爾基說(shuō)：“好��！”高爾基說(shuō)完就坐到了長(cháng)椅上，“一、二、三！”然后聽(tīng)見(jiàn)“咔擦”一聲……
一個(gè)星期后的一天，高爾基路過(guò)那個(gè)小男孩的學(xué)校，看見(jiàn)了那張貼在墻上的海報，他翹起嘴角，高興地笑了。
攝影師小學(xué)作文7
回到家后，小男孩感到十分自責，我竟然丟掉了這個(gè)多么難得的機會(huì )，如果被同學(xué)知道了，他們一定會(huì )嘲笑我的。
小男孩心想：明天我再去高爾基家，一定要拍成照片。他一邊想一邊準備好膠卷。第二天，小男孩又來(lái)到高爾基家，走到窗子旁邊，可是就不知道該如何開(kāi)口。
這時(shí)小男孩突然想到了一個(gè)好辦法，我再用小紙團來(lái)告訴高爾基吧。
高爾基正專(zhuān)心致志地看書(shū)呢！忽然，小男孩的紙團飛到了桌子上。高爾基看見(jiàn)紙團，心中一樂(lè )：哈哈，小男孩終于來(lái)了，我終于可以完成他的心愿了！于是高爾基走到窗口�！昂⒆�，來(lái)吧，快進(jìn)來(lái)吧�！备郀柣f(shuō)�！案郀柣鶢敔�，我又來(lái)給您拍照了！”小男孩滿(mǎn)懷激動(dòng)地走了進(jìn)來(lái)。
小男孩走進(jìn)高爾基的'辦公室，讓高爾基跟以前一樣坐下，也擺弄了很久很久，在小男孩舉起相機的時(shí)候，高爾基問(wèn)：“這樣可以嗎？”“可以�！毙∧泻⒄f(shuō)�！斑青辍币宦�，一張高爾基珍貴的照片很快就拍出來(lái)了。小男孩連聲道謝，然后一蹦一跳地走出高爾基家。
來(lái)到學(xué)校，小男孩把高爾基的照片貼在班級的墻報上，同學(xué)們向他投來(lái)贊許的目光。
攝影師小學(xué)作文8
高爾基一直想著(zhù)那小男孩。心里一直在埋怨自己：都怪我不好，連他的名字、學(xué)校都沒(méi)問(wèn)，也沒(méi)來(lái)得及挽留他�？�，浪費了他多少學(xué)習時(shí)間呢。
這天晚上，高爾基輾轉反側，一夜都沒(méi)睡好。
第二天，高爾基想盡一切辦法甩掉這個(gè)念頭，專(zhuān)心投入自己的工作。
這時(shí)，小男孩又來(lái)到了高爾基的住所，在大門(mén)口恭敬地等著(zhù)高爾基爺爺的接見(jiàn)，同時(shí)仔細檢查看會(huì )不會(huì )又忘記帶什么了。
這時(shí)小男孩聽(tīng)見(jiàn)高爾基爺爺的.聲音：“快請進(jìn)！我等你很久了�！毙∧泻⒏吲d得三步并作兩步跑到高爾基爺爺跟前，敬了個(gè)隊禮，說(shuō)：“對不起！又來(lái)給您添麻煩了。我上次太粗心了，這次我已改正了。不會(huì )占用您太多時(shí)間的�！� 這次，高爾基爺爺沒(méi)忘記問(wèn)小男孩的姓名和學(xué)校，并親切地稱(chēng)他為“小攝影師”。
“小攝影師”隨著(zhù)高爾基爺爺走進(jìn)房間，說(shuō)：“請您繼續您的工作，我想拍一些您的工作照�！备郀柣鶢敔敯凑铡靶z影師”的意思，微笑著(zhù)坐回自己的工作椅上繼續工作。
“咔嚓”“咔嚓”……很快，“小攝影師”完成了任務(wù)，謝過(guò)高爾基爺爺就離開(kāi)了……
很快，“小攝影師”的作品和他的故事在校園里成為了熱點(diǎn)，他所拍攝的高爾基爺爺的工作照還被雜志社采納了。
攝影師小學(xué)作文9
小男孩回到學(xué)校以后心想我怎么那么笨啊好不容易進(jìn)去了卻忘了拿膠卷。小男孩不斷責怪自己傷心地哭了。
同學(xué)說(shuō)：“你不要責怪自己了你還能再去嗎？”小男孩說(shuō)：“可是我浪費了高爾基許多時(shí)間�！毙∧泻⒄f(shuō)完又哭了起來(lái)。同學(xué)說(shuō)：“別哭了哭也不是辦法我們來(lái)想一個(gè)萬(wàn)全之策�！闭f(shuō)完小男孩和他的同學(xué)便商量起來(lái)商量好了一個(gè)不浪費時(shí)間的辦法。小男孩馬上去買(mǎi)膠卷裝到照相機里這次小男孩沒(méi)有急著(zhù)去找高爾基而是小心翼翼的把照相機弄好準備去給高爾基照相。過(guò)了幾天小男孩又來(lái)到高爾基住的.地方秘書(shū)看見(jiàn)他便馬上請他進(jìn)來(lái)。小男孩照完相正準備走高爾基問(wèn)：“我那天叫你回來(lái)用我的膠卷照相你為什么不回來(lái)？”小男孩說(shuō)：“我想用自己的膠卷照相那樣更親切一點(diǎn)�！备郀柣f(shuō)：“我知道了那你給我寄一張照片吧�！毙∧泻⒄f(shuō)：“好呀！”說(shuō)著(zhù)小男孩已經(jīng)走了好遠。過(guò)了幾天高爾基收到了小男孩寄來(lái)的照片還有一個(gè)紙團。
高爾基打開(kāi)紙團上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的高爾基同志對不起我浪費了你許多寶貴的時(shí)間我深表歉意。從此以后高爾基和小男孩經(jīng)常通信建立了很深厚的感情。
攝影師小學(xué)作文10
回到家，小男孩懊惱極了，想到因為自己的粗心大意錯失了機會(huì )，他捶胸頓足地大哭了一場(chǎng)，在漸漸冷靜下來(lái)之后，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不能為了這點(diǎn)小事就失去了勇氣，一定要有不怕困難的`奮斗精神�！�
第二天一大早，小男孩帶著(zhù)照相機和膠卷，忐忑不安地來(lái)到高爾基家門(mén)口，猶豫不決地想著(zhù)怎樣進(jìn)去的時(shí)候，仔細打量著(zhù)小男孩的門(mén)衛笑盈盈地走過(guò)來(lái)，客氣地說(shuō)：“高爾基同志正等著(zhù)你呢！快請進(jìn)吧！”
小男孩跟隨門(mén)衛走進(jìn)房間，看見(jiàn)高爾基正坐在桌前專(zhuān)心致志地看報，聽(tīng)到腳步聲抬頭微笑地望著(zhù)他。他低下頭不好意思地說(shuō)：“對不起，上次浪費了您寶貴的時(shí)間，這次我已經(jīng)做好了充分的準備�！薄靶�，那我們馬上開(kāi)始吧！”高爾基爽朗地說(shuō)。高爾基按照小男孩的要求擺好姿勢，男孩選擇好角度快速地按下了照相機按鈕，咔嚓一聲，一張完美的相片就照好了。
幾天后，學(xué)校的墻報上張貼了這張照片，同學(xué)們紛紛跑去觀(guān)看偉人，夸贊照片拍得很漂亮，小男孩聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜！
攝影師小學(xué)作文11
小男孩哭著(zhù)跳上了一輛電車(chē)，電車(chē)馬上開(kāi)走了。
回到家，小男孩懊惱極了，想到由于自己的疏忽，沒(méi)有抓住機會(huì )，又大哭了起來(lái)。這時(shí)，小男孩的媽媽走了過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“孩子，你怎么了？”小男孩把事情的`經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽摸著(zhù)他的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，你想一想，既然高爾基叔叔讓你進(jìn)去給他拍照，這說(shuō)明他很喜歡你這個(gè)小攝影師呀！明天，你準備好了，再去一次吧�！毙∧泻⒙�(tīng)了媽媽的話(huà)點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天早晨，秘書(shū)告訴高爾基：“您要找的那個(gè)小男孩來(lái)了�！备郀柣吲d地說(shuō)：“快讓他進(jìn)來(lái)吧！”不一會(huì )兒，小男孩站在了高爾基面前，他顯得很不安。高爾基溫和地詢(xún)問(wèn)：“是不是又忘了帶膠卷了？”小男孩不好意思地說(shuō)：“不是的，因為上次我浪費了您的寶貴時(shí)間，我很抱歉�！备郀柣⑿χ�(zhù)拍了拍小男孩的肩膀，親切地說(shuō)：“沒(méi)事，讓我們開(kāi)始吧！”小男孩太高興了。他忙讓高爾基擺好姿勢，“咔嚓”一聲，相片照好了。小男孩激動(dòng)地向高爾基行了一個(gè)禮，然后說(shuō)：“再見(jiàn)，打擾您了�！毙∧泻⑥D身向門(mén)外跑去，你看他多么象一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)呀！舞動(dòng)著(zhù)雙臂向學(xué)校奔去。
高爾基望著(zhù)小男孩的背影自言自語(yǔ)：“多好的孩子��！”
攝影師小學(xué)作文12
緊張、嚴肅、活潑、熱烈，這就是上周我們班舉行的公民實(shí)踐聽(tīng)證會(huì )的現場(chǎng)，那個(gè)在場(chǎng)上來(lái)回穿梭，舉著(zhù)相機全神貫注盯著(zhù)鏡頭的就是我——這次聽(tīng)證會(huì )的攝影師。
當老師宣布我被選上了攝影師，我的心里別提有多高興了，放學(xué)一回到家，我就迫不及待地把這個(gè)消息告訴了媽媽。我拿出心愛(ài)的相機，檢查電池的電量夠不夠，還拍了一個(gè)小片段作為練習，觀(guān)察取景的角度和聲音的大小。
聽(tīng)證會(huì )要開(kāi)始了，我帶著(zhù)充好了電的.相機和備用電池，小心翼翼地調整著(zhù)角度，用自己的感覺(jué)來(lái)拍攝。開(kāi)始時(shí)我的心里很緊張，雖然自己已經(jīng)勉強算得上拍攝老手了，可是，在正式的場(chǎng)面做攝影師，卻還是第一次，真怕自己拍不好，我不斷地在心底給自己打氣，可是手還是有點(diǎn)抖。漸漸地，我的心思被拍攝的技術(shù)問(wèn)題占據了：拍攝的角度要不要旋轉？攝取的聲音應該放多大？拍攝成像應該大些還是小些？拍攝要近些還是遠些？一些連接的地方是否要拍進(jìn)來(lái)？要注意手不要擋到鏡頭，不要遮住錄音孔……
老師宣布聽(tīng)證會(huì )圓滿(mǎn)結束，我的精神也終于松懈了下來(lái)。晚上回到家，我和爸爸看著(zhù)拍攝的成像，心里的成就感就像潮水一樣不斷涌上來(lái)。我想：有了這次的經(jīng)驗，下次，我一定會(huì )做得更好！
攝影師小學(xué)作文13
小男孩跑上一輛電車(chē)，隨便找了個(gè)座位坐下，小男孩懊惱地想：我真沒(méi)用，把高爾基同志擺弄了這么久，居然沒(méi)有帶膠卷。
回到家，媽媽迎上來(lái)興奮地說(shuō)：“照完相了？你真了不起，竟然能給高爾基照相了，我們連大門(mén)都進(jìn)不去呢！”小男孩哭著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)照成，因為我沒(méi)帶膠卷�！眿寢寭肀б幌滦∧泻�，輕輕安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天再去試一次，一定還有希望�！毙∧泻⒅棺×丝奁�，趕快從自己抽屜里找出膠卷，安裝進(jìn)照相機。然后重新寫(xiě)了封信，信的內容是：
“親愛(ài)的高爾基同志：非常抱歉，昨天由于我忘記帶膠卷，耽誤了您的寶貴時(shí)間，希望今天能再次讓我進(jìn)門(mén)，允許我重新為您拍照，萬(wàn)分感謝！”
第二天一大早，小男孩沒(méi)吃早飯就來(lái)到了高爾基家的門(mén)口。正要把手里的'信交給門(mén)衛，而門(mén)衛一眼就認出了這個(gè)昨天來(lái)過(guò)的小男孩。于是，馬上按照高爾基的吩咐，直接將小男孩帶到了高爾基面前。小男孩非常認真地為高爾基拍下了照片，然后他深深地向高爾基鞠了一躬，快步向照相館走去……
攝影師小學(xué)作文14
第二天一早，高爾基正坐在辦公室里，他一邊工作一邊等待著(zhù)小男孩。高爾基非常奇怪，小男孩為什么不來(lái)呢？
高爾基仍然沒(méi)有失望，繼續等著(zhù)小男孩。晚上，高爾基回到家，他感到有點(diǎn)失望。
第三天，高爾基正在休息。他無(wú)意中走到窗前，往外看去。發(fā)現一個(gè)小男孩正向這走來(lái)，高爾基非常興奮，馬上讓他們放小男孩進(jìn)來(lái)�？筛郀柣ㄑ垡豢�，來(lái)的不是那個(gè)小男孩，而是另外一位小男孩，他們兩個(gè)有點(diǎn)像，所以剛開(kāi)始沒(méi)認出來(lái)。高爾基奇怪的`問(wèn)：“上次那個(gè)小男孩呢？”那個(gè)男孩說(shuō)：“哦，他這幾天發(fā)燒，現在還在醫院里。我是來(lái)替他為您照相的�！焙髞�(lái)，那個(gè)小男孩在高爾基認真配合下完成了攝影。
照好之后，高爾基給了小男孩一束鮮花，和藹的說(shuō)：“請替我轉交給那個(gè)小男孩，這束花送給他，希望他早日康復！”男孩爽快的答應了。
醫院里，躺在病床上的小男孩看著(zhù)鮮花，默默地在心里說(shuō)：謝謝您，親愛(ài)的高爾基先生！
攝影師小學(xué)作文15
第二天，高爾基又坐在窗前，一邊工作一邊等著(zhù)小男孩。等了很長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)有等到小男孩。這時(shí)，嘩嘩嘩，下起了雨，雖然已經(jīng)等了很長(cháng)時(shí)間了。但是高爾基依然不放棄，因為他相信小男孩會(huì )回來(lái)的。
過(guò)了一會(huì )兒，雨下得更大了，這時(shí)，小男孩來(lái)了，小男孩一進(jìn)來(lái)高爾基就看見(jiàn)他身上濕淋淋的`，還打著(zhù)哆嗦呢！“你怎么了？”高爾基說(shuō)。小男孩說(shuō)：“我出門(mén)一會(huì )兒就下起了雨，沒(méi)帶傘，就淋成了這樣”。高爾基聽(tīng)了趕緊讓秘書(shū)倒了一杯熱水給小男孩。
高爾基又擺好姿勢，小男孩咔咔咔照了幾張相，臨走時(shí)小男孩跟高爾基告別，高爾基還給了小男孩一把傘。
過(guò)了幾天，門(mén)外來(lái)了一個(gè)人，他給高爾基送了一個(gè)包裹，是一把傘和一封信。高爾基打開(kāi)信，上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的高爾基同志，我已經(jīng)把照片貼在了墻報上，這次非常感謝您的配合，謝謝您，親愛(ài)的高爾基同志！
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