大班藝術(shù)活動(dòng)：《設計發(fā)型》

大班藝術(shù)活動(dòng)：《設計發(fā)型》

　　設計意圖：

　　每天下午給孩子梳頭時(shí)，我總是精心為幼兒設計出不同的發(fā)型，孩子們非常開(kāi)心，他們會(huì )一邊欣賞一邊談?wù)撐沂侨绾问崂碓煨偷�。大班的孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)，為了做好幼小銜接，培養孩子的生活自理能力，我也常鼓勵幼兒自己動(dòng)手，孩子們非常喜歡。新《綱要》提出幼兒美術(shù)教育的價(jià)值在于它激發(fā)情趣、激發(fā)興趣；培養幼兒的創(chuàng )新意識；賦予幼兒滿(mǎn)足感和成就感。我想為什么不能設計一節有關(guān)發(fā)型的美術(shù)活動(dòng)呢？我班幼兒已有了一定的欣賞能力和動(dòng)手能力，根據我班幼兒年齡特點(diǎn)，我了設計這節美術(shù)活動(dòng)《設計發(fā)型》。旨在通過(guò)對生活中各種發(fā)型的觀(guān)察和認識，將自己所感受到的美積極、大膽、快樂(lè )的表現出來(lái)，讓每個(gè)孩子都真正的體驗到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)目標：

　　1．通過(guò)欣賞設計發(fā)型，感受藝術(shù)美，激發(fā)幼兒設計發(fā)型的興趣和欲望。

　　2．啟發(fā)幼兒按照自己的想法，大膽的把自己設計發(fā)型畫(huà)出來(lái)。

　　活動(dòng)準備：

　　1．課件

　　2．教師范畫(huà)5副（不同發(fā)型）

　　3．輕音樂(lè )

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、由收到信引入：

　　出示收到信件，引出教學(xué)內容，激發(fā)興趣

　　師：咦，小朋友們，剛剛接到了一封信，讓我們一起來(lái)看看。

　　教師細讀信內容：大一班的小朋友們：你們好！我是新苗電視臺的主持人，我們臺下個(gè)月要舉行一個(gè)發(fā)型設計比賽，我臺邀請大一班小朋友為自己的媽媽來(lái)設計一個(gè)新發(fā)型，你們愿意嗎？在設計新發(fā)型之前，我們一起來(lái)看看發(fā)型師設計出哪些漂亮的發(fā)型呢？

　　二、欣賞不同的發(fā)型（觀(guān)看PPT）

　　1．師：這些設計師設計出發(fā)型真好看，有了這些漂亮的發(fā)型，每個(gè)媽媽看起來(lái)會(huì )更加的漂亮。老師也忍不住想為自己的媽媽設計了新的發(fā)型�？纯蠢蠋熢O計的新發(fā)型師什么樣的。

　　2．出示范畫(huà)

　　師：好看嗎？請你們仔細觀(guān)察一下，他們的發(fā)型師怎么樣的（讓幼兒說(shuō)一說(shuō)）

　　現在我們已經(jīng)掌握了一些設計方法。

　　三、幼兒作畫(huà)：

　　1．幼兒作畫(huà)，教師巡回指導（放輕音樂(lè )）

　　2．要求幼兒設計出與別人與眾不同的發(fā)型

　　四、講評作品：

　　大家設計了很多美麗漂亮的發(fā)型，希望大家以后設計出更好看的發(fā)型，好嗎？

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