- 生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì )（通用46篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 1
今天下午生產(chǎn)與運作管理的課上進(jìn)行一次電腦包裝箱游戲。在這次的游戲上，我感受頗豐，也獲益良多。
游戲是這樣開(kāi)始的。首先，我們分為8組，每個(gè)組又5個(gè)人組成，每個(gè)組相當于一個(gè)生產(chǎn)商，老師和另一個(gè)同學(xué)分別作為供應商和招標辦主任。在老師的示范下，每個(gè)組先做一個(gè)樣品，每個(gè)生產(chǎn)商的樣品都有自己的商標，做好后再集中一起由招標辦主任確定產(chǎn)品的價(jià)格，價(jià)格由產(chǎn)品的質(zhì)量決定的，分為50元，40元，30元。產(chǎn)品定價(jià)好了后，就進(jìn)行比賽了。每個(gè)小組要分析本組在10分鐘的產(chǎn)能，再據此向供應商（老師）采集原材料，然后就是生產(chǎn)過(guò)程了，游戲結束的時(shí)候，招標辦主任檢驗每個(gè)小組的產(chǎn)量，據此計算每個(gè)小組的盈虧。
游戲過(guò)程中，我組在定價(jià)的時(shí)候，由于包裝箱樣品質(zhì)量相對其他組處于劣勢，定價(jià)是30元，在產(chǎn)品的價(jià)格上就略輸一籌。開(kāi)始游戲時(shí)，購買(mǎi)原材料這一塊，考慮到制作樣品時(shí)的情況，3分鐘制作由兩個(gè)原材料組裝的包裝箱我組是很勉強的，所以，這次10分鐘內每個(gè)人最多做2個(gè)包裝箱�？紤]到成本因素的影響（每個(gè)員工在10分鐘的游戲中須付20元，每張紙的采購成本是10元，每個(gè)包裝箱需要2個(gè)原材料）我組必須生產(chǎn)10個(gè)包裝箱才不會(huì )導致虧損，每組5個(gè)人，這也在產(chǎn)能范圍內。然而，我組希望有盈利，而且覺(jué)得加快速度應該可以再生產(chǎn)1個(gè)產(chǎn)品，于是決定生產(chǎn)11個(gè)產(chǎn)品，購買(mǎi)原材料22張紙。游戲開(kāi)始了，剛開(kāi)始我們每個(gè)人各做各的，后來(lái)都沒(méi)時(shí)間了，才開(kāi)始分了一下工，最后手忙腳亂的時(shí)候，游戲時(shí)間也結算了。這時(shí)候由招標辦主任來(lái)檢收產(chǎn)品的數量。我組只生產(chǎn)了6個(gè)，差了5個(gè)，同時(shí)還有折好了沒(méi)組裝的.。
在這個(gè)游戲中，我組出現了很多的問(wèn)題。主要表現在：首先，我們沒(méi)有分好工，沒(méi)有按照生產(chǎn)流程來(lái)合理安排、分配工作；其次，沒(méi)有把握好時(shí)間，過(guò)于注重產(chǎn)品的質(zhì)量，導致還有折好沒(méi)組裝的紙；最后，我組是各做各的，沒(méi)有互相合作，團結互助，沒(méi)有互補缺點(diǎn)，沒(méi)有靈活的進(jìn)行轉變角色。最終，這些問(wèn)題導致產(chǎn)品產(chǎn)量不足，企業(yè)虧損。
通過(guò)這個(gè)游戲，我領(lǐng)會(huì )到許多，企業(yè)的生產(chǎn)是由很多因素制約的。要想取的優(yōu)勢不注意下面幾點(diǎn)：首先。戰略的制定是很重要的，一個(gè)好的戰略是領(lǐng)導企業(yè)的風(fēng)向牌；再者，團隊的合作在產(chǎn)品的生產(chǎn)中是很重要的。團隊內部合作互助會(huì )激發(fā)團隊的潛能，達到最大的效能；最后，把握團隊的成員的優(yōu)勢，依據生產(chǎn)工作流程，合理安排工作，充分發(fā)揮優(yōu)勢。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 2
我們管理部門(mén)不要老是認為貨出不來(lái)、品質(zhì)有問(wèn)題，就是生產(chǎn)部門(mén)、車(chē)間、工人沒(méi)做好，而對于自己這一塊的問(wèn)題：生產(chǎn)的計劃，物料的控制等等，卻從來(lái)不檢討。這樣不能解決問(wèn)題。我們首先要從自己的角度來(lái)思考問(wèn)題、發(fā)現問(wèn)題。生產(chǎn)管理=生產(chǎn)+管理
我們把“生產(chǎn)管理”拆開(kāi)來(lái)看，是兩個(gè)詞：生產(chǎn)、管理。
從“管理”的角度看，最明顯、最直接的問(wèn)題就是我們企業(yè)管理人員的動(dòng)作非常之少。這是不容否認的。
生產(chǎn)管理上的生產(chǎn)動(dòng)作往往是沒(méi)法少的，少了一個(gè)東西產(chǎn)品就做不出來(lái)。而管理動(dòng)作少了，卻容易被我們所忽視。企業(yè)大量的生產(chǎn)問(wèn)題從哪里產(chǎn)生?就是從管理動(dòng)作少之又少產(chǎn)生的。
很多企業(yè)的“生產(chǎn)管理”幾乎只有“生產(chǎn)”，沒(méi)有“管理”：業(yè)務(wù)部接到訂單就甩給生產(chǎn)部門(mén)，什么時(shí)候生產(chǎn)?怎么生產(chǎn)?甚至買(mǎi)物料、催物料都是生產(chǎn)部門(mén)自己的事。生產(chǎn)部門(mén)不知道要做的東西倉庫究竟有沒(méi)有物料;下一個(gè)車(chē)間不知道上個(gè)車(chē)間的東西什么時(shí)候能給到自己;正在生產(chǎn)的東西究竟什么時(shí)候要出貨，究竟是哪個(gè)訂單的，這些問(wèn)題，生產(chǎn)部門(mén)往往都搞不清楚，也沒(méi)有人管。企業(yè)要么就沒(méi)有計劃部，要么就形同虛設，沒(méi)有起到真正的管理作用�？傊�，有“生產(chǎn)”，無(wú)“管理”。我們明白了這一點(diǎn)，就不會(huì )只是抱怨車(chē)間、工人，就會(huì )在增加管理動(dòng)作上用力，這樣才能真正解決問(wèn)題，這是做工廠(chǎng)管理變革的基本思路和成功經(jīng)驗。產(chǎn)前增加管理動(dòng)作，解決管理疑難
那么，我們主要需增加了哪些管理動(dòng)作呢?
增加的管理動(dòng)作有：訂單評審、交期分解、主生產(chǎn)計劃、主計劃排查、月計劃、月排查、周計劃、周排查、日計劃、日排查、生產(chǎn)協(xié)調會(huì )、車(chē)間對單會(huì )、工序對單會(huì )、車(chē)間看板等，這些都是管理動(dòng)作。像訂單評審、交期分解、主計劃、月計劃、周計劃、日計劃、月排查、周排查、日排查，這些都是生產(chǎn)前管理人員要做的動(dòng)作，主要是計劃部這個(gè)管理部門(mén)要做的動(dòng)作。
這些大量的管理動(dòng)作貫穿了一個(gè)指導思想：將管理的重心從產(chǎn)中提到產(chǎn)前。這是管理部門(mén)在自己身上用力的招。這樣出招，的確管用。
要提高生產(chǎn)效率，我們靠增加生產(chǎn)管理的管理動(dòng)作：增加管理動(dòng)作的數量、增加管理動(dòng)作的頻率。因為管理動(dòng)作沒(méi)有一定的頻率也是沒(méi)有用的。
產(chǎn)中增加管理動(dòng)作，解決管理疑難
除了產(chǎn)前需做大量的管理動(dòng)作外，產(chǎn)中還需要實(shí)施許多的管理動(dòng)作，比如生產(chǎn)協(xié)調會(huì )、車(chē)間對單、工序對單、車(chē)間看板管理、異�？焖偬幚�，這些都是生產(chǎn)過(guò)程中的管理動(dòng)作，絕大部分也是管理部門(mén)牽頭或參與的�？傊�，只有在生產(chǎn)過(guò)程中增加管理動(dòng)作，生產(chǎn)才會(huì )順暢和高效。
生產(chǎn)完成后，我們還要通過(guò)增加考核、PK、稽查等管理動(dòng)作來(lái)對一天的生產(chǎn)活動(dòng)進(jìn)行總結。大量的'管理動(dòng)作的增加才會(huì )帶來(lái)生產(chǎn)的高效。
說(shuō)我們的企業(yè)中沒(méi)有管理是假話(huà)，說(shuō)我們的企業(yè)管理人員一天到晚沒(méi)有干活是假話(huà)。他們很忙很累，但那是救火式的累。沒(méi)出問(wèn)題什么事都沒(méi)有，一出問(wèn)題就上串下跳。我們必須把救火式的累，變成消防式的累。這樣才會(huì )累而有效，甚至有效而不累。
所以，工廠(chǎng)管理思想很簡(jiǎn)單：遇到生產(chǎn)管理的問(wèn)題，管理部門(mén)要多從自己的角度檢討，從增加自己的管理動(dòng)作出發(fā)，服務(wù)好生產(chǎn)，而不要總是去抱怨車(chē)間。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 3
在這樣一個(gè)以“以人為本”思想引導的社會(huì )環(huán)境下，顧客對產(chǎn)品的個(gè)性化的需求越來(lái)越明顯，滿(mǎn)足顧客個(gè)性化需求成為企業(yè)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)生新產(chǎn)品的一個(gè)主要目標，也是企業(yè)提供競爭力的主要途徑之一。
隨著(zhù)技術(shù)的進(jìn)步和需求的變化，產(chǎn)品的生命周期越來(lái)越短，更新?lián)Q代的速度加快，為了適應這種消費行為的變化，更好地滿(mǎn)足消費者個(gè)性化需求，企業(yè)從以前的單件小批轉換為規模定制生產(chǎn)模式，在不喪失規模經(jīng)濟的前提下，給顧客提供更多的選擇余地。在眾多的大規模定制策略中，延遲制造將大規模生產(chǎn)和定制生產(chǎn)有機的結合在一起，在現代企業(yè)中得到了規范運用。下面主要以工業(yè)企業(yè)中的延遲制造來(lái)談?wù)勎覍λ睦斫狻?/p>
一、延遲制造的概念
所謂延遲制造是指盡量延遲產(chǎn)品的生產(chǎn)和最終產(chǎn)品的組裝時(shí)間，也就是盡量延遲產(chǎn)品的一般性，推遲其個(gè)性實(shí)現的時(shí)間。其實(shí)質(zhì)就是重新設計產(chǎn)品和工藝以使其差異點(diǎn)延遲。先生產(chǎn)產(chǎn)品通用化的部分，在知悉客戶(hù)需求后，再進(jìn)行個(gè)性化的設計和生產(chǎn)，這樣不僅可以滿(mǎn)足顧客需求還能縮短向客戶(hù)的交貨時(shí)間。在供應鏈中，將產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程分為通用化階段與差異化階段，生產(chǎn)企業(yè)事先只生產(chǎn)中間產(chǎn)品或可模塊化的部件，盡可能延遲產(chǎn)品差異化的業(yè)務(wù)，等最終用戶(hù)對產(chǎn)品的外觀(guān)、功能與數量提出要求后才完成產(chǎn)品的差異化業(yè)務(wù)。如：IBM公司的生產(chǎn)模式，對鼠標、鍵盤(pán)中通用的部分，先進(jìn)行模塊化生產(chǎn)，接到客戶(hù)訂單后，在按照客戶(hù)不同的要求進(jìn)行差異化生產(chǎn)。DELL公司在接到顧客訂單后,可按顧客的配置要求,將不同類(lèi)型的硬件組裝成電腦,提供個(gè)性化的服務(wù)。
二、延遲制作的分類(lèi)
延遲制造一般可分為三種：成型延遲、物流延遲和完全延遲。
成型延遲是指推遲形成最終產(chǎn)品的過(guò)程，在獲知客戶(hù)的精確要求和購買(mǎi)意向之前，僅制造基礎產(chǎn)品或模塊化的部件，在收到客戶(hù)的訂單后，才按客戶(hù)的具體要求從事最終產(chǎn)品的生產(chǎn)。
物流延遲著(zhù)眼于產(chǎn)品地理位置，推遲產(chǎn)品的運動(dòng)。它的基本觀(guān)念是在一個(gè)或多個(gè)戰略地點(diǎn)對全部貨品進(jìn)行預估，而將進(jìn)一步庫存部署延遲到收到客戶(hù)的定單時(shí)進(jìn)行。
完全延遲是指最終的制造和處理過(guò)程被推遲到收到顧客訂單以后進(jìn)行。它是把成型延遲和物流延遲兩種不同類(lèi)型的延遲結合在一個(gè)供應鏈系統中加以運用。通過(guò)提供兩種不同方法來(lái)制止預期生產(chǎn)或市場(chǎng)的`承諾直到客戶(hù)定單收到為止，共同減少預估風(fēng)險，發(fā)揮兩者結合的優(yōu)勢。所以現代企業(yè)中更多的是采用完全延遲進(jìn)行大規模的定制生產(chǎn)。如：惠普噴墨打印機的供應鏈：為了解決不同的當地化選擇方案過(guò)多，使庫存難以管理；提前期長(cháng)，導致預測難度大，安全庫存過(guò)多；許多當地市場(chǎng)的不確定性，是預測苦難等問(wèn)題，惠普公司將未本土化的打印機送到當地的配送中心，再根據當地需求進(jìn)行本土化。
三、延遲制造的條件
在大規模定制中，要想有效地實(shí)現延遲差異化，減少庫存，在新產(chǎn)品的構思設計與研發(fā)階段，就需要在產(chǎn)品的標準化、模塊化、系列化、通用化四個(gè)方面仔細規劃，做好充足的準備工作。
產(chǎn)品標準化：對產(chǎn)品的類(lèi)型、性能、材質(zhì)、形狀、尺寸、精度、試驗方法、驗收及包裝要求等規定統一標準并加以貫徹執行，在接到客戶(hù)訂單時(shí)可以快速裝配，得到個(gè)性化的產(chǎn)品，以滿(mǎn)足客戶(hù)的差異化需求。
產(chǎn)品模塊化：指將一個(gè)完整的產(chǎn)品分解為一些便于組裝在一起的模塊，而在設計階段，將各種功能放進(jìn)各個(gè)模塊，縮短最后的定制制造時(shí)間。
產(chǎn)品系列化：根據實(shí)際需要，通過(guò)技術(shù)經(jīng)濟分析，在縮減同類(lèi)產(chǎn)品種類(lèi)和發(fā)展先進(jìn)結構基礎上把產(chǎn)品劃分為若干種品種規格，以減少的品種規格來(lái)滿(mǎn)足社會(huì )多方面需要。
產(chǎn)品通用化：生產(chǎn)多種產(chǎn)品的企業(yè)將各種零部件尺寸、型式進(jìn)行合并簡(jiǎn)化，使加工出的零部件能夠在不同類(lèi)型和同一類(lèi)型不同規格的產(chǎn)品中相互通用，提高在制品庫存的柔性。
四、延遲制造的優(yōu)勢
延遲制造最大的優(yōu)勢就是可以幫助降低供應鏈的庫存，減少產(chǎn)品滯銷(xiāo)風(fēng)險。在采用延遲制造模式的企業(yè)中，企業(yè)的存貨基本上是以原材料和中間產(chǎn)品的形式存在，這種存貨占用資金少，適用面廣，既能迅速滿(mǎn)足顧客的多樣化需求，又大幅降低了存貨的成本與風(fēng)險，這就使企業(yè)所面臨的不確定程度下降，減少了產(chǎn)銷(xiāo)不對路以及產(chǎn)品滯銷(xiāo)帶來(lái)的存貨跌價(jià)損失，有利于提高企業(yè)效益。另外延遲制造還能縮短交貨期，提高反應能力，增加最終產(chǎn)品的型號，更好地滿(mǎn)足顧客的差別化需求。它集成了推動(dòng)式供應鏈和拉動(dòng)式供應鏈、大規模生產(chǎn)與定制生產(chǎn)的優(yōu)勢，能將供應鏈的全球資源優(yōu)化配置與當地化操作結合在一起，可在全球協(xié)調的基礎上加以考慮，獲得整體的規模經(jīng)濟和范圍經(jīng)濟，而產(chǎn)品的差別化制造、營(yíng)銷(xiāo)、配送與售后服務(wù)工作則采用當地化的管理模式，充分利用當地資源，滿(mǎn)足當地的需求習慣，縮短定制時(shí)間，以增強對不同地區、不同顧客的適應能力，為企業(yè)帶來(lái)較大的競爭優(yōu)勢。
五、個(gè)人關(guān)于延遲制造的幾點(diǎn)想法
延遲制造并非試用于每個(gè)行業(yè)每種產(chǎn)品，在那些產(chǎn)品生產(chǎn)可分離性差，最終工藝過(guò)程難以執行，顧客需求難以預測的情形下并不適用。
在生產(chǎn)流程設計與選擇過(guò)程中要融入延遲制造的思想，在進(jìn)行產(chǎn)品通用化生產(chǎn)的時(shí)候可以選擇按加工路線(xiàn)的生產(chǎn)流程，在最后的差異化生產(chǎn)的時(shí)候可以選擇按產(chǎn)品進(jìn)行的生產(chǎn)流程，這樣可以提供生產(chǎn)效率。
延遲制造不應僅僅應用在工業(yè)企業(yè)，如今服務(wù)業(yè)正在興起，延遲制造也將會(huì )在服務(wù)業(yè)中得到進(jìn)一步的運用與創(chuàng )新。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 4
這學(xué)期的《生產(chǎn)與運作管理》課程已經(jīng)結束了，大一時(shí)林老師教過(guò)我的《管理學(xué)》課程，老師上課時(shí)很認真，上課前都會(huì )復習一遍上節課所講的知識點(diǎn)，以保證同學(xué)們能夠很好的掌握。所以對于這學(xué)期的《生產(chǎn)與運作管理》課程我也很認真的聽(tīng)課，其實(shí)上這門(mén)課是比較累的，因為要集中精力認真聽(tīng)講，一開(kāi)小差就可能聽(tīng)不懂后面的知識點(diǎn)了。這門(mén)課學(xué)到了很多知識，重要的是學(xué)到了解決問(wèn)題的方法。有些知識可能用不上但將來(lái)一定會(huì )用上，下面我結合章節來(lái)分點(diǎn)總結對這門(mén)課的學(xué)習心得。
一、生產(chǎn)與運作管理該書(shū)系統地闡述了生產(chǎn)與運作管理的基本概念、基本理論和方法，生產(chǎn)與運作管理是企業(yè)管理的一項重要職能。生產(chǎn)與運作管理的兩大任務(wù)是：生產(chǎn)運作活動(dòng)的計劃、組織與控制;生產(chǎn)運作系統地設計、改造與升級。運作是企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值的主要環(huán)節，企業(yè)的運作職能占用了組織的絕大部分財力，設備和人力資源。
二、一個(gè)企業(yè)想要壯大、維持現狀就必須有強大的競爭力，競爭力是企業(yè)在自由和公平的市場(chǎng)條件下生產(chǎn)經(jīng)得起市場(chǎng)考驗的產(chǎn)品和提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng )造附加價(jià)值，從而維持和增加企業(yè)實(shí)際收入的能力。競爭力不是決定企業(yè)能否活下去，而是決定它能否獲得更好。一個(gè)企業(yè)的競爭力可以從價(jià)格、差異性、渠道和柔性四個(gè)方面去分析。學(xué)習了對企業(yè)競爭力的分析，我覺(jué)得在校大學(xué)生的處境和市場(chǎng)上的企業(yè)相類(lèi)似，大學(xué)生畢業(yè)想要找到一份自己滿(mǎn)意的工作就必須有足夠的競爭力，從而得到企業(yè)招聘人員的親睞。大學(xué)生的競爭力從這四方面來(lái)分析，其中比較重要的是差異性和柔性。因而我們在校期間應當更多的學(xué)習，努力拓寬自己的知識面，掌握更多的技能。
三、對生產(chǎn)系統設施的選址與布置這一章的學(xué)習對我們以后應該是有很大用處的。對于一個(gè)特定的組織，選址決策目標取決于該組織的類(lèi)型。制造業(yè)和服務(wù)業(yè)所考慮的因素是不同的，制造業(yè)組織選址決策主要是為了追求成本最小化，而服務(wù)業(yè)組織選址一般追求收益最大化。因而，倘若我們今后在建廠(chǎng)或建立服務(wù)設施時(shí)，便可以運用到這一章的知識。這一章講的布置方法中，我對作業(yè)相關(guān)圖法掌握比較好，它適用于定性的布置分析，同時(shí)也在這次的小組作業(yè)中有很好的運用。作業(yè)相關(guān)圖法是通過(guò)圖解，判明組織各組成部分之間的關(guān)系，然后根據關(guān)系的密切程度加以布置，從而得出較優(yōu)的總平面布置方案。它的整個(gè)步驟分為：作圖、看圖、整理圖、邏輯圖、布置圖。
四、對流水生產(chǎn)線(xiàn)的組織這一章，第一個(gè)學(xué)會(huì )的是流水線(xiàn)的英文表達方式：assembly line，然后是記住了老師說(shuō)不要去流水線(xiàn)工作，因為機械化程度高，對我們的技能提高毫無(wú)幫助，由于林老師上課是不怎么講閑話(huà)的，所以我也對這些“閑話(huà)”格外感興趣，最后才是學(xué)習了組織工序同期化以及對節拍的計算和對最小工作地的計算，對節拍的計算和最小工作地的計算的掌握是沒(méi)有問(wèn)題的，但是對流水線(xiàn)的組織設計掌握得不是很好，聽(tīng)的時(shí)候有點(diǎn)掉鏈子了，因為流水線(xiàn)這一章真的是太枯燥了，希望老師偶爾也能穿插一點(diǎn)“閑話(huà)”，不然太容易走神了。
五、在工作研究這一章中主要是學(xué)習了過(guò)程程序圖、流程圖、物流圖以及人機程序圖，這些圖表能夠簡(jiǎn)明扼要地記錄整個(gè)過(guò)程。這些方法研究可以應用到實(shí)際中的作業(yè)流程優(yōu)化，這個(gè)知識點(diǎn)在生活中適用范圍很廣。在寢室生活中是深有體會(huì )的，早晨寢室4人同時(shí)起床，都要使用洗漱池，而洗漱池的大小只適于兩個(gè)人同時(shí)使用，此時(shí)另外兩個(gè)人如果等待的話(huà)，就會(huì )導致出門(mén)時(shí)間更晚，因而她們此時(shí)可以對自己的時(shí)間進(jìn)行合理的安排，比如可以先收拾書(shū)包，這樣就不用等待，可以提前出發(fā)去教室了。將方法研究運用到生活中就可以消除不必要的動(dòng)作，減少體力消耗，縮短操作時(shí)間，并擬定更簡(jiǎn)單、更易行、更有效的'工作方法。
六、在生產(chǎn)與運作計劃章節中，學(xué)到了用圖表法制定生產(chǎn)計劃，老師用這個(gè)表格分析大學(xué)四年應有的學(xué)習計劃，對它的體會(huì )便是大學(xué)過(guò)去了一半，的確是沒(méi)有規劃好應有的學(xué)習計劃，剩下的兩年應當用這個(gè)圖表法將學(xué)習計劃規劃好。除此之外，能夠對學(xué)習曲線(xiàn)很好的掌握，它表示的是單位產(chǎn)品的成本或直接勞動(dòng)時(shí)間與累計產(chǎn)量之間的關(guān)系。學(xué)習曲線(xiàn)主要是人們提高了熟練程度之后而產(chǎn)生的，在學(xué)習上，我覺(jué)得學(xué)習曲線(xiàn)是數學(xué)方面的學(xué)習是很有效的。
七、制造資源計劃(MRPII)：MRP，也稱(chēng)物料需求計劃，其基本原理是，將企業(yè)產(chǎn)品中的各種物料分為獨立 物料和相關(guān)物料，并按時(shí)間段確定不同時(shí)期的物料需求，從而解決庫存物料訂貨 與組織生產(chǎn)問(wèn)題;MPRII系統，是把企業(yè)制造中的銷(xiāo)售、制造、財務(wù)等三大業(yè)務(wù)功能緊密地有機集成在一起，其所發(fā)生的業(yè)務(wù)數據都來(lái)源于同一個(gè)數據庫，以確保企業(yè)的各個(gè)部門(mén)在統一的共享數據環(huán)境下進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng);而ERP系統在MRPII的基礎上擴展了管理范圍，它把客戶(hù)需求和企業(yè)內部的制造活動(dòng)以及供應商的制造資源整合在一起，形成企業(yè)完整的供應鏈并對供應鏈上的所有環(huán)節進(jìn)行有效的管理。以上就是我對 MPRII著(zhù)知識點(diǎn)的一些認識。
從《生產(chǎn)與運作管理》這門(mén)課中，我獲益匪淺,學(xué)到了許多有用知識，更重要的是學(xué)會(huì )了些解決問(wèn)題的思想。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 5
煉鋼廠(chǎng)在公司領(lǐng)導的大力支持下，突破鋼坯產(chǎn)量xxxx噸大關(guān)，這些成績(jì)的取得是在以集團各部門(mén)的大力支持、關(guān)懷下，是以周廠(chǎng)長(cháng)為首領(lǐng)導班子和煉鋼廠(chǎng)全體職工辛勤奮斗的結果。
xx年安全科依法依規履行安全職責，積極落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，全年未發(fā)生重傷亡事故，為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)正常開(kāi)展提供根本保障，為集團安全生產(chǎn)打下了堅實(shí)基礎。
xx年成績(jì)是大的，但工作中存在這不少缺點(diǎn)和錯誤，我們要會(huì )過(guò)頭來(lái)看一下，xx年我們做了那方面的工作。
一、對入廠(chǎng)新職工嚴格進(jìn)行安全教育，xx年安環(huán)科對新入廠(chǎng)工人進(jìn)行了廠(chǎng)級安全教育，共培訓xxxx、人員xxxx次。并對其人員進(jìn)行了考試，對合格者一一安排，對考試不合格人員進(jìn)行了再培訓，直到合格。
二、xx年安環(huán)科共查出隱患xxxx，現已全部解決或整改，并對有關(guān)責任人進(jìn)行經(jīng)濟處罰。結合本單位生產(chǎn)及工作特點(diǎn)，制定了各車(chē)間安全操作規程，員工切忌、熟背。以實(shí)際行動(dòng)去檢查和落實(shí)操作規程的實(shí)施情況。
三、安環(huán)科對各車(chē)間、各班組每周例會(huì )情況由當班安全員詳細檢查，將所有內容整理歸總，并對所有員工班前唱敬業(yè)歌和背安全誓詞跟蹤督導，對不唱和不會(huì )背安全誓詞的人進(jìn)行了處罰和教育，并在學(xué)海爾活動(dòng)中扣分。
四、對車(chē)間的`所有天車(chē)吊具不定期的檢查，對磨損嚴重的設備要求馬上更換，對天車(chē)司機不定期在班前進(jìn)行了在教育，對違紀這進(jìn)行了考核。
五、對外協(xié)單位在廠(chǎng)施工，安環(huán)科先對其進(jìn)行教育，并結合本廠(chǎng)實(shí)際定出應注意的地方，安全措施，簽訂勞動(dòng)協(xié)議，對違章違紀者造成的損失煉鋼廠(chǎng)一概不負責任。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 6
20XX年5月12日至13日我有幸參加山東省經(jīng)信局在煙臺市舉辦第二批第二期 “山東省清潔生產(chǎn)審核師培訓班”。通過(guò)這次學(xué)習培訓，我知道了什么是清潔生產(chǎn)？實(shí)施清潔生產(chǎn)的重要意義。清潔生產(chǎn)是一種新的創(chuàng )造性的思想，是將整體預防的環(huán)境戰略持續應用于生產(chǎn)過(guò)程、產(chǎn)品和服務(wù)中，以增加生態(tài)效率和減少人類(lèi)及環(huán)境的風(fēng)險。它將綜合預防的環(huán)境保護策略持續應用于生產(chǎn)過(guò)程和產(chǎn)品中，以期減少對人類(lèi)和環(huán)境的風(fēng)險。清潔生產(chǎn)從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，就是對生產(chǎn)過(guò)程與產(chǎn)品采取整體預防的環(huán)境策略，減少或者消除它們對人類(lèi)及環(huán)境的可能危害，同時(shí)充分滿(mǎn)足人類(lèi)需要，使社會(huì )經(jīng)濟效益最大化的一種生產(chǎn)模式。即對產(chǎn)品和產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程、產(chǎn)品及服務(wù)采取預防污染的策略來(lái)減少污染物的產(chǎn)生。
對生產(chǎn)過(guò)程，要求節約原材料與能源，淘汰有毒原材料，減降所有廢棄物的數量與毒性；對產(chǎn)品，要求減少從原材料提煉到產(chǎn)品最終處置的全生命周期的
不利影響；對服務(wù)，要求將環(huán)境因素納入設計與所提供的服務(wù)中。
清潔生產(chǎn)不斷采取改進(jìn)設計，改善管理、綜合利用等措施，從源頭削減污染，提高資源利用效率，減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的.產(chǎn)生和排放，以減輕或者消除對人類(lèi)健康和環(huán)境的危害，達到對人類(lèi)和環(huán)境的危害最小化以及經(jīng)濟效益的最大化，為人類(lèi)社會(huì )共建一個(gè)潔凈的地球帶來(lái)了希望。
通過(guò)學(xué)習，了解了清潔生產(chǎn)的重要性，既節約原材料和能源，淘汰有毒有害的原材料，并在全部排放物和廢物離開(kāi)生產(chǎn)過(guò)程以前，盡最大可能減少它們的排放量和毒性。也可以用簡(jiǎn)單的八個(gè)字來(lái)概括就是節能、減排、降耗、增效。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 7
在這實(shí)習的時(shí)間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現在我們即將踏入社會(huì )，這些實(shí)踐性的東西對我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣，增加了對社會(huì )的感性認識、對知識有了更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美好的`，我想企業(yè)和工廠(chǎng)應該都是挺漂亮。我就是懷著(zhù)這種憧憬到了我們的實(shí)習工廠(chǎng)。一下車(chē)我就傻眼了，天哪！這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠(chǎng)領(lǐng)導帶我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠(chǎng)安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。
在實(shí)習時(shí)的工作學(xué)習同時(shí)讓我認識到社會(huì )是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠是社會(huì )的最底層！但同時(shí)社會(huì )又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì )給你回報、讓你得到自己想要的！
總之，雖然實(shí)習的時(shí)間很短，但對我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。我會(huì )更加珍惜我的學(xué)習，并且用實(shí)習的心得時(shí)時(shí)激勵自己！
雖說(shuō)只有一周的時(shí)間，但還是覺(jué)得收獲滿(mǎn)大的。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力。因此，對于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng )新精神。
在實(shí)習的過(guò)程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì )，接近企業(yè)。也發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)習過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 8
此次的實(shí)習，是畢業(yè)前一個(gè)鍛煉一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，在工廠(chǎng)的生產(chǎn)工作讓我明白，做好一份工作的不易，同時(shí)也要繼續努力，把工作給做得更好，去讓自己成長(cháng)，去社會(huì )更好立足。
生產(chǎn)工作看起來(lái)也是簡(jiǎn)單，帶我的同事說(shuō)起來(lái)也是輕松，但是真的自己嘗試去做，卻是發(fā)現并不是那么的輕松，里面也是有很多需要自己去了解，需要去注意的事情，才能真的來(lái)做好生產(chǎn)，以前在校所學(xué)的理論也是僅僅讓我可以更好地接受這份工作的要求，明白生產(chǎn)之中的一些事情是怎么樣發(fā)生的，又是該如何的來(lái)做。那么也是需要同事來(lái)教我，來(lái)讓我更加的明白如何的操作，這并不是那么的簡(jiǎn)單，也是讓我知道同事們那么的熟練的確是花費了很大的`功夫。而自己也是要學(xué)的有很多，而實(shí)習中，同事也是教了很多，慢慢的去熟悉生產(chǎn)，去做好了工作，也是讓我感慨，的確除了理論，其實(shí)這些實(shí)操更讓我能掌握到東西，更讓我知道自己能力怎么樣，實(shí)習的時(shí)間也是我能力不斷去提升的過(guò)程。
實(shí)習的任務(wù)我也是去完成了，得到了領(lǐng)導的肯定，當然我也是知道這些任務(wù)其實(shí)并不是很多。所以才能完成，當然自己也是通過(guò)了努力才有了這樣好的結果，同時(shí)也是明白自己要去了解以及和同事們的差距依舊是有的，而這也是需要自己繼續的來(lái)努力才行的。
很感激工廠(chǎng)給予的一個(gè)實(shí)習機會(huì )，而我在這其中也是收獲了挺多，對于以后去做工作也是更有了信心。
結束了實(shí)習，回到學(xué)校，要畢業(yè)了，對于未來(lái)我也是有了一份工作去做，可以說(shuō)也是感謝此次的實(shí)習，以后也是要去做好，同時(shí)真的進(jìn)入社會(huì )，轉正，那么責任也是會(huì )更重，而自己也是要繼續的去做好。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 9
走進(jìn)一個(gè)個(gè)第一眼看到的往往都是廠(chǎng)房上寫(xiě)著(zhù)“安全生產(chǎn)警鐘長(cháng)鳴”八個(gè)鮮紅而醒目的大字。這幾個(gè)字是無(wú)數人用鮮血和淚水寫(xiě)下的教訓，安全生產(chǎn)是每個(gè)企業(yè)立業(yè)的根本。
俗話(huà)說(shuō)“千里防堤潰于蟻穴”安全生產(chǎn)要從每一個(gè)細節抓起，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，一個(gè)螺帽沒(méi)上緊，一個(gè)接頭沒(méi)焊好都有可能釀成慘劇。所以每個(gè)公司的領(lǐng)導都要把安全工作落實(shí)到位，不留一個(gè)安全隱患，所有人都要接受安全教育并將其結合到實(shí)際工作中去。去年我廠(chǎng)發(fā)生了一起安全事故，有位維修工在砂巖破碎機下工作被破碎機上掉落的石塊砸成重傷。原因是在上面工作的`鏟車(chē)鏟進(jìn)破碎機里的物料過(guò)多，使較大的的石塊滾落下來(lái)而導致的這樁悲劇。鏟車(chē)司機沒(méi)有意識到自己的工作給別人帶來(lái)了巨大的危險，思想麻木！安全教育只走個(gè)形式，沒(méi)有落實(shí)到工作中的每個(gè)環(huán)節中才導致了這起安全事故。因此在以后的工作中不僅安全教育要實(shí)行，還要把安全教育結合到自己的工作實(shí)際中。讓每個(gè)工人都時(shí)刻注意安全，實(shí)際工作中都要按安全操作規程操作。
在今年的安全生產(chǎn)月活動(dòng)中，每個(gè)部門(mén)、每個(gè)崗位都制定了危險源辨識。危險源辨識讓每個(gè)員工都清楚的知道本崗位可能出現的危險在哪里，工作時(shí)什么地方需要注意安全。在生產(chǎn)中掐住了事故的源頭，從而避免了許多事故的發(fā)生。真正做到了“安全生產(chǎn)預防為主”。
綜上所述，安全生產(chǎn)的關(guān)鍵在于預防，不能事故發(fā)生了再去制定相應的措施。在工作在要有預見(jiàn)性。提前發(fā)現事故的源頭。要把各種安全措施、安全操作規程落實(shí)下去，做到對公司、對每個(gè)工人負責。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 10
經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習，我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續學(xué)習，不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的'差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
一個(gè)月的實(shí)習期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助，我會(huì )繼續努力的。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 11
轉眼間，我已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習已有半年之久。但工作中我重新對我們現在相處的社會(huì )有了新的了解。通過(guò)實(shí)習，我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。 工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，積極參加政治學(xué)習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規。在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
學(xué)習上，自從參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。不但掌握和提高了操作和業(yè)務(wù)知識，也有了一定的理論水平，學(xué)習理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的知識融會(huì )到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高。 回顧我的實(shí)習生活，感觸是很深的`，收獲是豐碩的。在實(shí)習中我學(xué)習到了許多企業(yè)文化和企業(yè)管理方面的知識。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、自學(xué)等方式，對公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
最后，我想說(shuō)的是，上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì)，這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周?chē)總�(gè)人的激情，感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、立功、建業(yè)…在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 12
生產(chǎn)工作不單單是簡(jiǎn)單的創(chuàng )造某些效益，更不僅僅是為了體現某方面的價(jià)值，這只是人生存在的組成諸元而已。但是在創(chuàng )造這些附價(jià)值的同時(shí)，們更應關(guān)注的是創(chuàng )造這些東西的前提，前提是什么？那就是安全。如果們忽略這個(gè)前提，那么所有的一切就都是浮云都是云煙。安全是1后面的種種是0，如果前面的1不存在那么所有的東西就都是0。
平時(shí)們常掛在嘴邊的一句話(huà)是“抓安全，促生產(chǎn)”，但是們再高調喊口號的時(shí)候又為口號做了哪些實(shí)實(shí)在在的工作，每一個(gè)領(lǐng)導在高喊的時(shí)候是否是真的設身處地的想過(guò)“安全”！
安全絕不是標志更不是口號，它是一條條的.生命，是一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭。們可以為失誤負責但是們決不能為失責買(mǎi)單。們沒(méi)有預見(jiàn)風(fēng)險的能力，但是們應該有抵御風(fēng)險的能力。們抵御風(fēng)險的能力從何而來(lái)，就是從平常的細微之處嚴抓狠抓而來(lái)。
制度不是文字更不是擺設，沒(méi)有制度不可氣，可氣的是有制度而不去執行或者是執行不利，那要哪些虛無(wú)縹緲的東西如何。不能從事故之后再吸取再總結。們沒(méi)有那樣的時(shí)間和精力。防微重于杜漸！
有了安全才能確保生產(chǎn)，不能因為一次次的僥幸而翹首，上帝不會(huì )永遠眷顧你。眷顧你的只能是只能是自己，只能是規矩。更重要的是責任心，一顆對自己，對家庭，對單位負責的責任心。們回首看看身邊類(lèi)似與相似的例子吧!嘆息別人的同時(shí)，們自己應該反思什么？彌補什么？加強什么？
以上就是對安全生產(chǎn)的一點(diǎn)想法和體會(huì )，不全面也很膚淺，但是相信可以給以后的工作做一點(diǎn)警示的作用。也希望所有的人都能做到高高興興上班來(lái)，平平安安回家去。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 13
"珍愛(ài)生命，安全第一"這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易，但是做起來(lái)卻很難！是��！生命只有一次，生命是世上無(wú)可比擬的財富。既然降生為人，有誰(shuí)不愿笑可常開(kāi)？有誰(shuí)不愿幸�？鞓�(lè )？安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的.世界。我們雖然不能完全消除事故，但是可以盡量避免事故的發(fā)生。
國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習；有了安全，我們才能安心地工作；有了安全，我們的家庭才會(huì )幸福、平安；有了安全，我們的國家才會(huì )繁榮富強。安全猶如一根根長(cháng)長(cháng)的紐帶，聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。
人的生命是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全的身體一旦失去，將無(wú)法挽回。我們要充分認識到，安全不僅關(guān)系到我們自己，關(guān)系到公司，關(guān)系到家庭，安全同時(shí)也維系著(zhù)我們整個(gè)社會(huì )，整個(gè)國家和整個(gè)民族。因此，每一個(gè)人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
人生道路漫漫長(cháng)，悠悠歲月需平安。我在國內貨運部中轉室工作，作為中轉員及兼職駕駛員，平時(shí)積極參加安全學(xué)習，努力做好各項工作，注意查找工作中的各項安全隱患，尤其是在貨物中轉流程中，認真做好每個(gè)細節。作為兼職駕駛員，我每天上班時(shí)都要仔細檢查車(chē)輛，在機坪行駛過(guò)程中，嚴格按照相關(guān)規定操作，不開(kāi)斗氣車(chē)，違規車(chē)等，做好自己的本職工作，使自己能開(kāi)開(kāi)心心上班，安安全全下班。
安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的切身利益的，所以我們一定要把安全工作做好，這樣做既是為了自己，也是為了他人。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 14
通過(guò)鉆床鉆用夾具設計實(shí)訓，使我對機械制造工藝學(xué)有了更進(jìn)一步的了解。我們現在對機械設計只不過(guò)是一個(gè)初步的了解，這門(mén)課程還有更多的知識等著(zhù)我們去學(xué)習，在這一周短暫的課程設計里，我學(xué)會(huì )了一些機械設計的最基本的理論，同時(shí)也對其產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在這次課程設計過(guò)程中，我發(fā)現自己還有很多不足之處，在設計和計算過(guò)程中也出現了各種各樣的錯誤，在同學(xué)和老師的幫助下也都盡量改正了，雖然還存在或多或少的問(wèn)題，這也是我今后努力的方向，我會(huì )繼續努力學(xué)習，來(lái)豐富自己的知識。 在這段時(shí)間的不懈努力下，我了解了在課程設計中應注意的問(wèn)題：
1）注意與工藝規程的'銜接，夾具設計應和工序設計統一
所需設計的夾具絕大多數用于零件加工的某一特定工序。在工藝設計環(huán)節中，對該工序的設計已要求設計其定位與夾緊方案，因此夾具設計的具體內容應與工序設計保持一致，不能相互沖突。
2）設計時(shí)要有整體觀(guān)念
夾具設計有其自身的特點(diǎn)：定位、夾緊等各種裝置在設計前是分開(kāi)考慮的，設計后期通過(guò)夾具體的設計將各種元件聯(lián)系為一個(gè)整體。
3）設計中應學(xué)習正確運用標準與規范
對于國家標準的規范要嚴格要求和執行。夾具設計過(guò)程中選擇各種功能元件時(shí)應注意盡可能選用標準件，減少非標準件的設計制造工作量，降低夾具成本。 總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次設計我受益匪淺。培養了我的設計思維，增加了實(shí)際操作能力，為以后的設計工作打下了較好的基礎。在讓我體會(huì )到了搞設計艱辛的同時(shí)，更讓我體會(huì )到成功的喜悅和快樂(lè )。
最后，我要衷心地感謝老師。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 15
兩周的機械制造基礎課程設計，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，剛開(kāi)始的兩天還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，感覺(jué)仍沒(méi)有從暑假的休閑心情中轉換過(guò)來(lái)�？梢哉f(shuō)課程設計的前兩天是一段磨合進(jìn)入設計狀態(tài)的過(guò)程，剛開(kāi)始的任務(wù)并不重，只是初步了解一下各自小組的題目、設計任務(wù)等等，接著(zhù)就是借繪圖板、各種參考手冊，這次設計采用的是分小組兼隊長(cháng)負責制。以小組為單位，說(shuō)明接下來(lái)的工作會(huì )很重。
果不其然，待畫(huà)完零件圖之后各種問(wèn)題便一一出現，而時(shí)間的緊迫又不允許我們把太多的時(shí)間放在一個(gè)點(diǎn)上，為了保證在規定的時(shí)間完成老師布置的相應的任務(wù)，我們決定放棄一些有歧義的'問(wèn)題，把一個(gè)大概的 輪廓樣本給弄出來(lái)，之后的空余時(shí)間就用來(lái)解決那些沒(méi)有搞懂的問(wèn)題上，例如，對毛坯某些尺寸的加工余量的不懂確定，而解決這些問(wèn)題的行之有效的方法便是去找老師指導了。
課程設計的前一周的主要任務(wù)是手繪零件、毛坯圖，填寫(xiě)工藝、工序卡；后一周的任務(wù)是在機房完成對零件夾具的設計還有編寫(xiě)設計說(shuō)明書(shū)。不知不覺(jué)中，課程設計已漸步入尾聲，總而言之，這次課程設計讓我學(xué)到了許多知識，鍛煉了自己學(xué)以致用的能力，深刻體會(huì )到了個(gè)人在小組中發(fā)揮的作用的重要性以及團結的力量是何其強大，大家各司其職，相互幫忙，互相學(xué)習；令我想起高中生涯與同學(xué)們一起探討攻克難題的那種樂(lè )趣；正所謂學(xué)在其中，樂(lè )在其中。
最后在此感謝我們的輔導老師，沒(méi)有老師的細心指導，我們根本完成不了任務(wù)更談不上學(xué)到了什么知識；還要感謝同學(xué)們的幫助與支持，讓我們在學(xué)習中增進(jìn)了友誼。謝謝！
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 16
xxxx年9月3日——4日，我有幸參加了在我公司舉行的為期兩天的精益生產(chǎn)培訓。此次培訓，是南方水泥人力資源部楊紅莉老師為我們主講。通過(guò)這兩天對精益生產(chǎn)理論的學(xué)習，使我對精益生產(chǎn)的理解更加深入，受益匪淺。
精益生產(chǎn)是從豐田生產(chǎn)方式中總結提煉的先進(jìn)管理理念，是管理方法革新上的一個(gè)里程碑，它是一種思想體系、一種理念，更是一種文化。
精益生產(chǎn)是一個(gè)永無(wú)止境的精益求精的過(guò)程，它致力于改進(jìn)生產(chǎn)流程和流程中的每一道工序，盡最大可能消除價(jià)值鏈中的一切不能增加價(jià)值的活動(dòng)，提高勞動(dòng)利用率，消滅浪費，按照顧客訂單生產(chǎn)（就是現在提倡的拉式生產(chǎn)）的同時(shí)也最大限度地降低庫存。
精益生產(chǎn)的核心思想是通過(guò)消除企業(yè)所有環(huán)節上的不增值活動(dòng)，達到降低成本、縮短生產(chǎn)周期和改善質(zhì)量的目的，實(shí)現精益生產(chǎn)的基礎是穩定的生產(chǎn)運作，及時(shí)供貨和穩定的'質(zhì)量保證是實(shí)現滿(mǎn)足精益生產(chǎn)的兩大推動(dòng)力。
精益生產(chǎn)是企業(yè)不斷前行的源頭，是企業(yè)在激烈競爭中得以滿(mǎn)足發(fā)展的基石。湖州南方水泥有限公司作為制造型企業(yè)，在市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下，我們需要通過(guò)精益管理的方法、技術(shù)理念來(lái)推動(dòng)企業(yè)節約成本，提高收入，優(yōu)化流程，提高效率。
環(huán)境在變，世界在變，如果企業(yè)還是一成不變的話(huà)，那么企業(yè)的發(fā)展就會(huì )停步不前，而我們在經(jīng)濟文化的巨大變革中企業(yè)停步不前就意味著(zhù)退步，因此企業(yè)必須進(jìn)行變革，而我們也要將精益生產(chǎn)概念轉變成為具有特色的生產(chǎn)管理理念，使我們企業(yè)從平庸走向成功，從成功走向卓越，從卓越走向輝煌。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 17
自重慶萬(wàn)州公交車(chē)墜江事故發(fā)生后，民眾高度關(guān)注，隨著(zhù)事件原因逐漸披露，輿論更是一片嘩然。事件之后，全國各地不斷有公交車(chē)乘客因各種原因擾亂公交車(chē)秩序，騷擾駕駛員的報道流出，進(jìn)而產(chǎn)生車(chē)鬧一詞。
當我看到這樣的新聞時(shí)，我心靈深受觸動(dòng)，深刻認識到安全對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，沒(méi)有安全我們的生活就會(huì )失去保障，隨之生命財產(chǎn)也將會(huì )受到威脅，就像公交車(chē)司機如果不能專(zhuān)注開(kāi)車(chē)，整車(chē)人的安全就無(wú)法保障，我認為每個(gè)人都不能存在僥幸的心理，忘記身邊存在的`潛在危險。要時(shí)刻加強安全責任心，即使遇到突發(fā)事件，也要盡其所能將事故損失降到最低。有一個(gè)新聞事件讓我印象尤為深刻，南京早高峰一位出租車(chē)司機獨自行駛在路上，突然他眼前發(fā)黑一陣昏厥，當時(shí)路上的行人特別多，司機師傅果斷決定把車(chē)頭一轉，撞向另一旁的路墩，出租車(chē)一下子被掀翻在原地，水箱也漏了，好在沒(méi)有行人受傷。在這種緊急時(shí)刻司機師傅保全了路人安全，把損失降到最低，開(kāi)車(chē)撞向路牙，我們?yōu)樗緳C師傅的這種做法點(diǎn)贊!
在生活中，安全萬(wàn)分重要，我們不能放松警惕，要認真做好每件事情，離家之前要關(guān)閉好天然氣閥門(mén)，鎖好門(mén)窗，開(kāi)車(chē)時(shí)不開(kāi)斗氣車(chē)等等，任何點(diǎn)滴小事都關(guān)乎著(zhù)我們的安全。在工作中，我們要牢記安全防范零隱患，運營(yíng)管理零事故的安全理念，將安全時(shí)時(shí)刻刻記在心中，擺在首要位置，為了單位，為了家人，為了我們自己，堅持預防為主，立足崗位，忠于職守，把安全責任切實(shí)落實(shí)到實(shí)處，防范安全事故的發(fā)生。
總之，安全之路任重道遠，需要我們每一個(gè)人重視安全，注重細節，才能遠離危險，永享平安。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 18
一、全過(guò)程的高質(zhì)量，一次做對
質(zhì)量是制造出來(lái)的，而不是檢驗出來(lái)的。檢驗只是一種事后補救，不但成本高而且無(wú)法保證不出差錯。因此，應將品質(zhì)內建于設計、流程和制造當中去，建立一個(gè)不會(huì )出錯的品質(zhì)保證系統，一次做對。精益生產(chǎn)要求做到低庫存、無(wú)間斷流程，試想如果哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，后面的將全部停止，所以精益生產(chǎn)必須以全過(guò)程的高質(zhì)量為基礎，否則，精益生產(chǎn)只能是一句空話(huà)。
“品質(zhì)是做出來(lái)的，不是檢驗出來(lái)的�！边@句話(huà)也是我們經(jīng)常講的，與其后面堵住，不如前面控制。所謂“千里之堤毀于蟻穴”，在所有的生產(chǎn)過(guò)程中，大家都是主人翁，每一個(gè)人、每一道關(guān)卡都是很重要的。任何一道程序出了問(wèn)題，都有可能生產(chǎn)出來(lái)不合格的.產(chǎn)品。
二、標準化與工作創(chuàng )新
廠(chǎng)長(cháng)所講的標準化與工作創(chuàng )新中的一些理論，我是很認同的。如：“標準化并不是一種限制和束縛，而是將企業(yè)中最優(yōu)秀的做法固定下來(lái)，使得不同的專(zhuān)業(yè)人來(lái)做得最好，發(fā)揮最大成效和效率。而且，標準化也不是僵化、一成不變的，標準需要不斷地創(chuàng )新和改進(jìn)�！�
經(jīng)驗轉化成理論，理論轉化成教材。教材也要根據實(shí)際發(fā)生的情況，及時(shí)更新，及時(shí)調整。專(zhuān)人做專(zhuān)事，即提高了效率，也保障了品質(zhì)。
三、尊重員工，給員工授權
尊重員工就是要尊重其智慧和能力，給他們提供充分發(fā)揮聰明才智的舞臺，為企業(yè)也為自己做得更好。出錯一定有其內在的原因，只要找到原因施以對策，下次就不會(huì )出現了。精益的企業(yè)雇傭的是“一整個(gè)人“，不精益的企業(yè)只雇傭了員工的“一雙手“。
讓員工也把自己的經(jīng)驗，自己的看法講出來(lái)。也許領(lǐng)導的所作出的決定可能是錯的，領(lǐng)導只看到了事情的一面，而未能看到事情的全部。在碰到問(wèn)題的時(shí)
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 19
xxxx年12月20日，我參加了寶鼎重工領(lǐng)導力提升研修班的學(xué)習，課程的題目是"精益生產(chǎn)現場(chǎng)管理之6S實(shí)戰".張毅教授運用了大量日本豐田汽車(chē)公司的案例講述了精益生產(chǎn)管理的發(fā)展史，同時(shí)表達了精益生產(chǎn)管理對一個(gè)企業(yè)發(fā)展的重要意義。以下結合課程的內容，聯(lián)系自己所在部門(mén)的工作，談?wù)劥嬖诘睦速M現象，并分析具體的改進(jìn)措施。
我所在部門(mén)為技術(shù)部，主要從事日常的產(chǎn)品工藝編制，技術(shù)圖紙的發(fā)放及歸檔。因生產(chǎn)需要，圖紙一般一式兩份，一份發(fā)放至生產(chǎn)部門(mén)用于生產(chǎn)，另一份用于留底歸檔，方便下次重復使用。技術(shù)工藝在編制完成后，一般先打印兩份，由部門(mén)內部人員進(jìn)行校對、審核圖紙的正確性，一旦發(fā)現圖紙有錯誤，就進(jìn)行更改后再次打印兩份，原先的工藝圖紙只能作廢或當草稿紙使用。如此一來(lái)，對紙張的消耗造成了不小的浪費，雖然說(shuō)紙張不是一件太貴的物品，但是積少成多，一年下來(lái)，造成紙張浪費的錢(qián)也不會(huì )是一筆小數目。舉一反三的說(shuō)，其他部門(mén)的.打印量也很大，像錯誤打印的情況也會(huì )時(shí)常發(fā)生，這就需要想辦法杜絕這一浪費現象的發(fā)生或者盡量少發(fā)生。
看到這一現象的發(fā)生就需要找辦法改進(jìn)，提出改進(jìn)措施。就自己部門(mén)上述問(wèn)題而言，首先開(kāi)始階段，我們可以嘗試先打印一份圖紙進(jìn)行校對、審核，如果圖紙錯誤，就再打印一份，這樣做至少可以減少一半的浪費現象。其次，我們可以嘗試進(jìn)行電子版校對、審核，即不打印工藝圖紙，將編制好的工藝文件通過(guò)共享文件在計算機上進(jìn)行校對、審核，一旦有錯誤信息立即反饋給編制人員，進(jìn)行及時(shí)更正，無(wú)錯誤信息后，打印紙質(zhì)版工藝文件兩份。通過(guò)以上舉措，達到徹底杜絕這一浪費現象的發(fā)生。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 20
有的人片面地認為，事故不可把握，防不勝防。無(wú)數的事實(shí)證明，事故是可以預防的。
長(cháng)期以來(lái)，人們對各種生產(chǎn)事故的預防，積累了大量的知識，比如，在對人的要求上，強調要對所有從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓，重要崗位要持證上崗；對設備使用上，強調要按規程使用，嚴禁違章操作，帶故障操作；在環(huán)境要求上，對各種場(chǎng)所安全生產(chǎn)都有明確的要求，對各種施工建設項目也都有明確的規范等。
掌握了這些特點(diǎn)，就可以采取有效的措施，防范于未然。根據已知事故，舉一反三，吸取教訓，也是預防事故的好辦法。
事故有不斷重復的特點(diǎn)，可以根據事故重復出現的現象，摸索和掌握其發(fā)生的一般規律，掌握預防主動(dòng)權。要不折不扣地按照規定辦，就可以最大限度地減少事故的.發(fā)生。對近年來(lái)發(fā)生的一些事故的原因分析表明，大部分是不具備安全生產(chǎn)條件和人為因素造成的。
預防事故就應當從基層和基礎抓起，抓好關(guān)鍵環(huán)節的落實(shí)。特別是要抓好安全生產(chǎn)的教育和培訓，切實(shí)提高從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識、技能和預防事故的能力，同時(shí)加強預防事故的訓練。
抓安全生產(chǎn)需要全面打基礎，實(shí)施綜合治理，但這并不是說(shuō)各項工作都有要平分秋色，不要重點(diǎn)。特別是不同階段、不同時(shí)期，不同行業(yè)中往往會(huì )出現不同的傾向性問(wèn)題，這就需要搞好專(zhuān)項治理。
所以我們在以后的工作中，一定要把握“安全生產(chǎn) 預防為主”的原則來(lái)要求自己，在工作中不能抱有“麻痹大意” “怕麻煩”等不良心理，一定不能心浮氣躁，埋怨這，指責那，而要在“亡羊補牢”的同時(shí)，冷靜地分析形勢，理清固強補弱的工作思路。在事故可能發(fā)生之前，主動(dòng)做工作，把苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 21
這個(gè)學(xué)期我們在鄧老師的帶著(zhù)下認真學(xué)習了《生產(chǎn)與運作管理》這門(mén)課程，在學(xué)習這門(mén)課程之前就有老師和我們強調過(guò)這門(mén)課程的重要性，加上鄧老師積極認真地講課，更讓我覺(jué)得《生產(chǎn)與運作管理》是門(mén)值得認真學(xué)習的課程。與此同時(shí)，鄧老師上課時(shí)經(jīng)常用生動(dòng)有趣的案例，讓我們更好地了解各個(gè)知識點(diǎn)。除此之外，我們分成小組運用做學(xué)的知識，在團隊的配合下，完成了一次調查，并做成PPT演示，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們學(xué)會(huì )理論與實(shí)際相結合，利用所學(xué)知識分析解決現實(shí)中出現的問(wèn)題。我們團隊在這次調查中選擇的主題是設施選址問(wèn)題。下面我就說(shuō)說(shuō)設施選址的一些學(xué)習心得。
設施選址就是確定在何處建廠(chǎng)或者建立服務(wù)設施。設施選址影響組織的投資收益、產(chǎn)品貨服務(wù)的本錢(qián)以及生產(chǎn)效率，而且設施投資較多，一旦建成很難更改。因此，設施選址影響組織的經(jīng)濟效益，關(guān)系到組織的.命運，需慎重決策。
對于一個(gè)特定的組織，選址決策目標取決于該組織的類(lèi)型。我們這次調查的對象正好是一個(gè)制造業(yè)企業(yè)，對于制造業(yè)企業(yè)選址應該考慮下面幾個(gè)因素：
(1)勞動(dòng)力條件。首先廠(chǎng)址選擇所在地區的勞動(dòng)力必須在數量上有所保證。對于勞動(dòng)密集型的企業(yè)，勞動(dòng)力本錢(qián)占產(chǎn)品本錢(qián)比重較大時(shí)，還應考慮勞動(dòng)力的工資水平。
(2)原材料供給條件。以笨重的、易變質(zhì)偉原材料進(jìn)行加工時(shí)，應重點(diǎn)考慮該因素。有些組織還應考慮水源、動(dòng)力供給，如制藥廠(chǎng)、飲料廠(chǎng)對水質(zhì)的要求，火力發(fā)電廠(chǎng)應靠近煤礦，水力發(fā)電廠(chǎng)應靠近河流等。
(3)產(chǎn)品銷(xiāo)售條件。目標市場(chǎng)的遠近，主要是從交給客戶(hù)產(chǎn)品或服務(wù)的費用大小和及時(shí)性方面考慮，節省運費，提供及時(shí)服務(wù)。
(4)交通運輸條件。隨著(zhù)企業(yè)橫向一體化的開(kāi)展，企業(yè)間的`聯(lián)系越來(lái)越密切，便利的交通可以使物料和人員以較低的本錢(qián)準時(shí)到達需要的地點(diǎn)，使生產(chǎn)活動(dòng)正常進(jìn)行。
(5)地理條件。建廠(chǎng)地方的地勢，利用情況和地質(zhì)條件，都會(huì )影響到建設投資的金額大小。
(6)根底設施條件。這方面主要考慮的有煤氣、電、水的供給是否充足，排水是否充分，通信設施是否完善。
(7)氣候條件。這主要對于需要控制溫度、濕度、通風(fēng)的工廠(chǎng)而言。
(8)生活條件�？紤]職工住房、娛樂(lè )設施、學(xué)校、公園、交通、生活服務(wù)設施的條件，為雇員及家屬提供安心愉快的環(huán)境。
(9)環(huán)境保護法令�？紤]到工廠(chǎng)對環(huán)境的危害。工廠(chǎng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)應符合該地區有關(guān)環(huán)境保護的法令。
(10)科技依托條件。高科技企業(yè)應建在科技人才比擬集中的地區，便于招募和利用人才，有良好的科技環(huán)境，有利于組織生存和開(kāi)展。
除了以上因素之外，還應該考慮的因素有：對于跨地區、跨國選廠(chǎng)，應考慮國家政治局面的穩定性，文化背景和習俗對管理方式有影響;選址應為企業(yè)的未來(lái)開(kāi)展留有余地，以便企業(yè)擴展;建分廠(chǎng)應靠近原有工廠(chǎng)，便于管理，但需注意對勞動(dòng)力需求的自相競爭;考慮取得土地的可能性及地價(jià);考慮各地稅金的種類(lèi)、總數不同，等等。
在調查數據分析總結過(guò)程中，我們應用了設施選址的方法。其中包括因素賦值法、選址盈虧平衡分析法、線(xiàn)性規劃法，重心法。在應用過(guò)程中，我們發(fā)現了主要有2個(gè)問(wèn)題影響我們團隊前進(jìn)的步伐。首先：具體數據的獲取對于我們比擬困難。然后：各種方法的選擇以及應用范圍確實(shí)定比擬困難。因此，我認識到：如何把課本的知識運用到現實(shí)實(shí)際生活中的能力十分重要。今后我們應該加強知識運用能力。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 22
管理的根本職能有方案、組織、領(lǐng)導、控制。方案是為了實(shí)現組織目標而對未來(lái)的行動(dòng)進(jìn)行規劃安排的工作過(guò)程;組織是為了取得最大的成功而分配完成工作所需要的資源并協(xié)調員工與任務(wù)、員工與員工之間的關(guān)系;領(lǐng)導就是對組織內全體成員行為進(jìn)行引導和施加影響，從而鼓勵員工產(chǎn)生高績(jì)效的活動(dòng)過(guò)程;控制是按照既定目標和標準對組織活動(dòng)進(jìn)行監督、檢查，發(fā)現偏差，采取糾正措施，使工作能按原定方案進(jìn)行，或適當調整方案以達預期目的的過(guò)程。
管理的本質(zhì)就是在特定的條件下，對組織的人、財、物、信息等有形無(wú)形的資源進(jìn)行優(yōu)化配置，協(xié)調與控制，使得本錢(qián)最小，效益最大，從而使組織的目標方案如期最優(yōu)實(shí)現。
如何如期最優(yōu)實(shí)現組織目標。覃老師在《全面運營(yíng)管理沙盤(pán)模擬訓練》的課程中，以通俗易懂的語(yǔ)言，生動(dòng)逼真的講解了組織目標的實(shí)現過(guò)程。受益匪淺，感悟頗深。
一、組織必須有明確的既定的目標
組織目標是指一個(gè)組織未來(lái)一段時(shí)間內要實(shí)現的目的，它是管理者和組織中一切成員的行動(dòng)指南，是組織決策、效率評價(jià)、協(xié)調和考核的根本依據。任何一個(gè)組織都是為一定的目標而組織起來(lái)的，如包裝公司是為了滿(mǎn)足洋河酒廠(chǎng)所有成品酒包裝的需要而組織起來(lái)的。目標是組織的最重要條件，無(wú)論其成員各自的目標有何不同，但一定有一個(gè)為其成員所接受的共同目標。任何管理系
統都應有明確的目標，目標不確定，或者混淆了不同的目標，都必然會(huì )導致管理的混亂。任何管理活動(dòng)都必須把制定目標作為首要任務(wù)。
二、標準化、制度化管理
標準化、制度化管理目前已經(jīng)成為現代企業(yè)管理的重要組成局部，它在企業(yè)管理中日益發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。企業(yè)必須重視標準化，運用標準化，充分發(fā)揮標準化的作用，使企業(yè)實(shí)現標準化、制度化、科學(xué)化管理，為企業(yè)獲得最大的經(jīng)濟效益提供保障。設計好藍圖，制定一個(gè)科學(xué)的流程，根據流程制定具體的標準化，然后再制度化，并建立一整套行之有效的績(jì)效管理和考核機制。
三、全員參與管理，目標管理
組織目標的實(shí)現，不僅靠總經(jīng)理制定好的戰略規劃，也不僅靠某一部門(mén)領(lǐng)導的個(gè)人能力，而是要依靠組織中所有干部、員工的共同努力。組織要讓全體成員參與管理，實(shí)行目標管理制度。
目標管理制度是把以目標實(shí)現為前提的管理轉化成以目標為控制手段的管理，它是通過(guò)使組織的成員親自參加工作目標的制定來(lái)實(shí)現“自我控制”，并努力完成工作目標的管理制度。這種管理制度由于有了明確的目標作為對組織成員工作成果的考核標準，從而使對組織成員的評價(jià)和獎勵做到更客觀(guān)、更合理，因而可以大大激發(fā)他們?yōu)橥瓿山M織目標而努力。如何強化員工自我管理控制，主要措施有：
(一)、目標要表達組織目標和個(gè)人目標的統一。員工是實(shí)現組織目標的載體，同時(shí)他們也有個(gè)人目標的追求。只有組織的目標與個(gè)人的目標到達完美契合時(shí)，才能在員工的.內心產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力和自我約束力。實(shí)踐中，有些組織確定的目標體系只是對組織任務(wù)目標的簡(jiǎn)單分解，而沒(méi)有考慮員工個(gè)人的利益，這只是傳統的任務(wù)管理，而不是目標管理。這種任務(wù)目標是不可能激發(fā)下屬的行為動(dòng)力和自我約束力，員工只會(huì )敷衍地完成任務(wù)而已。
(二)、強化員工參與管理。目標管理是參與管理的一種形式。目標的制定者同時(shí)也是目標的實(shí)現者，即由上級與下級在一起共同確定目標。參與設置目標可以提高目標接受性，目標設置理論認為在某些情況下，參與式的目標設置能帶來(lái)更高績(jì)效。參與的一個(gè)主要優(yōu)勢在于提高了目標本身作為工作努力方向的可接受性。實(shí)施參與管理，能夠發(fā)揮員工的聰明才智，實(shí)現自我價(jià)值，也是滿(mǎn)足員工受人尊重、信任的高層次需要。這樣為每個(gè)部門(mén)有方案、有組織、有領(lǐng)導、有執行力和控制力的開(kāi)展工作提供更有利的保障，也有利于部門(mén)與部門(mén)之間較好的協(xié)調、配合、理解和支持。同時(shí)，在參與目標制定的過(guò)程中，可以使員工了解組織的遠景規劃和開(kāi)展目標，了解個(gè)人在組織目標實(shí)現中的價(jià)值所在，了解組織目標的實(shí)現對個(gè)人目標實(shí)現的意義。使員工產(chǎn)生強烈的使命感和責任感，加強個(gè)人與組織的一體化，有利于營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。
參與管理要特別注意引導，要反復把公司當前的目標傳達給員工，使員工的參與具有明確的方向性。在實(shí)踐中，要根據員工的文化程度和經(jīng)驗，采取不同的方式參與管理。對文化程度較低、經(jīng)驗缺乏的員工采取控制型參與管理。主要由員工提出工作中的問(wèn)題和局部建議，經(jīng)過(guò)篩選后，由上級協(xié)助下屬確定解決方案并組織實(shí)施。對文化程度較高，又有相當參與管理經(jīng)驗的員工采取授權型參與管理。主要是由員工提出問(wèn)題，而且制訂具體的實(shí)施方案，在得到上級認可后，被授予相應的權力，以員工為主完成，并予以精神表?yè)P和物質(zhì)獎勵。建立一整套的鼓勵機制來(lái)調發(fā)動(dòng)工積極性，讓有能力、多做工作的人多得獎勵，沒(méi)有能力的、不做工作的人不得獎勵，強化員工自我管理，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)健康穩定開(kāi)展。
最近幾年，洋河酒廠(chǎng)開(kāi)展勢頭強勁，制曲、釀酒、包裝等車(chē)間都在擴大生產(chǎn)產(chǎn)量，企業(yè)規模越來(lái)越大，產(chǎn)品銷(xiāo)量向全國化市場(chǎng)穩步推進(jìn)，每年都以近50％的速度增長(cháng)。洋河三大品牌越來(lái)越得到更多消費者的認同和青睞，后勤保障能力也隨之增強，產(chǎn)品質(zhì)量越來(lái)越穩定，市場(chǎng)投訴相比過(guò)去越來(lái)越少。如此好的開(kāi)展態(tài)勢，對洋河酒廠(chǎng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)機遇，同時(shí)也是一個(gè)潛在的挑戰。面對大開(kāi)展，我們要居安思危，要清醒的認識到企業(yè)開(kāi)展的昨天、今天和明天，加強管理，把產(chǎn)品質(zhì)量放在首要位置，展望未來(lái)，任重而道遠，我們肩負的責任更大。如何打造更強的核心競爭力，夯實(shí)每一個(gè)環(huán)節，快速應對市場(chǎng)變化和需求，是企業(yè)的當務(wù)之急。
今后的工作，我們更要頭腦清醒，作為管理人員更要認真的學(xué)習文化知識，提高業(yè)務(wù)水平，提高自身素質(zhì)，適應企業(yè)快速開(kāi)展的需要。在現有管理的根底上，我們要緊跟公司要求，做精益生產(chǎn)的帶頭人，不斷地總結、改良工作方法，帶著(zhù)好團隊建設，認真培養技術(shù)力量和管理骨干;不斷地改善、提高員工工作效率，強化基層管理水平，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低包裝材料損耗和費用控制。不管什么時(shí)候都不能有本位主義、官僚作風(fēng)，要善于與上、下屬和相關(guān)部門(mén)溝通，要把深入班組解決生產(chǎn)工作中的實(shí)際問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，建立一個(gè)平安高效的生產(chǎn)管理秩序，使包裝生產(chǎn)這一環(huán)節的工作做得更扎實(shí)，成為公司最放心的地方，在洋河酒廠(chǎng)大開(kāi)展的道路上走在最前列。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 23
“勝者勝于算，敗者敗于戰�！庇袡C地將成敗與戰略、運營(yíng)的關(guān)系清晰的揭示出來(lái)了�！霸苑N思想，成就行為；栽種行為，成就習慣；栽種習慣，成就性格；栽種性格，成就命運�！卑阉枷�、行為、習慣、性格、命運有機地貫穿起來(lái)，人的命運如此，企業(yè)的命運也是相類(lèi)似的。因此，我們充分看出運營(yíng)管理對企業(yè)來(lái)說(shuō)的重要程度。而現實(shí)也一而再，再而三地驗證企業(yè)的成敗往往就是運營(yíng)管理的成敗。
前兩天，將課件都打印出來(lái)，仔細復習了一遍，更加深刻地感受到理論知識對實(shí)際工作具有很強的指導意義。這里簡(jiǎn)單列舉了一些：比如企業(yè)的運營(yíng)競爭力體現在哪些方面或者說(shuō)企業(yè)的產(chǎn)品滿(mǎn)足顧客的關(guān)鍵因素有哪些以及他們的優(yōu)先順序又如何，經(jīng)過(guò)對公司的現狀分析后發(fā)現如下排序：
1、一致性質(zhì)量
2、產(chǎn)品可靠性
3、及時(shí)交貨
4、低價(jià)格
5、快速交貨
6、工作質(zhì)量
7、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)速度。
這樣工作就更加有條理與輕重緩急。還有，我已經(jīng)將JIT的思想與精細化管理在生產(chǎn)實(shí)際中進(jìn)行了逐步推廣與嘗試：將庫存降低到最少量，將日常的工作不斷進(jìn)行優(yōu)化等等。
接下來(lái)，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設計，我近期正在主抓新產(chǎn)品的研發(fā)工作，結合公司實(shí)際，我將采用第四代的模式：基于時(shí)間效益的團隊并行工程。采取頭腦風(fēng)暴等方式拓寬研發(fā)思路，采用質(zhì)量功能展開(kāi)（QFD）的方法將客戶(hù)的需求細化分析挖掘清楚，并將其轉化成產(chǎn)品的功能特性，再對應轉化為產(chǎn)品的主要技術(shù)指標，然后再轉化為生產(chǎn)產(chǎn)品需求優(yōu)先關(guān)注與改善的生產(chǎn)控制指標，以達到客戶(hù)需求向公司內部生產(chǎn)控制的轉化。然后根據項目管理的要求將新產(chǎn)品研發(fā)工作分解成可執行的`部分，分立成幾個(gè)課題攻關(guān)小組。
通過(guò)運營(yíng)管理的學(xué)習，使我對工作的思考更加深入與全面。我們在實(shí)際工作中都已經(jīng)遇到了運營(yíng)管理中講解到的問(wèn)題：我們需要擴產(chǎn)新建產(chǎn)房就涉及廠(chǎng)址選擇與廠(chǎng)區設計布局的問(wèn)題，之后就會(huì )遇到設施規劃選型與生產(chǎn)節奏控制，銷(xiāo)售就涉及服務(wù)的質(zhì)量問(wèn)題，通過(guò)差距模型進(jìn)行對照分析等等。
運營(yíng)管理課程是MBA課程中，讓我收益最多的，最能夠應用到實(shí)際工作中去，這些都跟王老師的精心講授是分不開(kāi)的。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 24
一周的生產(chǎn)管理實(shí)訓結束了，本周我們去了富陽(yáng)的三家有影響力的企業(yè)，聽(tīng)了企業(yè)領(lǐng)導的講座，受益匪淺。除了講到了生產(chǎn)管理的知識運用到了實(shí)際生產(chǎn)工作中，還學(xué)到了怎樣做好一名合格優(yōu)秀的員工。
進(jìn)入企業(yè)之前參加面試或招聘中，要敢于推薦自己，注意第一印象，體現自己的優(yōu)勢，提高自己的信任度，進(jìn)入企業(yè)之后，表現勤快，不要不懂裝懂，敢于發(fā)問(wèn)，不懂就問(wèn)，不計較得失，不計較名利，有團隊精神，團結互助。想要成為一名合格優(yōu)秀的員工，還需要做到一切從零開(kāi)始，知識重要但實(shí)踐經(jīng)驗更重要，在工作中行為，形象得體，一切服從上級的安排，學(xué)習基本的法律知識，尤其是勞動(dòng)合同法，了解企業(yè)的文化及規章制度，愛(ài)崗敬業(yè)，把企業(yè)當成自己的家一樣看待。
除了這些，最重要的還是專(zhuān)業(yè)知識方面的加深。搞好生產(chǎn)管理，首先應當具有相應的管理理論知識，然后，根據自己工作范疇內的實(shí)際情況，科學(xué)合理地加以運用，通過(guò)一系列行之有效的具體措施，才能達到最佳的工作效果。不懂得基本的科學(xué)管理知識，只會(huì )是胡管蠻干，其結果，只能是死板教條地沿襲，難以創(chuàng )新、突破和發(fā)展。如果理論知識掌握得很多，卻不能深刻地體會(huì )、發(fā)揮和應用，也只能是學(xué)而無(wú)用；不是知識沒(méi)有用，而是我們沒(méi)有充分有效地使用。企業(yè)的管理工作做得好，不見(jiàn)得能夠盈利，體現很好的經(jīng)濟效益，但卻能夠保障多盈利或少虧損。
國有國法，家有家規，一家企業(yè)也必須有自己合理的制度。制度是為了規范人們的行為，約束那些對工作不負責任、操作隨意的人，以免由于少數人行為的偏差或失誤給企業(yè)和與其共同勞動(dòng)的人造成經(jīng)濟損失。制度只是確定工作過(guò)程中對某些事情如何辦理的標準，更重要的是要通過(guò)檢查來(lái)督促所有的人都要嚴格執行，獎勵和懲罰是為了保障制度的落實(shí)，是一種以經(jīng)濟措施實(shí)施管理的手段，充分體現干好干壞不一樣，只有制定符合企業(yè)實(shí)際的規章制度，通過(guò)檢查發(fā)現問(wèn)題，
通過(guò)獎懲確保執行，使大家在工作中統一標準、統一操作、統一行動(dòng)，才能取得最佳效果�？茖W(xué)合理的規章制度（規定）是搞好生產(chǎn)管理工作的基礎。
作為一名管理人員，把握大局，精細管理十分重要。把握大局，就是要保障生產(chǎn)過(guò)程的連續性、平衡性和協(xié)調性；精細管理，就是要對事情發(fā)生的全過(guò)程進(jìn)行細節管理，既要關(guān)注過(guò)程，又要關(guān)注結果。人員短缺、材料中斷、設備故障、安全事故等，都會(huì )造成時(shí)間浪費，影響生產(chǎn)的連續性。供求失調、殘次品超量等現象，就會(huì )造成整個(gè)生產(chǎn)的不平衡。只要大家相互配合、密切合作、注重服務(wù)、主動(dòng)溝通、勇于負責、用心工作，和諧的局面就會(huì )呈現在我們的團隊中，而和諧的環(huán)境會(huì )促使生產(chǎn)流程的協(xié)調，生產(chǎn)就會(huì )處于持續、穩定的.良好狀態(tài)。生產(chǎn)的連續性、平衡性、協(xié)調性是提高工作效率的基礎，是提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本的前提。作為生產(chǎn)管理干部，首先要站在一定的高度，著(zhù)眼大面，把握大局；其次，抓好生產(chǎn)現場(chǎng)管理，集中精力關(guān)注流程細節，制定規范作業(yè)標準，并對工作結果進(jìn)行考核，培養員工良好的工作作風(fēng)和工作習慣，不能讓生產(chǎn)流程這個(gè)“木桶”出現一塊“短板”、“蟲(chóng)板”，保證所有“木板”高低大致一致，質(zhì)量相對均勻，相互配合適度，以持續確�！澳就啊弊畲蟮氖⑺�。需要重點(diǎn)關(guān)注的是人為因素形成的“短板”、“蟲(chóng)板”，除了要給予其工作理念上的疏導外，還要增強他們的工作信心，對取得的成績(jì)予以表?yè)P和肯定，與大家共同尋找問(wèn)題、分析問(wèn)題，并提出解決問(wèn)題的辦法和預防問(wèn)題再次發(fā)生的措施。有句成語(yǔ)叫“水到渠成”，是指條件成熟了，事情自然就成功了。搞生產(chǎn)管理，卻不能有等待條件成熟的思想，我們必須先成渠，后到水，打有把握之仗，做有準備之事。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 25
經(jīng)過(guò)短短一星期的生產(chǎn)與運作管理的的實(shí)訓，我更加明白了生產(chǎn)運營(yíng)對于我們生活的重要作用；也意識到自己在這方面還存在著(zhù)許多的不足之處。通過(guò)此次實(shí)訓，我充分理解了企業(yè)在生產(chǎn)運營(yíng)過(guò)程中生產(chǎn)信息管理的重要作用。
第一個(gè)項目是廠(chǎng)房、車(chē)間和定員的設計，從這個(gè)項目中，我知道了廠(chǎng)房對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是個(gè)最基本的，廠(chǎng)房設計得合理，方便生產(chǎn)過(guò)程中的運輸，節約時(shí)間，提高效率，也方便整個(gè)企業(yè)的管理。車(chē)間的設計也要方便作業(yè)員工作，減少不必要的時(shí)間，車(chē)間還有保證通風(fēng)，至少要一個(gè)以上的門(mén)，保證遇到意外時(shí)能疏散人群。定員就要結合日產(chǎn)量和勞動(dòng)生產(chǎn)率等來(lái)進(jìn)行合理的定員，才能達到最有效的人力資源配置。
第二個(gè)項目是紡織品生產(chǎn)作業(yè)計劃編制，根據老師給我們的'一個(gè)訂單，計算生產(chǎn)需要的一些設備臺數，測算該訂單對工廠(chǎng)來(lái)時(shí)是否有利潤空間，然后制作一個(gè)生產(chǎn)計劃編制表格，根據設備開(kāi)臺數和利潤測算結果，來(lái)考慮要不要接這個(gè)訂單。每一步計算都必須很仔細，稍有不慎就會(huì )影響到企業(yè)的利益，訂單的好壞對于企業(yè)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很重的因素。在做這個(gè)項目時(shí)，我們都感覺(jué)很難，計算的數據比較大，要經(jīng)過(guò)很多步的換算，不過(guò)經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)訓，讓我們理論與實(shí)踐結合，更深一步理解生產(chǎn)作業(yè)計劃編制。
第三個(gè)項目是去東信集團的生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)，學(xué)習紡織企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)計劃的編制方法，學(xué)習紡織企業(yè)生產(chǎn)現場(chǎng)管理方法，收集生產(chǎn)計劃管理、生產(chǎn)組織與生產(chǎn)現場(chǎng)管理資訊。以前也去過(guò)東信參觀(guān)，但這次我們是有目的的去參觀(guān)，我們都帶著(zhù)老師交代的任務(wù)，一路參觀(guān)照下我們需要的圖片，同時(shí)邊記錄東信帶我們參觀(guān)人員解說(shuō)的一些相關(guān)資料。在車(chē)間我們看到，一些標識牌、標志線(xiàn)和警示牌，這些都一個(gè)企業(yè)目視管理和定置管理的主要內容，還有一個(gè)重要的6S管理，它是5S管理的一個(gè)延伸，包括整理、整頓、清理、清掃、素養和安全這六個(gè)要素，這個(gè)生產(chǎn)管理模式促進(jìn)了企業(yè)的有效管理。
實(shí)訓的時(shí)間雖然很短暫，但是對于我們今后的學(xué)習和生活帶來(lái)了很大的幫助，總而言之，通過(guò)本次實(shí)訓，是一筆珍貴的財富，它給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣，我總結了在生產(chǎn)與運作管理的經(jīng)驗和教訓，幫助我在以后的學(xué)習過(guò)程中不斷充實(shí)自己，努力提高實(shí)踐能力，真正做到學(xué)以致用。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 26
20xx年x月8-10日制造部部長(cháng)組織三天的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習，作為一名車(chē)間管理者，在車(chē)間內部出了上傳下達之外，還要與其他分廠(chǎng)之間進(jìn)行平級溝通與協(xié)調（如工作重組，資源整合，進(jìn)行協(xié)調人員借調等），以交換意見(jiàn)，促進(jìn)彼此了解，加強合作，保證企業(yè)正常運轉。
車(chē)間要做定員管理，定員是企業(yè)的一項基礎管理工作，采取措施保證企業(yè)合理的`配備人員，達到節約成本，提高效率的目的，定員的管理范圍包括所有部門(mén)和崗位，即包括直接生產(chǎn)人員和從事生產(chǎn)技術(shù)工作人員，從事管理服務(wù)工作人員，還有車(chē)間總人數，各崗位人數，技能人員的人數以及他們之間的比例關(guān)系。 車(chē)間還要做到生產(chǎn)環(huán)境，制定生產(chǎn)計劃，做好生產(chǎn)準備，實(shí)施作業(yè)分配，準確接收并按期完成生產(chǎn)部下達的生產(chǎn)計劃。車(chē)間管理中生產(chǎn)計劃是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的綱領(lǐng)性方案，是企業(yè)計劃達到產(chǎn)品品種，質(zhì)量產(chǎn)量，產(chǎn)值等生產(chǎn)任務(wù)的'計劃和對產(chǎn)品進(jìn)度的總體安排，而車(chē)間作業(yè)計劃是生產(chǎn)計劃的擴展，延伸和具體措施。
車(chē)間通過(guò)編制作業(yè)計劃，明確作業(yè)任務(wù)，目標時(shí)間方法，合理，充分利用車(chē)間生產(chǎn)能力和各種條件，
實(shí)施均衡協(xié)調生產(chǎn)，保證按期生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，為公司打造高效率的車(chē)間管理。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 27
在深入學(xué)習生產(chǎn)運營(yíng)管理的過(guò)程中，我收獲頗豐。這門(mén)學(xué)科猶如一座燈塔，為企業(yè)在復雜多變的商業(yè)海洋中指引方向。
從生產(chǎn)計劃與控制方面，我深刻認識到精準規劃的重要性。合理安排生產(chǎn)任務(wù)、調配資源，能有效避免生產(chǎn)過(guò)�；虿蛔�，減少庫存積壓與缺貨風(fēng)險，就像精心編排一場(chǎng)盛大演出的節目單，每個(gè)環(huán)節都需恰到好處。例如，一些制造業(yè)企業(yè)通過(guò)先進(jìn)的 ERP 系統，實(shí)時(shí)監控訂單、庫存與產(chǎn)能，從而實(shí)現高效的生產(chǎn)調度。
質(zhì)量管理是企業(yè)的生命線(xiàn)。學(xué)習中了解到全面質(zhì)量管理的理念，從產(chǎn)品設計、原材料采購、生產(chǎn)加工到售后服務(wù)，全過(guò)程都要嚴格把控質(zhì)量關(guān)。那些卓越的企業(yè)，如豐田汽車(chē)，以其嚴謹的質(zhì)量管控體系聞名于世，不僅確保產(chǎn)品的可靠性，更提升了品牌美譽(yù)度與客戶(hù)忠誠度。
供應鏈管理的學(xué)習讓我明白，現代企業(yè)不再是孤立的個(gè)體，而是供應鏈網(wǎng)絡(luò )中的節點(diǎn)。與供應商建立長(cháng)期穩定的合作關(guān)系、優(yōu)化物流配送、協(xié)同上下游企業(yè)共同應對市場(chǎng)波動(dòng)，是提升企業(yè)競爭力的關(guān)鍵。比如蘋(píng)果公司，憑借其強大的`供應鏈整合能力，能夠在全球范圍內迅速調配資源，推出具有創(chuàng )新性和高品質(zhì)的產(chǎn)品。
通過(guò)學(xué)習生產(chǎn)運營(yíng)管理，我意識到它是一門(mén)綜合性極強的學(xué)科，涵蓋了企業(yè)運營(yíng)的各個(gè)方面。在未來(lái)的工作或學(xué)習中，我將繼續深入探索，把所學(xué)知識運用到實(shí)際中，助力企業(yè)實(shí)現高效、可持續的發(fā)展。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 28
生產(chǎn)運營(yíng)管理課程的學(xué)習，為我打開(kāi)了一扇洞察企業(yè)內部運作奧秘的大門(mén)。
在課程里，我對產(chǎn)能規劃有了清晰的理解。企業(yè)需要根據市場(chǎng)需求預測、產(chǎn)品生命周期等因素，確定合適的生產(chǎn)規模與設備配置。過(guò)度擴張產(chǎn)能可能導致資源閑置與成本增加，而產(chǎn)能不足則會(huì )錯失市場(chǎng)機遇。像一些新興的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，在業(yè)務(wù)快速增長(cháng)階段，必須精準預估服務(wù)器等基礎設施的需求，以保障服務(wù)的穩定性與擴展性。
布局規劃同樣給我留下深刻印象。合理的工廠(chǎng)布局、車(chē)間布局能夠減少物料搬運距離、提高生產(chǎn)效率、降低能耗。例如，采用 U 型生產(chǎn)線(xiàn)布局，可以實(shí)現工人多工序操作，減少在制品庫存，提高生產(chǎn)的`靈活性。
庫存管理策略也是學(xué)習的重點(diǎn)。不同類(lèi)型的企業(yè)應根據自身產(chǎn)品特點(diǎn)、供應穩定性、市場(chǎng)需求不確定性等，選擇合適的庫存管理模式，如經(jīng)濟訂貨批量模型（EOQ）、準時(shí)制生產(chǎn)（JIT）等。以服裝企業(yè)為例，對于季節性強的產(chǎn)品，需在旺季來(lái)臨前提前儲備一定庫存，而對于一些基礎款、補貨容易的`產(chǎn)品，則可采用 JIT 模式，降低庫存成本。
學(xué)習生產(chǎn)運營(yíng)管理使我具備了系統分析企業(yè)運營(yíng)問(wèn)題的能力，我相信這些知識將在今后無(wú)論是參與企業(yè)運營(yíng)實(shí)踐還是進(jìn)行相關(guān)研究中，都發(fā)揮極為重要的作用，幫助我為企業(yè)創(chuàng )造更大的價(jià)值。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 29
近期對生產(chǎn)運營(yíng)管理的學(xué)習，讓我對企業(yè)如何有效組織生產(chǎn)、優(yōu)化運營(yíng)流程有了全新的認識。
生產(chǎn)運營(yíng)管理強調以客戶(hù)為導向。企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品或服務(wù)必須滿(mǎn)足客戶(hù)的'需求與期望，這就要求在產(chǎn)品設計階段充分開(kāi)展市場(chǎng)調研，收集客戶(hù)反饋，確保產(chǎn)品功能、質(zhì)量、外觀(guān)等符合市場(chǎng)定位。例如，智能手機企業(yè)不斷推出新功能、優(yōu)化用戶(hù)體驗，以迎合消費者對便捷、智能生活的追求。
流程分析與再造是提升運營(yíng)效率的重要手段。通過(guò)對企業(yè)現有生產(chǎn)流程、業(yè)務(wù)流程進(jìn)行詳細剖析，識別其中的瓶頸環(huán)節與浪費現象，然后運用精益生產(chǎn)等理念進(jìn)行優(yōu)化。例如，許多企業(yè)通過(guò)消除不必要的審批環(huán)節、簡(jiǎn)化生產(chǎn)工序、減少等待時(shí)間等措施，顯著(zhù)提高了生產(chǎn)效率與響應速度。
人力資源管理在生產(chǎn)運營(yíng)中也起著(zhù)關(guān)鍵作用。合理配置員工崗位、培訓員工技能、激勵員工積極性，能夠提升員工的工作效率與質(zhì)量。像一些優(yōu)秀企業(yè)推行員工持股計劃、技能競賽等激勵措施，打造了一支高素質(zhì)、富有創(chuàng )造力的員工隊伍，為企業(yè)的持續發(fā)展提供了堅實(shí)的人力保障。
通過(guò)學(xué)習生產(chǎn)運營(yíng)管理，我明白了企業(yè)是一個(gè)有機的整體，各個(gè)部門(mén)、各個(gè)環(huán)節都需要協(xié)同運作。我將努力把所學(xué)知識融會(huì )貫通，為企業(yè)的高效運營(yíng)貢獻自己的智慧與力量。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 30
在生產(chǎn)運營(yíng)管理的學(xué)習之旅中，我領(lǐng)略到了這一學(xué)科對于企業(yè)生存與發(fā)展的核心意義。
首先，在項目管理方面，從項目的啟動(dòng)、規劃、執行到監控與收尾，每個(gè)階段都有嚴謹的方法與工具。項目管理知識體系如 PMP 所涵蓋的范圍管理、時(shí)間管理、成本管理等九大知識領(lǐng)域，為企業(yè)成功實(shí)施項目提供了全面的指導。例如，大型建筑項目通過(guò)有效的項目管理，能夠確保工程按時(shí)交付、在預算范圍內完成，并達到預定的質(zhì)量標準。
生產(chǎn)運營(yíng)管理中的設施選址與選址決策也是極具挑戰性的部分。企業(yè)需要綜合考慮地理因素、勞動(dòng)力成本、市場(chǎng)接近度、政策環(huán)境等多方面因素。例如，一些勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)會(huì )選擇在勞動(dòng)力資源豐富且成本較低的地區建廠(chǎng)，而一些高科技企業(yè)則傾向于在科技人才集聚、創(chuàng )新氛圍濃厚的地區設立研發(fā)中心。
設備維護與管理對于保障企業(yè)生產(chǎn)連續性至關(guān)重要。預防性維護策略能夠減少設備突發(fā)故障帶來(lái)的'停機損失，而設備更新決策則需要權衡設備的購置成本、運行成本、技術(shù)先進(jìn)性等因素。像航空企業(yè)，對飛機的維護保養有著(zhù)極其嚴格的標準與流程，以確保飛行安全與運營(yíng)效率。
學(xué)習生產(chǎn)運營(yíng)管理后，我深知企業(yè)運營(yíng)管理是一個(gè)復雜而系統的工程，需要綜合運用多學(xué)科知識與技能，不斷優(yōu)化與創(chuàng )新，才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 31
生產(chǎn)運營(yíng)管理的學(xué)習使我對企業(yè)運營(yíng)的精細化管理有了深刻體會(huì )。
在學(xué)習中，我了解到作業(yè)成本法（ABC）在成本核算與管理中的應用。與傳統成本法相比，ABC 法能夠更精確地將間接成本分配到產(chǎn)品或服務(wù)中，為企業(yè)的定價(jià)決策、產(chǎn)品盈利能力分析提供更準確的數據支持。例如，在多品種、小批量生產(chǎn)的企業(yè)中，ABC 法能夠清晰地揭示不同產(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中消耗資源的差異，幫助企業(yè)優(yōu)化產(chǎn)品組合。
生產(chǎn)調度與排程是生產(chǎn)運營(yíng)管理中的'關(guān)鍵環(huán)節。通過(guò)運用先進(jìn)的排程算法與軟件工具，企業(yè)可以在滿(mǎn)足訂單交付期、資源約束等條件下，優(yōu)化生產(chǎn)順序與時(shí)間安排。例如，在半導體制造企業(yè)，復雜的生產(chǎn)工藝與眾多的生產(chǎn)設備使得生產(chǎn)調度難度極大，高效的排程系統能夠提高設備利用率、縮短產(chǎn)品生產(chǎn)周期。
此外，生產(chǎn)運營(yíng)管理中的風(fēng)險管理意識也讓我印象深刻。企業(yè)在生產(chǎn)運營(yíng)過(guò)程中面臨著(zhù)市場(chǎng)風(fēng)險、供應風(fēng)險、技術(shù)風(fēng)險等多種風(fēng)險。通過(guò)風(fēng)險識別、評估與應對策略的制定，企業(yè)可以降低風(fēng)險發(fā)生的概率與損失程度。例如，企業(yè)可以通過(guò)與多家供應商建立合作關(guān)系、開(kāi)展技術(shù)研發(fā)儲備等方式來(lái)應對供應中斷與技術(shù)變革風(fēng)險。
通過(guò)對生產(chǎn)運營(yíng)管理的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了從宏觀(guān)到微觀(guān)、從戰略到戰術(shù)全方位地思考企業(yè)運營(yíng)問(wèn)題，這將極大地提升我在企業(yè)管理領(lǐng)域的分析與決策能力。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 32
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對生產(chǎn)運營(yíng)管理的研習，我對企業(yè)運營(yíng)的核心環(huán)節與關(guān)鍵要素有了系統的認知。
從生產(chǎn)運營(yíng)戰略層面看，企業(yè)需要根據自身的競爭優(yōu)勢、市場(chǎng)定位、資源狀況等制定合適的戰略。例如，低成本戰略要求企業(yè)在生產(chǎn)運營(yíng)過(guò)程中通過(guò)大規模生產(chǎn)、高效供應鏈管理、成本控制等手段降低產(chǎn)品成本；差異化戰略則側重于產(chǎn)品創(chuàng )新、個(gè)性化服務(wù)、獨特的品牌形象塑造等。像沃爾瑪通過(guò)全球采購、高效物流與低成本運營(yíng)模式，成為零售行業(yè)的巨頭；而蘋(píng)果則憑借其獨特的產(chǎn)品設計與用戶(hù)體驗，在智能手機等領(lǐng)域占據高端市場(chǎng)。
生產(chǎn)運營(yíng)管理中的服務(wù)運營(yíng)管理對于服務(wù)型企業(yè)尤為重要。服務(wù)的無(wú)形性、不可儲存性、生產(chǎn)與消費的同時(shí)性等特點(diǎn)決定了服務(wù)運營(yíng)管理的獨特性。服務(wù)企業(yè)需要注重服務(wù)設計、服務(wù)質(zhì)量控制、員工服務(wù)能力提升、顧客關(guān)系管理等方面。例如，酒店行業(yè)通過(guò)精心設計客房服務(wù)流程、培訓員工服務(wù)禮儀與技能、建立會(huì )員制度等措施，提高顧客滿(mǎn)意度與忠誠度。
同時(shí)，學(xué)習生產(chǎn)運營(yíng)管理也讓我認識到持續改進(jìn)與創(chuàng )新是企業(yè)保持競爭力的.永恒動(dòng)力。無(wú)論是生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng )新、管理模式創(chuàng )新還是業(yè)務(wù)流程創(chuàng )新，都能為企業(yè)帶來(lái)新的發(fā)展機遇與競爭優(yōu)勢。例如，豐田的精益生產(chǎn)方式就是在持續改進(jìn)與創(chuàng )新的基礎上形成的一套高效的生產(chǎn)運營(yíng)管理體系，并被全球眾多企業(yè)所借鑒與學(xué)習。
通過(guò)本次學(xué)習，我掌握了生產(chǎn)運營(yíng)管理的基本理論與方法，更重要的是培養了系統思維與戰略眼光，這將為我未來(lái)在企業(yè)管理領(lǐng)域的深入學(xué)習與實(shí)踐奠定堅實(shí)的基礎。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 33
本書(shū)從各個(gè)方面向讀者詳細闡述了精細化管理的概念。對于正處于企業(yè)發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的中國企業(yè)來(lái)說(shuō)，是一劑不得不用的良藥。讀后，我感觸頗多。轉變了長(cháng)期以來(lái)對于管理的看法。原來(lái)管理可以這么細，它是一門(mén)復雜的科學(xué)體系，同時(shí)是一個(gè)有力的解決問(wèn)題的思維方式。這是將自然科學(xué)的研究方法帶入管理科學(xué)。讓人變得嚴謹，同時(shí)讓人嘆為觀(guān)止。對于很多名詞和方法，都是第一次聽(tīng)說(shuō)。在驚奇的同時(shí)，不得不讓人佩服老外的處事方法。
書(shū)開(kāi)始從整個(gè)世界的管理發(fā)展作為背景，引入了很多知名企業(yè)精細化管理的經(jīng)典案例。我們發(fā)現，世界大企業(yè)的有效發(fā)展都是伴隨著(zhù)精細化管理的進(jìn)步而發(fā)展。換言之，沒(méi)有人類(lèi)在精細化管理上的智慧結晶，就沒(méi)有現在那么多的偉大企業(yè)。因為，企業(yè)的迅速壯大，隨之沒(méi)有與之相應的管理提升。最終會(huì )像歷史上眾多的王朝一樣，湮滅在歷史的長(cháng)河中。本書(shū)精辟的分析了我們的`企業(yè)存在的詬病，為什么中國的企業(yè)往往只能做大，而后不能做到偉大，不能做到百年老店。最大的問(wèn)題就是我們的粗狂式管理。
管理浮于表面，停留在理論或制度層面，缺乏對具體管理方法和手段的研究，針對性、操作性和穩定性不強;企業(yè)組織構架和職能定位不夠合理清晰，管理層次較多，管理中存在眾多交叉、盲點(diǎn)和結合部，造成管理效率低下;滿(mǎn)足于“差不多、過(guò)得去”，遠未達到精確、量化和規范的要求，一些職工的標準意識不強，工作粗枝大葉，有的工作看似做了、實(shí)際沒(méi)做，有的做了、但細處沒(méi)做，商機的錯失和生產(chǎn)過(guò)程中的跑、冒、滴、漏等各種浪費現象普遍存在。粗放式管理是一種“差不多”的管理，不是準確、科學(xué)的管理。很多企業(yè)領(lǐng)導張口要實(shí)現兩位數的增長(cháng)，閉口要準備上市，但實(shí)際上并沒(méi)有任何具有說(shuō)服力的依據。這種“差不多”的管理在措辭中往往帶有“差不多”、“大概是”、“可能會(huì )”等字樣，常常自我感覺(jué)良好，而實(shí)際上卻對真實(shí)情況知之甚少。缺乏對真相的探究，就像精益老師上課說(shuō)的一樣，人往往最容易被自己的眼睛欺騙。唯一能說(shuō)明真相的只有數據。但像采集數據的工作，對在大多數企業(yè)來(lái)說(shuō)都好像是多余的。覺(jué)得與其做那么多與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的事，不如多做點(diǎn)生產(chǎn)，多賺點(diǎn)錢(qián)。殊不知，磨刀不誤砍柴工。我們做精益，就是在磨刀，只有做得越細，生產(chǎn)才能越有效。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 34
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，作為一個(gè)公司的管理者，需要不斷的學(xué)習書(shū)本上的知識，提升自己的理論水平，也需要不斷的思考，將系統的理論知識運用到公司的實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理中去，更需要教育全體干部職工不斷學(xué)習新的經(jīng)營(yíng)理念、新的營(yíng)銷(xiāo)模式，積極構建學(xué)習型企業(yè)，保持公司在市場(chǎng)中的競爭優(yōu)勢。特別是讀完《精細化管理》一書(shū)后，自己對如何管理好一個(gè)企業(yè)有了更為深刻的認識，正像書(shū)中所說(shuō)“精細化管理是微利時(shí)代企業(yè)管理的制勝之道”，精者，去精也，不斷提煉，精心篩選，從而達到解決問(wèn)題的最佳方案;細者，入微也，究其要由，由精及細，從而找到事物內在聯(lián)系和規律性。結合公司的實(shí)際情況，精可以理解為：我們對待任何事情的一種態(tài)度，不找到最好辦法不罷休的一種態(tài)度，或者說(shuō)是一種對自己工作的專(zhuān)業(yè)程度;“細”是我們對待事情細心細致，關(guān)注細節;而“化”是一種我們工作崗位職業(yè)化的程度。
只有我們一個(gè)公司在規模較少的時(shí)候領(lǐng)導者往往是依靠自身人格魅力帶領(lǐng)著(zhù)全員的創(chuàng )業(yè)發(fā)展，人治的色彩比較濃重，這時(shí)候的管理只能滿(mǎn)足于“差不多”、“還湊合”，而無(wú)法適應市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代高標準、高精度、高質(zhì)量的管理要求。當公司發(fā)展到一定規模以后，就必須擁有完善的管理規章制度，特別是公司新建xx立方米xxx油庫的管理，針對人員新、設備新、管理經(jīng)驗不足等問(wèn)題，結合油庫的'實(shí)際情況，制定了“0123”管理模式，并根據油庫安全管理的相關(guān)標準、內容、要求和《豐西油庫管理規則》，建立健全了規章制度、操作規程、作業(yè)程序和安全責任標準等共計89項，規范了各種業(yè)務(wù)登統計23項，并將制度匯編成冊，做到了崗位有制度、工作有標準、作業(yè)有程序、檢查有依據、考核有獎懲，避免了人治的隨意性。并通過(guò)不斷的培訓、示范、演練、指導等方式，提高員工對制度的認知度，提升制度的執行效果。通過(guò)嚴格規范的規章制度和強有力的執行力，確保豐西油庫的絕對安全。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 35
如何做一名合格的現場(chǎng)管理人員生產(chǎn)現場(chǎng)管理到底有多重要?從某種意義上講，現場(chǎng)就等于市場(chǎng)，市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的市場(chǎng)競爭就是現場(chǎng)競爭。加強生產(chǎn)現場(chǎng)管理，可以提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低消耗，壓縮成本，同時(shí)提高員工素質(zhì)，減少浪費，提升企業(yè)形象，好的現場(chǎng)管理是企業(yè)最好的廣告。這就是說(shuō)，生產(chǎn)現場(chǎng)管理得好壞直接決定著(zhù)企業(yè)的競爭力。瀏覽當今的企業(yè)，能打出名牌產(chǎn)品，在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地的企業(yè)，其現場(chǎng)管理都是下了大力氣的，工作都是過(guò)硬的。生產(chǎn)現場(chǎng)管理得成功伴隨著(zhù)企業(yè)的興旺發(fā)達，是企業(yè)能提高市場(chǎng)競爭力。
生產(chǎn)現場(chǎng)管理是一個(gè)非常寬泛的話(huà)題，其涉及的具體內容非常多，但是能不能搞好生產(chǎn)現場(chǎng)管理最重要的就要看現場(chǎng)管理人員如何去管。我在這里只是結合我們企業(yè)的實(shí)際情況，把我搞現場(chǎng)管理5年來(lái)的一些心得、體會(huì )從如何做一名合格的現場(chǎng)管理人員的角度給大家做一個(gè)交流。
一、生產(chǎn)現場(chǎng)管理人員應當認清自己的角色。
生產(chǎn)現場(chǎng)管理人員的角色就是經(jīng)營(yíng)者的替身。作為經(jīng)營(yíng)者的替身，生產(chǎn)現場(chǎng)管理人員必須遵守四項準則：一是代表公司，對所負責的車(chē)間實(shí)施管理;二是一切工作都要體現公司的意志;三是要具有全局觀(guān)，從公司的角度來(lái)考慮問(wèn)題;四是對所負責車(chē)間的工作質(zhì)量負主要責任。
二、管理風(fēng)格—做教練式的管理人員。
據研究表明，下屬的能力70%來(lái)源于他的上司。要做教練式的管理人員，把員工的.成長(cháng)看成自己不可推卸的責任�；痉椒ň褪牵赫f(shuō)給他聽(tīng)，做給他看，讓他做做看，做得好，夸獎他，做得不好，再改善，反復做才習慣。
我們對員工不緊要言傳更要身教。言傳：一名新員工進(jìn)入車(chē)間后，一開(kāi)始什么都不懂，那么我們要教他們了解公司的企業(yè)文化，掌握衛生知識、崗前培訓、崗位培訓、食品質(zhì)量安全、以及其他的制度或規定。身教：我們需要到崗位上親自示范，讓員工更快的掌握崗位的操作技能和技巧，同時(shí)，也可以拉近和員工的距離，增加在員工心中的威信。
我們要利用各種機會(huì )加強對員工的培訓教育工作。軍隊的戰斗力不在戰場(chǎng)上，而是在操場(chǎng)上，員工的執行力也是平時(shí)訓出來(lái)的，遇到問(wèn)題才能及時(shí)調整處理。優(yōu)秀的員工都是訓練出來(lái)的，一個(gè)長(cháng)期缺少正面教育的員工的心態(tài)就會(huì )失衡，所以訓練相當重要，公司弘揚什么，反對什么，提倡什么，拒絕什么要給員工講清楚。
三、管理方法—走動(dòng)式管理。
這是世界上流行的一種管理方式，它主要是指企業(yè)主管身先士卒，深入基層，體察民意，了解真情，與部屬打成一片，共創(chuàng )業(yè)績(jì)。美國麥當勞快餐店創(chuàng )始人雷·克羅克，他不喜歡整天坐在辦公室里，大部分時(shí)間都用在走動(dòng)式管理上。他曾經(jīng)通過(guò)將所有經(jīng)理的椅子靠背都鋸掉，讓他們紛紛走出辦公室，開(kāi)展走動(dòng)式管理，及時(shí)了解情況，現場(chǎng)庫決問(wèn)題，終于使公司扭虧轉盈，有力地促進(jìn)了公司的生存和發(fā)展。
我們公司董事長(cháng)鹿有忠先生在各種場(chǎng)合都要求各級生產(chǎn)現場(chǎng)管理人員要深入現場(chǎng)，在現場(chǎng)多給員工一些幫扶，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。他的這種精神一直指導著(zhù)我的工作，事實(shí)表明，這確實(shí)是非常有效的管理方式，也非常適合我們企業(yè)的現狀�，F場(chǎng)管理人員的“四到原則”：
1、人到；
首先人要到現場(chǎng)，要經(jīng)常的對現場(chǎng)盔行巡視。哪里最忙我們就到哪里，哪里最可能出現問(wèn)題我們就到哪里，哪里最苦我們就到哪里，哪里最亂我們就到哪里。
2、眼到；
眼睛要能發(fā)現問(wèn)題，預防可能會(huì )出現的問(wèn)題。
3、心到；
愛(ài)心，對員工，體現出愛(ài)心;耐心，體現在對員工的培訓和教育上;細心，真正的看到一些細節的東西。
4、行動(dòng)到；
行動(dòng)到有兩層意思，一是在現場(chǎng)要有動(dòng)手的習慣，特別是對新的工藝、新的設備，我們要最先去做，只有去體驗了才能知道它的困難在哪里，容易出錯的地方在哪里，才能掌握其中的要領(lǐng)和技巧，才能更好培訓員工。二是發(fā)現問(wèn)題要馬上采取行動(dòng)，把問(wèn)題處理在發(fā)生前或者發(fā)生了立即解決。
四、工作態(tài)度。
我們應當時(shí)刻具有危機意識和持續改善意識“如履薄冰，兢兢業(yè)業(yè)”是公司企業(yè)理念里的第一句話(huà)，體現的就是危機意識。每次質(zhì)量的波動(dòng)都和我們在管理上松懈、意識上麻痹有分不開(kāi)的關(guān)系。當我們重新繃緊神經(jīng)，加強現場(chǎng)的管理后，質(zhì)量又逐步的好轉。作為一名現場(chǎng)管理人員，每天有價(jià)值幾十萬(wàn)的產(chǎn)品從我們手上經(jīng)過(guò)，我們要想一直把產(chǎn)品質(zhì)量做穩定，我們就必須樹(shù)立危機意識，時(shí)刻保持警惕的心理，居安思危，行動(dòng)起來(lái)，把我們的每一天都當成新上任的第一天。
持續改善是主動(dòng)式的管理思想，追求比現狀更好。曾經(jīng)有位領(lǐng)導說(shuō)過(guò)，“要想把車(chē)間的工作搞好，我們每天有做不完的工作”。就拿車(chē)間里的“7S”活動(dòng)來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)持續改善的過(guò)程。我們不能搞運動(dòng)式的管理，短時(shí)間的搞好說(shuō)明不了什么問(wèn)題，關(guān)鍵在于保持并能持續的改善。
最近幾年公司在快速的發(fā)展，我們生產(chǎn)現場(chǎng)管理人員要緊跟公司的發(fā)展步伐，加強自身學(xué)習，苦練內功，改變觀(guān)念，我們不要被公司的發(fā)展拖著(zhù)走，而是要通過(guò)我們的努力推動(dòng)著(zhù)公司向前發(fā)展。我們要行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )建百年有友而努力奮斗。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 36
首先，感謝公司給我們創(chuàng )造了一次學(xué)習提高和溝通交流的機會(huì )，這次基層管理人員培訓班，從的外出參觀(guān)總部情況到干部的集中學(xué)習，我想用三個(gè)字來(lái)概括一下我對本次培訓班的感受，即“精”、“實(shí)”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實(shí)”在授課老師真情實(shí)感、內容注重實(shí)際;“全”在知識覆蓋一應俱全同時(shí)學(xué)員聽(tīng)課全神貫注。通過(guò)參加這次系統而全面的培訓，我有以下幾點(diǎn)感受：
一、參觀(guān)公司感受，也是借著(zhù)培訓的機會(huì )來(lái)到了夢(mèng)寐以求的總部。來(lái)到了在照片中看了無(wú)數次的大樓，走到了寬敞明亮的大樓里，最大的感受我們的活動(dòng)大堂里、走道里和活動(dòng)室里都鋪上了坐席，我們都被這樣的規模所震驚。培訓完后我們也來(lái)到了基地，基地的建設如火如荼，我們的心情也更波瀾起伏了，驕傲我可以在這樣的公司上班，成為萬(wàn)聲人。
二、“精”課程精心安排，精益求精;培訓的目的是對于組長(cháng)崗位的較色認知，做的時(shí)間不一樣，如何去定位這個(gè)角色，承擔這個(gè)崗位的職責，管理的知識和管理的技能的傳授，從而提升我們的管理水平。7月2日培訓，于總為本次培訓做開(kāi)訓，講解了帶團隊精華的問(wèn)題，也為這次培訓的完成做了很好的鋪墊。
1、管理人員角色認知及職責，李霞為我們講述了小組長(cháng)崗位的的基本知識，對這個(gè)崗位的角色認知。這堂課上最大的收獲是做一個(gè)目標性的管理人員，不是保姆。對員工要會(huì )關(guān)心，會(huì )幫助，會(huì )要求!
2、業(yè)務(wù)運營(yíng)指針運用與分析，數據部主管通過(guò)公司業(yè)務(wù)和指針給我講解，讓我們學(xué)會(huì )如何用數據分析業(yè)務(wù)，讓我們的重視數據也我們管理中的一個(gè)重要手段。
3、職場(chǎng)新態(tài)，王總給我們的講解了積極心態(tài)、將軍心態(tài)、感恩的心。而且用了很新穎的授課方式，我們的聽(tīng)課激情被充分的`調動(dòng)起來(lái)。
4、合格班組長(cháng)的塑造譚主任以理論加實(shí)踐的案例給我們的分析，讓我們很快的接受到知識。
5、讓溝通更有效，老師講述溝通的幾個(gè)重要的技巧，并通過(guò)實(shí)戰演練讓我們認真體會(huì )溝通和重要性。
6、會(huì )議經(jīng)營(yíng)，由保險項目運營(yíng)經(jīng)理國麗娜授課，做為運營(yíng)管理中有效的工具之一，這門(mén)課是我感覺(jué)最有用的，會(huì )議如何去開(kāi)展，會(huì )議的幾種模板。例如說(shuō)早會(huì )經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵點(diǎn)有四個(gè)：業(yè)績(jì)的匯報與跟蹤，用數據說(shuō)話(huà)公布團隊指標的完成情況，達成的個(gè)人，那些個(gè)人是差一點(diǎn)點(diǎn)就能拿到激勵方案的個(gè)人都是使團隊目標強化的辦法;技能培訓與分享，贈得比較好的伙伴要進(jìn)行贈單分享;獎勵的兌現與表?yè)P，表?yè)P實(shí)現目標的伙伴;激勵的方案與追蹤，拿數字說(shuō)話(huà)我們還有幾個(gè)伙伴差多少，最后加油喊口號，開(kāi)心上線(xiàn)。
7、我們的未來(lái)不是夢(mèng)，孫經(jīng)理通過(guò)豐富的簡(jiǎn)報給我們分析了現階段公司業(yè)務(wù)，遠景和后期公司的戰略目標等等，更深切明白做為公司的一員我們身上的擔子更重了。
三、“實(shí)”授課老師真情實(shí)感、內容注重實(shí)際。原本以為一些簡(jiǎn)單的管理知識，可以給我們的老師講解得實(shí)在豐富，在老師們繪聲繪色的講解中，我們也更能理解和接受到這些陌生的管理理念。
四、“全”這些課程有比較系統的做為組長(cháng)所應具備的管理理念，不一樣的是管理理念的中有加入有有效的管理工具，對于這些有效的管理工作都有一門(mén)專(zhuān)門(mén)的課程讓我們更深入的去學(xué)習。管理中要有數據做為支撐，我們學(xué)習到了指針;會(huì )分析我們還要會(huì )和話(huà)務(wù)員溝通，那么溝通課程就是增強我們的溝通的技巧;會(huì )議是很好的任務(wù)下達分解激勵人心的手段，會(huì )議的經(jīng)營(yíng)讓我們如何去開(kāi)展更有效的會(huì )議。當然最重要的就是心態(tài)，都說(shuō)心態(tài)決定一切，如何去自我激勵和影響別人，用積極的心態(tài)一切都會(huì )不一樣。
五、“全”在知識覆蓋一應俱全同時(shí)學(xué)員聽(tīng)課全神貫注。整個(gè)培訓都貫穿著(zhù)學(xué)習管理知識，如何通過(guò)一些辦法能使我們的管理知識學(xué)以致用。
六、學(xué)無(wú)止境。培訓期學(xué)到的知識獲益良多，讓我感觸最深的是學(xué)無(wú)止境，培訓班里有只入公司半年的儲備組長(cháng)，有在組長(cháng)崗位上工作半年的，也有在公司做過(guò)多個(gè)業(yè)務(wù)入公司十幾年現在參加儲備組長(cháng)培訓的，但是我們都暫時(shí)忘記自己的工作，忘我的學(xué)習，抱著(zhù)空杯的心態(tài)去學(xué)習。大家各抒己見(jiàn)分享自己在崗位上的一些經(jīng)驗，特別是我們總部的管理人員，更強烈的去表達自己。也讓我看到了自身的差距，有差距沒(méi)關(guān)系，意識到了我們才能更好的去進(jìn)步。
這次培訓我會(huì )把學(xué)到的更多的通過(guò)想練和創(chuàng )新更好的運用到我的工作當中，我應該慶幸有這樣的一個(gè)機會(huì )讓我們的學(xué)習，但是任何的技巧只有不斷的時(shí)間，反復練習成為習慣性行為后才能產(chǎn)生效果。相信通過(guò)一段時(shí)間的消化運用，我們的管理能力會(huì )有更大的進(jìn)步!
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 37
昨日，在科長(cháng)的講解下同事幾人一同“參觀(guān)”了其從益海糧油拍攝回來(lái)的生產(chǎn)現場(chǎng)照片，觀(guān)后首先是贊嘆，其次是佩服，最后就是慚愧了�？傊�，看得出來(lái)，在場(chǎng)靖人心情都比較復雜，所以我覺(jué)得有必要沉淀下來(lái)，總結學(xué)習人家生產(chǎn)管理方面優(yōu)于我方之處。
雖然工業(yè)企業(yè)類(lèi)型多種多樣，但企業(yè)內的所有活動(dòng)無(wú)非只有六方面：
1、技術(shù)職能。
2、商業(yè)職能。
3、金融職能。
4、財務(wù)職能。
5、安全職能。
6、管理職能。
加工生產(chǎn)制造自然屬于技術(shù)職能，同時(shí)其也是較龐大復雜、較難管理的一部分。
討論生產(chǎn)管理我們可以采取多種方法，從多個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。第一種，要素分析法，說(shuō)到加工生產(chǎn)就離不開(kāi)四個(gè)要素：人、原材料、設備、基礎卡設，這些要素構成了加工生產(chǎn)整個(gè)過(guò)程。第二種，歸納分析法，即生產(chǎn)加工中看得見(jiàn)的和看不見(jiàn)的(公司9s管理正是從這一點(diǎn)入手)。在我看來(lái)，第二種分析法是以第一種分析法為基礎，所以這里首先從討論第一種分析法開(kāi)始。
有人說(shuō)“管理其實(shí)就是管理人”，我認為這一觀(guān)點(diǎn)有欠妥當，應把“管理人”看作管理中比較重要的一方面。盡管目前國內工業(yè)企業(yè)加工的機械化、自動(dòng)化水平有了很大程度的提高，但就國際“無(wú)人化生產(chǎn)”的先行探索經(jīng)驗來(lái)看“無(wú)人化生產(chǎn)”的愿景還遠不能實(shí)現，因此人仍是加工生產(chǎn)中一個(gè)不可或缺的重要要素，所以在相當長(cháng)甚至更長(cháng)的一段時(shí)間內工業(yè)企業(yè)對于工業(yè)現場(chǎng)的人員管理始終不能放松。當然這里所指的“人”不單指生產(chǎn)現場(chǎng)操作人員，而是指生產(chǎn)管理制度約束下的所有工作人員。
工業(yè)現場(chǎng)中每名員工都有自己固定的工作崗位，所以人員管理中首先做的一點(diǎn)就是要明確每個(gè)崗位的職能，同時(shí)根據工業(yè)現場(chǎng)的實(shí)際生產(chǎn)狀況建立不同崗位的崗位責任制度和人員管理制度，接下來(lái)就是按不同職能調配或培訓能夠勝任此職能的工作人員上崗，對其工作效率、工作態(tài)度等建立一套完整的記錄和評價(jià)體系，以作為個(gè)人績(jì)效考核和與人員調動(dòng)的基礎依據。
員工的技能為公司創(chuàng )造效益，同樣員工形象也是公司的`無(wú)形資產(chǎn)，它代表著(zhù)公司企業(yè)文化的某一方面，也最直觀(guān)的反應了公司的管理水平。正因如此，員工的形象建設也自然是生產(chǎn)管理的一個(gè)重要工作。關(guān)于形象應有兩個(gè)方面的內容，第一是精神面貌，第二是外在著(zhù)裝。精神面貌是一個(gè)較復雜的話(huà)題，它涉及到情緒調節，體現著(zhù)一個(gè)管理者的水平，限于能力不做深入討論，就自身經(jīng)驗來(lái)講應充分認識到本職位的重要性，自覺(jué)將其與公司大的發(fā)展戰略相統一并作深入耕耘。討論第二點(diǎn)著(zhù)裝，我們往往只停留在干凈、整潔這兩點(diǎn)要素上，其實(shí)不然。干凈整潔只是基本要求，工業(yè)現場(chǎng)有別于銷(xiāo)售、財務(wù)，其特點(diǎn)就是人員復雜、設備繁多，因此對工作人員的外在著(zhù)裝就提出了更高的要求。首先應分析人員的組成，并分類(lèi)統一著(zhù)裝，以便更好的展開(kāi)管理工作。其二就是要考慮著(zhù)裝的安全性。工業(yè)現場(chǎng)以設備居多，自然存在人員傷亡的安全隱患，因此設計著(zhù)裝時(shí)不但要考慮服裝得體，符合公司的整體形象，還要更多的考慮服裝的安全性，即不會(huì )因著(zhù)裝而引發(fā)安全事故。當然，這里不討論個(gè)人疏忽與意外情況。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 38
精細化作為現代工業(yè)化時(shí)代的一個(gè)管理概念，最早是由日本的企業(yè)在20世紀50年代提出的�！疤煜麓笫�，必做于細�！本毣芾淼睦碚撘呀�(jīng)被越來(lái)越多的.企業(yè)管理者所接受，精細化管理就是一種先進(jìn)的管理文化和管理方式。
管理，從古至今的哲學(xué)，也作為一種藝術(shù)，被世人研磨。市面上林林總總的管理論著(zhù)、管理模式，大多一如翩翩的候鳥(niǎo)，從黎明飛至黃昏，從激蕩歸于靜默。勤懇的企業(yè)家們(在中國這塊被古老文明熏染過(guò)的國家里，好像從來(lái)就不缺乏勤懇)，全面質(zhì)量管理、ISO9000、流程再造、零庫存管理、無(wú)邊界管理、SCM(現代物流與供應鏈管理)、CRM(客戶(hù)關(guān)系管理)、
ERP(企業(yè)資源管理)……每一種模式基本上都掀起過(guò)一陣熱潮，熱潮過(guò)后留下更多的是:無(wú)奈的`沉寂與漸趨理性的思考。
精細化是一種意識、一種觀(guān)念、一種認真的態(tài)度、一種精益求精的文化。
現代企業(yè)對精細化管理的定義是“五精四細”，即精華(文化、技術(shù)、智慧)、精髓(管理的精髓、掌握管理精髓的管理者)、精品(質(zhì)量、品牌)、精通(專(zhuān)家型管理者和員工)、精密(各種管理、生產(chǎn)關(guān)系鏈接有序、精準)，以及細分對象、細分職能和崗位、細化分解每一項具體工作、細化管理制度的各個(gè)落實(shí)環(huán)節�！熬笨梢岳斫鉃楦�、更優(yōu)，精益求精;“細”可以解釋為更加具體，細針密縷，細大不捐。精細化管理最基本的特征就是重細節、重過(guò)程、重基儲重具體、重落實(shí)、重質(zhì)量、重效果，講究專(zhuān)注地做好每一件事，在每一個(gè)細節上精益求精、力爭最佳。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 39
8月，我報名參加了省公司舉辦的郵政生產(chǎn)輔助人員學(xué)習競賽培訓班。此次培訓是針對全省生產(chǎn)人員的一次系統、全面的業(yè)務(wù)培訓。課程設置緊密結合生產(chǎn)實(shí)際，包括郵政法律法規、商務(wù)禮儀、溝通技巧、科學(xué)工作方法等共計15門(mén)課程。并有專(zhuān)業(yè)且富有經(jīng)驗的教師授課，使此次培訓沒(méi)有流于形式，真正保證了質(zhì)量和效果。
我覺(jué)得這次遠程培訓對我來(lái)講很及時(shí)、很實(shí)用，因而十分珍惜這次機會(huì )。每天堅持上網(wǎng)“充電”兩個(gè)小時(shí)，經(jīng)過(guò)系統的學(xué)習，我感到受益匪淺，開(kāi)拓了視野，更新了觀(guān)念，豐富了知識，業(yè)務(wù)能力有了明顯提高。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習，使我對生產(chǎn)輔助崗位的認識逐漸明朗清晰，對自己在這一崗位上將來(lái)的工作內容和職責也有了較為具體的了解。作為一名生產(chǎn)輔助人員，最主要的任務(wù)就是為各生產(chǎn)部門(mén)做好支撐及協(xié)調工作，作好企業(yè)的各種資源配置，確保生產(chǎn)能順利進(jìn)行。在做好自己的本職工作的同時(shí)，還要協(xié)助同事做好內務(wù)整理、資料傳送、電話(huà)登記、檔案整理以及領(lǐng)導臨時(shí)安排的各項工作。另外，在工作中，還需要解決的問(wèn)題就是思想觀(guān)念問(wèn)題，具體點(diǎn)講就是對待工作的態(tài)度。要明確工作責職，增強工作責任感、盡職盡責地去做好領(lǐng)導交辦的每一項工作。時(shí)刻牢記事情無(wú)大小之分，不能馬虎潦草行事，更不能糊弄一番，要切實(shí)的、認真的、仔細的`做好自身工作。
這次培訓雖然是在網(wǎng)上學(xué)習，學(xué)習時(shí)間較緊，但是我們還是學(xué)習到了很豐富的業(yè)務(wù)知識，當然自己掌握的知識還只是知識海洋里的一朵浪花，要切實(shí)把學(xué)到的知識運用到工作中，履行好自己的職責。我們的這次培訓只是剛剛開(kāi)始，在今后的工作中我將繼續學(xué)習，發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性，為我們郵政事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 40
不管是作為一名領(lǐng)導干部，還是安全生產(chǎn)管理人員、監督人員，我認為必須做到“勤、廉、嚴、實(shí)”。
一是“勤”。
第一層意思是要勤奮。所謂“打鐵還需自身硬”，領(lǐng)導干部、安全生產(chǎn)管理人員、監督人員要去管人家，要督促各生產(chǎn)單位、勞務(wù)隊伍落實(shí)安全生產(chǎn)措施。只有自身勤奮學(xué)習，熟練掌握安全生產(chǎn)法律法規及技術(shù)標準，自己心里才有底氣，才能不說(shuō)外行話(huà)，才能理直氣壯地去管別人，才能樹(shù)立工作。第二層意思是要勤快。法律法規賦予了我們的工作職責，每個(gè)人都有自己的一畝三分地，我們一定要深入現場(chǎng)，勤檢查、勤分析、勤調研，掌握底數，查找漏洞，分析存在問(wèn)題，提出解決辦法，千萬(wàn)不能“打電話(huà)、聽(tīng)匯報”，對現場(chǎng)一問(wèn)三不知，等事情來(lái)了，就跑不掉了，害了自己。
二是“廉”。
“吃人家的`嘴軟，拿人家的手短”。作為一名領(lǐng)導干部，要落實(shí)“一崗雙責”，繃緊隊伍管理這根弦，對干部既要愛(ài)護、鍛煉、培養，又要言傳、身教、嚴管，領(lǐng)好班子、帶好隊伍，確保清正廉潔。作為一名安全生產(chǎn)管理人員、監督人員，要嚴格遵守中央八項規定，好好算一下經(jīng)濟賬。
三是“嚴”。
要求我們不能做老好人。安全檢查、安全執法不能搞變通，要“零容忍”，嚴格執行法律法規及強制性標準，把握底線(xiàn)，不睬紅線(xiàn)，必須要敢管事、能管事、管好事，不能當老好人，害人害己;一定要嚴格，這才是真正地對事業(yè)、對同事、對朋友負責。
四是“實(shí)”。
工作一定要實(shí)實(shí)在在，程序一定要到位。開(kāi)展工作要有方案、有檢查、有記錄、有總結，實(shí)行閉環(huán)管理;檢查時(shí)要填寫(xiě)記錄，發(fā)現問(wèn)題要發(fā)出整改通知書(shū)，發(fā)現違章行為要及時(shí)制止，相關(guān)工作記錄要建立臺賬、存檔備查，發(fā)了整改通知書(shū)就要督促責任單位抓落實(shí)，每一個(gè)環(huán)節都要做好。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 41
安全是社會(huì )文明和進(jìn)步的重要標志，是堅持以人為本安全理念的必定要求，是堅持人與自然和諧進(jìn)展的前提條件，是鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)生存進(jìn)展的根本要求，特殊對于我們水電氣治理部門(mén)來(lái)說(shuō)，安全是永恒的主題。
我從一開(kāi)頭工作就在柳鋼動(dòng)力廠(chǎng)的煤氣公司工作，民用煤氣治理行業(yè)是一個(gè)特別的行業(yè)，安全包含的意義尤為深刻。我們每天都在煤氣治理崗位工作，時(shí)時(shí)到處談到的`都是安全，它帶給了我們企業(yè)進(jìn)展的`美妙前景，同時(shí)又分散了太多人的牽掛和責任，每一個(gè)柳鋼職工都能感受到這份責任的重大。在年復一年的工作中，我耳濡目染了許很多多的安全生產(chǎn)事例，我深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全就意味著(zhù)責任，一個(gè)人的安全不僅是對自己負責，更多地是對關(guān)懷你的家人負責；安全又等同于效益，我們更能體會(huì )到安全生產(chǎn)帶給我們鋼鐵企業(yè)的勃勃生氣。假如說(shuō)還有什么可以和幸福等同的話(huà)，我會(huì )毫不遲疑地答復棗安全！雖然是兩個(gè)一般的字眼，但卻涉及到我們每個(gè)人。
如今，我在水電氣治理部門(mén)工作，更能感受到安全責任的重大，水電氣治理工作聯(lián)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)人民群眾的幸福生活，安全更是我們平常工作的重中之重，是我們一切工作的核心，也是我們責任的核心，我們必需樹(shù)立“沒(méi)有安全就沒(méi)有效益，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的觀(guān)念，把安全作為第一要素，把安全作為第一需要，把安全作為應盡的首要責任。所以在工作中，我們的首要責任，就是安全，首先是對自己的崗位安全責任制有正確的熟悉，有嫻熟的安全理論水平和劇烈的安全意識；其次，要嚴格遵守各項操作規程，嚴格按安全流程辦事，保證不消失違規操作；再次，要有過(guò)硬的安全根本技能，有安全應急力量，要通過(guò)不斷的練習各類(lèi)應急預案，不斷提高自己的安全技能，提高處理突發(fā)大事的力量，熟識安全設備的特性和使用方法，練好根本功。
當前，“安全生產(chǎn)月”主題活動(dòng)已經(jīng)全面綻開(kāi)，我決心在這次活動(dòng)中，仔細學(xué)習安全理論，積極參與安全爭論，加強安全技能訓練，使自己的安全水平有更大提高。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 42
每年單位都有安全檢查，安全學(xué)習，今年仍舊不例外，安全生產(chǎn)教育仍舊在我公司不斷的深入開(kāi)展。當前我國改革開(kāi)放和現代化建立呈現蓬勃進(jìn)展的局面，學(xué)問(wèn)不斷在更新，社會(huì )不斷在進(jìn)步。安全生產(chǎn)是經(jīng)濟進(jìn)展和社會(huì )穩定的重要條件，有效的防止或削減各類(lèi)事故發(fā)生，建立良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)關(guān)鍵在于預防，許多事故發(fā)生后，當分析緣由時(shí)，往往會(huì )發(fā)覺(jué)起因其實(shí)很小，假如稍加重視就不會(huì )成災，可問(wèn)題就在小小的疏忽上，引來(lái)的卻是無(wú)法挽回的`損失。
安全生產(chǎn)主要投入人力。物力和財力，于是有些人就認為是加大了企業(yè)的本錢(qián)，還有人覺(jué)得自己企業(yè)各方面條件都好，不會(huì )消失安全事故，存在著(zhù)幸運心理，生產(chǎn)過(guò)程中安全與生產(chǎn)是相互依存的關(guān)系，安全必需保證，擔心全就不能生產(chǎn)。人們常說(shuō)：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必需安全”就是這個(gè)道理，特殊是在當前市場(chǎng)經(jīng)濟的新形勢下，必需克制安全工作，“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的錯誤思想，要樹(shù)立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作效勞”的觀(guān)念，堅持安全至上，把“安全第一，預防為主”的方針落實(shí)到實(shí)處，從而保證安全生產(chǎn)的”安康進(jìn)展。
安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著(zhù)企業(yè)的經(jīng)濟效益。安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的效益是隱性效益，不像一般投資那樣直接反映在產(chǎn)品數量的增加和提高產(chǎn)品質(zhì)量上，而是表達在生產(chǎn)的全過(guò)程，不發(fā)生事故，才能保證生產(chǎn)的正常開(kāi)展和連續進(jìn)展。就現代企業(yè)整體工作而言，經(jīng)濟效益是中心，這是企業(yè)全部工作的.穆德和歸宿，但是在詳細生產(chǎn)過(guò)程中，必需堅持安全第一，擔心全不能生產(chǎn)。假如沒(méi)有安全保證，生產(chǎn)就是一句空話(huà)，事實(shí)上一個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)如何，必定會(huì )影響企業(yè)的效益，企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟損失，此外，由于事故影響，員工人心不穩，生產(chǎn)難以進(jìn)展，這也是無(wú)法估量的損失，由此可見(jiàn)，安全是提高經(jīng)濟效益的前提和根底，沒(méi)有安全就沒(méi)有效益，但是安全究竟不等于效益，安全上去了并不等于經(jīng)濟效益就能提高，效益與安全是企業(yè)的兩項根本性任務(wù)，要以安全保效益，以效益促安全。
可見(jiàn)安全工作是經(jīng)濟工作的重要局部，只有安全搞好了單位經(jīng)濟才能夠進(jìn)展，安全生產(chǎn)工作才能保證正常生產(chǎn)秩序，企業(yè)在內的人員都應樹(shù)立安全意識，把安全生產(chǎn)作為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，我們要在思想上高度重視起來(lái)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，決不放過(guò)任何一個(gè)有關(guān)安全的每一個(gè)細結。在位置上突出起來(lái)，以安全促進(jìn)度，以安全促生產(chǎn)，以安全保證單位最大效益。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 43
安全生產(chǎn)是一種責任，不僅是對自己負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會(huì )負責。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會(huì )進(jìn)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)進(jìn)展的前提和根本，與企業(yè)的生存進(jìn)展息息相關(guān)，企業(yè)要想尋求更大進(jìn)展，獲得更寬闊的市場(chǎng)，就必需切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能制造出更好的經(jīng)濟效益。
作為一名工程經(jīng)理，深知肩上責任重大，對施工工程的安全生產(chǎn)工作負全面責任。因此，從自身角度就要堅固樹(shù)立“安全進(jìn)展，清潔進(jìn)展”的指導思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅決克制“重生產(chǎn)，輕安全”的錯誤思想，切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，切實(shí)做到“擔心全不生產(chǎn)、擔心全不開(kāi)工、擔心全不建立、擔心全不運行”，確保生產(chǎn)安全。
從基層施工多年的閱歷來(lái)看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
一、正確熟悉當前安全生產(chǎn)形勢
從總體形勢來(lái)看，公司的.安全生產(chǎn)狀況總體相比照較穩定，但基層的安全環(huán)保工作依舊嚴峻，綜合治理力量還不能滿(mǎn)意生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，還達不到安全進(jìn)展、清潔進(jìn)展的要求。因此，需要我們基層領(lǐng)導正確熟悉目前的安全生產(chǎn)形勢，率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全環(huán)保工作，將各項安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處，務(wù)求實(shí)效，不斷夯實(shí)基層hse治理，全面提高基層現場(chǎng)的事故整體預防力量，為公司實(shí)現持續安康進(jìn)展奠定堅實(shí)的根底。
二、提高思想熟悉
近幾年，集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來(lái)越重視，要求也越來(lái)越嚴，可以說(shuō)，在當前形勢下，安全是政治、是大局、是穩定、是和諧，更是一種不行推卸的責任，因此，作為基層領(lǐng)導要充分熟悉到這一點(diǎn)，不斷提高對安全環(huán)保工作的熟悉，增加抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是拒絕性指標，經(jīng)營(yíng)是性指標，節能降耗是約束性指標”，從進(jìn)展惠及員工、維護員工切身利益的角度動(dòng)身，切實(shí)抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想熟悉是關(guān)鍵，特殊是基層各級領(lǐng)導的安全生產(chǎn)意識，必需仔細貫徹執行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規，以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)治理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工治理的重要議事日程，準時(shí)討論解決或審批有關(guān)安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題，并按規定提取安全經(jīng)費，保障安全設施的準時(shí)到位，切實(shí)解決安全技術(shù)問(wèn)題。
在日常工作當中，始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監視體系，逐步完善行為準則、檢查及考核標準、獎懲治理方法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使治理根底工作進(jìn)一步夯實(shí)。
三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任制
安全環(huán)保工作是一項系統工程，是全員、全過(guò)程、全方位的工作，工程經(jīng)理作為施工工程安全生產(chǎn)第一責任人，要切實(shí)履行第一責任人的責任，要親自組織完善各級領(lǐng)導、各職能部門(mén)的職責，并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向究竟，構建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導負責，專(zhuān)業(yè)路分管，職能部門(mén)監控，黨政工團齊抓，全員參加”的責任體系和工作局面。同時(shí)，建立完善獎懲約束機制，把責任目標落實(shí)狀況與有效的考核、獎懲結合起來(lái)，嚴考核，硬兌現，促使責任由全員共擔。
四、加大執行力度
抓安全生產(chǎn)工作，必需注意執行力量建立，嚴格根據公司規章制度和崗位操作規程辦事，養成敬重科學(xué)規律，反對違章蠻干的好習慣，養成令行制止、雷厲風(fēng)行，執行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí)，還要培育各級治理人員事事從嚴、事事過(guò)細的工作作風(fēng)，敢于叫真章，擅長(cháng)抓細節，準時(shí)發(fā)覺(jué)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范施工現場(chǎng)存在的各類(lèi)風(fēng)險，落實(shí)各項消減掌握措施，強化危機意識和風(fēng)險意識，增加員工識險避險和事故應急處置力量，樹(shù)立安全環(huán)保工作“沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”和“沒(méi)有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對各類(lèi)風(fēng)險和隱患保持高度警覺(jué)，筑起結實(shí)的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實(shí)抓好風(fēng)險治理
風(fēng)險治理是開(kāi)展各項治理工作的根底和前提，因此，要切實(shí)抓好此項工作，組織全員開(kāi)展全面、全方位的危害因素識別活動(dòng)。工程經(jīng)理要親自組織開(kāi)展，組織安全治理部門(mén)、生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)、設備治理部門(mén)根據事故類(lèi)別、施工工藝流程、設備設施現狀開(kāi)展危害因素識別活動(dòng)，針對識別出的危害因素，準時(shí)制定風(fēng)險消減掌握措施，并充實(shí)、完善到施工工程“兩書(shū)一表”、崗位“兩書(shū)一表”和操作規程中，指導作業(yè)人員施工和操作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。因此，安全生產(chǎn)工作必需全員參加，做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、到處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增加全員的安全環(huán)保意識，提高全員的安全環(huán)保素養，實(shí)現“要我安全”到“我要安全，我會(huì )安全”的思想轉變，從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢持續穩定進(jìn)展。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 44
在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中，人們通常把治理者對員工提出安全標準要求稱(chēng)之為“要我安全”，而把員工的自覺(jué)安全行為稱(chēng)之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語(yǔ)言概念不同，且安全實(shí)現方式和治理效果也不一樣�！耙野踩�，是從客體動(dòng)身，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束掌握信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終到達生產(chǎn)安全；“我要安全”則是從主體動(dòng)身，由內因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機，主觀(guān)能動(dòng)地實(shí)現安全生產(chǎn)。從治理角度來(lái)說(shuō)，“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動(dòng)力；“我要安全”是內因，是依據。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對實(shí)現安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或打算作用。
如何實(shí)現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢？筆者工作在電力建立企業(yè)，立足于生產(chǎn)第一線(xiàn)，對于安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著(zhù)深刻的熟悉和體會(huì )。
一、對安全心理進(jìn)展安全教育
安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映，是勞動(dòng)過(guò)程中伴隨著(zhù)生產(chǎn)工具、機械設備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全治理過(guò)程中的安全群體心理、安全組織心理等。
通過(guò)對安全生產(chǎn)工作中心理現象的總結，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應，到達抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育應抓住以下三個(gè)重點(diǎn)：
1、利用安全心理的優(yōu)先效應，抓好對新員工進(jìn)廠(chǎng)后的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。
2、利用安全心理的近因效應，以本單位的典型安全案例對員工進(jìn)展安全教育，用活生生的事實(shí)影響員工、鼓勵員工。
3、利用安全心理的示意效應，運用含蓄的、間接的方法，對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)展常規教育。
不管采納哪種教育方法，只要親密聯(lián)系實(shí)際，堅持從人的安全心理動(dòng)身，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類(lèi)型人的安全心理活動(dòng)，進(jìn)展因時(shí)而異、因人而異的`安全教育，就會(huì )使教育和心理形成共鳴，強化人的自我安全愛(ài)護意識，使員工產(chǎn)生“我要安全”的劇烈傾向。
二、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中愛(ài)護自身和愛(ài)護設備、機器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們電力建立行業(yè)逐步實(shí)現科學(xué)化治理、自動(dòng)化操作、現代化生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個(gè)體自我愛(ài)護行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統，離不開(kāi)個(gè)人的自我安全愛(ài)護，這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全親密聯(lián)系起來(lái)的制度標準人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來(lái)編制和操作，由安全行為者從內因產(chǎn)生“我要安全”的`行為。就我們公司整體來(lái)說(shuō)，由于企業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同，存在著(zhù)多工種聯(lián)合、多工序穿插、多環(huán)節連接作業(yè)的特點(diǎn)，所以就應當從各自的實(shí)際動(dòng)身，緊緊把握員工生產(chǎn)過(guò)程中的安全行為，建立和健全個(gè)人自我安全愛(ài)護制度。
主要是：?jiǎn)T工有權對違章的生產(chǎn)指揮不執行；有權對違章的生產(chǎn)工序不交接；有權對違章的生產(chǎn)設備不操作；有權不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規上確立了員工勞動(dòng)過(guò)程中的主觀(guān)能動(dòng)性，使之自覺(jué)地遵守安全規章制度，自覺(jué)地進(jìn)展安全愛(ài)護。員工們說(shuō)得好，事故不難防，重在守規章；最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實(shí)現安全生產(chǎn)。
三、針對人的事項障礙綻開(kāi)安全活動(dòng)
安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問(wèn)題，是各種擔心全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過(guò)程中發(fā)覺(jué)，一般狀況下，員工都會(huì )為滿(mǎn)意自己的安全需要而實(shí)行自我愛(ài)護措施，遵守安全生產(chǎn)規程，但有的時(shí)候，有些人則可能由于存在某些思想障礙，不僅遺忘了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類(lèi)思想障礙歸納起來(lái)，大體上有以下幾種：對安全生產(chǎn)規程并沒(méi)有真正理解，看不到違章操作的嚴峻危害性；對安全生產(chǎn)規程感到麻煩，圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守；因搶時(shí)間、趕進(jìn)度，而無(wú)視、遺忘安全生產(chǎn)規程；對自己的嫻熟技術(shù)過(guò)分自信，心存幸運，麻痹大意；逞強好勝，表現為膽大妄為的沖動(dòng)，明知故犯；由于身體疲乏，精神松懈，留意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規程等。近幾年來(lái)，某些單位主管生產(chǎn)的領(lǐng)導和個(gè)別員工明知是違章作業(yè)，但他們?yōu)榱粟s生產(chǎn)進(jìn)度而在擔心全環(huán)境下操作，違反操作規程，結果發(fā)生了嚴峻的事故，給個(gè)人或家庭帶來(lái)極大苦痛，也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟損失。
因此，各級領(lǐng)導和工作人員在生產(chǎn)過(guò)程中肯定要留意從消退員工思想障礙入手，對癥下藥、有的放矢地開(kāi)展安全活動(dòng)。例如：開(kāi)展安全規章制度教育，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性；開(kāi)展安全學(xué)問(wèn)培訓，提高員工的安全技術(shù)素養；推行標準化作業(yè)和安全責任制，強化員工的安全愛(ài)護；積極搞好均衡生產(chǎn)，使員工保持旺盛的精力、體力，掌握和削減擔心全行為等等。通過(guò)這些方法，使員工逐步消退抵觸、違反、消極、幸運、松懈、逞能等思想障礙，增加“我要安全”的自覺(jué)性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變，需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣闊員工從思想熟悉到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉變，實(shí)現這兩個(gè)轉變，離不開(kāi)大量的宣傳、教育、檢查、催促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內在變化，使安全生產(chǎn)成為廣闊員工的自覺(jué)行動(dòng)，這樣，我們的安全生產(chǎn)就肯定會(huì )到達一個(gè)新水平。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 45
人身安全生產(chǎn)是一種責任，不僅是對自己并負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會(huì )負責。每一次事故的品樂(lè )版，都揪人心弦，每一次慘重的事故，暫緩都給親人心頭留下無(wú)限期的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更為多的是關(guān)系到你我他。
作為一位項目經(jīng)理，深知肩上責任重大，對施工項目的安全生產(chǎn)工作負組織工作全面責任。因此，從自身角度就要堅固樹(shù)立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅決克服“重生產(chǎn)，輕安全”的錯誤思想，切實(shí)擺正公共安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開(kāi)工、不安全不建設、不安全不運行”，確保生產(chǎn)安全。
一、正確認識當前安全生產(chǎn)形勢
從總體形勢來(lái)看，公司的交通安全安全生產(chǎn)狀況總體相對照較穩定，但基層的安全環(huán)保教育工作依然嚴峻，綜合管理能力還不能滿(mǎn)足實(shí)現生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要有我們基層生命安全領(lǐng)導正確認識目前的安全生產(chǎn)形勢，率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全環(huán)保工作，將各項安全環(huán)保工作舉措各項改革項政策，務(wù)求實(shí)效，不斷夯實(shí)基層HSE管理，全面提高基層現場(chǎng)的整體預防能力，為實(shí)現持續健康發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
二、提高思想認識
近幾年，集團公司、公司子公司對安全環(huán)保工作越來(lái)越重視，要求也越來(lái)越嚴，可以說(shuō)，在當前形勢下，安全是政治、是大局、是穩定、是和諧，更是一種不可推卸的'責任意識，因此，作為基層工作領(lǐng)導要充分認識到這一點(diǎn)，不斷提高對裝配式安全環(huán)保工作的認識，抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是斷然拒絕性指標，經(jīng)營(yíng)是性指標，節能降耗是約束性主要指標”，從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā)，切實(shí)抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認識是關(guān)鍵，特殊是基層各級領(lǐng)導的安全生產(chǎn)意識，必須認真貫徹執行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規，以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的議事日程，及時(shí)研究解決或者審批有關(guān)安全生產(chǎn)中的重大結構性問(wèn)題，并按規定提取安全經(jīng)費，保障安全設施的及時(shí)妥當，切實(shí)解決安全技術(shù)問(wèn)題。
在日常工作之中，始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監督，逐步完善HSE行為準則、 HSE檢查及考核標準、 HSE獎懲管理辦法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使HSE行政管理基礎工作進(jìn)一步夯實(shí)。
三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任制
安全環(huán)保工作是一項系統管理，是全員、全過(guò)程、全方位的工作，項目經(jīng)理作為施工項目生產(chǎn)第一責任人，要切實(shí)第九履行第十責任人的責任，要親自組織完善各縣區領(lǐng)導、各職能部門(mén)的HSE職責，并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，及至每一位崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導負責，專(zhuān)業(yè)路分管，職能部門(mén)監控，黨政工團齊抓，全員參預”的責任體系和科研工作局面。
同時(shí)，建立完善HSE獎懲約束機制，把HSE責任目標落實(shí)情況與有效的考核、獎懲結合起來(lái)，嚴考核，硬兌現，促使責任由全員共擔。
四、加大執行力度
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執行能力建設，嚴格按照公司和崗位操作規程辦事，養成尊重科學(xué)知識規律，反對違章蠻干的好習慣，養成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執行制度建設一絲不茍、完成工作精益求精的`好作風(fēng)。
同時(shí)，并不需要培養各級管理人員事事從嚴、事事過(guò)細的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細節，及時(shí)發(fā)現和節約能源阻塞安全環(huán)保的控制措施，強化危機意識和風(fēng)險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹(shù)立安全管理環(huán)保工作“沒(méi)有問(wèn)題就是的問(wèn)題”和“沒(méi)有惟獨更好”的理念，時(shí)刻始終保持保持對各類(lèi)風(fēng)險和隱患保持高度警覺(jué)，筑起堅固的防范風(fēng)險之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實(shí)切實(shí)加強風(fēng)險管理
風(fēng)險管理是開(kāi)展各項管理工作的基礎和前提，因此，要切實(shí)抓好此項工作，組織全員開(kāi)展全面、全方位的危害因素辨識活動(dòng)。項目經(jīng)理要親自組織開(kāi)展，組織工作安全管理部門(mén)、生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)、設備管理部門(mén)按照事故類(lèi)別、施工工藝流程、設備設施狀況開(kāi)展危害電子元件因素識別活動(dòng)，針對識別出的危害利空因素，及時(shí)制定實(shí)施風(fēng)險消減控制措施，并充實(shí)、完善到施工項目“兩書(shū)一表”、崗位“兩書(shū)一表”和操作規程中，指導作業(yè)人員施工和操作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)其他工作惟獨起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員直接參預，做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強特蘭縣的安全努力爭取環(huán)保意識，提高全員的安全環(huán)保素質(zhì)，實(shí)現“要我安全”到“我要安全，我會(huì )安全”的思想轉變，從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢持續穩定。
生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì ) 46
安全對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì )陌生，而對一個(gè)花企業(yè)來(lái)說(shuō)，它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線(xiàn)，時(shí)時(shí)處處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責任，每一個(gè)花企業(yè)的建設者都能感受到這份責任的重大。我小時(shí)候生活在礦區，安全給我的第一課，便是孩提時(shí)天天見(jiàn)到母親佇立街頭焦急地等待不能按時(shí)下班歸來(lái)父親的情景，父親的每一次平安歸來(lái)都包含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠抹不掉的回憶。 長(cháng)大后我背負著(zhù)父母的期望，懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想邁入花企業(yè)這個(gè)特殊的行業(yè)，成為一名光榮的電氣工人。
參加工作后，耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例，我深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全就意味著(zhù)責任，一個(gè)人的安全不僅是對自己負責，更多地是對關(guān)心你的家人負責；安全又等同于效益，我們更能體會(huì )到安全生產(chǎn)帶給花企業(yè)的勃勃生機。 這么多年來(lái)發(fā)生在我身邊太多的安全事故，無(wú)論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事，還是造氣爐爆炸壓死的同事父親，還有被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑，沒(méi)有一件不令人痛心疾首。廠(chǎng)里曾舉辦過(guò)安全教育圖片展，所陳列的是兄弟單位發(fā)生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心，慘不忍睹，車(chē)禍身亡，高空墜落殘廢，被電弧燒傷，一段段文字都是血與淚寫(xiě)就的教訓。
每當夜幕降臨，望著(zhù)萬(wàn)家燈火，霓虹閃爍，我就會(huì )感慨萬(wàn)千。這美妙的夜景凝鑄著(zhù)無(wú)數企業(yè)職工的心血與汗水，冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星，只在一瞬間就消失在了人們的視線(xiàn)中。
在年復一年的工作中，我深深感到：如果說(shuō)還有什么可以和幸福等同的話(huà)，我會(huì )毫不猶豫地回答——安全！雖然是兩個(gè)普通的字眼，但卻聯(lián)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)，涉及到我們每個(gè)人，因此它在每個(gè)人的心中有著(zhù)不同的分量。 安全是一項長(cháng)期、艱巨、復雜的系統工程，不僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節，同時(shí)也直接影響著(zhù)家庭的安危。xx年來(lái)到神木化工這個(gè)新建的企業(yè)，作為班長(cháng)，我更加感到安全生產(chǎn)，責任重大，因為我所帶領(lǐng)的是一批剛剛畢業(yè)的學(xué)生�？粗�(zhù)他們一張張年輕的面孔，讓我想起剛參加工作時(shí)發(fā)生在我自己身上的一起電弧短路事故，雖然沒(méi)有給我的臉上留下痕跡，但卻是當頭棒喝，將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來(lái)。我給他們講發(fā)生在我身邊一例例血的教訓，因為公文寫(xiě)作一時(shí)的疏忽和麻痹而付出的代價(jià)往往是慘痛的，而那些僥幸者，他們雖在搶救之下活了下來(lái)，可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補的創(chuàng )傷和痛苦。痛定思痛，從一幕幕血的.教訓中我們應該樹(shù)立一個(gè)正確的、堅強的安全意識。
曾給他們講看過(guò)的一篇文章，至今還記憶猶新，某火電公司在一化工工廠(chǎng)施工時(shí)，一位日本專(zhuān)家曾這樣說(shuō)施工人員：“你們中國人的確有不怕死的可貴精神，在施工現場(chǎng)有不戴安全帽的現象。在日本，廠(chǎng)長(cháng)，經(jīng)理開(kāi)會(huì )時(shí)安全帽都系得緊緊的�！边@是對違章現象的莫大諷刺。它一針見(jiàn)血地言明了一些人安全意識的淡薄與無(wú)知，對自己的輕視就是對家庭和社會(huì )的犯罪。安全的警鐘要常鳴，奉勸可嘆的“勇士們”，收起你的蠻干和無(wú)知吧！有人說(shuō)：安全生產(chǎn)的難點(diǎn)在我們自己，在我們自身的安全意識。仔細想想不無(wú)道理。
“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的展開(kāi)，《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施，“兩票三制”的嚴格執行……，這不都是為了搞好安全生產(chǎn)，領(lǐng)導和職工們用血的教訓組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍，隱藏著(zhù)、等待著(zhù)、觀(guān)望著(zhù)我們的違章行為，伺機侵吞我們健康的生命�！霸趰徱环昼�，安全六十秒”，我們每個(gè)人都應該做到這一點(diǎn)。在工作崗位上的每一分鐘，我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時(shí)要保證自己所轄的電氣設備和電網(wǎng)的安全。 誰(shuí)都清楚，燦爛的青春之花，會(huì )在安全的沃土上開(kāi)的絢麗多姿，也會(huì )因事故的肆虐變得淡然無(wú)光。展望未來(lái)，我們每個(gè)人該走的路還很長(cháng)，肩負的責任也很重。
在新形勢、新目標下，我們的一舉一動(dòng)應當更穩健更成熟。當我們看見(jiàn)紅艷艷的驕陽(yáng)拔地而起，金色的沙漠上管道縱橫……，每一個(gè)靜止的、運動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì )情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！然而，有兩個(gè)字是至關(guān)重要的，因為如果沒(méi)有這兩個(gè)字的相拌相依，我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切，這就是安全！
【生產(chǎn)與運作管理心得體會(huì )】相關(guān)文章：
生產(chǎn)與運作管理心得感想03-07
生產(chǎn)管理心得體會(huì )02-21