副主任述職報告
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,回顧這段時(shí)間的工作,你有什么成長(cháng)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報告了。我們該怎么去寫(xiě)述職報告呢?以下是小編為大家收集的副主任述職報告,希望對大家有所幫助。
副主任述職報告1
我是第二化肥廠(chǎng)供氣車(chē)間副主任賈延生,1980年畢業(yè)于東阿一中,高中文化。1984年招工到化肥廠(chǎng)參加工作,分配到供氣車(chē)間造氣崗位,從事崗位操作,1992年任供氣車(chē)間造氣崗位跨班長(cháng),1994年擔任供氣車(chē)間值班長(cháng),同年被評為廠(chǎng)級勞動(dòng)模范,1996年任生產(chǎn)調度室副主任,大班調度,1998年至今任供氣車(chē)間副主任,從事工藝管理工作,不斷摸索工藝運行條件,對入爐煤比例的摻燒,從入爐煤風(fēng)蒸汽這三大條件的配比上開(kāi)展工作,在確保爐況24小時(shí)穩定的基礎上,積極摸索爐況最佳運行條件,為進(jìn)一步降低消耗和生產(chǎn)成本奠定了基礎,在擔任車(chē)間跨班長(cháng),值班長(cháng)期間,堅持從細節入手,觀(guān)察條件的細微變化進(jìn)行及時(shí)的調整,對白煤消耗實(shí)行每小時(shí)一結算和控制,消耗降低明顯,在擔任車(chē)間主任期間緊緊圍繞節能降耗,爐況安全穩定經(jīng)濟運行這條主線(xiàn)扎實(shí)有效的開(kāi)展工作,F將幾年來(lái)的工作情況匯總如下:
1.安全生產(chǎn)方面:
牢固實(shí)力安全第一的主導思想,堅持事前策劃,周密部署,嚴格對方案進(jìn)行評審,注意細節,確保工藝設備的安全穩定運行,在實(shí)際生產(chǎn)運行中對工藝進(jìn)行不斷改進(jìn),杜絕工藝安全事故的發(fā)生。
2.工藝管理方面:
XX年在一系試燒粒度煤,成功為集團的造氣爐用煤摸索出了一條新的途徑,同時(shí)也降低了消耗和合成氨生產(chǎn)成本,但是的煤耗基本控制在1350公斤左右,由于試燒粒度煤的成功,消耗有明顯降低,基本控制早1270公斤左右,后來(lái)在全集團推廣摻燒粒度煤,至今一直在摻燒運行。
隨著(zhù)成本控制理念的逐步深入,為了更好地降低合成氨生產(chǎn)成本,造氣的入爐煤原料成本尤為重要,所以在原料煤商要有一個(gè)新的突破,我們在集團和廠(chǎng)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,逐漸摸索型煤摻燒的工藝運行條件,工藝調整的思路主要是根據入爐煤質(zhì)進(jìn)行,結合風(fēng)壓、電流的變化,對入爐蒸汽和風(fēng)機風(fēng)擋進(jìn)行及時(shí)調整,在煤球摻燒時(shí)間過(guò)程中逐漸形成了“小負荷、大蒸汽”的工藝調整思想。在確保爐況穩定的基礎上摻燒量逐步增加,煤球摻燒技術(shù)有了很大程度的提高,有原來(lái)的1|4到現在的3|4,爐況的穩定程度得到了控制,摻燒的工藝條件日益成熟,使合成氨生產(chǎn)成本得到了進(jìn)一步的降低。
為使工藝設備的配套和匹配,根據摸索的條件變化和設備影響因素;針對煤球摻燒后上點(diǎn)偏高,帶出熱量較多的客觀(guān)實(shí)際情況對布料筒進(jìn)行了改造,由過(guò)去的1.2m改為現在的1m提高了有效碳層,降低了上點(diǎn)溫度,增加的造氣的蓄熱能力減少了熱損失,對提高單爐發(fā)氣量和爐況的穩定起到了很好的作用。
為深挖內部潛力,尋找節能降耗的有效途徑,針對水夾套壁溫外環(huán)區溫度低的不利因素,為有效的進(jìn)行改善根據集團的指示配合技改對1—3#爐成功進(jìn)行了改造,通過(guò)管道流程的修改以及學(xué)習熔鹽的特性積極摸索工藝運行條件,造氣爐鹽夾套工藝管理技術(shù)日益成熟,并不斷改善,確保了熔鹽爐一次性開(kāi)車(chē)成功,借鑒1—3#爐的運行經(jīng)驗,又成功的對16—18爐進(jìn)行了改造和投運。倆套鹽夾套造氣爐的成功改造及工藝管理技術(shù)的不斷探索為新造氣爐的順利開(kāi)車(chē)奠定的基礎、積累了經(jīng)驗,確保新造氣熔鹽爐一次性安全投入運行,并且為其工藝調整,創(chuàng )造和積累了條件。
在爐況管理上,始終堅持“爐況長(cháng)周期安全穩定運行”及“技能降耗”這一主題開(kāi)展工作。針對入爐煤的特點(diǎn),積極摸索工藝最佳運行條件,并制定符合實(shí)際的工藝指標。加大爐溫考核監督力度,從分挖掘內部潛力,調動(dòng)員工的積極性,確保了爐況長(cháng)周期安全穩定運行,使白煤小號得到了有效的`控制,多次刷新歷史最好水平。
3.存在的不足:
對某些危險源的辨識,特別是鹽夾套造氣爐的危險源辨識不到位,存在一定的缺陷。還需在這方面很下功夫。在實(shí)踐的過(guò)程中,不斷積累和完善應急事故預案的編寫(xiě)及演練……由于自身文化水平的限制對一些新技術(shù)、新工藝不能及時(shí)有效的全面掌握和有效利用,對節能降耗工作不夠到位,還需要進(jìn)一步的努力。
4.今后的打算:
在今后的工藝管理中,在確保安全的前提下,力求有所創(chuàng )新:在造氣用煤方面不斷學(xué)習新技術(shù)摸索新工藝,為集團合成氨的有效降低最好服務(wù),完善各類(lèi)應急預案的編寫(xiě)、演練。
5.工作體會(huì )
回顧這幾年的工作,雖然取得了一些成績(jì),但是面對當前的經(jīng)濟形勢,我深深的感覺(jué)到甘為的重要性,我為能成為一名造氣崗位的高級技工而自豪,造氣是合成氨生產(chǎn)的龍頭崗位,是企業(yè)成本控制的最要崗位,造氣崗位運行的好壞,直接影響著(zhù)企業(yè)的運行質(zhì)量,我作為一名造氣崗位的高級技師將不斷努力,摸索造氣新工藝和新技術(shù),總結運行經(jīng)驗,做好節能降耗工作,為企業(yè)的經(jīng)濟運行做出新的貢獻
副主任述職報告2
首先感謝各位領(lǐng)導和老師們對我工作的支持和幫助。自去年參加中層干部競聘,走上教導副主任崗位以來(lái),抱著(zhù)“全心全意為大家服務(wù)”的宗旨,工作努力做到主動(dòng)到位但不越位,協(xié)調和配合各部門(mén)各條線(xiàn)做好學(xué)校各項工作。逐步構建功能比較完善的學(xué)校校園網(wǎng),不斷提升學(xué)校信息化水平;目前任教四至六年級的信息技術(shù)課。雖然工作繁雜,但我能踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的對待自己的工作,現將2006—2007學(xué)年度之間所做的一些工作向各位領(lǐng)導和各位老師作一匯報。
一、政治思想
我能堅持每天看書(shū)看報,收看收聽(tīng)新聞,養成關(guān)心國內外大事的習慣,努力提高自己的政治思想水平,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,端正自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),注重日常良好工作作風(fēng)的養成。自覺(jué)做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨保持高度一致。
我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校各種規章制度,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強師德修養,嚴格約束自己,教書(shū)育人,為人師表,服從領(lǐng)導安排,注意與同事、學(xué)生搞好團結,虛心向老教師學(xué)習。
二、工作體會(huì )和自我評價(jià):
平時(shí)嚴格要求自己,努力工作,勇于承擔責任,積極完成學(xué)校各項任務(wù)。發(fā)揮干部的橋梁作用,深入和關(guān)心群眾,同事之間和睦相處,平易近人,熱情待人,平時(shí)同事遇到困難只要我能做到的總是盡一切努力為他們解決困難。樹(shù)立高度的責任和敬業(yè)精神,勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí),努力培養顧全大局、無(wú)私奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,主動(dòng)接受廣大教師的監督,在群眾中發(fā)揮模范帶頭作用。只要學(xué)校需要我,我總是樂(lè )于接受組織安排,為學(xué)校分憂(yōu)解難,再苦再累我總是加以克服,從不怨天尤人。不急功近利,不計較個(gè)人得失,在工作中力求“無(wú)愧于心”。
為了提高自身管理能力,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀教育書(shū)刊,為自己“充電”。通過(guò)報刊、互聯(lián)網(wǎng)等途徑不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念,提高教育管理能力。
三、主要工作情況:
。ㄒ唬┬畔⒓夹g(shù)工作:
1、做好日常維護、服務(wù)工作。積極完成網(wǎng)絡(luò )及計算機軟、硬件維護工作,能夠及時(shí)排除學(xué)校各部門(mén)的計算機故障,保證了網(wǎng)絡(luò )及計算機等設備的正常運行。加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )維護工作,保證了校園網(wǎng)絡(luò )的正常運行。
2、進(jìn)一步進(jìn)行校園網(wǎng)的完善和改版工作,為適應學(xué)校管理和教育教學(xué)需要,在原有的基礎上已經(jīng)進(jìn)行了多次改版和調整,努力做到及時(shí)充實(shí)和更新校園網(wǎng)內容,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
3、配合我校信息化工作開(kāi)展情況,舉辦各類(lèi)信息化培訓:有對學(xué)校、班級專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)的維護培訓,有對我校教師進(jìn)行了網(wǎng)頁(yè)制作、Blog應用及其他常規工作的培訓學(xué)習。上學(xué)期,協(xié)助管瑛、崔佳竹老師參加了區第二屆信息技術(shù)應用教學(xué)之星的`比賽,最后,崔佳竹老師執教的《whose gloves》獲二等獎,管瑛老師執教的《海底世界》獲三等獎。今年5月份,為組織青年教師參加區多媒體教學(xué)軟件大賽,充分發(fā)掘新教師的潛力,利用下班后的時(shí)間與彭小蓉、王輔強、李燕老師帶領(lǐng)本學(xué)年度新分配教師通力合作,最終每個(gè)人都順利地如期完成教學(xué)網(wǎng)站的制作。
4、根據學(xué)校教育教學(xué)需要將一些教學(xué)軟件和工具軟件放在校園網(wǎng)上,努力實(shí)現教育資源共享,努力為廣大教師做好服務(wù)工作。在校園網(wǎng)絡(luò )的維護上我更要感謝在幕后兢兢業(yè)業(yè),付出辛勤勞動(dòng)的王輔強老師,以及給我最多指導的周?chē)懤蠋,使我們能利用校園網(wǎng)絡(luò )更好的為學(xué)校服務(wù)。
。ǘ﹫D書(shū)館工作
1、上學(xué)期開(kāi)學(xué)初在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,順利完成了圖書(shū)館的搬遷工作,把原來(lái)各室獨立的圖書(shū)館從綜合樓三樓搬到了食堂二樓,實(shí)現了借閱一體化的現代服務(wù)模式。學(xué)期中旬在總務(wù)處的配合下,又將原來(lái)獨立的電教資料室的所有館藏資料都融合至圖書(shū)館,為將來(lái)實(shí)現數字圖書(shū)館的建設作好準備。
2、利用課余時(shí)間為全校每位師生新辦、補辦了借閱證,把原來(lái)的以班級借閱為主的模式打破,做到了人人有證,個(gè)個(gè)來(lái)讀書(shū)。這一行動(dòng)有效地提高了圖書(shū)流通率,也大大提高了學(xué)生的閱讀興趣。
3、培養班級圖書(shū)管理員,對各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行多次培訓。主要內容包括:圖書(shū)管理員的職責、熟悉各項圖書(shū)室規章制度、《中圖法》編制原則、圖書(shū)排架的原則、索書(shū)號及條形碼等知識。進(jìn)行管理分工,有力地減輕了圖書(shū)館老師的工作量。
4、對新到的報刊及時(shí)上架,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報刊內容,讓每一種圖書(shū)報刊都真正地發(fā)揮出效益。切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館教育教學(xué)第二課堂的作用,熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。認真制訂借閱安排表,保證服務(wù)時(shí)間。在此最要感謝的是呂桂英老師,是她的盡心盡職,使圖書(shū)館工作永遠都是井井有條。
。ㄈ┙虒W(xué)工作:
在計算機教學(xué)中,我認識到理論是基礎,實(shí)踐是關(guān)鍵,創(chuàng )新是靈魂。在某種意義上說(shuō),教會(huì )學(xué)生學(xué)微機用微機,可以幫助他們更好的學(xué)習其他學(xué)科的知識,更好的開(kāi)拓自己的思維,更好的認識和接受日新月異的變化,更好的完成對他們的素質(zhì)教育。古人云:“授人以魚(yú),不如授人以漁”,我認為教會(huì )學(xué)生使用微機,就相當于給了他們一種探索和學(xué)習知識的方法和途徑。
在教學(xué)中,我以“發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),培養學(xué)生的信心,展現學(xué)生的才華,著(zhù)眼學(xué)生的未來(lái)”為目標,精心設計教學(xué)內容,合理安排理論與實(shí)踐學(xué)習。信息技術(shù)課的特點(diǎn)決定了課前準備的重要性,為此,我每次上課前,都要進(jìn)機房,打開(kāi)所有電腦查看機器情況,及時(shí)解決問(wèn)題,保證課堂上每一名學(xué)生都能用上、用足電腦。稍有空隙,我便趕緊制作一些課件學(xué)件,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)送到學(xué)生電腦上,以保證教學(xué)任務(wù)的順利實(shí)施。
。ㄋ模┱n外輔導:
1、3月份,為組織學(xué)生參加市小學(xué)生電腦制作活動(dòng),我利用休息日輔導學(xué)生精心創(chuàng )作,在許志賢和李燕老師的協(xié)助下最后選送了6份繪畫(huà)作品,2份電子報刊。
2、4月份,與周?chē)、王輔強老師共同努力,為參加省機器人大賽而時(shí)刻準備著(zhù)。早晨第一節課前和下午第四節課是我們的訓練時(shí)間,由于時(shí)間緊迫,而我們是首次接觸這項目,所以每天都是分秘必爭,高度緊張?上驳氖,“功夫不負有心人”,我們帶的三支隊伍在5月3日—6日的省比賽中取得了兩個(gè)二等獎和一個(gè)三等獎的好成績(jì),還榮獲了團體三等獎。
3、如今周?chē)懤蠋熍c王輔強老師正為參加7月份省航海模比賽作準備,我在其中也學(xué)到了很多很多,真心地祝愿我們的海模小組能載譽(yù)而歸。
總之,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績(jì),也存在一些缺陷,今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎,深入群眾,努力將工作做到好上加好。
3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),向課堂要效率。
以上是我對本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧,我將在做好本職工作同時(shí)也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機會(huì )感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領(lǐng)導、老師們批評指正,謝謝各位。
副主任述職報告3
歲月如梭,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,又一年的教學(xué)工作接近尾聲;仡欉@一年的工作,我感慨頗多。去年的這個(gè)時(shí)候,在學(xué)校領(lǐng)導及各位同仁的支持下,我有幸擔任了教務(wù)處副主任一職,主要工作是協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項教務(wù)工作。除此之外,這一年中,我還擔任著(zhù)班主任工作及語(yǔ)文教學(xué)工作、語(yǔ)文教研組組長(cháng),協(xié)助負責二年級的教學(xué)工作及一中學(xué)區名班主任工作室工作。一年來(lái)我常慮學(xué)校發(fā)展,憂(yōu)思學(xué)生管理。應對身上擔任的諸多工作,我負重而行,?钟惺П娡,焦慮中的我常常是勞心憂(yōu)思、戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來(lái),不說(shuō)成長(cháng),的確已讓我感慨不已,F將自己這一年來(lái)的思想狀況、工作狀況向各位領(lǐng)導和各位老師作以匯報,敬請批評指正。
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身素質(zhì)
踏踏實(shí)實(shí)工作、實(shí)實(shí)在在做人,是我一貫堅持的做人做事的原則。但社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。僅憑主觀(guān)上的一腔熱情是遠遠不能勝任此刻的工作的。這一年來(lái),本著(zhù)“以人為本、服務(wù)師生”的教育管理理念,我不斷加強師德師風(fēng)學(xué)習,用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵自己,感染自己。業(yè)余不斷學(xué)習管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識,充實(shí)自己、提升思想。同時(shí)用心撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì ),反思自己工作,為自己的成長(cháng)增加營(yíng)養。
二、強化敬業(yè)精神,提升管理潛力
作為教務(wù)處副主任,也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人,無(wú)論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗都存在不足,因此我十分注重向領(lǐng)導請教、向有經(jīng)驗的教師學(xué)習請教,向書(shū)本學(xué)習,理論聯(lián)系實(shí)際,因校制宜,換位思考,揚長(cháng)避短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。在各級領(lǐng)導及同事的大力支持和幫忙下,進(jìn)一步強化了我的敬業(yè)精神,更增強了“教書(shū)肓人、管理育人、服務(wù)育人”的職責意識,透過(guò)這一年的學(xué)習,我的組織協(xié)調潛力、人際溝通潛力,工作中事物的處理潛力,分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的潛力都得到了進(jìn)一步的`拓展和提升。
三、加強課改實(shí)踐,推進(jìn)道德課堂建設
新課程改革對學(xué)校及教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展,要生存,務(wù)必要有一批高素質(zhì)的教師隊伍。努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展的大事、要事,這就要求有更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái)。為推進(jìn)道德課堂建設,結合學(xué)校三六教學(xué)模式,在校長(cháng)及教務(wù)主任的領(lǐng)導下組織全校教師用心學(xué)習課改精神并在課堂教學(xué)中用心踐行。教研活動(dòng)理論實(shí)踐相結合,教師不但學(xué)習課改精神,而且教研組內用心觀(guān)課、議課。各組教師爭上公開(kāi)課、展示課,青年教師及時(shí)上好匯報課,全校教師用心議課、評課,呈現出互相學(xué)習、共同進(jìn)步的新局面。為提升教學(xué)水平,推進(jìn)道德課堂建設,分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會(huì )上展示交流課程綱要、作業(yè)建設成果等。為適應鄭州市教學(xué)改革需要,結合本校具體實(shí)際,分教研組分層次組織全校教師用心討論、制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標準,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)大發(fā)展。
四、明確職責,增強服務(wù)意識
作為教務(wù)處副主任,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照區教體局及校長(cháng)室的精神,給自己正確定位,既要努力做好教務(wù)主任的助手,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當好學(xué)生們的良師益友。工作中,我努力將各項工作統籌安排,兼顧而行。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫忙下,一年來(lái),不斷強化職責意識,大局意識,合作意識和奉獻意識,注意聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)和推薦,在堅持做好教務(wù)管理工作的同時(shí),注意創(chuàng )造性地開(kāi)展工作.在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問(wèn)題。凡事以學(xué)校大局為重,不計較個(gè)人得失。擺正心態(tài),端正思想。
五、反思自我,憤然而前行
反思自我,還有很多不足之處。做為一名中層領(lǐng)導,管理潛力、協(xié)調潛力還存在很大的不足。在管理方面,依靠性比較強,處理問(wèn)題不夠機敏靈活,對問(wèn)題分析不夠透徹,遇事不夠沉著(zhù)、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調方面主動(dòng)意識不強,缺乏與領(lǐng)導、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實(shí),對課改精神理解的不夠透徹。雖然一向關(guān)注教科研動(dòng)態(tài),但在教科研方面一向未能找到突破口等。應對以上不足,今后將繼續學(xué)習,更新知識結構,不斷提高管理水平,加強教學(xué)研究,努力將工作做實(shí)做好。
各位領(lǐng)導、各位同仁,以上是我一年來(lái)的工作匯報;厥走@一年,忙碌、充實(shí),但我深知,自己的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和各位同仁的關(guān)心、支持,在此我衷心地向各位道一聲:謝謝。功過(guò)是非自由眾人評,期盼各位領(lǐng)導、各位同仁能真誠的指出我的不足,促我進(jìn)步!謝謝!
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