教導副主任述職報告

時(shí)間:2024-08-27 08:58:42 報告范文 我要投稿

教導副主任述職報告

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們的生活緊密相連,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的教導副主任述職報告,希望能夠幫助到大家。

教導副主任述職報告

  教導副主任述職報告 篇1

  喜氣洋洋,我迎來(lái)了人生第二個(gè)本命年。這一年,我繼任學(xué)校教導室副主任職務(wù),主抓學(xué)校教導處日常事務(wù)及學(xué)籍管理和幼兒園管理工作,并擔任高年級語(yǔ)文教學(xué);仡欉@一年來(lái),本人一直以“實(shí)”的精神做好每一項工作,收到了好的實(shí)效,F將有關(guān)工作情況簡(jiǎn)述如下:

  一、用心做好教學(xué)工作

  “認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好!痹谑嗄甑慕虒W(xué)中,我一直用這句話(huà)鞭策自己。進(jìn)入五年級,因為之前從未教過(guò)高年級,所以,每次上新課之前,我都會(huì )提前備好課,熟讀教材,設計好教學(xué)環(huán)節。對于教學(xué)中的疑惑,我常常請教經(jīng)驗豐富的教師。要給學(xué)生一杯書(shū),自己得先有一桶水。為此,我經(jīng)常利用休息時(shí)間看看書(shū),充充電,以豐富自己的內涵。自己的素養提高了,學(xué)生也自然喜歡上我的課。在學(xué)校優(yōu)質(zhì)課的錄制中,學(xué)生們個(gè)個(gè)精神抖擻,發(fā)言積極,尤其是朗讀詩(shī)歌時(shí)那聲情并茂、激情洋溢的'情景,令聽(tīng)課老師陶醉。在向全縣老師展示的閱讀交流課中,學(xué)生們獨到的見(jiàn)解,精妙的回答也令在座的教師拍手稱(chēng)贊。

  二、細心做好分管工作

  開(kāi)學(xué)初是我最忙碌的時(shí)候,為了不影響開(kāi)學(xué)工作,我總是在只有兩天的極短時(shí)間內工作至深夜,將開(kāi)學(xué)要做的各項工作做好計劃。而平時(shí)的課務(wù)工作更加繁瑣。這個(gè)學(xué)期,學(xué)籍系統進(jìn)行了升級,全校兩千多人的問(wèn)題學(xué)籍出現了一百六十多個(gè),為了不給班主任增加負擔,也為了減少工作中不必要的麻煩(班主任對學(xué)籍系統沒(méi)有進(jìn)行系統學(xué)習),我在班主任的協(xié)助下,將問(wèn)題學(xué)籍一一作了處理。

  這個(gè)學(xué)期,幼兒園的管理工作是對我的一大考驗。因為是附屬幼兒園,加上學(xué)校以前對幼教工作的不重視,所以幼兒教學(xué)進(jìn)入了小學(xué)化教學(xué)的誤區。為此,在上級領(lǐng)導的指導下,我制定了幼兒園管理細則,以及優(yōu)秀班級評比細則,組織幼兒教師學(xué)習《幼兒發(fā)展指南》,明確幼教方向,同時(shí)通過(guò)優(yōu)秀班級評比,增強幼兒班師生的競爭意識。通過(guò)這一系統管理,小朋友們的文明禮儀增強了,自理能力提高了,合作意識增強了。

  三、耐心做好老師工作

  教導室是與教師打交道最頻繁的部門(mén),工作做得好,老師們熱情擁護,工作有瑕疵,教導室就成了老師們埋怨、責怪的最佳節場(chǎng)所。為此,每一項工作下發(fā)時(shí),我都會(huì )請教經(jīng)驗老道的主任,尋求最佳方法。身處第一線(xiàn),也時(shí)常聽(tīng)到老師們對學(xué)校工作的種種不滿(mǎn),自己能解決的,我先做好安撫工作,再盡量幫老師們解決工作中的困難;自己不能解決的,在做好老師思想工作的基礎上,再向上級領(lǐng)導反映。這個(gè)學(xué)期六年級的第一次模擬考試的前期工作是由我獨自一個(gè)完成的。

  在安排監考和閱卷人員時(shí),考慮到部分老師小孩面臨高三畢業(yè),一部分老師臨近退休,所以不安排他們參加。但中途有些老師因病請假、幾名老師外出學(xué)習,使得工作人員缺乏,于是我找到即將退休的龍金芝、粟澤萍老師,向她們說(shuō)了工作的困難,沒(méi)想到她們毫不猶豫地接受了。有了老師們的理解,我想以后不管遇到什么困難,都能迎刃而解。

  一年來(lái)的工作不足之處還有很多,我將冷靜反思工作中的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師們的意見(jiàn),用充滿(mǎn)智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。

  教導副主任述職報告 篇2

  20xx學(xué)已經(jīng)結束,驀然回首,有喜有憂(yōu)。在這一學(xué)里,本人繼任副教導主任職位,著(zhù)重抓本校教導處日常事務(wù)及學(xué)校工會(huì )和計劃生育工作,并擔任高級語(yǔ)文教學(xué);仡欉@一來(lái),本人一直以"實(shí)"的精神做好每一項工作,收到了好的實(shí)效,F將有關(guān)工作情況作述職報告如下:

  一、用一顆熱愛(ài)教育的心去抓好語(yǔ)文教學(xué)工作。

  熱愛(ài)教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛(ài)教學(xué)工作的那種教師,我深?lèi)?ài)著(zhù)我的學(xué)生。在擔任高級的語(yǔ)文教學(xué)中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生。本學(xué)期所代的五級是一個(gè)多差生的大集體,學(xué)習習慣差:課前不預習,課后不復習,上課不聽(tīng)講,愛(ài)接嘴,老師說(shuō)上句,他說(shuō)下句,平時(shí)大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書(shū)的就微乎其微了;基礎知識差:寫(xiě)字畫(huà)倒筆、多筆、少筆、"草書(shū)"現象非常嚴重,面對這樣的一群學(xué)生,我沒(méi)有埋怨和氣餒,而是面對現實(shí),千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。由于長(cháng)期以來(lái)從事數學(xué)教學(xué)工作,為了學(xué)校的大局,從上學(xué)期改教了語(yǔ)文,業(yè)務(wù)上還有待于提高,

  雖然本學(xué)期期中考試,考得不夠理想但我堅信,通過(guò)自己的努力,后面會(huì )有所進(jìn)步的。

  二、用活到老學(xué)到老的心去充實(shí)自己。

  不滿(mǎn)足現狀,積極參加各類(lèi)進(jìn)修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過(guò)3的努力,完成了xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科的全部課程。利用休息日的時(shí)間,向別人請教。如何運用網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)習制作課件,豐富課堂教學(xué),利用我校的'電腦房,帶領(lǐng)學(xué)生上機,從網(wǎng)上搜索好的作文,讓學(xué)生學(xué)習,提高了學(xué)生學(xué)習的興趣,讓學(xué)生對作文不再害怕。本學(xué)期,由于呂主任的外調,我又暫時(shí)負責了學(xué)校的教科室工作,又一次認真學(xué)習了新課程改革精神,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,參與課題研究。個(gè)人課題《語(yǔ)文作業(yè)中巧用評語(yǔ)的探索與研究》順利地通過(guò)了市級立項,F在正著(zhù)手積累課題材料,做個(gè)細心的人,記錄下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  三、用關(guān)心家人的心去關(guān)心老師。

  新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣未來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),在校長(cháng)的指導下,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)集體備課—上課—聽(tīng)課—研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文,讓教師有一個(gè)練兵的機會(huì ),學(xué)習的機會(huì ),積累資料的機會(huì )。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì ),并能通過(guò)校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

  四、用一顆勇于創(chuàng )新的心去對待學(xué)校工作。

  1、計劃生育工作。按要求及時(shí)上繳雙月報表和半一次的報表。按時(shí)通知相關(guān)教師做好雙查工作。我校計劃生育沒(méi)有一人出現違規現象。

  2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動(dòng),結合可改精神,組織開(kāi)展了一人一課活動(dòng),鼓勵青教師大膽上課,積極撰寫(xiě)論文和個(gè)人課題。今我校有8位教師的個(gè)人課題市級立項。

  3、工會(huì )工作。認真協(xié)助工會(huì )主席,楊化成老師開(kāi)展工會(huì )工作,認真準備優(yōu)秀模范教工之家的材料,114月我校教育工會(huì )被評為省優(yōu)秀模范教工小家、區優(yōu)秀教工之家。從這次驗收中,我學(xué)到了很多,為我今后的工作積累了經(jīng)驗。

  作為教導副主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家人心的幫助,積極的工作,才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎,我為學(xué)校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著(zhù)明,我們合作得更愉快。

  教導副主任述職報告 篇3

  一、政治思想方面

  1、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,擁護黨和國家的路線(xiàn)、方針和政策,自覺(jué)遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的一切會(huì )議和各種活動(dòng)。

  2、通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,重視學(xué)生獨立性,自主性的培養與發(fā)揮。

  二、教學(xué)工作方面

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),我在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用

  1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

  2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。

  3、堅持積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),認真記錄好聽(tīng)課筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教,并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

 。ǘ┳龊煤筮M(jìn)生轉化工作

  作為教師,應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉化成功與否,直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作:

  1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。

  應當縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會(huì )比今天好。

  2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

  首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。

  其次,以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

  3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現“有假”,那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法,如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

  因為做到了以上幾點(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉化工作上,效果還是明顯的。

  三、教科研工作方面

  這學(xué)年,我還競聘了學(xué)校的教導副主任,主要負責學(xué)校教科研工作。由于,我是第一次走上這一崗位,對要面臨的工作非常陌生,心中一直沒(méi)有底,不知道自己是不是能勝任這一工作。為此,我也在這一方面下了一些功夫。

  1、提高研究的能力

  因為要具體負責學(xué)校的教育科研,如果自己沒(méi)有較強的研究能力是很難開(kāi)展好這項工作的。所以,為了增強研究的意識,我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書(shū)本知識的學(xué)習,還注意向教育科研方面的專(zhuān)家咨詢(xún),向學(xué)校中的一些內行請教。

  這學(xué)年起,我擔任學(xué)校國家級課題《信息技術(shù)促進(jìn)小學(xué)作文評價(jià)方式改革的研究》的課題組長(cháng),現在課題已正式進(jìn)入了研究階段。而這次課題研究中我們還建立了“七彩林”作文WIKI平臺用于研究小學(xué)生作文的多元評價(jià)。由于WIKI對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的,且又陌生的領(lǐng)域,但是為了使學(xué)校國家級課題的研究工作的順利開(kāi)展,我們必須熟練運用這個(gè)平臺,并且輔導老師、學(xué)生、家長(cháng)學(xué)會(huì )使用這一平臺。因此,我們還專(zhuān)門(mén)前往對WIKI技術(shù)已經(jīng)領(lǐng)先一步的西夏墅中心小學(xué),向他們學(xué)校的蔣麗清老師請教有關(guān)WIKI平臺的建構知識及運用技巧,回來(lái)后自己又進(jìn)行鉆研。由于WIKI具有很強的專(zhuān)業(yè)性,需要一定的編程基礎,懂得PHP語(yǔ)言,所以對于我這個(gè)連半路出生都不能算的門(mén)外漢來(lái)說(shuō),眼前看到的函數語(yǔ)句簡(jiǎn)直可以說(shuō)都是天書(shū),但是為了能使課題盡快開(kāi)始研究,我也只得硬著(zhù)頭皮,邊摸索邊請教,現在WIKI平臺也終于有了些眉目。相信在以后的研究過(guò)程中我們還會(huì )遇到許多的技術(shù)問(wèn)題,但是我一定會(huì )加倍努力,克服一切困難,逐步完善它,讓它成為課題研究的一個(gè)亮點(diǎn)。

  2、提高管理的能力

  中層干部是學(xué)校方針、制度的執行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的.指導思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導形象,強化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。

  3、主動(dòng)配合部門(mén)工作

  中層干部都有自己重點(diǎn)負責的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時(shí)候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負責教育科研,平時(shí)我總是盡力做好自己份內的工作:全面負責好學(xué)校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個(gè)辦公室,告知老師們有關(guān)事項,鼓勵老師們積極參加各級各類(lèi)論文評比活動(dòng),并做好登記和送評工作。而教導處其他工作或其他部門(mén)需要配合的工作我也總是積極參與,認真完成,從不無(wú)故推諉。

  4、真誠團結教師

  老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間來(lái)搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開(kāi)展工作時(shí),我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中?傊,話(huà)對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。

  四、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,積極、主動(dòng),任勞任怨,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。平時(shí),尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,從不斤斤計較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  現代社會(huì )早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想、新知識、新技術(shù)、新方法層出不窮,我們如果老是束縛于過(guò)去的經(jīng)驗中,不用新的知識來(lái)充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn),就不能創(chuàng )造性地開(kāi)展好自己負責的工作。作為小學(xué)教師的我,為了更好地提高教學(xué)水平和效果,提高自身的綜合素質(zhì),我積極參加教師進(jìn)修校舉辦的教師繼續教育,堅持學(xué)習一些關(guān)于教科研理論的書(shū)籍,如饑似渴地學(xué)習電腦、現代教育理念,從中獲得教育科研的一些專(zhuān)業(yè)知識及最新的一些理論,并把它們應用到教學(xué)工作中。

  總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,如:學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范;教科研技術(shù)水平還不是很高等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。

  述職人:xxx

 20xx年xx月xx日

  教導副主任述職報告 篇4

  教導處副主任的述職報告我叫XXX,男,中共黨員,20xx年-20xx學(xué)年度擔任學(xué)校教導處副主任工作,F將我一年來(lái)各項工作做以總結如下:

  一、思想品德修養

  1、一年來(lái),我能認真遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》、寶雞市教師行為"八不準"、"十條禁令"等法律規范、道德要求,不斷提高自己道德行為修養,努力使自己成為一名政治思想過(guò)硬的人民教師。

  2、認真做好學(xué)生的思想教育工作,從未傳播過(guò)有害學(xué)生身心健康的言論或思想,工作中從未發(fā)生過(guò)體罰或變相體罰學(xué)生的事件,能認真學(xué)習新時(shí)期素質(zhì)教育的要求,使自己在思想能跟上形勢、在理論上不落后。

  3、生活中,能尊重和團結每一位教師,相互學(xué)習,從未發(fā)生過(guò)打架、鬧無(wú)原則糾紛等事件;作為一名共產(chǎn)黨員,能遵守《黨章》并認真學(xué)習兩個(gè)"條例",并在工作中積極踐行"三個(gè)代表"重要思想,不斷增強自己服務(wù)于山區教育事業(yè)的責任和意識。

  二、教育教學(xué)工作

  1、切實(shí)抓好教學(xué)管理工作。作為教導處副主任,我主要負責中學(xué)部的日常教學(xué)管理及教導處其他工作,在中學(xué)教學(xué)管理中,能認真抓好兩個(gè)教研組的工作和三個(gè)年級組工作,注重發(fā)揮教學(xué)研究在學(xué)校教學(xué)中的重要作用,認真鉆研中學(xué)各科教學(xué)規律,分析探索課改要求下我校教學(xué)工作的發(fā)展與出路。特別是在初三年級組工作,每次考試后,我都認真分析各科試卷的結構與題型,力求從較閉塞的環(huán)境中通過(guò)試卷分析工作指導日后的教學(xué),自己也經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)聽(tīng)課,與科任教師交流、探討、共同進(jìn)步。

  2、積極進(jìn)行教研教改。學(xué)校教研組活動(dòng)我也能積極參加、認真記錄,并做好組內階段性研究成果在教學(xué)中的應用、推廣工作。

  三、出勤考勤

  一年來(lái),我嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度,服從組織、學(xué)校的`安排,認真完成每一項工作,從無(wú)遲到、早退、曠工等現象,上學(xué)期,請假一天。

  四、教學(xué)績(jì)效

  但是由于自己的知識層次、認識水平、教學(xué)經(jīng)驗等方面的不足,造成了課堂上的偶爾教學(xué)中斷;對知識的前后聯(lián)系性了解不足;工作中自己懶散,工作效率低等問(wèn)題,自己的師德修養有待于進(jìn)一步提高。希望以后能夠做得更好。

  教導副主任述職報告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  回顧自己一年來(lái)的工作,感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著(zhù)我。本學(xué)年初承蒙領(lǐng)導和同事們的信任,讓我擔任教導室副主任一職,任八年級副組長(cháng),牽頭教導室工作,著(zhù)重抓本校教導室日常事務(wù),協(xié)助董校長(cháng)管理八年級教學(xué)工作,同時(shí)還擔任九(8)班的數學(xué)教學(xué)。身兼數職,任務(wù)繁重;仡欉@一年來(lái),我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,現將個(gè)人工作總結如下。

  一、政治思想方面:

  本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守教師的行為規范,牢固樹(shù)立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人,每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(cháng)的好助手,教師的好幫手。

  二、個(gè)人教學(xué)工作:

  1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任九(8)班的數學(xué)教學(xué),堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū);結合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數多,教學(xué)任務(wù)重,一年來(lái),每次作業(yè)要比別人多批改一節課,我沒(méi)有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時(shí)做好矯正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。與此同時(shí),和九年級的數學(xué)備課組一起作好集體備課工作,無(wú)數次與組內教師對如何搞好九年級組的.數學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行研討。特別是中考備考期間,將教師們的團結協(xié)作發(fā)揮到了極致。

  三、八年級年級組工作:

  在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)八年級老師的共同努力,八年級無(wú)論是教學(xué)上還是學(xué)生穩定等方面都取得了一定的成績(jì),作為八年級的年級副組長(cháng),我力爭做到了:

  1、為所有八年級教師服好務(wù)

  2、搞好八年級的考勤記錄工作

  3、以年級組為單位組織了幾次月考,將各項成績(jì)指標及時(shí)下發(fā),為老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況提供了依據,與此同時(shí),多次對八年級學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行總結分析,并對教師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習提出了一些合理化的建議。

  四、教導室工作:

  1、做好常規教務(wù)工作

  學(xué)期初,及時(shí)安排好課,發(fā)放各類(lèi)表冊和教輔資料,平時(shí)做好課務(wù)調整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統計學(xué)生的考試成績(jì),及時(shí)回收并歸檔。在校長(cháng)的領(lǐng)導下,承辦并落實(shí)各類(lèi)比賽、評優(yōu)活動(dòng),完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻自己的一份力量。

  2、搞好教學(xué)常規管理工作,如學(xué)期初要求備課組長(cháng)制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,在計劃的指導下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長(cháng)的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規檢查和各項教學(xué)工作的總結等。

  3、在教導室的精心組織下進(jìn)行了幾次月考和期中考試,對幾個(gè)年級的教學(xué)工作起到了一定的指導作用。

  4、在七、八年級備課組精心準備下組織了讀名著(zhù)知識競賽、英語(yǔ)演講比賽和九年級英語(yǔ)、數學(xué)競賽、語(yǔ)文作文競賽等。

  5、做到“上情下達”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務(wù),并及時(shí)地完成各項工作任務(wù)。如八年級的語(yǔ)文、英語(yǔ)新課程研訓工作,及時(shí)搞好協(xié)調,使教師參與面達到100%。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導,切實(shí)保證各項活動(dòng)正常開(kāi)展,各項決策措施順利實(shí)施。

  五、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠,不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

  2、缺乏創(chuàng )新精神,工作思路陳舊,教導室很多工作還是在原來(lái)的老路上,教研活動(dòng)效果不明顯,沒(méi)有針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。

  3、工作中還缺乏細致性,想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。

  4、缺乏工作方法,工作能力嚴重不足,缺乏耐心。如期初排課,初衷是想使每位教師都滿(mǎn)意,結果不能達到,使部分教師在此受了委屈,在此我真誠的說(shuō)一聲“對不起”。

  總之,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績(jì),也存在一些缺陷。

  六、今后的努力方向:

  1、不斷學(xué)習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。

  2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。

  3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)以上是我對本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機會(huì )感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領(lǐng)導、老師們批評指正。另,由于本人能力有限,懇請上級領(lǐng)導再找一位能勝任實(shí)驗中學(xué)教導主任之職的老師擔任,謝謝各位。

  能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),向課堂要效率。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教導副主任述職報告 篇6

  時(shí)光飛逝,一轉眼一個(gè)學(xué)年又要結束了;仡欁约罕緦W(xué)年的工作,最深的體會(huì )就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。本人在這一學(xué)年里繼續擔任副教導主任一職,分管學(xué)校數學(xué)、音體美教研工作、宣傳報道工作,圖書(shū)室管理工作,學(xué)校鄉村少年宮管理工作,并擔任六(2)班數學(xué)教學(xué)。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,F將有關(guān)工作作述職報告如下:

  一、政治思想方面

  本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來(lái)約束自己。

  二、教育教學(xué)工作

  本人能牢固樹(shù)立以上課為本的思想,在教學(xué)過(guò)程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,注重學(xué)生學(xué)習能力和數學(xué)素養的提高。在這一年的任教中,對于學(xué)習習慣較差的學(xué)生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習情況,對于作業(yè)經(jīng)常不

  做的學(xué)生,讓他們利用課余時(shí)間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。在全國小學(xué)生數學(xué)希望杯競賽中我班的兩名學(xué)生獲國家級三等獎,一名學(xué)生或包頭市級二等獎。

  三、管理工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

  (一)教務(wù)工作

  教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的.煩雜工作,需要的耐心和細心。

  1.協(xié)助教學(xué)校長(cháng)完成教導處課程安排、總課程表、班級課程表及教師任課表的安排、通知和發(fā)放工作。

  2.繼續加強教育教學(xué)常規管理,做好教師上課、候課,教師備課情況、學(xué)生作業(yè)的檢查工作。

  3.本學(xué)年各種會(huì )議和教師病事假較多,我能細心做好平時(shí)調課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調、代課、會(huì )議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。確保學(xué)校教學(xué)任務(wù)的順利開(kāi)展。

  4.每周定期開(kāi)展一次教學(xué)教研活動(dòng),積極開(kāi)展單元集體備課、教材分析活動(dòng),組織好教研聽(tīng)評課,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,保證每位教師都能深入參與活動(dòng)。

  5.積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學(xué)習各科新課程理念。

  6. 全力幫助青年教師參加各級各類(lèi)比賽,積極組織青年教師參加交互式白板培訓、微課制作培訓,保質(zhì)保量完成了“一師一優(yōu)”網(wǎng)上曬課活動(dòng)等。

  7. 完成了本年度區級十三五課題《小學(xué)中高年級課堂教學(xué)中少教多學(xué)的方法研究》的申報工作。

  8.繼續加大力度嚴抓經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字校本課程的上課情況,完成數學(xué)校本課程的編寫(xiě),對數學(xué)校本課程的使用情況進(jìn)行監控和管理。

  9.認真組織開(kāi)展全國希望杯知識競賽、能力測評和知識競賽活動(dòng)。

  10.協(xié)助開(kāi)展陽(yáng)光教育“最佳寫(xiě)字之美”、“最佳作業(yè)設計之美”教師評選活動(dòng)。

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  對教導處舉辦的各項教育教學(xué)活動(dòng)及時(shí)宣傳和報道,定期向宣傳科發(fā)送學(xué)校宣傳工作月報表,向初教科定期發(fā)送教育教學(xué)月報表,按時(shí)匯總學(xué)校宣傳月報及微信月報的數量并按時(shí)上報。

 。ㄈ┥倌陮m工作

  本學(xué)期安排了少年宮活動(dòng)的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),對11個(gè)活動(dòng)教室的參與人員進(jìn)行分配,確保二到五年級的每一位學(xué)生都能參與自己喜歡的活動(dòng)。制作了少年宮活動(dòng)的考勤記錄表,設計了少年宮活動(dòng)的學(xué)期教學(xué)計劃、月教學(xué)計劃及教案,在學(xué)期前要求每一位輔導員老師認真填寫(xiě),有準備上課。對每一次的上課情況做認

  真的記錄,多次組織輔導員老師召開(kāi)階段性工作會(huì )議,表?yè)P優(yōu)點(diǎn),整改不足。

  四、工作反思

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠,不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

  2、缺乏創(chuàng )新精神,工作思路陳舊,教導很多工作還是在原來(lái)的老路上,教研活動(dòng)效果不明顯,沒(méi)有針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。

  五、今后的努力方向:

  1、不斷學(xué)習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。

  2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。

  3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),向課堂要效率。

  作為教導處副主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持,才能使我在承受著(zhù)各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項任務(wù),奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎。在未來(lái)的一年里,我將率先垂范,努力工作,再譜教育人生新的華章。

  教導副主任述職報告 篇7

  在縣教育局和學(xué)校黃校長(cháng)的委任下,本人擔任了副教導主任職務(wù)。幾年來(lái),在林城鎮二完小這片沃土上,感謝各位領(lǐng)導的扶持和培養,感謝各位同事的支持和幫助,為我提供了良好學(xué)習與鍛煉的機會(huì ),使我逐漸成長(cháng)。

  委任就是信任,承擔就是責任。作為學(xué)校的副教導主任主要協(xié)助校長(cháng)和教導主任開(kāi)展教育教學(xué)管理工作,分管了學(xué)校教育科研工作、教科室管理工作、學(xué)籍管理工作、教師博客管理工作。責任重大,不敢怠慢,因此將工作定位在:顧全大局,甘于奉獻,勤于學(xué)習,善于研究,敢于創(chuàng )新,求真務(wù)實(shí),團結協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的征途上做一位真誠的服務(wù)者。以下就是一年來(lái)我的工作回顧:

  一、以德立身,敬業(yè)愛(ài)崗

  古訓說(shuō):“德若水之源”。工作中我忠于祖國,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),堅持“教書(shū)育人,為人師表”為己任,一心撲在教育事業(yè)上,心中時(shí)刻裝著(zhù)學(xué)校、時(shí)刻裝著(zhù)學(xué)生、時(shí)刻以一位優(yōu)秀教師的要求鞭策自己。在政治品德上,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),崇尚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),淡泊名利,辦事公道,品德高尚;在倫理道德上能恰當處理好個(gè)人與集體間的關(guān)系,處理好個(gè)人與同事間的關(guān)系,真誠地對待每一名教師,真誠地對待每一位學(xué)生。大公無(wú)私,做一位真誠的教育服務(wù)者;在職業(yè)道德上用“美其道,慎其行”的思想指導實(shí)踐,具有強烈的事業(yè)心、責任感,烙守信念,執著(zhù)地熱愛(ài)教育事業(yè),執著(zhù)地堅持正義,執著(zhù)地追求自己人生的每一個(gè)標高。

  二、以勤立業(yè),甘于奉獻

  1、勤抓常規。

  每學(xué)期的正式上課前是教導室最忙碌的時(shí)候,為了不影響開(kāi)學(xué)工作,在教導主任的指導下,我們教導處的幾名成員加班加點(diǎn),將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時(shí)的課務(wù)工作更加繁瑣。每天,除了完成自己的教學(xué)任務(wù)之外,還要協(xié)助教導主任進(jìn)行全校的教學(xué)常規檢查,對請假人員的課程做好各項記錄,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常。

  2、規范學(xué)籍管理。

 、傥页錾赝瓿杀緦W(xué)期一年級的新生基本信息的采集,做好新生學(xué)籍審批。

 、谖易龅綄W(xué)期初,為轉走學(xué)生辦理轉學(xué)手續,并為轉入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補。

 、蹖ξ倚W(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行綜合管理,并組織班主任老師完成搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數據,把學(xué)籍數據上傳入庫,實(shí)現了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

  3、突出特色教學(xué)。

  我校領(lǐng)導高瞻遠矚,著(zhù)眼于教育的未來(lái),注重抓素質(zhì)教育的內涵發(fā)展,多年以來(lái)堅持不懈開(kāi)展第二課堂教學(xué),注重學(xué)生的全面發(fā)展。我奉命落實(shí)教學(xué)人員的安排,遵循“人盡其才”的原則,讓全校教師展現自己在學(xué)科教學(xué)之外的特長(cháng),讓全校學(xué)生都能找到自己愛(ài)好的項目,全面培養學(xué)生的興趣特長(cháng)。

  4、完善博客管理。

  在教導室楊主任的帶領(lǐng)下,我校的.集體備課、博客平臺都得到了教育局領(lǐng)導,以及兄弟學(xué)校老師們的一致好評。我們還將繼續努力,不斷完善,把工作做實(shí)、做細,朝更高的目標奮進(jìn)。

  5、考勤方面,我面對教師的請假,做到及時(shí)登記、態(tài)度誠懇、尊重教師,實(shí)行人性化管理。

  6、及時(shí)登記學(xué)校、教師、學(xué)生獲獎信息,并收集、整理其資料。

  三、以績(jì)立效,求真務(wù)實(shí)

  《爾雅》中說(shuō):績(jì),功也,業(yè)也,事也,成也。我在副教導主任這個(gè)崗位上確實(shí)還談不上有突出的功勞,也沒(méi)有很好的成就,這里僅說(shuō)我在工作中求真務(wù)實(shí)的點(diǎn)滴效果。

  20xx年下期,為了迎接市樣板學(xué)校的檢查驗收,我協(xié)助教導主任整理、收集各項迎檢資料,使得檢查驗收工作得以順利完成。

  本學(xué)期,為了推進(jìn)學(xué)校課改,我校舉辦了“主動(dòng)教育,高效課堂”的教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),迎接了來(lái)自堡子腳、連山、巖頭等兄弟學(xué)校的老師前來(lái)觀(guān)摩;顒(dòng)前,我們積極組織上課教師進(jìn)行試教,各教研組開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng),制定好活動(dòng)方案,準備好各項資料,向全縣教師展現我校的課改特色。這一活動(dòng)的開(kāi)展,得到了縣局領(lǐng)導的高度贊揚,也得到了聽(tīng)課老師的一致好評。

  業(yè)務(wù)上,我精益求精,撰寫(xiě)的論文《唱出心中的歌》獲國家級二等獎,教學(xué)設計《從軍行》獲省三等獎,輔導學(xué)生習作獲國家級一等獎。

  一年來(lái)的工作不足之處還很多,有待改進(jìn)提升的空間還很大。在今后的工作中,我將加強教育新思想、新理念的學(xué)習,切實(shí)轉變工作認知角色,全面提升思想素養,更好地理解與執行學(xué)校的辦學(xué)、治學(xué)理念,協(xié)調好職責內的事務(wù)、人際關(guān)系,做好校長(cháng)的得力助手,當好給教師、學(xué)生“搬凳子”的人。

  教導副主任述職報告 篇8

  伴隨著(zhù)什玲中心學(xué)校整合的步伐,我們一起走過(guò)了20xx。驀然回首,往事歷歷在目;厥咨先蔚倪@一年來(lái),我主要負責學(xué)校的教學(xué)常規、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。如:課程安排、各類(lèi)考試安排等事務(wù)性工作,并擔任六年級(1)、(3)班的語(yǔ)文課教學(xué)。為了全面熟悉教導工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請教我們的林文璋教導主任。俗話(huà)說(shuō),“教導工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。

  一、政治思想方面

  作為教師,職責心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現。當然個(gè)人的潛力也十分重要。但沒(méi)有高度的職責心和使命感是干不好工作的,為此,本人一向嚴于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生。做到既教書(shū)又育人。嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作用心、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認識到中層干部應做學(xué)為人師,身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長(cháng)的好助手,教師的好榜樣。

  二、教學(xué)管理工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內分外,鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔職責,不計報酬,不計名利。

  學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:

  (1)在校長(cháng)的指導下,充分發(fā)揮教導處中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規要求。

  (2)抓好教研組建設,領(lǐng)導和指導教研組長(cháng)的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實(shí)狀況。定期召開(kāi)學(xué)校教研工作會(huì )議,交流狀況和工作經(jīng)驗,研究問(wèn)題,落實(shí)解決問(wèn)題的方法和措施。

  (3)組織全校教師學(xué)習教育教學(xué)理論知識,加強教學(xué)工作管理力度,抓好每學(xué)期學(xué)初各種計劃制定,每學(xué)期對教師計劃、備課、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促,并認真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節,要求教師認真備好課,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學(xué)生作業(yè),做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果;

  (4)協(xié)助好校長(cháng)做好每學(xué)年教職員工的.人事工作安排,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排。

  (5)以身作則并努力搞好教師的團結,關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調解教師在教育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,搞好教研活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校的教改工作,保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量

  (6)負責日常的教務(wù)工作,包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、20xx度小學(xué)生畢業(yè)考試等工作。

  (7)組織教研組教師教研活動(dòng),確定教研課題,推動(dòng)教學(xué)改革和教改實(shí)驗,努力積累教學(xué)資料,組織教師用心開(kāi)展聽(tīng)課、評課、交流,努力促進(jìn)我校的教學(xué)水平,提高我校教學(xué)質(zhì)量;

  (8)做好教學(xué)工作總結,以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)總結大會(huì ),及時(shí)表彰教學(xué)工作成績(jì)出色的教師及成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,獎勵先進(jìn),鞭策后進(jìn);幫忙教學(xué)上有困難的教師,逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平。每學(xué)期學(xué)生家長(cháng)會(huì )定期召開(kāi),加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,共同管理教育好學(xué)生;

  (9)嚴格執行課程設置計劃和教學(xué)大綱要求,開(kāi)足課程,并開(kāi)展豐富多彩的文體活,活躍學(xué)生課余生活。

  (10)組織人員完成常規管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利透過(guò)各級檢查組的驗收。

  (11)在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學(xué)第一線(xiàn),把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認真履行自己的工作職責。

  三、考務(wù)工作

  教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。要制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作。

  1、考試前對學(xué)生進(jìn)行期中、期末學(xué)習復習動(dòng)員和復習工作安排。

  2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。

  3、對期中、期末考試工作(閱卷、監考、考場(chǎng))進(jìn)行了預安排,安排教研室做好科任成績(jì)統計,試卷分析和難度值工作。

  4、20xx年度期末組織做好各部門(mén)總結布署工作。

  四、教學(xué)常規工作

  教學(xué)常規的管理,是教學(xué)管理中一種相對穩定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng)。我能?chē)栏癜词☆C課程計劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),用心創(chuàng )造條件落實(shí)課程計劃,落實(shí)教材和教師。加強教學(xué)常規監控,透過(guò)教學(xué)常規管理制度,使教學(xué)常規管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規范化的軌道。

  1、對教師教案、作業(yè)、教輔進(jìn)行了常規檢查,并寫(xiě)出反饋意見(jiàn)與推薦。

  2、組織課組長(cháng)、教師隨堂聽(tīng)課。

  3、組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)

  任何事情都是在不斷的反思-改善-再反思-再改善的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方:

  五、存在問(wèn)題

  1、主動(dòng)學(xué)習的意識和時(shí)間還不夠,無(wú)論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊及應對各種問(wèn)題的潛力都需加強。

  2、工作的藝術(shù)性還需加強。

  3、為人處事潛力還需加強。

  我想這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

  教導副主任述職報告 篇9

  教導處副主任的我叫XXX,男,中共黨員,20xx年-20xx學(xué)年度擔任學(xué)校教導處副主任工作,F將我一年來(lái)各項工作做以如下:

一、思想品德修養

  1、一年來(lái),我能認真遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》、寶雞市教師行為"八不準"、"十條禁令"等法律規范、道德要求,不斷提高自己道德行為修養,努力使自己成為一名政治思想過(guò)硬的人民教師。

  2、認真做好學(xué)生的思想教育工作,從未傳播過(guò)有害學(xué)生身心健康的言論或思想,工作中從未發(fā)生過(guò)體罰或變相體罰學(xué)生的事件,能認真學(xué)習新時(shí)期素質(zhì)教育的要求,使自己在思想能跟上形勢、在理論上不落后。

  3、生活中,能尊重和團結每一位教師,相互學(xué)習,從未發(fā)生過(guò)打架、鬧無(wú)原則糾紛等事件;作為一名共產(chǎn)黨員,能遵守《黨章》并認真學(xué)習兩個(gè)"條例",并在工作中積極踐行"三個(gè)代表"重要思想,不斷增強自己服務(wù)于山區教育事業(yè)的責任和意識。

  二、教育工作

  1、切實(shí)抓好教學(xué)管理工作。作為教導處副主任,我主要負責中學(xué)部的日常教學(xué)管理及教導處其他工作,在中學(xué)教學(xué)管理中,能認真抓好兩個(gè)教研組的工作和三個(gè)年級組工作,注重發(fā)揮教學(xué)研究在學(xué)校教學(xué)中的重要作用,認真鉆研中學(xué)各科教學(xué)規律,分析探索課改要求下我校教學(xué)工作的.發(fā)展與出路。特別是在初三年級組工作,每次考試后,我都認真分析各科試卷的結構與題型,力求從較閉塞的環(huán)境中通過(guò)試卷分析工作指導日后的教學(xué),自己也經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)聽(tīng)課,與科任教師交流、探討、共同進(jìn)步。

  2、積極進(jìn)行教研教改。學(xué)校教研組活動(dòng)我也能積極參加、認真記錄,并做好組內階段性研究成果在教學(xué)中的應用、推廣工作。

  出勤考勤一年來(lái),我嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度,服從組織、學(xué)校的安排,認真完成每一項工作,從無(wú)遲到、早退、曠工等現象,上學(xué)期,請假一天。

  三、教學(xué)績(jì)效但是由于自己的知識層次、認識水平、教學(xué)經(jīng)驗等方面的不足,造成了課堂上的偶爾教學(xué)中斷;對知識的前后聯(lián)系性了解不足;工作中自己懶散,工作效率低等問(wèn)題,自己的師德修養有待于進(jìn)一步提高。希望以后能夠做得更好。

  教導副主任述職報告 篇10

  曾經(jīng)記得一句話(huà):“勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)!比缃裣雭(lái),這句話(huà)用來(lái)作為對我所工作的蒲中,身邊悉心關(guān)懷、指導著(zhù)我的領(lǐng)導我的師父以及整個(gè)高三團隊的注解再貼切不過(guò)。分管高三這一年,我更深刻地理解了蒲中自上而下勤奮踏實(shí)、團結奮進(jìn)的精神,更學(xué)到了許多東西。高三年級這一年的發(fā)展總體態(tài)勢良好,也取得了一點(diǎn)成績(jì),這是集眾人智慧和力量的結果。下面匯報我的幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、勤奮已成為團隊意識,凝結成合力。

  第一年擔任高三年級主任,可謂亞歷山大,好在有一個(gè)自上而下的團隊在幫助我,指導我,支持我?娦、柳校是方向標,在重要時(shí)間節點(diǎn)上事事為我謀劃在先,關(guān)鍵時(shí)刻為我決斷,大大地減輕了我的負擔,加上我們高三年級各位領(lǐng)導的全力支持,全體高三老師的團結協(xié)作,本屆學(xué)生在歷次考試中均能取得理想的成績(jì)。

  17位班主任是年級管理的核心,他們責任心強,到位率高,用心做事,好些班主任從早到晚在校隨時(shí)掌控班級的動(dòng)態(tài)、學(xué)生的心理;認真細致地研究學(xué)生、分析學(xué)情,充分把握學(xué)情,對癥下藥;做好初高中的銜接,狠抓學(xué)生的學(xué)習、生活習慣;我們的學(xué)生在他們的帶領(lǐng)下很快適應了緊張的高三學(xué)習生活。11位備課組長(cháng)是年級教學(xué)的靈魂,抓好開(kāi)頭,做好學(xué)法指導,抓好學(xué)習習慣,研究新授課教學(xué),研究專(zhuān)題教學(xué),研究教法,研究落實(shí),大家互相幫扶,互相協(xié)調,全年級上下一盤(pán)棋。

  所以,這一年取得了一些成績(jì),20xx高考本一上線(xiàn)率高達86。65%,列南通市第六名,高三7班劉袁煜楊以405分列如皋市理科第一名。

  二、讓勤奮成為個(gè)人習慣,內化為使命。

  有這樣的'校領(lǐng)導和團隊我又怎敢松懈。年級主任,責任大,工作強度大、壓力大,繁重、瑣碎、身心緊繃是主旋律。要承受著(zhù)常人無(wú)法理解的身、心的壓力,只能咬牙挺著(zhù),工作從不敢怠慢,超負荷已成為常態(tài),每一個(gè)晨昏日落,早來(lái)晚走,拼盡全力,沖在前頭;我堅持抓好每日常規,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題;盡力做好年級老師們的后盾,為老師們著(zhù)想;隨時(shí)關(guān)注好師生狀態(tài)及時(shí)督促、提醒,想辦法調整師生們的狀態(tài);總之,我盡力將每一項工作做細做好做到位,減少遺憾。

  而在個(gè)人、家庭利益與學(xué)校工作相沖突時(shí),都是從大局考慮,忍痛取舍,寧愿犧牲個(gè)人利益,也要全力支持學(xué)校工作。個(gè)人的興趣愛(ài)好成了奢侈,休息日就是補覺(jué),老人、孩子、家里的事幾乎都不能管不能顧,只有滿(mǎn)心的虧欠和愧疚。

  因為,自己知道,從挑起這個(gè)重擔起,自身就有了一種使命:勤奮示范,無(wú)私奉獻,奮力拼搏,是做好年級主任工作的重要保證。

  三、讓勤奮敦促自身發(fā)展,彰顯出魅力。

  教學(xué)管理是重中之重,盡管年級管理工作牽制了很多精力,但個(gè)人的教學(xué)水平提高同樣不敢放松,教學(xué)相長(cháng),共同提升,班級成績(jì)穩居前列。教學(xué)上和核心備課組老師多動(dòng)腦筋多研究,微專(zhuān)題教學(xué)有了突破,形成我們自己的方式方法,高三數學(xué)成績(jì)穩定在如皋第二。同時(shí),多次對外開(kāi)設南通市級公開(kāi)課,參與的省級課題已經(jīng)做好結題準備。同時(shí),利用余暇時(shí)間,閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,多做讀書(shū)筆記。

  廉潔自律方面

  作為年級主任,我始終能保持清醒的頭腦,積極配合校長(cháng)室,團結廣大黨員和教職員工,投身于學(xué)校教育教學(xué)各項工作。首先,能主動(dòng)學(xué)習。思想理論學(xué)習是一切工作的靈魂,是保證自己能否始終與時(shí)俱進(jìn)地緊跟時(shí)代步伐。平時(shí)工作中,我十分注重政治思想理論學(xué)習,關(guān)心國內外大事,及時(shí)掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)。其次,能廉潔奉公。作為年級主任,能否做到廉潔自律,樂(lè )于奉獻,能否做到不計個(gè)人得失,是推動(dòng)年級管理工作的關(guān)鍵。在平時(shí)的工作和生活中,我能以身作則,注重抓好廉潔自律,自重、自省、自警、自勵,自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,干凈做人,以自己的一言一行影響和帶動(dòng)全校黨員和教職員工。另外,工作中我還堅持“管理就是服務(wù)”的原則,經(jīng)常主動(dòng)找老師聊天談心,傾聽(tīng)他們的心聲和建議。還特別注重青年積極分子的培養,鼓勵他們向黨組織靠攏。能牢固樹(shù)立群眾觀(guān)念,多次與校長(cháng),工會(huì )主席慰問(wèn)退休教職工和生病教師,充分發(fā)揮了教導處、黨支部、工會(huì )的橋梁紐帶作用。

  隨風(fēng)逝去的是時(shí)間,而歲月沉淀下來(lái)的品質(zhì)卻會(huì )讓人終身收益,不只是工作,還有生活;仡欉^(guò)去,我深感還有欠缺,理論儲備不夠,工作經(jīng)驗不足,今后,依然會(huì )牢記蒲中人勤奮踏實(shí)、團結奮進(jìn)的思想精髓,使之成為工作、成長(cháng)的內驅?zhuān)粩嗵嵘约骸?/p>

  教導副主任述職報告 篇11

各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,轉眼間我到中學(xué)小學(xué)部工作已有三年多了,在這期間,我先后擔任過(guò)小學(xué)部政教副主任、教導副主任,代理過(guò)小學(xué)部的日常工作。工作雖幾經(jīng)調整,但每次我都欣然接受,并及時(shí)擺正自己的角色位置,盡職盡責干好本職工作。

  三年多來(lái),工作取得了一些成績(jì),但這是與在座的各位領(lǐng)導、老師分不開(kāi)的,在此,我衷心地向各位領(lǐng)導、老師說(shuō)聲“謝謝”!感謝你們三年多來(lái)對我的關(guān)懷、理解、支持和幫助。下面我就將我三年多來(lái)的工作做以總結匯報。

  一、虛心學(xué)習,完善自我

  隨著(zhù)課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,讓我越發(fā)感受到如果自身專(zhuān)業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會(huì )膚淺,因此我經(jīng)常多渠道地向書(shū)本學(xué)習,向同事學(xué)習,不斷在實(shí)踐中反思自己。只要有機會(huì ),我就會(huì )與老師們一起去聽(tīng)課、探討,掌握課堂教學(xué)的新思路。

  我多次參加教研室組織的小學(xué)英語(yǔ)教師培訓學(xué)習,參加教體局舉辦的干部培訓班學(xué)習。在學(xué)習中,我知道了教導副主任不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無(wú)論再忙,我始終堅持讀書(shū)學(xué)習,堅持每學(xué)期聽(tīng)課30節以上,積極參加各種教研活動(dòng)。

  二、腳踏實(shí)地干好本職工作

  作為教導副主任,我努力做好校長(cháng)的助手。圍繞學(xué)校發(fā)展目標,

  在教育教學(xué)管理中我主要做了以下幾方面的工作 :

  1、實(shí)現教學(xué)管理的規范化、制度化、科學(xué)化

  一是嚴格執行國家課程計劃,合理安排課程表;二是加強教學(xué)常規管理,對常規管理中備課、教學(xué)、批改、輔導、教研、評價(jià)等環(huán)節逐一落實(shí),形成制度;三是強化質(zhì)量管理,建立健全了教學(xué)督導制度,包括推門(mén)聽(tīng)課制度、聽(tīng)評課制度、定期檢查備課作業(yè)制度等。四是規范教研活動(dòng),力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。

  為提高教師專(zhuān)業(yè)化水平,提高教師運用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力,提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,結合教體局和教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)文件規定,我校開(kāi)展了課件制作專(zhuān)題培訓活動(dòng)。因我校以前網(wǎng)絡(luò )設備較落后,多數教師計算機水平不高,所以制作多媒體課件,無(wú)論對老教師,還是年輕教師都是一種挑戰。

  針對教師的困難,我組織了課件制作專(zhuān)題培訓,由微機教師對全校教師進(jìn)行培訓指導,在活動(dòng)中,我也充分發(fā)揮了自己對電腦較精通的優(yōu)勢,擔任了部分章節的培訓指導。通過(guò)學(xué)習,教師制作課件水平有了很大提高,在進(jìn)修學(xué)校組織的課件制作考核中,我校被抽測教師全部順利通過(guò),F在,越來(lái)越多的教師在日常教學(xué)中采用多媒體課件,大大提高了課堂教學(xué)的效率。

  2、抓好學(xué)校日常管理工作

  日常教學(xué)中我要求教師要精備教案,向課堂要效率,注重課堂的有趣、有效性。我鼓勵教師積極參加各種研討課、視頻課,并寫(xiě)出聽(tīng)評課體會(huì ),反思不足,在自己的博客里發(fā)布日志,F我校所有教師都建有自己的博客,每學(xué)期人均發(fā)表日志10多篇。學(xué)校領(lǐng)導不定時(shí)的

  進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,堅決杜絕教師上無(wú)準備的課,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,使學(xué)校各項工作穩妥有序的開(kāi)展。

  3、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)展示學(xué)生的`個(gè)性

  除了上好各學(xué)科課程之外,我還組織各部門(mén)積極開(kāi)展各種課外活動(dòng)和比賽,豐富校園生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在體育組、音樂(lè )組和少先隊等部門(mén)的組織和配合下,學(xué)校先后開(kāi)展了長(cháng)跑比賽、一跳一踢比賽、合唱比賽、誦讀比賽等,學(xué)生能力得到了充分的展示。

  德育方面我以“好習慣伴我行”為活動(dòng)主線(xiàn),利用晨會(huì )、少先隊活動(dòng)、班隊會(huì )、國旗下的講話(huà)等,加強對學(xué)生的養成教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等,此外還結合各種重大節假日對學(xué)生開(kāi)展各種教育,通過(guò)這些活動(dòng)有效推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。

  三年多來(lái),無(wú)論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待,以理服人。凡事能自己做的就多做些,少牽扯教師的精力。

  三、不足及努力方向

  1、領(lǐng)導能力還有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結,使每項活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。

  3、努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為教師營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。

  俗話(huà)說(shuō):“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將冷靜反思工作中的不足,

  認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師們的意見(jiàn),用充滿(mǎn)智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。以上就是我三年多來(lái)工作的述職報告,不足之處還請各位領(lǐng)導、老師批評指正,謝謝各位。

  教導副主任述職報告 篇12

  20xx-20xx學(xué)年度的教學(xué)工作即將告一段落,回顧這一學(xué)年的工作,我心中滿(mǎn)懷喜悅與感謝。感謝上級領(lǐng)導對我工作的關(guān)心、支持和指導;感謝學(xué)校教師在工作中給予的配合和信任。我用我的真誠全身心地投入教育工作,也使我感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè ),現將本學(xué)年工作總結如下。

  一、不斷充實(shí)自己,完善自我

  作為一名教育工作者,只有不斷地汲取新的教育理念,才能跟上時(shí)代的步伐,才能在工作中游刃有余。正因為意識到這一點(diǎn),我除了積極參加上級部門(mén)組織的各類(lèi)培訓、學(xué)習外,還充分利用業(yè)余時(shí)間閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍和報刊,不斷給自己充電,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。我想,生存的過(guò)程就是一個(gè)不斷自我超越的過(guò)程。

  二、落實(shí)教學(xué)計劃,狠抓教學(xué)常規管理

  常規教學(xué)管理常抓不懈。落實(shí)好教學(xué)工作并非一朝一夕的事,它需要我們持之以恒。所以我總是以飽滿(mǎn)的熱情對待本職工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,凡是要求老師們做到的,自己首先做到。

  1、我們每個(gè)月都組織教研組長(cháng)進(jìn)行課堂常規檢查,或是隨堂聽(tīng)課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查,這是教學(xué)工作的重要環(huán)節和有效管理手段,是落實(shí)教學(xué)計劃的根本保證。因此,我始終按照教學(xué)“六認真”來(lái)要求教師。教學(xué)中要做到“三心”:備課精心,上課專(zhuān)心,輔導耐心;課課有反思;每學(xué)月進(jìn)行階段反思。認真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規,不斷規范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開(kāi)始,認真執行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學(xué)校修訂的規章制度去要求師生,檢查評比相結合,表彰先進(jìn),督促后進(jìn)。

  2、開(kāi)展多種形式的校本教研活動(dòng)。每學(xué)期初組織教師進(jìn)行同課異構分組教研活動(dòng)(語(yǔ)文組、數學(xué)組),每位教師都要上一次公開(kāi)課。課后由教務(wù)處組織集中討論,聽(tīng)課教師在討論會(huì )上能說(shuō)出自己不同的見(jiàn)解,而上課教師也能感受到自己的閃光點(diǎn)和不足之處。使教師們迅速成長(cháng)。

  3、成功組織畢業(yè)班教師進(jìn)行一次考試分析會(huì ),通過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長(cháng),在成長(cháng)中提高。

  三、加強師資培訓,提升素質(zhì)

  新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣未來(lái)的.教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),作為教導副主任,在提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)方面我是這樣做的。

  1、建立教師讀書(shū)制度。強化自身的理論學(xué)習,學(xué)校購買(mǎi)大量的業(yè)務(wù)提升的書(shū)籍,供大家在業(yè)余時(shí)間充電。

  2、建立健全教師的外出學(xué)習制度。教師外出學(xué)習,協(xié)助主任保證人員、時(shí)間、資金的到位;外出學(xué)習的老師,要以匯報課或主題講座的形式,匯報學(xué)習情況,并進(jìn)行反思討論,提高和推廣學(xué)習效果。

  3、大力培養青年骨干教師,給他們提供展示自己的平臺。如參加“市縣”骨干教師培訓;參加學(xué)區、縣級以上的公開(kāi)課賽課及演講比賽,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

  4、校內實(shí)行一幫一結對子、促進(jìn)新到崗教師的快速成長(cháng)。

  5、建立微信群,教師們可以隨時(shí)交流自己在教學(xué)中的一些心得、反思、體會(huì )。

  6、督促教師業(yè)務(wù)成長(cháng)。

 。1)個(gè)人、學(xué)科、班主任等工作計劃和總結、教學(xué)工作手冊及班主任工作手冊;

 。2)作業(yè)批改、輔優(yōu)輔差記錄、學(xué)生學(xué)科成績(jì)冊、質(zhì)量分析及專(zhuān)題教育等;

 。3)教學(xué)經(jīng)驗或論文;

 。4)專(zhuān)業(yè)學(xué)習材料,包括聽(tīng)課本、學(xué)習筆記、培訓筆記等;

  四、加強服務(wù)意識,發(fā)展學(xué)校

  作為教導副主任,能正確定位,努力做好主任的助手。協(xié)調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

  1、在校長(cháng)的指導下,和教導處其他成員研討,協(xié)助主任制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

  2、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。

  五、反思存在不足,下期設想

  任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作還需改進(jìn)的地方:

  1、協(xié)助主任組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,工作深入創(chuàng )新力度還需加強。

  2、協(xié)助主任繼續深入課堂、深入班級,不斷提高教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、協(xié)助主任繼續加強教師培訓力度,制定部分硬性措施,提高教師參與學(xué)習的廣度和深度,打造學(xué)習型教師團隊,尤其強化教師基本功訓練和指導。 根據學(xué)校和個(gè)別老師的具體情況(如年齡、個(gè)別弱項等),主要采取自我訓練與其他指導相結合的方式(行政指導、骨干指導等),重點(diǎn)在普通話(huà)、粉筆字、教學(xué)技能(如板書(shū)、導入、問(wèn)題設計等)和信息技術(shù)上進(jìn)行了培訓和指導,通過(guò)訓練,能使廣大青年教師能夠熟練操作電腦,制作相關(guān)課件,并熟悉各種相關(guān)軟件的使用。

  4、協(xié)助主任教學(xué)檢查做到有計劃、有組織、有步驟地實(shí)施,明確檢查的目的、內容、標準、程序、時(shí)間和具體參檢人員。對檢查結果進(jìn)行了科學(xué)分析并及時(shí)反饋。形成獎懲制度,對教師的評價(jià)檢查,做到公平、公正。

  一年來(lái)的工作,經(jīng)常感到時(shí)間不夠用,感受最深的那就在繁忙之中收獲著(zhù),在繁忙之中成長(cháng)著(zhù)。在今后的工作中,我將更加珍惜領(lǐng)導給我創(chuàng )設的成長(cháng)平臺,將不斷總結,不斷反思,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng )新,不斷完善自己!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!毕嘈,有辛勤的付出,就會(huì )有豐碩的成果!我將用知識、智慧、情感和一生中最旺盛的精力和體力為六小的明天添磚加瓦!

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