暑假安全教育心得體會(huì )(12篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的暑假安全教育心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
暑假安全教育心得體會(huì )1
紅燈短暫但生命久長(cháng),為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強交通安全意識,進(jìn)步自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,建立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持蘇醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時(shí)馬路時(shí),多一份忍讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,盡不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是不是曉得甚么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紜嘆息:那你已失往了一半的生命。這時(shí)候一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):你們會(huì )不會(huì )游泳?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):那你們就失往了全部的生命。
固然這只是一個(gè)故事,但其中包含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每一個(gè)人來(lái)講,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識份子,人民公仆不管咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),不管幼小柔弱,還是身強力壯,假如缺少應有的警惕,不懂最少的安全常識,那末,危險一旦降臨,本可能逃離的惡運,卻都會(huì )在乎料以外、客觀(guān)當中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的.時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每一個(gè)人的義務(wù),更是我們每一個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)庇護這文明之花,讓我們闊別傷痛,珍重彼此的生命吧!
暑假安全教育心得體會(huì )2
暑假安全教育節目真正教育我們如何在火災、地震、馬路、溺水、洪水上自救。該做哪些急救措施,讓我們更加了解安全教育重要性,更加懂得如何去運用這些方法。
看了安全教育節目,它改變了我們的一些做法,平常在學(xué)校舉行疏散演習時(shí),我們不再漫不經(jīng)心地走下樓梯,而是有秩序地迅速跑下樓梯,十分認真地去對待每一次疏散演習,那是因為我們認識到疏散演習的重要性,這關(guān)系到我們每一個(gè)人的.生命。我們不再在樓道里相互擁擠,蜂擁而上,而是排好隊,靠右行,小心翼翼的下著(zhù)樓梯。這是因為我認識到了排隊靠右下樓梯的重要性,這關(guān)系到我們每個(gè)人的安全!
安全教育節目讓我們明白了不能將易燃物放在蠟燭邊,遇到汽油著(zhù)火不準用水撲滅,及如果在房間門(mén)外著(zhù)火時(shí),要先去摸摸門(mén)把手,看看燙手不燙手,可不可以開(kāi)門(mén)出去,如果出不去,就用濕毛巾或者濕被子擠進(jìn)門(mén)縫,在窗戶(hù)外呼喊,等待營(yíng)救人員急救。遇到人溺水要找大人來(lái)營(yíng)救,不應自己跳水營(yíng)救。
安全教育節目讓我懂得了很多,學(xué)會(huì )后,就好像有了一位守護神,時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)你自己。
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一年一度的暑假立刻就要開(kāi)始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據統計,06年暑期,我市有10名學(xué)生溺水死亡;07年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;08年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚(yú)或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車(chē)、闖紅燈、不走斑馬線(xiàn)和不及時(shí)躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習。為了防止類(lèi)似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、禮貌、有好處的暑假,這天我們利用這段時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。
1、要注意防汛、防雷電的安全,F階段我們正處于梅雨季節,梅雨期表現為多雨天氣,并伴有雷電,并可能出現雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶(hù)外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線(xiàn)桿;不要呆在山頂、樓頂等制高點(diǎn)上;躲避雷雨不要選取大樹(shù)下及高樓旁,一般可適當選取一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時(shí)棲身。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚(yú)、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規則、法規:不在公路上玩;蜃分鸫螋[,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車(chē)輛,發(fā)現危險來(lái)臨務(wù)必及時(shí)躲避;滿(mǎn)12周歲的學(xué)生要禮貌騎車(chē),不能騎電瓶車(chē)、摩托車(chē)等機動(dòng)車(chē)輛,騎車(chē)行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線(xiàn),不逆向行車(chē);未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不能騎車(chē)上路,以防止交通事故的發(fā)生。
4、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書(shū)刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí),也要注意網(wǎng)絡(luò )安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱(chēng)、家庭電話(huà)號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等信息。
5、要遵紀守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng)等。要愛(ài)護公物,小區里游樂(lè )場(chǎng)所的.健身設備、小區的綠化等公共設施要愛(ài)護,共同維護社會(huì )、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。
6、要增強自我保護意識,提高防范潛力、自救潛力和辨別是非的潛力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶?zhuān)乐钩霈F拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長(cháng)或監護人的同意,并向家長(cháng)或監護人告知去向,注意交通、人身、財產(chǎn)等方面的安全,外出活動(dòng)時(shí),不要到危險的地方去,要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜,不要與社會(huì )閑雜人員以及陌生人交往和隨行,不要與信但是的異性單獨相處,以敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時(shí),如有陌生人來(lái)訪(fǎng),不要私自開(kāi)門(mén),并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要攀緣登高,更不能在陽(yáng)臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
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如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒(méi)有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(cháng)城。
我們的暑假快要來(lái)臨,校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故時(shí)有發(fā)生,給家庭帶來(lái)了巨大的傷害和損失,為了確保個(gè)人的`安全,我們應該遵守學(xué)校的安排,積極接受假期安全教育。要做到防止溺水,不去池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。要注意飲食衛生,不在劇烈運動(dòng)后大量喝涼水;不隨便在不衛生的地方亂吃東西,不暴飲暴食。防止觸電,不用濕手摸電器,安全用電。增強自我防范意識:不玩火、安全使用煤氣、熱水器,不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒(méi)有大人監護的情況下,不私自外出,外出時(shí)注意交通安全。每天進(jìn)行適當的體育鍛煉,做一些力所能及的家務(wù)。
法國思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
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每年的這個(gè)時(shí)候,都會(huì )有許多的學(xué)生因為溺水、交通事故、食品衛生等而受傷甚至失去生命,這個(gè)都是因為沒(méi)有樹(shù)立自我保護意識,沒(méi)有掌握自我保護常識,沒(méi)有提高自我保護能力才造成的。所以我們要增強自我保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力。
在這個(gè)季節,許多同學(xué)會(huì )選擇去水邊玩,而這里往往是他們受傷的地方,因此學(xué)校明確要求大家不準私自或擅自到河邊,河里玩耍戲水、捉魚(yú)。學(xué)校把這一條作為假期里的'一項行為規范和紀律要求。
還要注意交通安全,在馬路要時(shí)刻注意周?chē)能?chē)輛,即使在斑馬線(xiàn)上,也不能放松。更要留心那些危險的車(chē)輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。不攀爬車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運車(chē),不準在公路上嬉戲。
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節,要做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營(yíng)養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。
生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛(ài)生命,安全第一”牢記在心,平平安安過(guò)暑假,快快樂(lè )樂(lè )返校來(lái)!
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每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過(guò)一生,而有人一生確實(shí)坎坷的.。這個(gè)星期學(xué)校讓我們收看了《暑假安全教育》片,看完后,我覺(jué)得自己學(xué)到的了不少,增加了對危險的防備。
火災發(fā)生后,我們應該馬上用毛巾或衣服打濕后,捂住口鼻,身體彎曲,朝安全出口跑去。如果火已經(jīng)把出口堵住了,我們應該跑進(jìn)房間后,大聲喊叫,等待救援。還可以用繩索的一端在門(mén)、窗檔或重物上,沿另一端爬下,過(guò)程中,腳要成絞狀夾緊繩子,雙手交替往下爬,盡量采用手套、毛巾保護好手。
學(xué)校在班里放生了地震時(shí),戶(hù)外:在戶(hù)外時(shí)就平躺在地面,不要跑。如果跑就會(huì )摔倒,也可能被裂縫所吞沒(méi)。還應遠離高大建筑,不要往地下走或進(jìn)入坑道,這會(huì )導致被困。如你已經(jīng)準備到戶(hù)外,就別返回建筑物內。首次地震使任何建筑都不太牢固,如果接著(zhù)再發(fā)生小震,建筑物就會(huì )坍塌。室內:我們應該躲在桌子的側面,這樣重物就不會(huì )壓在你的身上。還可以躲在墻的一角,這么做,在樓房倒塌后還會(huì )給你留些空位。塌后,可以借助身邊的東西敲擊物體,讓救援的人知道有人在這。
夏天,大家都會(huì )去游泳,但往往會(huì )有很多人不幸溺水死亡。我們就應該去正規的游泳場(chǎng)所游泳,不去水塘、小河等這些地方游泳。并且,游泳必須有大人的帶領(lǐng)下去游。
世界上安全的地方有很多,危險的地方也不少,這就需要我們的自救能力。保護自我,安全第一。
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暑假是一段歡樂(lè )的時(shí)光,在暑假中可以盡情地放松;但它也是一段隱患重重的危險期,有許多安全問(wèn)題需要防備。通過(guò)觀(guān)看安全教育視頻,可以有效減低事故發(fā)生的幾率。
我認為,許多事故的發(fā)生,包括在視頻中所展示的一些案例,剛開(kāi)始都是因為疏忽,而后期處理事故的方法又不得當,才會(huì )釀成悲劇。比如,如果有人落水,不應盲目施救,而是先觀(guān)察地形,如果水流太復雜就不應該直接下水。落水者也應該利用地形地物自救,而不能光指望別人。當災難發(fā)生時(shí),首先不能驚慌失措,保持冷靜,然后可以設法呼救或自救。這些視頻教會(huì )觀(guān)看者時(shí)刻注意提防身邊的隱患,做到防患于未然。玩是可以的,但不能玩得忘乎所以,玩時(shí)也要注意安全,時(shí)刻把安全放在心上,這樣災難發(fā)生時(shí),才能有效地保護自己。
看完視頻,我對安全教育的'意義又有了更深的感觸。想起那場(chǎng)死傷無(wú)數的5。15汶川大地震,不正是因為人們安全和自救意識的薄弱,才導致如此之大的傷亡嗎?安全教育應該落實(shí)到生活的方方面面,培養、提高每一個(gè)人的應急能力,這樣,當類(lèi)似的事故卷土重來(lái)時(shí),我們可以從容應對,將損失控制在最低范圍內。
在我看來(lái),注意安全,就是珍惜生命;沒(méi)有安全,生命得不到保障,何談明天的幸福?注意生命安全,生活就能煥發(fā)出更絢麗的光彩!
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上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分,F在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的'“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……
現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。
所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如:過(guò)馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規,而且發(fā)現有人違反了,應及時(shí)地批評、勸阻。
我覺(jué)得學(xué)校安全應從以下幾點(diǎn)做好:
首先要從思想上、意識上重視起來(lái)。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
其次,學(xué)校安全教育要常規化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴肅、認真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說(shuō)一套做一套。
總之,學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。
在今后的工作中,我們深信:在總結過(guò)去經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著(zhù)你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
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暑假放松莫放縱。除了學(xué)生要學(xué)會(huì )自制外,學(xué)校、家長(cháng)對學(xué)生的關(guān)心和引導絕不能放松,更不能“放羊”。每年7、8月,隨著(zhù)氣溫的節節攀升,因游泳、嬉水造成的小孩溺亡事件頻頻發(fā)生。家長(cháng)作為孩子的第一監護人,要從學(xué)校接過(guò)教育引導孩子的重擔,肩負起孩子安全責任的監管和教育責任。要積極培養孩子自護能力,教育引導孩子養成自我保護的良好習慣,避免意外發(fā)生。要對孩子進(jìn)行必要的防溺水常識、防食物中毒常識、用電安全常識、旅行安全常識教育,告訴孩子,遇到危險時(shí)應該采取怎樣的應對方式,只有不斷提高孩子的自我保護意識,才能從根本上防患于未然。其次,學(xué)校也可以通過(guò)舉辦各種公益夏令營(yíng)活動(dòng),有針對性地對孩子進(jìn)行如發(fā)生火災如何進(jìn)行逃生、遇到地震時(shí)怎么避免傷害、溺水時(shí)怎么自救等相關(guān)知識培訓和,安全事故演練,讓孩子在安全愜意的環(huán)境下盡享暑假帶來(lái)的.輕松與快樂(lè )。最后相關(guān)職能部門(mén)要加強對重點(diǎn)區域和高危地點(diǎn)進(jìn)行安全巡察和監督管理,建立整體聯(lián)動(dòng)的巡防機制,共同防范安全風(fēng)險。
安全教育只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。孩子是每個(gè)家庭的希望,更是祖國的未來(lái),做好暑期孩子安全,等不得、慢不得,更不能大意、不能疏忽,只要社會(huì )各方做足功課,守土有責,就一定能讓學(xué)生安全得到更多保障,度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的暑假。
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緊張辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了,在我們歡慶收獲季節的時(shí)候,又迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(cháng)假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望?墒,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會(huì )自我保護。大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下兩個(gè)方面做起:
一.安全第一,防范意外。
提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的'最大隱患,每年在這個(gè)季節里都會(huì )發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。禁止擅自與同學(xué)結伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚(yú),以防不測。
二.遵紀守法,行為文明。
要養成自覺(jué)遵守交通規則的良好習慣。在道路上行走靠右邊走人行道,橫穿馬路要走斑馬線(xiàn);不在路上相互追跑,打鬧、嬉戲;不乘坐超載車(chē)、無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛出行。 不偷盜、損害他人財物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。
我們也要勞逸結合,過(guò)一個(gè)愉快的假期!
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日前發(fā)生的幾起學(xué)生溺水事故,教訓慘重,令人極為痛心。這一再提醒我們,學(xué)生安全這根弦時(shí)時(shí)刻刻不能松懈。尤其對于鄉村學(xué)校而言,馬上到來(lái)的暑假并不意味著(zhù)學(xué)?梢运尚赶聛(lái)。在疫情防控進(jìn)入常態(tài)化的特殊時(shí)期,學(xué)生的安全變得尤為緊要。
除了常態(tài)化的疫情防控,學(xué)生還面臨著(zhù)各種潛在的風(fēng)險,比如來(lái)自自然的風(fēng)險,夏季多雨、多雷電,池塘和河水上漲,食品容易腐爛……還有如留守學(xué)生心理健康問(wèn)題帶來(lái)的風(fēng)險等等。
這些潛在的風(fēng)險雖然在校園之外,但每一個(gè)有愛(ài)心的教師都應牽掛。絕對的安全固然不存在,但對教師而言,面對這些問(wèn)題,仍然要把力氣用到極致才好。
這個(gè)力氣,最有效的是用在安全教育上。由于鄉村孩子天生在自然環(huán)境里生活著(zhù),對這些潛在的風(fēng)險失去了警惕性。比如對夏季河水變幻無(wú)常的特性缺乏敬畏心,自以為還是那條“溫馴”的河流。這些風(fēng)險,要通過(guò)多種方式向學(xué)生進(jìn)行預防教育,通過(guò)孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,比如視頻、動(dòng)畫(huà),現實(shí)的風(fēng)險和事故現場(chǎng)影像等,讓孩子明白大自然里有無(wú)數個(gè)偶然,讓孩子以科學(xué)的思維了解這些風(fēng)險背后的規律。教師不可能在假期里時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù)孩子,最重要的是讓孩子學(xué)會(huì )自己盯著(zhù)自己,盯著(zhù)小伙伴,有能力發(fā)現風(fēng)險并有定力拒絕來(lái)自同伴邀請的誘惑。
因此,假期前的最后一段時(shí)間,要上好安全教育的“最后一課”。這一課,要上得充分而有實(shí)效。不是例行和家長(cháng)簽一個(gè)安全協(xié)議那么簡(jiǎn)單。要讓孩子切切實(shí)實(shí)體會(huì )到風(fēng)險有哪些,要因地制宜地根據學(xué)校的.所在地地理、天氣特點(diǎn),和孩子們一起研究應該如何去化解可能遭遇的風(fēng)險,從而幫助孩子在內心建立一道科學(xué)防護的圍墻。
此外,這個(gè)安全教育,還要上給教師自己。這里的意思是教師要在心中有一幅假期安全的“活地圖”。在這個(gè)地圖上,要標注上每個(gè)村落的風(fēng)險點(diǎn)在哪里,這個(gè)風(fēng)險點(diǎn)的預防措施有幾道,如何防止預防措施失守,等等。比如有的村莊沿河而居,那溺水風(fēng)險的防范就是重點(diǎn),有的村莊有公路穿過(guò),那交通安全就要格外注意……此外,教師心中還要有學(xué)生,要根據平常了解到學(xué)生的特點(diǎn),有重點(diǎn)有分別地去關(guān)注那些可能會(huì )遇到風(fēng)險的孩子。比如假期留守兒童的監護情況、監護人的實(shí)際監護能力等等。這些細碎的工作一定要做到扎實(shí)有效,從而夯實(shí)安全工作的信息“地基”。
在這些基礎上,教師還要時(shí)刻檢驗風(fēng)險防控的預警流程是否能夠快速反饋。要在不同的風(fēng)險點(diǎn)安排好反饋人,確保能夠及時(shí)發(fā)現風(fēng)險的苗頭。
學(xué)生暑期安全無(wú)小事,這既是家庭的事、社會(huì )的事,也是教師的事。而且,教師在其中的作用發(fā)揮得如何尤為重要。因此,有必要提醒廣大鄉村教育工作者,要在暑假來(lái)臨之際,下大力氣上好安全教育這一課。
暑假安全教育心得體會(huì )12
同學(xué)們,這學(xué)期即將結束。為了讓學(xué)生在暑假有一個(gè)安全的假期,要求所有學(xué)生注意安全,自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。安全是一個(gè)沉重的話(huà)題:根據中國教育部帶來(lái)的數據,每年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數幾乎超過(guò)2.5萬(wàn),其中每天有近12名中小學(xué)生死于車(chē)輪下;另一方面,我國每天約有50名中小學(xué)生遭受意外傷害,其中溺水占30%以上,居首位。在其他安全事故中,每年約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,平均每天超過(guò)40人。這是一組令人震驚的數字!
我們的童年不應該充滿(mǎn)這些血腥的數字!在暑假期間,我們應該時(shí)刻注意安全問(wèn)題,防止各種事故的發(fā)生。并參加各種有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會(huì )保護自己。這一天,我再次在那里提醒大家,安全是生命之水,禮貌是幸福之源!
下面給大家一些假期的要求,希望大家不僅要牢記在心,還要付諸實(shí)踐。
1、溺水事故預防溺水事故是夏季的一個(gè)隱患,因為在這個(gè)季節我們身邊每年都有很多慘痛的事故和教訓,而這些教訓往往是以生命的損失為代價(jià)的;對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),失去一個(gè)孩子的'生命往往意味著(zhù)一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此,學(xué)校明確要求,未經(jīng)允許,不得在江河、池塘內玩耍、捕魚(yú),未經(jīng)允許,不得在沒(méi)有安全設施或安全防護的水域游泳。學(xué)校將此視為假期期間的行為準則和紀律要求。
2、注意交通安全。你不僅要注意自己的行為,還要注意那些危險的車(chē)輛。我們必須遵守交通規則,嚴格遵守交通法規。穿過(guò)街道,走斑馬線(xiàn)。不攀爬車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌車(chē)輛,不在高速公路上玩耍。12歲以下的學(xué)生禁止在路上騎車(chē)。
3、注意食品安全和食品衛生。學(xué)生購買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家和地址,不購買(mǎi)“三無(wú)”食品;不要在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,以免食用不衛生的食物和過(guò)期食品引起食物中毒。杜絕各種不良習慣,不抽煙不喝酒。珍愛(ài)生命,拒絕毒品。
注意食品衛生。夏天是易患各種傳染病的季節。希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴格防范“病從口入”。不要吃腐爛的水果和食物,以防食物中毒。假期期間雖然要合理補充營(yíng)養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好照顧自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。生病了不要隨便吃藥,及時(shí)去正規醫院治療。
預防傳染病,保護健康。節假日走親訪(fǎng)友難免要去公共場(chǎng)所。因此,預防流行病和傳染病非常重要。炎熱的夏天外出時(shí),盡量不要去人多的地方,不要與粗心大意的人接觸,不要與陌生人交談,不要吃陌生人給的東西。
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