我的讀書(shū)故事演講稿

時(shí)間:2022-04-07 05:04:57 演講稿 我要投稿

我的讀書(shū)故事演講稿模板錦集七篇

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在當今社會(huì )生活中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的讀書(shū)故事演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的讀書(shū)故事演講稿模板錦集七篇

我的讀書(shū)故事演講稿 篇1

  有句話(huà)說(shuō)的好,“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。人從呱呱墜地開(kāi)始,便一直在學(xué)習。雖不能讀書(shū)識字,父母的一言一行卻時(shí)刻影響著(zhù)我們。父母,便是我們人生中的第一本書(shū)。開(kāi)始上學(xué)后,我們與書(shū)為伍,肆意在那浩瀚的海洋中遨游。從天文地理到人間百態(tài),我們津津有味地品嘗這無(wú)窮的瓊漿;從四書(shū)五經(jīng)到古今中外,我們孜孜不倦地汲取這甘露般的源泉。是書(shū),讓我們從懵懂到成熟,從無(wú)知到熟能生巧。

  莊子說(shuō)過(guò),“生也有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆已!”,意思是說(shuō),人的生命有限,而知識無(wú)限,以有限生命學(xué)習無(wú)限知識,這讓人很迷茫。我卻認為,以有涯之生學(xué)無(wú)涯之書(shū),是樂(lè )也。人活于世,如滄海之一粟,怎樣才能讓渺小的自己,得到最充實(shí)的人生,這個(gè)道理不言而喻。比如說(shuō),人這一輩子,能經(jīng)歷的事寥寥無(wú)幾,但是在書(shū)中,你可以讀到許多不同的天地,不同的人生。仔細品味,學(xué)習別人的為人處事,吸取別人的教訓,少走別人的彎路,“經(jīng)歷”別人精彩輝煌的人生,享受別人那豐富絢麗的世界。那么,在不知不覺(jué)中,書(shū)一直在潛移默化著(zhù)你。雖不能像別人那樣轟轟烈烈大有作為,起碼可以讓茫然的自己找到奮斗的目標、和實(shí)現目標的明確思路。即使不能如期所愿,起碼盡力而為了,能無(wú)怨無(wú)悔,那么,這也是值得標榜的人生了。

  說(shuō)到讀書(shū),我們都會(huì ),問(wèn)題是如何才能“多讀書(shū)、讀好書(shū)”。我們身邊,不乏各種各樣的書(shū),對于書(shū),每個(gè)人有每個(gè)人的理解。一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。作者既然“有心”,我們就要“有意”。只要做到領(lǐng)會(huì )其義,各取所需,讓書(shū)中財富武裝自己,為自己鋪墊好堅實(shí)的人生路。其實(shí),無(wú)所謂“好書(shū)、壞書(shū)”,取其精華,去其糟粕,關(guān)鍵在于自己;無(wú)所謂“易懂、難懂”,只要“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。能多讀書(shū),讀好書(shū),無(wú)論從自身修養到整體素質(zhì)都會(huì )有很大的提高,甚至改變你的人生,應了那句話(huà),“知識改變命運!”

  我還認為,書(shū),分為“有型”和“無(wú)形”,有形,就是捧在手里欣賞,其樂(lè )無(wú)窮的“黃金屋、顏如玉”,我們可以借閱、購買(mǎi)、收藏,成為自己的寶貴財富。另外一種書(shū),我們每天都在翻閱。父母是一本書(shū),從出生就在影響著(zhù)我們,告訴我們,怎樣好好開(kāi)始我們的'人生;朋友是一本書(shū),在風(fēng)雨路上告訴我們并肩作戰,同舟共濟;同事也是一本書(shū),在與之共事的時(shí)間里,告訴我們如何有效的工作,如何充實(shí)自己;再往大的說(shuō),企業(yè)也是一本書(shū),她用她的文化,她的管理,她的關(guān)愛(ài)呵護,告訴我們責任、集體、寬容、互助······

  來(lái)到中建八局已經(jīng)四個(gè)月了,本以為,離開(kāi)了學(xué)校,和書(shū)打交道的日子會(huì )少很多。但是,在崗前培訓的日子里,公司為我們安排了許多課程,為我們介紹公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。領(lǐng)導親自為我們講課,為我們介紹公司的企業(yè)文化,公司的追求目標等。剛到項目上報道,書(shū)記就告訴我們,他的辦公室里,專(zhuān)門(mén)為項目上的員工準備了一個(gè)書(shū)架,里面的書(shū)雖不多,卻很豐富,我們想看的話(huà),隨時(shí)去拿。就這樣,從規范圖集,到社會(huì )文藝,門(mén)類(lèi)應有盡有;從解難答疑,到修身養性,我們看得或行云流水、或揮斥方遒。工地的生活,因此充實(shí)起來(lái)。每天因為有書(shū),每天都能充滿(mǎn)動(dòng)力。

  最后,我想說(shuō),讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。多讀書(shū),讀好書(shū)最大的理由就是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。只要是書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿(mǎn)情趣。所以,在這里,我呼吁大家,做一個(gè)學(xué)習型員工,投入到學(xué)習型組織,積極推進(jìn)學(xué)習型企業(yè)建設,為“企業(yè)文化體系建設”,獻出自己的綿薄之力。

  謝謝大家!

我的讀書(shū)故事演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)小學(xué)的。今天我演講的題目是:人生因讀書(shū)而精彩!

  “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”?v觀(guān)古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書(shū)之人。偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!睅资陙(lái),毛主席日里萬(wàn)機,可他卻總是能擠出點(diǎn)滴的時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績(jì)。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個(gè)對祖國、對人民有所貢獻的人,就必須不斷地、發(fā)奮地讀書(shū),書(shū)是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!

  我喜歡讀書(shū),因為書(shū)讓我增長(cháng)了知識,從書(shū)中我知道了祖國悠久的歷史文化;從書(shū)中我了解了世界各地的風(fēng)土人情;從書(shū)中我讀懂了地球母親的博大胸懷;從書(shū)中揭開(kāi)了浩瀚宇宙的神秘面紗!

  我喜歡讀書(shū),書(shū)中讓我明白了人生真諦,《雷鋒日記》使我知道:奉獻的一生最美麗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個(gè)人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力!段业拇髮W(xué)》告訴我,只有經(jīng)受多方面的生活考驗,才能明白生活的真諦。十年的寒窗苦讀,十七年的教師生涯,我慢慢地從讀書(shū)中體會(huì )到,我的人生因為有書(shū)的陪伴而充實(shí)有意義。

  正如德國詩(shī)人歌德所言:讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。在與大師們“交談”之后,我豁然開(kāi)朗。于是,我開(kāi)始以自己的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀各種各樣的書(shū),在書(shū)中讓我找到了工作的自信,教學(xué)的底氣,更是讓我走出了工作中的失落和迷茫。

  已為人師的我用自己親身的教學(xué)經(jīng)歷堅定了自己的觀(guān)點(diǎn):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終身的伴侶。只有多讀書(shū),這樣才能擁有活水,滋潤學(xué)生求知若渴的'心田;只有多讀書(shū),才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有多讀書(shū),才能促進(jìn)發(fā)展。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!庇H愛(ài)的朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯。走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識的海洋吧,它會(huì )讓你充滿(mǎn)思想,充滿(mǎn)智慧,改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!

  讓我們的人生因讀書(shū)而更精彩!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

我的讀書(shū)故事演講稿 篇3

  在這個(gè)暑假我讀了很多本書(shū),但其中最令我印象深刻的一本書(shū)就是《小王子》。下面我就想跟大家談?wù)勎业淖x書(shū)故事。

  小王子——一個(gè)童話(huà)。但是也是一部寫(xiě)給大人的童話(huà);小王子——一個(gè)故事,但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事;小王子——一個(gè)寓言,一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言,告訴我們,關(guān)于愛(ài)與責任的寓言。

  小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上,一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長(cháng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗,因為如果不這樣做的話(huà),只需要三棵小樹(shù),也許就會(huì )把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了,小王子只需要向前或者向后走幾步,就能看到剛剛出現過(guò)的日落或者日出。

  筆者是一個(gè)飛行家,他飛機出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著(zhù)小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花,聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪,聽(tīng)到他來(lái)到地球上,遇到了頭狐貍,還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(cháng)得一樣的鮮花......就像小王子所說(shuō)的:真正重要的東西是看不見(jiàn)的。我們是孩子,為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。我們的世界里,太陽(yáng)不一定是金色的',圓的,月亮可能會(huì )睡著(zhù),草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

  小王子是個(gè)小小的憂(yōu)傷的人兒,柔情善感,讓人心疼。我們看到了太多的過(guò)去和哀傷,原來(lái)在小王子的世界里,也許都可以是那么微不足道。

  這是一個(gè)成人也可以看的童話(huà),這個(gè)世界里有一個(gè)永遠不肯長(cháng)大的小王子。這是一個(gè)寓言,看過(guò)了以后,你會(huì )覺(jué)得自己的心好象被溫柔的憂(yōu)傷和感動(dòng)包圍著(zhù),讓人好想去看看天空,還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。

我的讀書(shū)故事演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū),這個(gè)詞承載的是我童年的記憶。它對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)神奇好玩的世界,也是一位教會(huì )我成長(cháng)的良師益友;更是一顆散發(fā)出神秘美艷光芒的寶石,有無(wú)限的價(jià)值和財富。只是它現在靜靜躺在泥土里沒(méi)被我們發(fā)現、挖掘……

  在我小時(shí)候,總喜歡媽媽給我讀那夢(mèng)幻、美麗的童話(huà)故事,只要媽媽讀完一個(gè)又一個(gè)的故事后,我會(huì )躺在床上,沉浸在剛才的故事情節中,不知不覺(jué),我便睡著(zhù)了,在夢(mèng)里展開(kāi)一段刺激、好玩的童話(huà)冒險。

  在夢(mèng)里,我看到了身世無(wú)比可憐的丑小鴨,看著(zhù)它忍受著(zhù)饑寒交迫,我不禁淚落如珠?墒悄銢](méi)想到,當它蛻變成美麗的白天鵝時(shí)是多么神圣、快樂(lè )!這讓我明白了:在成長(cháng)的道路上難免會(huì )遇到挫折,但只要我們勇敢面對困難,便會(huì )成為奇跡!

  就這樣,我對書(shū)產(chǎn)生了一種共鳴,從那以后,我便開(kāi)始手不釋卷的讀書(shū)史了。

  長(cháng)大后,我便喜歡上了文學(xué)。每當從好友那借來(lái)自己喜愛(ài)的書(shū)時(shí),我所有的煩惱都煙消云散了,我忘了外面的一切,專(zhuān)心致志的讀了起來(lái),常常是忘了吃、忘了睡,直到讀完這本書(shū)后才從美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),走在路上時(shí)難免會(huì )想起那美好的`結局。

  能快樂(lè )地從書(shū)中取知識,是最美妙不過(guò)的事了。周末,都會(huì )要求大人帶我去書(shū)店里讀書(shū)、買(mǎi)書(shū),到書(shū)店時(shí),我便像發(fā)現新大陸一般,這里摸摸,那里瞧瞧。所以,一本書(shū),真像暗難為情隨時(shí)想去就去的故地,帶你繼續去領(lǐng)略那兒的美麗……

  于是,我發(fā)現了生命中那顆最珍貴的寶石——書(shū)。它帶給我美好的童年回憶,也帶給我愛(ài)和信仰。

我的讀書(shū)故事演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  《三國志》的作者陳壽說(shuō)“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,意思是一日不讀書(shū),一事無(wú)成。我也是個(gè)愛(ài)書(shū)的人。

  書(shū)籍是智慧的源泉,為我們打開(kāi)了一個(gè)廣闊的'世界,讓人瘋狂。每當我看到一本書(shū),我就忍不住去讀它。我看了會(huì )上癮。如果我沒(méi)有完成,我會(huì )永遠記得它。

  最近學(xué)了一篇課文叫《竊讀記》,讓我想起的不僅僅是一件有趣的事。那天放學(xué)后我回家了。累了,我放下書(shū)包,做作業(yè)。我在做作業(yè)的時(shí)候就像小猴子一樣焦躁不安,因為書(shū)架上那本“新來(lái)的”書(shū)散發(fā)出淡淡的墨香,像鉤子一樣吸引著(zhù)我,讓我無(wú)法安心做作業(yè)!澳阕蛱煸谀睦锟吹降?好像是……”我心里癢癢的,忍不住把書(shū)從書(shū)架上拿了下來(lái)。

  我正在看的時(shí)候,突然媽媽來(lái)了,邊走邊問(wèn):“寶貝,作業(yè)做完了嗎?”“啊。啊,很快!蔽亿s時(shí)間。我該怎么辦?媽媽馬上就來(lái)了!沒(méi)錯!放柜子里!我急中生智,把書(shū)藏了起來(lái),然后“飛”回椅子上,認真地“做作業(yè)”!芭,寶貝,別擔心!”媽媽看到我認真做作業(yè),就回廚房了!皣標牢伊,冷汗都出來(lái)了!蔽倚÷晫ψ约赫f(shuō)。

  “咳咳……”媽媽的聲音傳來(lái),我的心都快跳出來(lái)了。聽(tīng)著(zhù),我媽媽還在廚房。我又拿出櫥柜里的書(shū),一頁(yè)兩頁(yè)。很快,我終于看完了,合上書(shū),抿了一口書(shū),感覺(jué)特別詹妮弗。

  看,這就是我,我愛(ài)看書(shū)!書(shū)可以改變一個(gè)人的一生。我愛(ài)看書(shū)!

我的讀書(shū)故事演講稿 篇6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū),這是這一代對另一代人精神上的遺傳,這是將死的老人對剛剛開(kāi)始的青年人的忠告,這是準備去休息的哨兵前來(lái)接替他哨兵的命令!瘪R克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己!

  我認為,讀書(shū)不僅僅是為了豐富自己的知識,更是為了祖國,就像周總理說(shuō)的一樣“為中華之崛起而讀書(shū)!”多么鏘鏹有力的話(huà)啊!假如你沒(méi)有錢(qián),但不能沒(méi)有書(shū),書(shū)正是人類(lèi)精神的所在啊!

  我愛(ài)讀書(shū),喜歡讀黃蓓佳系列的傾情小說(shuō),《我飛了》、《遙遠的風(fēng)鈴》、《今天我是升旗手》、《親親我的媽媽》、《我要做個(gè)好孩子》等,我都看過(guò)了,生動(dòng)的語(yǔ)言,活靈活現的人物,使人浮想聯(lián)篇。

  現在,我再看一些沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō),那精彩篇章,讓人看得目不轉睛,動(dòng)物小說(shuō)之所以那么吸引人,是因為它突破了人類(lèi)社會(huì )的惡與善,美與丑,還有一些騙人的謊言,動(dòng)物、小說(shuō)是那么真實(shí),那么生動(dòng),我那么喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),是因為它不像其他動(dòng)物小說(shuō)一樣是泛泛之談,沈石溪寫(xiě)的'動(dòng)物小說(shuō)筆下狼不再是惡貫滿(mǎn)盈的代名詞,狼也一樣愛(ài)護子女,對家庭有責任感;狐貍也不再是狡猾來(lái)形容,它也很聰明,甚至可以為子女獻身。沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)以明朗而優(yōu)美的語(yǔ)言、深沉而飽含情感的筆觸來(lái)寫(xiě)動(dòng)物生活。

  我推薦大家去讀一讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),讀后一定會(huì )受益匪淺。

我的讀書(shū)故事演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我是一個(gè)性格內向的小女孩,我不愛(ài)說(shuō)話(huà),但我很愛(ài)讀書(shū)。在書(shū)中,我欣賞著(zhù)美妙的童話(huà)故事,探索神秘的宇宙世界。

  從我記事起,媽媽就給我買(mǎi)了很多童書(shū),有注音版的《西游記》、《安徒生童話(huà)》等,我看得很認真,從書(shū)中我找到了很多樂(lè )趣。再長(cháng)大些時(shí),媽媽又給我買(mǎi)來(lái)了《笨狼的故事》、《愛(ài)的教育》等書(shū),這些書(shū)是我的良師益友,教會(huì )了我很多道理,受益匪淺,F在媽媽又給我買(mǎi)了《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》等名著(zhù),我都認真的'讀了。我愛(ài)讀書(shū),這些書(shū)就是我的好朋友,伴我度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。

  我愛(ài)讀書(shū),喜歡從書(shū)中汲取知識,我愛(ài)讀書(shū),喜歡書(shū)中的美妙世界。我喜歡遨游在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里,去探索,去感受。我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀好書(shū),它們是我的良師益友,給予我無(wú)限智慧,讓我充滿(mǎn)溫暖,是我形影不離的親密伙伴。

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