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書(shū)籍世界作文400字6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的書(shū)籍世界作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書(shū)籍世界作文400字 篇1
與《意林》結緣純屬偶然。記得那年暑假我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),在書(shū)店翻書(shū)時(shí)一本厚薄適中的雜志掉在地上,是《意林》。
現在我書(shū)架上的書(shū)可少不了《意林》,記得其中有一篇文章叫《你被勸退了》,主人公在20歲最美好的青春年華被中戲勸退了,撕心裂肺的哭過(guò)之后,勇敢的她熬過(guò)了陰暗,沒(méi)有自暴自棄,站起來(lái)獨自一人完成了紐約的學(xué)業(yè),讓退學(xué)之事成為了她受用一生的財富。
逆境雖然讓人痛苦,但經(jīng)受挫折失敗,可以增加人生的財富,磨難的同時(shí)也是磨煉,沒(méi)有挫折的人生,是看似幸運實(shí)則貧乏的人生。當挫折降臨時(shí)關(guān)鍵是我們如何應對它,俗話(huà)說(shuō)挫折像彈簧,你弱它就強。是正視還是逃避?我們要正視它,只有這樣,挫折才會(huì )成為我們的墊腳石。我的'心靈被觸動(dòng)了心靈也得到了洗滌,面對未知挫折的勇氣從內心爆發(fā)。
記得有一次考試沒(méi)考好,我便想起了這篇文章中作者說(shuō)的那一句話(huà):“當時(shí)摔得那么慘,輸的那么無(wú)助,都能熬過(guò)來(lái),都能站起來(lái),現在外界對我偶有異論,又是有什么熬不過(guò)去?這一切都能熬過(guò)去,但傷疤還在,偶爾觸碰也會(huì )隱隱作痛,我的中戲夢(mèng)破碎了!蔽覍ψ约赫f(shuō):“這一切都能熬過(guò)去,這次考試要記在心中,不是指不停行,而是將這一次失敗化成前進(jìn)的動(dòng)力!蔽业膲毫ψ冏匀会尫帕。
《意林》——故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。一次失敗并不代表未來(lái),哭過(guò)后,卸下疲憊,重新出發(fā),一切都是那么美好!
書(shū)籍世界作文400字 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!笔茄,食物能滿(mǎn)足我們身體成長(cháng)的需要,而書(shū)籍卻能滿(mǎn)足我們精神成長(cháng)的需要。
我從上幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū)了,一冊?xún)耘溆性S多彩色插圖的童話(huà)書(shū)把我帶進(jìn)了五顏六色的童話(huà)世界里。最讓我感動(dòng)的是《狐貍與葡萄》這本書(shū),讓我感受到了狐貍媽媽對小狐貍深深的愛(ài)。那時(shí)候的營(yíng)養品是五彩斑斕的。
低年級的時(shí)候,我開(kāi)始了解沈石溪的`動(dòng)物小說(shuō),但吸引我的只有故事,從沒(méi)有去想過(guò)這本書(shū)或這個(gè)故事要告訴我們什么道理。只知道好看,看完了,就把它丟在一旁。那時(shí)候我雖然讀了幾十本書(shū),但沒(méi)有一本書(shū)是細嚼慢咽、仔細品味過(guò)的。那時(shí)候的營(yíng)養品是趣味無(wú)窮的。
現在,我開(kāi)始深入了解一本書(shū)所含的真正寓意。我把以前未讀懂的書(shū)全部翻出來(lái)重新看了一遍,其中《火豺》讓我懂得了群體的力量有多么的重要;《小孩掉進(jìn)了豹窩》讓我明白了“初生牛犢不怕虎”的真正意思;《犀牛與犀牛鳥(niǎo)》讓我知道了合作的好處……現在的營(yíng)養品是意味深長(cháng)的。
記住莎士比亞說(shuō)的這句話(huà)吧!讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),每天把自己“喂”得飽飽的,才能讓我們的精神世界長(cháng)得壯壯的!
書(shū)籍世界作文400字 篇3
書(shū)籍,我們大家應該很熟悉,在書(shū)籍的世界里,我們學(xué)到了知識,智慧,感恩。我們想學(xué)到的東西都在書(shū)籍的世界里。讓我們走進(jìn)書(shū)籍的`世界吧。
走進(jìn)書(shū)籍的世界,我們打開(kāi)了這扇大門(mén),打開(kāi)了帶著(zhù)知識智慧感恩的大門(mén)。走進(jìn)大門(mén),我們遇到了知識,它帶著(zhù)我們來(lái)到了知識的王國。這里有許多知識,它們用自己的才能把我們變得非常知識,都成了學(xué)問(wèn)家,我們完成來(lái)了來(lái)這里的第一個(gè)任務(wù)學(xué)知識。
我們又來(lái)到了智慧王國,智慧王國里的人很聰明,但它們很?chē)绤,我們?lái)這里是為了學(xué)習智慧的,于是便請求他們傳授該我們智慧,他們竟然不假思索地答應了。我們帶著(zhù)智慧的頭腦繼續進(jìn)行下面的路程。通過(guò)地圖,我們知道了下一個(gè)地點(diǎn),那里就是充滿(mǎn)感恩的世界。來(lái)到感恩世界,我們被眼前的一幕驚呆了,這里到處是森林,花草,還有新鮮的空氣。真不像我們二十一世紀的生活,這里沒(méi)一個(gè)人都十分懂得感恩。懂得感謝父母感恩朋友感恩身邊一切的人。當我們看到了他們時(shí)就已經(jīng)懂得了感恩。為父母捶捶背為家人干一些家務(wù)為朋友解決一些困難,這都是感恩,感恩就是這么簡(jiǎn)單。
走進(jìn)書(shū)籍的世界,我學(xué)到了很多,也懂得了很多,快走進(jìn)書(shū)籍的世界吧。
書(shū)籍世界作文400字 篇4
!在被窩里的我猛然想起今天還要去學(xué),便不得不鉆出暖哄哄的被窩了……
我穿好衣服,吃完早飯,便背起書(shū)包上學(xué)去了!捌婀!怎么會(huì )放假了呢?”我聽(tīng)到我們學(xué)校出了名的最?lèi)?ài)學(xué)習者——范曉媛說(shuō)的.話(huà)。我跑去問(wèn)她:“范曉媛,你說(shuō)什么?學(xué)校放假?不可能!上星期學(xué)校才說(shuō)過(guò)這幾個(gè)星期不放假的呀!你開(kāi)玩笑呢吧?”“我開(kāi)玩笑?我是最?lèi)?ài)學(xué)習的你不知道!你不信自己去學(xué)?纯!蔽倚南耄核乙膊灰话,可能死開(kāi)玩笑呢吧。走著(zhù)走著(zhù),碰到了我們班的高云,正好!我去問(wèn)問(wèn):“高云,你怎么不去學(xué)呀?”“哦,學(xué)校放假了!薄盀槭裁捶偶?”高云說(shuō):“我不知道!蔽乙欢ㄒ忝靼走@件事!我一路小跑跑到學(xué)校,“!”我叫了一聲,學(xué)校真的放假了!我跑去問(wèn)班主任為什么放假,老師告訴我說(shuō)現在,世界上已沒(méi)有了書(shū)籍,學(xué)習不成。唉!原來(lái)是這樣;氐郊,我心想:世界上怎能沒(méi)有書(shū)呢?沒(méi)了書(shū),我們的社會(huì )還怎么發(fā)展?我們個(gè)個(gè)豈不成了文盲?怎么上大學(xué)……
“叮鈴鈴……”我睜開(kāi)眼睛,!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),還好!只是一個(gè)夢(mèng),世界上還有書(shū)!
書(shū)籍世界作文400字 篇5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,如果想要攀登的更高更遠,就要從小刻苦讀書(shū),讀本本好書(shū)可以幫你分擔喜怒哀樂(lè ),當你憂(yōu)愁的時(shí)候,拿一本書(shū),可以給你排憂(yōu)解悶,讓你更加樂(lè )觀(guān);當你開(kāi)心的時(shí)候,拿出一本書(shū),可以給你助興,讓你更加開(kāi)朗。
小時(shí)候,最大的樂(lè )趣就是纏著(zhù)母親給我講故事,日復一日,母親給我講了不同書(shū)籍中的各色故事,我癡迷于這些跌宕起伏的情節,陶醉于這些優(yōu)美華麗的詞藻和佳句,每到母親給我講故事的時(shí)候,我總是一心一意的認真傾聽(tīng)。
現在,書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分,書(shū)籍讓我沉醉在奧斯特洛夫斯基的堅強品質(zhì),沉醉在余秋雨悲傷惆悵,語(yǔ)調輕緩的思緒,沉醉在張愛(ài)玲文字細膩,心思縝密的文筆。每位作家不著(zhù)痕跡地把故事娓娓道來(lái),在不同時(shí)代的作家,都會(huì )帶給我不同的時(shí)代風(fēng)景線(xiàn)。
我現在已經(jīng)不僅僅對文字、句子的熱愛(ài)和追求,我更享受靈魂和思想碰撞時(shí)擦出的璀璨火花。
如當,當我回頭望望自己腳步的時(shí)候,發(fā)現我有多少腳印就有多少本書(shū)的陪伴。書(shū)可以解我煩憂(yōu),消減悲傷,書(shū)就是我的`好友,是我重要的家人,我向往書(shū)籍的世界,想長(cháng)久沉醉于此。
因為有書(shū),我有幸看成到了這個(gè)全世界,從書(shū)感受到這個(gè)世界的美好。我沉醉在這個(gè)書(shū)的世界里,沉醉在一個(gè)用手摸不到的美麗而奇妙的世界里。
書(shū)籍世界作文400字 篇6
在我家的書(shū)房,有一排排整齊的書(shū),看著(zhù)這些厚薄不一的書(shū)籍,聞著(zhù)那淡淡的.書(shū)香味,我的心情十分愉悅。
每本書(shū),有自己不同的特色,你永遠猜想不到接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事,讀到傷心處,我情緒低落;讀到高興處,我便拍手叫好,我的情緒隨書(shū)的內容而不時(shí)變化著(zhù)。
我喜歡看《西游記》,里面的情節一波三折,跌宕起伏,有嫉惡如仇的孫悟空、滑稽可笑的天蓬元帥、勤勞樸實(shí)的沙和尚,還有心地善良的唐僧。師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)。
有時(shí),我讀書(shū)讀到一本十分有趣的書(shū),就會(huì )“廢寢忘食”,這使我的媽媽十分苦惱,也使我們家常常爆發(fā)“世界反法西斯戰爭”。
有一次,已經(jīng)是晚上十一時(shí)了,我仍在津津有味地看書(shū),媽媽說(shuō):“別看了,早點(diǎn)睡覺(jué)吧!”我說(shuō):“知道!”三十分鐘后,媽媽來(lái)看時(shí),發(fā)現我還在那繼續看書(shū),大聲訓斥道:“還不睡覺(jué),都幾點(diǎn)了,明天不上學(xué)嗎,你又不是小孩子,這么不自覺(jué)!”我含著(zhù)淚放下那本我心愛(ài)的圖書(shū),蓋上被子,在抽泣中睡著(zhù)了。
不過(guò)看了這么多書(shū),也不是白看的,我的作文水平有了明顯提高,但也要在適量的時(shí)間看適量的書(shū),這樣才有效果。
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