- 書(shū)籍世界作文 推薦度：
- 書(shū)籍世界作文 推薦度：
- 書(shū)籍世界作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
書(shū)籍世界作文合集七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的書(shū)籍世界作文7篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)籍世界作文 篇1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，如果想要攀登的更高更遠，就要從小刻苦讀書(shū)，讀本本好書(shū)可以幫你分擔喜怒哀樂(lè )，當你憂(yōu)愁的時(shí)候，拿一本書(shū)，可以給你排憂(yōu)解悶，讓你更加樂(lè )觀(guān)；當你開(kāi)心的時(shí)候，拿出一本書(shū)，可以給你助興，讓你更加開(kāi)朗。
小時(shí)候，最大的樂(lè )趣就是纏著(zhù)母親給我講故事，日復一日，母親給我講了不同書(shū)籍中的各色故事，我癡迷于這些跌宕起伏的情節，陶醉于這些優(yōu)美華麗的詞藻和佳句，每到母親給我講故事的時(shí)候，我總是一心一意的認真傾聽(tīng)。
現在，書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分，書(shū)籍讓我沉醉在奧斯特洛夫斯基的堅強品質(zhì)，沉醉在余秋雨悲傷惆悵，語(yǔ)調輕緩的`思緒，沉醉在張愛(ài)玲文字細膩，心思縝密的文筆。每位作家不著(zhù)痕跡地把故事娓娓道來(lái)，在不同時(shí)代的作家，都會(huì )帶給我不同的時(shí)代風(fēng)景線(xiàn)。
我現在已經(jīng)不僅僅對文字、句子的熱愛(ài)和追求，我更享受靈魂和思想碰撞時(shí)擦出的璀璨火花。
如當，當我回頭望望自己腳步的時(shí)候，發(fā)現我有多少腳印就有多少本書(shū)的陪伴。書(shū)可以解我煩憂(yōu)，消減悲傷，書(shū)就是我的好友，是我重要的家人，我向往書(shū)籍的世界，想長(cháng)久沉醉于此。
因為有書(shū)，我有幸看成到了這個(gè)全世界，從書(shū)感受到這個(gè)世界的美好。我沉醉在這個(gè)書(shū)的世界里，沉醉在一個(gè)用手摸不到的美麗而奇妙的世界里。
書(shū)籍世界作文 篇2
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！敝袊擦鱾髦�(zhù)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的句子�？梢�(jiàn)，書(shū)在人們的生活中是必不可少的東西，從書(shū)中我們可以了解到古今中外的知識，打開(kāi)書(shū)，仿佛暢游世界。
因為我喜歡看書(shū)，所以父母就總給我買(mǎi)書(shū)。我的書(shū)已經(jīng)放滿(mǎn)了一個(gè)柜子。沒(méi)事的時(shí)候，我就看書(shū)。在書(shū)中，我得到了不少知識，也得到了樂(lè )趣。
在《百科全書(shū)》中，我學(xué)到了什么叫做月食；什么叫做UFO；為什么夏天狗會(huì )吐舌頭；為什么會(huì )中暑……這些東西讓我驚訝和感嘆。在《水滸傳》中，一個(gè)個(gè)仗義豪爽的梁山兄弟讓我敬佩不已；在《紅樓夢(mèng)》中，“閬苑仙葩”林黛玉的悲慘結局讓我為她惋惜，“機關(guān)算盡太聰明,反算了卿卿性命”的王熙鳳最后被破草席一蓋又使我開(kāi)心不已；《西游記》中孫猴子的“火眼金睛”和他的潑灑的性格再一次讓我拍手叫好；在《紅巖》中，江姐和她的戰友們的堅貞頑強讓我感到振奮;還有羅貫中的`《三國演義》中劉備、曹操、關(guān)羽、諸葛亮等人的形象塑造的讓我百看不厭……
還有許多外國著(zhù)名書(shū)籍我也看過(guò)。丹麥作家安徒生的《安徒生童話(huà)》里，我會(huì )為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而落淚；為白雪公主最后獲得幸福而高興；為萵苣姑娘的善良內心打動(dòng)；也為丑小鴨變成美麗的白天鵝而興奮……在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中，主人公保爾·柯察金不怕困難、艱苦奮斗的大無(wú)畏精神讓我反省自己；《魯濱孫漂流記》中，魯濱孫在荒島上生活了28年，居然還可以生存下來(lái)，他的樂(lè )觀(guān)向上和敢于冒險的精神值得我學(xué)習；在馬克吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險記》中，湯姆·索亞天真活潑的性格和他的怪事不由得讓我發(fā)笑；《假如給我三天光明》又寫(xiě)了海倫對光明的渴望，以及她的老師莎莉文對她的悉心教導，使她讀完了大學(xué)，莎莉文老師也讓我敬佩；還有《金銀島》、《愛(ài)的教育》、《格列佛游記》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《童年》、《人間》、《繁星·春水》等名著(zhù)都會(huì )吸引我，有時(shí)我會(huì )呆在家里看一天，甚至有時(shí)連吃飯也忘了。因此，媽媽總是親切的稱(chēng)我為書(shū)蟲(chóng)，而我也自認為當之無(wú)愧。
在書(shū)籍的世界里，我學(xué)到了不少有用的東西，也學(xué)會(huì )了做人的道理。書(shū)充實(shí)了我的生活，也豐富了我的精神世界。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就好像和一個(gè)偉人對話(huà)�！蓖瑢W(xué)們，讀書(shū)吧，它會(huì )讓我們的生活更加地多姿多彩！
書(shū)籍世界作文 篇3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！}記
我愛(ài)看書(shū)，喜歡看各種各樣的書(shū)。比如歷史類(lèi)書(shū)籍，科學(xué)類(lèi)書(shū)籍，名著(zhù)類(lèi)書(shū)籍，當然小說(shuō)也是看看的。每當我翻開(kāi)這些書(shū)的時(shí)候，我都會(huì )看到一些英雄躍然紙上，一些新的感悟出現在腦中。
我喜歡看歷史類(lèi)書(shū)籍�；蛟S一開(kāi)始我只是想看故事一樣看書(shū)，但漸漸地，我開(kāi)始思索。思索嬴政為何能統一六國；思索劉邦為什么能贏(yíng)過(guò)項羽；思索曹操為什么不能一統。最后我明白了，因為——人心。即使歷史只是前人的謊言，即使歷史只是后人的安慰，但不論如何，在歷史的長(cháng)河中閃閃發(fā)光的，閃耀古今的，永遠不是前人的輝煌事跡，永遠不是后人的努力學(xué)習，永遠只是隱沒(méi)在歷史塵埃中的人心。于是每次我在看史書(shū)的時(shí)候，書(shū)中的人，書(shū)中的事，不斷提醒著(zhù)我——把握人心，善待人心，方得始終。
我喜歡看科學(xué)類(lèi)書(shū)籍。每當我翻開(kāi)那一版版書(shū)寫(xiě)著(zhù)公式的白皮紙，每當我翻開(kāi)那一版版閃耀著(zhù)智慧的'白皮書(shū)，我都會(huì )驚嘆，我都會(huì )驚訝，這一切都是前人辛苦萬(wàn)年，這都是前人奮發(fā)萬(wàn)年的智慧結晶。每當這時(shí)，無(wú)論我有多么浮躁，無(wú)論我有多么心急，我都會(huì )懷著(zhù)一顆安靜、崇敬的心，面對這些前人用汗水、甚至是用鮮血留下的智慧，留下的生存屏障，也只有這些才能讓人類(lèi)存活下去。于是每次我在看這些書(shū)的時(shí)候，書(shū)中的每一道公式，書(shū)中的每一位科學(xué)家，都在提醒我——仔細鉆研，追求卓越，為人類(lèi)事業(yè)做出一份貢獻。
我喜歡看名著(zhù)類(lèi)書(shū)籍。每當我翻開(kāi)抒寫(xiě)豪情的《三國演義》時(shí)，每當我翻開(kāi)抒寫(xiě)義氣的《水滸》時(shí)，每當我翻開(kāi)抒寫(xiě)堅持的《西游記》時(shí)，我都會(huì )敬佩我國小說(shuō)家的智慧；每當我翻開(kāi)經(jīng)典中的經(jīng)典《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《春秋》時(shí)，我都會(huì )贊嘆儒家的智慧；每當我翻開(kāi)《古文觀(guān)止》、《世說(shuō)新語(yǔ)》、《資治通鑒》等書(shū)時(shí)，我都不得不佩服我們老祖宗的智慧。于是我在看名著(zhù)的時(shí)候，這些輝煌，這些閃耀，都在提醒我——認不得忘本，不得忘根。
書(shū)無(wú)止境，學(xué)問(wèn)無(wú)止境，我永遠在路上。我相信，書(shū)會(huì )給我帶來(lái)更多的感悟的。
書(shū)籍世界作文 篇4
與《意林》結緣純屬偶然。記得那年暑假我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，在書(shū)店翻書(shū)時(shí)一本厚薄適中的雜志掉在地上，是《意林》。
現在我書(shū)架上的書(shū)可少不了《意林》，記得其中有一篇文章叫《你被勸退了》，主人公在20歲最美好的青春年華被中戲勸退了，撕心裂肺的哭過(guò)之后，勇敢的她熬過(guò)了陰暗，沒(méi)有自暴自棄，站起來(lái)獨自一人完成了紐約的學(xué)業(yè)，讓退學(xué)之事成為了她受用一生的財富。
逆境雖然讓人痛苦，但經(jīng)受挫折失敗，可以增加人生的財富，磨難的同時(shí)也是磨煉，沒(méi)有挫折的人生，是看似幸運實(shí)則貧乏的人生。當挫折降臨時(shí)關(guān)鍵是我們如何應對它，俗話(huà)說(shuō)挫折像彈簧，你弱它就強。是正視還是逃避？我們要正視它，只有這樣，挫折才會(huì )成為我們的墊腳石。我的心靈被觸動(dòng)了心靈也得到了洗滌，面對未知挫折的'勇氣從內心爆發(fā)。
記得有一次考試沒(méi)考好，我便想起了這篇文章中作者說(shuō)的那一句話(huà)：“當時(shí)摔得那么慘，輸的那么無(wú)助，都能熬過(guò)來(lái)，都能站起來(lái)，現在外界對我偶有異論，又是有什么熬不過(guò)去？這一切都能熬過(guò)去，但傷疤還在，偶爾觸碰也會(huì )隱隱作痛，我的中戲夢(mèng)破碎了�！蔽覍ψ约赫f(shuō)：“這一切都能熬過(guò)去，這次考試要記在心中，不是指不停行，而是將這一次失敗化成前進(jìn)的動(dòng)力�！蔽业膲毫ψ冏匀会尫帕�。
《意林》——故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。一次失敗并不代表未來(lái)，哭過(guò)后，卸下疲憊，重新出發(fā)，一切都是那么美好！
書(shū)籍世界作文 篇5
書(shū)籍，我們大家應該很熟悉，在書(shū)籍的世界里，我們學(xué)到了知識，智慧，感恩。我們想學(xué)到的東西都在書(shū)籍的世界里。讓我們走進(jìn)書(shū)籍的世界吧。
走進(jìn)書(shū)籍的世界，我們打開(kāi)了這扇大門(mén)，打開(kāi)了帶著(zhù)知識智慧感恩的大門(mén)。走進(jìn)大門(mén)，我們遇到了知識，它帶著(zhù)我們來(lái)到了知識的王國。這里有許多知識，它們用自己的才能把我們變得非常知識，都成了學(xué)問(wèn)家，我們完成來(lái)了來(lái)這里的第一個(gè)任務(wù)學(xué)知識。
我們又來(lái)到了智慧王國，智慧王國里的人很聰明，但它們很?chē)绤�，我們�?lái)這里是為了學(xué)習智慧的，于是便請求他們傳授該我們智慧，他們竟然不假思索地答應了。我們帶著(zhù)智慧的頭腦繼續進(jìn)行下面的路程。通過(guò)地圖，我們知道了下一個(gè)地點(diǎn)，那里就是充滿(mǎn)感恩的世界。來(lái)到感恩世界，我們被眼前的`一幕驚呆了，這里到處是森林，花草，還有新鮮的空氣。真不像我們二十一世紀的生活，這里沒(méi)一個(gè)人都十分懂得感恩。懂得感謝父母感恩朋友感恩身邊一切的人。當我們看到了他們時(shí)就已經(jīng)懂得了感恩。為父母捶捶背為家人干一些家務(wù)為朋友解決一些困難，這都是感恩，感恩就是這么簡(jiǎn)單。
走進(jìn)書(shū)籍的世界，我學(xué)到了很多，也懂得了很多，快走進(jìn)書(shū)籍的世界吧。
書(shū)籍世界作文 篇6
夜間，每每捧起一本書(shū)，翻來(lái)一頁(yè)，對著(zhù)星星和月亮，暢游在書(shū)籍的世界，與古人對話(huà)，與前人高歌。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！边@是迎雨而來(lái)的蘇東坡，輕打竹拍，聽(tīng)“穿林打葉”聲；“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！”這是倚窗望月的蘇東坡，是思念胞弟卻又樂(lè )觀(guān)曠達的蘇東坡。他能“一樹(shù)梨花壓海棠”調侃老友；他能“殘紅花褪青杏小”感春傷秋；他是“但愿我兒愚且魯，無(wú)災無(wú)難到公卿”用心良苦的父親；他是被貶黃州卻依然能暢享“東坡肉”的美食家。這，是我書(shū)中的榜樣。
“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！边@是瀟灑自信的李太白，御手調羹，貴妃斟酒，力士脫靴。他是感嘆“云想衣裳花想容，春風(fēng)扶欄露華濃”的翰林士；是“十步殺一人，千里不留行”的'豪劍客；是“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”的大方朋友；是“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”的放蕩詩(shī)人。他長(cháng)在盛唐，死在盛唐。杜甫視他為兄長(cháng)，多少首《夢(mèng)李白》：“冠蓋滿(mǎn)京華，斯人獨憔悴”。我愿視他為偶像，我想讓他恣意一生。這，是我書(shū)中的夢(mèng)想。
“無(wú)言獨上西樓，月如鉤�！边@是無(wú)奈嘆息李重光，肉袒出降，被俘汴京，成了亡國之君。他是“林花謝了春紅，太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”工書(shū)善畫(huà)，能詩(shī)善詞的“千古詞帝”；他是“還似舊時(shí)游上苑，車(chē)如流水馬如龍”才華橫溢，通曉音律的南唐后主；他是“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難�！钡耐鰢敉�。綿綿故思，道不盡哀轉凄苦。這，是我書(shū)中的牽掛。
“夜深千帳燈”，這是“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”的納蘭容若；“知來(lái)者之可追”，這是”采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶淵明；“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”，這是“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”的辛幼安。還有“這次的，怎一個(gè)愁字了得”的李易安，“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”的馬致遠……
抬頭望月，很圓很圓；
靜心聽(tīng)夜，很靜很靜；
低頭看書(shū)，癡之如狂。
我輕輕翻開(kāi)一頁(yè)，聽(tīng)到了前人在呼喚我。每每拿起，便在放不下。夜回夢(mèng)起，魂牽夢(mèng)繞的總是它。沉醉在書(shū)里，沉醉在書(shū)籍的世界里。
書(shū)籍世界作文 篇7
��！在被窩里的我猛然想起今天還要去學(xué)，便不得不鉆出暖哄哄的被窩了……
我穿好衣服，吃完早飯，便背起書(shū)包上學(xué)去了�！捌婀�！怎么會(huì )放假了呢？”我聽(tīng)到我們學(xué)校出了名的最?lèi)?ài)學(xué)習者——范曉媛說(shuō)的話(huà)。我跑去問(wèn)她：“范曉媛，你說(shuō)什么？學(xué)校放假？不可能��！上星期學(xué)校才說(shuō)過(guò)這幾個(gè)星期不放假的呀！你開(kāi)玩笑呢吧？”“我開(kāi)玩笑？我是最?lèi)?ài)學(xué)習的你不知道��！你不信自己去學(xué)�？纯��！蔽倚南耄核乙膊灰话�，可能死開(kāi)玩笑呢吧。走著(zhù)走著(zhù)，碰到了我們班的高云，正好！我去問(wèn)問(wèn)：“高云，你怎么不去學(xué)呀？”“哦，學(xué)校放假了�！薄盀槭裁捶偶�？”高云說(shuō)：“我不知道�！蔽乙欢ㄒ忝靼走@件事！我一路小跑跑到學(xué)校，“��！”我叫了一聲，學(xué)校真的`放假了！我跑去問(wèn)班主任為什么放假，老師告訴我說(shuō)現在，世界上已沒(méi)有了書(shū)籍，學(xué)習不成。唉！原來(lái)是這樣�；氐郊�，我心想：世界上怎能沒(méi)有書(shū)呢？沒(méi)了書(shū)，我們的社會(huì )還怎么發(fā)展？我們個(gè)個(gè)豈不成了文盲？怎么上大學(xué)……
“叮鈴鈴……”我睜開(kāi)眼睛，��！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，還好！只是一個(gè)夢(mèng)，世界上還有書(shū)！
【書(shū)籍世界作文】相關(guān)文章：
書(shū)籍世界作文400字5篇04-11
書(shū)籍世界作文匯編7篇04-11
書(shū)籍世界作文錦集5篇04-11
書(shū)籍世界作文匯編10篇04-11
書(shū)籍世界作文錦集八篇04-09
書(shū)籍世界作文匯編八篇04-07
書(shū)籍世界作文匯總7篇04-20
書(shū)籍世界作文匯編9篇04-21