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元旦節作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的元旦節作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦節作文1
元旦是我國的一個(gè)傳統節日，它的到來(lái)預示著(zhù)過(guò)去的一年即將結束，新的一年就要到來(lái)。為了讓我們小學(xué)生體驗中國傳統節日的魅力，展望新的一年的目標和希望，激發(fā)學(xué)習熱情，12月29日，我們四三班舉辦了“慶元旦 迎新年”聯(lián)歡會(huì )。
下午，同學(xué)們早早來(lái)到學(xué)校，進(jìn)行聯(lián)歡會(huì )的準備工作。有的同學(xué)排練節目，有的在制作賀卡，我和張榮佳等幾位班干部負責布置會(huì )場(chǎng)。教室里拉上了彩色的飄帶，綴滿(mǎn)五顏六色的.氣球，“慶元旦 迎新年”幾個(gè)大字非常醒目地鑲嵌在黑板上，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是馬琛豐，他唱的是《隱形的翅膀》，唱第一句的時(shí)候，大家就都跟著(zhù)唱起來(lái)，馬琛豐唱得更加起勁了，“唱得好!”大家歡呼起來(lái)。第二個(gè)出場(chǎng)的是我，我唱的是《課間十分鐘》，我心情緊張起來(lái)，“我會(huì )不會(huì )唱跑調呢?”我胡思亂想著(zhù)，隨著(zhù)伴奏，我不得不大聲地唱起來(lái)，“好!”臺下響起了熱烈的掌聲。最精彩的節目是古箏獨奏《漁舟唱晚》，表演者是李尚，只見(jiàn)她有模有樣地坐在古箏前，開(kāi)始彈起來(lái)。
那琴聲時(shí)而高，時(shí)而低;時(shí)而快，時(shí)而慢。我仿佛被這優(yōu)美的旋律帶到了江南水鄉，正坐在一艘飄蕩在湖中心的小船上。同學(xué)們還表演了小品、快板、詩(shī)歌朗誦……最后大家互贈自己親手制作的賀卡，向老師和同學(xué)表示真誠的問(wèn)候和新年的祝福。元旦聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束了，同學(xué)們用歌聲和笑聲送走了20xx年，又迎來(lái)新的一年。
元旦節作文2
元旦到了，這是一個(gè)新的開(kāi)始，每一年的元旦都是那么的簡(jiǎn)單的就過(guò)去了，雖然過(guò)的很歡樂(lè )，但是沒(méi)有什么新意。今年我決定去爬山，我要東游蒼山，個(gè)新年一個(gè)不一樣的開(kāi)始。
我們沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，一步一步爬上括蒼山。金色的光斑像小精靈一樣在我們的身上歡快地跳躍。我們先在水庫旁休息了一會(huì )兒。水庫旁都是我們的歡歌笑語(yǔ)。我趁休息的時(shí)間觀(guān)察水庫。
遠看水面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。如果現在是夏天真想跳下去痛痛快快地游幾周。幾只鴨子在水面自由自在游過(guò)，鴨掌處過(guò)水面泛起了波紋，那波紋就像水庫的酒窩，又好像在向我們微笑。水庫邊有一座小茶山，蔥郁的茶樹(shù)種在梯田上，就像一句一句詩(shī)句。向東遠眺，一大半個(gè)上塘映入我的眼簾。一座座房子高大而雄偉，房頂高低各不同。
兩座高聳入云的山在水庫的兩旁聳立著(zhù)，如同水庫的守護神。一棵棵樹(shù)張開(kāi)碧玉似的葉子。有些樹(shù)的葉子已經(jīng)被秋風(fēng)姐姐給染紅了。一陣風(fēng)吃過(guò)樹(shù)上的葉子就沙沙作響。沿著(zhù)彎彎的`小路我們來(lái)到了蒼翠蔥郁的桔子山。仰望桔山，桔樹(shù)從山頂整齊地鋪到山腳，猶如凌空展開(kāi)的神奇，美麗的畫(huà)卷。金燦燦的桔子在陽(yáng)光的照耀下閃耀，仿佛就像一顆顆小星星在畫(huà)里閃閃發(fā)光。走近細看桔子像一個(gè)一個(gè)小燈籠沉甸甸的掛在枝頭。
最后，我們來(lái)到山上一片割完稻草的稻田，稻田里有三座稻草垛。稻草垛旁有一棵柿子樹(shù)，樹(shù)上的柿子在陽(yáng)光的照耀下也變得紅彤彤的。
這個(gè)豐收的季節，把括蒼山扮得栩栩如生，更加迷人！這個(gè)新的開(kāi)始預示著(zhù)新的一年是多么的美好！
元旦節作文3
今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì )，因為這是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著(zhù)，我們聽(tīng)著(zhù)，完全沉寂在音樂(lè )的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著(zhù)隆隆聲……。忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的'紙牌�！蔽艺埳蟻�(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會(huì )結束了，可我的心卻還停留在元旦里。
元旦節作文4
今天是我們看元旦聯(lián)歡會(huì )，我們走進(jìn)餐廳，高高興興地坐在凳子上，瞬間，餐廳里人聲鼎沸。
舞臺上換上了猴年的壁紙，上面寫(xiě)著(zhù)“20xx年小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )”，壁紙上還有很多燈籠，壁紙上的下面還有一個(gè)小猴子。舞臺上還有很多燈。餐廳里，有很多穿著(zhù)演出服的演員，有的在緊張的準備著(zhù)，有的正在幕簾后面等待演出，有的坐在凳子上等待元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。
“哎呀！怎么還不開(kāi)始呀？”“快點(diǎn)，我都等不急了�！辈抛乱粫�(huì )兒，就有人開(kāi)始催促了，我們是多么的想看演出啊。
“開(kāi)始了！開(kāi)始了！”有人歡呼起來(lái)。一位老師穿著(zhù)一身整潔的西服，對我們說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì )馬上開(kāi)始，倒數五個(gè)數，5——4——3……�！比珗�(chǎng)兩千多人一起吶喊著(zhù)，驚天動(dòng)地，聲音很刺耳，我感覺(jué)整個(gè)餐廳都在顫抖。
這些節目中，令我印象最深刻的是“水月觀(guān)音”。她們的`動(dòng)作整齊、有序。她們站成一排，就好像是一個(gè)人在跳舞一樣，“她”有時(shí)會(huì )分身，有時(shí)會(huì )瞬間移動(dòng)。她們在臺上賣(mài)力地跳，身上的亮點(diǎn)點(diǎn)也不停的閃著(zhù)，臺下的觀(guān)眾們賣(mài)力的鼓掌。不管臺下怎樣鼓掌，臺上也不會(huì )亂了陣腳；不管臺下怎樣鼓掌，臺上也不會(huì )分神。
元旦聯(lián)歡會(huì )快結束了，最后一個(gè)節目是合唱。我認真的聽(tīng)著(zhù)他們唱歌，我的手情不自禁就在桌子上彈起來(lái)了，因為他們唱的太好挺了，沒(méi)有那個(gè)合唱隊能勝過(guò)他們。
元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)座位。我們能看到這么好的演出，都是演員們在平時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)地努力，一點(diǎn)點(diǎn)的汗水，一點(diǎn)點(diǎn)的積累時(shí)間，只要一有空他們就抓緊練習。
元旦節作文5
元旦前夕，爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡，祝我新年快樂(lè )�？墒蔷驮谠┑那耙惶彀l(fā)生了一件倒霉的事，讓我怎么也高興不起來(lái)。
平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，《作文100分》還沒(méi)有看完，又給我買(mǎi)來(lái)了《作文100例》，《優(yōu)化設計課課練》還沒(méi)有做完，又給我買(mǎi)來(lái)了《單元測試ab卷》。英語(yǔ)練習冊一本接一本，從不間斷�？墒�，這些書(shū)沒(méi)有一本是我要求買(mǎi)的。
昨天同學(xué)借我一本淘氣包馬小跳系列，《漂亮女孩夏林果》幽默有趣，我多么希望自己也擁有一套��！可是爸爸媽媽就是不同意給我買(mǎi)，我求了一遍又一遍，最后爸爸才勉強同意，條件是看我一周的表現。
這幾天我們正進(jìn)行緊張的期末復習，每天都做好幾篇綜合練習試卷，放學(xué)回家還得讓家長(cháng)簽字。爸爸一看我數學(xué)只得了93分，非常生氣地說(shuō)：“考這樣的成績(jì)，還買(mǎi)什么淘氣包馬小跳系列？”
我知道情況不妙，得趕緊想補救辦法。我拿著(zhù)卷子，悄悄走進(jìn)自己的房間，不僅把錯的'地方改正過(guò)來(lái)，還在卷子后面重寫(xiě)了一遍，拿去給爸爸看，爸爸很?chē)烂C，并沒(méi)有說(shuō)我期待的話(huà)。一直到晚上，我都小心翼翼，恐怕再出什么差錯。睡覺(jué)前，我還是不放心，問(wèn)爸爸是否可以星期六去圖書(shū)大廈買(mǎi)淘氣包馬小跳系列。爸爸說(shuō)到星期六再說(shuō)。
好不容易熬到星期五，老師告訴我們星期六不休息，上下周二的課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習卷子，這一天我真不走運，數學(xué)又考砸了，僅得了85分。這回爸爸真的火了，不用他說(shuō)，我已經(jīng)知道他要說(shuō)什么了。我心里有說(shuō)不出的委屈，眼淚不停地往外涌。我喜歡的書(shū)，爸爸媽媽不愿意給我買(mǎi)，我不喜歡的書(shū)，他們卻給我買(mǎi)了一大堆，你說(shuō)我新年能快樂(lè )嗎？！
元旦節作文6
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進(jìn)行了精心的準備。
下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(cháng)講話(huà)，然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著(zhù)，讓觀(guān)眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節目更為精彩：教師在舞臺上唱著(zhù)溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在教師周?chē)鹆藘?yōu)美的'舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著(zhù)悅耳的音樂(lè )……
馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著(zhù)整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢，讀了一會(huì )兒后就不再緊張了�？粗�(zhù)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個(gè)節目。
最后一個(gè)節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的教師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著(zhù)快板，祝福著(zhù)學(xué)校的明天更美好。接著(zhù)進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著(zhù)籃球，再使籃球轉動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女教師的舞蹈表演，一位位教師牽著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的裙子轉著(zhù)圈，場(chǎng)面非常的壯觀(guān)！
元旦節文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結束了，xx年即將到來(lái)，我祝愿祖國更加繁榮富強！
元旦節作文7
今天，是20xx年的最后一天，我們班組織了慶元旦的聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
我和姚馨宇當主持人。聯(lián)歡會(huì )馬上開(kāi)始了，我和姚馨宇在商量開(kāi)頭怎么說(shuō)？經(jīng)過(guò)2分多鐘的時(shí)間我們就討論好了：“新年到了，我們又長(cháng)了一歲。歡迎大家來(lái)參加我們班的元旦聯(lián)歡會(huì )�！痹┞�(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，我們就按照原計劃說(shuō)完開(kāi)始語(yǔ)就輪到姚馨宇報幕了：“下面請大家欣賞李奕璇為我們帶來(lái)的節目�！�
李奕璇上場(chǎng)了，她隨著(zhù)那優(yōu)美的旋律“翩翩起舞”，她的舞姿讓我們看得目瞪口呆。
下一個(gè)輪到我報幕了，說(shuō)：“下面請大家欣賞張郭瑾博為我們帶來(lái)的猜謎語(yǔ)�！闭f(shuō)完張郭瑾博就上來(lái)了，他準備了四個(gè)豐厚的禮物，只要誰(shuí)回答對誰(shuí)就能得到獎勵。
又該姚馨宇報幕了，她說(shuō)：“下面請大家欣賞王樂(lè )煊為我們帶來(lái)的驚喜�！闭f(shuō)著(zhù)王樂(lè )煊和王子巖、婁景希、呂浩然他們就上場(chǎng)了。他們先敲鑼打鼓的圍繞著(zhù)教室走了一圈，等停到講臺前時(shí)呂浩然先敲了一下镲說(shuō)：“我們四個(gè)一字排�！眾渚跋Ｓ纸又�(zhù)說(shuō)：“歡天喜地走上臺�！蓖踝訋r說(shuō)：“一起回顧這一年�！蓖鯓�(lè )煊敲了一下鑼說(shuō)：“拜拜�！蓖鯓�(lè )煊把大家逗得哄堂大笑……
下面是鄭惠文為我們帶來(lái)的`唱歌表演，她的歌聲讓我們羨慕之極。
下面該李姿閑表演舞蹈了。李姿閑的舞蹈讓我們看得目瞪口呆，背景音樂(lè )讓我們聽(tīng)得如癡如醉。
最后是王樂(lè )煊為我們表演一個(gè)精彩的魔術(shù)，他拿一個(gè)空瓶子在空中蕩來(lái)蕩去，最后他把一個(gè)沒(méi)有一滴可樂(lè )的瓶子變成了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯，他又把可樂(lè )倒進(jìn)他的杯子里給周?chē)耐瑢W(xué)喝了。
最后我們一起說(shuō)完結束語(yǔ)聯(lián)歡會(huì )就結束了。這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦節作文8
20_年元旦，你好!
元旦是過(guò)去一年的結束，回顧在過(guò)去的一年三百六十五里路上，盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。
我們的人生旅途上，生活就像爬山一樣，當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運動(dòng)員，不管能否取得名次，都是令人敬佩的!是的，面對新年，我們都是勝利者!雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子，但是我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、成功過(guò)。那些曾經(jīng)認我們的歡笑與失落、迷惘與困惑，都成了我們無(wú)比美好的記憶了!
元旦，是新的一年的起點(diǎn);元旦，是時(shí)光的一個(gè)里程碑;元旦，讓我們更多的是暢想未來(lái)、展望明天，還有我們未完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機遇，美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻在誘惑著(zhù)我們!
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！痹┑牡絹�(lái)，總是會(huì )觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的'千頭萬(wàn)緒，舒展一下疲憊的身體，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待元旦那一聲鐘響，向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來(lái)了!
元旦，在這新刷的白色的起跑線(xiàn)上，向著(zhù)明天、向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的希望，以怒放的生命，真誠地問(wèn)一聲：
元旦，你好!
元旦節作文9
寒冷的冬天掛起了涼嗖嗖的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們一年級二班在教室里開(kāi)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )呀！
走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫(huà)，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。元旦聯(lián)歡會(huì )的節目豐富多彩，有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，好玩兒的笑話(huà)，刺激的游戲，動(dòng)聽(tīng)的`手鼓，好聽(tīng)的詩(shī)朗誦還能開(kāi)發(fā)智力……節目多的讓我們應接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳的拿著(zhù)道具跑上了舞臺，我們五個(gè)同學(xué)一起合作表演了小品《大話(huà)西游》，在臺下的時(shí)候我就想，這次我一定要認真表演爭取得到大家的掌聲，當我們五個(gè)人講完的時(shí)候，臺下果然響起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳的走下了舞臺。最讓我難忘的事就是男生女生搭配表演《海草舞》，原來(lái)男生也可以穿裙子，不過(guò)只能是在跳舞的時(shí)候，只要認真跳，原來(lái)男生的小腰也可以扭的像女生一樣那么靈活自如。
接下來(lái)我們又表演了手語(yǔ)舞蹈《哦我說(shuō)謝謝你》和同學(xué)彈琴歌伴舞《你笑起來(lái)真好看》，表演完節目后，我們全班同學(xué)還一起吃了生日蛋糕，走的時(shí)候，老師又送給我們了節日禮物。時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼功夫我們的元旦聯(lián)歡會(huì )就結束了，我們懷著(zhù)期待的心情，希望下回的元旦聯(lián)歡更加精彩……
元旦節作文10
馬上元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。
我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的.碗里。
爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”
說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。
正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”
“��！那是平安銅錢(qián)！”
我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”
爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”
爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。
��！我就是喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛！
元旦節作文11
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
現在，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬
“新年來(lái)了！”“新年來(lái)了！”。新年娃娃來(lái)到了人間，為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂(lè )！過(guò)上一年更比一年好的日子！
看，那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的.了，紅彤彤的彌漫著(zhù)喜氣洋洋的味道，人們看著(zhù)真是樂(lè )呵��！那瀝青小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開(kāi)著(zhù)鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺(jué)，世界一下子變成了個(gè)天堂！人們也紛紛在門(mén)前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了！
聽(tīng)，遠處傳來(lái)了“新年歌”，人們聽(tīng)著(zhù)好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里��！火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風(fēng)景��！
人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著(zhù)愉快的笑容。他們走家串戶(hù)，互相祝福，好不熱鬧。新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠留在了人們心中�！敖o，永遠比拿快樂(lè )�！敝灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會(huì )處處都充滿(mǎn)歡笑，幸福與光明！
元旦節作文12
今年元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和節日氣氛�？粗�(zhù)這熟悉場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節發(fā)生一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸碗里。爸爸裝出一副“悲憤”樣子說(shuō)：“我是家里男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去？”“��！那是平安銅錢(qián)！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我肚子里來(lái)拿吧！”爸爸滑稽語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心美好氣氛！
元旦節作文13
今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。
沒(méi)多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
后來(lái)二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著(zhù)只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的.同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著(zhù)是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩住!”但是我們唱得太投入了!
在節目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè )，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
元旦節作文14
一年一度元旦來(lái)了！我們的臉上露出了燦爛的笑容，比花開(kāi)的還燦爛！我的心里又激動(dòng)又興奮，我興奮的都快上天了！我們學(xué)校正在舉辦迎元旦的活動(dòng)。
123活動(dòng)開(kāi)始！此時(shí)我們班已經(jīng)鬧翻了天，仿佛都要把一個(gè)班級都給炸了！這時(shí)音樂(lè )響起，我們所有人都鴉雀無(wú)聲，就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍，原來(lái)是我們大音樂(lè )家魏艾特，展示架子鼓，它那聲音簡(jiǎn)直是太好聽(tīng)了，我們班所有的男生都聽(tīng)入迷了，那歌聲一起一落，一落一起，就像草原上的野馬，跑累了休息一會(huì )，休息一會(huì )再接著(zhù)跑。后面的節目還有很多，比如唱歌、跳舞、等等……
該輪到我們了，我們多日準備的廢品服裝秀，我們先戴上了機器人服裝，先是劉松逸來(lái)走秀，劉松逸一搖一擺的上場(chǎng)了，他先擺了一個(gè)POS，然后走了一圈，回到原來(lái)的位置，然后拿起了手機，按了一下大哥大，慢慢的`四處觀(guān)望，鞠了一下躬，然后走了，該我上場(chǎng)了，我像大詩(shī)人李白一樣，邁著(zhù)瀟灑的步伐，然后做了一個(gè)POS，我邁著(zhù)大步，走向中間，然后展示了一下我寫(xiě)的字，走到了原來(lái)的位置，我也鞠了一個(gè)躬，最后一個(gè)王弈浩登場(chǎng)，他穿著(zhù)一套勇士服裝，他先比了一個(gè)對勾，走向中間，擺了一個(gè)Y，然后回到原來(lái)的位置，還擺了一個(gè)POS，最后我們一起走了一圈，然后說(shuō)：“新年快樂(lè )！”我們完美地下場(chǎng)了。
“活動(dòng)”的大門(mén)快要關(guān)上了，我們的活動(dòng)也到了尾聲，在這一年里，我又收獲了很多知識，又增長(cháng)了一些課外知識，在這一年里我也有許多的不足之處，在20_年，我要改正這些不足之處，變得更好！在這里祝大家“新年快樂(lè )！”
元旦節作文15
星期五，我和幾個(gè)小伙伴一起出去玩，其中一個(gè)小伙伴帶了一把紅外線(xiàn)機關(guān)槍。
當他拿紅外線(xiàn)照我們時(shí)，我們不是閉上眼睛，就是拿滑板擋住眼睛。于是，我們發(fā)明了一種游戲：黑暗抓人。首先，我讓拿槍的人躲起來(lái)，我們倒數一百秒，然后我們去找他，找到了還的抓到。第一關(guān)：一個(gè)人拿槍?zhuān)渌苏�。我們倒數一百秒后，一個(gè)人便想沖出去找拿槍的人。我們連忙拉住他，說(shuō)先商量計劃。
我們覺(jué)的.在空地商量計劃會(huì )被他聽(tīng)到，于是我們決定去一個(gè)隱蔽的地方商量計劃。過(guò)去時(shí)，由我領(lǐng)隊。突然，一道強烈的紅光向我們射來(lái)，我們立刻閉上了眼睛。緊接著(zhù)，我們以最快的速度躲進(jìn)了竹林秘密基地。然后從后門(mén)悄悄地向他逼近。就在這時(shí)，紅外線(xiàn)突然停止了，那個(gè)人掉頭就跑，我在后面緊追不舍，就在他準備轉一個(gè)大彎甩掉我時(shí)，我猛地沖上去，終于抓住了他。第二關(guān)：我還是讓他去躲，但他怎么也不肯，非要再選一個(gè)人跟他一起躲。我說(shuō)要不重新選人，他說(shuō)也可以。重新選的結果是我跟他一起躲。
我們躲藏時(shí)，發(fā)現有人偷看。另一個(gè)人說(shuō)讓他重數。我想到了一個(gè)好辦法：聲東擊西。他在看我時(shí)，我們正往車(chē)庫跑，現在他沒(méi)看我們，我便帶著(zhù)他往又高又密的草叢里跑。我跑到草叢時(shí)他也到了。我猜想他們會(huì )往車(chē)庫跑。果然，他們剛數完就往車(chē)庫涌�？吹竭@里我不禁哈哈大笑起來(lái)。突然我覺(jué)的這樣太沒(méi)意思了，想玩點(diǎn)刺激的。便問(wèn)：想不想玩刺激的。他說(shuō)想。我便帶著(zhù)他跑了出來(lái)大聲喊：“我們在這兒！”看他們也跑了出來(lái)我便跑，但他沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個(gè)元旦我過(guò)的非�？鞓�(lè )。
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