讀音樂(lè )巨人貝多芬有感
當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的讀音樂(lè )巨人貝多芬有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀音樂(lè )巨人貝多芬有感1
幾乎沒(méi)有人不知道那個(gè)“扼住命運咽喉”的人；也幾乎沒(méi)有人不知道那首曠世著(zhù)作——《命運交響曲》。那個(gè)人就是貝多芬，《命運交響曲的》的作者。
夜很深，也很靜，淺淺的月光流入了我家。我坐在床前聆聽(tīng)著(zhù)《命運交響曲》，它如行云流水一般，清新飄逸。讓我的腦海隨之而澎湃，讓一切念想在這雄健的音樂(lè )中得到凈化乃至升華。
從音樂(lè )，很自然地想到了作者，一個(gè)飽受苦難而不屈服命運的音樂(lè )巨人——貝多芬。貝多芬是個(gè)音樂(lè )天才，但是他的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè )事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當他沉醉在音樂(lè )給他帶來(lái)的幸福當中時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對于一個(gè)音樂(lè )家而言，最重要的莫過(guò)于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂(lè )為生的大音樂(lè )家，卻聾了耳朵，這個(gè)打擊是常人所接受不了的。
試想，一個(gè)音樂(lè )家怎么忍受得了自己譜寫(xiě)好了曲，卻聽(tīng)不到音樂(lè )的旋律？怎么忍受得了看見(jiàn)自己的手指拂過(guò)琴鍵，卻不能聽(tīng)見(jiàn)那動(dòng)聽(tīng)的韻律？
可貝多芬沒(méi)有永遠沉浸在悲傷中，他默默接受了現實(shí)，憑著(zhù)堅忍不拔的意志，把全身心投入到了自己喜歡的音樂(lè )創(chuàng )作中，他用自己的身體代替耳朵感受音樂(lè )，“傾聽(tīng)”音樂(lè )，讓自己融入到那天籟之中。
困難、挫折對有志者來(lái)說(shuō)是一筆財富。它是檢驗強者和弱者的試金石。孟子也曾經(jīng)說(shuō)過(guò) ：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。古今中外逆境成才的故事非常多，《周易》是周文王在坐牢時(shí)寫(xiě)成的，《春秋》是孔子在仕途失意后作的，屈原被流放時(shí)創(chuàng )作了《離騷》，左丘失明才著(zhù)了《國語(yǔ)》，孫臏被削了膝蓋骨憤而作《兵法》，呂不韋遷蜀世傳《呂覽》，韓非子囚在秦國寫(xiě)了《說(shuō)難》《孤憤》，司馬遷遭宮刑寫(xiě)了《史記》，曹雪芹舉家食粥而寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》。而我們生活在如此安逸的生活環(huán)境中，還有什么困難不能克服呢？
音樂(lè )還在黑白的琴鍵上跳躍，貝多芬已悄然遠走。然而他的'語(yǔ)言，他的精神，他的音樂(lè )卻永久地埋藏在人們記憶中。他沒(méi)有為一點(diǎn)困難而放棄，他不會(huì )因為挫折而痛苦，只是執著(zhù)的追求自己的夢(mèng)想。
此際，仰望星空，夜已深了，貝多芬的格言在我耳畔回響：“命運可以剝奪我的一切，但我的靈魂屬于自己，所以人生不會(huì )是無(wú)盡的黑夜�！鳖B強地學(xué)習，頑強地做事，我會(huì )像貝多芬那樣，以堅忍不拔地精神和頑強的毅力在求學(xué)路上奮勇前進(jìn)！
讀音樂(lè )巨人貝多芬有感2
貝多芬是一位鋼琴家，他是德國人，全名叫路德維�！ゑT·貝多芬，他出身貧寒。貝多芬原本不愿意學(xué)鋼琴，是因為小時(shí)候他的父親用暴力逼迫他學(xué)鋼琴，經(jīng)過(guò)不懈的努力成為了優(yōu)秀的、眾所周知的鋼琴家。我很佩服他，他用常人難以想象的毅力去壓制自己的頑疾，從而去創(chuàng )作鋼琴曲，自由自在揮灑自己的筆墨，創(chuàng )造了一部又一部的傳世佳作——《第九交響曲》等優(yōu)秀作品。
貝多芬有一句名言，那就是：“通過(guò)痛苦，得到歡樂(lè )”。因為這樣一句話(huà)，我看出了貝多芬坎坷的一生，也看出了他不畏艱難苦險，反而把苦難轉化為了歡樂(lè )。他患的病是耳聾，這是音樂(lè )家們最忌諱的`病癥，一旦患上這種病，他就沒(méi)有辦法再用耳朵欣賞音樂(lè )，創(chuàng )作音樂(lè )更是難上加難，這種打擊對每一個(gè)音樂(lè )家都是致命的打擊，貝多芬也不例外。然而，他不愿就此放棄自己的音樂(lè )生涯，而是更加發(fā)奮地創(chuàng )作樂(lè )章，真不知道他為什么能在耳聾的狀態(tài)下創(chuàng )作那么美妙的樂(lè )章，而且一次比一次更加優(yōu)美。我想，他一定是在用心靈和音樂(lè )溝通，用心在進(jìn)行創(chuàng )作。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運的咽喉，它將無(wú)法使我完全屈服”!貝多芬用整個(gè)一生詮釋了這句話(huà)。
我曾這樣想過(guò)，貝多芬沒(méi)過(guò)過(guò)幾天生活寬裕的日子，上天不賜予他歡樂(lè )，一次又一次壓制他，但是他敢于和命運作斗爭，不屈服上天的安排，終究成就斐然。我們應向他學(xué)習這種不屈服于命運的精神，為了心中的理想和目標，去奮斗吧，去追求吧!貝多芬這位鋼琴家值得我們從內心給以最崇高的尊敬。
貝多芬僅僅活了五十七歲便與世長(cháng)辭了，他終于完全拋開(kāi)自己的痛苦與不幸，但卻把歡樂(lè )奉獻給了全人類(lèi)。這篇文章我讀過(guò)后，心里有一縷淡淡的憂(yōu)傷，我哪會(huì )不承認這位矮小的音樂(lè )家，此刻在我的心目中是如此高大、如此輝煌……
讀音樂(lè )巨人貝多芬有感3
一口氣，讀完貝多芬傳，不免長(cháng)噓一口氣。
為貝多芬的困苦而嗟嘆!為貝多芬的抗爭而贊嘆!為貝多芬的才華而驚嘆!
貝多芬的一生是困苦的。三歲失去教導自己的祖父，七歲失去疼愛(ài)自己的母親，兒時(shí)經(jīng)常被酗酒的父親毒打，三十歲失去聽(tīng)力，曾經(jīng)心愛(ài)的.二個(gè)女人都離他而去，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關(guān)節炎、黃熱病、結膜炎……在生命的最后，依然沒(méi)有擺脫窮苦的命運。
貝多芬的悲劇一生似乎沒(méi)有快樂(lè )可言，但他畢生都在為藝術(shù)獻聲。他說(shuō)：“我的藝術(shù)應當只為貧苦的人造福。當我接近這地步時(shí)，我該多么幸福啊!”相信正是因為這種追求，貝多芬才能忘記命運的不濟以及生活的艱辛。他完全沉醉于音樂(lè )，他的快樂(lè )來(lái)自音樂(lè )，他的幸福來(lái)自音樂(lè )，這種快樂(lè )和幸福只有他一個(gè)人能享受，這或許也是他創(chuàng )作的靈感和源泉。他說(shuō)：“我要扼住命運的喉嚨”，在與命運的搏斗中，貝多芬無(wú)疑是勝利者。他的拼搏與他的作品都贏(yíng)得了后人無(wú)限的敬仰和愛(ài)戴!
貝多芬的一生是偉大的，最然他的作品不算最多，但是被公認為世界上最偉大的音樂(lè )家，沒(méi)有之一。我們熟悉的作品有《歡樂(lè )頌》、《命運交響曲》、《英雄交響曲》等，最為難得的是他秀的作品都是在他失聰后最為困苦時(shí)創(chuàng )作出的。這也應了古人那句話(huà)：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
看完全書(shū)，久久不能平靜，上帝不會(huì )因為誰(shuí)是天才而眷顧誰(shuí)，更不用說(shuō)我們這些“凡夫俗子”了。有句玩笑話(huà)這樣說(shuō)：“點(diǎn)背不能怪社會(huì )，命苦不可怨政府”，話(huà)糙理不糙。每個(gè)人一生當中都會(huì )經(jīng)歷挫折和痛苦，當我們面對病痛或困難的時(shí)候，就應該以這些名人、偉人為榜樣，不再怨天尤人，唉聲嘆氣，要揚起生活的風(fēng)帆，堅定生命的信念，為了理想而努力奮斗!
道路是曲折的，前途是光明的!
讀音樂(lè )巨人貝多芬有感4
今天我讀了《名人傳》之《貝多芬傳》。
貝多芬原名——路德維�！し病へ惗喾�。他生于1770年，逝于1827年。是偉大的德國作曲家、維也納古典樂(lè )派代表人物之一。對世界音樂(lè )的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的作用，被稱(chēng)為“樂(lè )圣”。1792年到音樂(lè )之都維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快，他信仰共和，崇尚英雄，創(chuàng )作了大量充滿(mǎn)時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，與海頓、莫扎特被后人稱(chēng)為“維也納三杰”。
《貝多芬傳》是從英雄貝多芬的角度為我們講述的。貝多芬的偉大，絕不僅在于他是一個(gè)音樂(lè )家。他有對人生的大苦悶與精練的美麗靈魂，他是心的英雄。他的音樂(lè )就是這英雄心的表現。貝多芬一生坎坷，沒(méi)有建立家庭。二十六歲時(shí)聽(tīng)力衰退，晚年失聰，只能通過(guò)談話(huà)冊與人交談，但孤寂的.生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復辟年代里，依然堅守“自由、平等、博愛(ài)”的政治信念。
讀了《貝多芬傳》我懂得了：生活不會(huì )總是一帆風(fēng)順，挫折與憂(yōu)患還是需要我們直面的人生課題，我打算以后遇到困難一定會(huì )堅強不軟弱，去勇敢的面對。
讀音樂(lè )巨人貝多芬有感5
在《名人傳》中，令我印象最為深刻的是《貝多芬傳》，貝多芬一生苦難，痛苦不堪。
貝多芬的父親想開(kāi)拓貝多芬的音樂(lè )天賦，把他當作神童一般炫耀。四歲時(shí)，他被整天釘在洋琴面前，或是一架小提琴一起關(guān)在家里，他的童年生活幾乎被繁重的工作壓死。他的童年盡管如此悲催，但他還是有著(zhù)永不放棄與堅持不懈的信念。當他20歲的時(shí)候，更大的痛苦來(lái)臨了。聽(tīng)力開(kāi)始衰退，這算是對音樂(lè )家的`折磨了吧!這對他不僅僅是身體上的折磨，更是心靈上的痛苦。他甚至已經(jīng)寫(xiě)下了遺囑。
令我驚訝的是，在寫(xiě)下遺囑之后，貝多芬并沒(méi)有自尋短見(jiàn)，相反，恰是這份遺書(shū)激發(fā)了他尚未爆發(fā)的潛能。也許我應該好好想想，在如此大的壓力下，我能像他一樣“扼住命運的咽喉”嗎?
“一個(gè)世界不給他歡樂(lè )的人，盡創(chuàng )造了歡樂(lè )帶給人間!正像他用一句豪言壯語(yǔ)所說(shuō)的那樣，他以自己的痛苦鑄就歡樂(lè )。在那句豪言壯語(yǔ)中，濃縮了他的人生，并成為一切勇敢者的心靈的箴言：‘用痛苦換來(lái)歡樂(lè )’”
這應該就是對貝多芬的生命進(jìn)行的一個(gè)的解釋。
我們都渴望成功，但我們卻缺乏拼搏的精神。我們總想一蹴而就地取得成功，或是在取得了微薄的成績(jì)之后就停滯不前。貝多芬恰好是給我們提供了一面鏡子，他照出了我們內心的那份卑微與渺小，給我們的心靈以良好的啟迪。貝多芬是一位不朽的英雄，他讓我們呼吸到了強烈的“英雄氣息”!
羅曼羅蘭以音樂(lè )評論家的獨特視角描繪音樂(lè )家的內心世界，羅曼羅蘭細致入微地寫(xiě)出了貝多芬在從事音樂(lè )中的心理活動(dòng)。
貝多芬不得不說(shuō)是一名偉大的音樂(lè )家。
讀音樂(lè )巨人貝多芬有感6
聽(tīng)著(zhù)《命運交響曲》，我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書(shū)，閉了眼，貝多芬那不屈于命運的面龐又浮此刻我的腦海里，令人不由得肅然起敬。
貝多芬——上帝造人的失誤。當他一步步向上攀登，揮灑汗水而成功近在眼前時(shí)，命運卻跟他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰�？上攵�，對于一個(gè)視音樂(lè )為生命的人，這是一個(gè)何等大的打擊!一瞬間，世間萬(wàn)物一切美妙的音律都離他而去了，他每一天都活在絕望、痛苦與無(wú)奈之中。然而，他并沒(méi)有向命運屈服，他開(kāi)始抗爭，開(kāi)始重新攀登。就在這時(shí)，《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了，伴隨著(zhù)貝多芬不屈的信念誕生了。
貝多芬就是在那些不為人知的過(guò)去磨練出來(lái)的。他的童年可謂悲慘，他的命運可謂坎坷。內心的孤獨，生命的苦楚，這些都成為創(chuàng )作的來(lái)源，不是嗎?在生命中掙扎，在痛苦中創(chuàng )作，譜寫(xiě)著(zhù)他那非同凡人的命運。貝多芬這一生有多少人能牢記著(zhù)，讓人銘記于心的是那流傳于世的樂(lè )章�；蛟S當世人聽(tīng)到這宏偉的樂(lè )章，會(huì )記起做曲人坎坷的.一生。
是啊，沒(méi)有風(fēng)雨雷電的彩虹，不是美麗的彩虹;沒(méi)有挫折的人生，不是精彩、完美的人生。
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