初中的自我陳述報告

時(shí)間:2022-04-01 05:31:59 報告范文 我要投稿

初中的自我陳述報告(通用6篇)

  我們眼下的社會(huì ),報告與我們的生活緊密相連,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編幫大家整理的初中的自我陳述報告(通用6篇),希望對大家有所幫助。

初中的自我陳述報告(通用6篇)

  初中的自我陳述報告1

  對于學(xué)習,我們應該去適應它,而不是讓它來(lái)適應我們。那我們應該怎樣去適應學(xué)習呢?我覺(jué)得我們應該做到以下三點(diǎn):

  一、學(xué)得平衡

  學(xué)習,首先要做到的就是平衡。不能說(shuō)你喜歡這一學(xué)科,就一味地學(xué)習這一學(xué)科,而放棄其它學(xué)科。但也不能因為你這一學(xué)科較弱而總學(xué)習這一學(xué)科,自己較強的學(xué)科卻不去學(xué)習。這些都是不平衡的現象,到最后只會(huì )是兩手空空。我們應該做到科科必學(xué),科科平衡。當然,如果自己的弱勢學(xué)科實(shí)在是補不上,我們可以采取"揚長(cháng)避短"的學(xué)習方法,讓自己的優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好,以彌補自己的不足。

  二、學(xué)得透徹

  學(xué)習,就是要有敢問(wèn)敢鉆研的精神。我是一個(gè)提倡"不懂就問(wèn)"的學(xué)習方法的人。

  要想學(xué)得透徹,不光上課要認真聽(tīng),課后還要找出不懂的地方問(wèn)老師,與同學(xué)探討,力求把每一個(gè)不懂的地方都弄懂,每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)懂。不能將不懂的`知識都藏起來(lái),要記住把不懂的知識變成為自己的知識,是一件有利于自己的事。

  三、學(xué)得有趣

  當你把所有的知識都學(xué)懂之后,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)那一道道如攔路虎般的練習題。

  都變成了笑臉在向你招手。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的基礎上更進(jìn)一步。把做練習題變得像做游戲一樣有趣,那你的學(xué)習之旅就會(huì )變得既輕松又愉快了。

  以上所說(shuō)的是學(xué)習方法,接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)學(xué)習態(tài)度了。學(xué)習態(tài)度對于學(xué)習也是非常重要的。我的學(xué)習態(tài)度就是:考得好,不能驕傲,心中要牢記"驕兵必敗"這句話(huà)?嫉貌。不要氣餒,振作精神,鼓足力氣,努力沖刺。

  學(xué)習是一件困難而又輕松的事,只要你掌握一定的學(xué)習方法與態(tài)度,就能化難為易,輕松學(xué)習。

  初中的自我陳述報告2

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,現將我上一學(xué)年的總結如下:

  一、在學(xué)習,學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好,所以,我始終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的`文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時(shí)間,我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識,回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的學(xué)習有很大的提高。

  二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律,何談學(xué)習,下學(xué)期,我會(huì )再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,如:有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差,不認真聽(tīng)講,大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律,時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律,努力改正這些缺點(diǎn)。

  三、在衛生,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(cháng),我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。

  四、在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會(huì )努力改正,積極參加班級活動(dòng),為班級做貢獻。

  展望新學(xué)期,我會(huì )揚長(cháng)避短,認真總結經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。

  初中的自我陳述報告3

  盯著(zhù)桌子上的新書(shū),我好象看到了幾個(gè)月前的自己,背著(zhù)大大的書(shū)包,緊張興奮忐忑不安地聽(tīng)著(zhù)老師講話(huà),撫摸著(zhù)新課本。時(shí)光飛逝,這一轉眼一學(xué)期就過(guò)去了!

  回首凝思,這一學(xué)期我都是怎么過(guò)的呢?每一天好象都似曾相識,日復一日的起床、上學(xué)、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué),但是一點(diǎn)也不覺(jué)得單調,因為每一分每一秒都是獨特的,都有不一樣的事情發(fā)生,讓這一學(xué)期開(kāi)了個(gè)好頭,給我帶來(lái)無(wú)數的憧憬與希望。xx年已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期將要來(lái)臨,愿新的學(xué)期充滿(mǎn)書(shū)香美景、歡聲笑語(yǔ)!我很快又要長(cháng)大一歲了!

  懷念過(guò)去,小學(xué)六年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活還歷歷在目,我卻和時(shí)間、童年一起悄悄跑過(guò)了初一的大把光陰。十二十三,也算是步入了那無(wú)數詩(shī)歌贊頌的青春時(shí)期了,回望過(guò)去,展望今朝,啞然失笑,長(cháng)大了呢,這就長(cháng)大了呢,真好!

  這一學(xué)期,說(shuō)來(lái)真不輕松:頭兩個(gè)星期,總是探頭探腦地溜進(jìn)教室,生怕走錯了;總是不厭其煩地翻著(zhù)文科的課本;總是羞澀地和同學(xué)相互敬禮。接下來(lái)的一個(gè)半月,交到了新朋友,翻爛了語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始對學(xué)校了如指掌,并迎來(lái)了期中考試。由于外出游玩,我錯過(guò)了一次月考,心下失望,總想一展身手,期中成績(jì)卻差強人意,讓我意識到學(xué)海行舟,不進(jìn)則退!再一個(gè)半月,便奮發(fā)圖強,拼搏向上,總算在二次月考中小有提高,雖然這樣還是挨了一頓臭罵,不過(guò)還好總有進(jìn)步的空間么,期末考試我也著(zhù)實(shí)準備了一番,料想不會(huì )太好也不會(huì )差到哪去,嗨,我實(shí)在是個(gè)容易滿(mǎn)足的人兒!

  這一學(xué)期,進(jìn)步是有的,例如學(xué)校的冬季長(cháng)跑我從一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗氣!老師們的諄諄教誨讓我的知識相對鞏固了一些,我還交到了不少的'好朋友。

  這一學(xué)期,暴露的問(wèn)題和不足也有不少:體育始終是塊心病,遲到這事也讓我頭痛不已!學(xué)習上我發(fā)現自己心浮氣躁,始終不能靜下心來(lái),后半學(xué)期雖有好轉但是還相差甚遠,至于弟子規這類(lèi)良藥始終沒(méi)有完全體會(huì ),一定讓老師很失望。生活一安定下來(lái),就失去了激情變得有點(diǎn)懶惰了。針對自己的不足,我也列過(guò)一些計劃制定過(guò)一些措施,下決心下學(xué)期便實(shí)施,力爭改掉這些壞習慣!

  說(shuō)得多不如做的多,謹以此文見(jiàn)證我初一第一學(xué)期的美好時(shí)光,也以此文見(jiàn)證我今后的改變,所謂立字為證罷了!

  初中的自我陳述報告4

  愉快的初一生活過(guò)去了,初一為今后在十三中分校的生活打下了基礎,在人生的道路上邁出了堅實(shí)的一步。

  十三分是一個(gè)令人向往的好學(xué)校。起初我覺(jué)得自己能在班里達到中等水平就不錯了,但經(jīng)過(guò)老師一學(xué)期以來(lái)給我們灌輸的競爭意識,我開(kāi)始希望自己的成績(jì)有更大的提高。最開(kāi)始,我感到在這個(gè)學(xué)校學(xué)習十分有壓力,但我要把這種壓力轉變?yōu)閯?dòng)力,在十三分濃厚的學(xué)習氛圍的`熏陶下茁壯成長(cháng)。

  進(jìn)入初中后,增加了許多新的學(xué)科,連數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎課也大幅地提高了難度。最開(kāi)始我感到有些手忙腳亂,因為沒(méi)有及時(shí)地進(jìn)行鞏固練習,我覺(jué)得在學(xué)習上有些吃力,成績(jì)也不是十分理想。但我不斷地調整自己的狀態(tài),后來(lái)我的學(xué)習變得穩定了一些,這使我開(kāi)始適應初中生活。有些課程我還有許多沒(méi)有搞懂的地方,我會(huì )在暑假中自學(xué)掌握。我要在初二“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方努力弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來(lái)臨”。

  這學(xué)期我積極鍛煉,努力提高身體素質(zhì);除了學(xué)習政治時(shí)我受到了美育,我還發(fā)現其實(shí)學(xué)習其他學(xué)科的過(guò)程也是學(xué)會(huì )做人的過(guò)程;在勞動(dòng)方面,我除了做好自己的值日履行組長(cháng)的職責外,有時(shí)還幫組里的其他同學(xué)做值日。

  初一是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的學(xué)年。有句話(huà)說(shuō)得好:好的開(kāi)始是成功的一半。有了初一打下的良好基礎做鋪墊我相信我會(huì )做得更好。

  初中的自我陳述報告5

  時(shí)光流逝,豐富多彩的初一生活即將結束,這三年是我人生中重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

  我能以身作則,嚴于律己,學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時(shí)間,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,通過(guò)初中一年年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(cháng)足的`進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績(jì),在今后的學(xué)習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開(kāi)來(lái),更好地報效祖國。

  本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  初中一年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  初中的自我陳述報告6

  本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。

  學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在初一一年時(shí)間里,我成長(cháng)了許多。

  在學(xué)校里,我尊敬老師,團結同學(xué),樂(lè )于助人,積極參加集體活動(dòng),愛(ài)護公物,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。積極培養動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。

  體育的成績(jì)上,經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會(huì )幫助家里人做家務(wù),勤勞節儉。

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的`理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得 優(yōu)秀團員 、 三好學(xué)生 等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái) ,本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

  本人性格開(kāi)朗,在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校及班級紀律,并積極參與學(xué)校各項文體活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,能主動(dòng)為班集體貢獻出自己的力量;愛(ài)好廣泛,閑暇之余,我善于支配自己的時(shí)間:閱讀各種有益書(shū)籍,觀(guān)看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較突出的成績(jì),但是較為穩定,且一直對學(xué)習孜孜不倦,也希望能在今后的日子多加努力,在中考中突破自己,給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

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