科技館的觀(guān)后感
認真觀(guān)看完一部影視作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢?在寫(xiě)觀(guān)后感之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的科技館的觀(guān)后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技館的觀(guān)后感1
在“探索與發(fā)現”展廳,各種奇思妙想充滿(mǎn)了我們的視野,展示著(zhù)科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類(lèi)的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來(lái)。所以,我們應從現在行動(dòng)起來(lái),學(xué)好每一個(gè)學(xué)科,學(xué)好知識,掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現科技與生活的關(guān)系?萍及l(fā)展在給人類(lèi)生活帶來(lái)深刻變化影響的同時(shí),生活也孕育了科技的創(chuàng )新與發(fā)展。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的.突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個(gè)人緊密聯(lián)系起來(lái),使我們不再是孤立的個(gè)體,使我們不再孤單。創(chuàng )新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng )新,用我們的雙手創(chuàng )造一個(gè)更加美好的明天。
在國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過(guò)程中,最重要的不是經(jīng)濟,不是軍事,而是科技?萍嫉陌l(fā)展決定了一個(gè)國家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國何以興?中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現代科技,有回顧,有展望,有總結,有深思,有前進(jìn)的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國文化,也代表了千萬(wàn)中國人對科技的熱愛(ài)和追求。 “少年強則國強,少年智則國智!弊鳛21世紀的“新新人類(lèi)”,我們擔負著(zhù)科技發(fā)展的重任與父母師長(cháng)的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力。
科技館的觀(guān)后感2
上個(gè)星期四下午,我們去參觀(guān)了流動(dòng)科技館,流動(dòng)科技館的`東西我一個(gè)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),它們有太陽(yáng)能發(fā)電機,泡泡機,控聲機,3d立體電影,智力拼圖等。
我扶著(zhù)人力發(fā)電機,我把手放在電板上,用右手抓住手動(dòng)桿,用力轉了一圈,我感到手上一陣麻木,我又轉了幾圈,稍微感到好了一點(diǎn),人力發(fā)電機玩過(guò)后,我又來(lái)到控聲機旁邊,我一弄一弄好玩極了,一會(huì )像在唱歌,一會(huì )像在哈哈大笑,一會(huì )像在大哭。我又去玩泡泡機,我一拉一松有個(gè)大泡泡浮出水面,我又一拉,又是一個(gè)大泡泡,兩個(gè)大泡泡浮出水面,后面還跟著(zhù)個(gè)小泡泡,好像一家人。我又來(lái)到立體電影院那,我看見(jiàn)那三臺電腦,可是那都是人,我只好放棄,去玩太陽(yáng)能發(fā)電機,我按了一下子,按鈕,發(fā)電機開(kāi)始工作了,上面四個(gè)小飛機一下子飛了起來(lái),圍著(zhù)桿子在旋轉,旁邊還有兩個(gè)假人在騎車(chē),當然它們也是太陽(yáng)能的時(shí)間一分一秒過(guò)去了,“叮~~~~~~”下課了,我返回到了教室。
這次參觀(guān)讓我知道了,要節約資源,要珍惜身邊的每一樣東西。
科技館的觀(guān)后感3
今天,我去了科技館,那豐富多彩的科學(xué)技術(shù),讓我受益無(wú)窮。,讓我體會(huì )到了現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達與先進(jìn)。
進(jìn)入大廳,有利用滑動(dòng)摩擦減小摩擦力的拉力器,有利用動(dòng)力發(fā)電的顯示屏,有觸摸感應的電子書(shū),還有可以看到人體骨骼的鏡子。再往里走,有妙趣橫生的喊泉,有人工發(fā)電的娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈鏡,還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上,有有趣的猜生肖游戲,有好玩的踩泡泡游戲,有辯色游戲,有轉轉盤(pán)餓游戲還有模擬打排球游戲。進(jìn)入二廳,有彬彬有禮的機器人,有測試體重的'機器,有會(huì )彈琴的機器人,還有會(huì )轉動(dòng)的機器人,真是另人回味無(wú)窮!
在學(xué)習中,在生活中,我們也應該學(xué)會(huì )探索和實(shí)踐,把一個(gè)可樂(lè )瓶做成筷子調羹盒,把舊瓶子做成一個(gè)東西,把舊報紙做成精美的小禮品。只要我們去發(fā)明,只要我們肯堅持不懈地創(chuàng )造。
科學(xué)技術(shù)真神奇!讓我如醉如癡。
科學(xué)技術(shù)真偉大!簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!
我們應該多多鍛煉自我,堅持探索知識。
同學(xué)們,現在科技真是發(fā)達,讓我們努力學(xué)習知識,勤動(dòng)手,多創(chuàng )造,為社會(huì )做出貢獻,哪怕是一分綿薄之力,讓我們在科學(xué)的海洋里遨游,在知識的海洋里遨游!
科技館的觀(guān)后感4
參觀(guān)《流動(dòng)科技館》有感
廣西省來(lái)賓市金秀縣民族小學(xué)四(3)班王詩(shī)淳
2014年3月18日是我既高興又興奮的一天,因為我們參觀(guān)了廣西巡展金秀站“中國流動(dòng)科技館”。
在科技館我們參觀(guān)到的展品有:“益智游戲”、“看不見(jiàn)的力”、“地震避險”、“畫(huà)五角星”、“報警訓練”、“食物金字塔”、“餐桌上的'安全”、“健康誤區”、“用電知識問(wèn)答”、“小鐵球歷險”……
其中,“地震避險”告訴你在不同的環(huán)境中怎樣躲開(kāi)地震的傷害;“餐桌上的安全”讓你知道如何買(mǎi)菜、洗菜、炒菜……;“報警訓練”教會(huì )你在什么情況下打什么電話(huà);“食物金字塔”告訴你哪些食物對你的身體有什么好處;“健康誤區”告訴你在生活上做哪些事情會(huì )對你的身體有什么壞處,如:不吃早餐、久坐不動(dòng)等這些都是對身體有害處。
中國流動(dòng)科技館以“體驗科學(xué)”為主題,集科學(xué)性、知識性、趣味性與一體的互動(dòng)展品,給我們帶來(lái)參與的快樂(lè )。讓我們能在體驗中產(chǎn)生興趣,在探索中提出疑問(wèn),在發(fā)現中了解原理,在思考中啟迪智慧!
今天是我收獲科學(xué)知識最多的一天!绑w驗科學(xué)”讓我深受感觸,也讓我體驗到了科學(xué)的奧秘!
科技館的觀(guān)后感5
一走進(jìn)科技館里,只見(jiàn)那里的高科技產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目,令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脫險、機器人演奏薩克斯、感受地震等精彩、驚險、益智的游戲。其中,我最喜歡機器人演奏薩克斯。一個(gè)體形高大的機器人,手中握著(zhù)一個(gè)華麗的薩克斯,一本正經(jīng)地吹著(zhù),那優(yōu)美的旋律娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人著(zhù)迷。在它的前方有一個(gè)屏幕,上面有許多中國名曲,你想聽(tīng)哪一首就聽(tīng)哪一首,只要你輕輕一按按鈕就好了。怎么樣?有趣、神奇吧!
那里還有令人難忘的“感受地震”。我們走進(jìn)特制的房屋里,待那里的工作人員一啟動(dòng)開(kāi)關(guān),整座房屋便震動(dòng)起來(lái)。開(kāi)始,我對那翻江倒海般的情景還有一些害怕,但馬上就適應了。不過(guò),這刺激的場(chǎng)景讓我切身感受到地震對人類(lèi)的.危害,特別讓我聯(lián)想到了四川大地震時(shí)人們驚慌失措逃生的樣子,想到多少人妻離子散、家破人亡的情景是多么的慘不忍睹呀!
我還喜歡玩“虎口脫險”的游戲。我們坐上模擬的自行車(chē)上,按上按鈕,游戲開(kāi)始,我們飛快地蹬著(zhù)自行車(chē),左一躲右一拐,幾乎使出渾身解數,艱難地向前進(jìn)?赡軙(huì )因為一不小心就會(huì )被“老虎”捉住,從而淘汰出局。經(jīng)過(guò)2分鐘的“飛蹬”我終于從虎口脫險了,累得是氣喘吁吁。從這個(gè)游戲中,我懂得了面對生活中的困難和危險不僅要用毅力,還要用智慧。
這次游覽南京科技館,讓我不禁暗自贊嘆:科技技術(shù)的發(fā)展真是突飛猛進(jìn)呀!它激發(fā)了我愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。
科技館的觀(guān)后感6
科技館我已去過(guò)很多次了,里面的展品我都很熟悉,但這是我第一次和同學(xué)們一起去,感覺(jué)收獲的更多了。
走進(jìn)科技館的大門(mén),高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀(guān)人員太多,老師決定讓我們先上三樓。走到三樓,一個(gè)巨大的山洞映入眼簾,里面有著(zhù)蜉蝣,永生蜥等動(dòng)物的化石。走過(guò)山洞,一個(gè)原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野,長(cháng)耳鸮、猞猁這些動(dòng)物的標本都很漂亮?赐炅诉@些,我們又在三樓參觀(guān)了方輪的'自行車(chē)、水的樂(lè )園等展區。
到了二樓,我們就進(jìn)入了影子的世界。這個(gè)展區是黑暗的,瞧,那面的一堆鐵絲怎么變成自行車(chē)和鋼琴了?這是因為光射到鐵絲上之后,鐵絲的倒影射到了墻上,通過(guò)藝術(shù)家的調整才映出圖案的。再走一會(huì ),會(huì )發(fā)現一個(gè)用紙拼成的旋轉人頭。你仔細地看一看,他的嘴好像在動(dòng)呢。這是因為旋轉人頭是由開(kāi)口的和不開(kāi)口的紙疊加,并且快速運動(dòng)而形成的圖像。當燈光照到開(kāi)口紙的上面,影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開(kāi)口的話(huà),影子就是閉著(zhù)嘴的。
最后,我們游覽了一樓,一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的,所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開(kāi)始自由活動(dòng)了。大多數同學(xué)去玩滾球去了。滾球實(shí)際上是大家一起分工合作,利用一些簡(jiǎn)單的機械原理來(lái)使一個(gè)球順利的前進(jìn)。到這里,同學(xué)們,都在搶位置,我來(lái)晚了,已沒(méi)有我的地方了。等有的同學(xué)走了,我才占到了位置,玩了很長(cháng)時(shí)間才走。
這次活動(dòng)讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識,這可能就是最適合我們的:邊學(xué)邊玩。
科技館的觀(guān)后感7
九月二十二日,山東省“流動(dòng)科技館縣縣通工程”要來(lái)我們學(xué)校舉辦,我聽(tīng)了很高興!
下午第二節課,韓老師帶我們去參觀(guān)科技館,我們都很高興,韓老師還選了兩位同學(xué)當解說(shuō)員,又讓我們分小組參觀(guān),我們看了:幻影鏡、天使與魔鬼、手搖發(fā)電機、幻影球、十字磨……有好多有趣的東西。
我最喜歡的是幻影鏡,以為它里面的圓圈是不動(dòng)的,可是如果一直盯著(zhù)看的話(huà),里面的`一個(gè)圓圈就會(huì )慢慢轉動(dòng),讓人眼花繚亂。
天使與魔鬼聽(tīng)著(zhù)很恐怖,到底是什么東西呢?我走過(guò)去一看,心想:“哪里有天使和魔鬼呀?”仔細一觀(guān)察發(fā)現:有兩個(gè)像,一個(gè)是白色的,好像一個(gè)天使,另一個(gè)是黑色的,好像一個(gè)魔鬼。原來(lái)是這樣啊。
我還去玩了幻影球,它的奇特吸引了我,只要把手放在上面就會(huì )出現一個(gè)流動(dòng)科技館的吉祥物,就像真的一樣。在他旁邊是手搖發(fā)電機,把一只手放在搖把的旁邊的觸摸板上,用力搖搖把,就會(huì )感覺(jué)到電流。
看到這么多科技發(fā)明,我暗暗立志,長(cháng)大以后也要向他們一樣,做出真正有用的科技發(fā)明!
科技館的觀(guān)后感8
今天,我真是太高興了。因為我們去了學(xué)校的流動(dòng)科技館,里面有很多稀奇古怪的東西,讓我們耳目一新!
我們走進(jìn)科技館,就像走進(jìn)了科學(xué)的幻想世界。首先,老師到領(lǐng)著(zhù)我們了二樓的球幕電影,電影的名字是《恐龍滅絕之謎》,看了這部電影真是讓我知識大長(cháng)啊?铸埖臏缃^是由于一顆小行星碰撞到了地球,發(fā)生了海嘯,森林里凡是能燒著(zhù)的東西全都被燒著(zhù)了,正在天上自由翱翔的翼龍也化成了灰燼,就連那還沒(méi)見(jiàn)到世界到底是什么樣子的恐龍蛋也被燒焦了,隨著(zhù)空氣的變化,火漸漸熄滅了,大地上一個(gè)恐龍也沒(méi)有了,就只剩下了具具龐大的骨骼了?铸埦瓦@樣從此滅絕了。
看完了球幕電影,老師又帶著(zhù)我們來(lái)到了機器人活動(dòng)室,里面不僅有機器人,還有靜電和記憶金屬。靜電是由于兩個(gè)鐵球,利用電發(fā)起的靜電。記憶金屬是利用熱量讓合攏著(zhù)的金屬展開(kāi),利用熱量讓那記憶金屬動(dòng)起來(lái)。里面的機器人有會(huì )說(shuō)話(huà)的,有會(huì )跳舞的,好玩極了!
參觀(guān)完機器人,我們就來(lái)到了一樓,參觀(guān)那些有趣好玩的`東西。我測了心率。大腦。呼吸。氣官等等,里面還有多功能臥室、3D電影、靜止自行車(chē)、滾動(dòng)的小球、科技電腦、靜電細波等等?上,不一會(huì )兒就下課了,我還沒(méi)玩兒夠呢,老師就帶著(zhù)我們回去了。
怎么樣,我們學(xué)校的流動(dòng)科技館很酷吧!雖然只有四十分鐘的參觀(guān)時(shí)間,但是這也算是讓我大開(kāi)眼界了
科技館的觀(guān)后感9
科技就像永無(wú)止境的泉眼一樣,而我今天就喝到了幾滴泉水。因為四川科技館的叔叔阿姨們要來(lái)我們這里演出。
演出一開(kāi)始,我們就和“年輕”的太陽(yáng)公公、美麗的月亮姐姐、帥氣的地球哥哥探索了為什么會(huì )有日食和月食。進(jìn)過(guò)講解我們知道了日食是因為月亮把太陽(yáng)的光線(xiàn)給擋住了,月食適應為地球把太陽(yáng)的光線(xiàn)擋住了,而不是什么天狗吃太陽(yáng)和月亮。
接著(zhù)我們和“機器貓哥哥”認識了一個(gè)冰朋友,他叫“干冰”。他的本領(lǐng)可大了,他不用化 成水就能化成水蒸氣,因為他是二氧化碳凝成。你別小看他,他的溫度是在零下七十九攝氏度,這樣的.溫度人都要都成冰塊了。如果向“干冰”注入熱水的話(huà),他就會(huì )冒出濃煙,讓人覺(jué)得進(jìn)入了仙境一般。這時(shí)“機器貓哥哥”拿著(zhù)一箱“干冰”走下來(lái)讓我們體驗一下“干冰”的涼氣,那真是涼爽極了。
最后我們看了機器人版“千手觀(guān)音”,它們活靈活現的動(dòng)作逗得我們哈哈大笑,一二年級的小朋友們也跟著(zhù)機器人的節拍動(dòng)了起來(lái)……
最后,演出在我們的笑聲中結束了,看了這場(chǎng)演出我對地球有了進(jìn)一步得了解,我決定以后做一名科學(xué)家,去進(jìn)一步了解我們的地球和自然界那些奇特的現象。
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