校園文化策劃書(shū)15篇
時(shí)光在流逝，從不來(lái)停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，又有新的工作目標，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)策劃書(shū)吧。那么我們該怎么去寫(xiě)策劃書(shū)呢？以下是小編為大家收集的校園文化策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園文化策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題：
美好青春，和諧校園。
二、活動(dòng)單位：
學(xué)生處，自律委員會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月15日
四、活動(dòng)對象：
所有云財在校學(xué)生
五、活動(dòng)背景：
當今的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，也是充滿(mǎn)危機的社會(huì )。從金融危機演變到經(jīng)濟危機，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊之下，社會(huì )迅速成長(cháng)，社會(huì )中的人們更學(xué)會(huì )頑強拼搏、尋找屬于自己的一片天地。作為大學(xué)生的我們，也該在踏入社會(huì )之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)�！懊篮们啻�，和諧校園”20xx校園文化月將為全院同學(xué)打造一個(gè)展現自我的、鍛煉自我和充實(shí)自我的平臺。
六、活動(dòng)目的：
1、積極傳播先進(jìn)文化，進(jìn)一步豐富廣大師生的精神文化生，提升校園的文化藝術(shù)品位，發(fā)揮廣大學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，拓展綜合素質(zhì)，為學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的校園氛圍和文化環(huán)境，積極創(chuàng )建和諧人文校園環(huán)境，
2、廣泛開(kāi)展大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)，提升學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養；積極開(kāi)展符合青年學(xué)生特點(diǎn)的各類(lèi)體育競賽活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養學(xué)生的拼搏精神和團隊意識。
3、豐富校園文化，構建健康、文明、和諧的校園，并展現師生精神風(fēng)貌，培養學(xué)生多元化知識，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
七、活動(dòng)內容：
�、俨潘嚤硌�
�。ㄒ唬┏踬悾海ǹ疾爝x手的基本素質(zhì)、形象氣質(zhì)、普通話(huà)等方面內容的能力）1、自我介紹（富有創(chuàng )意）分鐘） 2、一到兩分鐘的才藝表演
�。ǘQ賽：（參考選手的才藝、臺風(fēng)、形象氣質(zhì)等方面的能力）
1、自我介紹（2分鐘）
2、才藝表演（才藝展示包括：現場(chǎng)主持、唱歌、跳舞、相聲、小品、話(huà)劇、書(shū)法、繪畫(huà)、樂(lè )器、口技、健美操等，表演時(shí)所用道具、樂(lè )器、服裝等自備）（5分鐘內）。
3、素質(zhì)展現（抽簽選擇主題<包括科技、藝術(shù)、新聞、體育、社會(huì )時(shí)事等方面>進(jìn)行回答，考驗選手的應變能力和知識儲備）分鐘內）
�。ㄈ┰u分標準：十分制（去掉最高分，去掉最低分，再取平均分）
評委組：
1、才藝展示（滿(mǎn)分3分）
�。�1）才藝表演精彩感人
�。�2）情節表現完整，效果好
2、形象臺風(fēng)（滿(mǎn)分4分）
�。�1）服裝得體，舉止得體，表現大方，臺風(fēng)適合1分
�。�2）普通話(huà)語(yǔ)音標準，口齒清晰，聲音效果好1分
�。�3）內容符合所選表現主題，形式新穎、語(yǔ)言精練1分
�。�4）在規定時(shí)間內完成命題1分
3、臨場(chǎng)應變能力（滿(mǎn)分3分）能控制參賽節目的`節奏，協(xié)調與評委組的溝通
�。ㄋ模﹨①愐螅�
1、比賽內容應正面、健康、積極向上具有創(chuàng )新思想
2、由于部分演出需要他人的合作，但評分標準分為“個(gè)人得分”
�。ㄎ澹┰O定的獎項
1、一、二、三等獎。（取評委所評分數的前三名）
2、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳創(chuàng )意獎
�、跁�(shū)法繪畫(huà)大賽
負責人：
1、活動(dòng)主題：發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，共創(chuàng )魅力校園。
2、活動(dòng)目的：豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，充分展現中國書(shū)畫(huà)藝術(shù)魄力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術(shù)，提高當代大學(xué)生的藝術(shù)修養、審美情趣，為書(shū)法愛(ài)好者提供展現自我價(jià)值的平臺，促進(jìn)書(shū)法愛(ài)好者之間的交流，培養學(xué)生哥方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣
3、活動(dòng)時(shí)間
4、活動(dòng)對象：全校學(xué)生
5、比賽項目：軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、國畫(huà)、油畫(huà)、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描。
6、上交截止時(shí)間
負責人：
參賽對象：
參賽地址：
�、蹖嬍以O計大賽
活動(dòng)目的：家是我們避風(fēng)的港灣，寢室就像我們的家一樣，用你創(chuàng )新的思維，智慧的雙手，精心的設計，為寢室增添一份光彩，成為校園文化中一道靚麗
的風(fēng)景線(xiàn)。
活動(dòng)時(shí)間：
負責人：
參賽人員：
學(xué)院每個(gè)班寢室準備階段：x月x日——x月x日
由同學(xué)動(dòng)手對寢室加以個(gè)性化的設計并交書(shū)面材料。
評比階段：x月x日——x月x日由活動(dòng)組委會(huì )對參賽的寢室作品進(jìn)行評比。
展現階段：x月x日——x月x日在校園展出優(yōu)秀作品照片。
1、參賽要求：
▲寢室布置要求設計大方、得體、美觀(guān)、提倡風(fēng)格多樣化，色調搭配和諧，整體氛圍感覺(jué)舒適、溫馨內容健康，積極向上，并能適時(shí)體現出創(chuàng )新的個(gè)性。
▲個(gè)人床鋪設計要求展現真我本身，提倡個(gè)性飛揚，體現個(gè)人魅力。寢室衛生為本次活動(dòng)所評比的最基本要求，整潔是最低的條件。
▲書(shū)面材料要及時(shí)（11月25日前）上交，以便評比人員對寢室有大概了解，便于評比。
2、書(shū)面材料要求：寢室設計書(shū)面報送材料要求充分展現當代大學(xué)生宿舍生活現狀，體現當代大學(xué)生宿舍風(fēng)采，可以包括以下內容：
▲前言：（如：“寫(xiě)在前面的話(huà)”“寢室口號”等等），
▲成員簡(jiǎn)介：（可以布局一格，充分展示個(gè)性）
▲寢室的學(xué)習氛圍
▲寢室衛生維護制度
▲設計主題（簡(jiǎn)單介紹，以便評分）
▲集體合影，寢室設計效果展示
3、獎項設置：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
最佳創(chuàng )意寢室1個(gè)最溫馨寢室1格（獎品根據名次不同頒發(fā)錦旗，獎品等）
�、芾淦创筚愗撠熑耍荷鐖F聯(lián)合會(huì )外聯(lián)部和運動(dòng)聯(lián)盟比賽時(shí)間：11月中旬比賽地點(diǎn)：另行通知參賽對象：全院學(xué)生報名方式：各班班長(cháng)處統一填寫(xiě)報名表比賽要求：
1、每班限報2組，每組1~4人。
2、在規定的時(shí)間內，使用統一提供的食材和工具，根據各組自我創(chuàng )意設計一道冷菜拼盤(pán)。
3、根據各組設計思想可以自備1~2樣輔助材料。
4、各組的最終作品必須要有主題和詳細說(shuō)明。
5、比賽食材和工具大致有：蘋(píng)果、蘿卜、胡蘿卜、桔子、香蕉、黃瓜、西紅柿等獎項設計：一等獎1名
�、菪@文明標語(yǔ)創(chuàng )作大賽微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛(ài)護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。為了維護煥然一新的校園，也為了同學(xué)們文明健康安全的校園生活，我院社團聯(lián)合會(huì )展開(kāi)了以“我愛(ài)我�！睘橹黝}的校園文明標語(yǔ)征集活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng )編文明標語(yǔ)，來(lái)進(jìn)一步提高同學(xué)們維護校園環(huán)境的積極性和自覺(jué)性。負責人：參賽對象：全體學(xué)生
交稿截至時(shí)間：
參賽要求：
1、內容積極向上，符合校園文化環(huán)境，有一定的引、警示和教育意義。
2、每人上交最多不能超過(guò)5條。
3、參加征集比賽的選手必須在規定的時(shí)間內交回作品，否則不予參評。在所有征集參賽標語(yǔ)中精選出20條標語(yǔ)，對提供者給予一定的獎勵，并將把這些標語(yǔ)制成精美的宣傳牌，張貼在校園的各個(gè)角落。二等獎2名三等獎3名最佳創(chuàng )意設計1名
八、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導校園文化月活動(dòng)作為高校校園文化內涵的一種外在表現形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口，對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，對于創(chuàng )造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各班級和各部門(mén)要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)校的統一部署制定具體的活動(dòng)方案和工作措施，確保各項活動(dòng)順利進(jìn)行。不得沖擊教學(xué)，裝備工作利用課外活動(dòng)、周六、周日進(jìn)行，不得利用上課、自習時(shí)間。
2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作社團聯(lián)合會(huì )各部門(mén)要發(fā)揮骨干作用，強化措施，組織得力、注重實(shí)效。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，增強活動(dòng)的實(shí)效性，擴大學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都參加一項活動(dòng)，把本次文化月辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開(kāi)咱質(zhì)量高的一屆盛會(huì )，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng)，發(fā)展個(gè)性。
校園文化策劃書(shū)2
一、 活動(dòng)目的：
攝影是一門(mén)讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的，有關(guān)生活、校園等話(huà)題，一張圖片就可以展示其中的無(wú)盡的蘊含、趣味和思索。通過(guò)比賽增強學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛(ài)好，更加關(guān)心、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過(guò)手中的照相機去觀(guān)察生活、體驗生活，記載激動(dòng)人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的.回憶，分享多姿多彩的生活樂(lè )趣。
二、 活動(dòng)主題：光影二職
三、 攝影地點(diǎn)：校園內
四、 主辦部門(mén)：團委學(xué)生會(huì )記者團
五、 活動(dòng)對象：全體在校學(xué)生
六、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月—5月
七、 活動(dòng)要求：
1、攝影方式可采用專(zhuān)業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片，每位同學(xué)限報兩張（風(fēng)景、人物、建筑、特寫(xiě)、活動(dòng)等等類(lèi)型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬(wàn)，不小于2M的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類(lèi)參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類(lèi)作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實(shí)性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng )，如侵犯肖像權、名譽(yù)權、隱私權、著(zhù)作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權，擁有作品參賽期間及后續的展播、出版、宣傳等活動(dòng)的權利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式一：各班作品交到班長(cháng)，并由班長(cháng)將作品統一用U盤(pán)拷貝到團委電腦，并且聯(lián)系15計算機一班 林明志：（13923592969）；
方式二：各班作品交到班長(cháng)，并由班長(cháng)將作品發(fā)送到記者團郵箱：85394989@qq.com，郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱(chēng)。
八、 活動(dòng)評委：美術(shù)老師
九、 評獎方式;
第一輪 數字化評比，評比老師通過(guò)電腦將所有作品進(jìn)行評分，工作人員將所有的評委老師的評分作統計，選出40名；
第二輪 將作品集中，并通過(guò)多媒體投影的形式展示，現場(chǎng)評委老師對作品進(jìn)行最后評分。
第三輪： 網(wǎng)絡(luò )投票
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示，進(jìn)行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
十、 獎項設計：
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
十一、活動(dòng)流程：
1.策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）
2.宣傳通知（20xx.4.20-20xx.5.15）
3.作品收集（20xx.5.16-20xx.5.22）
4、評委評選階段（20xx.5.25）
5、網(wǎng)絡(luò )投票（20xx.5.26—20xx.6.6）
6、公布結果并頒獎（20xx.6.11）
陸豐市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校
團委學(xué)生會(huì )記者團
20xx年4月10日
附表
評分標準：
主題（1~20分）主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內容、寓意。
視覺(jué)（1~20分）構圖較完美，整個(gè)作品看起來(lái)均衡、穩定、有規律，有明顯的視覺(jué)美。
色彩（1~20分）色彩鮮艷、飽和、豐滿(mǎn)，層次分明，有較強的感染力。十分妥當的契合創(chuàng )作者所要表達的主題、內涵。
其他（1~20分可以酌情給分）
1.對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節明了；
2.對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出；
3.對焦效果較差，曝光不準。整個(gè)作品呈現“散焦”。
本評比辦法的最終解釋權歸團委學(xué)生會(huì )記者團，如有任何疑問(wèn)請與負責人聯(lián)系。
校園文化策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景
在建校15周年來(lái)臨之際，為豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校慶文化氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)修養、審美情趣，為繪畫(huà)愛(ài)好者提供展現自我價(jià)值的平臺，促進(jìn)繪畫(huà)愛(ài)好者之間的交流，學(xué)�；I辦此次活動(dòng)。本次活動(dòng)以“涂繪百畝校園，喜迎十五慶典”為主線(xiàn)；以“展示青春風(fēng)采，創(chuàng )建校園文化”為引導。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的凝聚力，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立蓬勃朝氣、青春風(fēng)采和健康自信的新時(shí)代中學(xué)生形象，為同學(xué)們的創(chuàng )造性思維和智慧提供一個(gè)展示和發(fā)揮的`平臺。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
校園文化墻涂繪比賽
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年10月15日~11月15日（初定）
其中10月15日—10月22日校園文化墻涂繪比賽草稿設計，10月22日—10月29日壁畫(huà)設計稿修正定稿，10月29日——11月15日壁畫(huà)繪制，11月15日—11月23日組織參觀(guān)、表彰優(yōu)秀，11月18日后出版活動(dòng)專(zhuān)輯或畫(huà)冊編寫(xiě)成校本課程出版。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
疚惠綜合樓北擋土墻
五、活動(dòng)主題
迎校慶·我為校園添光彩
六、活動(dòng)內容：
1、“迎校慶我為校園添光彩”校園文化墻涂繪比賽作品征集；
2、“迎校慶我為校園添光彩”校園文化墻涂繪創(chuàng )作現場(chǎng)繪制；
3、“迎校慶我為校園添光彩”校園文化墻涂繪比賽作品展示；
4、合肥汽車(chē)網(wǎng)評獎、表彰；
5、出版專(zhuān)輯、畫(huà)冊；
6、編寫(xiě)出版校本教材。
七、活動(dòng)總體流程策劃
�。ㄒ唬┑谝浑A段
前期宣傳：
�、俸笮麄鳎涸诒荣惽耙恢�，制作宣傳海報，貼在學(xué)校校道櫥窗進(jìn)行宣傳，內容以大賽活動(dòng)預告及參賽報名通知為主。
�、诰W(wǎng)絡(luò )宣傳：利用嘉惠中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
�、蹚V播宣傳：利用“嘉惠之聲”廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
�、芑顒�(dòng)準備：購買(mǎi)比賽用品；組建評委團；部署學(xué)生會(huì )相關(guān)部門(mén)做好各方面細節的協(xié)助工作。
�。ǘ┑诙A段
1、校園文化墻涂繪比賽
�、俦诋�(huà)草稿（效果圖）征集
草稿（效果圖）必須圍繞“迎校慶我為校園添光彩”主題內容，具有賞心悅目的美感與完美的構成形式；作品具有鮮明的校園文化氣息和青春個(gè)性，表現手法別出心裁；色彩搭配巧妙、創(chuàng )意新穎，又符合視覺(jué)美感要求。
以班級為單位進(jìn)行創(chuàng )作，所有作品需附創(chuàng )意說(shuō)明一份，對作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹，數不限。
對所有的作品在收集之后，進(jìn)行編號處理后評比。
�、诒诋�(huà)草稿（效果圖）修改。
作品通過(guò)初選的班級（相關(guān)創(chuàng )作人員），10月28日在多媒體教室統一上課，師生探討，修改完善。
�、郾诋�(huà)現場(chǎng)繪制階段。
版面規劃：壁畫(huà)的畫(huà)幅每幅長(cháng)4米、高2米。
�、茏髌吠瓿�，組織學(xué)生參觀(guān)。
八、活動(dòng)總結回顧：
作品評審
�。�1）時(shí)間：11月15日—11月23日
�。�2）評獎名額：
一等獎6名
二等獎8名
三等獎11名
優(yōu)秀獎若干
�。ň唧w獎項設置視實(shí)際參賽作品數量而定）
�。�3）活動(dòng)后期宣傳：
獲獎名單公示
九、頒獎時(shí)間
XX年校慶期間
十、結束工作
1、活動(dòng)總結
學(xué)生書(shū)寫(xiě)心得體會(huì )，表達在本次活動(dòng)中的所得、所思、所感。
2、活動(dòng)后期宣傳
�、賹@獎?wù)攥F場(chǎng)秀、評審過(guò)程、獲獎情況、作品展覽用照片記錄下來(lái)，并以展板形式展出，呈現出本屆校園文化墻涂繪比賽的全過(guò)程。
�、陔娨暸_宣傳報道
�、坌@網(wǎng)跟蹤報道
十一、活動(dòng)材料準備以及場(chǎng)地整理：
1、材料準備：丙烯顏料、畫(huà)筆、調色盤(pán)、水桶等材料的購置。投影儀3臺、筆記本電腦3臺，電線(xiàn)50米左右、排插3個(gè)等。
2、場(chǎng)地整理
擋土墻重新涂料、粉刷，地板整平。圍墻頂端加蓋屋檐。
3、活動(dòng)開(kāi)展期間，務(wù)必安排相關(guān)人員做好圖片、視頻采集工作，并及時(shí)做好相關(guān)報道宣傳。
十二、活動(dòng)材料準備
溫沙牛頓牌丙烯顏料（每瓶13。5，其中金色、銀色每瓶18—19元）
水粉筆12號10號8號6號4號2號
鉛筆
調色盤(pán)
塑料碗
凳子
梯子
尺子
大海報
小彩色海報
全開(kāi)紙*10張
投影儀
筆記本電腦
電線(xiàn)、排插
十三、活動(dòng)注意事項：
1、維持好現場(chǎng)秩序。
2、活動(dòng)期間注意清潔問(wèn)題，用廢報紙墊在畫(huà)紙周?chē)�，防止留下污漬。
3、活動(dòng)后期做好必要的剩余材料處理工作，做到不鋪張不浪費。
4、整個(gè)活動(dòng)前后做好經(jīng)費預算、開(kāi)支、結算工作。
校園文化策劃書(shū)4
活動(dòng)宗旨：為配合我校第四屆校園文化節的開(kāi)展，以倡導熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)知識的風(fēng)尚，我們歷史文化學(xué)院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽，并借此活動(dòng)豐富我校學(xué)生的課余文化生活，提高同學(xué)們各方面的知識水平，推動(dòng)校園精神文明建設，營(yíng)造一個(gè)健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則：公平、公開(kāi)、求知、求實(shí)、求精
參賽對象：xx學(xué)院全體學(xué)生
參賽方式：各院（系)選出三人的代表隊參賽
參賽形式：19支代表隊進(jìn)行現場(chǎng)答辯；
比賽程序
一．比賽開(kāi)始（賽前已通過(guò)抽簽將19支代表隊編號1—19號，各隊隊員也已編號1、2、3）
�。�1）必答題環(huán)節——步步為營(yíng)
共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環(huán)節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊，第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類(lèi)型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個(gè)版塊設置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節每隊各有一次向觀(guān)眾求助的`機會(huì )，求助時(shí)將事先為各隊備好的一個(gè)求助娃娃由工作人員送予觀(guān)眾，以示該隊求助機會(huì )已經(jīng)用了。觀(guān)眾答對，該隊加100分，答錯不扣分。
�。�2）搶答題環(huán)節——我們都是快槍手
此環(huán)節為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應搶答環(huán)境。必答題結束，搶答題將開(kāi)始，此時(shí)通過(guò)考官出題（一般關(guān)于時(shí)間或重要事件的名稱(chēng))，要求選手進(jìn)行搶答，由各隊誰(shuí)先舉手為準搶答。
三．比賽結束
若此時(shí)一、二、三等獎各一名的差度還沒(méi)有形成，可對并列的代表隊進(jìn)行加賽；若已經(jīng)形成一、 二、三等獎，則有請嘉賓對本次百科知識競賽進(jìn)行點(diǎn)評。比賽結果稍后揭曉。
四．頒獎
主持人宣布獲獎結果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎，個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。 五．抽獎?dòng)杉钨e抽取三位幸運觀(guān)眾，觀(guān)眾憑入場(chǎng)券上的編號到前臺領(lǐng)取精美小禮品。
六．主持人宣布活動(dòng)結束。
七．參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。
獎項設置
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
各代表隊頒發(fā)團體獎狀，個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
獎品如下：
一等獎（一隊）：獲得一等獎榮譽(yù)證書(shū) 本隊每人發(fā)放一套毯子；
二等獎（一隊）：獲得二等獎榮譽(yù)證書(shū) 本隊每人一套洗漱用品；
三等獎（一隊）：獲得三等獎榮譽(yù)證書(shū) 本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶；
優(yōu)勝獎（四隊）：獲得優(yōu)勝獎獎狀 。
八.費用合計
1.毯子一個(gè)150元（3套450元）
2.一套洗漱用品80元（ 3套240元）
3.洗發(fā)水一瓶30元
4.4個(gè)獎狀100元
九.合計：820元整
歷史文化學(xué)院系學(xué)生會(huì )
校園文化策劃書(shū)5
活動(dòng)背景：
寒冷冬季，萬(wàn)物俱寂。這是一個(gè)慵懶的季節！有人說(shuō)青春是人生的黃金季節，也有人警告被窩是青春的墳墓。為了在冬季，督促資土xx屆全體成員繼續積極發(fā)揚大一早起的優(yōu)良作風(fēng)，響應組織團隊的號召。同時(shí)在枯燥的早操活動(dòng)基礎上進(jìn)行內容的豐富化，活動(dòng)的有效化，以提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。寬闊的校園環(huán)境為我們提供了足夠的空間來(lái)施展才華與求學(xué)奮進(jìn)，多才多藝的同學(xué)為我們提供了免費而且強大的教師團隊！而最終活動(dòng)的關(guān)鍵取決于整個(gè)資土團隊的積極性與有序性及堅強的毅力。
活動(dòng)名稱(chēng)：
東北大學(xué)資土學(xué)院“文化季”
活動(dòng)理念：
“學(xué)吾所好，好吾所學(xué)”
活動(dòng)構成：
韓語(yǔ)入門(mén)，日語(yǔ)入門(mén)，超炫爵士舞，英語(yǔ)四級大闖關(guān)，高數補補補，線(xiàn)代攻關(guān)。
活動(dòng)特色：
一。 40成我心：上課時(shí)間一律是40 分鐘，所有的教學(xué)活動(dòng)都在四十分鐘內完成，并且一周一次；
二．活動(dòng)特色還在于活動(dòng)內容的'豐富性，趣味性與有效性。有效性體現在老師對上課內容的精簡(jiǎn)，上課時(shí)間的合理設計。這些都是在總結我們這個(gè)隊伍成員興趣，結合活動(dòng)實(shí)施的可行性的基礎上來(lái)策劃和實(shí)施的，同時(shí)幫助同學(xué)們杜絕冬季賴(lài)床現象；
三．“文化季”活動(dòng)中老師沒(méi)有報酬，學(xué)生無(wú)需交學(xué)費，是純粹的能力鍛煉與技能培養；
四．建立各個(gè)班的飛信平臺，及時(shí)發(fā)布個(gè)班的最新消息！
活動(dòng)目標：
保證大家能在冬季養成早起的好習慣，同時(shí)在早起之后能夠結合個(gè)人興趣，利用有限的40分鐘學(xué)到自己想學(xué)卻一直沒(méi)有機會(huì )學(xué)的才藝或補習自己的弱勢學(xué)科。也為我們作為理工科學(xué)生增添一些才藝，在學(xué)校舉行活動(dòng)的時(shí)候有強大的參賽隊伍，也為以后大家走入社會(huì )的時(shí)候有除學(xué)習成績(jì)外的技能。
目前狀況：
目前已經(jīng)在開(kāi)展的內容有“高數補補補”，“線(xiàn)代攻關(guān)”和“日語(yǔ)入門(mén)”，“韓語(yǔ)入門(mén)”。同學(xué)積極性不錯，但持久性有待加強。所以活動(dòng)策劃處與學(xué)習部，事務(wù)部需要強力聯(lián)手，將各自的工作與活動(dòng)的開(kāi)展密切結合。
活動(dòng)內容：
一。韓語(yǔ)入門(mén)
任課老師：全偉潁（規劃1001）
一號樓106教室
上課時(shí)間：每周周三早7：00—7：40
活動(dòng)安排：
二。日語(yǔ)入門(mén)
任課老師：李佳益（土木1001）
一號樓106教室
上課時(shí)間：每周周五早7：00—7：40
活動(dòng)安排：
不了解一門(mén)語(yǔ)言是無(wú)法走入以這門(mén)語(yǔ)言為母語(yǔ)的人們的內心的。因為日語(yǔ)是入門(mén)比較塊的一門(mén)語(yǔ)言，同時(shí)我的個(gè)人理念是要學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言不僅僅是知道，更多的應該是了解，應該使語(yǔ)言學(xué)習與文化了解同步進(jìn)行，所以在每節課上都會(huì )介紹一些關(guān)于日本，日本人，日本文化中大家比較感興趣的內容，比如“日本三道”，日本漫畫(huà)，日本禮節等等。
因為上課時(shí)間比較有限，所以本學(xué)期初步完成基本句型，基本語(yǔ)法，基本詞匯的介紹。最終的目的是將大家帶到日語(yǔ)學(xué)習的語(yǔ)言環(huán)境中來(lái)，是大家能夠找到自學(xué)的方法！
三。高數補補補
任課老師：楊正倉（測繪1001）程夢(mèng)春（資源1001）
一號樓106
活動(dòng)安排：
由于大一上學(xué)期全學(xué)院共有30人高數掛科，而這些同學(xué)又將在本學(xué)期參加補考。已過(guò)一年，大部分同學(xué)對大一上學(xué)期的所學(xué)知識有很大程度的遺忘，所以加強這部分同學(xué)對所學(xué)知識的回憶很有必要。通過(guò)每周一節課的固定補習，一定可以取得很好的效果。講課老師就是對同學(xué)存在的疑惑困難給以解釋?zhuān)鸬酱鹨山饣蟮淖饔�。補考的同學(xué)也可以溫故知新，力爭順利通過(guò)這學(xué)期的補考！
四。線(xiàn)代攻關(guān)
任課老師：周浩（測繪1001）
一號樓106
上課時(shí)間：6：40———7：20
活動(dòng)安排：
對大家關(guān)于線(xiàn)代存在的疑惑或解題上存在的困難給以適當及時(shí)的解決，幫助他們溫習所學(xué)知識，夯實(shí)基礎，爭取順利通過(guò)這學(xué)期的補考！
五。街舞入門(mén)
任課老師：陳雨（土木1003）
三舍東網(wǎng)球場(chǎng)
上課時(shí)間：每周周二早7：00—7：40
六。英語(yǔ)四級大闖關(guān)
任課老師：朱詠馨（土木1003） 一號樓104教室
上課時(shí)間：每周周一早7：00—7：40
活動(dòng)組織：
此活動(dòng)涉及學(xué)習，生活各個(gè)方面，在策劃組織與管理上需要將學(xué)習部的學(xué)習活動(dòng)的組織，事務(wù)部的早間查寢于督促，與秘書(shū)部的協(xié)調配合緊密結合，同時(shí)也需要各班班委的積極配合。所以各部門(mén)應互相溝通，商討，協(xié)調，并得到同學(xué)們的積極配合，使“文化季”活動(dòng)有序的開(kāi)展。
資土學(xué)院xx年級會(huì )秘書(shū)處
xx年9月17日
校園文化策劃書(shū)6
一、活動(dòng)引言
如今的大學(xué)生活已經(jīng)不僅僅是單調重復的學(xué)習生活，學(xué)生的創(chuàng )新思維已成為其穩扎于社會(huì )的重要因素，大學(xué)生中的優(yōu)秀文化也越來(lái)越突顯出其在更新校園班級文化中的關(guān)鍵性。為了進(jìn)一步提升大學(xué)生的思想品位和創(chuàng )新品位，加強對大學(xué)生世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的正確引導，增強學(xué)生的團隊意識和班級凝聚力，同時(shí)也為了更好地傳承大學(xué)生精品文化，經(jīng)學(xué)院研究決定，在全院開(kāi)展以班級為單位，以學(xué)生為重點(diǎn)的班級文化建設活動(dòng)，在此基礎上，舉辦班級文化建設系列大賽，以此大力推進(jìn)校園文化建設深入開(kāi)展，營(yíng)造良好的學(xué)生成長(cháng)環(huán)境。
二、主辦單位
電子信息學(xué)院分團委
電子信息學(xué)院學(xué)生會(huì )
電子信息學(xué)院研究生會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間
準備階段：XX年3月
比賽階段：XX年x月初(具體比賽日期另行通知)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
準備階段：各班自行安排
比賽階段：西北工業(yè)大學(xué)長(cháng)安校區教學(xué)西樓d100環(huán)形報告廳，分為初賽和決賽。
五、參與對象
西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院在讀XX級本科生各小班，以班為單位進(jìn)行參加，研究生班級可報名參加。
六、活動(dòng)流程
1、策劃準備階段：
班級文化建設月于XX年2月底正式啟動(dòng)，為期一個(gè)月整，學(xué)院提前下發(fā)《關(guān)于電子信息學(xué)院XX-XX學(xué)年“班級文化建設月”的通知》，說(shuō)明活動(dòng)的大致構想及時(shí)間安排。各年級以小班為單位從班規、班風(fēng)、班訓、班徽、班旗、班服、班歌、班級博客等方面著(zhù)手進(jìn)行班級文化的建設活動(dòng)。具體的內容形式要求與提示附在本策劃尾頁(yè)處，名為《電子信息學(xué)院班級文化建設月內容提交格式說(shuō)明》，請各班參照說(shuō)明進(jìn)行準備。為了4月份的比賽的最終評比，請按照文件中提到的規定格式整理好后，以壓縮文件的形式(命名為：某某班-班級文化建設月，例如：08011101班-班級文化建設月)在截止日期XX年3月30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱，但為了學(xué)院愛(ài)e藝術(shù)團能夠更好地進(jìn)行班歌準備，請于3月25日前提交班歌的內容，故請各班合理安排時(shí)間!
在準備階段中，各班不僅要完成上交《內容提交格式說(shuō)明》中規定的內容，更要對4月份的比賽進(jìn)行統籌規劃和表演形式的確定，請各班班委一定要合理分配好時(shí)間。
2、比賽階段：
在有了前期的`充分準備后，學(xué)院分團委以及學(xué)生會(huì )將以晚會(huì )的形式給各班提供展示班級文化建設的機會(huì )。以下將給出各班比賽形式的說(shuō)明：
表演內容：以班歌演唱表演為主，其他班級文化建設內容為輔，這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進(jìn)行有機的結合，最終達到令人贊嘆的舞臺效果。
表演要求：
初賽：各班必須以全員參加(未全院參加的班級將按人數扣分)，穿著(zhù)班服進(jìn)行表演，需具備獨立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏，在一定程度上融入班級文化建設內容的其他元素，使表演在整體上達到緊湊。初賽更加看重文化建設實(shí)質(zhì)內容的展現。排名在前三分之二的班級晉級決賽。
決賽：在初賽要求的基礎上，決賽要求表演整體更加流暢熟練，更能突顯出自己班級的特色，需融入更多的其他班級文化建設內容的元素。表演內容需在初賽的基礎上進(jìn)行調整即可，無(wú)需重新策劃表演形式。表演時(shí)所需道具請按照節約原則自行租借或購買(mǎi)，如果學(xué)院有，則可提供給各班。決賽更加注重舞臺效果與班級的整體風(fēng)貌。共3頁(yè)，當前第1頁(yè)123
注：
1、原則上在比賽時(shí)各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏，請大家發(fā)揮各班同學(xué)的人脈聯(lián)系會(huì )使用相應樂(lè )器的學(xué)生幫助本班，若確實(shí)不具備獨自表演的能力，可聯(lián)系學(xué)院愛(ài)e藝術(shù)團進(jìn)行班歌樂(lè )器演奏的幫助。
2、最終決賽時(shí)，推薦各班做一個(gè)全方位展示本班文化建設的幻燈片，比賽條件允許在表演的同時(shí)播放幻燈片。
3、評分標準將綜合各項班級文化建設內容，以加權的方式進(jìn)行計分。比賽時(shí)，每位評委都將會(huì )拿到各班之前所提交的各項內容的打印版，他們將會(huì )以綜合的標準進(jìn)行評分。具體評分細則將會(huì )在比賽前公布。
七、獎項設置
獎項將以初賽與決賽成績(jì)?yōu)橐罁M(jìn)行評比，共分為：
一等獎：1個(gè)班級，頒發(fā)證書(shū);
二等獎：2個(gè)班級，頒發(fā)證書(shū);
三等獎：3個(gè)班級，頒發(fā)證書(shū);
最佳創(chuàng )意獎：1個(gè)班級，頒發(fā)證書(shū);
優(yōu)秀獎：若干班級，頒發(fā)證書(shū)。
八、經(jīng)費預算
項目
數量
總金額(元)
說(shuō)明
舞臺裝飾品
若干
可借
氣球
50包
可借
宣傳單
300
20
橫幅
3
150
宣傳展板
2
30
海報
30
50
證書(shū)
若干
獎品
若干
供給
100
飲用水等
紙張
1000
100
相機
可借用
dv
可借用
電腦
可借用
音響
可借用
桌椅使用
可借用
總計
至少450
附：
電子信息學(xué)院班級文化建設月
各項內容提交格式說(shuō)明
我院本科生、研究生各小班：
班級文化建設月活動(dòng)已經(jīng)正式開(kāi)展，為了使大家能夠更好地開(kāi)展本活動(dòng)，也為了給各班提供更好的思路，特發(fā)此通知用以規范各項班級文化建設項目的提交格式：
文化建設提交需包括四項內容：
一、班規、班風(fēng)、班訓
建設提示：
班規是一個(gè)具有凝聚力班集體的立班之本，一個(gè)較為完善的班規應包括：班級日產(chǎn)管理制度、班級成員獎懲制度、班級民主監督制度、班費管理制度以及班委工作職責等內容，形成成文規定，為班委正常管理班級提供了有力的保證;
班風(fēng)是一個(gè)班級良好風(fēng)貌的展示，本次班級文化建設月活動(dòng)要求各班提供不超過(guò)20字的班風(fēng)概括，能夠體現出各自獨一無(wú)二的精神風(fēng)貌;
班訓是一個(gè)班級嚴謹治學(xué)的體現，本次班級文化建設月活動(dòng)要求各班發(fā)揮班級各個(gè)成員的智慧總結出不超過(guò)30字的班訓。
提交格式說(shuō)明：
班規、班風(fēng)、班訓三項內容需加以整合，以一個(gè)word文檔的形式提交至學(xué)院相關(guān)部門(mén)，命名為：某某班-班規班風(fēng)班訓(例如：08011101班-班規班風(fēng)班訓)。不推薦上交的內容只是文字的簡(jiǎn)單堆砌，要求有整體感、立體感，最好有封面、封底，要能突出班級的自身特色和班級成員們一同合作的結晶。
二、班徽、班旗
建設提示：
班徽、班旗是一個(gè)班集體團結統一的象征性標志，使同學(xué)們有強烈的親切感、歸屬感。一個(gè)獨具匠心的班徽、班旗設計不僅需要藝術(shù)審美和班級特色相融合，也需要手繪功底與電腦繪圖科技相輔相成。班徽是設計的主要內容，班旗則可在班徽的基礎上加以新的元素而合成，最終形成集統一性、時(shí)代性、創(chuàng )新性為一體的班徽與班旗。共3頁(yè)，當前第2頁(yè)123
校園文化策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景
“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來(lái)精心組織策劃各類(lèi)校園文化活動(dòng)，創(chuàng )新活動(dòng)理念，豐富活動(dòng)形式，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗，這對于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平，加強青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著(zhù)重要的作用。隨著(zhù)90后日益進(jìn)軍大學(xué)，為進(jìn)一步加強校園文化建設，提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次，激勵廣大學(xué)生創(chuàng )造更多積極健康、新穎別致的活動(dòng)，切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng )意與時(shí)代特征、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結合起來(lái)，大力提倡校園文化活動(dòng)的精品化、品牌化、長(cháng)期化、項目化。經(jīng)研究，我校團委特委托調研部策劃舉辦本次調研活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1.智慧豐富校園活動(dòng)：調查研究目前我校大學(xué)生的.興趣愛(ài)好，為校領(lǐng)導、校學(xué)生會(huì )及其他學(xué)生組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供依據；同時(shí)，一定程度上擴展校園活動(dòng)涉及面，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。
2. 創(chuàng )意點(diǎn)燃大學(xué)生活：激勵我校大學(xué)生對校園活動(dòng)開(kāi)展的思考，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng )意的平臺，更多征集創(chuàng )新型活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園創(chuàng )新氛圍，提升我校學(xué)生創(chuàng )新能力。
3. 調研提升參與興致：引導廣大學(xué)生自覺(jué)關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長(cháng)，提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng)，提升實(shí)踐能力。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì )調研部組織文化，表達“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭取同學(xué)們的支持，方便日后工作。
4. 校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)：通過(guò)調研及時(shí)獲取有效信息，補充更新校園活動(dòng)，營(yíng)造活躍、時(shí)效的活動(dòng)氛圍，將校園文化活動(dòng)打造成體現時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間 xx年11月4日（周四）
四、活動(dòng)內容
1.學(xué)生興趣調研活動(dòng)
調研對象：河南大學(xué)明倫校區各年級各院系同學(xué)。
調研方式：?jiǎn)?wèn)卷調查與隨機走訪(fǎng)相結合，共擬發(fā)放問(wèn)卷500份。
活動(dòng)地點(diǎn)：河南大學(xué)大禮堂廣場(chǎng)
2.創(chuàng )意方案征集活動(dòng)
活動(dòng)方式：1設立現場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)，同時(shí)收集創(chuàng )意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者。
2設立意見(jiàn)箱，征求學(xué)生意見(jiàn)和建議。
活動(dòng)地點(diǎn)：1河南大學(xué)明倫校區十號樓前
2 河南大學(xué)各宿舍院門(mén)口
五、活動(dòng)流程
1關(guān) 于 豐 富 校 園 活 動(dòng) 的 調 研 活 動(dòng)
1. 問(wèn)卷設計：11月2日
2. 進(jìn)行調研：11月4日—11月5日，全員出動(dòng)。
3. 數據總結：11月5日當天。
4. 形成報告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報告，由部長(cháng)審核修改。
5． 意見(jiàn)反饋：11月 8日
2．創(chuàng ) 意 方 案 征 集 活 動(dòng)
1. 意見(jiàn)征集：11月3日，掛好意見(jiàn)箱，設立現場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)。
2. 物資準備：10月30日—11月3日
3. 正式活動(dòng)：11月4日10：00-17：00，全員。
1.共分三班，第一班：9：30-12：00；第二班：11：40-14：10；第三班：14:00-16:20.
其中，第一班負責活動(dòng)前的物資搬運、放置；第三班負責活動(dòng)后物資的整理、運回。
4. 活動(dòng)后意見(jiàn)總匯、總結 ：11月5日-11月8日。
5. 公開(kāi)反饋：11月9日
六、活動(dòng)預算
1. 調研問(wèn)卷500份，意見(jiàn)箱2個(gè)，10支筆。
2．總計約 60 元
河南大學(xué)學(xué)生會(huì )
調研部
xx-10-29
校園文化策劃書(shū)8
一、主協(xié)辦方
主辦：乾明小學(xué)校長(cháng)室、教導處、大隊部
協(xié)辦：乾明小學(xué)各中隊、語(yǔ)文教研組、小水滴文學(xué)社
二、主題：
“我愛(ài)我的祖國” 、“我們的節日·中秋”
三、活動(dòng)目的：
中秋節、中國傳統三大節日之一；國慶節、國定的長(cháng)假。本次活動(dòng)分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線(xiàn)，全力突出中秋節的“團圓”“和諧”的節日特征。而國慶篇則以“歡樂(lè )國慶歡樂(lè )頌”為主線(xiàn)，面對祖國母親60華誕，相信一定有激動(dòng)的話(huà)兒想向他人訴說(shuō)，有許多感人的事情想和他人分享……以小學(xué)生特有的形式，把對祖國的真摯情感訴諸筆端，寫(xiě)一篇美文，發(fā)到書(shū)香乾明公共博客上，為祖國獻禮。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月21日——20xx年10月8日
五、活動(dòng)內容：
中秋篇
1-6年級開(kāi)展“我們的節日.中秋”主題班隊活動(dòng)，引導學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、詩(shī)歌等。并結合各中隊的特點(diǎn)，可以開(kāi)展以“賀中秋”為主題的經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)、講有關(guān)中秋的`民間故事等。
活動(dòng)時(shí)間：9月28日各班班會(huì )進(jìn)行，學(xué)校校長(cháng)室、大隊部檢查、攝影。
國慶篇
以“歡樂(lè )國慶歡樂(lè )頌”為主題的博客征文大賽，書(shū)香乾明公共博客地址：*******
征文對象：2-6年級同學(xué)
征文要求：
1、以大賽主題為背景，可自擬小主題。題目自擬。
2、內容：
�。�1）內容健康，積極向上，客觀(guān)真實(shí)。()
�。�2）情感真摯、感動(dòng)他人、溫暖社會(huì )；有閃光點(diǎn)，有啟迪意義。
�。�3）主題鮮明，觀(guān)點(diǎn)正確，語(yǔ)言流暢，文風(fēng)樸實(shí)。
3、征文體裁：
文體形式不限 （字數原則上不超過(guò)1000）
評獎方式：
�。�1）由學(xué)生會(huì )組織成立評選委員會(huì )進(jìn)行評選。
�。�2）評選委員會(huì )由校長(cháng)、教導主任、文學(xué)社指導老師、語(yǔ)文教研組老師、學(xué)生代表等組成；
�。�3）評選委員會(huì )對作品做出評選意見(jiàn)，最終以少數服從多數表決通過(guò)；
�。�4）評選標準：突出“創(chuàng )新”、“感動(dòng)”、“溫暖”“和諧”為前提。
�。�5）經(jīng)過(guò)評選擇優(yōu)后，作品將推薦到文學(xué)社社刊和報紙發(fā)表。
獎項設置：
本次評選設個(gè)人獎和組織獎。個(gè)人獎分年級段取年級前十名并對獲獎的個(gè)人頒發(fā)獎品。組織獎以2、3、4年級與5、6年級兩個(gè)學(xué)段取前兩名。
特別注意：
1、投稿注明班級、作者姓名。
2、邀請家長(cháng)為學(xué)生博文點(diǎn)評。
3、邀請語(yǔ)文教師點(diǎn)評、各年級相互點(diǎn)評。
特別聲明：
1、所有參賽作品必須是原創(chuàng )。
2、參賽者對自己的參賽作品負責，如作品侵犯第三方權益，由參賽者負責。
3、主協(xié)辦方有權對來(lái)稿進(jìn)行必要的修改或刪減，并保留發(fā)表的權利。
4、對于所有參賽作品，參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進(jìn)行公益展示與傳播。
5、主協(xié)辦方擁有活動(dòng)最終解釋權。
乾明小學(xué)
校園文化策劃書(shū)9
為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現我校學(xué)生的風(fēng)采，進(jìn)一步教育和引導學(xué)生增強學(xué)習知識的興趣，并在實(shí)際應用中加以掌握和運用，我校團委、學(xué)生會(huì )及學(xué)生社團特擬定本方案。具體如下：
一、活動(dòng)主題
文才飛揚，舞動(dòng)青春。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、主體活動(dòng)
�。ㄒ唬霸�(shī)會(huì )”“校園文化活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式
承辦部門(mén)：社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日
活動(dòng)方式：學(xué)生通過(guò)原創(chuàng )詩(shī)歌的創(chuàng )作和朗誦（可不為同一個(gè)人）的形式交流文學(xué)。所作詩(shī)歌及作者xx月xx日交到學(xué)生會(huì )。詩(shī)會(huì )當天選手對所作詩(shī)歌進(jìn)行朗誦和解說(shuō)由專(zhuān)業(yè)老師組成的評委團進(jìn)行評眩詩(shī)歌要求思想積極上進(jìn)，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書(shū)。
�。ǘ┙�(jīng)典文化知識大賽
承辦部門(mén)：校學(xué)生會(huì )學(xué)習部
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日—xx月xx日
活動(dòng)方式：體現本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習氛圍，提高學(xué)生的`綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核，每院由一名老師監考，根據學(xué)生表現情況給出相映成績(jì)，最后考核成績(jì)由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
�。ㄈ┬@電影周活動(dòng)
承辦部門(mén)：校學(xué)生會(huì )文藝部
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日—xx日
活動(dòng)方式：以“xxxxx”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學(xué)中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風(fēng)采。
�。ㄋ模┑诙枢l攝影及繪畫(huà)大賽
承辦部門(mén)：攝影協(xié)會(huì )及繪畫(huà)協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx—xx日
活動(dòng)方式：推進(jìn)校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區文化，進(jìn)行以生活區為主題的攝影比賽。
比賽過(guò)程為：
�。�1）以學(xué)院為單位征集作品。
�。�2）對上交作品進(jìn)行統計、評眩。
�。�3）獲獎作品展示。
�。ㄎ澹┳x一本好書(shū)書(shū)評征文活動(dòng)
承辦部門(mén)：社團聯(lián)合會(huì )及書(shū)友會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：xx月x—x日
活動(dòng)方式：鼓勵廣大師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，開(kāi)展讀一本好書(shū)書(shū)評征文活動(dòng)。各學(xué)院在院內征集優(yōu)秀作品，x日前上交至校書(shū)友會(huì )，由書(shū)友會(huì )和社團聯(lián)合會(huì )評選后，x日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內。
�。┬@歌手大獎賽
承辦部門(mén)：校文藝部
活動(dòng)時(shí)間：xx月x—xx日
活動(dòng)方式：“青春充滿(mǎn)活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動(dòng)所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學(xué)生校園歌曲大賽。
�。ㄆ撸靶@文化活動(dòng)月”閉幕頒獎晚會(huì )
承辦部門(mén)：校團委，學(xué)生會(huì )，社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日
活動(dòng)方式：通過(guò)文藝演出，向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活�；顒�(dòng)分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個(gè)部分。（活動(dòng)月閉幕式具體流程見(jiàn)附表。）
四、具體要求
�。ㄒ唬┩怀鲋黝}、形成合力：
1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調工作，調動(dòng)學(xué)生會(huì )成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動(dòng)中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養后備力量，提高學(xué)生會(huì )的整體能力，使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng )新性和延續性。
3、各院相關(guān)負責人要積極參與并配合好此項工作。
�。ǘ┘訌娦麄�、營(yíng)造氛圍：
1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進(jìn)行宣傳，擴大影響力。
2、各部根據自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動(dòng)主題，顯出我校特色，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
3、網(wǎng)絡(luò )信息部全程將各項活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴大我校的影響。
校園文化策劃書(shū)10
一、活動(dòng) 背景：
本次大賽為天津城市職業(yè)學(xué)院所有愛(ài)好設計的同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺，培養同學(xué)們的創(chuàng )新意識和愛(ài)校情結，同時(shí)美化校園環(huán)境，促進(jìn)校園文化建設。同學(xué)們可以發(fā)揮自身的特長(cháng)、優(yōu)勢，用智慧與藝術(shù)彰顯我院當代大學(xué)生的才能與活力，展現青春風(fēng)采，發(fā)揚校園文化的.精神。
二、活動(dòng)主題：
“文明·和諧·創(chuàng )新” 校園文化設計大賽。
三、活動(dòng)承辦方及活動(dòng)對象：
天津城市職業(yè)學(xué)院團委主辦，實(shí)用美術(shù)系策劃承辦，面向全體高職在校生。
四、活動(dòng)宣傳：
1. 10月30日，召開(kāi)系負責人（各系主席和書(shū)記）會(huì )議，說(shuō)明本次活動(dòng)的要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席，要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。
2. 10月30—11月2日，實(shí)用美術(shù)系宣傳部負責出海報四張，分別張貼于校門(mén)口宣傳欄、校內食堂門(mén)口、第五女生宿舍、幸福道校區，海報中注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、規則等進(jìn)行宣傳。
3. 11月4日、5日由系學(xué)生會(huì )成員在校門(mén)口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進(jìn)一步宣傳。制作條幅，內容為“文明·和諧·創(chuàng )新” 校園文化設計大賽，并跟隨日后展出的作品懸掛。
五、參賽要求：
1.作品內容要求：傳達大學(xué)校園文化特色，反映當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，立意鮮明，具可操作性。
2.作品必須是自己的原創(chuàng )作品。
3.作品設計的內容范圍：
�。�1）學(xué)院各場(chǎng)所文化布置方案（校園門(mén)口、圖書(shū)閱覽室、各樓內走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。
�。�2）學(xué)院各個(gè)主干道、廣場(chǎng)的指示牌、招貼宣傳畫(huà)。
�。�3）學(xué)院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫(huà)。
�。�4）學(xué)院其他需要文化布置的地方以及設計方案。
4. 作品規格要求：
手繪作品尺寸不小于A(yíng)4紙；電子版上交為.jpg格式文件。
5. 作品標明系別、班級、姓名，并附設計說(shuō)明（作品設計意義，實(shí)用性，造價(jià)等�？闪砀紸4紙，字數在200字以?xún)龋?/p>
六、比賽流程：
1. 上交作品時(shí)間：10月30日—11月12日
以班為單位將作品交至所屬系學(xué)生會(huì )主席，每班最少出2個(gè)作品。各系匯總后交至實(shí)用美術(shù)系學(xué)生會(huì )主席周盛君。
2. 初賽時(shí)間：11月14日 18:00-19:30 地點(diǎn)：實(shí)訓407
電子版及手繪作品由大賽評委進(jìn)行初賽評選。
3.決賽時(shí)間及地點(diǎn)：11月17日-27日分兩個(gè)階段進(jìn)行
�。�1）手繪作品將于11月17日-24日展出，并由全院師生投票。
具體展出時(shí)間為：11月17、18日 學(xué)校門(mén)口宣傳欄
11月19、20日 食堂門(mén)口
11月21、24日 教學(xué)樓2樓，樓梯口
�。�2）電子版作品：11月27日 18:00，地點(diǎn)：實(shí)訓407，
由大賽評委進(jìn)行作品決賽評選。
4. 作品評分標準：創(chuàng )意25分 布局合理25分 畫(huà)面整潔25分 作品可行性25分。
5. 作品最終成績(jì) = 評委成績(jì)80% + 師生投票20%（票數最高作品為20分，其次19分，然后18分依此類(lèi)推）
6. 要求：
�。�1）決賽時(shí)作者本人出席講解，未到者視為棄權。
�。�2）各系至少出10名學(xué)生觀(guān)眾報名出席決賽活動(dòng)（實(shí)用美術(shù)、機電、應用文科、經(jīng)管、計算機）。
七、大賽評委：
孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書(shū)記
八、比賽獎項設置及經(jīng)費預算：
集體獎：以班級為單位設優(yōu)秀組織獎3個(gè) ，頒發(fā)獎狀。
單項獎：一等獎1名：頒發(fā)證書(shū)及獎品
二等獎2名：頒發(fā)證書(shū)及獎品
三等獎3名：頒發(fā)證書(shū)及獎品
優(yōu)秀作品獎20名獎勵：頒發(fā)獎狀
注：作品如被采納者可申報單項獎學(xué)金
校園文化策劃書(shū)11
秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著(zhù)繁榮文化的旋律，奮進(jìn)的連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )眾志成城、團結一心，為繁榮同學(xué)們的校園文化生活，開(kāi)拓我校學(xué)生的視界，展現我校良好學(xué)風(fēng)，保持我校學(xué)子在課后的文化建設熱情，我學(xué)院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節。此次文化節形式多樣，主題深刻，為同學(xué)們提供了更多學(xué)習與鍛煉的機會(huì )，作為職大學(xué)生課后活動(dòng)重中之重的學(xué)生組織，屆時(shí)文化節將面向整個(gè)校園開(kāi)展，并邀請學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導光臨指導�；顒�(dòng)將推陳出新，盡展學(xué)子風(fēng)采，繁榮校園文化，為廣大學(xué)子獻上豐富的精神大餐。
一、活動(dòng)主題:
展社團風(fēng)采，顯青春魅力
二、指導思想:
本次社團文化節旨在展現學(xué)校社團風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。通過(guò)社團集中開(kāi)展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展示，弘揚學(xué)校豐富的社團文化。
三、主辦單位:連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
策劃承辦單位:連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
協(xié)辦單位:連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)生社團
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月15日 ——— 20xx年5月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院
六、活動(dòng)對象:
連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
七、活動(dòng)內容:
1 、開(kāi)幕式
2、 各社團根據所授相關(guān)主題旗幟展開(kāi)相應活動(dòng)，活動(dòng)方式必須積極、
健康。(具體活動(dòng)內容由各社團自己策劃，社聯(lián)監督)
3 、在活動(dòng)期間社團聯(lián)合會(huì )在活動(dòng)集中區設立咨詢(xún)點(diǎn)，收集活動(dòng)信息，
在各個(gè)公寓張貼欄設置活動(dòng)信息箱，收集同學(xué)們寫(xiě)的相關(guān)文息，以便
靈活機動(dòng)的做出相應指導，提高活動(dòng)質(zhì)量。
4 、在社團文化節期間，對已展開(kāi)的活動(dòng)進(jìn)行討論總結成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團�？偨Y前半節活動(dòng)經(jīng)驗優(yōu)化后半節文化節質(zhì)量。
5 閉幕式暨總結表彰大會(huì )
八、活動(dòng)流程:
(一)、社團文化活動(dòng)節開(kāi)幕式
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日
活動(dòng)主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生會(huì )堂
活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)社團文化節開(kāi)幕式展現社團風(fēng)采，并標志第六屆
社團文化活動(dòng)節的開(kāi)幕。
注: 活動(dòng)具體實(shí)施祥見(jiàn)《連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆社團文化節開(kāi)幕式策劃》
(二)、社團文化節期間活動(dòng)內容
1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日——5月20日
活動(dòng)主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團
活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)開(kāi)展一些學(xué)術(shù)科技類(lèi)的.活動(dòng)或競賽，展現學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。
活動(dòng)方向:房屋模型制作大賽、攝影 大賽、網(wǎng)頁(yè)制作大賽、計算機程序設計大賽、演
講大 賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等，
注:活動(dòng)具體開(kāi)展詳見(jiàn)各社團活動(dòng)策劃
2、理論研究顯水平
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日——5月17日
活動(dòng)主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團
活動(dòng)簡(jiǎn)介: 通過(guò)開(kāi)展理論研究類(lèi)的社團活動(dòng)，展現學(xué)校社團理 論研究水平
活動(dòng)方向:社團骨干培訓班、大型學(xué)術(shù)講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等
注:活動(dòng)具體內容詳見(jiàn)各社團活動(dòng)策劃
3、文體娛樂(lè )好豐富
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日——5月 17日
活動(dòng)主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團
活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)開(kāi)展文體娛樂(lè )類(lèi)活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，彰顯青春風(fēng)采。
活動(dòng)方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長(cháng)跑比賽、電影展播、書(shū)法大賽等
注:活動(dòng)具體內容詳見(jiàn)各社團活動(dòng)策劃
4、實(shí)踐公益顯文明
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日——5月17日
活動(dòng)主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團
活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)開(kāi)展公益或實(shí)踐活動(dòng)，彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻精神，
提高學(xué)生實(shí)踐能力。
活動(dòng)方向:大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛(ài)留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛(ài)孤寡老人等
注:活動(dòng)具體內容詳見(jiàn)各社團活動(dòng)策劃
5、社團風(fēng)采大比拼
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日——5月17日
活動(dòng)主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團
活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)比拼，展現學(xué)校社團風(fēng)采及社團文化。
活動(dòng)方向:社團風(fēng)采大賽、社團風(fēng)采集中展示、社團發(fā)展歷程回顧展、精品社團(活動(dòng))展等
注:活動(dòng)具體內容詳見(jiàn)各社團活動(dòng)策劃
(三)、社團文化活動(dòng)節閉幕式暨總結表彰大會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月17日
活動(dòng)主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)簡(jiǎn)介:總結社團文化節開(kāi)展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導老師及個(gè)人
具體內容:活動(dòng)內容詳見(jiàn)《連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆社團文化活動(dòng)節閉幕式暨總結表彰大會(huì )策劃》
九、經(jīng)費預算:
1、開(kāi)幕式 20xx元
2、具體活動(dòng) 5000元
3、閉幕式 3000元
總計: 10000 元
校園文化策劃書(shū)12
一、活動(dòng)背景及目的：
21世紀的高校校園文化主要有智能性知識文化、素質(zhì)型心理文化、情感型審美文化三種基本類(lèi)型。校園文化以其對大學(xué)生特有的影響力存在于校園之中，它有利于培養學(xué)生的主體意識、獨立人格，有利于培養學(xué)生的創(chuàng )造精神，有利于培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和多方面的能力。大學(xué)校園文化對于大學(xué)生健康成長(cháng)和全面發(fā)展具有不可替代的作用。
電影藝術(shù)有其特殊的魅力，能夠提升大學(xué)生的精神品位，提高大學(xué)生的道德素質(zhì)，豐富校園文化生活，對大學(xué)生的健康成長(cháng)和校園精神文明建設產(chǎn)生重要影響。大學(xué)生需要校園電影，校園電影也離不開(kāi)大學(xué)生，它有助于提高大學(xué)生審美能力，喚醒大學(xué)生批判意識，提高大學(xué)生人文精神和豐富大學(xué)生活，更在大學(xué)生的思想教育、藝術(shù)教育、語(yǔ)言教育等方面有重要的作用。
因此，為活躍校園氛圍，創(chuàng )建良好校園文化，緩解學(xué)生學(xué)習壓力，豐富大家的課余生活，特策劃開(kāi)展 “青春影院”校園文化活動(dòng)。
二、創(chuàng )辦方式：
由鞍師高職院院學(xué)生教育部、高職院院分團委學(xué)生會(huì )、院科技部創(chuàng )辦。
三、資源需要：
活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓b404
活動(dòng)設備：1、電影放映設施、音響
2、影片(由 院科技部提供素材)
四、活動(dòng)展開(kāi)：
活動(dòng)對象：全體在校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
夏令時(shí)：每周六晚6：00—9：00 放映電影。
冬令時(shí)：每周六晚5：30—8：30 放映電影。
電影內容：
主要為當前的最新著(zhù)名影片(如國內經(jīng)典、好萊塢大片、港臺巨作等)，還可以放映一些具有良好教育意義的老片等。
每月的第一個(gè)周末定為“英語(yǔ)周”主題為“看電影，學(xué)英語(yǔ)” ，其旨在于我們會(huì )在當晚放映純正英文的經(jīng)典影片，這樣既娛樂(lè )了大家，又培養了學(xué)生對學(xué)英語(yǔ)的興趣，使我們從中受益。
門(mén)票發(fā)放：考慮場(chǎng)地問(wèn)題，由院辦公室組織印發(fā)，采取一元制。(初期由院辦公室免費提供票據；收款用途有介紹。)
會(huì )場(chǎng)布置：高職院院分團委學(xué)生會(huì )、院科技部
秩序維持：高職院院分團委學(xué)生會(huì )、院科技部
指揮中心：主要用于活動(dòng)的總調度，以及預防突發(fā)事件等(建立突發(fā)事件處理預案)科技部與院保衛科進(jìn)行溝通
衛生清掃：由院各部門(mén)輪流分管事后清理工作
設施維護：由院科技部管理
活動(dòng)主題：
�、� 一月以新年祝福，傳統文化教育為主題；
�、� 三月以學(xué)習先進(jìn)人物為主題，比如學(xué)習雷鋒、李春華、洪戰輝等；
�、� 四月以誠信教育為主題；
�、� 五月以感恩教育和自我教育為主題；
�、� 六月以畢業(yè)生離校和支援西部為主題；
�、� 七月八月學(xué)生放暑假；
�、� 九月以新生教育為主；
�、� 十月以“流金歲月”宣傳愛(ài)國教育為主題；
�、� 十一月全球環(huán)保為主題；
�、� 十二月以防艾禁毒宣傳，新年祝福為主題。
影院組成(贊助)部分：
(活動(dòng)組織能力)
本活動(dòng)由鞍山師范高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技部負責組織策劃。學(xué)生會(huì )是一支有著(zhù)極強凝聚力的學(xué)生隊伍。學(xué)生會(huì )組織機構健全，工作能力突出。非常好的組織參與了許多活動(dòng)，豐富經(jīng)驗，特別是以往的首屆“魅影之聲”電影配音大賽、迎新生晚會(huì )、畢業(yè)生晚會(huì )、院各部門(mén)一系列等活動(dòng)，都取得了極大的成功。我們將在工作中充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，團結合作、共同努力，本著(zhù)服務(wù)與同學(xué)的原則竭誠服務(wù)，把此活動(dòng)創(chuàng )辦的更好，把校園文化宣傳的更出色！
(活動(dòng)影響)
鞍師高職的學(xué)生人數人3000人左右，離市區各影院都有一定的距離，跑很遠去看一場(chǎng)電影有些不太實(shí)際，受各方面因素的影響和制約難度也很大。而院“青春影院”放映地點(diǎn)設在高職院最有影響力的地方——藝術(shù)樓b404，參與部門(mén)由校團委鼎力支持，高職院學(xué)生是一個(gè)非常積極活躍的群體，也是一個(gè)龐大的需求群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛(ài)好相仿的人員來(lái)說(shuō)，他們都有著(zhù)這樣的精神文化的需求特點(diǎn)：
(1) 群體范圍集中，針對性強，需求量大。
(2) 容易受周?chē)h(huán)境的影響，需求易引導。
(3) 容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。
(4) 接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。
(5) 喜歡外界新鮮事物，特別對電影情有獨衷。
(6) 朋友之間看電影也是一大需求亮點(diǎn)。
合作空間：
1：可以由影院提供影片，由學(xué)校和影院協(xié)商制定票價(jià)在校內銷(xiāo)售，票房所得一方面可用來(lái)回饋影院，一方面可用于活動(dòng)經(jīng)費，另一方面還可用于勤工儉學(xué)。
2：學(xué)校還可以為影院做好影院宣傳，影片資料速遞，在第一時(shí)間通知到高職院學(xué)生
校園宣傳：
院網(wǎng)站、高職院學(xué)生會(huì )網(wǎng)站、校園廣播、宣傳橫幅、(宣傳海報每周一份)
贊助商義務(wù)：
1：提供貴影院的影片(密切關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)，每周準備好要準備播的影片)
2：提供影片的宣傳資料(包括海報，橫幅，傳單……)
您可以獲得的利益：考慮到這是一項長(cháng)期的活動(dòng)以及在整個(gè)高職院的影響，您的加入一定能給您的影院帶來(lái)可觀(guān)的商業(yè)效益。在這樣一個(gè)蘊藏著(zhù)巨大商機的.校園里，您的影院形象將會(huì )通過(guò)一條暢通的渠道迅速傳遞給數千名鞍師學(xué)子，同時(shí)我們還將與您影院展開(kāi)全方位的合作，包括舉行各種形式的宣傳活動(dòng)以及邀請您所在影院的人員來(lái)舉辦影院文化講座等等，可以肯定通過(guò)這樣一個(gè)影院與學(xué)校合作的平臺，我們都將獲得自身利益的最大滿(mǎn)足��！有您的支持，我們將盡力做好我們該做的事情，我們有信心，也有實(shí)力與您創(chuàng )建良好的溝通渠道，給您的影院帶來(lái)豐厚的回報��！
院分團委學(xué)生會(huì ) 科技部
xx年6月2日
校園文化策劃書(shū)13
為了培養學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國愛(ài)校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺，增強師生的集體榮譽(yù)感。我校結合本校實(shí)際情況和縣局文件精神，積極組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，藝術(shù)節活動(dòng)要充分體現我校藝術(shù)教育的特點(diǎn)，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設的成果。營(yíng)造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、校藝術(shù)節組委會(huì )名單
主 任： 張 杰
副主任： 張國兵 陳海宇原 釗
成 員：各班班主任、音樂(lè )、美術(shù)教師及相關(guān)人員
二、xx年藝術(shù)節主題：——展示成就與夢(mèng)想
要求：頌揚正氣，內容健康向上，能充分反應我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性和藝術(shù)性統一。
三、xx年藝術(shù)節內容
�。ㄒ唬⿻�(shū)畫(huà)作品大賽
�。ǘ┱魑难葜v賽
�。ㄈ┬@好聲音大賽
�。ㄋ模┪乃噮R演
四、藝術(shù)節要求
1、文藝匯演節目形式(演出時(shí)間不能超出6分鐘)
聲樂(lè )：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱
器樂(lè )：合奏、小合奏、重奏、獨奏
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現代舞（國標舞等）、韻律操；獨舞
其它：課本劇、小話(huà)劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書(shū)畫(huà)作品大賽
主 題：不限
參加班級：全校所有班級，數量不限（每班最低1件）
創(chuàng )作形式：繪畫(huà)(國畫(huà)、水粉、素描) 書(shū)法（硬筆 軟筆）卡通畫(huà)
�。�1）繪畫(huà)作品：A、國畫(huà)，水彩和水粉，其他畫(huà)種：尺寸8開(kāi)；
B、卡通畫(huà)：?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi)。
�。�2）書(shū)法、硬筆書(shū)法、篆刻作品：書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙,硬筆書(shū)法大小A4。
六、藝術(shù)節時(shí)間及活動(dòng)
時(shí)間：xx年3月—12月
七、活動(dòng)安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。(xx年3月)
1、學(xué)校政教處根據縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節活動(dòng)方案；
2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長(cháng)組織教師學(xué)習、班主任組織本班學(xué)生認真學(xué)習，按要求積極準備。
第二階段：師生現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽(xx年3月---4月)
1、 班級展評（xx年4月15日前完成）
班主任組織本班學(xué)生全員參與，將學(xué)生的.作品在4月15日前展
于教室板報專(zhuān)欄，政教處拍照存檔并發(fā)于芹池中學(xué)教師微信群，以供全體教師評比。
2、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽（4月15日）
通過(guò)班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽的具體要求，于4月15日上午二節課后，在教學(xué)樓前的大院內，由政教處組織進(jìn)行。
第三階段：征文演講賽（5月—6月）
第四階段：校園好聲音大賽（9月—10月）
第五階段：文藝匯演（11月—12月）
八 、藝術(shù)節獎項
1、書(shū)畫(huà)作品大賽
設一等獎(3個(gè))、二等獎(6個(gè))、三等獎（8個(gè))、優(yōu)秀獎
2、 征文演講賽
設一等獎(1個(gè))、二等獎(2個(gè))、三等獎（3個(gè))
3、 校園好聲音大賽
設一等獎(1個(gè))、二等獎(2個(gè))、三等獎（3個(gè))
4、校園文化藝術(shù)節文藝匯演
設一等獎（1個(gè)) 二等獎（2個(gè)) 三等獎(3個(gè))
5、 綜合團體獎
設一等獎（1個(gè)) 二等獎（2個(gè)) 三等獎(3個(gè))
九、藝術(shù)節評委會(huì )
1、書(shū)畫(huà)類(lèi)：組委會(huì )成員，美術(shù)教師
2、音樂(lè )表演類(lèi)：組委會(huì )成員，音樂(lè )教師
3、演講類(lèi)：組委會(huì )成員，語(yǔ)文教師
校園文化策劃書(shū)14
活動(dòng)策劃就是為了實(shí)現活動(dòng)的目的和目標，通過(guò)一個(gè)合適的方式和渠道讓活動(dòng)參與者在參與（投入、欣賞）活動(dòng)中收獲我們如期的愿望，同時(shí)思考為讓這個(gè)活動(dòng)順利實(shí)現目標需要具備的人、財、物等資源以及一些注意事項�，F整理一份策劃書(shū)參考格式供大家交流探討。
一、策劃書(shū)名稱(chēng)
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，可以寫(xiě)出正標題后將此作為副標題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景
活動(dòng)開(kāi)展的社會(huì )環(huán)境和社會(huì )影響，校園環(huán)境狀況，活動(dòng)舉辦的動(dòng)機；可以重點(diǎn)放在對環(huán)境因素的分析以及對過(guò)去情況的詳細描述。
三、活動(dòng)目的、意義和目標
活動(dòng)的目的、意義應用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言將目的'要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處，產(chǎn)生的意義（校園效益、教育價(jià)值或媒體效應等）�；顒�(dòng)目標要具體化，最好可以進(jìn)行顯性評估。
四、活動(dòng)開(kāi)展
1、系列活動(dòng)策劃應注重和活動(dòng)主題相關(guān)的內容涉及，以及各塊內容（篇章、版塊）之間的銜接整合，但是系列活動(dòng)的每個(gè)子活動(dòng)需要詳細的內容說(shuō)明，參見(jiàn)第2點(diǎn)。
2、具體單個(gè)活動(dòng)的策劃應該將活動(dòng)的組織形式、活動(dòng)流程、活動(dòng)操作方式和相關(guān)活動(dòng)信息描述清楚。
五、經(jīng)費預算
根據活動(dòng)過(guò)程實(shí)際使用分類(lèi)列出并計算總和，對于有些不同價(jià)位的物品需要按照[min，max]來(lái)標注。要結合物資需要，有些需要特別采購。
六、工作分工
1、要先明確工作分類(lèi)，比如區域劃分和秩序維護組，表彰和頒獎組，主持和禮儀組，舞臺搭建和場(chǎng)地布置組，音影光ppt控制組，專(zhuān)項節目指導組，接待迎賓組等。
2、確定工作團隊和工作成員，特別要明確工作負責人。
3、要明確各塊工作的完成標準和完成時(shí)限，同時(shí)活動(dòng)總負責人要做好過(guò)程監控和指導。
七、物資需要
物資資源主要包括使用地方、基本道具等物資。
八、預案和注意事項
內外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì )給方案的執行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時(shí)是否有應變措施；整個(gè)活動(dòng)中的一些注意事項和獨到之處。附、宣傳方[1]案
分為活動(dòng)前的通知動(dòng)員和造勢，活動(dòng)中的新聞編寫(xiě)和圖片視頻錄制等，活動(dòng)后的新聞報道
校園文化策劃書(shū)15
為營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，展現學(xué)生綜合素質(zhì)，創(chuàng )設學(xué)子成果展示平臺，創(chuàng )新課堂文化展示方式，分享學(xué)生學(xué)習生活中的點(diǎn)滴，全面增強學(xué)生的責任感、使命感、榮譽(yù)感，學(xué)院計劃舉行以“感恩浙里，筑夢(mèng)遠航”為主題，推出20xx年浙江大學(xué)遠程教育校園文化系列活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題
感恩浙里，筑夢(mèng)遠航
二、參賽對象
我院遠程教育在校生或畢業(yè)生及我院學(xué)習中心
三、活動(dòng)項目
�。ㄒ唬�、以“遠程學(xué)習故事”為主題的圖文大賽
�。ǘ�、以“拒做低頭族”為主題的微點(diǎn)子創(chuàng )意征集
�。ㄈ�、以“尋找最美時(shí)光”為主題的影視作品分享大賽
�。ㄋ模�、以“精彩校園生活，創(chuàng )意由你做主”為主題的校園文化活動(dòng)策劃大賽
四、活動(dòng)要求及時(shí)間
活動(dòng)一：“遠程學(xué)習故事”圖文大賽
1.以圖文結合的方式呈現遠程學(xué)習、生活中的精彩故事。形式不限，可以H5微信頁(yè)面制作、PPT、手繪、PS等形式；
2.每人僅限投稿一次；
3.參賽對象：我院遠程教育在校生或畢業(yè)生；
4.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月8日-20xx年5月10日。
活動(dòng)二：“拒做低頭族”微點(diǎn)子創(chuàng )意征集
為呼吁社會(huì )正確看待“低頭族”現象，重視、尊重身邊的人和事，不做看手機的`“盲人”，開(kāi)展微點(diǎn)子創(chuàng )意征集，意在減少“低頭族”現象。
1.征集微語(yǔ)錄和微倡議（可二選一）；
2.微語(yǔ)錄：提示語(yǔ)或標語(yǔ)，出發(fā)點(diǎn)為減少低頭族現象，用于校園公共場(chǎng)所張貼溫馨提示；
3.微倡議：減少“低頭族”現象的行動(dòng)方案，可行性強，字數不限；
4.要求：積極向上，展現和傳遞正能量；
5.參賽對象：我院遠程教育在校生或畢業(yè)生；
6.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月12日-20xx年7月1日。
活動(dòng)三：“尋找最美的時(shí)光”影視作品分享大賽
是什么在曾經(jīng)瞬間觸碰到你的心靈？可以是一張照片、一段視頻、一首歌、一部電影亦或是一段語(yǔ)音都可能蕩起你心中的漣漪。告訴我它們背后的故事，讓我們一起分享這份感動(dòng)，一起為這份美好唱起贊歌。
1.無(wú)主題限定，無(wú)個(gè)人logo；
2.圖片像素大于500萬(wàn)，音視頻要清晰可讀；
3.每個(gè)類(lèi)型材料限投1份，每位參賽者最多投稿2種類(lèi)型；
4.照片、視頻、歌曲、電影、語(yǔ)音均可，每段材料配300左右文字故事解說(shuō)；
5.參賽對象：我院遠程教育在校生或畢業(yè)生；
6.活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月15日-20xx年9月15日。
活動(dòng)四：校園文化活動(dòng)策劃大賽
1.所有活動(dòng)策劃書(shū)內容至少包含以下四個(gè)部分：創(chuàng )意活動(dòng)主題名稱(chēng)、創(chuàng )意背景及目的、創(chuàng )意亮點(diǎn)、活動(dòng)內容(環(huán)節)及相關(guān)注意事項；
2.活動(dòng)策劃書(shū)必須圍繞“校園文化活動(dòng)”進(jìn)行設計，主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語(yǔ)言流暢，版面美觀(guān)大方；
3.參賽對象：學(xué)習中心；
4.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日-20xx年7月15日。
五、活動(dòng)注意事項
所有作品均要求原創(chuàng )，不得抄襲和下載他人作品，違者取消參賽資格。
六、獎項設置
活動(dòng)一、二、三擬設一等獎5名；二等獎10名；三等獎20名；鼓勵獎25名；
校園文化活動(dòng)策劃大賽擬設一等獎3名；二等獎6名；三等獎10名。
七、評獎方式及時(shí)間
1.評獎方式：評委評分；
2.評獎時(shí)間：20xx年11月-12月。
請各學(xué)習中心做好活動(dòng)宣傳、組織工作，歡迎各位同學(xué)踴躍參加！所有作品請發(fā)送至郵箱zhangchunyan@zju.edu.cn。
浙江大學(xué)遠程教育學(xué)院
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