小小書(shū)法家作文精選15篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小小書(shū)法家作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小小書(shū)法家作文1
昨天,老師給我們布置了一項非常重要的一件事——寫(xiě)一幅硬筆書(shū)法作品。
今天,一向寫(xiě)字不錯的我開(kāi)啟了今天的寫(xiě)字之旅。首先我拿出了我自己手繪的寫(xiě)字格,開(kāi)始寫(xiě)了,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我總覺(jué)得哪里不對勁,哦!原來(lái)是因為我寫(xiě)的字,大大小小很不均勻,這怎么能參加比賽呢?我毫不猶豫地把這張紙給扔了,又拿出一張紙開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。這一次,我很爭氣,字的大小寫(xiě)得剛剛好好,但是我的字又全擠在一起了。
看著(zhù)桌上的一片混亂,我當初的自信心很快就沒(méi)有了,但是在媽媽的萬(wàn)分鼓勵下,我又重新振作了起來(lái),拿出了最后一張老師發(fā)的紙,開(kāi)始沉思了,我到底寫(xiě)不寫(xiě),我的心里就感覺(jué)有一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔一樣,小天使滿(mǎn)臉焦急地說(shuō):“當然是寫(xiě)了,不能毀了媽媽對你的期待!”接著(zhù)小惡魔說(shuō):“不要寫(xiě)了!假如寫(xiě)的`話(huà),寫(xiě)得又不好看,媽媽肯定會(huì )說(shuō)你的!”我到底還是選擇了小天使,因為小天使的話(huà)可信一點(diǎn)。我又看了一眼媽媽鼓勵的眼神,還是決定寫(xiě)了。
我發(fā)現我這一次寫(xiě)得非常好,因為心情好,我就拿了幾支顏色不同的熒光筆,在紙上最上端寫(xiě)上了“書(shū)法展廳”這四個(gè)大字,然后我又在紙上作了一幅畫(huà),我覺(jué)得非常完美!希望能得到一個(gè)好成績(jì)吧!
經(jīng)過(guò)這件事以后,我覺(jué)得人是需要自信心的,但也不要過(guò)于自信。
小小書(shū)法家作文2
我,一個(gè)愛(ài)好書(shū)法的女孩,說(shuō)起寫(xiě)字來(lái),我還真有那個(gè)天賦,寫(xiě)出來(lái)的字,在班上數一數二。下面就一起來(lái)體會(huì )一下我寫(xiě)字的心得吧。
我從一上學(xué)爸爸就給我報了書(shū)法班,讓我專(zhuān)心練習書(shū)法。因為練習書(shū)法能讓人修身養性,還能鍛煉人的氣質(zhì)。于是我對書(shū)法的`喜愛(ài)程度不斷上升,我認真練習寫(xiě)字,把老師教我們怎樣寫(xiě)好字的重點(diǎn)牢記在心,只要一寫(xiě)字,我腦海里就浮現出老師教我們寫(xiě)字的樣子。于是,我的字一天一天有了進(jìn)步,而且越來(lái)越秀氣、越來(lái)越漂亮。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,一年后,我寫(xiě)的字都已經(jīng)超過(guò)爸爸了。媽媽看了十分高興,心想:“哈哈!佳慧的字還真不錯,看來(lái)我們的心血沒(méi)有白費啊!老師也經(jīng)?湮业淖制,但是,我是不會(huì )驕傲的,因為我明白“天外有天,人外有人”的道理,所以,我的字還是要多多練習呀!
這就是我練習書(shū)法的一點(diǎn)心得,學(xué)無(wú)止境,中國書(shū)法博大精深,只有今后不斷的努力學(xué)習,我才能成為一名真正的書(shū)法家。
小小書(shū)法家作文3
我在油車(chē)港鎮中心小學(xué)這所書(shū)法學(xué)校里讀書(shū),感到無(wú)比快樂(lè ),因為在這兒不但能受到良好的書(shū)法教育,更能交到許多熱愛(ài)書(shū)法的朋友。倪世欽就是我們班的小小書(shū)法家,也是我的好朋友。
倪世欽同學(xué)寫(xiě)的字可好了,每次都會(huì )被貼到書(shū)法櫥窗里,讓我非常羨慕。每次午休練書(shū)法的`時(shí)候,我總會(huì )悄悄地觀(guān)察她。我看到她寫(xiě)字的坐姿非常端正,一寫(xiě)起來(lái)就目不轉睛、一絲不茍的樣子。無(wú)論身邊的同學(xué)在說(shuō)什么,做什么,她都渾然不覺(jué),仿佛已經(jīng)到了忘我的境界。
每次學(xué)校里有什么關(guān)于書(shū)法的活動(dòng),倪世欽都會(huì )參加。那次,參加區里書(shū)法比賽與參加學(xué)校比賽的手抄報都在第二天要交,她在前一天晚上一直忙到了十點(diǎn)多,第二天就感冒了。但她在醫院掛了鹽水,根本沒(méi)有回家休息,而是堅持著(zhù)來(lái)到學(xué)校上課。她媽媽不同意,她哭著(zhù)對媽媽說(shuō):“班級黑板報就要評比了,可是還有抄寫(xiě)工作沒(méi)有完成呢!”就這樣,這一天,她帶著(zhù)病留了晚學(xué)出黑板報,一直快到五點(diǎn)才回家。
這就是我身邊的小小書(shū)法家。
小小書(shū)法家作文4
我是一個(gè)文采出眾的女孩,繪畫(huà)、唱歌、跳舞樣樣都是我的拿手強項,可我最拿手的還是鉛筆字和鋼筆字,我是小小書(shū)法家,
記得暑假里,媽媽給我報了書(shū)法班,我到學(xué)?嗑毩艘欢螘r(shí)間,這段時(shí)間里我自己都不知道寫(xiě)了多少張紙,有時(shí)候手都麻了,腿都酸了(在那上課都是站著(zhù)的.),可老師一直用:寶劍鋒從磨礪出,梅作文400字《我是小小書(shū)法家作文400字》。來(lái)鼓勵我們。一段時(shí)間后,老師看我字寫(xiě)得不錯,就讓我寫(xiě)一個(gè)作品,說(shuō)要拿到市里去比賽,這句話(huà)讓我激動(dòng)了好幾個(gè)晚上,在一個(gè)休息天的早上,家里的電話(huà)叮鈴鈴的響了,我一接電話(huà),電話(huà)是書(shū)法班林老師打來(lái)的,我心里一緊:不會(huì )是我昨天的字沒(méi)寫(xiě)好吧?是周瑞琪嗎?告訴你一個(gè)好消息,你寫(xiě)的作品得獎了,下午來(lái)領(lǐng)獎狀吧!等老師已經(jīng)掛了電話(huà),我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),腦袋還在想,是真的嗎?我得獎了?這時(shí),我對電話(huà)說(shuō):“謝謝您,林老師!”可電話(huà)那頭沒(méi)有回答,我才知道老師已經(jīng)把電話(huà)掛了。
下午1點(diǎn),我到了學(xué)校,林老師把獎狀拿了出來(lái)“南京市銀獎”我頓時(shí)沒(méi)有了原來(lái)的乖巧,高興的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太謝謝您了林老師。林老師見(jiàn)我這樣的瘋狂,就連平時(shí)很少笑得她,也出現了燦爛的笑容。
不知道我會(huì )不會(huì )是中小的書(shū)法“大師”呢?
小小書(shū)法家作文5
我叫王思一,是一個(gè)小小“書(shū)法家”,我的指導老師是湘鄉書(shū)法協(xié)會(huì )大名鼎鼎的傅煒。
我從一年級開(kāi)始學(xué)書(shū)法,剛開(kāi)始的時(shí)候我還覺(jué)得很好玩。但是,傅老師每天上課就讓我畫(huà)圈圈、站姿勢、站姿勢、畫(huà)圈圈……弄得我腳麻手酸。我開(kāi)始覺(jué)得書(shū)法有點(diǎn)枯燥無(wú)味。
練啊練,終于讓我等到新鮮花樣了。老師教我寫(xiě)柳公權楷書(shū)字帖,還教我折格子呢!當傅老師教我寫(xiě)第一個(gè)字“書(shū)”的時(shí)候,我感到很驚訝,明明簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“書(shū)”字,為什么是這樣寫(xiě)呢?我心想:應該這就是繁體字吧!而且寫(xiě)書(shū)法的.順序也跟平時(shí)寫(xiě)字不同,從上往下寫(xiě),從右邊往左邊寫(xiě)。當我適應了這些方法的時(shí)候,我一天天愛(ài)上了書(shū)法。每天不練練還不自在呢!
這就是我,一個(gè)愛(ài)書(shū)法的我!一個(gè)希望成為書(shū)法家的我!
小小書(shū)法家作文6
每個(gè)星期天,我都會(huì )到孫爺爺家去學(xué)書(shū)法。孫爺爺是我們當地著(zhù)名的農民書(shū)法家,他家的墻壁上掛滿(mǎn)了書(shū)法作品。孫爺爺寫(xiě)的`字得很漂亮很有力度,每次看爺爺的作品,我就暗暗在心里為自己加油:“我也要做小小書(shū)法家!”孫爺爺的房間里有兩張照片,聽(tīng)爺爺介紹:有一張是他和浙江省書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)一起拍的,還有一張是孫爺爺和一個(gè)大畫(huà)家爺爺拍的。每每說(shuō)到這里,爺爺的臉上總是笑瞇瞇的。每次去,孫爺爺就會(huì )認真地輔導我寫(xiě)字,當我寫(xiě)不好字,煩惱泄氣的時(shí)候,爺爺總會(huì )說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功!”我知道爺爺是鼓勵我,是教育我。我一定會(huì )認真練習毛筆字,因為只有下苦工夫,才能有所收獲。我會(huì )加油的,我知道練好字就是送給孫爺爺最好的禮物啦!
小小書(shū)法家作文7
一箱箱滿(mǎn)滿(mǎn)的稿紙,一支支壞了的毛筆,一幅幅成功的作品,一個(gè)個(gè)開(kāi)心的微笑,這一切,都真實(shí)地記錄了我毛筆學(xué)習生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我從三年級開(kāi)始學(xué)習書(shū)法,嗅著(zhù)那淡淡的清香,品味著(zhù)每一個(gè)字中蘊含的道理,我走進(jìn)了毛筆的世界。筆尖輕輕地在紙上滑動(dòng),跳著(zhù)一支優(yōu)美的舞蹈,一雙眼睛跟著(zhù)筆尖移動(dòng),好像在和毛筆玩耍。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常被老師批評,老是因為自己寫(xiě)不好而哭鼻子,我傷心極了,甚至想要放棄?墒俏覍ψ约赫f(shuō):“加油!你不可以放棄,這是你唯一的特長(cháng),沒(méi)有人剛開(kāi)始就會(huì )干任何事情。只要認真、細心、努力,一定會(huì )寫(xiě)好的!
第二天,我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校,長(cháng)舒了一口氣,然后認真仔細細地,一筆一畫(huà)寫(xiě)了起來(lái)。老師看了看我,愣住了,又過(guò)了片刻,她說(shuō):“這是你寫(xiě)的嗎?真不敢相信,真不錯!一定要繼續努力哦,你會(huì )成為一個(gè)非常棒的小書(shū)法家的!蔽议_(kāi)心得像蜜蜂一樣飛到了天上。
接下來(lái)的`時(shí)間里,我不斷地練習。去年我們家的對聯(lián)都被我承包了,貼上以后,鄰居們看了都紛紛點(diǎn)贊,大家都說(shuō):“這小姑娘寫(xiě)得真不錯,明年也讓她給我們家寫(xiě)一副!甭(tīng)到這些話(huà),我的心中像吃了蜜一樣甜,我的努力沒(méi)有白費,如果沒(méi)有那天的決定,就沒(méi)有我今天的快樂(lè )。
小溪嘩嘩地流著(zhù),好像在為我喝彩;蒙蒙的春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),好像在和我分享努力的結果。只要努力就不會(huì )失敗,世上無(wú)難事只怕有心人。
小小書(shū)法家作文8
苦練了三年的書(shū)法,今天我終于可以在賽場(chǎng)上一展風(fēng)姿了,因為我光榮地參加了湘鄉市第十四屆中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”軟筆書(shū)法比賽。
比賽前一個(gè)星期,付老師對我們進(jìn)行了“魔鬼式訓練”。每天一放學(xué),我們就直奔付老師書(shū)畫(huà)室!搬旑^鼠尾是敗筆,橫輕豎重,撇輕捺重”,付老師反復叮囑著(zhù)寫(xiě)字要領(lǐng)。
4月20日清晨,7點(diǎn)多我們就來(lái)到了湘鄉市第二中學(xué)。校園里熱鬧非凡,川流不息的人群,他們有的背著(zhù)樂(lè )器奔向四樓;有的打扮得漂漂亮亮,邁著(zhù)輕盈的步伐飛向三樓;還有的提著(zhù)美術(shù)的參賽用品向二樓走去……我們最爽,到一樓就行了,不需要跳上跳下的!
哇!同學(xué)們早已擺好姿勢,我馬上找到編號為c14046的桌子。太好了!我旁邊是陳嘉瑋和歐陽(yáng)宜,他們早到了,我迅速鋪好毯子,擺好墨汁和水,開(kāi)始等待。
監考老師來(lái)了,他們把一張張宣紙發(fā)給同學(xué)們,這次的'題目是“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏!惫,竟然是我們這個(gè)星期集訓時(shí)寫(xiě)的,我緊張的心情一下子就輕松了下來(lái)。
開(kāi)始寫(xiě)了,唉,第一個(gè)“金”字捺實(shí)在太重了,像一個(gè)人挺著(zhù)啤酒肚搖搖晃晃地走著(zhù)。第二個(gè)“沙”字太難寫(xiě)了,豎要長(cháng),撇要沖出那點(diǎn),往西南方直斜。其它字都還好,到最后幾個(gè)字了,看著(zhù)其他同學(xué)陸續寫(xiě)完了,我開(kāi)始浮躁起來(lái),“開(kāi)”字突然變大,“顏”字又寫(xiě)斜了,唉!看來(lái)還真不能性躁。
交卷了,老師說(shuō)我寫(xiě)得還不錯,我希望能得一等獎,圓我“小小書(shū)法家”的夢(mèng)想!
小小書(shū)法家作文9
我有一個(gè)特長(cháng),那就是毛筆字寫(xiě)得棒棒噠。從一年級第二學(xué)期時(shí),我便開(kāi)始了我的“書(shū)法之旅!
寫(xiě)毛筆字要付出很多辛勤的汗水。每一筆、每一畫(huà)都需要足夠的基本功。在我剛開(kāi)始學(xué)習時(shí),我的字寫(xiě)得歪歪扭扭,很不好看。但經(jīng)過(guò)刻苦的練習,我逐漸找到了方法,字寫(xiě)得越來(lái)越好了。
記得第一次考級就要考二級。這讓我很緊張。進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),再一看書(shū)寫(xiě)的內容也比較難,我竟然不知所措地哭了起來(lái)。我很擔心:會(huì )不會(huì )考不過(guò)二級呢?但轉念又想:既然老師讓我考二級,說(shuō)明我能考過(guò)。只要正常發(fā)揮,應該沒(méi)問(wèn)題的。
想到這里,我抬頭看了看考官,他一臉的嚴肅。不管了,開(kāi)始寫(xiě)吧!這時(shí)我的心里仿佛有一只活蹦亂跳的小兔子,把我的身體當成一個(gè)巨型舞臺,在上面唱歌、跳舞哩。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我也已經(jīng)寫(xiě)了一半了。心情也漸漸平靜了很多?粗(zhù)我未完成的.作品,我深深地吸了一口氣,繼續往下寫(xiě)……
終于寫(xiě)完了!
我捧著(zhù)我的“得意之作”來(lái)到考官面前。老師露出了微笑,我心中的一塊石頭也掉了下來(lái)。
現在,我已經(jīng)考過(guò)了七級,成了一名名副其實(shí)的“小小書(shū)法家”!
小小書(shū)法家作文10
在一陣鞭炮聲和掌聲中,一位高個(gè)子大眼睛的同學(xué)大步流星地登上了領(lǐng)獎臺——他獲得了天門(mén)市小學(xué)生柳體書(shū)法競賽冠軍!
俗話(huà)說(shuō):冰凍三尺,非一日之寒。練出一手好字不是一件容易的事。我讀一年級時(shí)開(kāi)始在父親的指導下學(xué)習柳體書(shū)法,冬練三九,夏練三伏,整整練了3年。每天的早上,當同學(xué)還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我就起床了,迎著(zhù)晨風(fēng)到學(xué)校去練習書(shū)法;當別人在盡情玩耍的時(shí)候,我卻是在專(zhuān)心致志的臨帖;晚上,當別人在欣賞電視節目的'時(shí)候,我卻照樣揮動(dòng)著(zhù)手中的毛筆。
有一次,電視臺正在播放我喜歡的電視連續劇《特警力量》,正在習字的我真有點(diǎn)坐不住了,巴不得去看個(gè)痛快。我剛一站起來(lái),目光又落在正在書(shū)寫(xiě)的兩排字上:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。他馬上轉變了念頭,干脆關(guān)上門(mén)窗,堵住外面的聲響,埋頭寫(xiě)了起來(lái)……是啊,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,正是因為付出了艱苦的努力,我才取得了今天的成功!
說(shuō)到這里,我想你們一定知道我是誰(shuí)了吧,我就是我們班的小小書(shū)法家—趙家輝。
小小書(shū)法家作文11
我一直有個(gè)夢(mèng)想,就是做個(gè)小小書(shū)法家?墒巧闲W(xué)前,連筆都拿不好的我,一個(gè)字也不會(huì )寫(xiě)。上學(xué)后,老師教我認字、寫(xiě)字、學(xué)知識,一年來(lái),讓我學(xué)會(huì )了很多的生字?墒俏业淖謱(xiě)得并不漂亮,常常是東倒西歪、亂七八糟,我心里很是郁悶。每當看到有的同學(xué)的作業(yè)本干干凈凈、字跡工整,被老師在全班表?yè)P的時(shí)候,我心里很不是滋味,既羨慕他們,又為自己感到無(wú)比的慚愧。
我的心思很快被細心的'爸爸發(fā)現了。他親切地對我說(shuō):“想把字寫(xiě)好,首先要規范書(shū)寫(xiě)姿勢,注意糾正不良的寫(xiě)字習慣;身體要擺正、背要挺直、頭稍稍放低,手拿筆要穩!卑嘀魅侮惱蠋熞步(jīng)常叮囑我們:“寫(xiě)字的時(shí)候要認真、仔細、有耐心,一筆一畫(huà)地寫(xiě),這樣才能把字寫(xiě)得既漂亮又整潔!崩蠋熀桶职值脑(huà)我都牢記在心,并下定決心,一定要改掉敷衍了事、小馬虎的壞習慣!
今年暑假,我報名參加了書(shū)法興趣班,學(xué)習了更多的書(shū)寫(xiě)技巧,讓我受益匪淺,F在我的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,我也自信了很多,因為經(jīng)過(guò)努力,我發(fā)現自己就是小小書(shū)法家!
小小書(shū)法家作文12
我們班有個(gè)小小書(shū)法家一——王怡人,她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴巴,紅彤彤的臉蛋就像一個(gè)大蘋(píng)果,讓人忍不住總想去嘗一口。她很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就露出一對甜甜的小酒窩。她成績(jì)優(yōu)秀,愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、看書(shū),但她最擅長(cháng)的是書(shū)法。她五歲的時(shí)候就報了書(shū)法班,從基本筆畫(huà)練起。大家都知道,練字是非?菰锏,但是她非常有毅力。記得又一次,中午休息,我們約她去外面玩游戲,她只是“嗯”了一聲,卻沒(méi)有起身,我們玩得興高采烈,卻不見(jiàn)她的蹤影,我非常納悶,回到教室一看,教室里只有她一個(gè)人,正在反復地琢磨那幾個(gè)字,竟然沒(méi)有發(fā)現我已經(jīng)走到了她的'身邊。一份耕耘一份收獲,她現在使我們班的宣傳委員了,不但鋼筆字寫(xiě)的非常出色,毛筆字也寫(xiě)的有模有樣了。我要向她學(xué)習,像她一樣把字寫(xiě)好,并且希望我們能做一輩子的好朋友。
小小書(shū)法家作文13
要說(shuō)書(shū)法獎會(huì )花落誰(shuí)家,嘿嘿,我敢打賭,肯定是被我的好朋友——牛亞文奪去了。哎,你們不大相信吧?那就讓我說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng),保證讓你們心服口服。
牛亞文長(cháng)著(zhù)一張又圓又胖的蘋(píng)果臉,兩只水靈靈、炯炯有神的大眼睛。說(shuō)起他的眼睛好像會(huì )施魔法似的,能看的你渾身不自在,讓你全身的雞皮疙瘩都緊急集合。上面還有兩條淡淡的月牙一般的眉毛。一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子掛在臉的正中間,一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,一對善于聆聽(tīng)的大耳朵。
他最大的優(yōu)點(diǎn)是自寫(xiě)得漂亮。他寫(xiě)字的時(shí)候,上身挺直,右手緊握鋼筆,會(huì )施魔法似的小眼睛緊盯著(zhù)筆下,寫(xiě)出的字蒼勁有力,美觀(guān)大方,給人以美的`享受。
幾天前,我采訪(fǎng)了他,才知道他的一手好字是花了了許多功夫練出來(lái)的。每天晚上他都堅持練一頁(yè),有時(shí)候手指會(huì )被磨起泡,但他還是忍痛繼續練。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了一年的努力,他終于練出了一筆好字。他的這種毅力,我自愧不如。
每當我們班辦黑板報的時(shí)候,他總是大顯身手,寫(xiě)出的字工整、美觀(guān),老師看了,也夸他的字寫(xiě)得好。從此,牛亞文名聲大振,一直穩坐我班書(shū)法第一把交椅,他卻并不因此驕傲,字寫(xiě)得更好了。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹后,你們是不是也很佩服他呀?那就來(lái)投他一票吧。
小小書(shū)法家作文14
知道這個(gè)書(shū)法家是誰(shuí)嗎?就是我!我是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者,對書(shū)法情有獨鐘。
上幼兒園的時(shí)候,我的字寫(xiě)得歪歪扭扭的,橫象波浪線(xiàn),豎象電線(xiàn)桿,撇與捺更是沒(méi)有輕重了。幼兒園畢業(yè)那個(gè)暑假,我想去學(xué)寫(xiě)毛筆字,爸爸媽媽也贊同,于是我就開(kāi)始了書(shū)法學(xué)習。
書(shū)法老師非常嚴厲,我也學(xué)得十分用心,把老師的教誨都深深地記在了心里。漸漸地,我的書(shū)寫(xiě)水平有了很大的長(cháng)進(jìn)。第二年暑假,我被老師選中,去義烏電視臺現場(chǎng)表演書(shū)法。我寫(xiě)的內容是:“文苑”,別看只有兩個(gè)字,但要寫(xiě)好還是有些難度的。幾乎整個(gè)假期,我每天都在家刻苦地練習,“功夫不負有心人”,不僅這兩個(gè)字寫(xiě)熟練了,書(shū)寫(xiě)能力也得到了很好的鍛煉。
終于到了那激動(dòng)人心的一天,我與*選手一樣,既興奮又緊張,鼻尖都冒出了汗。我走上臺,看著(zhù)爸爸媽媽期盼的眼神,想著(zhù)爸爸媽媽那甜蜜的話(huà)語(yǔ):“小看,你真棒!”我就下定決心:一定得讓爸爸媽媽知道,他們的女兒是最棒的!我一邊仔細地揣摩著(zhù)老師教的一筆一畫(huà),一邊思考著(zhù)怎樣替爸爸媽媽爭光,拿起筆,吸了口氣,信心十足地寫(xiě)下了第一筆。呀!“文”的一捺太細了,就加粗點(diǎn)吧。咦?寫(xiě)出的字怎么還帶了個(gè)小尾巴?原來(lái),毛筆上一根淘氣的毛探出了頭,調好筆,繼續!終于,兩個(gè)完美的字從我的'筆下誕生了。放下筆,我抬起頭,舒了口氣,看到爸爸媽媽朝我投來(lái)了贊許的目光,還豎起了大拇指,這時(shí),我的心里真比吃了蜜還甜呢!
我已經(jīng)立下了志向:勤奮刻苦、鍥而不舍,首先超過(guò)老師,接著(zhù)超過(guò)老師的老師,最后成為一個(gè)名揚四海的書(shū)法家。黃書(shū)顏,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)吧!
小小書(shū)法家作文15
要說(shuō)書(shū)法獎會(huì )花落誰(shuí)家,嘿嘿,我敢打賭,肯定是被我的好朋友——牛亞文奪去了。哎,你們不大相信吧?那就讓我說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng),保證讓你們心服口服。
牛亞文長(cháng)著(zhù)一張又圓又胖的蘋(píng)果臉,兩只水靈靈、炯炯有神的大眼睛。說(shuō)起他的眼睛好像會(huì )施魔法似的,能看的你渾身不自在,讓你全身的雞皮疙瘩都緊急集合。上面還有兩條淡淡的月牙一般的眉毛。一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的`鼻子掛在臉的正中間,一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,一對善于聆聽(tīng)的大耳朵。
他最大的優(yōu)點(diǎn)是自寫(xiě)得漂亮。他寫(xiě)字時(shí),上身挺直,右手緊握鋼筆,會(huì )施魔法似的小眼睛緊盯著(zhù)筆下,寫(xiě)出的字蒼勁有力,美觀(guān)大方,給人以美的享受。
幾天前,我采訪(fǎng)了他,才知道他的一手好字是花了了許多功夫練出來(lái)的。每天晚上他都堅持練一頁(yè),有時(shí)候手指會(huì )被磨起泡,但他還是忍痛繼續練。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一年的努力,他終于練出了一筆好字。他的這種毅力,我自愧不如。
每當我們班辦黑板報時(shí),他總是大顯身手,寫(xiě)出的字工整、美觀(guān),老師看了,也夸他的字寫(xiě)得好。從此,牛亞文名聲大振,一直穩坐我班書(shū)法第一把交椅,他卻并不因此驕傲,字寫(xiě)得更好了。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹后,你們是不是也很佩服他呀?那就來(lái)投他一票吧。
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