學(xué)生給老師的道歉信
在當今社會(huì )生活中,我們不免要用到道歉信,通過(guò)道歉信,我們可以更好地解釋事情發(fā)生的原因,消除誤會(huì )或矛盾。寫(xiě)起道歉信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)生給老師的道歉信,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生給老師的道歉信1
尊敬的老師們:
再過(guò)幾日便是一個(gè)對老師們來(lái)說(shuō)的特殊的日子——教師節。然而,在同學(xué)們興高彩烈的商量著(zhù)送老師什么禮物時(shí),我卻忐忑不安。
那年教師節,我和往常一樣,準備送每個(gè)老師一朵康乃馨和一張賀卡,然而,因為我的過(guò)錯,害您被學(xué)校處分。
那天,我把康乃馨和賀卡放在講臺上,給您一個(gè)驚喜,但是,出乎意料,今天竟然有校長(cháng)來(lái)聽(tīng)課,發(fā)現講臺上的康乃馨和賀卡,您默默的放在一邊,打開(kāi)多媒體,結果機子出了問(wèn)題,經(jīng)專(zhuān)業(yè)的老師檢查時(shí),說(shuō):“機子進(jìn)水了!泵總(gè)人都很吃驚。我,也是一樣。校長(cháng)一聽(tīng),便發(fā)覺(jué)進(jìn)來(lái)時(shí)講臺上有一枝康乃馨,杯子的周?chē)有水,便神色嚴肅的把您叫到了一邊,您的臉色很難看,我也沒(méi)想到事情會(huì )變成這樣,聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)嚴厲的批評,我心中的愧疚感更強烈了。中午,處分出來(lái)了:學(xué)校決定由張老師全權負責。頓時(shí),我的心跌入了黑暗的深淵。
第二天,您的臉色很蒼白,整個(gè)人在一夜之間衰老了許多。疲憊的神色顯而易見(jiàn),您卻依舊微笑著(zhù)像往常一樣上課。
老師,我敬佩您,您的內心是如此堅強,無(wú)論何時(shí),發(fā)生了什么事,您依舊微笑著(zhù)面對一切,看到您疲憊的容貌,我內心無(wú)比愧疚,本來(lái)是屬于您的.教師節,我卻讓她變得如此糟糕,但是,我卻說(shuō)不出口,那枝康乃馨是我送的,因為我沒(méi)有勇氣,我害怕看見(jiàn)您失望的眼神,那代表您對我的失望,對我失去了信心,我不想也不能,所以……
老師,對不起!都是我的錯!一切罪惡的開(kāi)端都是由我引起,是我在無(wú)意間犯了大錯,還連累了您,讓您感到痛苦,這幾年來(lái),我每天都在自責,又是一個(gè)特殊的“教師節”啊!
老師,對不起!
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生給老師的道歉信2
敬愛(ài)的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害。
還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的火的`是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )
郵件您看不到,現在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信3
尊敬的導師,
您好!
請允許我以這種方式與您交流。當您閱讀這封電子郵件時(shí),我已經(jīng)了離開(kāi)重慶,離開(kāi)了母!髂洗髮W(xué)。學(xué)生不才,天資愚笨,若有冒犯,請多海涵!望導師能從百忙之中讀完此信,學(xué)生再次感謝。
昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話(huà)的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來(lái)手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話(huà)后,它才停機了。
我這次又是匆匆地來(lái),又匆匆地去,和您的交流還只限于電話(huà),未能與您面談,實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學(xué)的,之后的四天時(shí)間一直忙著(zhù)整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報告;氐綄嬍业漠斖,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),才得知易老師身體的狀況和導師您對我的`關(guān)心,當時(shí)我內心就覺(jué)得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習研究生返校,因為我于12月底和畢節學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節學(xué)院的安排。我計劃1月4日必須離開(kāi)重慶,早日回到畢節將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jì)到畢節學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi),1月3日下午就來(lái)學(xué)?次,給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子,因為母親說(shuō)農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。
最后,感謝導師您能收我成為您的學(xué)生,因為我成績(jì)一直不好,XX年9月以初試壓線(xiàn)的分數有幸被錄取,否則,我就沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )。在畢節學(xué)院實(shí)習后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因為天資愚鈍,所以進(jìn)展很緩慢,讓導師為我擔心。還希望導師能不計過(guò)去,多多指點(diǎn)。對于導師的教誨,我銘記于心。
還有一事懇請蘭老師,我于12月已與畢節學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,還懇請導師能批準認可,為謝!我的延期申請已經(jīng)填好,如果導師您同意,我就請金師兄代我交給您簽字。蘭老師,今年過(guò)春節我不回家,(去年我也沒(méi)有回家,呆在西南大學(xué)的)依舊呆著(zhù)畢節學(xué)院,好好把我的畢業(yè)論文做好,爭取如期畢業(yè),以此彌補對導師您造成的傷害和不悅地心情。
祝導師及家人 身體健康 生活愉快!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信4
XX老師:
對不起!我知道自己很對不起您,您當初對我那么好。而我....
對不起。我也忘了,當初我們怎么弄的那么僵,也許,是因為您跟XX發(fā)生糾紛后,我們就弄的很僵了。是我的錯。那時(shí),每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯了,也想過(guò)要去找您道歉。但我怕...我怕您的`眼神.我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯下去。我知道自己快離開(kāi)了。一個(gè)暑假我的心安靜下來(lái)了。想了許多。心里很內疚。慚愧。充滿(mǎn)了犯罪感。我讓那么多對我好的人,感到很失望。
您說(shuō)我總是走一個(gè)后悔一個(gè),不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會(huì )學(xué)壞了,也不會(huì )跟那些人接觸了!坝瑾殣(ài)蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現在的學(xué)習成績(jì)提高了許多。
請您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說(shuō)一聲,不要不理我!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的道歉信5
老師、同學(xué)們:
你們好!
上星期五,當我準備交錢(qián)訂書(shū)的時(shí)候發(fā)現書(shū)包里110元錢(qián)不翼而飛,于是把這件事情告訴爸爸,然后爸爸又將這事情轉告老師。老師對這件事情很重視。下午放學(xué)回家后,我和爸爸整理書(shū)包的時(shí)候卻發(fā)現那110元“藏”在雜亂的報紙中間,后來(lái)爸爸及時(shí)告訴夏老師。
這件事情是由于我自己粗心大意而造成的,從而給老師、同學(xué)帶來(lái)很大麻煩,分散老師、同學(xué)們的.精力,在此,我特向老師、同學(xué)們致以深深的歉意。
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生給老師的道歉信6
尊敬的老師:
老師!對不起。
我之前把前幾頁(yè)(日記本)釘了起來(lái),我不講您應該清楚,肯定是什么小秘密。謝謝您尊重我的隱私!在我沒(méi)允許前不拆開(kāi)看,而且也沒(méi)追問(wèn)我什么!您是唯一一個(gè)那么尊重我,保護我自尊心的人。您的信任,使我感到羞愧。您對我如此信任而我卻把您拒之門(mén)外。我們之間并不應該存在什么秘密!
其實(shí),我們大家都在成長(cháng),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),大家心中都存在了一些小秘密。我們也需要知心朋友,我更需要您這般大度,時(shí)時(shí)、處處、事事保護我們自尊的老師。我不曾想到您會(huì )這般用心呵護我們的心靈。您真的太善良了!我不覺(jué)得發(fā)現我很信任您,以后,我愿把我所有的小秘密講給您聽(tīng),與您分享。說(shuō)實(shí)話(huà),之前心情忐忑不安。
今天,我之所以把那已釘起的小秘密又拆開(kāi)了,是因為我信任您,我們應該坦誠地對待您,這是尊重您,更是在為自己找知心朋友。以前,我是怕您看了我們的小秘密會(huì )厭惡我們,而現在,我不怕了,時(shí)過(guò)境遷,您的善良、大度感化了我,使我擁有了反思的機會(huì )。
不過(guò)呢,那些小秘密只是屬于我們同學(xué)內部的,所以,請您也為我們保守秘密,千萬(wàn)不要告訴大家是我泄露的“機密”哦!
因為我信任您,希望我們是知心朋友,是那種有秘密可以分享的知心朋友!看了一定要保密哦!如果您覺(jué)得我們太過(guò)分了,我們會(huì )改的。不過(guò),我們心中都有數,都有一個(gè)天平,我們都會(huì )注意的!我承認我們這個(gè)階段的少年(六年級,十一二歲的孩子)都有點(diǎn)兒野。我們一定會(huì )注意的。我們不會(huì )太過(guò)分的!
老師,對不起!對不起,我以前不應該對您百般隱瞞。師生之間只有相互信任才能創(chuàng )造出更美好的境界。
老師,我錯了,我真的不應該那么瘋,我應該自尊、自重、自愛(ài)。我向您保證,我以后再也不會(huì )那樣瘋玩了!我知道很危險!我肯定會(huì )下不為例的。我也不會(huì )再說(shuō)不文明的'話(huà)了。我們現在主要是以學(xué)習為主,我真誠地向您道歉,請您不要責怪其他同學(xué),出來(lái)玩兒那些主要都是我想的,要怪您就責罰我,我一人做事一人當,請不要牽連其他同學(xué)!
謝謝老師幾年來(lái)的愛(ài)護,我也知道,六年級以來(lái),我們大家都在改變著(zhù);叵肫鹜瑢W(xué)們一起玩兒的場(chǎng)景,雖然當時(shí)很快樂(lè ),回憶起來(lái)很美好,但是又有什么意思呢?
老師,因為我信任您,尊重您,我才拆開(kāi)給您看的,也希望您相信我,再給我一次將功補過(guò)的機會(huì )!
致親愛(ài)的李老師!
致歉人:xxx
20xx年11月16日
學(xué)生給老師的道歉信7
親愛(ài)的老師:
由于我們情緒的疏忽以及對故宮內部職能的不求甚解,錯把故宮保衛部策劃的錦旗當成故宮老師本人所為,在博客微博上涌現了大量對老師您沒(méi)文化的調侃、諷刺。對此,我們深表歉意,并引以為撼。
冷靜下來(lái)后,我們深刻認識到,故宮保衛部并不負責保衛文化,它只負責憾衛故宮的安全,出現這些疏失是完全可以理解的。塵歸塵土歸土,保衛部是保衛部。故宮則永遠是故宮,故宮老師您依然是有文化,有歷史,燦若星辰的。我們錯在張冠李戴,把本來(lái)屬于文化范疇的事硬栽贓在了保衛部身上。想想吧,保衛部每天要負責那么多游客和文物的安全,時(shí)時(shí)還要跟中外職業(yè)、業(yè)余竊賊斗智斗勇,在十米高墻旁站崗,整夜地搜尋可疑人員,時(shí)間緊任務(wù)重。就算出現“寫(xiě)個(gè)別錯別字”的情形,也應該以理解為主,更何況發(fā)音還都一樣。我們調侃得太刻薄了,完全不理解保衛部同志們的辛勞和良苦用心。更不該的是,我們擴大了嘲諷面積,甚至絕大多數人直接把矛頭對準了故宮老師您,實(shí)在讓人汗顏。
由于此次網(wǎng)友調侃都由他們自己負責創(chuàng )作、發(fā)表,事情緊、情緒急,從寫(xiě)作現場(chǎng)直接將刺耳的話(huà)帶到發(fā)表現場(chǎng),未再交有關(guān)部門(mén)檢查。下午故宮老師的道歉信媒體播出后,我們才發(fā)現了自身的嚴重錯誤。那就是:一、搞錯主體;二、強詞奪理;三、落井下石;四、小題大做。故宮老師先主動(dòng)道歉讓我們更不好意思了,覺(jué)得這種謙虛地“不該道歉而道歉”的行為就是有胸懷和有文化的表現。我們才最應該為自己魯莽無(wú)知的行為向老師道歉;畹嚼蠈W(xué)到老,要活到故宮這個(gè)歲數估計才能學(xué)到故宮大海一樣的包容心啊。
事情發(fā)生后,我們即進(jìn)行了認真的批評和自我批評,并在有關(guān)部門(mén)配合下采取了補救措施,刪除了大量不合適不客觀(guān)的言論,還老師您一個(gè)清白。我們也注意到有部分自認有點(diǎn)知名度的網(wǎng)友爆料說(shuō),老師您的上衣口袋也即是建福宮在招全球頂級會(huì )員,經(jīng)過(guò)我們認真調查,發(fā)現老師的上衣口袋外面完全沒(méi)有招商,口袋里也沒(méi)裝任何物品。下午看到老師親自開(kāi)的空間里聲明了口袋里什么都沒(méi)有,我們更覺(jué)得錯怪了老師。老師說(shuō):您自己的`右腿確實(shí)動(dòng)過(guò)幫上衣口袋招商的念頭,現在這個(gè)苗頭被老師發(fā)現,也及時(shí)阻止了。老師您還很謙遜地承認了右腿的錯,我們就更覺(jué)無(wú)顏以對了。
經(jīng)過(guò)這次事件,特別是老師您發(fā)出兩封堪稱(chēng)偉大的《罪己詔》后,我們受到深深震憾,決定吸取教訓,堵塞漏洞,增強發(fā)議論責任心,對議論方式進(jìn)行全面整改,對議論目標進(jìn)行全面評估,決定:凡是歷史超過(guò)三百年,有狀元解元等走過(guò)的宏大場(chǎng)所都擁有譏諷豁免權。再諷,我們就是對歷史、文化的汗然褻瀆。請老師您監督。
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生給老師的道歉信8
親愛(ài)的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的'一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,
是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,
可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您!
老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了……
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,
哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!
此致
敬禮
xxx
年月日
學(xué)生給老師的道歉信9
親愛(ài)的老師:
對不起,為了讓我們成才,你教我們讓你受了那么多的苦。對于我今天所犯下的錯誤,我拖到今天才能表達歉意,我知道這封道歉信來(lái)得有點(diǎn)遲,但是我真心的希望你能夠接受這遲來(lái)的道歉。從我進(jìn)入學(xué)堂開(kāi)始,你就教我們應該尊敬師長(cháng),尊敬長(cháng)輩?墒俏移悄桓吲d。有時(shí)候上課的時(shí)候,我們發(fā)言不積極或者其他一些什么毛病,并不是我們不知道自己犯錯了,只是因為我們自己心虛,心虛到自己根本就不會(huì )的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)的那股子勁。有時(shí)候,我本來(lái)是很想積極的.配合老師的,也知道自己怎樣做才能配合老師,可我就是不能去付諸于行動(dòng)。有時(shí)候總是在想也許是青春期的緣故。大家都有這感覺(jué),但是看到老師您很傷心時(shí),說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也是很難過(guò)的,我們并不想讓事情發(fā)展成這個(gè)樣子的。所以,親愛(ài)的老師,今天我才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)和您道歉,希望您能夠原諒我,老師我們錯了,但我們也是真的愛(ài)您!
我們對您的那種愛(ài)是不能用任何語(yǔ)言就能輕易地就能表達完全的。它是一份深沉且執著(zhù)的愛(ài),以至于讓您大動(dòng)肝火生我們的氣。我知道你所做的這一切都是為了我們好。我深刻地反思了自我,這一切都是因為我們的錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們對于你給的愛(ài)沒(méi)有珍惜。而這次通過(guò)寫(xiě)信的方式說(shuō)出我們埋葬在我們心中多年的秘密是希望能夠得到你的原諒,我們已經(jīng)下定決心去改正自己的錯誤了。希望老師您能夠再給我們一次機會(huì ),那么我們希望這個(gè)機會(huì )就是從你不再生氣開(kāi)始,讓我們在以后的日子里用行動(dòng)證明我們真的愛(ài)你,再也不會(huì )惹您生氣了。
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生給老師的道歉信10
尊敬的班主任老師:
在此,我向您遞交我這篇道歉信!
最近一段時(shí)間以來(lái),我上課經(jīng)常不認真聽(tīng)講,上課做小動(dòng)作,嚴重地影響了您的教學(xué)熱情。這期間,我上課經(jīng)常會(huì )拿桌子上的鉛筆、鋼筆,水彩筆,鉛筆盒等物件玩,有時(shí)候我還愣愣地看著(zhù)窗外,似乎在若有所思什么,其實(shí)我根本沒(méi)有思考什么,只是懶惰得發(fā)呆了。特別是我在上練習課的時(shí)候,我沒(méi)有認真地抄寫(xiě)你寫(xiě)在黑板上的習題答案,下課以后還要詢(xún)問(wèn)您,給您造成了很多困擾。我知道,我這樣上課不認真聽(tīng)講的錯誤是要不得的,任由我繼續這樣下去會(huì )帶來(lái)比較不良的.后果。
作為一名學(xué)生,我也要有一定的學(xué)習責任心,自己的學(xué)習要向父母負責,向老師負責。更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水,我不能這么得辜負您。這次我錯了,我決心加以改正。經(jīng)過(guò)一番思考,我想到了一個(gè)改正錯誤的方法,那就是在以后的上課期間,我要注意時(shí)刻提醒自己認真學(xué)習。在平時(shí),我要注意培養自己的學(xué)習興趣,特別是針對您所教的這門(mén)語(yǔ)文學(xué)科,我要認識到將來(lái)我有可能成為一名文學(xué)家,到時(shí)候全然指望著(zhù)靠著(zhù)文學(xué)混口飯吃,要是現在我不認真聽(tīng)講,今后不就要餓肚子了。
因此,無(wú)論如何我也要改正我的錯誤,今后一定認真聽(tīng)課,不再惹您生氣了。
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生給老師的道歉信11
尊敬的董老師:
首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時(shí),我當著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您,并且也不該說(shuō)的話(huà),這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您的感情?墒,當話(huà)說(shuō)出時(shí)的那種快感過(guò)后,我后悔了,我自責了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無(wú)禮的話(huà)。其實(shí),您知道,我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調的,
大學(xué)過(guò)去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發(fā)當時(shí)我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),可能只是一句話(huà)而已。但是對于為我們操勞的您來(lái)說(shuō),我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長(cháng),就像親切的長(cháng)輩一樣指導著(zhù)我們的.人生方向,您是我們人生路上的導師,我們都感激您。俗話(huà)說(shuō):“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)的學(xué)生,“吃一塹,長(cháng)一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠。俗話(huà)又說(shuō):“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒(méi)有責怪我,真的讓我感覺(jué)到慚愧,所以我必須要靜下心來(lái)取反思了!岸蠋,我錯了,請您原諒我”。
我知道這只是一句話(huà)但是這是發(fā)自我內心的。 董老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;董老師,您的關(guān)愛(ài),我們刻進(jìn)心里,都明白。您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長(cháng),讓我受益一生。 學(xué)校還是個(gè)小社會(huì ),如果是在社會(huì )上,頂撞了上司,后果將會(huì )非常嚴重。這是您平時(shí)教導我們的。謝謝您,董老師,是您教會(huì )了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。
謝謝您!
此致
敬禮
學(xué)生給老師的道歉信12
親愛(ài)的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的答案。
或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),
我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您!老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了??
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢。
可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的.學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔??我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!
此致
敬禮!
姓名:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信13
親愛(ài)的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的`緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您!
老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了……老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生給老師的道歉信14
親愛(ài)的老師: 很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。 從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您! 老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了…… 老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔…… 我深刻地思量,這一切完全是我們的.錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!
學(xué)生給老師的道歉信15
尊敬的生物老師:
生物老師,我們錯了,我們不應該欺負您這個(gè)連普通話(huà)都說(shuō)不標準的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負您,我們真是罪該萬(wàn)萬(wàn)死,所以您還是不要回來(lái)了。不,寫(xiě)錯了,你還是回來(lái)吧。
學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿?huì )向您道歉呢?這是一個(gè)有深意,有的問(wèn)題,好像是您晚來(lái)教室了把,您遲到了我們還沒(méi)有找您呢,音樂(lè )老師就來(lái)了,音樂(lè )老師是新老師,我們不能粗魯的對待新老師,您是有資歷的'老老師,還和新老師斤斤計較,原來(lái)您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
老師,我一直對您用的稱(chēng)呼都是您,可見(jiàn)我對您多么的尊重。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
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