幼師的自我評價(jià)(通用16篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,我們最熟悉的就是自我評價(jià)了,自我評價(jià)是個(gè)人對自己的思想、動(dòng)機、行為和個(gè)性的評價(jià)。相信很多朋友都對寫(xiě)自我評價(jià)感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的幼師的自我評價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼師的自我評價(jià) 1
時(shí)間飛逝,我在幼兒園已經(jīng)工作了四年多了,從我踏進(jìn)幼兒園一路走到今天,與共同工作的領(lǐng)導、同事建立了良好的關(guān)系。在一個(gè)新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團隊精神的重要性。每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn),都是可以虛心學(xué)習的榜樣。只有在領(lǐng)導正確的指導下,同事間的相互學(xué)習、相互關(guān)心、幫助、取長(cháng)補短、共同努力下,工作才能得以順利開(kāi)展,才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長(cháng)。
在本學(xué)期內,我能?chē)栏褡袷赜變簣@各項規章制度、熱愛(ài)本職工作,有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長(cháng)、學(xué)以致用,為幼兒園創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境。為幼兒園的'建設出一份力。
工作當中,以教師道德規范要求自己,以身作則,言傳身教,細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習和鉆研新的教學(xué)方法,以《規程》與《綱要》為指導,嘗試開(kāi)展小班化教學(xué)。在學(xué)習、實(shí)踐、總結中不斷完善教學(xué),也進(jìn)步自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
由于本班幼兒年齡小,年齡差距又大,使得各方面工作開(kāi)展有一定難度。但是,通過(guò)班上老師共同努力,并及時(shí)做好家園的聯(lián)系工作,做到與家長(cháng)多溝通,多商量。通過(guò)家訪(fǎng)、早接、離園、電話(huà)聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時(shí)了解幼兒情況,同一對幼兒的要求。使幼兒通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習、生活,在各個(gè)方面有了一定進(jìn)步,受到家長(cháng)的肯定與支持。
小班幼兒年齡小,生活自理有待進(jìn)步,身體素質(zhì)也不穩定,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學(xué)的同時(shí)注重保育工作。消息交替,及時(shí)擦汗、換衣、喝水、洗手,加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。并且做好班上環(huán)境衛生工作,讓幼兒有一個(gè)清潔、衛生、優(yōu)美的環(huán)境。預防疾病的產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長(cháng)。
一個(gè)學(xué)期就結束了,讓我深有體會(huì )的是無(wú)論哪一方面的工作,都要努力、專(zhuān)心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲,就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應如此。
幼師的自我評價(jià) 2
從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,應對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的時(shí)間,不斷從各方面完善自我,每個(gè)學(xué)期都以較好的'成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習,同時(shí)也具備了必須的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng )新,在課余時(shí)間我閱讀了很多的書(shū)籍,對專(zhuān)業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自我努力了,就必須會(huì )有收獲!步入21世紀的中國,競爭會(huì )越來(lái)越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我期望自我能成為教師戰線(xiàn)上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫忙下,在自我的勤奮和努力下,也許我不必須會(huì )成為最好的,但我必須會(huì )是最努力的。雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會(huì )錯,期望貴校能給我一次展現自我的機會(huì ),能讓我成為貴校的一員。
幼師的自我評價(jià) 3
本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開(kāi)朗善于交際,能吃苦,有很好的親與力,有耐性、愛(ài)心、細心;有較強的實(shí)踐能力,集體觀(guān)念強,具有良好的團隊協(xié)作精神與創(chuàng )新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè ),喜歡充實(shí)的感覺(jué),因為覺(jué)得這樣的每一天都會(huì )很有意義。
在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,與同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長(cháng)的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì )偷偷的開(kāi)心,因為孩子們都長(cháng)大了。有時(shí)候說(shuō)的話(huà)也會(huì )讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來(lái)后,興高采烈的問(wèn)我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說(shuō):“我啊!我喜歡可愛(ài)的鐘”。
馬寶說(shuō):“那我就那一塊大石頭,放在你身上!蔽液芤苫蟛唤獾膯(wèn):“為什么啊?”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的`說(shuō):“何老師,你不說(shuō)你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,不禁的笑了起來(lái)。我真想永遠與他們在一起。
幼師的自我評價(jià) 4
時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉星移,轉眼從中專(zhuān)畢業(yè)到實(shí)習已經(jīng)有半年多了,回顧這半年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。
在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,團組織使我健康成長(cháng),使我認識正確的人生觀(guān),世界觀(guān)。在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的'流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……
原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑并含著(zhù)熱淚坦然回首我們所走過(guò)的每一步路。
幼師的自我評價(jià) 5
我參加工作以來(lái),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作?炭嚆@石業(yè)務(wù)知識,多次向有經(jīng)驗的老教師請教,團結同事,關(guān)心學(xué)生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。
自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)高教自考學(xué)習以來(lái),我能準確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項功課。通過(guò)三年學(xué)習,現已當真完成了《小學(xué)數學(xué)教育》、《社會(huì )主義思想概論》等課程的學(xué)習,把握了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于指導小學(xué)體育教學(xué)實(shí)踐,大大進(jìn)步了自己組織課堂教學(xué)和開(kāi)展教學(xué)法立異的.能力,所帶班級的學(xué)天生績(jì)和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。
我還結合單位工作實(shí)際,先后撰寫(xiě)了《學(xué)習新課程尺度體會(huì )》、《立異教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習新課程尺度體會(huì )》等文章曾參加過(guò)xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價(jià)。
幼師的自我評價(jià) 6
我極樂(lè )觀(guān),能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習,同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )發(fā)展部部長(cháng)期間,對待工作認真負責,與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會(huì )用時(shí)間和汗水去彌補,在實(shí)戰中不斷提升自己。
在此同時(shí)性格開(kāi)朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務(wù)與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現學(xué)生的.優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復合型人才的條件。
本人誠信務(wù)實(shí),踏實(shí)肯干,不張揚;顫姷奈冶A糁(zhù)一顆童心,我愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè),愛(ài)那三尺講臺,更愛(ài)那些可愛(ài)的孩子。我相信自己會(huì )為學(xué)生的健康成長(cháng)而努力工作,用愛(ài)心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
幼師的自我評價(jià) 7
畢業(yè)后,我先后到過(guò)開(kāi)福區新星幼兒園、明日之星幼兒園代課。我天生有一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心,我非常喜愛(ài)幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時(shí),現在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的`,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和剪紙外,還會(huì )唱、會(huì )跳、會(huì )講。當然,學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛(ài)小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如能成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習,努力工作,為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
幼師的自我評價(jià) 8
大學(xué)時(shí)期,在抓好專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的同時(shí),我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我努力學(xué)習,并且通過(guò)了日本語(yǔ)三級;英語(yǔ)也通過(guò)了六級,獲得了相關(guān)公的證書(shū)。并閱讀了大量與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。專(zhuān)業(yè)上,我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)歷史的一些書(shū)籍,還有歷史教學(xué)法等等。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實(shí)踐的重要性,在校期間,我經(jīng)常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期間,我積極地參加了學(xué)校組織的'深入社區的社會(huì )實(shí)踐,受到當地居民的一致好評。 我深深地懂得:昨天的成績(jì)已成為歷史,在這個(gè)競爭激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質(zhì),挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習,同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對專(zhuān)業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會(huì )有收獲。
幼師的自我評價(jià) 9
轉眼間大學(xué)生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。
大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的`水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。
另外,我還積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。
我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠自己的努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會(huì ),我會(huì )讓單位滿(mǎn)意,讓您滿(mǎn)意!
幼師的自我評價(jià) 10
在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅持出滿(mǎn)勤,服從領(lǐng)導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配,不計個(gè)人得失,積極參加各項活動(dòng)工作,從不計較個(gè)人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導分配,幫助學(xué)校做好工資調級工作。工資調級任務(wù)急,工作量大,一點(diǎn)也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導的贊揚。
這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養工作計劃,協(xié)調班級工作,管理好班級財務(wù),做好家長(cháng)的溝通工作,擔任各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)能力,積極開(kāi)展主題探究活動(dòng),創(chuàng )造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應的環(huán)境,在教學(xué)活動(dòng)中根據幼兒的年齡特點(diǎn),選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習內容,注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展,積極參加教研活動(dòng),認真觀(guān)察、學(xué)習和借鑒好的.教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。
幼師的自我評價(jià) 11
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開(kāi)朗、自信自強的性格,對所做工作能夠認真負責,具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及必要的非專(zhuān)業(yè)素質(zhì);本人的實(shí)踐經(jīng)驗豐富,具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。
待人真誠、自信樂(lè )觀(guān)、謙虛穩重、做事認真負責,勇于挑戰自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學(xué)習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng )造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為多元化復合型人才,對于未來(lái)我滿(mǎn)懷信心,我認為確立明確目標對于個(gè)人發(fā)展非常重要,相信適合永遠是最好的!
我非常熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,尊重每一個(gè)孩子,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在今后的工作中,我會(huì )積極學(xué)習各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結:教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對如雪花分飛般的'教材以及網(wǎng)絡(luò )帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè )趣那就是童年的樂(lè )趣。
幼師的自我評價(jià) 12
我喜歡幼兒園的工作。我現在是冰心幼兒園的普通老師,但我很開(kāi)心,每天都過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活,F在在冰心幼兒園工作快兩年了。這兩年我學(xué)到了很多。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,工作很輕松,所以沒(méi)有充實(shí)的感覺(jué)。后來(lái),一位年輕的校長(cháng)來(lái)到幼兒園。在她的帶領(lǐng)下,我們整個(gè)幼兒園都變得不一樣了,在教學(xué)、生活、安全工作、各方面都很好。
我在思想上積極要求進(jìn)步,性格開(kāi)朗,善于溝通,能吃苦,親和力好,耐心、愛(ài)心、細心;實(shí)踐能力強,集體觀(guān)念強,團隊精神和創(chuàng )新意識好。我喜歡跳舞,學(xué)習繪畫(huà),音樂(lè ),充實(shí)的感覺(jué),因為我覺(jué)得每天都很有意義。在學(xué)校工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好教育工作,配合同事默契。認真積極配合年級組的各項工作。我現在帶的是中產(chǎn)階級,從小班到中產(chǎn)階級的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大,有時(shí)候會(huì )偷偷開(kāi)心,因為孩子都長(cháng)大了。有時(shí)候說(shuō)的話(huà)會(huì )讓我哭笑不得。兩天前,我們班的.馬寶午睡后,興高采烈地問(wèn)我:何老師,你喜歡鐘嗎?我!我喜歡可愛(ài)的鐘。馬寶說(shuō):那我就把那塊大石頭放在你身上。為什么?這時(shí)馬寶笑著(zhù)說(shuō):何老師,你不說(shuō)你喜歡重嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,不禁的笑了起來(lái)。我真的很想永遠和他們在一起。我非常熱愛(ài)學(xué)前教育,熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子,用愛(ài)和耐心讓孩子喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的學(xué)前教育提高了我自己的素質(zhì)和政治意識。孩子們在快樂(lè )中真正學(xué)習和發(fā)展。
幼師的自我評價(jià) 13
我叫XXX,正如我的名字,我很真誠。另外,我待人熱情,大方,喜愛(ài)孩子,有愛(ài)心、耐心、責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調能力與溝通能力。
我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會(huì )努力做的'比前一次更好”。因為愛(ài),所以愿意付出,我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻我的力量,實(shí)現自己的人生價(jià)值,未來(lái)的路漫長(cháng)且艱難,但我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
我熱情大方,認真誠懇,熱愛(ài)生活,喜歡運動(dòng),自信自律,擅長(cháng)繪畫(huà),喜歡音樂(lè ),積極進(jìn)取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間,相信沒(méi)有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十分喜悅!
在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,是由內而外的喜歡孩子們,相信在這個(gè)大家庭里,以我對孩子的愛(ài),讓孩子們每一天都過(guò)的快樂(lè ),充實(shí)。當然我也會(huì )以一個(gè)老師、母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我、愛(ài)我、尊重我!對待我的工作我也會(huì )盡職盡責。努力的做到盡善盡美。
我曾在XX幼兒園實(shí)習了一個(gè)月,我個(gè)人認為我的工作態(tài)度還可以,老師們對我的評價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友,和她們在一起我找到了童年時(shí)的天真美好。只有更好沒(méi)有最好,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,我相信通過(guò)努力和園長(cháng)的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
幼師的自我評價(jià) 14
一年結束了,現將對一年的個(gè)人工作總結呈現。這一年之中,我認真貫徹剛要精神,終于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒,認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,努力提高教學(xué)水平與能力。
在工作當中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅持出滿(mǎn)勤,服從領(lǐng)導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配,不計個(gè)人得失,積極參加各項活動(dòng)工作之中從不計較個(gè)人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導分配,幫助學(xué)校做好工資調級工作。工資調級任務(wù)急,工作量大,一點(diǎn)也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導的贊揚。
這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)與個(gè)別差異制定教養工作計劃,協(xié)調班級工作,管理好班級財務(wù),作好家長(cháng)的聯(lián)導溝通工作,擔任各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng),創(chuàng )造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應的環(huán)境,在教學(xué)活動(dòng)中根據幼兒的.年齡特點(diǎn),選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習內容,注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展,積極參加教研活動(dòng),認真觀(guān)察、學(xué)習與借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。
幼師的自我評價(jià) 15
我性情溫和,待人真誠,容易相處,認真負責學(xué)習和工作,事業(yè)心強,上進(jìn)心強。
我很榮幸能在招聘網(wǎng)絡(luò )平臺上了解到貴園的招聘信息。我對學(xué)前教育有一定的專(zhuān)業(yè)基礎,我對學(xué)前教育有一定的理解和一些新的想法。所以我相信我有能力做好這個(gè)職業(yè),我希望公園領(lǐng)導能給我一個(gè)機會(huì )來(lái)證明自己。
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將在20歲的x月畢業(yè)于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。根據我自己的情況,我認為我在學(xué)前教育方面也有一定的優(yōu)勢。首先,就社會(huì )現狀而言,今天的幼兒園教師一般都是女性,這間接影響了一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺乏男性特有的陽(yáng)剛之氣,趨于母性化。因此,大力發(fā)展男性幼兒園教師性教育是一項非常重要的工作。另外,我對學(xué)前教育行業(yè)很感興趣。在學(xué)校期間,我的.教育學(xué)和心理學(xué)成績(jì)非常突出,我有普通話(huà)二級甲等證書(shū)。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎。在思想上,我對現代幼兒教育方法也有自己的想法。當今社會(huì )大多是傳統意義上的幼兒園,本質(zhì)上屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育。雖然我們必須國情和居民生活水平的差異,我們必須面對這樣的現實(shí),但渴望兒童接受特色教育的家長(cháng)仍然占很大比例,因此特色幼兒教育是一個(gè)非常有前途的行業(yè)。我所說(shuō)的特色教育不是簡(jiǎn)單的雙語(yǔ)教育和流行的蒙古教育。我想象的教育方法是根據孩子的興趣選擇的具體教育方法,發(fā)展孩子的天性。如果公園領(lǐng)導需要,我會(huì )詳細解釋我的想法。
幼師的自我評價(jià) 16
在這個(gè)實(shí)習的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多在大學(xué)校園里學(xué)不到的東西。我也感覺(jué)到了很多。從老師那里,我看到了園丁們耀眼的光芒,給我的實(shí)習生活帶來(lái)了很多啟發(fā)性的思考。在學(xué)校里,我總是認為當一名幼兒園老師一定很有趣和容易,但我在這里改變了這個(gè)想法。每節課結束后,我都有最大的感受:成為一名好的幼兒園老師并不容易!
剛開(kāi)始聽(tīng)老師和孩子一起上課,認真學(xué)習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即便如此,我還是遇到了很多師范學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò),事先也沒(méi)想到的問(wèn)題。畢竟試教的心態(tài)和正式上課的心態(tài)很不一樣。同時(shí)也佩服老師對付這些孩子的方法。用小組比賽來(lái)管理他們的'紀律,可以培養他們的團隊精神。
第二,也給課堂帶來(lái)了一些活力。讓課堂不那么死板。聽(tīng)了幾節課,我開(kāi)始嘗試講課。一開(kāi)始,孩子們會(huì )一團糟,不聽(tīng)你的講座。我用了老師的方法,但我發(fā)現慢慢地,他們開(kāi)始接受你,喜歡你,這是實(shí)習期間最快樂(lè )的事情。越來(lái)越喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。
除了課堂教學(xué),我們還有班主任的工作。還組織了主題班會(huì )。幼兒園藝術(shù)節,我幫班里的孩子們安排節目,幫兩個(gè)班安排畫(huà)版。實(shí)習期間讓我忙碌但充實(shí)。同時(shí),我也明白,做一名好老師不僅要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識,還要有其他課外知識,這樣你的學(xué)生就可以在和你融為一體的同時(shí)尊重你。我做了一個(gè)月這么忙的實(shí)習,這個(gè)月的每一天都做了幼兒園實(shí)習的總結。
實(shí)習時(shí)間短,但受益無(wú)窮。今后,我將繼續努力成為一名合格的幼兒園教師。
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