清明節小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-03-17 21:18:57 清明節 我要投稿
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關(guān)于清明節小學(xué)生作文600字合集7篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的清明節小學(xué)生作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于清明節小學(xué)生作文600字合集7篇

清明節小學(xué)生作文600字 篇1

  啊,一年一度的清明節又到了。人們都趕著(zhù)去祭拜自己死去的親戚和朋友,有的人買(mǎi)菊花和美酒,有的買(mǎi)紙錢(qián)和香和燭。但是大部分人都不知道清明節是怎么來(lái)的,就讓我來(lái)告訴你吧

  我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史;清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節,故有“清明前后,種瓜種豆”!爸矘(shù)造林,莫過(guò)清明”的農諺;后來(lái),由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱(chēng),也變成為清明時(shí)節的一個(gè)習俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

  而且關(guān)于寒食,有這樣一個(gè)傳說(shuō)

  相傳春秋戰國時(shí)代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的`兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著(zhù)他一道出奔的臣子,大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個(gè)忠心耿耿的人,一直追隨著(zhù)他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過(guò)去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著(zhù)名春秋五霸之一晉文公。

  第二年,晉文公領(lǐng)著(zhù)群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見(jiàn)那棵老柳樹(shù)死樹(shù)復活,綠枝千條,隨風(fēng)飄舞。晉文公望著(zhù)復活的老柳樹(shù),像看見(jiàn)了介子推一樣。他敬重地走到跟前,珍愛(ài)地掐了一下枝,編了一個(gè)圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復活的老柳樹(shù)賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節。

清明節小學(xué)生作文600字 篇2

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村!}記

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒怯H愛(ài)的外公,您長(cháng)眠這冰冷的墓地里很久很久了。外孫和您近咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓外孫悲傷,痛苦,而又惆悵滿(mǎn)懷呢。

  我的印象中,外公是一位慈祥的老人,以前是他村的村長(cháng)。他為人忠厚老實(shí),從不貪圖小利,一直為村默默的工作著(zhù),直至他死去。有人說(shuō),對別人的.思念會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝,越來(lái)越淡。但是我想,我對于外公的思念恰恰與之相反吧。即使過(guò)了再長(cháng)的時(shí)間,每次憶起外公的音容笑貌時(shí),我的心中總會(huì )有些酸酸涼涼的感覺(jué),哪怕是五年、十年,這種感覺(jué)還是沒(méi)有減弱、消失,反而更加強烈。

  時(shí)光荏苒,歲月變遷,今天,又一次站外公的墳前,淚光朦朧了雙眼。透過(guò)蒙蒙的雨絲,只發(fā)現遠處的青山,近處的田野,漸漸變得模糊起來(lái)了。眼前的一切似乎都是那么的熟悉,好像剛剛祖父還給村里人寫(xiě)著(zhù)春聯(lián),還告誡村里年輕人別把垃圾往清澈的小溪里倒,還為村里修繕祠堂用心操勞……一轉眼之間,祖父就已駕鶴西去,消失得無(wú)影無(wú)蹤,像雨中的水汽,無(wú)論我怎么抓,都已經(jīng)抓他不住了,空留下一片潮濕掌心。這時(shí)我才明白,燕子能再飛回來(lái),楊柳有再青之時(shí),但外公卻再也回不來(lái)了,而陪我度過(guò)的也只能是常常的思念和一年一度的清明節。

  清明時(shí)節雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機景象,紛紛雨、滴滴淚交織一起,滋養著(zhù)我。

清明節小學(xué)生作文600字 篇3

  “清明時(shí)節雨紛紛”,清明節這一天,細雨綿綿下個(gè)不停,我和媽媽因為思念爸爸、思念家鄉,便一起回到美麗的家鄉——郎溪踏青。

  一路上,春意盎然,讓我倍受感染,我不禁低吟老師才教我們的一首詩(shī):“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!贝旱纳酱,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野,稻田里的水色映著(zhù)天空的光輝,呈現出一片白色。山間到處鳴響著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲。蒙蒙的細雨如煙似云,輕輕地飄灑著(zhù),這真是“綠遍山原白滿(mǎn)川,子規聲里雨如煙”!我們欣賞著(zhù)一路上的美景前進(jìn)著(zhù)。

  這次清明節,我感受到了農村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè )趣的生活。四月的鄉村是多么的美好,到處呈現著(zhù)別樣的風(fēng)景。這次回來(lái),我的心情與以往不同,我緬懷的是爸爸,因為他幾年的臥床不起,爺爺奶奶看護著(zhù)他,他純粹是靠藥物支撐著(zhù)。每次媽媽帶我回家看他,他對我一點(diǎn)反應都沒(méi)有。我看到他的眼睛是在看我,可能想講什么,但沒(méi)有交流,我喊他,也沒(méi)有回應。這就是植物人的原因吧!

  去年,爸爸走了,媽媽帶著(zhù)年幼的我在外面受了許多的苦,回家踏青就是掃墓祭奠。我跪在爸爸的墓前,看見(jiàn)光禿禿的'墳,想想受了許多苦難的爸爸和艱難生活著(zhù)的媽媽?zhuān)也唤曂纯蘖顺鰜?lái)。爸爸,我好想您,我好想向別的小朋友一樣,一手牽著(zhù)爸爸,一手拉著(zhù)媽媽。爸爸,以后我會(huì )每年回來(lái)看您的,您的女兒一定會(huì )懂事聽(tīng)話(huà),一定會(huì )努力學(xué)習的,不會(huì )辜負你的期望!我會(huì )做一個(gè)成功的人,讓媽媽過(guò)上幸福的生活。

清明節小學(xué)生作文600字 篇4

  每逢清明節,我們都要為已經(jīng)逝去的故人打掃一下墓碑,以示思念。這時(shí)候大多都很冷,特別是刮起風(fēng)來(lái)是那么的傷感。

  寒冷的冬天過(guò)去了,一年一度的清明節隨著(zhù)春天的腳步到來(lái)了。清晨,我們全家冒著(zhù)毛毛細雨趕往墓園,祭拜去世的曾祖父。 來(lái)到墓園,只見(jiàn)里面人山人海,水泄不通,人們都在祭拜離去的親人,墓園里不時(shí)地想起了哀樂(lè ),我的心一下子沉重起來(lái)。 我們來(lái)到曾祖父的墳前,我們已經(jīng)有一年沒(méi)來(lái)了,曾祖父的墳前落滿(mǎn)了灰塵和枯枝敗葉,我們輕輕地撣掉墳前的灰塵,清理掉枯枝敗葉,為曾祖父捧上一束淡黃的菊 花,綿綿的細雨中曾祖父仿佛向我們微微一笑,往事一幕幕浮現在我的眼前。 曾祖父生前最?lèi)?ài)看戲了,哪里有唱戲的,哪里就有他的.足跡。他總是一邊聽(tīng)戲,一邊哼著(zhù)小曲兒,總是喜歡像年輕人一樣來(lái)湊熱鬧。如今,他已經(jīng)到了另一個(gè)世界, 那里有沒(méi)有他愛(ài)看的戲?有沒(méi)有他愛(ài)吃的紅燒肉? 曾祖父生前最疼愛(ài)我,總喜歡給我買(mǎi)這買(mǎi)那。在他去世的那年冬天,有一天放學(xué)后我去看望他,他一看見(jiàn)我,立刻精神了許多,用他枯瘦的手抖抖瑟瑟捧出枕邊的一 個(gè)紙包,遞給我:“吃…留給…你的!蔽掖蜷_(kāi)紙包,金燦燦的黃金糕展現在面前。淚水無(wú)聲地滴落,滴落在墓碑上,捎去了我對曾祖父無(wú)盡的思念。

  冬天,燕子去了南方,春天的時(shí)候還會(huì )再回來(lái)。冬天,柳樹(shù)枯萎了,春天的時(shí)候還會(huì )吐出嫩芽。冬天,桃花凋謝了,春天的時(shí)候還會(huì )再次盛開(kāi)。冬天,曾祖父離開(kāi)了 我們,春天的時(shí)候他卻再也不回來(lái)了。我的曾祖父喲!

清明節小學(xué)生作文600字 篇5

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”轉眼間,一年一度的四月四日清明節已到來(lái)了。

  今天,我們全家準備了拜祭的貢品,就要開(kāi)始出發(fā)。一路上,人山人海。馬路上,人們來(lái)回穿梭,看著(zhù)密密麻麻的車(chē)子,我吧禁淚如雨下。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們回到家鄉侖昆。我們與四伯聚集后,一起上山拜祭爺爺。我們翻過(guò)一座座高山,渉過(guò)一道道河流,走過(guò)一片片森林,終于到爺爺的墓前。個(gè)個(gè)累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)。只看見(jiàn),墓前長(cháng)滿(mǎn)了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草,雖然很累,但爸爸仍堅持著(zhù)?梢(jiàn)爸爸是多么牽掛著(zhù)去世的爺爺阿!鋤完草后,大伙們有的放鞭炮、有的插蠟燭,有的撒石灰……

  當我還未從鞭炮聲中回過(guò)神來(lái),爸爸的手搭在我的肩上說(shuō);"燕,快過(guò)來(lái)跟爺爺說(shuō)出自己的'心愿吧!蔽襾(lái)到墓前,雙腿跪下來(lái),手合成十,眼里閃著(zhù)淚光說(shuō);“爺爺,雖然您已去世多年,但我們依然牽掛著(zhù)你,回憶我們在一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。您就象與山同高,與水同流,與天同大,奶奶一人在家鄉非常孤獨,無(wú)聊。不過(guò)您放心,我們會(huì )接她去我們家,給她好吃的、穿好的,睡好的,甚至講故事,講笑話(huà),逗她開(kāi)心!陪伴她過(guò)幸福的日子。爺爺,您在天之靈,請您保佑我們全家幸?鞓(lè )!您安息吧!”我用絲巾檫去眼淚,然后把一束菊花插在公爺的墳墓上,依依不舍的離開(kāi)了……

  望這郁郁蔥蔥的樹(shù)木,自由自在的小鳥(niǎo),各式各樣的白云,綠茵茵的草叢中點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的野花,我輕輕吸了一口新鮮的空氣,仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界里。

  我將永遠記住這美好的清明節!

清明節小學(xué)生作文600字 篇6

同學(xué)們:

  早上好!

  有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫(xiě)的清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  這首詩(shī)提到了我國一個(gè)很重要的傳統節日(清明節)。你們知道今年的清明節是幾月幾日嗎?(對,4月5日)清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果國旗下講話(huà)品、紙錢(qián)等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢(qián)焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜。我們剛才背誦的《清明》這首詩(shī)所描寫(xiě)的就是古人對祭奠先人的傳統節日清明節的寫(xiě)照。

  清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì )從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,獻上一束鮮花,灑下一壺熱酒,表達對先人的感激之情。

  今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們凝視著(zhù)烈士鮮血所染的國旗,不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:祖國危難之時(shí),無(wú)數愛(ài)國志士挺身而出,為了祖國的獨立統一和人民的解放,甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞這些英雄們甘于奉獻,不怕流血甚至犧牲。在危難時(shí)刻體現國家和民族的'巨大凝聚力。面對他們,我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開(kāi)了我們,但誰(shuí)又能說(shuō)他們不是永遠活在人們的心中呢?正因為有了無(wú)數的這些離我們遠去的英雄,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。

  如今,香港、澳門(mén)已回歸祖國,我們國家還成功地發(fā)射了神舟8號、9號飛船,中國人終于把第一行足跡,印在了無(wú)垠的太空中。實(shí)現了中國人幾千年的飛天夢(mèng)想。這些振奮人心的好消息,將是獻給烈士們的禮物。

  清明時(shí)節雨紛紛,春雨將會(huì )送去我們的無(wú)限哀思,戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環(huán)境同樣會(huì )把我們培養成材。同學(xué)們,幸福的生活來(lái)之不易,讓我們好好珍惜,美好的未來(lái)等著(zhù)我們去創(chuàng )造,讓我們好好努力吧!謝謝。

清明節小學(xué)生作文600字 篇7

  我們步履匆匆的走進(jìn)了四月,又迎來(lái)了一年一度的清明節!扒迕鲿r(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的,它充分表達了詩(shī)人的沉重心情,也表達了我們此時(shí)此刻的心情。

  今天又逢清明節,我們學(xué)校組織四年級全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰蒙蒙的,沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有陽(yáng)光。一路上我們非常沉默,到烈士陵園門(mén)口,我們個(gè)個(gè)神情更加嚴肅,因為我們聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)烈士陵園是一個(gè)神圣的地方,這里埋葬著(zhù)許多英烈的靈柩。

  一進(jìn)大門(mén)一座高大約十四米的石碑映入眼簾,上面寫(xiě)著(zhù)“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)大字。舉行完莊嚴的掃墓儀式后老師讓我們自由參觀(guān)陵園,參觀(guān)完后在紀念碑前集合。同學(xué)們都把小白花交給我與另外兩個(gè)同學(xué)組成的一個(gè)三人小組,由我們三人代表大家去祭奠那些英烈,來(lái)到烈士墓前我們在每個(gè)烈士碑前都獻上一朵小白花,我們在心里對英烈們說(shuō)安息吧!心里面感想萬(wàn)千很矛盾,也很糾結,想想這些英烈,他們把愛(ài)獻給了安康兒女,把生命獻給了安康的建設發(fā)展,可又有誰(shuí)記得他們的英雄故事呢?希望安康的兒女都不要忘記,不要忘記我們今天的幸福是他們用鮮血與生命換來(lái)的,我們要加倍珍惜!

  最后我們還發(fā)現有一些墳位上沒(méi)有墓碑,陵園的管理人員告訴我們原來(lái)這些長(cháng)眠于此的無(wú)名烈士們都是一九八三年安康突發(fā)洪災時(shí)參加抗洪搶險而遇難的軍區的'解放軍戰士,他們都被埋葬在異地他鄉再也不能回到生他們養他們的故鄉,一想到這里我們幾個(gè)男生都熱淚盈眶,情不自禁得深深的向這些無(wú)名英雄們三鞠躬,表達我們的敬仰與哀思。雖然這里沒(méi)有留下他們的姓名,可覺(jué)得他們是我心中最偉大的人、最親近的人、最可敬的人,他們是為我們的幸福生活而犧牲的,我要記住他,以后每年的清明節我都會(huì )來(lái)祭拜他們,讓他們在天之靈得到安慰,感到幸福!

  此時(shí),天空飄飛著(zhù)細雨,我的眼里飽含著(zhù)淚滴。那句“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”又在我耳邊響起,這可能是對清明節的詮釋吧!

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