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清明節主題小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的清明節主題小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
清明節主題小學(xué)生作文1
四月，東風(fēng)徐拂，溫柔的、輕輕的撫摸大地，花兒蘇醒了，大地露出美麗的臉龐；鳥(niǎo)兒飛上枝頭“吱吱喳喳”的鳴唱，歡迎著(zhù)春天，燕子又回來(lái)屋檐下生兒育女、傳宗接代，使我想起，四月五日——清明節。
每到清明節，祭祖掃墓的人潮總是人山人海、絡(luò )繹不絕。到了目的地，只見(jiàn)雜草叢生，大人小孩們分工合作，拿著(zhù)鋤頭鐮刀，把祖墳上的雜草除得一干二凈。大家擺上祭祖用的牲禮，雞、鴨、魚(yú)、豆干、水果……等祭品，家中的長(cháng)輩發(fā)給每個(gè)人三柱清香，我屏氣凝神的祝禱，看著(zhù)香煙裊裊緩緩升上云霄，不知道在天之靈的祖先，您看見(jiàn)了嗎？您聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
爸爸媽媽告訴我——“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！比丝傇谑ズ蟛哦谜湎�，父母在世的時(shí)候一定要好好孝順父母，否則等父母百年了就后悔莫及了！而祭祀祖先使大家懂得飲水思源、慎終追遠。
“前人種樹(shù)，后人乘涼�！币郧白嫦壬溌匪{縷的.開(kāi)墾，使得現在的大家得以豐衣足食，大家做子孫的千萬(wàn)不要數典忘祖，更不可以辜負先人對子孫的期望和訓示。
每年的掃墓，使大家謹記慎終追遠的重要性，也感念祖先的先勞，知道大家要好好的努力向上，光宗耀祖，不要讓祖先在天之靈還替大家操心，這樣才是真正的好子孫。
清明節主題小學(xué)生作文2
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！边@雖然是一首大家耳熟能詳的詩(shī)，但也道盡每個(gè)人的心情與感觸。
記得每到清明節時(shí)，媽媽就會(huì )開(kāi)始準備祭祖的東西，大家也要準備回老家去，因為大家的祖先都在那里。爺爺是前幾年才過(guò)世的，每次到了爺爺的墳墓前，就會(huì )想起小時(shí)候，爺爺常常會(huì )用三輪車(chē)帶大家出去玩，而我也常常摸著(zhù)爺爺的頭，爺爺總是眉飛色舞的'，大家都說(shuō)只有我敢這么做，真是難以置信，或許是還小，但也是爺爺疼大家，才讓我與爺爺這么親近，想到這哩，心里還有點(diǎn)難過(guò)。
到了目的地，大人們總是忙著(zhù)除草、清理墓園，而大家小孩也幫不上忙，只能在旁邊等待，等到清完后，準備祭祖，小孩最?lèi)?ài)的剝蛋，每個(gè)人手拿一顆蛋，蛋殼都要丟在墳墓上，而大家也會(huì )把那顆蛋吃完，這是掃墓時(shí)最?lèi)?ài)做的一件事。
清明節也是要大家不能忘本，要記住祖先的種種祭祖儀式，讓子孫永遠懷念！
清明節主題小學(xué)生作文3
清明節，很多孩就在想又可以放假，但是你們有沒(méi)有掃過(guò)墓呢？
今天一大早，我爸爸就慌里慌張會(huì )老家，為給我奶奶上墳。我奶奶，原來(lái)很是疼我愛(ài)我，現在她已經(jīng)不在，我很傷心，以為他畢竟是我奶奶，是那個(gè)以前疼過(guò)我愛(ài)過(guò)我那個(gè)人，是原來(lái)有什么好東西都給我那個(gè)人，是原來(lái)我受欺負是那個(gè)挺身而出人，是那個(gè)在我晚上睡覺(jué)幫我蓋被子人，是一個(gè)我干什么事都要操心人，她一直都深深?lèi)?ài)著(zhù)我。
早上，我們一家都很著(zhù)急會(huì )老家，以為我們家要給奶奶上墳，要為她掃墓，要為他燒紙，從濮陽(yáng)到周口只用不到3個(gè)時(shí)那開(kāi)叫個(gè)快啊，我們還提醒他慢點(diǎn)，爸爸卻說(shuō)：“回家上墳還有吃到這一說(shuō)嗎？”我和媽媽都羞愧紅臉。到家之后，我們先回到家里，家里很亂，因為自從奶奶不在，爺爺就住在安陽(yáng)我姑家，因為那里有很多我們老家人，我們這卻沒(méi)有。唉害得我爸這個(gè)兒子也沒(méi)有做好啊，我爸爸因為這件事也愁很久。以為是爺爺在生我爸氣呢。
結尾：到下午，爸爸帶著(zhù)一家人到我奶奶墓前，爸爸給我奶奶填完墳，又在上面插一把嫩綠柳枝代表著(zhù)有給我奶奶又蓋一個(gè)房子。想想奶奶在天之靈會(huì )很開(kāi)心。今天一天，我們干很多事。
清明節主題小學(xué)生作文4
清明時(shí)節人們的心中充滿(mǎn)著(zhù)愁緒，愁緒是對那些已故亡靈的哀傷，我坐在窗邊，閉上眼睛，感受著(zhù)清明的韻味，清明的文化，視線(xiàn)變得模糊了。
在清明節里我感傷古人的忠義。千百年來(lái)，清明節一直是人們對已故親友的追憶，對已過(guò)的愛(ài)的緬懷。當大家在墓前拜祭祖先時(shí)，除了哀傷思念之外，我想大家更要著(zhù)眼現在，孝敬大家的父母、長(cháng)輩�！靶ⅰ笆侵腥A民族傳統美德的精髓所在。長(cháng)輩用愛(ài)與光陰呵護大家成長(cháng)，他們無(wú)私付出，無(wú)怨無(wú)悔，而大家又何曾回報親人?“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待，”不要把這種遺憾留在清明節之季，要用大家的實(shí)際行動(dòng)去慰籍父母、長(cháng)輩們的操勞，要讓大孝之花開(kāi)滿(mǎn)神州大地，讓傳統文化在炎黃子孫心底根植。
近幾年，頻繁的自然災害：如四川汶川地震、甘肅泥石流、日本海嘯地震……數以萬(wàn)計的.生命，頃刻間化為無(wú)有。面對如此災難，大家悲痛，大家哀傷，大家祈祝他們的靈魂得到安息。有些東西可以重來(lái)，而生命真的是不能重來(lái)。大家活著(zhù)的人要更加熱愛(ài)自己的生命，善度此生。珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命。生命是可貴的，它也是脆弱的，大家一定要善待生命。
清明時(shí)節，大家寄托哀思的同時(shí)也要學(xué)會(huì )感恩，這是清明祭拜重要的精神所在。
清明節主題小學(xué)生作文5
清明節，一個(gè)悲傷節日。每次在這天里都會(huì )勾起我兒時(shí)回憶，我都會(huì )想起我那已去姥爺，眼淚變不禁往下流。兒時(shí)記憶不斷從我腦中閃過(guò)，不過(guò)越來(lái)越模糊直到忘記。
一大清早，媽媽變把我從被窩里拽出來(lái)。原來(lái)媽媽要帶我去上墳啊。自從姥爺去世后，家里每年都要去給姥爺燒紙錢(qián)，我早已見(jiàn)怪不怪。這天天氣不想詩(shī)中說(shuō)那樣，天氣還算晴朗。但對于上墳來(lái)說(shuō)，這種天氣顯得很不和實(shí)際。我和媽媽來(lái)到上墳地方，這里已經(jīng)有好多人到。我跟著(zhù)舅舅到屋子二樓取姥爺肖像，眼尖我發(fā)現在柜子里有一套象棋。
記得那是姥爺生前最?lèi)?ài)玩東西，自從我出生起，姥爺身體一直都不怎么好，總是生病。但他是對我最好。想到這里眼淚已經(jīng)流下來(lái)。舅舅牽著(zhù)我走到樓底下，找一個(gè)空曠沒(méi)人地方，把姥爺肖像放在最中間便開(kāi)始燒紙。燒什么都有，有冥幣啊、紙做家具啊。聽(tīng)說(shuō)是因為姥爺晚上托夢(mèng)說(shuō)他沒(méi)家具，讓弄點(diǎn)家具去�？傊际切┟孕耪f(shuō)法。燒完紙后，每個(gè)人臉上都呈現這悲傷表情，我知道這會(huì )誰(shuí)心情都不好，我自己都是強忍著(zhù)這淚水。因為姥爺說(shuō)過(guò)他不希望看見(jiàn)我傷心，這句話(huà)我一直記得。永遠也不會(huì )忘記。
結尾：清明時(shí)節，是一個(gè)值得懷念節日！
清明節主題小學(xué)生作文6
中國人都知道清明節，清明節是我國傳統文化。今年初次成為法定假日。
在很多人看來(lái)，清明節就是掃墓節日。民俗專(zhuān)家則稱(chēng)，這話(huà)只說(shuō)對一半，清明節文化內涵不僅是緬懷故人，還有親近自然、珍愛(ài)生命意味。
我國傳統清明節大約始于周。清明一到，氣溫升高，故有“清明前后，種瓜種豆”農諺。后來(lái)，由于清明與寒食日子接近，而寒食與清明就合二為一，每逢清明，回鄉祭祖成傳統習慣。
有人說(shuō)：“清明節人文精神有兩個(gè)層面：一是紀念感恩，緬懷故人；二是維護新生�！币虼�，把清明單單看成掃墓節日，是一種偏見(jiàn)。民俗家此說(shuō)，主要是提醒人們要懂得清明節意義，傳承尊老愛(ài)幼孝文化，弘揚珍愛(ài)生命、呵護大自然、維護環(huán)保成果精神，光大我國民俗文化魅力，締結國內外親情，促進(jìn)政治、經(jīng)濟、文化協(xié)調發(fā)展。
假如把清明節理解為單純掃墓，割斷政治、文化、經(jīng)濟內涵，確是我們弘揚傳統文化嚴重失誤。希望每個(gè)人在清明節到來(lái)之際，大力宣傳清明節多鐘意義，讓人通過(guò)清明節解民俗、傳承美德。
結尾：清明節，不僅僅只是掃墓。它內涵需要我們炎黃子孫去解讀，更需要我們去傳承這傳統節日習慣。
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