人生職業(yè)規劃

時(shí)間:2022-03-16 11:02:50 職業(yè)規劃及測評 我要投稿

人生職業(yè)規劃范文匯編5篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)全新的工作和生活,寫(xiě)一份職業(yè)規劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!到底應如何做職業(yè)規劃呢?以下是小編整理的人生職業(yè)規劃5篇,歡迎大家分享。

人生職業(yè)規劃范文匯編5篇

人生職業(yè)規劃 篇1

  1) 這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中。

  2) 別說(shuō)真愛(ài)難求,而將愛(ài)拒之于生活之外。獲得愛(ài)的最快途徑是接受愛(ài),失去愛(ài)的最快途徑是餓。

  3) 如果你自認為自己是個(gè)笨蛋,千萬(wàn)不要絕望和自責,因為笨蛋雖笨,但還有更笨的笨蛋為他喝彩。

  4) 成功并不能用一個(gè)人達到什么地位來(lái)衡量,而是依據他在邁向成功的過(guò)程中,到底克服了多少困難和障礙。

  5) 無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起,也永遠有人比你更強;無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸,永遠有人比你更加不幸。

  6) 煩惱是短暫的,快樂(lè )卻是永遠的!一個(gè)微笑,將瞬間改變一切!看著(zhù)前方,美好的未來(lái)在向你招手!

  7) 你以為躲起來(lái)就找不到你了嗎?沒(méi)用的!象你這樣出色的人無(wú)論在什么地方,都像漆黑中的螢火蟲(chóng)一樣。

  8) 只要你有能力去做的事就一定要去做,不要給自己留下任何遺憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

  9) 作為上級,如果你想輕松的話(huà),那么就要把你所知道的知識方法全部告訴并教給你的下級,然后放權讓他們去做。

  10) 眼前的利益,容易讓人忽視長(cháng)遠的大利,所有很多事需要靜心來(lái)分析,才能選擇適合的自己,才能成就生命的真正意義!

  11) 經(jīng)理人若想對下屬有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià),不僅與其進(jìn)行口頭的交流,更要從績(jì)效考核的各個(gè)方面綜合了解一個(gè)下屬的能力。

  12) 做事情一定要有詳細的計劃,同時(shí)要有后援的計劃,想法是天馬行空的,必須以行動(dòng)落實(shí)他們,最好的能力+大量的人脈=成功。

  13) 當一個(gè)人有高飛的沖動(dòng)時(shí),再也不滿(mǎn)足在地*飛翔的欲望消失時(shí),翅膀也會(huì )成為累贅;當激情與理想共舞時(shí),幾人也能成為英雄!

  14) 用人品去感動(dòng)別人,用改變去影響別人,用狀態(tài)去燃燒別人,用實(shí)力去征服別人,用行動(dòng)去帶動(dòng)別人,用堅持去贏(yíng)得別人,任何環(huán)境中你都是個(gè)優(yōu)秀的人!

  15) 一個(gè)女孩的眼淚就這么多,每滴眼淚都像鉆石般珍貴,這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)值得她們?yōu)橹奁,惟一值得哭的那個(gè)人永遠不會(huì )讓她哭。

  16) 使用雙手的是勞工,使用雙手和頭腦的舵手,使用雙手、頭腦與心靈的是藝術(shù)家,只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷(xiāo)員。

  17) 生活不是因為美好才珍惜,是因為珍惜才美好。人不因總在夢(mèng)想不屬于自己的東西而苦惱,而應在珍惜自己所擁有的知足中快樂(lè )!

  18) 聘請經(jīng)理人應建立授權審批制,明確界定多大范圍由經(jīng)理人說(shuō)了算,過(guò)了界限則由老板審批。這樣既保證經(jīng)理人有一定的空間,也做到了必要的風(fēng)險防范。

  19) 得意時(shí)要看淡,失意時(shí)要看開(kāi)。不論得意失意,切莫大意;不論成功失敗,切莫止步。志得意滿(mǎn)時(shí),需要的是淡然,給自己留一條退路;失意落魄時(shí),需要的是泰然,給自己覓一條出路。

  20) 親愛(ài)的伙伴們,涼爽的夏雨為這炎熱的季節抹上了一筆清涼色,清晨的心情也隨著(zhù)泥土的氣息莫名的放松。露出質(zhì)樸的笑容,讓我們一起向前吧!

  21) 吹響奮進(jìn)的號角,奔向美好;鼓舞旺盛的'斗志,開(kāi)拓未來(lái);鼓足非凡的勇氣,展現自我;激勵勤奮的自我,努力拼搏。愿你好運,不斷的將精彩上演!

  22) 感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激蔑視你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊;感謝欺騙你的人,因為他增長(cháng)你的智慧;感激遺棄你的人,因為他教會(huì )了你該獨立。

  23) 職場(chǎng)四個(gè)靠:態(tài)度得靠溫和,機會(huì )得靠尋找;為人得靠信用,做人得靠技巧;關(guān)系得靠同僚,支持得靠領(lǐng)導;業(yè)績(jì)得靠努力,成功得靠頭腦。祝職場(chǎng)沒(méi)煩惱!

  24) 不是井里沒(méi)有水,而是挖的不夠深;不是成功來(lái)的慢,而是放棄速度快。得到一件東西需要智慧,放棄一樣東西則需要勇氣。選擇決定命運,環(huán)境造就人生!

  25) 盡管對許多企業(yè)而言,裁員是為了生存的必要之選,但有專(zhuān)家指出,裁員或者說(shuō)組織精簡(jiǎn),應該是為了提高競爭力或減少浪費,而不是純粹為了省錢(qián)。

  26) 從雪地上走過(guò),留下你快樂(lè )的腳印;從北風(fēng)中跑過(guò),留下你努力的身影;從歲月中穿過(guò),留下你成功的約定。大雪送去我的問(wèn)候,愿溫暖你的冬季。

  27) 成功的人之所以成功,是因為將有限的精力專(zhuān)注到一個(gè)領(lǐng)域,每天做好一件事,日積月累成就偉業(yè)。而把所有事擠在一起,缺乏核心競爭力,則最終會(huì )一事無(wú)成。

  28) 激勵自我,讓斗志昂揚,鼓舞自我,讓信心堅挺,完善自我,讓能力發(fā)揮,努力自我,讓夢(mèng)想實(shí)現,拼搏自我,讓生活幸福,超越自我,讓未來(lái)精彩!

  29) 成功十點(diǎn):微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)!

  30) 成功不是全靠運氣,福運只是偶爾光臨;拼搏奮斗勇創(chuàng )業(yè)績(jì),踏踏實(shí)實(shí)往前沖去;團結博愛(ài)與人和善,成功之路少點(diǎn)波瀾。祝愿你人生之路更順坦!

人生職業(yè)規劃 篇2

  職業(yè)生涯要有規劃,按照規劃一步步往下走才不會(huì )亂陣腳。但是對于企業(yè)員工來(lái)說(shuō),恐怕寫(xiě)個(gè)工作計劃都是敷衍了事,更別說(shuō)是職業(yè)規劃。卻有這樣一個(gè)人,大學(xué)畢業(yè)剛參加工作就寫(xiě)了一份20000字的職業(yè)規劃書(shū),通過(guò)詳細的分析和研究將自己人生的每一步都做好了規劃,他就是陶云峰!

  “你是出于什么樣的考慮而寫(xiě)出如此詳盡的職業(yè)規劃書(shū)呢?”

  “人生就應該去探索和思考,沒(méi)有規劃就注定迷茫,走一步算一步是很難取得進(jìn)步和成功的!

  “很多應屆畢業(yè)生在面試的時(shí)候都還不太清楚職業(yè)規劃是什么,你是不是算比較‘早熟’?”

  “哈哈,對!我就是很早熟的人,比同齡人想得多,想得遠,但是人就該這樣啊,有目標才能更好的為之去奮斗……”

  誰(shuí)能想到這些話(huà)語(yǔ)竟然出自初出茅廬的陶云峰與面試官的對話(huà),他就如同“身經(jīng)百戰”的職場(chǎng)“老人”,心思縝密,思路清晰,對答如流。

  做事有規劃、有目標,更有詳盡的分析和研究,把人生每一步都規劃好,并且努力提前實(shí)現。正如陶云峰所言:“只有規劃好人生,才能步步為贏(yíng)!”

  哪里需要哪里搬

  1997年中南財經(jīng)大學(xué)畢業(yè),陶云峰應聘進(jìn)入廣州鋼鐵集團,最開(kāi)始任職于集團本部策劃部,到20xx年底被調到廣鋼與林德合資的廣鋼林德!拔以趶V鋼林德被調崗多次,先后做過(guò)銷(xiāo)售、市場(chǎng),也做過(guò)商務(wù)和物流管理!碧赵品逍ρ宰约壕褪恰吧鐣(huì )主義一塊磚,哪里需要哪里搬”。

  “做銷(xiāo)售的時(shí)候,我經(jīng)常是最后一個(gè)下班的,跑業(yè)務(wù)花的時(shí)間比別人都多,整個(gè)珠三角幾乎都被我跑遍了;在商務(wù)部做管理時(shí),我把整個(gè)商務(wù)部的流程、體系和模板都重新梳理建立起來(lái)……”陶云峰不管在什么崗位都把能力發(fā)揮到極致,盡力做到最好!白鲣N(xiāo)售期間,我了解到各種業(yè)務(wù)渠道,也跟客戶(hù)建立了良好的客情關(guān)系;做商務(wù)和物流管理時(shí),更懂得成本的有效利用……每次調崗都是一種歷練。讓我處事更加成熟穩重,也收獲了意想不到的成長(cháng)!

  經(jīng)過(guò)不斷的努力與拼搏,陶云峰雖然從基層做上了管理者的崗位,但始終還沒(méi)有達到他職業(yè)規劃中的目標!拔腋M梢园凑兆约旱穆殬I(yè)規劃走,并且做出一番成績(jì)! 當時(shí)陶云峰給自己定的職業(yè)目標是HRD,也為了這個(gè)目標一直在努力,不斷給自己充電。20xx年他在暨南大學(xué)攻讀了MBA,還利用工作之余考取了與人力資源管理相關(guān)的各類(lèi)資格證。20xx年,公司HRD由于任職期限已到而宣布退休,陶云峰參加了該崗位的競聘。

  “當時(shí)參加競選的人很多,考核也相當嚴格,幸好我前期一直不斷的學(xué)習和積累! 果真機會(huì )是留給有準備的人,陶云峰一路“過(guò)關(guān)斬將,沉著(zhù)應戰”終于應聘成功,于20xx年4月正式擔任廣鋼林德的HRD,全面負責公司的人力資源管理工作。前期的歷練和積累,讓他對人力資源管理很快上手,正如陶云峰自己所說(shuō):“ 職業(yè)生涯中每一次的崗位轉換都是為日后打下基礎,全身心的投入才能使自己更上一層樓!

  “瘦身行動(dòng)”

  在廣鋼林德?lián)蜨RD期間,陶云峰為自己在這個(gè)崗位上的每一步都制訂了計劃。國企相對當時(shí)來(lái)說(shuō),薪資高福利好,工作穩定,一批批人爭相涌入,而呆在企業(yè)內的員工又不愿走,這樣就導致“人浮于事”的現象相當嚴重!爱敃r(shí),我給自己制訂的目標就是對在崗人員進(jìn)行優(yōu)化!

  “人才優(yōu)化的第一步就是必須采取‘瘦身行動(dòng)’,讓人才更好匹配企業(yè)的發(fā)展!蓖ㄟ^(guò)前期詳細的調查了解,陶云峰開(kāi)始策劃“瘦身行動(dòng)”,將放錯崗位的人才做好調整,對考核不合格的進(jìn)行勸退!按隧椖繉(shí)施了三年,分批為企業(yè)精減掉了一百多號人,其中只出現了一例有爭議的。不僅優(yōu)化了企業(yè)的人才結構,也大大節省了管理成本!

  減員對于任何企業(yè)來(lái)說(shuō)都是最難行的一步,但有時(shí)候為了企業(yè)更好的發(fā)展又不得不去觸碰。陶云峰在這方面就把握得很好,“‘瘦身行動(dòng)’之前要與工會(huì )主席、黨委書(shū)記以及各部門(mén)管理者一起討論和溝通,并把進(jìn)程及時(shí)上報給董事會(huì )!碧赵品鍙娬{,最重要的一點(diǎn)就是要做好領(lǐng)導和員工之間的橋梁,多站在對方的角度思考問(wèn)題,做事合理合法,符合企業(yè)的規章制度,一般都會(huì )取得令人滿(mǎn)意的結果。

  人員優(yōu)化,除了剔除不合適的人才外,培訓也必不可少!拔覍ε嘤栕裱脑瓌t是,必須要落地,不可盲目創(chuàng )新!碧赵品逶谥鲗嘤柕臅r(shí)候,會(huì )結合員工每個(gè)月的績(jì)效考核以及他們提出的需求去制定與之匹配的培訓課程。再根據課程選擇內部培訓、外派學(xué)習以及邀請外部講師等不同的培訓方式進(jìn)行,如此一來(lái),獲得的培訓效果是顯而易見(jiàn)的,員工也可得到更好的提升。

  “砍掉”權力

  薪酬績(jì)效是人力資源管理重點(diǎn)涉及的`模塊,但往往也是HR最不愿意觸碰的,無(wú)論怎么制定和調整都會(huì )引來(lái)各種抱怨,可謂幾家歡喜幾家愁,難以做到皆大歡喜的局面。但陶云峰卻敢于“啃這塊硬骨頭”。

  廣鋼林德當時(shí)的人力資源部擁有很大的決策權,甚至可以主導整個(gè)企業(yè)薪酬績(jì)效的制定和調整,但陶云峰卻看到了弊端!白盍私鈫T工工作情況的是直線(xiàn)經(jīng)理,對于員工是否加薪,考核是否合格有直接的決定權應該是他們,而不是人力資源部!背鲇谶@樣的考慮,陶云峰要求領(lǐng)導“砍掉”了人力資源部對薪酬績(jì)效的決策權,將權力下放給各個(gè)直線(xiàn)經(jīng)理!皺嗔ο路胖,對于不平衡不合理的情況我們有建議權和監督權,但不決策!本瓦@樣,經(jīng)過(guò)不斷的優(yōu)化和調整,企業(yè)的薪酬績(jì)效結構變得更加公平,“怨聲四起”的情況少了,也在很大程度上激起了員工的積極性,工作效率大幅度提升。

  如此一來(lái),陶云峰帶領(lǐng)的人力資源部也受到了各個(gè)部門(mén)經(jīng)理和員工的充分信任,溝通也更加順暢!白鳛槿肆Y源管理者一定不要高高在上,要與一線(xiàn)員工做好交流,同時(shí)也要讓老板看到你工作帶來(lái)的成效,獲得認可,如此,工作才能更好的開(kāi)展!碧赵品逭J為只有與員工和領(lǐng)導的關(guān)系都處好了,人力資源部“橋梁”的作用才算真正發(fā)揮出來(lái)了。

  要做“點(diǎn)”冠軍

  在廣鋼林德工作了14年,陶云峰按照職業(yè)規劃一步步往前走,該得到的歷練都有了,所有的工作也變成了常規工作,穩定而安逸!岸颊f(shuō)人生四十而不惑,到了這個(gè)年紀穩定的工作是最好的選擇,但是我不能‘違背’我的職業(yè)規劃,也不愿就此選擇安逸,必須重燃激情繼續奮斗,接受更大的挑戰!”出于這樣的“雄心壯志”,陶峰毅然離開(kāi)了廣鋼林德, 選擇了頗具挑戰性的體育行業(yè),進(jìn)入五環(huán)廣告公司擔任總經(jīng)理。

  在五環(huán)體育,陶云峰很快找到發(fā)力點(diǎn),創(chuàng )造了“國內首個(gè)固定的規范化系統化的垂直馬拉松賽事”,該賽事被世界高塔競速聯(lián)盟TWA官方認證為世界高塔競速亞太區冠軍賽,這也是首屆亞太區冠軍賽。陶云峰告訴我們,日后會(huì )不斷研發(fā)和推出新的體育競技項目,將公司的商業(yè)模式不斷進(jìn)行包裝和完善,希望自己可以沿著(zhù)這個(gè)突破點(diǎn),努力成為業(yè)內佼佼者,將體育精神傳播到更多人的心中!皩τ谧陨砺殬I(yè)生涯的定位,要選取窄的點(diǎn)去突破,去做精做強,并這個(gè)領(lǐng)域做出成績(jì),要做‘點(diǎn)冠軍’!

  “一個(gè)合格的管理者,遇事要有堅韌不拔的意志,能吃苦也是一種特質(zhì),因為一個(gè)人的成功是來(lái)自你受的苦和難。除此之外還要有自己的判斷,堅定自己的主張,并且敢于去決策!碧赵品逭J為職場(chǎng)人都應為自己制訂一個(gè)職業(yè)規劃,哪怕是三年或者五年規劃,要清楚自己每個(gè)階段需要做什么,缺什么能力,如何進(jìn)行提升……“因為沒(méi)有一個(gè)人的成功是一蹴而就的,必須分步實(shí)施,循序漸進(jìn),能夠把職業(yè)生涯都規劃好的人,未來(lái)等待他的必定是成功!”

  如果把人生比作一場(chǎng)棋局,陶云峰已經(jīng)在開(kāi)戰之前就制定好目標,并規劃好每一顆棋子該如何走,所以他人生可以步步為贏(yíng)也就不足為奇了。

  陶云峰,中南財經(jīng)大學(xué)畢業(yè),曾任廣鋼林德人力資源總監,具有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗,F任廣東省五環(huán)廣告公司總經(jīng)理。

人生職業(yè)規劃 篇3

  第一步:分析你的需求:

  你也許會(huì )問(wèn):這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開(kāi)動(dòng)腦筋,寫(xiě)下來(lái)10條未來(lái)5年你認為自己應做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個(gè)句子:“我死的時(shí)候會(huì )滿(mǎn)足,如果……”想象假設你馬上將不在人世,什么樣的成績(jì)、地位、金錢(qián)、家庭、社會(huì )責任狀況能讓你滿(mǎn)足。

  第二步:SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰)分析

  分析完你的需求,試著(zhù)分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢。以及一生中可能會(huì )有哪些機遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅?這是要求你試著(zhù)去理解并回答自己這個(gè)問(wèn)題:我在哪兒?

  第三步:長(cháng)期和短期的

  根據你認定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來(lái)勾畫(huà)自己長(cháng)期和短期的目標。例如,如果你分析自己的'需求是想授課,賺很多錢(qián),有很好的社會(huì )地位,則你可選的職業(yè)道路會(huì )明晰起來(lái)。你可以選擇成為講師–這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流技能。在這個(gè)長(cháng)期目標的基礎上,你可以制定自己短期目標來(lái)一步步實(shí)現。

  第四步:阻礙

  確切地說(shuō),寫(xiě)下阻礙你達到目標的自己的缺點(diǎn),所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng )造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現自己不足的時(shí)刻,就下決心改正它,這能使你不斷進(jìn)步。

  第五步:提升

  現在寫(xiě)下你要克服這些不足所需的行動(dòng)計劃。要明確,要有期限。你可能會(huì )需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或學(xué)習新的知識。

  第六步:尋求幫助

  能分析出自己行為習慣中的缺點(diǎn)并不難,但要去它們卻很難。相信你的父母、老師、、上級主管、職業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監督會(huì )幫你更有效地完成這一步驟。

  第七步:分析自己的角色

  制定一個(gè)明確的實(shí)施計劃:一定要明確根據計劃你要做什么。那么現在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規劃方案。如果你目前已在一個(gè)單位工作,對你來(lái)說(shuō)進(jìn)一步的提升非常重要,你要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個(gè)單位對你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻可以使你在單位中脫穎而出?大部分人在長(cháng)期的工作中趨于麻木,對自己的角色并清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣(mài)點(diǎn)一樣,你也要做些事情,一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個(gè)單位知道你的存在,認可你的價(jià)值和成績(jì)。的人士會(huì )不斷對照單位的投入來(lái)評估自己的產(chǎn)出價(jià)值,并保持自己的貢獻在單位的要求之上。

人生職業(yè)規劃 篇4

  「我性格很內向!

  「我一點(diǎn)兒都不喜歡自己的專(zhuān)業(yè)!

  「現在什么行業(yè)比較好?」

  「我看不到畢業(yè)以后能做什么,我覺(jué)得很對不起父母……」

  從上面四句話(huà)中,我們可以看出小剛在自己眼中自己有三個(gè)已無(wú)法改變的缺點(diǎn),使他缺乏自信,這就是:性格內向,不喜歡自己的專(zhuān)業(yè),沒(méi)有興趣和特長(cháng)。

  小剛是一個(gè)性格內向的人。他不習慣與陌生人相處——參加聚會(huì ),事先一定要了解見(jiàn)面都將是熟識的朋友。在他眼里,自己的這種性格簡(jiǎn)直糟透了!竷认虻娜俗鍪裁炊汲蕴,我又偏偏是內向的人!

  小剛曾和幾個(gè)同學(xué)在一家公司實(shí)習,公司安排他們學(xué)著(zhù)跑市場(chǎng)。實(shí)習結束后,同學(xué)都拉到了一兩筆生意,可他卻一筆也沒(méi)有。他這樣評價(jià)自己:「我不適合做市場(chǎng),當客戶(hù)問(wèn)價(jià)格的.時(shí)候我都會(huì )很不自然!

  現在他主修的專(zhuān)業(yè)是計算機信息管理。他對計算機原本不感冒,讀了一年多,仍然提不起興趣。沒(méi)興趣,成績(jì)自然不好;成績(jì)不好,覺(jué)得對不起父母,自然就產(chǎn)生了包袱;而背著(zhù)包袱成績(jì)更無(wú)法提高。

  小剛想換專(zhuān)業(yè),卻突然發(fā)現麻煩的是,他無(wú)法找到自己究竟對什么感興趣,也找不到自己的特長(cháng)。想改變,卻沒(méi)有改變的方向。于是他把目光轉向人才市場(chǎng),希望向著(zhù)最緊缺的人才方向發(fā)展;但公司招聘廣告中的高要求又讓他望而卻步,于是越發(fā)迷茫,越發(fā)沒(méi)有自信。

  小剛這樣的情況,其實(shí)在現今年輕一代中相當普遍。他們之所以痛苦迷茫的根源就在于上學(xué)時(shí)沒(méi)有做好職業(yè)規劃。每一個(gè)人在人生的旅途中都要做一個(gè)職業(yè)生涯規劃,這個(gè)規劃從讀書(shū)時(shí)就早已迫切需要了。你做職業(yè)生涯規劃了嗎?如果回答是 No,那我為你感到惋惜。

  有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設計與規劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進(jìn)的指南,旅途的航標。

  為了讓你的人生更精彩,最合適的規劃時(shí)間應是高中時(shí)代,因為這時(shí)人的個(gè)性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素,高考實(shí)際上就是對未來(lái)職 業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,進(jìn)行相關(guān)的測評,然后以此為據,作出職業(yè)生涯規劃,再根據規劃選定高考專(zhuān)業(yè),這是最佳方案。這個(gè)方案可使人的一生職業(yè)生 涯順風(fēng)順水,沿著(zhù)這條路走下去,走到某個(gè)驛站,回過(guò)頭來(lái),就會(huì )發(fā)現,自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線(xiàn)。否則高考之后再做,就容易在高考時(shí)搭錯車(chē)、跑錯路。

  接下來(lái)進(jìn)了大學(xué),應做到:進(jìn)校就想出門(mén)事。就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規劃與四年學(xué)習生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業(yè),三年級有目的地提 升職業(yè)修養,四年級初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢,到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì )因恐慌而「臨時(shí)抱佛腳」。面對嚴峻的就業(yè)形式, 不早下手,就要晚就業(yè)。

  如果不做職業(yè)生涯規劃就闖入職場(chǎng),東撞一頭,西撞一頭,撞來(lái)撞去,等三十來(lái)歲的時(shí)候,而立之年,難立大業(yè),回頭看過(guò),自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的 是一條彎來(lái)彎去的曲線(xiàn)。有的人甚至走了一個(gè)圓圈,轉來(lái)轉去又回到20歲時(shí)的起步點(diǎn),而且,再想向前,卻步履維艱,無(wú)所適從。

  如果已經(jīng)在讀大學(xué),或者已經(jīng)工作,還沒(méi)有擬訂職業(yè)生涯規劃,那么亡羊補牢,立馬給自己擬訂一個(gè)職業(yè)生涯規劃來(lái)。

  職業(yè)生涯設計不需要完備,你做了,你就有了一個(gè)具體的目標,可以鞭策自己去努力去實(shí)現。在以后的職業(yè)里程里,根據實(shí)際情況,不斷進(jìn)行修正,如此我們才能夠不斷前行,一步一步靠近渴望的目標。

人生職業(yè)規劃 篇5

  有人說(shuō),職業(yè)規劃就是告訴你適合干什么;有人說(shuō),職業(yè)規劃就是幫你規劃好人生路線(xiàn),按部就班地做就能成功;有人說(shuō),職業(yè)規劃就是由職場(chǎng)前輩給你傳授經(jīng)驗!奥殬I(yè)規劃”,如今已由學(xué)生及家長(cháng)關(guān)注的就業(yè)視點(diǎn)發(fā)展成為全球教育的主導觀(guān)念。

  留學(xué)為何需要職業(yè)規劃

  與容閎、詹天佑、徐志摩那個(gè)時(shí)代相比,盡管我們在科研、高精尖技術(shù)和先進(jìn)管理領(lǐng)域,與西方還存在一定的差距,但這種差距正在不斷縮小,甚至在某些領(lǐng)域,中國已經(jīng)超越了西方國家。因此,現在不能簡(jiǎn)單地說(shuō),只要在國外學(xué)到一技之長(cháng),歸國后就能徹底顛覆某個(gè)學(xué)科和行業(yè)。況且,當今時(shí)代的留學(xué)生已經(jīng)很多。那么,出國留學(xué)還有意義嗎?

  答案是肯定的。首先,出國留學(xué)能夠享受?chē)H一流的教育資源。其次,積累國際工作經(jīng)驗。留學(xué)可以開(kāi)拓國際視野,幾個(gè)主要留學(xué)目的地國家,如美國、澳大利亞、加拿大等,都有針對國際學(xué)生實(shí)習和就業(yè)的工作簽證政策。優(yōu)秀國際學(xué)生有一定的機會(huì )留在當地工作,不僅可以感受海外工作氛圍和環(huán)境,還可以積累在國際企業(yè)的工作經(jīng)驗,特別是接觸到先進(jìn)的商業(yè)模式、應用技術(shù)和管理理念。

  在這個(gè)過(guò)程中,從留學(xué)到就業(yè),從“軟背景”到“硬實(shí)力”,職業(yè)規劃越早越受用。如果沒(méi)能在留學(xué)前著(zhù)手職業(yè)規劃,那么也應在留學(xué)期間思考畢業(yè)時(shí)的就業(yè)去向。

  職業(yè)規劃中有哪些誤區

  研究發(fā)現,很多中國學(xué)生在為留學(xué)做職業(yè)規劃時(shí),容易被一些假象或誤區所蒙蔽。

  表現之一是專(zhuān)業(yè)扎堆,畢業(yè)后難就業(yè)。哪個(gè)行業(yè)好或者哪個(gè)熱門(mén)就選哪個(gè),這種不假思索的決策方式把許多問(wèn)題留在了以后。根據新東方前途出國咨詢(xún)有限公司的最新數據,超過(guò)40%的留學(xué)生選擇金融、商科相關(guān)專(zhuān)業(yè),而近年來(lái)金融行業(yè)的入門(mén)級崗位長(cháng)期處于供大于求的狀態(tài)。

  表現之二是注重功課和考試,不注重實(shí)習。努力學(xué)習固然是學(xué)生的本分,但還要記得為了什么而學(xué)習。學(xué)生可以從學(xué)校就業(yè)辦公室(Career Office)、行業(yè)探索沙龍、校友精英及名企校園宣講會(huì )、求職或行業(yè)分享等活動(dòng)中獲得想了解的行業(yè)或企業(yè)信息,從而為未來(lái)做選擇,而實(shí)習經(jīng)歷是驗證這個(gè)行業(yè)乃至崗位是否適合自己的最有效方式。

  表現之三是認為進(jìn)入名校就等于進(jìn)入名企。名校背景會(huì )使求職者獲得更多名企的面試機會(huì ),但能否被錄用,還要看其是否擁有企業(yè)想要的軟實(shí)力和硬實(shí)力,包括校園實(shí)踐經(jīng)驗、實(shí)習經(jīng)歷等。當然,還有清晰的職業(yè)規劃和充足的面試、筆試準備。

  表現之四是以為職業(yè)規劃可以等到就業(yè)前再準備。有一部分學(xué)生認為,職業(yè)規劃只要在就業(yè)前準備就可以,或者說(shuō)留學(xué)與職業(yè)規劃并不存在很大的關(guān)聯(lián)。其實(shí),很多成功案例都顯示,越早規劃的中國留學(xué)生越能輕松就業(yè)。其中,有充足相關(guān)行業(yè)實(shí)習經(jīng)歷的留學(xué)生幾乎都輕松拿到理想企業(yè)的“入場(chǎng)券”。對于就讀所謂“非名!钡牧魧W(xué)生來(lái)說(shuō),完全可以依靠科學(xué)的職業(yè)規劃和腳踏實(shí)地的努力,在短短數年的留學(xué)期間實(shí)現“彎道超車(chē)”。

  家長(cháng)咋精準支持孩子規劃

  當然,導致以上現狀的原因有很多,其中原因之一是父母。一種是在孩子留學(xué)與就業(yè)方面,父母享有絕對的決定權。另一種是父母完全自由散養孩子,“只要孩子開(kāi)心就好”。其實(shí),孩子這時(shí)閱歷尚淺,需要正確的指引和幫助。而且,研究表明,那些初入職場(chǎng)就“游刃有余”的孩子,很多都有一雙“隱形的翅膀”在支持,即來(lái)自家長(cháng)的力量。

  今天的中國家長(cháng)擁有更為豐富的教育背景、國際視野和可支配資源。他們普遍關(guān)注子女的職業(yè)規劃,但他們當中的很多人并不了解如何精準地幫助孩子進(jìn)行職業(yè)規劃,關(guān)注的問(wèn)題也不夠超前。一般家長(cháng)的問(wèn)題都會(huì )集中在專(zhuān)業(yè)的選擇上。例如,這個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)好不好就業(yè)?這個(gè)專(zhuān)業(yè)好還是那個(gè)專(zhuān)業(yè)好?但實(shí)際上,判斷職業(yè)規劃的維度有很多,專(zhuān)業(yè)和薪資只是其中一部分,F在的'高薪行業(yè)并不代表著(zhù)三五年之后還是最好的,現在看起來(lái)薪資不高的行業(yè),未來(lái)三五年后可能會(huì )成倍增長(cháng)。

  例如,很多中國企業(yè)都在投資體育產(chǎn)業(yè),包括在國內外購買(mǎi)體育俱樂(lè )部。這時(shí)候,企業(yè)需要的是在國外俱樂(lè )部有過(guò)實(shí)習或工作經(jīng)歷的人才,為此,與之相關(guān)的體育管理專(zhuān)業(yè)未來(lái)會(huì )炙手可熱。其實(shí),還有很多類(lèi)似的新型職業(yè)可能從一開(kāi)始就沒(méi)有出現在家長(cháng)的規劃中。

  因此,從長(cháng)遠角度來(lái)說(shuō),興趣、性格是否與專(zhuān)業(yè)匹配,未來(lái)行業(yè)的發(fā)展趨勢,都值得思考。為此,家長(cháng)提出“我的孩子更適合什么專(zhuān)業(yè)”“這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景如何”“選擇什么樣的專(zhuān)業(yè)與這個(gè)行業(yè)相關(guān)”之類(lèi)較為立體的問(wèn)題,可能對于孩子的留學(xué)與職業(yè)規劃更有裨益。

  在經(jīng)歷多維度的思考后明確就業(yè)方向,接下來(lái)就需要對行業(yè)做深度研究。很多學(xué)生與家長(cháng)經(jīng)過(guò)多重考量后選擇了金融專(zhuān)業(yè),但僅僅通過(guò)財經(jīng)頻道、新聞和道聽(tīng)途說(shuō)來(lái)進(jìn)行職業(yè)探索,顯然并不專(zhuān)業(yè)。金融行業(yè)的8個(gè)子行業(yè)——券商、投行、基金、商業(yè)銀行、資產(chǎn)管理、保險、信托、期貨,在國內外的商業(yè)模式是怎么樣的?主要的公司有哪些?會(huì )招聘哪些人才?崗位都是做什么的?未來(lái)的發(fā)展軌跡是什么樣子的?如果未來(lái)要投入30年以上的職業(yè)生涯到這個(gè)行業(yè)中去,難道不應該花兩個(gè)月的時(shí)間去了解嗎?

  想要進(jìn)入某一行業(yè),就一定要知道它的就業(yè)形勢。例如,投資銀行招聘一般都要求應聘者有名校背景和暑期實(shí)習經(jīng)歷。如果應聘者曾經(jīng)爭取到這樣的實(shí)習機會(huì ),就有可能被錄用。咨詢(xún)行業(yè)同樣需要是名校高材生,平均成績(jì)績(jì)點(diǎn)(GPA)要高,有相關(guān)名企實(shí)習經(jīng)歷,同時(shí)一定要學(xué)習面試技巧,并做好充足準備。

  如何科學(xué)地制訂職業(yè)規劃

  對想進(jìn)行留學(xué)與職業(yè)規劃的中國學(xué)生,首先要了解自己,即做到自我認知和探索。為此,可以先向自己提出這樣幾個(gè)問(wèn)題:我的職業(yè)興趣是什么?我有什么能力?我在什么樣的活動(dòng)中會(huì )獲得最多的滿(mǎn)足感?對此,有兩種解決辦法,一是憑直覺(jué),弄清自己喜歡做什么,對什么感興趣,并且擅長(cháng)做什么;二是找到專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃導師,通過(guò)職業(yè)咨詢(xún)、專(zhuān)業(yè)測評等方法,最終獲得客觀(guān)的自我認知。值得注意的是,人的興趣在年輕的時(shí)候具有不穩定的特點(diǎn),所以用“我擅長(cháng)做什么”問(wèn)自己更為可靠。

  其次,了解外部世界。要對工作世界有所了解,例如,勞動(dòng)力市場(chǎng)現狀、就業(yè)市場(chǎng)格局、行業(yè)背景分析、職業(yè)種類(lèi)的區分和各自要求、地域問(wèn)題、企業(yè)文化和組織等。對某行業(yè)感興趣的留學(xué)生,應該通過(guò)盡可能多的渠道去了解該行業(yè)。已經(jīng)確定專(zhuān)業(yè)的留學(xué)生可以直接通過(guò)學(xué)校了解本專(zhuān)業(yè)往屆畢業(yè)生就業(yè)去向,借鑒師哥、師姐的經(jīng)驗。研究?jì)热輵搹男袠I(yè)現狀,到企業(yè),再到職位等。

  通常而言,能夠很好地駕馭一份工作,需要知識、技能和能力三方面支撐。其中,知識和技能是崗位最基本的專(zhuān)業(yè)功底和辦公技能,而能力在不同階段有不同的需求,提升也大多是在實(shí)踐中改變的。而長(cháng)期職業(yè)生涯的成功因素中,“合適”占了很大比重。為此,科學(xué)的職業(yè)規劃中,需要我們理清一些非理性信念,比如“錢(qián)多活少離家近”。

  通過(guò)以上分析,我們對未來(lái)的職業(yè)規劃有了一定方向。然而,是不是按照這樣的方式制訂出來(lái)的職業(yè)規劃就一定符合自己的職業(yè)發(fā)展軌跡或者能夠解決“疑難雜癥”呢?對此,要根據實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行具體分析。職業(yè)生涯規劃對于個(gè)人而言,其價(jià)值聚焦于兩點(diǎn):

  首先,提升主觀(guān)幸福感 (SWB)。主觀(guān)幸福感是指人們對其生活質(zhì)量所做的情感性和認知性整體評價(jià)。例如,一個(gè)很文藝的女生在美國很吃力地學(xué)習計算機,只是為了能夠留在美國。長(cháng)期來(lái)看,這并不是一個(gè)明智的選擇。留學(xué)生是個(gè)全球流動(dòng)的群體,無(wú)論在哪里工作,都需要對職業(yè)充滿(mǎn)熱情。況且每個(gè)行業(yè),除了春天還會(huì )有冬天,在選擇職業(yè)上,只有最適合自己的行業(yè)。

  其次,提升個(gè)人生涯成熟度,即生涯決策能力。目前,復雜的經(jīng)濟環(huán)境致使企業(yè)生命周期急劇縮短,“從一而終”的職業(yè)發(fā)展概念正在淡化。為此,如何在紛繁復雜的變革中掌控全局,保持自身職業(yè)發(fā)展軌跡的連續上升,成為職場(chǎng)生存的一項必備技能。

  總之,主觀(guān)幸福感向內,生涯成熟度向外,一內一外,共同構建起人們追求職業(yè)穩定、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)幸福的基本體系,這也是職業(yè)規劃本身所要傳遞的理念。

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