【必備】清明節活動(dòng)方案模板匯編6篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的清明節活動(dòng)方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)名稱(chēng)：傳統節日清明節
活動(dòng)前言：在一年之中有許多的傳統節日，其清明就是春季中的節日之一，但是小朋友們對于清明節了解多少呢？以下就讓我們以清明節為主題探討下有關(guān)四季中的節日，及了解清明節的由來(lái)！
活動(dòng)目標
1。理解四季輪換，感知清明是春天的節日，產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國傳統節日的興趣。
2。喜歡古詩(shī)、古畫(huà)等一些表達方式，在欣賞與體驗中加深對我國節日文化的了解與喜愛(ài)。
活動(dòng)準備：清明上河圖、有關(guān)清明照片
活動(dòng)過(guò)程
一、猜猜講講，理解四季輪換。
1。演示畫(huà)面一，看到這個(gè)圖形你想到了什么？
小結：一年從1月開(kāi)始，從12月結束；新的一年又從1月開(kāi)始，從12月結束。
2。演示畫(huà)面二，現在，你們又想到了什么？
小結：一年有四季，一年中，我們從春天開(kāi)始，然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天，緊接著(zhù)是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節就是這樣在不停的'交替著(zhù)。
3。演示畫(huà)面三，前些時(shí)候我們在日歷上發(fā)現了一些節氣，想一想，她們可能會(huì )在什么季節？
4。小結：一年從春天開(kāi)始，過(guò)了立春，是驚蟄（），過(guò)了春分，是---，過(guò)了大寒，又是立春，節氣能告訴我們季節的變化。
二、看看找找，感知清明。
1�，F在我們處在什么季節？
2。春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節氣，還有哪些節氣？(引出清明)。
3。從文字上看，清明可能是什么意思？
4。今天老師準備了許多圖片，請小朋友來(lái)找一找，哪些與清明有關(guān)？幼兒分組商討。(再現與遷移已有經(jīng)驗：詠柳、游園不值、清明時(shí)節等古詩(shī))。
5。小結：清明不僅是春天的節氣還是春天的重大的節日，是我們中國人的節日。在這個(gè)節日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著(zhù)春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè )，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng )造的美好生活。
三、視聽(tīng)欣賞，感受傳統藝術(shù)。
1。清明這個(gè)節日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩(shī)記載了清明，還用繪畫(huà)的方式進(jìn)行了記錄。今天，老師帶來(lái)了一幅中國世世代代流傳下來(lái)的名畫(huà)，你們想不想看看那時(shí)清明節的熱鬧場(chǎng)面？
2。幼兒欣賞《清明上河圖》。
3。提問(wèn)：有什么感覺(jué)或？(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫(huà)面內容)
4。教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。
清明節活動(dòng)方案 篇2
一、 活動(dòng)主題：
“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”
二、 活動(dòng)目的：
為了將志愿者精神深入貫徹到青少年群體中，以激勵和引導志愿者積極向上，樂(lè )于助人，為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。利用清明節“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”活動(dòng)的濃厚氣氛，結合時(shí)代特點(diǎn)，對志愿者進(jìn)行愛(ài)國主義和革命傳統教育，培養學(xué)生愛(ài)國主義情操，繼承、弘揚中華的.革命傳統美德。弘揚志愿者精神,堅定奉獻精神。鼓舞青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗！
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月3日上午10：00--下午16：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大埔三河壩紀念碑
五、 參與人員：
義工團全體管理人員、義工代表15人
六、 活動(dòng)流程：
(一) 上午9：00分準時(shí)在華建市場(chǎng)門(mén)口集中；9：10分出發(fā)；9：55分到達英雄紀念碑，“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”活動(dòng)做好準備工作
(二)10：00分第一項： 宣布“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”活動(dòng)開(kāi)始；10：02分第二項:向革命烈士默哀3分鐘；10：05分第三項:向烈士敬獻花圈；10：08分第四項：客家人義工團代表梁詠方發(fā)言；10：15分全體義工敬獻鮮花；10：20分第六項：瞻仰紀念碑；10：30參觀(guān)大埔三河壩紀念館；12：00吃飯休息；13：30參觀(guān)三河壩周?chē)包c(diǎn)；15：00 活動(dòng)結束返回梅城。
七、活動(dòng)現場(chǎng)控制：
客家人義工團干部時(shí)刻關(guān)注成員們的活動(dòng)狀況，一有異常狀況發(fā)生，立即采取預定措施。
八、 媒體現場(chǎng)采訪(fǎng)：
邀請媒體現場(chǎng)照相、記錄。
九、 活動(dòng)經(jīng)費預算：
活動(dòng)費用預計
十、活動(dòng)效果預估：
經(jīng)過(guò)學(xué)習英烈的先進(jìn)事跡，重溫中華民族傳統的文化內涵。接受為他人，為社會(huì )奉獻精神的洗禮。青年志愿者將在以后的學(xué)習工作中積極進(jìn)取，發(fā)揚先輩們的精神，發(fā)揮自己所長(cháng)，表現當代志愿者積極向上的精神風(fēng)貌。
準備工作安排：
1.理事長(cháng)梁負責對外聯(lián)系工作
2.副理事長(cháng)梁負責動(dòng)員工作
3.理事人力資源部候負責采購花圈和小鮮花
4.理事后勤部黃負責聯(lián)系活動(dòng)車(chē)輛
清明節活動(dòng)方案 篇3
小學(xué)六年級清明節主題班會(huì )活動(dòng)方案
活動(dòng)背景：我村有一名英烈侯玉海，是在邊境的一次排雷活動(dòng)中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊大隊部都要舉行相關(guān)的活動(dòng)，來(lái)紀念英烈。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)學(xué)生們的愛(ài)國意識，特開(kāi)一次別開(kāi)生面的主題班會(huì )。
�。勰康囊饬x】
通過(guò)此次主題班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學(xué)生們的`愛(ài)國意識，增強學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，堅定跟黨走的信心。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年4月2日。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
烈士家里。
【參加人員】
全班同學(xué)。
【活動(dòng)準備】
�。�1）錄音機一臺、錄音帶數盒。
�。ǎ玻v史知識問(wèn)答題題簽。
�。�3）統一服裝（校服）。
�。ǎ矗┎贾脮�(huì )場(chǎng)。
�。ǎ担┭埿ｎI(lǐng)導。
�。�6）侯玉海遺像
【活動(dòng)步驟】
放《侯玉海事跡》錄音帶，主持人上場(chǎng)，宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
甲：侯玉海，我們官田人并不陌生，我們要向他學(xué)些什么呢？
乙：學(xué)他為了當地農民的生命安全，置自己的生命于不顧的革命精神。
甲：英魂不散，英烈永垂不朽！
乙：面對英烈母親，說(shuō)：老奶奶，你放心吧，我們不會(huì )讓你的孩子的血別流。
甲：請看舞蹈表演《搶險》。
�。ǎ得瑢W(xué)上場(chǎng)表演“搶險”玉樹(shù)抗震救災。）
乙：聽(tīng)，戰士在推壓遇難者身上的廢墟。
甲：聽(tīng)，難友們在暢想當太陽(yáng)當空的時(shí)候……
乙：（激動(dòng)地聲音響亮而高亢）抗震救災就要勝利了！
甲：（聲音低沉）然而，余震還在繼續。
乙：高山在訴說(shuō)。
甲：高山在控訴。
合：高山在狂呼。
甲：侯玉海，不就是這樣的好戰士嗎？無(wú)數的英烈倒下了，倒在烈火中，倒在血泊里。
甲：這是血與淚的誆歌，
這是信念與意志的磨煉。
這是生與死的選擇。
乙：他們沒(méi)有死，
他們用信念與意志贏(yíng)得了新生活，
他們在暴風(fēng)雨中得到了永生。（由２名同學(xué)講述侯玉海故事，略。）
甲：革命英烈，那永不消逝的英魂，激勵了無(wú)數人的愛(ài)國之情，報國之志，也使我們新一代青年，領(lǐng)略了生命的真諦。
乙：不管是強音還是顫音都是后人前行的號角。
甲：有人常常提出這樣的問(wèn)題：“人活著(zhù)到底是為什么？”
乙：是萬(wàn)世留名？還是自生自滅？
甲：有人說(shuō)烈士們生得偉大。
乙：也有人在抉擇但他們死得并不劃算。
甲：不，先烈們說(shuō)：“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為革命故，兩者皆可拋�！�
乙：他們懂得：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的人生內涵。
甲：他們追求：“失敗膏黃士，成功濟蒼生”的人生意義。
乙：死，并不是烈士們惟一的選擇，生存，對先烈們未必不是一種選擇。然而，在光明與黑暗，在自由與專(zhuān)制的搏擊中，需要勇士的沖鋒，需要戰士的流血，需要英雄的獻身。
甲：于是，先烈們發(fā)出了：今雖自縛非吾愿，碧血丹心換中華！”的呼聲。
簡(jiǎn)要評析：
通過(guò)學(xué)生熟悉的事例，來(lái)構想主題班會(huì )內容，是生動(dòng)的，有血有肉的，英烈就在身邊，所以活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，達到預期目的。
清明節活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
1.廣泛開(kāi)展“我們的節日清明”主題活動(dòng)，祭奠先烈、先人、先賢，引導學(xué)生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
2.通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識。
二、活動(dòng)主題：我們的節日清明節
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日—4月10日
四、活動(dòng)對象：全體師生
五、活動(dòng)內容：
(一)宣傳倡議：了解清明來(lái)歷，追憶革命先烈
1、舉行以“我們的節日清明節”為主題的升旗儀式，了解清明來(lái)歷，
追憶革命先烈，發(fā)出清明節活動(dòng)倡議。
2、各班出一期以“我們的節日清明節”為主題的黑板報，介紹清明
文化和習俗。
3、高年級3個(gè)班每班撰寫(xiě)1期以“我們的節日清明節”為主題的廣播稿，播放相關(guān)的愛(ài)國紅歌。
(二)活動(dòng)實(shí)踐篇
1.開(kāi)展一次“誦清明詩(shī)歌、揚民族文化”班隊活動(dòng)課。
各班開(kāi)展一次清明詩(shī)文誦讀會(huì )。組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。
2.舉辦“憶先烈偉績(jì) 寄后人哀思”祭掃活動(dòng)。
開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。中國文明網(wǎng)已與央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、未來(lái)網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站搭建了“網(wǎng)上祭英烈”的'互動(dòng)平臺，各中隊要發(fā)動(dòng)廣大未成年人積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動(dòng)，發(fā)表祭奠感言，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
3.開(kāi)展“感悟清明” 主題征文活動(dòng)
要求學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐性的研究，通過(guò)觀(guān)察周?chē)娜嗽谇迕鞴澠陂g的行為、交往、互動(dòng)，來(lái)了解現代人對清明節活動(dòng)的精神寄托及生活品質(zhì)，并且通過(guò)征文的形式來(lái)呈現觀(guān)察研究的成果，使學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)掘出清明節慶的新內涵、清明禮儀新風(fēng)尚。
4、組織學(xué)生制作以“我們的節日清明節”為主題的手抄報，弘揚傳統文化。
清明節活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)名稱(chēng)：有意義的清明節
活動(dòng)時(shí)間：20xx-4-4
活動(dòng)地點(diǎn)：中班各班教室
參加對象：全體中班幼兒和教師
活動(dòng)意圖：
清明節對孩子來(lái)也許比較陌生，但孩子對在清明節吃雞蛋這一習俗卻很熟悉，所以清明節活動(dòng)的內容我們以玩雞蛋活動(dòng)為主，又由于幼兒在生活中經(jīng)常接觸熟雞蛋，可是他們卻很少接觸生雞蛋，他們迫切的希望自己能夠有機會(huì )親自敲開(kāi)生雞蛋來(lái)看看，可是總沒(méi)有機會(huì )。他們多想體驗一下敲生雞蛋的感覺(jué)，他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什么不一樣，針對這一現象我設計了此活動(dòng)方案，讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。
活動(dòng)目標：
�。�1）了解清明節吃雞蛋這一習俗。
�。�2）在了解蛋的過(guò)程中培養幼兒觀(guān)察能力、語(yǔ)言表達能力及動(dòng)手操作能力。
�。�3）在活動(dòng)過(guò)程中，感受和雞蛋做游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
每人生蛋熟蛋各一個(gè) 鍋 勺子和碗
活動(dòng)流程：
1、認識雞蛋。
孩子通過(guò)摸、捏、看、比等形式從雞蛋的`外部來(lái)認識雞蛋。
2、運雞蛋
進(jìn)行運蛋比賽看那對的小朋友最先都拿到一個(gè)雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊獲勝。
3、碰雞蛋
4、吃雞蛋
5、炒雞蛋
6、做蛋殼玩具
7、讓雞蛋站起來(lái)
8、雞蛋沉浮
9、拌雞蛋
清明節活動(dòng)方案 篇6
一、指導思想
1、緬懷先人，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育；
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操；
3、豐富學(xué)生課外生活，培養社會(huì )實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月2日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
丹陽(yáng)市革命烈士陵園
四、參加對象：
全體師生
五、活動(dòng)程序和辦法：
1、預訂花圈、準備隊旗；
2、學(xué)生準備小白花；
3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。（根據天氣情況自帶遮陽(yáng)帽、水）
4、活動(dòng)安排：
�。�1）12：40在校門(mén)口整隊出發(fā)。
�。�2）到達墓地后舉行祭掃儀式。
第一項：zz中心校全體師生祭掃革命烈士墓現在開(kāi)始；
第二項：全體肅立，致默哀；（1分鐘）
第三項：默畢；
第四項：請少先隊員代表向先烈敬獻花圈；
第五項：唱隊歌。
第六項：請大隊輔導員帶領(lǐng)我們呼號。
第七項：下面請少先隊員代表帶領(lǐng)全體隊員宣誓。
�。ㄐ耐戤叄�
第八項：繞墓地，瞻仰革命烈士。
六、活動(dòng)要求：
1、必須牢固樹(shù)立安全第一的`思想，切實(shí)加強學(xué)生集體活動(dòng)的安全、紀律、衛生教育。
2、參加活動(dòng)的學(xué)生一律步行，嚴禁擅自離隊。一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，嚴格遵守交通規則，不亂扔果皮紙屑。
3、班主任帶隊，配班教師隊伍中，分管行政參與各班行進(jìn)路隊的管理與協(xié)調。
4、回校途中，嚴禁學(xué)生擅自離開(kāi)隊伍回家。
【清明節活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
清明節活動(dòng)方案05-22
清明節活動(dòng)方案11-03
清明節的活動(dòng)方案11-21
清明節活動(dòng)創(chuàng )意活動(dòng)方案01-31
中學(xué)清明節活動(dòng)方案06-03
中學(xué)清明節活動(dòng)方案06-03
中學(xué)清明節活動(dòng)方案06-03
清明節掃墓活動(dòng)方案06-03
幼兒清明節活動(dòng)方案06-03