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寫(xiě)學(xué)繪畫(huà)的作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的寫(xiě)學(xué)繪畫(huà)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界上有許多的藝術(shù)可以學(xué)習，有的人可能會(huì )學(xué)習書(shū)法；有的人可能會(huì )學(xué)習雕刻；有的人可能會(huì )學(xué)習泥塑。而我，學(xué)習的則是繪畫(huà)。
一次，我的媽媽給我報了繪畫(huà)。初次拜訪(fǎng)老師，老師溫柔可親。開(kāi)始讓我們練習填色，別看填色，說(shuō)得簡(jiǎn)單，其實(shí)特別難，你不但要注意顏色搭配，還要注意別把顏料涂到外面，不然這幅畫(huà)就變成一幅坑坑洼洼的“月球”圖了。
雖然老師十分溫柔，但有時(shí)十分嚴厲！那一天，我正在學(xué)習新的知識――勾線(xiàn)，老師讓我畫(huà)了一幅玫瑰，然后她拿起勾線(xiàn)筆，用筆尖點(diǎn)了一下黑色顏料，便開(kāi)始給我示范怎樣勾線(xiàn)，老師一邊畫(huà)一邊告訴我：“勾線(xiàn)要注意兩點(diǎn)，一是手不要亂抖，然后就是要注意線(xiàn)條的粗細，再怎么說(shuō)也要大致相同�！崩蠋煯�(huà)完了，我看了一下，那黑色的線(xiàn)條，就如同一個(gè)個(gè)調皮的音符精靈一樣。我仿佛看到了這些調皮的音符小精靈正在唱著(zhù)一曲又一曲美妙的歌。
“劉繼云，你試一下吧�！崩蠋熣f(shuō)，不要太心急。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，學(xué)著(zhù)老師的樣子畫(huà)了起來(lái)�？墒遣灰粫�(huì )，我感覺(jué)自己的手像脫韁馬兒一樣不聽(tīng)使喚，手老是亂抖，所以畫(huà)的線(xiàn)條不是太粗就是太細，線(xiàn)條畫(huà)的還斷斷續續的。老師看不下去了，說(shuō)：“你在干什么啊，畫(huà)的線(xiàn)條不一致呀……”我看了看自己畫(huà)的線(xiàn)條，完全就像是一條條發(fā)育不良的蚯蚓一樣。和老師比簡(jiǎn)直就是一個(gè)天壤之別。老師又開(kāi)始讓我練習勾線(xiàn)了。
這次，我畫(huà)了一個(gè)大大的水母，水母柔軟觸條、五彩的皮膚正好襯托出了她俏麗的身姿，我好像看到了水母正在跳著(zhù)一支又一支優(yōu)雅的舞蹈。這只水母有時(shí)讓我覺(jué)得十分調皮；有時(shí)讓我覺(jué)得十分可愛(ài)；有時(shí)……老師看到了，說(shuō)：“劉繼云，你的進(jìn)步很大嘛……”
繪畫(huà)，練就了我的耐力和毅力。
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