競賽活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的競賽活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
競賽活動(dòng)總結1
20xx年上半年，我校工會(huì )根據武工發(fā)[20x]8號文件精神要求，開(kāi)展了系列競賽活動(dòng)�，F將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、健全競賽活動(dòng)組織機構。
為加強本次競賽的領(lǐng)導，學(xué)校成立以校長(cháng)吳棋為組長(cháng)，副校長(cháng)、工會(huì )主席劉鳳鳴為副組長(cháng)，各處室負責人為成員的競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設了辦公室，由劉鳳鳴同志任辦公室主任。
學(xué)校競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組對本次競賽活動(dòng)周密計劃、細心組織、精心實(shí)施、逗硬檢查，為本次競賽活動(dòng)的順利開(kāi)展做了大量的具體工作。
二、廣泛宣傳。
學(xué)校工會(huì )充分利用專(zhuān)欄、警示牌、標語(yǔ)等多種形式，搞好了本次競賽活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，使廣大教職工充分了解“安康杯”競賽的目的、意義、主題和考核標準，讓教職工人人知曉，積極參與。
三、大力開(kāi)展了豐富多彩的安全健康教育活動(dòng)。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校安辦組織廣大師生開(kāi)展了一次消防疏散演練。
�。ǘ⿲W(xué)校于4月組織教職工進(jìn)行一次全校范圍安全隱患大檢查，針對檢查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改。
�。ㄈ┙M織教職工經(jīng)常性地進(jìn)行籃球運動(dòng)，倡導教職工參與體育鍛煉，促進(jìn)教職工主動(dòng)自覺(jué)的鍛煉身體。
四、深入開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)。
上半年學(xué)校工會(huì )在全體教職工中開(kāi)展了以“查一起事故隱患、糾一次違章行為、提一條安全合理化建議、當一天安全員、做一件預防事故的實(shí)事、憶一次事故教訓、讀一本安全生產(chǎn)方面的書(shū)籍、受一次安全生產(chǎn)培訓、辦一次安全生產(chǎn)演講、搞一次安全生產(chǎn)宣傳”為主要內容的`競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽活動(dòng)的開(kāi)展，有效地激發(fā)廣大教職工學(xué)習健康安全知識、參與安全管理的積極性和主動(dòng)性。
五、舉行教職工安全知識競賽
學(xué)校工會(huì )與安辦一起在全體教職工中開(kāi)展了“安康杯”教職工安全知識競賽活動(dòng)，進(jìn)一步加強了工會(huì )在職工健康安全工作中的重要作用，促進(jìn)了學(xué)校安全工作的開(kāi)展。
總之，學(xué)校工會(huì )以“安康杯”競賽活動(dòng)為載體，積極組織學(xué)校廣大教職工實(shí)施群眾性安康工程，不斷提高廣大教職工安全健康意識和素質(zhì)，確保了我校教學(xué)安全的形勢良好，為我校的和諧穩定盡了職，努了力。
競賽活動(dòng)總結2
在院領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，2xx5年5月14日，我院舉行了“山東省眼科醫院2xx5年國際護士節知識競賽”，以慶祝一年一度的國際護士節。 在活動(dòng)現場(chǎng)，醫務(wù)部王洪格主任代表醫院發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，祝全院護士節日快樂(lè )，并對她們的努力工作表示感謝。門(mén)診、病房及手術(shù)室護士在王�，撟o士長(cháng)的帶領(lǐng)下，重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞。 比賽開(kāi)始后，門(mén)診護理、病房護理、手術(shù)室護理三支代表隊經(jīng)過(guò)兩小時(shí)緊張、激烈地角逐，手術(shù)室護理代表隊脫穎而出，以4xx分的優(yōu)異成績(jì)一舉奪魁，門(mén)診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫務(wù)部主任及護士長(cháng)向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節日禮品。本次活動(dòng)在熱烈的氣氛中結束。 通過(guò)組織這次知識競賽，醫務(wù)部人員的組織協(xié)調能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗，同時(shí)，在組織活動(dòng)過(guò)程中顯露出一些問(wèn)題，需要認真總結：
一、組織活動(dòng)經(jīng)驗不足
本次護士節是醫務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)驗，組織過(guò)程中出現了分工模糊，責任不明的`問(wèn)題。雖然為了能夠考慮周全，醫務(wù)部專(zhuān)門(mén)組織開(kāi)會(huì )，討論確定了活動(dòng)計劃并進(jìn)行了分工，且在組織過(guò)程的不同階段及時(shí)進(jìn)行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責任沒(méi)落實(shí)到人，使這部分工作沒(méi)有做好，影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展，同時(shí)又無(wú)謂的加大了醫務(wù)部的工作量，醫務(wù)部忙于處理細節小事，以致對工作的整體情況把握不好。
二、對領(lǐng)導的要求沒(méi)有深入理解
院領(lǐng)導指示要通過(guò)知識競賽這種形式，激勵醫護人員的學(xué)習熱情，促進(jìn)大家學(xué)習業(yè)務(wù)知識，達到提高我院醫護人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫務(wù)部在組織題目的過(guò)程中，過(guò)于考慮活動(dòng)的娛樂(lè )性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調整，保證了競賽用題的質(zhì)量。
三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量
在確定獎品的問(wèn)題上，雖然也征求了部分護士的意見(jiàn)，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西，但沒(méi)有與各科室護士長(cháng)共同討論確定獎品，而是在醫務(wù)部范圍內確定了獎品。 在準備搶答器的問(wèn)題上，醫務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢(xún)問(wèn)，得知不好找后，在組織開(kāi)會(huì )時(shí)只是通報了詢(xún)問(wèn)結果，沒(méi)有征求開(kāi)會(huì )人員的意見(jiàn)，便放棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處，醫務(wù)部會(huì )在工作中加以克服，同時(shí)不斷提高組織能力、協(xié)調能力，為今后開(kāi)展工作打好基礎。
競賽活動(dòng)總結3
一、活動(dòng)目的
首先加強同學(xué)們對計算機的了解和對以前所學(xué)知識的鞏固；其次豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；最后讓大家更進(jìn)一步知道團結的力量，知識競賽總結。
二、活動(dòng)時(shí)間
2xx年4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
計算機自習室
四、參與者
輔導員：xx
班主任：xx
xx級計算機全體同學(xué)
五、活動(dòng)詳細安排
此次競賽共分五個(gè)環(huán)節:
第一環(huán)節：必答題。每組分別五道題，答對每題加十分，答錯不扣分。
第二環(huán)節：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題；如果選擇自己答題，答對加十分，答錯扣十分；如果選擇讓其他組答題，對方答錯給本組加十分，答對給對方組加十分。
第三環(huán)節：趣味題。搶答后給出答案，答對加十分，答錯不扣分。
第四環(huán)節：游戲項目。每組兩個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)成語(yǔ)五個(gè)人參加，前四個(gè)人按次序用肢體語(yǔ)言描述成語(yǔ)，最后一個(gè)人猜，猜對加十分，猜錯不扣分。
第五環(huán)節：打翻身。只有一道題，給分數最低的一組答題，答對加二十分，答錯不扣分。
最后輸的組晚自習留下打掃衛生。
知識競賽總結
為了開(kāi)展好本次活動(dòng)，老師和班級委員還有一些同學(xué)通力合作，用最大的努力將活動(dòng)辦成功，工作總結《知識競賽總結》。由最初的活動(dòng)計劃擬定到后來(lái)的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開(kāi)展前絲毫沒(méi)有懈怠，這也為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時(shí)候也都比較得心應手，將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現場(chǎng)，各組組長(cháng)也盡職盡責，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)開(kāi)展依賴(lài)的不僅僅是一個(gè)人，依賴(lài)的是大家相互默契的配合及班委們成功開(kāi)展本次活動(dòng)十足的信心。
總之，通過(guò)本次知識競賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識的積極性和主動(dòng)性，也對前面學(xué)習的內容進(jìn)行了整體的回顧，并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識的`欠缺，以便進(jìn)行針對性的復習。在今后各項活動(dòng)的開(kāi)展中，我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗，以后的道路會(huì )越來(lái)越平坦，會(huì )一次比一次順利，期待我們展現風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過(guò)我們的努力，我們會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。
競賽活動(dòng)總結4
一、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月25日晚7：00
二、 活動(dòng)地點(diǎn)
南院T102教室
三、 活動(dòng)對象
信息工程系所有同學(xué)
四、 活動(dòng)意義
增長(cháng)學(xué)生的知識，擴展學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的思維，促進(jìn)各方面知識的全面發(fā)展。
五、 活動(dòng)目的
為了讓大家了解知識、學(xué)習知識、運用知識及深化科學(xué)生活認識，營(yíng)造濃郁校園學(xué)習氛圍，也為加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設、知識文明建設和精神文明建設，同時(shí)提高自我文化素質(zhì)，豐富大學(xué)學(xué)習生活。我系特舉辦百科知識競賽，打造一場(chǎng)全新的知識盛宴。
六、 活動(dòng)總結
本次活動(dòng)主要采用學(xué)生以個(gè)人為單位的參與方式，各年級段都有屬于自己知識水平的'競賽題。采取勇往直前、無(wú)限挑戰兩輪淘汰賽環(huán)節，累積計分的方式。 這次活動(dòng)的主要通過(guò)富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽，使學(xué)生對奧運知識、安全知識、防震知識及社會(huì )科學(xué)、自然科學(xué)、人文地理、歷史生物等學(xué)科的基本常識有一個(gè)全面的了解，拓寬學(xué)生的知識面，活躍我系學(xué)習氣氛，提升我系同學(xué)的綜合素質(zhì)能力，培養了其積極發(fā)言和善于思考的良好習慣；大大的激發(fā)了我系同學(xué)的讀書(shū)興趣，提高了我系同學(xué)學(xué)習激情。加強了學(xué)生五愛(ài)教育，培養了學(xué)生善學(xué)習、知安全的意識，促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展及社會(huì )的和諧進(jìn)步。
但是，在本次活動(dòng)中發(fā)現了幾個(gè)問(wèn)題。其一，我系學(xué)生的讀書(shū)量比較少，課外積累不足。其二，學(xué)生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以，加強我系學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)將成為我系學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。此次活動(dòng)順利進(jìn)行，同學(xué)們反映強烈，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情，豐富了同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，開(kāi)拓了學(xué)生們的思想和眼界，體現了大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘了知識人才，提高了同學(xué)們的各科儲備以及同學(xué)們的組織能力。
通過(guò)此次活動(dòng)，各工作人員都學(xué)會(huì )了很多東西，為今后的工作積累了經(jīng)驗， 但也有不足的地方，如主持人主持有疏漏，題目并非全部貼近同學(xué)們的生活學(xué)習，選題也不夠廣泛深刻，活動(dòng)未普及到位等。這些看似不大的細節問(wèn)題都是今后須要完善的地方。
學(xué)習為主，娛樂(lè )為輔是開(kāi)展各項活動(dòng)應堅持的中心點(diǎn)。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續堅持，使同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活。
競賽活動(dòng)總結5
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于這項工作，我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
一、宣傳發(fā)動(dòng)，統一思想，營(yíng)造創(chuàng )建學(xué)校消防安全工作氛圍
學(xué)校領(lǐng)導高度重視學(xué)校消防安全工作，積極開(kāi)展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即一堂“消防課”、一次全�！跋朗枭⒀菥殹焙鸵幻腊踩o導員，充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳，通過(guò)學(xué)習宣傳，大家統一了思想，提高了認識。
二、健全組織，落實(shí)責任，探索創(chuàng )建學(xué)校消防安全工作新機制
學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、副校長(cháng)為副組長(cháng)、德育處、總務(wù)處主任及安全主任和各年級負責人、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到班級、年級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門(mén)責任人簽訂消防安全責任書(shū)。這樣明確分工，責任到人，使全校創(chuàng )建最安全學(xué)校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動(dòng)，左右配合，黨政工團，齊抓共管”的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組具體統籌、組織、協(xié)調學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、以人為本，加強消防消安全知識教育工作
1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內容，根據區要求，本周每個(gè)班級利用班會(huì )課安排1節有關(guān)消防安全知識的課。
2、為了樹(shù)立生命意識，強化學(xué)生安全意識，提高學(xué)生的自我防護和自救能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧。
3、在校園內有永久性消防安全宣傳標語(yǔ)，并開(kāi)辟1個(gè)消防安全教育宣傳欄。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成績(jì)，但與上級領(lǐng)導的`要求相比，與日益變化的客觀(guān)形勢要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。
競賽活動(dòng)總結6
浮來(lái)中學(xué)政教處為了宣傳環(huán)保知識，提高同學(xué)門(mén)的環(huán)保意識。增加新生參加活動(dòng)的積極性，于20日在教學(xué)樓四樓多媒體教室舉辦了環(huán)保知識競賽。在老師和同學(xué)門(mén)的支持下，此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功�，F對此次活動(dòng)的總結如下：一．此次活動(dòng)的內容：
知識競賽由的一各班選3名同學(xué)組成方隊參加，同時(shí)班上同學(xué)組成拉隊，并參與觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節�；顒�(dòng)一共分為4部分，“爭分奪秒”、“耳靈手快”、觀(guān)眾互動(dòng)即“勇往直前”。為了緩解選手的緊張情緒，吸引觀(guān)眾，在每?jì)蓚�(gè)環(huán)節之間插入了文娛節目。
在競賽中，主持人“是或不是”、“確定嗎”等語(yǔ)言，令選手、觀(guān)眾緊張無(wú)比。分層次的風(fēng)險題可以讓選手們選擇適合自己的題目，環(huán)環(huán)相扣的知識令大家受益非淺。二、活動(dòng)出現的問(wèn)題
雖然承辦賽前進(jìn)行了充分的準備工作，但在活動(dòng)過(guò)程中仍然出現了許多的問(wèn)題。
現場(chǎng)的紀律沒(méi)有組織好，有的同學(xué)半途就退場(chǎng)了；
觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節中，主持人做得不是太到位，沒(méi)能更好的調動(dòng)觀(guān)眾的積極性，這也沒(méi)有達到我們讓觀(guān)眾關(guān)注環(huán)保、思考環(huán)保的目的。三、通過(guò)此次活動(dòng)得到的經(jīng)驗
俗話(huà)說(shuō)：“吃一塹，長(cháng)一智�！睙o(wú)論在這次知識競賽的成功還是失利方面，都有許多東西值得我們去思考和掂量。首先是宣傳方面。環(huán)保本是一個(gè)很好的主題，對于現階段的.學(xué)生應該關(guān)注的話(huà)題。我們是通知了各班班主任，并一再在班會(huì )上提到。但在落實(shí)時(shí)有點(diǎn)不盡如人意了。所以，在以后開(kāi)展工作時(shí)，宣傳方面得加深加強，并注意工作一定得落到實(shí)處。
其次是活動(dòng)本身對同學(xué)們的價(jià)值有多大。不是說(shuō)要有多少物質(zhì)獎勵，而是說(shuō)要給同學(xué)們帶來(lái)知識上的收獲與能力的提高。學(xué)校是天堂，各方面都促進(jìn)我們成長(cháng)。我們也渴望在課堂上，活動(dòng)中增長(cháng)知識以及鍛煉能力與膽識。另外就是細節方面的問(wèn)題。在這次活動(dòng)中就注意到了應以禮待客，給評委老師端去一杯熱茶。這多么暖人心田��！四、以后特色工作的設想
政教處工作的最大特點(diǎn)就是監督與檢查。而此次環(huán)保知識競賽屬于我校的特色工作。理論與實(shí)踐相結合。以后，我校會(huì )在做好日常工作的同時(shí)，搞一些有益的特色工作�；谖倚５牧�(chǎng)，從實(shí)際出發(fā)，多辦實(shí)事。
環(huán)保知識競賽雖然結束，可我們的工作并沒(méi)有結束。反之，它是我們工作的一個(gè)新起點(diǎn)。
競賽活動(dòng)總結7
學(xué)工部主辦、物理與光電工程學(xué)院承辦的“大學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)知識競賽”于6月9日圓滿(mǎn)結束，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下。
一、高度重視，精心籌劃
接到承辦“大學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)知識競賽”的.任務(wù)后，物電學(xué)院高度重視，精心籌劃。
一是成立了以黨總支副書(shū)記仲明禮為組長(cháng)、全體輔導員參加的知識競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組，并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究部署�；顒�(dòng)結束后，學(xué)工部和物電學(xué)院領(lǐng)導出席了頒獎儀式。
二是制定了詳細的知識競賽活動(dòng)實(shí)施方案，明確了競賽內容、形式及競賽規程。
三是合理分工。學(xué)生會(huì )各部門(mén)分工明確，新聞宣傳、會(huì )務(wù)組織、試題征集、后勤保障等各項工作職責到人。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
物電學(xué)院學(xué)生會(huì )通過(guò)板報、條幅、網(wǎng)站、微博等形式，刊載國家助學(xué)政策、征信及金融知識，介紹競賽時(shí)間、地點(diǎn)及規程，報道競賽進(jìn)程及結果，對知識競賽活動(dòng)進(jìn)行了全方位的宣傳，營(yíng)造了濃厚的競賽氛圍。各二級學(xué)院組織參賽隊認真備賽，積極參與，展現了良好的精神風(fēng)貌。
三、嚴密組織，確保實(shí)效
在競賽試題收集、競賽現場(chǎng)組織等重點(diǎn)環(huán)節，精心組織，確�；顒�(dòng)效果。
一是深入調查，組織好競賽試題出題工作。通過(guò)座談、訪(fǎng)談等形式，詳細了解同學(xué)們受資助情況，調查大學(xué)生對國家助學(xué)政策、征信、金融知識的掌握程度，并組織知識競賽試題，使知識競賽更具針對性。
二是關(guān)注活動(dòng)細節，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。對初賽、決賽兩個(gè)環(huán)節的組織工作，學(xué)生會(huì )又多次召開(kāi)會(huì )議安排部署，從賽場(chǎng)布置、音響控制、PPT展示，到主持人選拔等各項工作做了細致安排，將工作責任落實(shí)到學(xué)生會(huì )具體負責人。
6月9日下午，“大學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)知識競賽”決賽圓滿(mǎn)結束，生物工程學(xué)院等八個(gè)代表隊獲獎。通過(guò)本次知識競賽，不僅讓大學(xué)生了解了國家助學(xué)政策及征信、金融等相關(guān)知識，還使大學(xué)生樹(shù)立了誠信觀(guān)念，增強了法律意識，有效地將誠信教育轉化為大學(xué)生自覺(jué)的素養與行為。
附件：大學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)知識競賽獲獎名單
物理與光電工程學(xué)院20xx年6月13日附件：大學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)知識競賽獲獎名單
一等獎：生物與農業(yè)工程學(xué)院
二等獎：物理與光電工程學(xué)院、體育學(xué)院
三等獎：計算機工程學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院
優(yōu)秀獎：經(jīng)濟管理學(xué)院、歷史文化與旅游學(xué)院
競賽活動(dòng)總結8
3月30日，黨工委召開(kāi)干部職工崗位練兵活動(dòng)總結表彰大會(huì )。出席會(huì )議的有黨工委全體成員，各單位分管工會(huì )的負責人以及受表彰的人員。
黨工委書(shū)記姜永平同志在會(huì )上指出：這次干部職工崗位練兵競賽活動(dòng)是成功的，基本上達到提高素質(zhì)、鍛煉隊伍、發(fā)現人才、積累經(jīng)驗的目的，雖然崗位練兵活動(dòng)暫時(shí)結束了，但是我們要把練兵做為一項長(cháng)久工作抓下去。
一是樹(shù)立長(cháng)期學(xué)習理念，不斷推動(dòng)機關(guān)干部隊伍建設。
加強機關(guān)干部隊伍建設既是一項長(cháng)期的任務(wù)，同時(shí)也是一項現實(shí)緊迫的任務(wù)。各單位全體工作人員，要不折不扣地落實(shí)好黨工委和鄉總工會(huì )的要求，樹(shù)立長(cháng)期學(xué)習、終身學(xué)習的理念，樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習、崗位學(xué)習、終生修煉的思想，把崗位練兵這一組織行為，變?yōu)椴块T(mén)、單位和干部職工個(gè)人的自覺(jué)行為。
二是深化崗位練兵活動(dòng)成果，努力形成崇尚知識、愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流的工作氛圍。
各部門(mén)單位要發(fā)揚這次活動(dòng)的有益經(jīng)驗和好做法，不斷開(kāi)創(chuàng )機關(guān)工作的新局面，要進(jìn)一步強化人才意識，努力創(chuàng )造崇尚知識、尊重人才的工作氛圍；要進(jìn)一步強化崗位意識，大力弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻的工作精神；要進(jìn)一步強化競爭意識，努力開(kāi)創(chuàng )奮勇?tīng)幭�、爭�?chuàng )一流的工作局面。
工會(huì )主席齊相蛘在會(huì )上通報了全系統干部職工崗位練兵競賽活動(dòng)的'主要情況，并闡述了本次練兵競賽活動(dòng)具有的幾個(gè)特點(diǎn)：
一是各部門(mén)各單位高度重視。
把機關(guān)干部職工崗位練兵競賽活動(dòng)作為提高干部職工隊伍素質(zhì)的基礎性、全局性、先導性工程來(lái)抓。
二是各部門(mén)工會(huì )工作人員責任心強、組織嚴密，活動(dòng)形式多樣。
這次競賽活動(dòng)主要依托各部門(mén)對貫徹落實(shí)黨工委工會(huì )決對高度負責的態(tài)度，創(chuàng )新思維，開(kāi)動(dòng)腦筋，想方設法，盡心盡責，采取各種積極有效措施推動(dòng)技能競賽活動(dòng)的開(kāi)展。
三是廣大機關(guān)干部的學(xué)習積極性、主動(dòng)性空前高漲，成效明顯。
廣大干部職工高標準嚴要求，努力克服工學(xué)矛盾，科學(xué)合理地安排工作和學(xué)習時(shí)間，并做到學(xué)習工作兩不誤、學(xué)以致用。
各部門(mén)緊密結合工作實(shí)際，結合專(zhuān)業(yè)和崗位職責，在工作中練兵，在練兵中工作，以練兵促工作，激發(fā)了機關(guān)的活力，取得明顯成效。一是干部職工綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提升；二是深化了機關(guān)效能建設；三是黨風(fēng)廉政建設得到進(jìn)一步加強；四是機關(guān)干部服務(wù)水平和形象得到提高。
會(huì )上對在本次活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jì)的參賽單位和參賽選手進(jìn)行了表彰。
競賽活動(dòng)總結9
今年是“五五”普法規劃實(shí)施最后一年，從20xx年“五五”普法規劃實(shí)施以來(lái)，開(kāi)發(fā)區支公司按照中央和上級公司普法工作的總體要求，深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強企業(yè)法制建設，在“五五”普法期間，公司管理人員與職工的法律意識顯著(zhù)提高，公司法律風(fēng)險防范機制逐步建立健全，依法經(jīng)營(yíng)管理水平得到了很大提高。為了進(jìn)一步鞏固法制宣傳效果，我公司遵照上級領(lǐng)導機關(guān)的指示，于12月10日精心組織了一次普法知識競賽活動(dòng)，現將活動(dòng)概況作如下匯報。
一、活動(dòng)內容及形式
鑒于公司絕大部分領(lǐng)導和職工均積極參與了網(wǎng)上答題，此次活動(dòng)主要針對保險領(lǐng)域的相關(guān)法律法規的專(zhuān)門(mén)學(xué)習與測評�？紤]到公司年末工作相對繁重，難以抽出較多時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，本次競賽采取下發(fā)問(wèn)卷，限時(shí)收取的方式進(jìn)行，既取得了良好的效果，又不影響大家正常的工作，獲得了廣泛的好評。
二、總體參與率
所有開(kāi)發(fā)區支公司員工均參與了此次活動(dòng)，其中包括正式員工30人，經(jīng)職員工7人，共37人參加了本次活動(dòng)，參與率達到了百分之百。值得一提的是，所有參加過(guò)網(wǎng)上答題的`領(lǐng)導和職工都非常主動(dòng)地要求參加此次網(wǎng)下的普法知識競賽，極大地帶動(dòng)了大家的學(xué)習熱情。
三、活動(dòng)效果評估在此次普法知識競賽中，32位員工達到了85%以上的準確率，另外的5位員工的準確率也高過(guò)了70%。雖然成績(jì)是喜人的，但是大家都認識到高分不是本次活動(dòng)的目的，讓所有員工都長(cháng)久地具有對法律知識的學(xué)習興趣，才是普法宣傳的根本目的。另外，此次活動(dòng)也讓大家意識到學(xué)習法律法規對平常的工作具有深遠的指導意義，也能在日常的工作中得到廣泛應用，更提高了大家對法律法規的學(xué)習熱情。
四、活動(dòng)經(jīng)驗
舉辦這次活動(dòng)最大的感受就是所有員工在意識上都具有對法律知識的渴求，只要有學(xué)習的契機，調動(dòng)大家學(xué)習的積極性還是很容易的。因此，對于基層公司來(lái)說(shuō)，常常開(kāi)展此類(lèi)的活動(dòng)，不僅能達到學(xué)習的目的，而且可以調動(dòng)廣大員工的積極性，提升員工的個(gè)人素養，這對公司的長(cháng)遠發(fā)展是具有極大好處的。
總括以上內容，此次的普法知識競賽活動(dòng)取得了良好的效果�！拔逦濉逼辗ㄒ巹濍m然在今年告一段落，但是此次活動(dòng)并不是開(kāi)發(fā)區支公司普法宣傳活動(dòng)的收官，相反地，作為對之前普法工作的總結，此次活動(dòng)將掀起全體員工對法律法規新一輪的學(xué)習熱潮，并且我們相信，在上級領(lǐng)導機關(guān)的引領(lǐng)下，開(kāi)發(fā)區支公司的普法活動(dòng)將永久地持續下去，為公司的發(fā)展提供持久的助力。
競賽活動(dòng)總結10
在院領(lǐng)導的關(guān)心、支持下， 20xx年5月14日，我院舉行了“山東省眼科醫院20xx年國際護士節知識競賽”，以慶祝一年一度的國際護士節。
在活動(dòng)現場(chǎng)，醫務(wù)部王洪格主任代表醫院發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，祝全院護士節日快樂(lè )，并對她們的努力工作表示感謝。門(mén)診、病房及手術(shù)室護士在王�，撟o士長(cháng)的帶領(lǐng)下，重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞。
比賽開(kāi)始后，門(mén)診護理、病房護理、手術(shù)室護理三支代表隊經(jīng)過(guò)兩小時(shí)緊張、激烈地角逐，手術(shù)室護理代表隊脫穎而出，以400分的優(yōu)異成績(jì)一舉奪魁，門(mén)診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫務(wù)部主任及護士長(cháng)向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節日禮品。本次活動(dòng)在熱烈的氣氛中結束。
通過(guò)組織這次知識競賽，醫務(wù)部人員的組織協(xié)調能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗，同時(shí)，在組織活動(dòng)過(guò)程中顯露出一些問(wèn)題，需要認真總結： 一、組織活動(dòng)經(jīng)驗不足 本次護士節是醫務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)驗，組織過(guò)程中出現了分工模糊，責任不明的問(wèn)題。雖然為了能夠考慮周全，醫務(wù)部專(zhuān)門(mén)組織開(kāi)會(huì )，討論確定了活動(dòng)計劃并進(jìn)行了分工，且在組織過(guò)程的不同階段及時(shí)進(jìn)行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責任沒(méi)落實(shí)到人，使這部分工作沒(méi)有做好，影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展，同時(shí)又無(wú)謂的加大了醫務(wù)部的'工作量，醫務(wù)部忙于處理細節小事，以致對工作的整體情況把握不好。
二、對領(lǐng)導的要求沒(méi)有深入理解 院領(lǐng)導指示要通過(guò)知識競賽這種形式，激勵醫護人員的學(xué)習熱情，促進(jìn)大家學(xué)習業(yè)務(wù)知識，達到提高我院醫護人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫務(wù)部在組織題目的過(guò)程中，過(guò)于考慮活動(dòng)的娛樂(lè )性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調整，保證了競賽用題的質(zhì)量。
三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量 在確定獎品的問(wèn)題上，雖然也征求了部分護士的意見(jiàn)，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西，但沒(méi)有與各科室護士長(cháng)共同討論確定獎品，而是在醫務(wù)部范圍內確定了獎品。
在準備搶答器的問(wèn)題上，醫務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢(xún)問(wèn)，得知不好找后，在組織開(kāi)會(huì )時(shí)只是通報了詢(xún)問(wèn)結果，沒(méi)有征求開(kāi)會(huì )人員的意見(jiàn)，便放棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處，醫務(wù)部會(huì )在工作中加以克服，同時(shí)不斷提高組織能力、協(xié)調能力，為今后開(kāi)展工作打好基礎。
競賽活動(dòng)總結11
現代酒店業(yè)面臨近乎殘酷的行業(yè)競爭，比的就是服務(wù)、品牌，稍有不慎就可能被市場(chǎng)淘汰。為全面提升酒店員工業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作熱心與責任心，提升服務(wù)水平，促進(jìn)酒店發(fā)展，我工會(huì )與人事部、團支部組織開(kāi)展了一次以“強責任、重落實(shí)、忌推諉”為工作要求的“比技術(shù)、比業(yè)務(wù)、比服務(wù)”勞動(dòng)競賽活動(dòng)，現將競賽活動(dòng)基本情況與取得的效果總結如下：
一、勞動(dòng)競賽開(kāi)展基本情況
本次競賽活動(dòng)自20xx年8月開(kāi)始，至10月底結束，圍繞強責任、重落實(shí)、忌推諉的主題，開(kāi)展了比技術(shù)、比業(yè)務(wù)、比服務(wù)三大項競賽活動(dòng)，主要做了以下工作。
(一)精心組織、周密安排。
為確保競賽活動(dòng)順利開(kāi)展，我酒店成立了競賽委員會(huì )，由劉冠群任組長(cháng)，毛曉珍、劉梅、馮志豪任副組長(cháng)，相關(guān)部門(mén)負責人為成員，同時(shí)明確了各項競賽負責人，做到了責任到部門(mén)、到人。
(二)認真訓練、活動(dòng)圓滿(mǎn)。
動(dòng)員之后，各參賽員工根據競賽活動(dòng)要求，認真訓練，酒店員工內部迅速掀起一股學(xué)知識、練技能、強服務(wù)的熱潮。
崗位技能競賽于8月27日進(jìn)行，參賽人員把自己刻苦訓練的專(zhuān)業(yè)素養進(jìn)行了充分展示，高技能員工拿到名次與資金，如沐春風(fēng)。9月27日崗位知識競賽如期進(jìn)行，各參賽部門(mén)組隊角逐，團隊協(xié)作、密切配合，財務(wù)部、營(yíng)業(yè)部、餐飲部分獲一、二、三名。以業(yè)績(jì)、服務(wù)效果考核為依據的崗位服務(wù)競賽貫穿整個(gè)活動(dòng)始終，酒店的服務(wù)之星、微笑天使、任勞任怨的員工經(jīng)客戶(hù)與競賽委員會(huì )評選獲獎。整個(gè)競賽活動(dòng)10月份圓滿(mǎn)結束。
二、競賽活動(dòng)效果評估。
毛澤東主席說(shuō)過(guò)：“政治路線(xiàn)確定之后，干部就是決定因素”。
雖然毛主席講的是政治問(wèn)題，但其道理對任何事業(yè)都是相通的。對于我們酒店來(lái)說(shuō)明，要想提升業(yè)績(jì)、打造品牌，員工是決定性因素。此次競賽活動(dòng)，改變了傳統的員業(yè)培訓教育方式，通過(guò)“比賽有獎，以獎促練促提高”的方式，通過(guò)崗位技能競賽、崗位知識競賽、崗位服務(wù)競賽三項活動(dòng)，以獎金、團隊集體榮譽(yù)感刺激的方式，大大提升了全體員長(cháng)技能、學(xué)知識、強服務(wù)的自主性，增強了員工團隊協(xié)作意識，減少了相互之間的推諉事件，促進(jìn)員工業(yè)務(wù)素養的提高。競賽活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，員工服務(wù)自覺(jué)性增強了，客戶(hù)對酒店的滿(mǎn)意度提升，酒店業(yè)績(jì)也得到了提升，取得了完美效果。整體評估，主要有以下突出成效。
(一)崗位技能比武強技能，員工專(zhuān)業(yè)技能外化于行。
近年來(lái)，我們酒店員工一些基本技能有些欠缺，如中餐擺臺不規范，鋪床有瑕疵，點(diǎn)鈔有差錯或速度慢，托盤(pán)摔盤(pán)，消防水帶、高壓送電操作不熟練等等，雖然經(jīng)過(guò)多次培訓，但差錯仍時(shí)有出現，客人的'投訴也較多。我們以此次競賽崗位技能比武為平臺，對相關(guān)服務(wù)人員進(jìn)行了一次技能大培訓，通過(guò)以賽代練、以獎促練的方式，改變了以往“要我訓練、要我提高”的傳統培訓模式，變成了“我要訓練、我要提高”的全新模式，讓員工自我鉆研、自主訓練，員工專(zhuān)業(yè)素養得了質(zhì)的提升。在崗位技能比武競賽中，我們欣喜地看到，中餐擺臺規范有序，中式鋪床美觀(guān)溫馨，點(diǎn)鈔競賽行如流水，高壓送電準確快速，托盤(pán)競走優(yōu)雅安全，參賽人員的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情都從平時(shí)精細化訓練“摳”出來(lái)的一樣，達到了高標準、精細化的水平。長(cháng)此以往保持，我們四星級的酒店，將會(huì )擁有五星級的員工，五星級的服務(wù)。
(二)崗位知識競賽增知識，員工專(zhuān)業(yè)知識內化于心。
我們酒店部分員工文化水平不太高，雖然多次組織業(yè)務(wù)知識培訓，但效果欠佳。自主式學(xué)習是現代教育體制改革的方向，同時(shí)也是我們酒店員工學(xué)習的方向。我們通過(guò)知識競賽的這個(gè)平臺，目的就是要以獎促學(xué)的方式促進(jìn)員工自主式學(xué)習。在此次競賽活動(dòng)中，我們欣喜地看到，在酒店全體員工的有一股學(xué)知識、用知識的熱潮，一些部門(mén)員茶余飯后閑談是是非非少了，服務(wù)禮儀、崗位知識議論多少，一些員工因為學(xué)到了知識、增長(cháng)了經(jīng)驗、提升了才干而倍感自豪，增強了扎根酒店行業(yè)了意識，改變以往“我是打工者，此處不留人、自有留人處”不良思想，酒店歸屬感增強了。同時(shí)知識競賽是組隊參賽，團隊協(xié)作意識增強了，大家參賽過(guò)程中，加強了友誼、溝通的心靈，酒店員工的融洽度得到了提升，推諉塞責的現象少了，起到了團隊協(xié)作一加一大于二的效果。
(三)崗位服務(wù)考核強服務(wù)，服務(wù)意識外化于形。
服務(wù)是酒店的生命，是酒店永恒的主題，“顧客是上帝”是酒店面永恒的理念。我們酒店員工服務(wù)中存在一些不足，少數員工“笑口”難開(kāi)，或是“皮笑肉不笑”，應承客人要求不耐煩，個(gè)別甚至與客人爭吵，這些都是酒店發(fā)展的致命傷。我們此次崗位服務(wù)考核競賽活動(dòng)，改變了前面崗位技能競賽、崗位知識競賽參賽面不足的缺憾，全體員工全都參與其中，以客戶(hù)滿(mǎn)意度為主要評判標準，人人爭當服務(wù)標兵。在服務(wù)競賽活動(dòng)中，我們欣喜的看到，我們的員工服務(wù)意識明顯增強了，員工微笑多了，苦瓜臉少了，禮儀更講究了，耐心增強了。俗話(huà)說(shuō)：“三勤夾一懶”，一些服務(wù)之星的出現，起到了很好的示范帶頭作用，促進(jìn)了員工整體服務(wù)水平的大提升。
通過(guò)此次競賽活動(dòng)，酒店員工素質(zhì)得到了質(zhì)的提升，服務(wù)質(zhì)量有質(zhì)的飛躍，我們酒店面的績(jì)也隨之得了提高，競賽活動(dòng)取得了預期效果。今后，我們要將此次活動(dòng)中涌現出來(lái)的一些好的經(jīng)驗加以制度化、常態(tài)化，促進(jìn)我們酒店服務(wù)水平更一個(gè)新的臺階。
競賽活動(dòng)總結12
由本部門(mén)舉辦的趣味知識競賽活動(dòng)已落下帷幕。我部門(mén)能順利舉辦此活動(dòng)，還多謝院里領(lǐng)導的全力支持、學(xué)生書(shū)記戴蘭及學(xué)生會(huì )、分團委部長(cháng)的通力合作�，F將此活動(dòng)做如下總結：
一、活動(dòng)概況：
(1)活動(dòng)規模：本次活動(dòng)規模算是中型的，針對的是我院各大一新生班級，每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準備好參賽宣言。
(2)時(shí)間、地點(diǎn)的安排：本活動(dòng)是20xx年12月10日晚在大學(xué)生活動(dòng)中心501室舉辦的，選擇這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)我覺(jué)得還是很妥當的。第一、那天是星期五，他們不用上晚自習并且后一天是周末，不會(huì )影響到他們的學(xué)習。
(3)人手安排：在寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)我就做了相應的安排。
(4)邀請嘉賓：在活動(dòng)之初，我本想邀請院里的幾位領(lǐng)導都去，但不湊巧當晚周書(shū)記與劉老師都有事，未能蒞臨本次活動(dòng)，覺(jué)得很是遺憾。不過(guò)一方面也有幸邀請到團委陳木森老師、校學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)、各兄弟院系的學(xué)習部部長(cháng)及學(xué)生書(shū)記、學(xué)生會(huì )主席、學(xué)生會(huì )、分團委的各部長(cháng)。
(5)宣傳工作：對于宣傳部為本活動(dòng)畫(huà)好的展板，在比賽的前五天一直在北區、南區展出，此外還有辦公室寫(xiě)的海報宣傳。另外我在召集各大一新生班級班長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)，也一再強調此次活動(dòng)的意義，讓他們回去做好宣傳工作，選出優(yōu)秀的參賽選手。
二、活動(dòng)亮點(diǎn)：
(1)此活動(dòng)的形式很新穎，是我院第一次舉辦這樣的`活動(dòng)，具有一定的開(kāi)拓性。
(2)比賽過(guò)程中，氣氛一直很活躍。比賽設有必答題、搶答題、風(fēng)險題及串通一氣猜猜猜四個(gè)環(huán)節，而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣，又是擠氣球，又是打電話(huà)。風(fēng)險題還采用了唱歌的形式來(lái)爭取獲得先知權。
(3)本次活動(dòng)的觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節也很精彩有趣，將場(chǎng)上氣氛推向了高潮。
(4)本次活動(dòng)的文藝節目同樣有可看點(diǎn)。肚皮舞，大家見(jiàn)得少，讓大家耳目一新。
(5)此活動(dòng)還將那些題目做成了PPT，這樣選手不僅可以聽(tīng)題，還可以看題了。
三、活動(dòng)不足點(diǎn)：
(1)由于第一次舉辦活動(dòng)，顯得有些經(jīng)驗不足，有些地方準備的不是很充分。在最后的串通一氣猜猜猜環(huán)節中，準備的詞語(yǔ)不夠，導致后來(lái)現場(chǎng)寫(xiě)紙條，顯得有些手忙腳亂。
(2)準備好的PPT上的題目有幾個(gè)與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調，又有些亂場(chǎng)。
(3)在比賽開(kāi)始之前我只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)選手答題時(shí)一定要在五秒中之內答題，沒(méi)有強制性的措施。導致后來(lái)有些選手答題時(shí)拖延了一些時(shí)間。
四、活動(dòng)感想：
經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，我切身的體會(huì )到看花容易繡花難。有很多東西看是簡(jiǎn)單但很容易忽略又確實(shí)對活動(dòng)的成功起著(zhù)承上啟下的作用。所以，我想以后再辦活動(dòng)時(shí)一定要做到以下幾點(diǎn)：精心策劃，及時(shí)行動(dòng)；抓住班委，做好宣傳；縱橫出擊，加強溝通。希望下次我們部門(mén)能辦場(chǎng)出色的活動(dòng)！
競賽活動(dòng)總結13
為加強我園師資隊伍建設，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，激勵我園教師重視和堅持基本功訓練，全面提高幼兒教育質(zhì)量，我園在7月6日至7日舉行了全園教師基本功大賽，本次比賽有8名教師參加，經(jīng)過(guò)激烈角逐，袁星月、黃戀、王紅梅三名教師脫穎而出，分別獲得了一等獎、二等獎、三等獎的好成績(jì)。
通過(guò)本次比賽，我們發(fā)現了許多優(yōu)秀人才，每一名老師都有自己的強項。還有一些剛參加工作不久的新教師，她們雖然在理論水平上有待提高，在教學(xué)經(jīng)驗上不夠豐富，但是藝術(shù)技能方面很具優(yōu)勢。有的彈唱動(dòng)聽(tīng)，有的繪畫(huà)能力超群，還有的老師在講故事環(huán)節展示了自己的超強水平。本次基本功比賽在發(fā)現人才、喜獲成功的同時(shí)，也暴露了我園教師個(gè)人素質(zhì)存在的不少弱點(diǎn)，這就需要幼兒園以后在業(yè)務(wù)培訓中不能一刀切，應因人而異，讓她們的業(yè)務(wù)水平及專(zhuān)業(yè)能力在自身原有基礎上得到發(fā)展。
本次活動(dòng)旨在以賽促訓，引領(lǐng)教師更多地關(guān)注自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，幫助教師夯實(shí)教學(xué)基本功，切實(shí)提高教學(xué)水平。這次基本功比賽給教師搭建了一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺�？v觀(guān)整個(gè)活動(dòng)，不僅圓滿(mǎn)完成目標，還注重了過(guò)程性，幼兒園領(lǐng)導不僅關(guān)注激烈的競賽，而且更關(guān)注的是實(shí)實(shí)在在的準備、演練的過(guò)程，看重的是全體教師的參與。在這次活動(dòng)中，全園教師可謂人人參與，人人收獲。 教師基本功比賽結束了，但我們的教育不會(huì )停止，學(xué)習更不會(huì )停止。新課程對教師提出了更高更新的要求，教師基本功的內涵也在不斷拓展，作為新時(shí)代的幼兒教師，不僅僅要求能熟練掌握音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈等傳統項目的技能技巧，還要求在學(xué)前教育理論、說(shuō)課、案例分析等方面有較好的水平。以后我們將以本次活動(dòng)為契機，扎實(shí)開(kāi)展園本教研活動(dòng)、園本培訓活動(dòng)，有的放矢的提高教師基本素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平，逐步打造出一支業(yè)務(wù)素質(zhì)扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力精湛的教師隊伍。
教師基本功訓練是幼兒園一項常抓不懈的`工作。這次比賽對提高學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)無(wú)疑是一次有力的推動(dòng)。切實(shí)提升了本園教師的基本功素養，提高了全體教師的專(zhuān)業(yè)能力和整體素質(zhì)，使全體教師真正認識了"練基本功，賽基本功，強基本功"的內涵及目的、意義，從而樹(shù)立"學(xué)高為師，身正為范"的良好意識。
競賽活動(dòng)總結14
今年10月下旬，局領(lǐng)導明確中小學(xué)生的信息學(xué)競賽由我站負責。我們當時(shí)覺(jué)得接受這個(gè)任務(wù)壓力重大，這是因為我區的這一塊工作與其他縣（市、區）相比，差距較大，而且離開(kāi)明年市賽只有四個(gè)多月的時(shí)間。當時(shí)的情況是邱隘中心小學(xué)有一定基礎，華泰小學(xué)剛剛起步，其余小學(xué)都沒(méi)有開(kāi)展，就連前幾年在這方面開(kāi)展相對較好的咸祥鎮中心小學(xué)也正處在停頓狀態(tài)。我們設想如果經(jīng)過(guò)100分的努力，也只能是剛剛接近三等獎，這在明年競賽中還是反映不出成績(jì)來(lái)。針對上述情況，我們確定了小學(xué)突破、初中緊跟的工作措施。具體小結如下：
一、小學(xué)生競賽輔導起動(dòng)快，成效顯著(zhù)。
1：統一認識、落實(shí)措施
我們迅速分別召開(kāi)了愿意加入本項活動(dòng)的小學(xué)正職校長(cháng)及負責教學(xué)的校級領(lǐng)導會(huì )議。會(huì )上大家統一了認識，樹(shù)立了信心，校長(cháng)們表示一定會(huì )按排好工作，落實(shí)好切實(shí)可行的'措施。
2：師生同學(xué)、共同進(jìn)步
我區小學(xué)信息學(xué)老師多數是中師畢業(yè)，在校沒(méi)有系統學(xué)過(guò)PASCAL語(yǔ)言，帶學(xué)生參加競賽有較大難度，如果按常規先辦教師培訓班，學(xué)成后再去輔導學(xué)生，至少是一年以后的事情了。為了早出成績(jì)，我們采取了師生同學(xué)的辦法，教師現學(xué)現教，一邊教一邊學(xué)。自11月8日至12月20日，每逢周六，全區10多所學(xué)校近60名師生在我站舉辦的PASCAL語(yǔ)言程序設計培訓班參加培訓，并且堅持到下午4時(shí)。師生們學(xué)習積極性空前高漲，學(xué)習效率實(shí)屬罕見(jiàn)。每天聽(tīng)課回家時(shí)，還要帶回當天的上課錄像，回校進(jìn)行消化。通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習，教師和學(xué)生都有較大幅度的提高。
3：及時(shí)測試、隨時(shí)小結
每次培訓結束前，我們都會(huì )對學(xué)生舉行一次小測驗，成績(jì)供講課老師參考。一段時(shí)間后，我們再進(jìn)行總結。1月3日將舉行***區小學(xué)生信息學(xué)競賽，想利用這次比賽，進(jìn)一步提高我區小學(xué)生信息學(xué)競賽水平，賽后還將全區前30名學(xué)生集中起來(lái)，舉辦冬令營(yíng)。
二、初中生競賽工作方向確定，措施落實(shí)。
1：組織比武，了解師能
為了解掌握我區初中信息學(xué)教師的知識水平和教學(xué)能力，經(jīng)教育局同意，組織了初中信息學(xué)教師“信息學(xué)競賽輔導水平”比武活動(dòng)，比武分初賽和復賽（初賽為筆試，筆試成績(jì)不理想），月底將評出一、二、三等獎。
2：確定訓點(diǎn)，強力推動(dòng)
在了解掌握初中信息學(xué)教師師能的基礎上，并給合小學(xué)競賽活動(dòng)開(kāi)展情況，確定初中信息學(xué)競賽培訓點(diǎn)，同時(shí)出臺相關(guān)政策，推動(dòng)初中競賽輔導工作。
區教儀站
競賽活動(dòng)總結15
為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì )主義法律體系， 弘揚法治 精神， 同時(shí)為了響應國家 12.4法治宣傳日的號召， 我校特舉辦了 “畢 節學(xué)法律知識競賽” 活動(dòng)， 旨在 引導我院學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、 懂法、 用法， 促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識，增強法制觀(guān)念，提高法律素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的籌備， 由畢節學(xué)院主辦、 政法學(xué)院團總支和大學(xué) 生維權協(xié)會(huì )承辦的“畢節學(xué)院法律知識競賽”活動(dòng)于 12月 3日上午 9：30至 11：30在繡山 B 棟一樓所有教室拉開(kāi)初賽帷幕。于12月 10日下午 15：00至 18：00在畢節學(xué)院大禮堂舉行決賽 并圓滿(mǎn)結束， 在本次宣傳活動(dòng)中我們成果顯著(zhù)， 以下是對本次活動(dòng)作出的總結。
一、 宣傳：
意味深長(cháng)的大橫幅，為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用，更是為宣傳周氣氛增光添彩。
二、 前期準備：
各部門(mén)分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的準備， 如：?jiǎn)?dòng)儀式和法律知識競賽場(chǎng)地的選擇、 搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。
三、 各比賽會(huì )場(chǎng)布置：
1。 我們安排各學(xué)院及政法學(xué)院各班坐在相應位置， 在氣氛得 到活躍的同時(shí)，也以便總結各班到位情況，作到細致入微。
2。 我們各部門(mén)分工合作、 齊心協(xié)力、 務(wù)求在有限的時(shí)間里把 會(huì )場(chǎng)布置的美觀(guān)。既為會(huì )場(chǎng)活躍了氣氛，又讓參加活動(dòng)的同 學(xué)們一目了然。
四、 會(huì )場(chǎng)秩序組織有序：
我們政法學(xué)院的 領(lǐng)導盧玲書(shū)記 親臨現場(chǎng) 觀(guān)看比賽。 各參賽隊均有拉拉隊并非常踴躍積極， 他們在比賽中調動(dòng) 了場(chǎng)上氣氛，給各自的隊伍加油打氣。在各部門(mén)的協(xié)調幫助下，會(huì )場(chǎng) 的紀律維持相對較好！
雖然我們做了充分準備， 但是整個(gè)過(guò)程未免有些瑕疵。 正所謂金 無(wú)赤足、人無(wú)完人。以下幾點(diǎn)便是此次活動(dòng)不足的地方：
1、 PPT 制作：PPT 制作效果一般、文字的間距不平衡。導致選 手和觀(guān)眾不能清晰、通順地瀏覽題目。
2、噴畫(huà)制作：噴畫(huà)的制作不夠吸引力。
3、到場(chǎng)的人員較少，現場(chǎng)氣氛不夠熱烈。
4、決賽題目偏難，選手難以在有效的時(shí)間內完全作答。
此次競賽圓滿(mǎn)的`舉行， 極大的增強了學(xué)生的法律意識、 法制觀(guān)念， 提高了學(xué)生學(xué)習了解法律知識的熱情。 從總體上來(lái)說(shuō)， 此次比賽起到 了較好的效應，策劃的周全使比賽具備了一個(gè)成功的活動(dòng)的規則
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