座右銘作文

實(shí)用的座右銘作文九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的座右銘作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

座右銘作文 篇1

　　我的座右銘是：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！彼�就像我生活中的伴侶，時(shí)刻鼓勵著(zhù)我，也時(shí)時(shí)告誡我不要浪費時(shí)間。

　　你肯定會(huì )好奇，為什么我會(huì )在這么多的名言警句里選擇它當作我的座佑銘呢？

　　我先給你講個(gè)故事吧！有一個(gè)流浪漢，他幼時(shí)常常玩玻璃球，玩到老時(shí)一無(wú)所有。他在路上走著(zhù)走著(zhù)，碰到了一位白頭發(fā)、白胡子的老人，他傷心地對老人說(shuō)：“我幼時(shí)一直玩玻璃球，如今一無(wú)所有，唉，我真后悔！”時(shí)光老人撫摸著(zhù)他的頭，親切地說(shuō)：“假如你還有青春呢？”流浪漢撲地一聲跪下答道：“假如給我青春，我一定好好學(xué)習�！睍r(shí)光老人揮揮自已的'拐杖，又給了他一次青春。流浪漢變回了少年，他看到校門(mén)口的一些人在玩玻璃球，于是手癢了，玩了起來(lái)，玩到老又是一無(wú)所有。他在茫茫人海中走著(zhù)，再次遇見(jiàn)時(shí)光老人。流浪漢撲通一下又跪在時(shí)光老人面前，再次請求時(shí)光老人給一次青春，可時(shí)光老人怎么也不肯。這個(gè)故事就是《時(shí)光老人與流浪漢》。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我不由得想到自己以前常常浪費時(shí)間，唏噓不已�，F在我再也不敢浪費時(shí)間了。時(shí)間就是生命，時(shí)光不會(huì )倒流，珍惜時(shí)間，珍惜青春，珍惜一切美好的事物。如果無(wú)謂地浪費時(shí)間，就會(huì )像流浪漢一樣到頭來(lái)一無(wú)所得。

　　那你的座右銘又是什么呢？

座右銘作文 篇2

　　在我人生的路途中，經(jīng)歷過(guò)多次的風(fēng)風(fēng)雨雨，有許多次我都想放棄，不再追求那個(gè)對我來(lái)說(shuō)根本不可能實(shí)現的目標。但是，偏偏在這時(shí)，那位伙伴卻在鼓勵著(zhù)我，它用一股無(wú)法抗拒的力量驅使著(zhù)我前進(jìn)，不會(huì )被一個(gè)失敗來(lái)戰勝自己，他就是影響我一生的一句名言——“善問(wèn)，已得知識一半�！�

　　記得剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，我看到班里所有人都是陌生的面孔，平時(shí)十分活潑的我，變得膽小如鼠，課間的時(shí)候，如果不是有些同學(xué)主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)聊天，恐怕我不會(huì )主動(dòng)上前找人搭話(huà)。特別是老師，上課時(shí)都不敢直視老師，上課也不敢舉手發(fā)言。有一次上課，老師在教讀拼音寫(xiě)漢字，其中有一道拼音：dongnao，我不懂這應該什么中文，又不敢問(wèn)老師，老師也沒(méi)講，后來(lái)，這道題變成了今晚的作業(yè)之一，我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，他們也不知道，沒(méi)辦法，我只好回家問(wèn)媽媽�；氐郊�，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“你在學(xué)校干嘛不問(wèn)老師?明天你去問(wèn)一下老師吧�！蔽抑�(zhù)急地對媽媽說(shuō)：“問(wèn)老師!我可不敢。說(shuō)倒是容易，可別人做起來(lái)卻很難，要是叫我問(wèn)老師那就難上加難了，我平時(shí)可是非常怕老師的，老師如果從我身邊走過(guò)或者叫我回答問(wèn)題，我都會(huì )差點(diǎn)嚇得尿褲子!”媽媽聽(tīng)后，心氣平和說(shuō)：“海琳，有一句名言，叫‘善問(wèn)，已得知識一半�！�你只要懂了這句話(huà)，你就一定會(huì )知道你要的答案�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后，我馬上去找這句話(huà)的意思。就在查找的過(guò)程中，我無(wú)意間看到了孫中山小時(shí)候讀書(shū)時(shí)不懂就問(wèn)，刨根問(wèn)底的故事，這時(shí)，我便知道了這句話(huà)的`意思——不懂就問(wèn)，這樣懂得的知識才會(huì )更多。

　　理解了這句話(huà)后，第二天，我鼓起很大的勇氣，走到老師面前，說(shuō)：“老師，dongnao的中文是什么啊?”這時(shí)，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，原本以為老師會(huì )把我大罵一頓，說(shuō)這么簡(jiǎn)單的知識都不會(huì )，沒(méi)想到，老師卻微笑地給我講解這個(gè)拼音，讓我明白這該怎么讀，中文應該是什么……我懸著(zhù)的一顆心終于放下來(lái)了。

　　從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請教老師，有時(shí)候老師還在上課時(shí)把我不懂的問(wèn)題又提出來(lái)問(wèn)大家，看到他們不懂，就叫我來(lái)告訴他們正確的答案。下課后，同學(xué)們個(gè)個(gè)圍著(zhù)我，問(wèn)我為什么會(huì )懂得這么多知識，于是，我告訴他們“善問(wèn)，已得知識一半�！边@個(gè)道理。

　　通過(guò)那件事后，我更懂得了，“善問(wèn)，已得知識一半”這句名言的含義了。

座右銘作文 篇3

　　有一句話(huà)，曾經(jīng)幫助過(guò)我一個(gè)很大的忙，這句話(huà)就是滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。

　　記得有一次，我的鋼琴老師讓我彈一首速度很快的曲子，我彈了好幾個(gè)星期都沒(méi)有跟上節拍器。我已經(jīng)完全崩潰了，我每次彈琴時(shí)，一點(diǎn)都不想彈那本“849”。

　　上課時(shí)，老師安慰我說(shuō)：“這本849是一本要求速度很高的書(shū)，你彈了幾個(gè)星期是正常的。更何況你現在彈得比考級前好多了呀，你已經(jīng)進(jìn)步了。要不是考級，你還不會(huì )進(jìn)步這么大呢�！�

　　聽(tīng)了這些話(huà)，我的'心才好受一點(diǎn)，但還是對那首曲子特別厭煩。

　　有一次，媽媽陪我練琴，當媽媽知道了情況時(shí)，媽媽也安慰我：“寶貝，你看以前你彈曲子時(shí)，彈得還沒(méi)有現在好呢！你要加油，你是有能力的。我送你一句名言，希望你能有所領(lǐng)悟。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！蔽艺J真記下了媽媽送我的那句話(huà)：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。

　　我一遍又一遍地在腦海里重復這句話(huà)�！暗嗡�能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。滴水”念了許多次后，我終于明白了，這句話(huà)的含義：做事只要堅持不懈，有恒心，就能戰勝困難，取得成功。

　　我按照這句話(huà)做了。

　　從那以后，我每天都勤奮練習，反復地彈，把曲子中不熟的地方挑出來(lái)練幾十遍，再整首一起彈。終于，我把這個(gè)困難克服了。

　　從此，這句“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”成為了我一生的座右銘。相信在以后的人生旅途中，這句座右銘能給予我幫助，渡過(guò)難關(guān)。

座右銘作文 篇4

　　耶，我終于得到了我一直想要的—一輛嶄新的自行車(chē)，可是我還不會(huì )騎，怎么辦？于是我硬把爸爸“拖”下樓，讓他教我。

　　我本以為那很簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì )，可不想爸爸教了我很多次，我都因為重心不穩而摔倒，我不禁想起爸爸經(jīng)常對我說(shuō)的`一句話(huà)：失敗乃成功之母！于是我又重新爬起，繼續練習。

　　我又試了幾次，還是因為沒(méi)有把握住騎自行車(chē)的要點(diǎn)，腿上摔得青一塊紫一塊，我有點(diǎn)打退堂鼓，怕再次摔跤。但是爸爸說(shuō)的那句話(huà)似乎一直在心中提醒著(zhù)我：千萬(wàn)別放棄呀，難道你忘了嗎？失敗乃成功之母。雖然你現在已經(jīng)失敗了很多次，但這也表明你離成功已經(jīng)不遠了。

　　這時(shí)，我轉了轉頭，突然看到一個(gè)差不多才五六歲的小孩，歡快地騎著(zhù)自行車(chē)在我面前轉悠，似乎在說(shuō)：“這個(gè)姐姐真笨，連自行車(chē)都不會(huì )騎，嘻嘻�！鳖D時(shí)，爸爸說(shuō)過(guò)的那句話(huà)又在我心中重新燃起力量。這一次，我并沒(méi)有馬上練習，而是在思考我前幾次為什么會(huì )摔跤，有哪些原因？思考完這些后，我再次騎上自行車(chē)。不久后，我終于成功了！

　　失敗乃成功之母。這句話(huà)使我受益無(wú)窮。

座右銘作文 篇5

　　不久前，老師突然說(shuō)讓我們寫(xiě)座右銘，大家都百思不得其解，后來(lái)才知道，原來(lái)，老師是想把座右銘貼在課桌的左上角，以此來(lái)時(shí)時(shí)刻刻告誡著(zhù)我們。

　　座右銘的要求，是以自己的不足之處，和缺點(diǎn)為主，以此來(lái)讓自己改進(jìn)。

　　回到家后，在飯桌上，吃著(zhù)香噴噴的飯，問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)�我的座右銘是什么呢？爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)：隨便。隨便？很疑惑，但后來(lái)豁然開(kāi)朗。隨便，是我的口頭禪，每次爸爸問(wèn)我：子涵，想吃些什么？我都會(huì )說(shuō)：隨便。那爸爸便說(shuō)：燒餅吃嗎？我便會(huì )慌忙改口：這是對你廚藝的稱(chēng)贊，呵呵。細想，原來(lái)是爸爸想借座右銘一事，來(lái)改掉我的.壞習慣。

　　笑了幾聲后，媽媽便問(wèn)我：有什么要求嗎？我于是便把老師說(shuō)的那些格式說(shuō)了一遍。媽媽想了想，說(shuō)：你書(shū)架上的那幅刺繡上的字不是很好嗎？想了想，是很不錯，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。意思是寶劍之所以會(huì )比其他普通的劍更鋒利，是因為他接受了無(wú)數次的磨礪，一次次接受磨刀石的洗禮，臘梅之所以會(huì )擁有幽遠清雅的香氣是因為它與風(fēng)霜作過(guò)斗爭，它努力過(guò)，奮斗過(guò)，憑借堅忍不拔的信念，在險惡的環(huán)境中生存，受到過(guò)比普通的花更多的挫折，所以它的香氣才會(huì )如此出眾。努力造就成功，而我卻有時(shí)經(jīng)歷不起挫折，不去努力，爭奪，正好可以借此改正。第二天，來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)有很多座右銘，有勤奮學(xué)習的，有關(guān)于毅力的，如：有志者事竟成。它讓我們懂得，只要有決心，有毅力，事情終究會(huì )成功。

　　當然，還有像我這樣關(guān)于挫折的，等。希望能努力向座右銘寫(xiě)的那般，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

座右銘作文 篇6

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。自從那次圍棋課后，它就成了我的座右銘。

　　事情是這樣的:當我們大致學(xué)完了圍棋的死活時(shí)，老師告訴我們說(shuō):“同學(xué)們，從現在開(kāi)始，大家可以自行購買(mǎi)圍棋有關(guān)的書(shū)本，繼續練習，也可以選擇在手機上下載有關(guān)圍棋的軟件，進(jìn)行下棋練習，但都必須做題，明白了嗎？”“明白了！”大家異口同聲的說(shuō)。

　　我選擇的是做死活題，剛開(kāi)始我對它愛(ài)不釋手，每天都拿著(zhù)它看了一遍又一遍，老師也表?yè)P了我，說(shuō)我下棋腦子轉的很快。那時(shí)我才五六歲，聽(tīng)了就有點(diǎn)飄飄然，回家后題做的越來(lái)越少，也不認真下棋了，干什么事都是馬馬虎虎的。爸爸媽媽催我做題時(shí)，我都很不耐煩的說(shuō)：“哎呀，老師都表?yè)P我做的很好啦，就不用做那么多題了，反正同學(xué)們肯定不可能一下子，就超過(guò)我了�！�

　　就這樣日復一日，同學(xué)們都在家里既瘋狂，又拼命的去做題，下棋，而我只是時(shí)不時(shí)的看兩三眼書(shū)就罷了。

　　可是表?yè)P我的日子就在這節課上終止了。

　　上課之前，老師告訴我們，今天班里要來(lái)幾個(gè)新同學(xué)，讓我們互相下棋，就不講新知識了。同學(xué)們聽(tīng)完老師的`話(huà)，每個(gè)人都在歡呼雀躍。更可笑的是小明被高興沖昏了頭腦，竟然在翩翩起舞�！肮�哈哈”“嘿嘿嘿”“嘻嘻嘻”……同學(xué)們都笑了起來(lái)，這時(shí)班里都亂成一鍋粥了，老師馬上說(shuō)道：“安靜，安靜，現在開(kāi)始下棋�！�

　　我和對手開(kāi)始興起，根據他下的棋可以看出他的基本功很扎實(shí)，我只能靠著(zhù)一些天分來(lái)和他下。這盤(pán)棋很細，最后我輸了三顆子，心里很是不情愿。

　　我從教室里出來(lái)，正好被爸爸瞧見(jiàn)，爸爸好似一個(gè)心理學(xué)專(zhuān)家，一眼就看穿了我的“小心思”，待我向爸爸一五一十的說(shuō)完，爸爸的表情和聲音都有些嚴肅。他這么說(shuō)：“孩子，我告訴過(guò)你，做任何事都要專(zhuān)心致志，認真虛心學(xué)習，不能驕傲，所以說(shuō)從現在開(kāi)始好好學(xué)，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心要好好學(xué)圍棋。

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話(huà)時(shí)不時(shí)的在我耳邊響起，在我眼前出現。它告訴我:做任何事，只要虛心認真就可以做好。但如果驕傲懶惰，就很難達到自己的目標。所以，我們一定要以虛心的態(tài)度去面對一切。

座右銘作文 篇7

　　我有一句座右銘，它是——“通往廣場(chǎng)的路不止一條”。

　　對這句話(huà)，我是這樣理解的：“就算上帝把你的成功之門(mén)關(guān)閉了，可他一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗，使你走向成功。一件同樣的事

　　不要以為只有一種辦法解決，你可以運用許多種辦法靈活的解決�！�

　　有一次，我在做數學(xué)題，突然。一道題難住了我，我冥思苦想了半天，也沒(méi)想出怎么做。本打算明天聽(tīng)老師講講，可剎那間，我想起了我的`座右銘：“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，便又繼續思考了下去。與上次不同的是，上次我只想到了用除法，可這次我改變了思路，改用乘法計算，果不其然

　　不一會(huì )兒，這道題我不但把它解決了，還想到了多種辦法，“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話(huà)還真沒(méi)錯。

　　還有一次，我正在畫(huà)畫(huà)，一不小心，把顏料滴在了畫(huà)紙上，我十分沮喪，心想這畫(huà)白畫(huà)了，打算換張紙重畫(huà)�？稍谀且凰查g，“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話(huà)又出現在我的腦海中。我想，我可以修改一下。于是，那個(gè)黑點(diǎn)被我變成了一只小燕子，這幅畫(huà)又漂亮了許多！

　　哦，沒(méi)錯，通往廣場(chǎng)的路不止一條。在你遇到困難時(shí)，一定要牢記這句話(huà)。沒(méi)錯——

　　通往廣場(chǎng)的路不止一條！

座右銘作文 篇8

　　我有一個(gè)壞習慣，那就是貪吃。因此我遭了不少罪，也挨了不少罵。

　　我在上幼兒園的時(shí)候，管不住自己的嘴，幼兒園的小朋友一買(mǎi)到什么好東西我就回到家向媽媽大吵大鬧，哭著(zhù)喊著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)�？蓩寢尶偸钦f(shuō)：“孩子，你不懂，那些東西都是對身體無(wú)益的。人家都長(cháng)得胖胖的'，抵抗力強，而你體質(zhì)差不能跟他們比”。

　　但是，一次偶然的機會(huì )我發(fā)現媽媽的零錢(qián)放在了桌子上，我還以為媽媽還會(huì )回來(lái)取，但媽媽卻始終沒(méi)有來(lái)取。于是，我心想：媽媽不來(lái)取肯定是忘記了，不如我拿著(zhù)這5元錢(qián)去買(mǎi)東西吃�？墒�，沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的允許私自拿錢(qián)去買(mǎi)東西會(huì )不會(huì )挨罵呢？在兩種抉擇中，我到底還是年幼，受不了那些東西的誘惑。所以，以致釀成了大禍，讓我吃盡了苦頭。

　　我拿著(zhù)這5元沖向了“小賣(mài)部”，我買(mǎi)了自己平時(shí)最?lèi)?ài)吃的棒棒糧、巧克力、跳跳豆之類(lèi)的東西。我捧著(zhù)這些小東西像撿了一個(gè)金元定似的興沖沖地回到了家。然而，好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)多久我居然發(fā)燒、嘔吐……

　　媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了醫院，醫院里又臟又惡心。在輸液的時(shí)候，我看著(zhù)針眼一點(diǎn)點(diǎn)地扎向我的血管，我的心里充滿(mǎn)恐懼、后悔。我后悔我當初經(jīng)不住那些食物的誘惑，我想：“如果再給我一次機會(huì )，那我一定不會(huì )再買(mǎi)那些垃圾食品了”。

　　這件事沒(méi)過(guò)多久，我在暑假放假時(shí)與幾個(gè)小朋友玩耍，走到“小賣(mài)部”的門(mén)口時(shí)，我想起了上次痛苦的經(jīng)歷，不禁提醒自己要管好嘴。沒(méi)想到有一個(gè)小伙伴又提議買(mǎi)小東西。我本來(lái)不打算吃，可看到小伙伴們都在吃也禁不住吃了一口，可是越吃越好吃，到最后竟然把一根火腿都吃完了。

　　在此后，這樣的經(jīng)歷不斷發(fā)生，每次我都不能自拔，都犯下了錯誤。我下定決心，要改掉貪吃這個(gè)壞習慣。

座右銘作文 篇9

　　自打我上四年級后，我也擁有一個(gè)人生格言：與朋友交，言出必行，這也是我最喜歡的一名名言。

　　那一天，我向我的好朋友小羽借了一本書(shū)，我承諾一個(gè)星期后歸還他。我看了一個(gè)星期后，還沒(méi)有看完這本書(shū)，我也沒(méi)有把書(shū)送到院校去。我騙小羽說(shuō)：“抱歉，我忘記將你的書(shū)產(chǎn)生了，過(guò)意不去！”小羽說(shuō)：“行吧！下一個(gè)星期一定要還記得還給我哦！”我講：“好的�！�

　　我又看過(guò)一個(gè)星期，而我還是沒(méi)看完，怎么辦呢？我想著(zhù)：“總不可以再聊是忘記帶了吧？便說(shuō)老媽也需看這本書(shū)吧！”我到了院校，積極尋找小羽說(shuō)我老媽需看那本書(shū)，他說(shuō)道：“行吧！”

　　校園內授課的情況下，教師教大家一句格言：“與朋友交，言出必行”。含意便是你同意了盆友的'事兒就需要言而有信，做不到就不必同意。

　　在回家路上，我想到了這名話(huà)，又想起了盆友出借我書(shū)，盡管我同意他了，可卻沒(méi)保證，我怎能做一個(gè)不守信用的人呢？明日還是把書(shū)歸還他吧！

　　第二天，我將書(shū)產(chǎn)生了，真心誠意對小羽說(shuō)：“實(shí)際上你借我的書(shū)我還沒(méi)有看完，就騙你說(shuō)我忘記帶和母親愛(ài)看，對不起，你可以請原諒我嗎？”小羽誠摯地說(shuō)：“你可以跟我說(shuō)真話(huà)，就表明我們都是最好的朋友，即然你那么喜愛(ài)看，你也就看完再還給我吧！”想聽(tīng)了感謝地說(shuō)：“太謝謝你了，此次我一定要快點(diǎn)兒看完書(shū)，把書(shū)還給你�！�

　　我的人生格言——與朋友交，言出必行，讓我明白了做人要誠實(shí)，要言而有信。

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