科技館觀(guān)后感匯編15篇
當觀(guān)看完一部作品后，這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢？這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。但是觀(guān)后感有什么要求呢？下面是小編整理的科技館觀(guān)后感，歡迎大家分享。
科技館觀(guān)后感1
九月二十二日，山東省“流動(dòng)科技館縣縣通工程”要來(lái)我們學(xué)校舉辦，我聽(tīng)了很高興！
下午第二節課，韓老師帶我們去參觀(guān)科技館，我們都很高興，韓老師還選了兩位同學(xué)當解說(shuō)員，又讓我們分小組參觀(guān)，我們看了：幻影鏡、天使與魔鬼、手搖發(fā)電機、幻影球、十字磨……有好多有趣的東西。
我最喜歡的是幻影鏡，以為它里面的圓圈是不動(dòng)的，可是如果一直盯著(zhù)看的話(huà)，里面的一個(gè)圓圈就會(huì )慢慢轉動(dòng)，讓人眼花繚亂。
天使與魔鬼聽(tīng)著(zhù)很恐怖，到底是什么東西呢？我走過(guò)去一看，心想：“哪里有天使和魔鬼呀？”仔細一觀(guān)察發(fā)現：有兩個(gè)像，一個(gè)是白色的`，好像一個(gè)天使，另一個(gè)是黑色的，好像一個(gè)魔鬼。原來(lái)是這樣啊。
我還去玩了幻影球，它的奇特吸引了我，只要把手放在上面就會(huì )出現一個(gè)流動(dòng)科技館的吉祥物，就像真的一樣。在他旁邊是手搖發(fā)電機，把一只手放在搖把的旁邊的觸摸板上，用力搖搖把，就會(huì )感覺(jué)到電流。
看到這么多科技發(fā)明，我暗暗立志，長(cháng)大以后也要向他們一樣，做出真正有用的科技發(fā)明！
科技館觀(guān)后感2
今日陽(yáng)光充足，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。教師說(shuō)今日我們要去科技館玩，我們興奮不已。
最終到了八點(diǎn)十分我們到操場(chǎng)上集合，集合完畢，我們來(lái)到了超市門(mén)前的大巴車(chē)上，去科技館的奇妙旅行開(kāi)始了。
大約十分鐘以后就到了科技館的門(mén)前，我們就像剛出籠的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，就在這時(shí)，解說(shuō)員阿姨發(fā)話(huà)了“安靜”我們立刻靜下來(lái)。我們隨著(zhù)阿姨來(lái)到“自我把自我拉起來(lái)”的設備面前說(shuō)：“平常的生活當中自我不能把自我拉起來(lái)，可是借助滑輪把自我拉起來(lái)很容易，哪位同學(xué)給大家來(lái)示范一下?”我們都爭先恐后的舉起手來(lái)，姜教師點(diǎn)到了劉星宇和張博文，他倆風(fēng)一樣的速度坐了上去，又飛快的'把繩子向下拉，他倆便上了空，手松了便慢慢地向下降······
最終解散了，我第一個(gè)跑去玩的是“自我把自我拉起來(lái)”我第一次感覺(jué)到我是那么的重呀!第二個(gè)玩的是“動(dòng)力發(fā)電"，我騎到了車(chē)上，騎了好長(cháng)時(shí)間才顯示0.1度，我用盡全身的力氣去蹬車(chē)，當我發(fā)覺(jué)騎不動(dòng)時(shí)再看看表僅有0.3度，我覺(jué)得浪費1度電是那么的容易，而發(fā)1度電卻是那么的難，所以我們大家要從自我做起，在今后的生活中節儉每1度電。
在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂(lè )當中，這時(shí)廣播響起了：”南山小學(xué)的同學(xué)請到門(mén)口集合!“
上了大巴后，我心里贊嘆到：”此刻的科技好發(fā)達呀!“
科技館觀(guān)后感3
北京的五月是非常清爽宜人的，老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)參觀(guān)了中國科技館，一個(gè)神奇的科技殿堂。
一進(jìn)大門(mén)，入眼所見(jiàn)的是可以上下伸縮，還可以變色的彩燈，它不但可以變成奧運五環(huán)，還可以變成梅花鹿等，真是令人眼花繚亂。再看旁邊墻上有一個(gè)超大的熒光屏，播放著(zhù)各種各樣的小電影，向我們展示著(zhù)電子科技的應用。
老師讓我們自由組合，四個(gè)人為一組，單獨參觀(guān)。我們小組首先來(lái)到了二樓，映入眼簾的一個(gè)巨大的恐龍骨架，這使我們顯得非常的渺小。再往深處走，又看見(jiàn)了一個(gè)巨大心臟模型，原來(lái)心臟上有血管相連，還有很多神經(jīng)。還看見(jiàn)了病毒放大五千倍的模型，令我毛骨悚然！還有數不勝數的高科技設備，以及它們工作原理的展示，能讓我們更加直觀(guān)的了解科技的奧妙，以及應用的領(lǐng)域，處處彰顯著(zhù)科技的`力量。
在展廳里，各種奇思妙想充斥著(zhù)我們的視野，展示著(zhù)科技的神奇，同時(shí)也展示科技的創(chuàng )新與發(fā)展。雖然很多科技知識及原理我現在還無(wú)法理解，但是這能督促我努力學(xué)習，總有一天我會(huì )揭開(kāi)它神秘的面。
科技館觀(guān)后感4
星期四的上午，我們五年級一班非常榮幸可以去參觀(guān)科技展。我的心情無(wú)比興奮，我好期待這次參觀(guān)。
我們在一個(gè)黑色的充氣球里看了兩部電影：一部是《恐龍滅絕之謎》而另一部就是《小海龜歷險記》。"恐龍滅絕"仿佛讓你進(jìn)入到了侏羅紀時(shí)代，各式各樣的恐龍曾是地球上的霸主，可是有一顆小小的`行星正在飛速向地球飛來(lái)，引起了海嘯，導致火山爆發(fā)，從空中飛翔的翼龍瞬間化成了灰燼，大多數恐龍因食物不足而死亡，所有恐龍也逃不過(guò)這一災害，就這樣恐龍滅絕了。
"小海龜歷險記"讓你覺(jué)得自已像在大海中翱游，沙灘上有一群小海龜出生了，它們奮力爬向大海，在這短短四十米的距離就是一場(chǎng)生死竟技的賽場(chǎng)，賊鷗是空中的獵人它們專(zhuān)抓小海龜，有一只小海龜非常幸運它落入了海中，它得到了一群海豚的幫助，幾十年后，這只小海龜長(cháng)大了，它又回到了它出生的地方，生下下一代。通過(guò)觀(guān)看這部電影，我們要有顆堅強的心，勇敢去面對每一件事情，還要互相幫助，去克服所有困難。
一眨眼的功夫就聽(tīng)見(jiàn)老師叫同學(xué)們集體回教室了，我依依不舍的離開(kāi)了科技館。我的心久久不能平靜，我想，如果人類(lèi)繼續砍樹(shù)，那么所有植都沒(méi)有了，沒(méi)有了植物，小草就不可能破土而出，沒(méi)有了綠色植物，那么人類(lèi)離滅絕日就不遠了，所以，請大家不要亂砍樹(shù)木，不要踩踏花草，不要任意破壞大自然。就讓我們一起保護好美麗的地球家園吧！
科技館觀(guān)后感5
今天周一楠媽媽帶領(lǐng)我們小隊的成員到紹興科技館去參觀(guān)。這次展覽的主題是低碳節能。 隨著(zhù)世界工業(yè)經(jīng)濟地發(fā)展、人口的劇增，人類(lèi)欲望無(wú)限，和生活方式的無(wú)節制，使世界氣候面臨越來(lái)越嚴重的問(wèn)題。二氧化碳、一氧化碳的排放越來(lái)越大，全球變暖。導致冰川融化，海面上升，世界環(huán)境面臨著(zhù)前所未有的危機。洪水，海嘯等自然災害常�！耙u擊”在沿海地區的城市。龍卷風(fēng),沙塵暴常常在沙漠地區出現。帶給人們只有毀災和破壞。今天的人類(lèi)，應該也知道地球現在的`狀況，如果現在知道還來(lái)得及。作為地球子孫的我們應該停止種種對環(huán)境不利的行為，我們不能濫用世界上的種種資源。石油，天然氣這些是不可以再生了的能源，這也是地球母親給我們的恩賜。這些能源是去了之后，有多少可怕的現象發(fā)生。
在今天的人類(lèi)眼中，好像所有的能源都是取之不盡，用之不竭的。如今的天空常常是一片白色或者灰色，世界上到處都是霧霾的身影，為了世界，為了人類(lèi)的明天，請行動(dòng)起來(lái)，春節請不要再放煙花了，各種化學(xué)工廠(chǎng)都應該關(guān)閉，為了人類(lèi)的明天，為了地球的明天，不要再破壞環(huán)境了，讓我們一起共同保護地球。
地球是生命的搖籃，人類(lèi)的家。讓我們一起來(lái)保護它。
科技館觀(guān)后感6
參觀(guān)《流動(dòng)科技館》有感
廣西省來(lái)賓市金秀縣民族小學(xué)四（3）班王詩(shī)淳
2014年3月18日是我既高興又興奮的一天，因為我們參觀(guān)了廣西巡展金秀站“中國流動(dòng)科技館”。
在科技館我們參觀(guān)到的展品有：“益智游戲”、“看不見(jiàn)的力”、“地震避險”、“畫(huà)五角星”、“報警訓練”、“食物金字塔”、“餐桌上的安全”、“健康誤區”、“用電知識問(wèn)答”、“小鐵球歷險”……
其中，“地震避險”告訴你在不同的環(huán)境中怎樣躲開(kāi)地震的傷害；“餐桌上的安全”讓你知道如何買(mǎi)菜、洗菜、炒菜……；“報警訓練”教會(huì )你在什么情況下打什么電話(huà)；“食物金字塔”告訴你哪些食物對你的身體有什么好處；“健康誤區”告訴你在生活上做哪些事情會(huì )對你的身體有什么壞處，如：不吃早餐、久坐不動(dòng)等這些都是對身體有害處。
中國流動(dòng)科技館以“體驗科學(xué)”為主題，集科學(xué)性、知識性、趣味性與一體的'互動(dòng)展品，給我們帶來(lái)參與的快樂(lè )。讓我們能在體驗中產(chǎn)生興趣，在探索中提出疑問(wèn)，在發(fā)現中了解原理，在思考中啟迪智慧！
今天是我收獲科學(xué)知識最多的一天�！绑w驗科學(xué)”讓我深受感觸，也讓我體驗到了科學(xué)的奧秘！
科技館觀(guān)后感7
(一)
到了上�？萍拣^，就不得不說(shuō)一下這里的電影了。這里有四維的電影--《燈塔魅影》，有三維的電影--《大峽谷歷險記》，還有震撼人心的二維電影--《宇宙大碰撞》。
(二)
先說(shuō)《宇宙大碰撞》吧！小到亞原子微粒，大到漫無(wú)邊際的星系，宇宙中碰撞無(wú)處不在。碰撞產(chǎn)生了能量，創(chuàng )造了世界，碰撞也終結了恐龍時(shí)代，誕生了新的生命，孕育了新的天體，我們習以為常的很多現象來(lái)源于碰撞：幽冷剔透的月球，熱烈炫目的陽(yáng)光，循環(huán)更替的'四季，周而復始的潮汐…或許，在數十年、數百年、數千年乃至數萬(wàn)年后，地球就有可能與一個(gè)小行星相撞！
(三)
接下來(lái)就是四維電影--《燈塔魅影》了！所謂四維，就是我們常說(shuō)的4D。4D也就是在3D的基礎上加上一個(gè)場(chǎng)景。場(chǎng)景，如果在海邊，那就需要讓觀(guān)眾體驗到海風(fēng)的滋味；如果在下雨，那就要潑下一盆水。好了，話(huà)不多說(shuō)，我給你們介紹一下這部電影的劇情。凡雷格船長(cháng)夫婦在一次海難中不幸遇難，他們的孩子受困燈塔多年，成為"鬼小孩"。船長(cháng)夫婦駕駛著(zhù)"幽靈白帆船"苦苦尋求他們的孩子，"鬼小孩"兄妹則每天期盼著(zhù)父母重返燈塔。由于燈塔的導航燈因故障而熄滅，一家人始終不能相聚。百年來(lái)，當地人屢屢目睹"鬧鬼"事件，卻無(wú)人知曉凡雷格船長(cháng)一家的悲情。
在海邊度假的艾絲莉和麥克姐弟倆，聽(tīng)了杰克船長(cháng)講述的古老燈塔的幽靈傳奇之后，非常好奇，一段姐弟兄妹的奇異歷險開(kāi)始了…"鬼小孩"兄妹多年來(lái)獨自相守，孤寂可憐，十分渴望獲得艾絲莉和麥克的友情。當得知"鬼小孩"兄妹的苦痛后，艾絲莉姐弟充滿(mǎn)了同情，決定幫助"鬼小孩"一家團聚。他們憑借智慧和愛(ài)心，克服重重困難，成功點(diǎn)亮了導航燈，終于使百年來(lái)一起嘗試靠岸的"幽靈"找到了他們的"孩子"。為了感謝這段的"人鬼情誼"，凡雷格格船長(cháng)夫婦向艾絲莉姐弟和起來(lái)援助的杰克船長(cháng)透露了寶藏船的秘密…
看了這部電影，我想起了我們的校園生活，那也是一段萬(wàn)年不衰的友誼！與董栩妍、杜艷如她們"拍電影"，與周子淇爆笑的"吳銘走校園"…還有與狄心怡的"拜姐妹"。真是說(shuō)也說(shuō)不完！
(四)
對了，現在快要開(kāi)始播放《大峽谷歷險記》了！順便提一下，播放《大峽谷歷險記》的影院是巨幕影院，它的屏幕足有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大！哦，離播放《大峽谷歷險記》只有1分鐘了，886！拜拜！
科技館觀(guān)后感8
這周我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)——參觀(guān)中國科學(xué)技術(shù)館。
一進(jìn)科技館大門(mén)，在安檢處我就看到了很多五顏六色的氣球，它們被繩子拴著(zhù)懸掛在半空中，有的時(shí)候擺出心形，有的時(shí)候擺出燕子的形狀，我記得還擺出了五角星的形狀，五彩繽紛，太好看了。
當然，我們是帶著(zhù)任務(wù)來(lái)的，那就是分組從科技管里的各個(gè)角落尋找線(xiàn)索，并填到我們的任務(wù)單里。
我們小組的第一個(gè)線(xiàn)索是我找到的。按照任務(wù)單里的提示，要求找到“人體發(fā)動(dòng)機”，提示先問(wèn)我們人體發(fā)動(dòng)機是什么？毫無(wú)疑問(wèn)，肯定是心臟��！然后，提示里又問(wèn)人體發(fā)動(dòng)機的分布是什么？這可就難了！我們怎么看也看不懂提示里的地圖，不知道那幅圖片藏在哪個(gè)犄角旮旯里。我們找遍了二樓都沒(méi)有找到它。直到我們走完一個(gè)傾斜的屋子之后，發(fā)現梁伊軒走丟了，然后組長(cháng)佘子淵派我去找他。走著(zhù)走著(zhù)，我在一個(gè)拐角處發(fā)現了一副圖片，那里有很多人圍著(zhù)他，手上都拿著(zhù)任務(wù)單在抄著(zhù)什么。我被強大的好奇心拽了過(guò)去，定神一看，這不就是“人體發(fā)動(dòng)機”嗎？！我趕緊把內容抄了下來(lái)，真是太巧了，第一個(gè)線(xiàn)索就這樣被我找到了！
這次的.科技館一行我還擔任了攝影師的職位，在參觀(guān)的同時(shí)我還拍了很多照片，有一棵會(huì )變色的樹(shù)、有一輛樂(lè )高小汽車(chē)、有深海機器人、有老爺車(chē)、還有用風(fēng)力當發(fā)動(dòng)機的腳踏車(chē)……還拍了很多同學(xué)的照片，對了，我還給我們組的成員拍了一張合影呢！
這次的活動(dòng)真是太有趣了，它使我增加了很多知識，還提高了我的攝影技術(shù)呢！
科技館觀(guān)后感9
得知我們要去科技館的頭天晚上，我上網(wǎng)查了科技館的相關(guān)資料，知道了鄭州科技館位于鄭州市嵩山路，于20xx年4月29日開(kāi)館，建筑面積8426平方米，總投資3000余萬(wàn)元。展品涵蓋天地自然 聲學(xué)、數學(xué)、航天、通行等自然科學(xué)，這些這些展品具有較強科學(xué)性、藝術(shù)性、和參與性。
第二天，老師帶我們坐公交車(chē)去科技館學(xué)習，在路上我們興奮不已，忽然天下起了蒙蒙細雨，即便這樣也擋不住我們去科技館的熱情，經(jīng)過(guò)一段路程我們終于到達了目的地，站在了科技館面前，看到它身穿銀白色的衣服，獨特的造型，就像一位耀眼的大明星，透著(zhù)時(shí)尚和神秘，使我們更加迫不及待得想進(jìn)去參觀(guān)。
進(jìn)入一樓大廳，我們參觀(guān)了一些科技產(chǎn)品，讓我感興趣得是能產(chǎn)生靜電得機器，到了二樓，我看見(jiàn)了七八個(gè)不同長(cháng)度的`塑料小管，把耳朵貼近管口可以聽(tīng)到生音，那聲音真美妙。還有踢足球，我踢了好幾個(gè)都沒(méi)有進(jìn)，我再接再厲又踢了幾個(gè)，球終于進(jìn)了，我非常的高興。讓我感到最有趣的是釘子床，介紹上寫(xiě)著(zhù)，釘子床是由8300多顆釘子組成，釘子床上的釘子能升能降。躺上去一點(diǎn)也不扎，就像躺在硬板床上一樣。其實(shí)，如果是一個(gè)釘子肯定會(huì )很扎，但如果像釘子床一樣由好多釘子組成，擴大了面積，躺上去就不會(huì )扎。還有大家都爭先恐后要去玩的就是那個(gè)模擬滅火器，它是由一個(gè)噴水槍和屏幕感應器完成滅火，當屏幕上出現一團火光之后，你就要迅速用水槍對準著(zhù)火點(diǎn)噴去，而且要找對最佳滅火位置，這樣才能保證在規定的時(shí)間內完成滅火，否則就滅火失敗了。如果，現實(shí)生活中真的有火災發(fā)生我可以定不會(huì )害怕了，因為通過(guò)這個(gè)小小的模擬滅火器，讓我學(xué)習到了如何正確滅火。
在三樓我了解了小寶寶在媽媽肚子里長(cháng)大的過(guò)程，才知道我們就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)在媽媽的肚子里慢慢長(cháng)大出生的，媽媽們可真偉大呀，讓我們感到驚恐的是一個(gè)人類(lèi)骷髏，后來(lái)才知道，這是為了讓我們知道我們運動(dòng)的時(shí)候骨骼是怎樣幫著(zhù)我們完成這些動(dòng)作的。
這次的科技館之行讓我學(xué)到了很多知識，也懂得了一些道理，雖然有的東西我還不太明白，我想隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，和知識不斷地豐富，那些讓我困惑的知識總會(huì )讓我們攻克�；貙W(xué)校的路上同學(xué)們也在談?wù)撟约涸谶@次參觀(guān)當中學(xué)習到得知識，有的還暢想當一名科學(xué)家，看來(lái)這次的參觀(guān)學(xué)習讓我們有了不少的收獲！
科技館觀(guān)后感10
8月中的一個(gè)星期天，綿綿的細雨滋潤了萬(wàn)物以后，太陽(yáng)重新露出了笑臉;鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，草木滴著(zhù)露珠，好像都在贊美這場(chǎng)小雨，馬路兩旁的月季花，紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上，陽(yáng)光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著(zhù)，在這樣完美的日子，我和媽媽來(lái)到中國科技館參觀(guān)。
中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路，它是用紅色磚瓦砌成，共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑，那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來(lái)到二樓的“實(shí)驗場(chǎng)地”。這時(shí)，實(shí)驗剛好開(kāi)始，只見(jiàn)解說(shuō)員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一個(gè)吹風(fēng)機，用吹風(fēng)機給花蕾一加熱，只見(jiàn)花蕾就慢慢地綻開(kāi)。關(guān)掉了吹風(fēng)機，溫度降下來(lái)以后，綻開(kāi)的花蕾就又漸漸地閉合了。解說(shuō)員阿姨說(shuō)這種現象叫做雙向記憶。
解說(shuō)員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧，彈簧的.一端綁著(zhù)一只小毛絨鴨子，她讓一個(gè)小朋友拿著(zhù)毛絨鴨子，然后給彈簧加溫，彈簧漸漸變直，成為一根直鐵絲。當溫度降下來(lái)后，彈簧仍是直的，回不到原位，僅有再次給它加溫，彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。
經(jīng)過(guò)講解，我明白這種材料用途很大，比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗是“法拉第籠”。有一個(gè)很大的鐵籠子，里面放著(zhù)絕緣板，這樣，人站在上頭就能和地面隔絕。解說(shuō)員阿姨請了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里，關(guān)上門(mén)。這時(shí)，她臺上電源開(kāi)關(guān)，籠子就帶電了。她告訴大家，這時(shí)籠子的電壓是5萬(wàn)伏。哇!人們都為籠子里的人擔心，可是籠子里的人并沒(méi)有危險，他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎解說(shuō)員阿姨說(shuō)她可不敢冒這個(gè)險。她拿來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的竿子，在竿子的頂部有一段鐵絲，她用這根竿子的頂部去觸籠子，只見(jiàn)閃出藍藍的電火花，發(fā)出啪啪的響聲，可真是嚇人!為什么呢解說(shuō)員阿姨告訴我們：這是因為籠子里的人是站在絕緣板上，他們身上任何部位的電壓都是5萬(wàn)伏，而籠子的電壓也是5萬(wàn)伏，電壓為零。而外面的人是站在地上，地面電壓是零，而籠子電壓是5萬(wàn)伏，所以外面的人是萬(wàn)萬(wàn)不能摸籠子的。
這個(gè)實(shí)驗也告訴我們一個(gè)道理——小孩子不能輕易動(dòng)電，因為有電沒(méi)電用眼睛是看不見(jiàn)的�？赐陮�(shí)驗表演，我又參觀(guān)了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等，使我學(xué)到了很多科學(xué)知識。中國科技館，你像一本書(shū)，使人們學(xué)到科學(xué)知識;你像一張龐大的圖畫(huà)，向人們展示今日的科學(xué)。我贊美你——中國科技館!
科技館觀(guān)后感11
北京之旅的第三天，我們坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)，來(lái)到了北京科技館。這個(gè)科技館比我原來(lái)去過(guò)的科技館大很多，里面還有專(zhuān)屬于孩子們的“科學(xué)樂(lè )園”。這是我國科技館中第一個(gè)專(zhuān)門(mén)為兒童設的科技展廳。
一走進(jìn)科學(xué)樂(lè )園，我就被五彩繽紛的環(huán)境吸引住了！每一個(gè)玩具都很卡通，很有趣！我馬上奔向了“智慧城堡”，里面有光學(xué)玩具——萬(wàn)花筒，只要往筒眼里一看，就會(huì )出現一朵美麗的'“花”樣。將它稍微轉一下，又會(huì )出現另一種花的圖案。不斷地轉，圖案也在不斷變化，好玩極了！還有“手眼協(xié)調”玩具也很有意思：要手拿小棒走前面的圈，從頭走到尾盡量不要相碰。如果碰到就會(huì )聽(tīng)到小狗的叫聲……
我接著(zhù)又來(lái)到了“泡泡世界”。里面有三個(gè)裝滿(mǎn)泡泡水的池子和變出泡泡的工具，我拿起工具在泡泡水里蘸了一蘸，然后慢慢揮手在空中畫(huà)一個(gè)弧形，就看到一個(gè)長(cháng)條型的泡泡出現在眼前，像一條掛在空中的彩虹一樣。我還玩了利用滑輪拉泡泡的游戲，我站在環(huán)形的操作臺上，用雙手拉住繩子，一用力拽繩子，身體就會(huì )被一個(gè)圓柱形的泡泡包圍住，如果拉繩的速度掌握不好，就會(huì )失敗的。我嘗試了5回，終于拉出了一個(gè)完整的大泡泡，真不是一件容易的事��！
科學(xué)樂(lè )園里還有許多有趣的科學(xué)游戲：森林王國、戲水園、消防演練、太空城堡、拼裝天地、小制作、表演臺等，我在自由自在的游戲中學(xué)到了很多科學(xué)知識，體驗了其中的樂(lè )趣！這真是一次有趣的科學(xué)之旅��！
科技館觀(guān)后感12
科技館是一個(gè)神奇的地方，科學(xué)是多么偉大呀，創(chuàng )造出了這么多的新奇而實(shí)用的東西。
進(jìn)入科技館后，我一眼就看見(jiàn)了兩根彎曲的金屬，我好奇地走了過(guò)去。然后，我發(fā)現，上面有一個(gè)牌子，上面有：“尖端放電”四個(gè)大字。那張桌子上有一個(gè)灰色的按鈕，上面有“啟動(dòng)”兩個(gè)字，我想了想，按了下去。兩根金屬開(kāi)始慢慢的轉動(dòng)，它的尖端開(kāi)始出現電，好像一朵朵小小的火花。
我一連嘗試了好幾次，開(kāi)始不明白：為什么放電現象總是在金屬的尖端呢？
我從書(shū)上了解到：導體上電荷的分布與其表面的彎曲程度有關(guān)，導體表面突出和尖銳的地方，電荷的分布比較密集，因此其附近的電場(chǎng)強度也特別強。安裝于底座上的兩個(gè)點(diǎn)擊，一個(gè)接高壓，一個(gè)接地，在高壓電極通電時(shí)，隨著(zhù)接地極的旋轉，兩根尖針逐漸靠近，在強電場(chǎng)的作用下，尖端附近的空氣被電離，從而產(chǎn)生尖端放電現象。又是我們要避免尖端放電現象的發(fā)生，如高壓設備的金屬組件要做成光滑的球面避免尖端放電。另一方面也可以利用尖端放電現象制作避雷針，不斷的放電，避免電荷的大量積累，達到避雷針的目的。
后來(lái)，我又看見(jiàn)一個(gè)上面刻著(zhù)“激光豎琴”的牌子，于是，我往下一看，是一把美麗的豎琴，上邊有著(zhù)幾根紅色的激光。我慢慢走近，用手輕輕的觸摸其中一根激光，豎琴里傳來(lái)了“叮鈴，
叮鈴”的聲音，真好聽(tīng)啊。我心想：真奇怪呀！為什么沒(méi)有弦的豎琴能發(fā)聲呢？
書(shū)再次告訴我：在無(wú)弦琴上方有多個(gè)激光器，下方對應處裝有光電接收器，當撥動(dòng)激光“琴弦”時(shí)，手指就遮住了這束激光，觸發(fā)了相應的光電傳感器，時(shí)音響系統發(fā)出對應的樂(lè )聲。連續撥動(dòng)“琴弦”，就可以聽(tīng)到美妙的琴聲。激光光束發(fā)散度極小，亮度極高，單色性極好，能量集中，在工業(yè)、農業(yè)、醫療、通信以及軍事等領(lǐng)域有廣泛的應用。
我又向南走了幾步，看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)站在一個(gè)有些像鏡子的東西，我走了過(guò)去，看見(jiàn)她把那個(gè)桌子上的啟動(dòng)按鈕按下了，上面出現了一個(gè)有點(diǎn)像她的臉的一張臉，只不過(guò)并不完全一樣的.臉。我抬起了頭，看了看上面的牌子，上面刻的字是：“對稱(chēng)臉型”。 那位同學(xué)走開(kāi)之后，我也按下了啟動(dòng)按鈕，上面也同樣出現了和我差不多的臉，那上面有左臉合起來(lái)的，還有右臉合起來(lái)的，真有趣！
最后，我們又鉆進(jìn)一個(gè)“大帽子氣球”里，我們一人拿了一個(gè)泡沫板當羽墊坐。動(dòng)畫(huà)出現在“氣球”上方，十分逼真，其中的霸王龍張開(kāi)大嘴，用爪子砸碎玻璃的場(chǎng)景非�？膳�，嚇得我都閉上了眼睛。
這次來(lái)科技館真是太開(kāi)心，這次參觀(guān)使我受益匪淺，看到了很多有趣的事物，增長(cháng)了很多見(jiàn)識，還懂得了不少的知識。
科技館觀(guān)后感13
剛剛進(jìn)入了科技館，展現在我眼前的是一個(gè)巨大的球體，這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著(zhù)電梯來(lái)到二樓，剛一進(jìn)門(mén)就像走進(jìn)了機器人的世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機器人，現在終于目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著(zhù)螺絲刀、鉆子和扳手。
它們的前方有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的。而且還是觸摸屏，只要用手指輕輕點(diǎn)擊，它們就會(huì )做出各種的動(dòng)作，比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺(jué)正在修理東西或在找生活上的樂(lè )趣。真有趣��！隨后，我們來(lái)到機器人表演館，這里還有很多修理機器人，它們有得手里哪著(zhù)繡花傘；有的'手里拿著(zhù)一支玫瑰；還有的手里拿著(zhù)鈴鐺。隨時(shí)準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。還有，有一個(gè)機器人還在和游覽的人走棋呢。
我們隨著(zhù)人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著(zhù)一艘又高又大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗�；鸺挠覀扔幸粋�(gè)模擬失重的空間，人們坐在里面，可以浮在球里，不著(zhù)地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服很厚實(shí)，宇航員穿上他，在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品，都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
當我們走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一民小學(xué)生，我更應努力了。
科技館觀(guān)后感14
20xx年5月17日，我們四年一班全體同學(xué)和老師一起來(lái)到了中國科技館進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。站在高高的科技館大樓前，我覺(jué)得真像站在巨人面前。
進(jìn)到館內，老師把我們分成幾個(gè)小組。我和于可娣、虞欣燁、劉實(shí)一組。館內有許多有意思的項目，如“鏡子迷宮”，“人體內部”等。老師發(fā)給了我們活動(dòng)手冊。于是，我們按照手冊上的要求來(lái)到了二樓b廳。哇，我被眼前的景象驚呆了！首先映入眼簾的是一顆正在跳動(dòng)的“心臟”。我了解到了健康的生活方式，合理的'膳食是最有效預防心血管疾病的方法。
我們順利完成了手冊上的內容，之后就可以進(jìn)行活動(dòng)了�？茖W(xué)館里有各種各樣有意思的活動(dòng)，其中，我最感興趣的是“鏡子迷宮”，這是一個(gè)布滿(mǎn)鏡子的房間，無(wú)數的鏡子映著(zhù)燈光，形成了一個(gè)光怪陸離的世界，招一招手，有無(wú)數的我晃的我直頭暈，連走路都變得搖搖擺擺，跌跌撞撞的。在里面我曾三次與鏡子親密接觸。
這次活動(dòng)我玩的非常開(kāi)心，同時(shí)也收獲了許多知識。下面我來(lái)出道題考考大家：人體發(fā)動(dòng)機是什么？答對了！是心臟。這次春游真的非常開(kāi)心。
科技館觀(guān)后感15
科技就像永無(wú)止境的泉眼一樣，而我今天就喝到了幾滴泉水。因為四川科技館的叔叔阿姨們要來(lái)我們這里演出。
演出一開(kāi)始，我們就和“年輕”的太陽(yáng)公公、美麗的月亮姐姐、帥氣的地球哥哥探索了為什么會(huì )有日食和月食。進(jìn)過(guò)講解我們知道了日食是因為月亮把太陽(yáng)的光線(xiàn)給擋住了，月食適應為地球把太陽(yáng)的光線(xiàn)擋住了，而不是什么天狗吃太陽(yáng)和月亮。
接著(zhù)我們和“機器貓哥哥”認識了一個(gè)冰朋友，他叫“干冰”。他的本領(lǐng)可大了，他不用化 成水就能化成水蒸氣，因為他是二氧化碳凝成。你別小看他，他的溫度是在零下七十九攝氏度，這樣的.溫度人都要都成冰塊了。如果向“干冰”注入熱水的話(huà)，他就會(huì )冒出濃煙，讓人覺(jué)得進(jìn)入了仙境一般。這時(shí)“機器貓哥哥”拿著(zhù)一箱“干冰”走下來(lái)讓我們體驗一下“干冰”的涼氣，那真是涼爽極了。
最后我們看了機器人版“千手觀(guān)音”，它們活靈活現的動(dòng)作逗得我們哈哈大笑，一二年級的小朋友們也跟著(zhù)機器人的節拍動(dòng)了起來(lái)……
最后，演出在我們的笑聲中結束了，看了這場(chǎng)演出我對地球有了進(jìn)一步得了解，我決定以后做一名科學(xué)家，去進(jìn)一步了解我們的地球和自然界那些奇特的現象。
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