關(guān)于清明節小學(xué)六年級作文集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的清明節小學(xué)六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
清明節小學(xué)六年級作文 篇1
在今天這個(gè)特殊的日子——清明節里，我懷著(zhù)崇敬的心情，不遠百里，來(lái)到老祖宗們的墓碑前，手捧鮮花，祭掃先人。
清明節作為二十四節氣之一，又是踏青、除塵的好時(shí)節，其名字也正是“萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí)，皆清潔而明凈”的意思。
燕子飛到南方去了，有再飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒怯H愛(ài)的我爺爺。您長(cháng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿(mǎn)懷呢。
爸爸媽媽帶著(zhù)紙錢(qián)和冥幣，在我爺爺的墓前，為他“寄”去。我向周?chē)鷴咭暳艘幌�，人們的臉上都帶�?zhù)一絲傷感，一絲懷念。
唉，當我在媽媽肚子里3個(gè)月的時(shí)候，我爺爺就去世了，每當其他同學(xué)提起我爺爺對自己 怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。
冥幣在火中慢慢被燒成了灰，看著(zhù)這正在燃燒的火，我想象著(zhù)要是我爺爺還在世的話(huà)，一定會(huì )加倍疼愛(ài)我——好吃的給我，好玩的給我……我真希望現在在我面前的不是一座冷冷的'墓碑，而是一位身體健康，面帶笑容的我爺爺啊!可現在我只有默默的站在墳墓前許愿：“希望我爺爺能保佑我學(xué)習進(jìn)步，全家生活快樂(lè )、身體健康、學(xué)業(yè)有成!”
我站在我爺爺的墓碑前，兩行熱淚像斷了線(xiàn)的珍珠，順著(zhù)臉頰流了下來(lái)……
清明節小學(xué)六年級作文 篇2
“清明時(shí)節寸紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲甑那迕鞴澥�4月4日星期四，我們全家一大早就開(kāi)車(chē)前往老家—潮陽(yáng)谷饒去掃墓祭祖，一路上的車(chē)排成了車(chē)龍，都往墓地趕著(zhù)。
我是第一次要去掃墓，在路上我心里總是猜測著(zhù)山上的墓地到底是怎樣的很是期待，終于到了目的地，我迫不及待的沖了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來(lái)，媽媽看了說(shuō)：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，慢慢地走著(zhù)。山上有很多果樹(shù)：楊梅樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、香蕉樹(shù)、橄欖樹(shù)……一顆顆小楊梅掛在樹(shù)上，有的蘋(píng)果紅得好像喝了很多酒的小孩，香蕉好像一只只小船掛在樹(shù)上�？諝馇艴r極了！
走呀走，終于到了祖奶奶的墓前，我們將墓前的雜草清除干凈之后再將貢品和紙錢(qián)放到祖奶奶的墓前，點(diǎn)了香燭，開(kāi)始祭拜了，媽媽嘴里念念有詞的'也不知在念叨著(zhù)什么，拜好了將香燭插在土里，接著(zhù)我們拿了幾根木材點(diǎn)火，再將紙錢(qián)放進(jìn)火里去燒，最后我們點(diǎn)起了炮竹，磕三拜后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多，到處都是錢(qián)紙和炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀！
回家之后，我全身濕淋淋的可我還是很開(kāi)心，因為從這次掃墓讓我懂得了很多很多。
清明節小學(xué)六年級作文 篇3
3月26日，我們五年級全體少先隊員開(kāi)展了祭掃烈士墓的春游活動(dòng)。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，懷著(zhù)崇敬的心情步入烈士陵園墓區，只見(jiàn)這里松柏蒼翠，綠意盎然。一座高大的人民英雄紀念碑聳立在眼前。墓碑上陳毅題寫(xiě)的“為人民事業(yè)而犧牲是最光榮的”這幾個(gè)蒼勁有力的大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們拾級而上，來(lái)到了碑前瞻仰烈士墓并致哀。五(3)班同學(xué)代表全校師生敬獻了花圈，誦讀了悼詞《烈士在我心》。他們深情的朗讀讓我們深切地感受到了革命烈士大無(wú)畏的`獻身精神，更懂得了我們今天的幸福生活來(lái)之不易。
祭掃完畢，我們來(lái)到了東山雨花風(fēng)景區。同學(xué)們把一只只五彩繽紛的風(fēng)箏放飛上藍天，心中遠大的理想迎著(zhù)風(fēng)兒盡情飄飛。
清明節，是一個(gè)值得紀念的日子，是一個(gè)值得回想的日子。
清明節小學(xué)六年級作文 篇4
清明節就是一個(gè)踏青的節日，春天已經(jīng)完全的來(lái)到身邊了，清明節也就是一個(gè)緬懷先輩的節日，先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢(mèng)？在光與影的交織中，我已無(wú)力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游，我已無(wú)心迷戀。又就是一年清明時(shí)，燃燭，仰拜，在香燭的淡淡香氣中，我感覺(jué)我已悟到了什么。
清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，然而那里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據我所知，4月5日就是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開(kāi)始就是一個(gè)很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的.大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺�？汕迕鞴澾�有一個(gè)習俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
清明節，又被稱(chēng)為掃墳節，鬼節，冥節，然而與七月十五中元節及十月十五下元節合稱(chēng)三冥節，都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習俗，在掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，然而將食物供祭在親人墳前，再將紙錢(qián)焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”然而當然就是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！倍拍吝@首詩(shī)寫(xiě)出了清明節的特殊氣氛。
清明節小學(xué)六年級作文 篇5
今天是清明節，一大早，爸爸媽媽和其他親戚朋友們，吃完早飯就拉著(zhù)我上山拜祭祖先去了。
我們到了山腳下，要開(kāi)始爬山了，在上山的路程中，路面特別滑，我滑倒了好幾次，再加上有很多山地離下面的地面高了很多，需要一個(gè)人先爬上去再拉另一個(gè)人上去才行，有時(shí)候在下面的那個(gè)人太重了還有可能把上面那個(gè)人拉下來(lái)呢！在上山的小路旁邊的草叢里一般都會(huì )有許很多多的大坑，媽媽告訴我這一些大坑是新中國成立后被尋找寶藏的祖先挖出來(lái)的，所有大坑中都十有八九是埋藏過(guò)寶藏的。
我們來(lái)到了第一個(gè)祖墳，這一個(gè)祖墳下面是一位婆婆，我還記得，在我五歲那年，我在給她的.墳墓上香后，從上面滑了下來(lái)，結果扶了一下墳墓前面刻字的地方，一個(gè)東西從上面掉了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“那個(gè)可是婆婆在天之靈戴的帽子，現在你把它弄壞了我們又要重新買(mǎi)一個(gè)給婆婆了！”
“弘宇！”我的堂哥在叫我，“你在想什么呢，我們去給婆婆上香吧！”我從回憶中又回到了現實(shí)的世界里，這一次，我小心翼翼的給婆婆上香，那香上面冒出的煙將我的眼睛熏得眼花繚亂，連續打了好幾個(gè)噴嚏，那種感覺(jué)特別難受，鼻子也酸酸的。
我們來(lái)到了最后一個(gè)祖墳。從這個(gè)地方望下去，可以看到半個(gè)徐家村，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆压裨谶@呢？”媽媽說(shuō)：“這個(gè)地方是公公自己選的，他說(shuō)在這里可以看到子孫后代在開(kāi)心的生活�！�
我們拜祭完祖先后就下山了。
清明節小學(xué)六年級作文 篇6
“清明時(shí)節紛紛，路上行人欲斷魂”，今年的清明節可不好像以往充滿(mǎn)了濕潤的雨珠，雨已停了兩天了，空氣清新，正是踏青的好日子。
早上九點(diǎn)，天空中帶著(zhù)一縷陽(yáng)光，我們一家三口帶著(zhù)好心情出發(fā)了，登上了踏青掃墓的路上。
磯山是我的先輩們墓所在地，我和奶奶等一些家里人在那里會(huì )和，一起去掃墓。
快到磯山了，大老遠就望見(jiàn)了我的奶奶在路口等我們一家，我不由自主的向她招手，就算是見(jiàn)面禮吧。下了車(chē)，就和奶奶走向了山上，地上的泥土還非常柔軟，走起來(lái)“腳感”非常好；周?chē)腵池塘發(fā)綠，都被污染了，因為周?chē)裼惺裁磦�(gè)工廠(chǎng)；空氣也不怎么清新，那個(gè)工廠(chǎng)所散發(fā)廢氣直沖入鼻。終于走出了工廠(chǎng)所在的那座小山，隔著(zhù)一座小山，來(lái)到了一個(gè)非常美的田野，到處都是油菜花，充滿(mǎn)了濃濃的春意。走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)就來(lái)到了磯山上，可能是因為被花的美所迷住了吧。山上鞭炮聲震耳欲聾，因為這一代墳墓很多。這是。我六伯伯來(lái)打了這里，一起來(lái)祭祀先輩拿出了紙錢(qián)，草紙在那里燒，燒了紙錢(qián)之后，我的身上就好像被煮熟了一般，被那紙錢(qián)所燃燒的火給熏的。馬上就放鞭炮，我趕忙跑到一邊，去躲避鞭炮聲，我怕嘛。就這樣祭祀了幾個(gè)先輩之后，就去別人家吃飯去了。
吃完午飯之后，玩了一會(huì )了就回家了，總之，今天一天非常累，一回家就好像軟蛇一般坐在了沙發(fā)上，休息了一陣。
清明節是那么的“欲斷魂”，無(wú)數人帶著(zhù)懷念先輩的心情去祭祀他們，祝愿先輩保佑自己：平平安安，具有濃厚的祭祀意義。
清明節小學(xué)六年級作文 篇7
上一年，我們去了我們的家鄉清明節。
那是一個(gè)星期五，一放學(xué)我們就趕著(zhù)回老家。當天回去就忙的不得了，每個(gè)家庭成員都趕著(zhù)做祖先的飯，菜式很豐富，有肉啊，菜啊，海鮮啊，還有我們家鄉最著(zhù)名的食物小米！整個(gè)下午就做飯！等晚上我們吃晚飯，就早早地睡覺(jué)，為了迎接清明的到來(lái)！
清明節那天，我們早早的起來(lái)，去買(mǎi)拜祖先的'東西，比如燒給祖先的錢(qián)，衣服，手表等，賣(mài)完這些還要買(mǎi)彩帶，最后就買(mǎi)炮竹！
我們把吃的放在籃子里，把要燒的東西裝進(jìn)袋子里，把炮竹，吃的，燒的和彩帶東西放進(jìn)車(chē)后，就去拜祖先。
拜祖先要先上山，車(chē)子不能上去，所以就要爬上去。我們去拜祖先時(shí)，先燒那些給先人的東西，然后放菜放酒，再用彩帶來(lái)圍著(zhù)祖先的墳墓，接下來(lái)就放炮竹。但是最主要先是把雜草除掉才行，還要用紅墨水來(lái)涂那些字。
我特別有印象的事是去拜我另一個(gè)祖先。這個(gè)祖先葬在另一座山上，我們往那邊走去，兩座山之間沒(méi)有橋，下面是水，我們只能走上一根水管。水管算大，就像橋似的，但很不安全，一不小心會(huì )摔進(jìn)水里。我們小心翼翼地穿過(guò)那座“橋”，又走了二十來(lái)分鐘才到祖先的墳墓。到那，我們先要除草和一些雜樹(shù)，然后燒那些給先人的東西，放菜放酒，再紅墨水來(lái)涂墳墓上刻著(zhù)的字，再用彩帶來(lái)圍著(zhù)祖先的墳墓，最后放炮竹。我們并不把食物拿回去，而是放在那兒。
清明節是個(gè)紀念節日，但是在海豐不僅是一個(gè)紀念節日，而是一個(gè)隆重的家族聚會(huì )！
清明節小學(xué)六年級作文 篇8
清明節到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來(lái)開(kāi)半個(gè)小時(shí)的路程，現在開(kāi)了一個(gè)小時(shí)。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車(chē)都非常多，連公墓附近的兵營(yíng)都讓通行了。所以人雖多，我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完后，我們便回奶奶家了。
回到家，我沒(méi)事干，只好看電視�？吹较挛�，爸爸來(lái)對我說(shuō)：“我們去‘絲魚(yú)’吧�！蔽覇�(wèn)：“怎么‘絲魚(yú)’？”爸爸說(shuō)：“‘絲魚(yú)’就是在池塘上牽起一張網(wǎng)，不需要魚(yú)餌，魚(yú)游過(guò)去就會(huì )被抓住�！蔽艺f(shuō)：“好，趕緊帶我去吧�！卑职帜脕�(lái)了“絲魚(yú)”用的漁網(wǎng)。我開(kāi)始打量起這個(gè)漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著(zhù)線(xiàn)，線(xiàn)連著(zhù)漁網(wǎng)。接著(zhù)爸爸又拿來(lái)一個(gè)桶，我們就出發(fā)了。我們走了一會(huì )就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著(zhù)竹竿去湖的令一邊，把網(wǎng)設好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有很多油菜花，油菜花上還飛著(zhù)好多蜜蜂。一想到一會(huì )兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發(fā)麻。但是為了補到魚(yú)我用衣服蒙住臉，接著(zhù)慢慢地走。一路上我都感覺(jué)背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線(xiàn)。我便把那線(xiàn)重新往棍子上繞。線(xiàn)可真長(cháng)，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著(zhù)，爸爸叫我把棍子叉在地上�？蓡�(wèn)題又來(lái)了。地面特別硬，根本叉不進(jìn)去。這時(shí)，我看到水面上漂著(zhù)一些綠色的.植物，我用棍子戳了戳，發(fā)現還挺結實(shí)，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過(guò)了一會(huì )兒，我和爸爸在來(lái)看時(shí)，發(fā)現浮標在動(dòng)，我一看就知道肯定有很多魚(yú)上鉤。我干緊把魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)。拉上來(lái)后我和爸爸便要把魚(yú)下下來(lái)�？上卖~(yú)也是個(gè)技術(shù)活，不能夠太用力，不然魚(yú)會(huì )死的。我輕輕地把網(wǎng)線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地從魚(yú)身上剝下來(lái)，有的剝不下來(lái)的我就拽，所以一共十條魚(yú)，被我拽死了三條。
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