我的大學(xué)夢(mèng)演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的我的大學(xué)夢(mèng)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深入體會(huì )。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌!蹦憧梢赃x擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。那么怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的`幾點(diǎn)觀(guān)點(diǎn)。
首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,沒(méi)有目標便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書(shū),這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實(shí)踐打算等等。這需要堅持和毅力。
第二,是要放遠眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿(mǎn)足感所一直沉溺,暫時(shí)滿(mǎn)足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì )。
第三是樹(shù)立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識上沒(méi)有清醒。有人會(huì )說(shuō):“愛(ài)情是學(xué)習的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機感才是也應該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能。而我們呢?文憑,只是大專(zhuān);關(guān)系,相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。這就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,由于社會(huì )上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習的前提下去的,那沒(méi)話(huà)說(shuō),反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠課,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象,F在出現了這樣一種錯位思潮,就是在職的機關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì )兼職。我覺(jué)得應該糾正這種思潮。
此外,要多看看書(shū)和報紙雜志。了解最新社會(huì )動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟新聞,這不僅對我們以后找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。我們應該博學(xué),什么都應該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些領(lǐng)域學(xué)科!
好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話(huà):”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!八徒o我自己,也與大家共勉!
謝謝大家!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日非常開(kāi)心能夠在這樣重大的場(chǎng)合做這樣的一個(gè)演講,來(lái)到大學(xué)已經(jīng)有了兩年了,而我也即將升往大三,面對這接下來(lái)僅剩的幾年大學(xué)生活,其實(shí)我也是非常焦慮,非常彷徨的。但是當有夢(mèng)在大學(xué)里時(shí),我們就不怕會(huì )失敗,我們也不怕將來(lái)要面對什么,只需要好好的珍重當下,展望未來(lái)即可。
我相信每一個(gè)大學(xué)生都是有自己的理想的,進(jìn)入大學(xué)的我們已經(jīng)是一名堂堂正正的'成年人了,我們做出的所有選擇,最后也都由我們去承擔。我們有更多自由的權力,但與此同時(shí),我們的身上也背負著(zhù)更大的一些責任。在這條追夢(mèng)的道路上,我們或許會(huì )面對一些失敗,會(huì )面對一些不可挽救的失誤,但這都是我們的成長(cháng),都是我們應該去面對的經(jīng)歷。所以親愛(ài)的同學(xué),如若你有著(zhù)一個(gè)夢(mèng),放進(jìn)了這大學(xué)的時(shí)光里,那么請你一定要堅持下去,因為或許這一次堅持就是你成功的那一次!
進(jìn)入大學(xué)之后,我那個(gè)小小的理想發(fā)芽的更快了。每當我有了一些希望的時(shí)候,它就會(huì )長(cháng)高一點(diǎn),也會(huì )變得更壯一些了?粗(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大,其實(shí)我的心里也是蠢蠢欲動(dòng)的。有時(shí)候會(huì )有一些迫不及待,但我也會(huì )告訴自己,萬(wàn)事都不可急躁,只有慢慢來(lái),才能完整的做好這一件事情。大學(xué)雖然是自由自在的,但有時(shí)候也會(huì )給我帶來(lái)很多很多的困擾,比如說(shuō)就業(yè)問(wèn)題,生活費問(wèn)題,理想問(wèn)題。每當我感到失望和沮喪的時(shí)候,這個(gè)小小的夢(mèng)就會(huì )冒出來(lái),告訴我不要焦急,不要心慌,只要我按照內心的方向去走,將來(lái)的每一步都會(huì )是通過(guò)目的地的那一步。
有一個(gè)夢(mèng),便有一片天地供我們去施展,F在的我們正是在大學(xué)這個(gè)小社會(huì )之中,可以施展自己本領(lǐng)的地方也有很多,但如果我們自己沒(méi)有抓住的話(huà),可能也會(huì )丟失這些表現自我的機會(huì )。所以不管你是那一個(gè)年級的同學(xué),我們都應該打起精神來(lái),多一份追求理想的希望,多一份做事的果斷,慢慢的,我們也會(huì )成長(cháng)為那個(gè)一直想要成為的自己。對于我們各自的人生而言,這也會(huì )是一次美麗的開(kāi)場(chǎng),在這條追夢(mèng)的道路上,大學(xué)時(shí)光是一次助力,也是對我們飽含深情的希望。所以未來(lái)的日子,還請大家一同努力吧!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿3
尊敬的各位評委、各位老師、同學(xué)們:
大家好
我叫 丁婷 ,來(lái)自古市中小的一位留守學(xué)生。媽媽常年外出打工,但我的老師媽媽?zhuān)偸桥惆樵谖业纳磉。今天,我向大家講述老師媽媽給我放飛夢(mèng)想的故事。我演講的題目是------
師生情 紅燭夢(mèng)
我出生在古市一個(gè)偏僻的小山村,聽(tīng)奶奶說(shuō),媽媽生下我四個(gè)月,就出去了打工。讀二年級時(shí),山里的學(xué)校沒(méi)有了學(xué)生,爺爺奶奶也只好搬到鎮上來(lái)陪我讀書(shū)。
來(lái)到古市中小,一位像媽媽一樣年輕漂亮的女教師接受了我。從此,我多了一位親愛(ài)的老師媽媽。她就是我的班主任------ 晏雄梅 老師。
剛到班上,瘦小的我不敢跟同班同學(xué)接觸,更不敢當眾表現自我。老師給了我勇氣和自信,不到半個(gè)學(xué)期,我成了紅領(lǐng)巾廣播室的最佳主持人;老師媽媽?zhuān)么饶傅臏厝峤涛覍W(xué)會(huì )用真誠去關(guān)愛(ài)身邊的人,親身經(jīng)歷幾次社會(huì )活動(dòng),我被當選為社區留守兒童之家的愛(ài)心天使;追夢(mèng)女神,在紅燭里,給我放飛夢(mèng)想的翅膀,在知識的海洋自由翱翔,由此,我終于能站在期中考試的領(lǐng)獎臺,榮獲入學(xué)以來(lái)的第一張獎狀。
看到老師媽媽燦爛的笑臉,一個(gè)夢(mèng),一份希望,在我心里悄然綻放。那就是,老師媽媽?zhuān)L(cháng)大后,我一定要成為你。這個(gè)美麗的紅燭夢(mèng),是老師媽媽用歡笑和淚水編織的。夢(mèng)里呀,我領(lǐng)著(zhù)老師媽媽?zhuān)⒂^(guān)我和孩子夢(mèng)共同構建的夢(mèng)想空間。老師,你看,這多像你當年那充滿(mǎn)溫馨的留守兒童之家,記得在那里,我們所有的思念,都浸潤在你輕緩的琴聲里。想媽媽時(shí),你那曲《燭光里的媽媽》,讓我仰望星空,與遙遠的媽媽共享這甜蜜的時(shí)光。但今天不同了,我的學(xué)生沒(méi)有了“留守兒童”,他們的爸爸媽媽?zhuān)刻於紩?huì )走進(jìn)我們的課堂,傾聽(tīng)孩子們的心聲,感受孩子成長(cháng)的快樂(lè )。神奇吧,其實(shí)他們,有的甚至身在國外。老師,這是我創(chuàng )造的家庭課堂,父母和孩子通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),相互溝通,彼此親近。
老師媽媽?zhuān)医K于成了你。在我的'夢(mèng)想空間里,你永遠是我偉大的導師。你給我編織的紅燭夢(mèng),我一定用愛(ài)和智慧,詮釋你那樂(lè )于奉獻的紅燭精神,默默地收獲孩子們每一份成長(cháng)的精彩。媽媽老師,感謝你塑造了我,我將永不停息的傳遞愛(ài)的圣火,站在你的肩膀上,成為一位人類(lèi)靈魂的工程師。
這就是我-----一位留守兒童的“教師夢(mèng)”。老師媽媽?zhuān)瑡寢尷蠋,我要深情的道一聲:我?ài)你。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿4
尊敬的老師,同學(xué):
大家好!
我們進(jìn)入高中,努力學(xué)習,期待以?xún)?yōu)異成績(jì)進(jìn)入喜歡的大學(xué),這是我們現階段的夢(mèng)想,也是我們要努力的目標,因為我們一直都在積極學(xué)習,只希望自己在未來(lái)實(shí)現,進(jìn)入大學(xué)。
或許現在我們距離進(jìn)入大學(xué)還有一段時(shí)間,成績(jì)還有一定差距,但是不要氣餒,因為世上本就沒(méi)難事,只要我們每個(gè)人都積極努力,一定會(huì )取得很好的成績(jì),不要抱怨說(shuō)學(xué)習難,因為不止我們班級,也不止我們學(xué)校,全國高中生,都在積極的為夢(mèng)想努力,積極的`奮斗。想要實(shí)現夢(mèng)想,就要打敗對手,學(xué)好知識考取更高的成績(jì)。
不管我們現在是在那個(gè)階段,哪怕你剛進(jìn)入高中,或者已經(jīng)即將畢業(yè),我們都在為大學(xué)夢(mèng)努力,多年的努力等待花開(kāi)的一天,我相信在座的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是弱者,現在我們取得的成績(jì)不帶表以后高考的成績(jì),把每一分鐘都用在學(xué)習中,把每天都花在學(xué)習上,只有吃比別人更多的苦,在能站得比別人更高,或許我們迎接的挑戰很多,或許我們面對的困難也很多,但是不要忘記我們還沒(méi)有完成夢(mèng)想。
看看現在自己的成績(jì),如果成績(jì)一般,我們就必須盡快趕上來(lái),如果成績(jì)好,那就要一直保持,不懂的東西,及時(shí)與老師溝通解決,成績(jì)提升上去了,想要實(shí)現大學(xué)夢(mèng)還難嗎?真正聰明的人,知道在學(xué)習中努力,知道花時(shí)間復習,懂得利用時(shí)間。而愚蠢的人,只會(huì )在原地踏步,只會(huì )想著(zhù)今天不考慮明天,過(guò)一天算一天。
我不希望同學(xué)們后悔,我希望大家都能夠考上自己喜歡的大學(xué),實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng),而不是站在大學(xué)門(mén)口望洋興嘆,后悔自己當初不夠努力。我們要爭現在,也要爭未來(lái),在班級向成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)看齊,積極奮斗努力,發(fā)揮各自潛力,多學(xué)多練更要聽(tīng)老師的告誡。學(xué)習中堅持付出,愿意吃苦,我們才可能贏(yíng)得未來(lái)的成功,才會(huì )有機會(huì )得到新的開(kāi)始。
朝陽(yáng)充滿(mǎn)活力,樹(shù)苗煥發(fā)生機,人生需要拼搏前進(jìn),任何時(shí)候我們都要記住,我們不夠優(yōu)秀,學(xué)習路途沒(méi)有捷徑,大學(xué)夢(mèng)需要靠現在努力,靠我們每個(gè)人自己堅持。當我們實(shí)現夢(mèng)想的那一天,或許會(huì )發(fā)現過(guò)去的付出都值得。我們要做實(shí)現夢(mèng)想的人,不做遺憾后悔的人,希望在遠方,夢(mèng)想靠我們努力,同學(xué)們有夢(mèng)想就要堅持,大學(xué)在朝我們招手,最后就看我們能不能推開(kāi)大學(xué)宏偉大門(mén),成為一名大學(xué)生,同學(xué)們愿我們一起加油。
謝謝大家!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿5
大家好。今天我的演講叫《青春理想》。
我們,離開(kāi)了無(wú)知,迎來(lái)了青春。青春讓我們肆無(wú)忌憚,放手,像風(fēng)一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因為青春給了我們人生的巔峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅持。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持崇高的人生理想,才不會(huì )在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個(gè)階段,一年,一個(gè)月,甚至一天,一小時(shí),一分鐘。同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們有沒(méi)有想到自己的理想?
生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應該努力學(xué)習,努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到自己的'天空。青春是祖國的希望,是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在夢(mèng)中走了很多路,在床上醒來(lái)!彼鷦(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢(mèng)幻的理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢(mèng)想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的開(kāi)始。如果他們不僅僅是在可預見(jiàn)的未來(lái),甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會(huì )失去。同學(xué)們,你們也在夢(mèng)想理想中徘徊嗎?
就像前輩說(shuō)的好,“有遠大理想的人有遠大抱負,沒(méi)有遠大抱負的人有遠大抱負!睕](méi)有志向的人的志向是夢(mèng)想,所謂“理想”。只是空中樓閣和海市蜃樓讓他們的藍圖變得美麗而完美。同學(xué)們,你們是一個(gè)志向遠大的人,還是一個(gè)意志堅定的人?
最后,我想用梁?jiǎn)⒊囊痪湓?huà)來(lái)結束今天的發(fā)言:“年輕人的智慧是民族的智慧,年輕人的財富是民族的財富,年輕人的力量是民族的力量,年輕人的進(jìn)步是民族的進(jìn)步,年輕人優(yōu)于地球,那么國家優(yōu)于地球!弊屛覀円宦妨骱,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每個(gè)年輕人都懷抱自己的理想,乘風(fēng)破浪,在人生的旅途上,勇往直前!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿6
夢(mèng)是什么?
從心理學(xué)的角度回答,弗洛伊德認為,夢(mèng)是有意識看無(wú)意識的一扇窗子。從醫學(xué)的角度回答,夢(mèng)是腦在作資訊處理與鞏固長(cháng)期記憶時(shí)所釋放出的一些神經(jīng)脈沖,它是被意識腦解讀成光怪陸離的視、聽(tīng)覺(jué)所造成的。從夢(mèng)學(xué)的角度回答,夢(mèng)是人睡眠時(shí)的一種心理活動(dòng),夢(mèng)中離奇的夢(mèng)境是因人睡眠大腦意識不清時(shí)對客觀(guān)事物的刺激產(chǎn)生的錯覺(jué)引起的?傊,夢(mèng)是一種主體經(jīng)驗,是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生的影像、聲音、思考或感覺(jué),通常是非自愿的。
那么夢(mèng)想是什么?
有人說(shuō),夢(mèng)想等于理想;有人說(shuō),夢(mèng)想就是空想、幻想;還有人說(shuō),夢(mèng)想是期望達到的一種高度。而我說(shuō),夢(mèng)想是心靈的思想,是對美好事物的憧憬和渴望。因此,夢(mèng)想不是夢(mèng)。
陳信宏曾說(shuō):“如果我不在夢(mèng)想里,就是在通往夢(mèng)想的路上!笔前,誰(shuí)不是這樣呢?每個(gè)人都有理想和追求,有人向往自由自在的日子,也有人喜歡平平淡淡的幸福,還有人追求富貴奢華的生活。這些不都是美好的理想嗎?或許有一天,他們過(guò)上了曾經(jīng)夢(mèng)想的生活,那么在通往夢(mèng)想的這條路上,他們已經(jīng)到達了終點(diǎn)。一路上,有陽(yáng)光的照耀,亦有風(fēng)雨的陪伴,他們該是不孤單的吧?或許有的人還在路上艱難的行走著(zhù),他們該是充滿(mǎn)力量的吧?又或許這條路根本沒(méi)有盡頭,但路上的風(fēng)景確實(shí)是美麗的吧?
我也有夢(mèng)想,而且我有很多夢(mèng)想。
小時(shí)候我喜歡看電視,每當看到英雄俠客的出現,頓時(shí)肅然起敬,好想成為他們那樣的人,可以無(wú)拘無(wú)束,浪跡天涯,該是多么自在!每當看到那些英姿
颯爽的士兵在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣的身影,就好渴望將來(lái)能夠像他們一樣保家衛國,做國家的堅強捍衛者。每當看到那些威武嚴肅的警察,又會(huì )以他們?yōu)榘駱,憧憬未?lái)如他們一般一身正氣,為社會(huì )懲惡揚善,向人們弘揚正義。那時(shí)的想法真的好單純,只是想想,就會(huì )覺(jué)得幸福。
后來(lái)我上小學(xué)了,認識了很多小朋友,我們一起玩耍,一起做作業(yè),他們陪伴我度過(guò)了快樂(lè )的童年。但唯一令我遺憾的是,父母沒(méi)能看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。因為農村人唯一的生活來(lái)源就是那點(diǎn)微薄的耕地收入,然而家里開(kāi)銷(xiāo)大,經(jīng)常入不敷出,所以父母只好去外地打工掙錢(qián)來(lái)填補家用。至此,父母踏上了漫漫的打工之旅。那時(shí)的我還不明白父母背著(zhù)包裹要干嘛,直到思念的滋味冒上心頭,我才開(kāi)始慌張,才哭著(zhù)著(zhù)急尋找他們。為此,爺爺奶奶花了好多時(shí)間來(lái)哄我,他們對我說(shuō),爸媽是出去掙錢(qián)了,只要你乖乖的,他們就會(huì )很快回來(lái),并且會(huì )給你買(mǎi)好多禮物。我漸漸接受他們的說(shuō)法,不嚷嚷著(zhù)找他們了,但心里卻更渴望見(jiàn)到他們,想著(zhù)他們回來(lái)時(shí)帶的禮物是什么。就這樣盼著(zhù)盼著(zhù),終于要過(guò)年了,父母該回來(lái)了,那段時(shí)間的.我就會(huì )特別高興。而每次爸媽歸來(lái)時(shí),都給我買(mǎi)了好多吃的和玩的禮物,有時(shí)還有漂亮的衣裳,看著(zhù)爸媽臉上的笑容,我也幸福地笑了。所以,在小學(xué)的時(shí)光里,我的夢(mèng)想就是爸媽早點(diǎn)歸來(lái),可以一家團圓。
在快樂(lè )和等待中結束了童年,開(kāi)始了又一個(gè)成長(cháng)期,我上初中了。父母的離開(kāi)于我不再是心中的缺口,我開(kāi)始認識更多的朋友,結交了一些好朋友。我們進(jìn)入了彼此的生活,共同創(chuàng )造了許多快樂(lè )的回憶。那時(shí)的我們很勇敢地保證:以后要一直在一起。但是長(cháng)大后我才明白:原來(lái)不是只要想要就能擁有,人生是充滿(mǎn)變數的。在我們無(wú)法改變的情況下,只能輕輕地嘆息一聲罷了。不管以后
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!時(shí)光匆匆,我們從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為那里是我們攀登目標理想的新起點(diǎn),那里也是我們積累知識閱歷的新家園。這天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因為真實(shí)經(jīng)歷,他們才會(huì )那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。
這是因為在大學(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的`還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì )感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的是,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,應對這一切,我們該怎樣辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以前的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到那里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。
作為一名大學(xué)生就就應在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的期望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。歷史的重任在肩,我們責無(wú)旁貸。我們必須會(huì )勇敢地挑起肩上的職責,雖然前方會(huì )有巨浪滔天,但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習的根是苦的,學(xué)習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,必須會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。期望幾年后的這天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,這天讓我們在一齊定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。
未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著(zhù)共同的追求。大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深入體會(huì )。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌!钡,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。
好了,我這天的演講也到此為止了。最后,獻上一句話(huà)給大家:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家,我的講話(huà)完畢。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!爸袊鴫(mèng)”是所以中國人民共同的夢(mèng)想。
所以什么是中國夢(mèng)?就是要在20xx年左右,全面建設小康社會(huì ),讓我們有一個(gè)更好地學(xué)校,比如在桌子上安一個(gè)平板電腦,學(xué)校還有電梯……更舒服的住房,比如人人都住在大花園里……更方便的交通。有傳送器,可以吧人傳送到任何地方……更好的工作和生活。
我們今天的少先隊員是明天中國的建設者和接班人,實(shí)現“中國夢(mèng)”的接力棒將傳到我們的手中,可是我還有很多不是之處,比如很多字不會(huì )寫(xiě),字寫(xiě)的很難看,上課的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)講。有一次上英語(yǔ)課,因為我不喜歡上英語(yǔ)課,所以我就睡覺(jué)了,最后下課了,我還是什么都不會(huì )。
我們要志存高遠。就是要樹(shù)立遠大的理想和志向。要增長(cháng)知識,就是要好好學(xué)習,讓興趣又成為自己最好的老師,遇到問(wèn)題多問(wèn)為什么,多想怎么辦,多做嘗試,盡力決絕它,我們還要錘煉意志。
遇到困難不退縮,遇到失敗不泄氣,做事不拖拉,勞動(dòng)不偷懶,鍛煉身體不怕苦。
一個(gè)人的`力量是有限的,大家的力量是無(wú)限的,我相信在全國人民的共同努力下,一定會(huì )實(shí)現“中國夢(mèng)”
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿9
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)期望的未來(lái)!帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們最終走到一齊來(lái)了,應對未來(lái)和自我的挑戰,僅有讓夢(mèng)想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感覺(jué)不到!
一恍之間,有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的'汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是活力洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎你期望別人都在做幸福的守望者,自我卻一事無(wú)成嗎你期望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自我一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自我縹緲的夢(mèng)想嗎
俞敏洪教師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現自我的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢(mèng)想,不要怕路途艱險;放飛夢(mèng)想,不要說(shuō)山遙路遠;放飛夢(mèng)想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛夢(mèng)想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!
讓夢(mèng)想,黯淡艱難困苦;用期望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現!放飛夢(mèng)想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
在這里,我將告訴你我的夢(mèng)想,一些像夢(mèng)一樣的夢(mèng)。今天,我祈禱我的夢(mèng)能被上帝聽(tīng)到,并被釋放到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心里,我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名詩(shī)人。我要的不是普希金的激情,而是徐志摩的細膩纏綿。我記得我孤獨的時(shí)候,用文字當伴侶,我不再單身;記住當你難過(guò)的時(shí)候,把眼淚變成詩(shī)行,撫平你內心的創(chuàng )傷。
人生之路如此坎坷,夢(mèng)想之旅也是如此。我不敢爬詩(shī)人的山,F在只希望有一個(gè)平和的夢(mèng),夢(mèng)里有“小橋流水人”,遠離塵囂,擺脫世俗紛爭就夠了。那就是當鄉村教師。雨果曾說(shuō):“花的.事業(yè)是高尚的,果的事業(yè)是甜蜜的。還是做葉子的事業(yè)吧,因為葉子的事業(yè)平凡而卑微!崩蠋熅拖衲瞰I的綠葉,總是襯托出嬌艷的花朵。煙飄史,回望今日。老師是老師,也是榜樣,學(xué)而優(yōu)則仕是老師,德高望重是榜樣。去三尺講臺教書(shū)育人;走下三尺講臺,以身作則當老師。教師不僅是社會(huì )主義精神文明的建設者和傳播者,也是學(xué)生道德基因的傳遞者。
當我在人生的岔口選擇的時(shí)候,我已經(jīng)準備好了。當我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我是一個(gè)很普通的人。當老師是我這輩子最大的愿望。中國著(zhù)名特級教師魏書(shū)生經(jīng)過(guò)150多份申請和六年的努力,實(shí)現了他當老師的夙愿,F在我無(wú)怨無(wú)悔。我愿用我的青春和熱血澆灌祖國的未來(lái)。我堅信一句話(huà):“選老師,我無(wú)怨無(wú)悔”。
記得國內著(zhù)名特級教師宇易曾經(jīng)深情的對同事說(shuō):“如果一個(gè)人活一百次,每次都能選擇事業(yè),那么我就選擇——,一百次太陽(yáng)底下最輝煌的事業(yè)!”這句話(huà)也道出了我的心聲。我想把教書(shū)這個(gè)職業(yè)作為終身職業(yè)來(lái)追求,衣服變寬了就永遠不會(huì )后悔;把所有的努力都放在杏壇上。
這是我的大學(xué),我的夢(mèng)想,畢業(yè)后成為一名偏遠鄉村的普通教師,一個(gè)不后悔的普通選擇。
我的演講結束了,謝謝!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在此,我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想,幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想,我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到,放飛到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細膩纏綿,記得孤獨時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時(shí),把淚雨化做詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng )傷。
人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩(shī)人的山峰,F在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有"小橋,流水,人家",遠離塵囂,擺脫世俗的紛爭,那就滿(mǎn)足了。那就是做一名鄉村教師。雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著(zhù)鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò),回看師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書(shū)育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會(huì )主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉接者。
投入鄉村的'懷抱,以滿(mǎn)腔赤誠捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國的花朵,譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的篇章。 “選擇鄉村,我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的,奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài),凝聚著(zhù)教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼天地,永遠鐫刻在人們心中。
當我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,我已做好準備,當我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我本是一個(gè)極平常的人,能做一名教師,是我今生最大的心愿。全國著(zhù)名特級教師魏書(shū)生竟是經(jīng)過(guò)150多次申請、六年的努力才實(shí)現當教師的夙愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來(lái),我心中堅信一句話(huà)“選擇教師,我無(wú)悔”。
記得全國著(zhù)名特級教師于漪曾深情地對同事們說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話(huà)也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。
這就是我的大學(xué)我的夢(mèng),畢業(yè)后到偏遠的鄉村做一名普通的教師,一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿12
每個(gè)人都有自己的理想和追求,都有自己的夢(mèng)想,它也承載著(zhù)人們的希望,這就是今天我演講的題目:《我的夢(mèng),中國夢(mèng)》
夢(mèng)想是什么是我們成功的一條漫長(cháng)的路,是我們心中遠大的目標,讓我們萌發(fā)出發(fā)出一種強大的力量。有人的夢(mèng)想是那樣遠大,遙不可及,有人的夢(mèng)想也許也是一個(gè)小小的希望。
我心中一直也都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓我們的世界,讓我們的生存的環(huán)境變的美麗,讓人類(lèi)不要為了他們若有若無(wú)的虛榮心毀了這個(gè)世界。
現在,人們?yōu)榱私疱X(qián)、利益,大量地砍伐樹(shù)木,大量地開(kāi)采煤礦,大量殺害野生動(dòng)物,一車(chē)一車(chē)的樹(shù)木成了工具,一車(chē)一車(chē)的'煤礦成燃料,一根一根的虎骨,一個(gè)一個(gè)的熊掌,成了所謂的奢侈品,難道我們還不思悔改,繼續破壞我們的環(huán)境嗎!大街上,人們亂扔廢紙,隨地吐痰的景像隨處可見(jiàn),這樣的行為讓小河不再清澈,臭氣哄天,讓天空不在尉藍,升起了一縷縷廢氣,當人們厭惡的想要躲開(kāi),何曾想想那就是自己的杰作,自己的惡果。
我的中國夢(mèng)很簡(jiǎn)單,讓天空湛藍,讓小河清澈,讓我們的母親——地球散發(fā)原本屬于她的光芒。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿13
大學(xué),我的心目中一直想考上一個(gè)好大學(xué),上清華,上北大……
我是一個(gè)聰明而不勤奮的.人,老天白給了了我一個(gè)聰明的頭腦,卻不懂得珍惜,現在后悔還不晚,我要努力學(xué)習,不枉費父母的養育之恩,不辜負國家的栽培,所以我來(lái)到了這兒,寫(xiě)我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),夢(mèng)里我考上了清華,校園里都是書(shū)香和墨香,讓我陶醉,瞧!那里是東坡園,哪兒還有一個(gè)書(shū)苑,我笑了開(kāi)心的笑了,直到笑醒了,才發(fā)現是一個(gè)夢(mèng),心中長(cháng)長(cháng)回想:唉,我什么時(shí)候能考上啊!還得等5年啊!努力努力,上好學(xué),考清華,長(cháng)大后報效國家,為我的未來(lái),國家的未來(lái)做貢獻!
這是我的大學(xué)夢(mèng),我一定要努力實(shí)現啊!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿14
尊敬的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中學(xué)時(shí),大學(xué)對我來(lái)說(shuō),就像一個(gè)美麗的夢(mèng)。而且一度,我對自己能否進(jìn)入大學(xué)校門(mén)而忐忑不安。而現在,我真的走進(jìn)了自己的夢(mèng)里,這個(gè)夢(mèng)境對我來(lái)說(shuō)真的是彌足珍貴。在這里,我的生命上演了一幕幕的快樂(lè )與溫暖,使我感受到無(wú)限真誠與美麗。讓我再次相信:人間有愛(ài)。
在我大學(xué)的主要陣地里,有這樣一群快樂(lè )的精靈。我們一起嬉笑,一起打鬧,一起奔跑…在這快樂(lè )之中,有一個(gè)詞是不得不提的,那就是-玉米。
那一次,她在宿舍樓下遲遲不肯邁開(kāi)步子,順著(zhù)她的.眼神望過(guò)去~超市。哦,明白了。我們就開(kāi)口了,“又想吃了?嗯?”“這東西能讓人上癮嗎?竟然天天想吃!”“孩子,咱不吃啊,忍一忍就過(guò)去了!苯K于,在我們幾次的玩笑、勸阻之后,你要再去叫她去吃的話(huà),她會(huì )用那樣無(wú)辜的眼神看著(zhù)你,使勁地搖頭,說(shuō)一句:沃(我)不去!蹦菢拥目蓯(ài),讓人忍俊不禁…
這樣活潑真實(shí)的畫(huà)面一次又一次地嵌進(jìn)我的夢(mèng),充滿(mǎn)無(wú)憂(yōu)真誠的夢(mèng)里。
但是,這樣的夢(mèng)怎樣才能不會(huì )破滅?是的,理想才是支柱!
沒(méi)有理想的大學(xué)是一本毫無(wú)意義的白皮書(shū)。所以,我要用我的青春和汗水來(lái)澆灌我的理想之花,去書(shū)寫(xiě)我大學(xué)之書(shū)的精彩!
人生的花季是生命的春天,她美麗,卻短暫。
同學(xué)們,讓我們張開(kāi)雙臂,去擁抱那風(fēng)雨的洗禮;讓我們揚起臉龐,去親近那冰霜的冷漠;讓我們邁開(kāi)腳步,去踏過(guò)那無(wú)情的荊棘,為理想而奮斗。將明天握在我們自己的手中,讓我們的夢(mèng)境更加美好,永不破滅!
大學(xué)承載著(zhù)我的夢(mèng),我把大學(xué)裝進(jìn)了我的心里。
最后,我只想說(shuō):長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿15
各位老師同學(xué):
大家好!
我們進(jìn)入高中,努力學(xué)習,期待以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入自己喜歡的大學(xué)。這是我們現階段的夢(mèng)想,也是我們努力的目標,因為我們一直在積極的學(xué)習,只希望以后能實(shí)現,考上大學(xué)。
也許我們進(jìn)入大學(xué)還有很長(cháng)一段時(shí)間,成績(jì)還有一定差距,但是不要氣餒,因為世界上沒(méi)有什么困難。只要我們都努力,我們一定會(huì )取得好成績(jì)。不要抱怨學(xué)習困難,因為不僅僅是我們班,全國各地的學(xué)校和高中生都在積極為夢(mèng)想而奮斗。想要實(shí)現夢(mèng)想,就必須戰勝對手,學(xué)好知識,取得更高的成績(jì)。
無(wú)論我們現在處于什么階段,哪怕你剛剛進(jìn)入高中或者即將畢業(yè),我們都在為大學(xué)的夢(mèng)想而努力,等待多年的綻放日。我相信在座的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是弱者,現在我們的成績(jì)也比不上未來(lái)高考的成績(jì)。我們把每一分鐘都花在學(xué)習上,每天都花在學(xué)習上。我們只需要比別人多受點(diǎn)苦,現在就能站得比別人高。也許我們有許多挑戰要應對。
看看我們現在的成績(jì)。如果成績(jì)一般,一定要盡快趕上。成績(jì)好的話(huà),一定要經(jīng)常保留不懂的東西,及時(shí)和老師溝通,提高成績(jì)。我們的大學(xué)夢(mèng)很難實(shí)現嗎?真正聰明的人知道如何努力學(xué)習,如何花時(shí)間復習,如何利用時(shí)間。而愚蠢的人,只會(huì )停留在原地,只會(huì )想著(zhù)今天而不去想明天,一天天的`活著(zhù)。
我不想讓同學(xué)后悔。希望大家都能考上自己喜歡的大學(xué),實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)想,而不是站在大學(xué)門(mén)口對著(zhù)大海嘆氣,后悔自己不夠努力。我們應該為現在和未來(lái)而努力,跟上班上的優(yōu)秀學(xué)生,積極努力,充分發(fā)揮他們的潛力,多學(xué)多練,聽(tīng)從老師的警告。如果我們堅持給予,并愿意在學(xué)習中吃苦,我們就能贏(yíng)得未來(lái)的成功,并有機會(huì )重新開(kāi)始。
朝陽(yáng)充滿(mǎn)生機,樹(shù)苗充滿(mǎn)生機,生命需要爭取進(jìn)步。任何時(shí)候都要記住,自己不夠優(yōu)秀,學(xué)習沒(méi)有捷徑。大學(xué)夢(mèng)需要依靠現在的努力和我們每個(gè)人的堅持。在我們實(shí)現夢(mèng)想的那一天,我們可能會(huì )發(fā)現,過(guò)去的一切努力都是值得的。我們應該是實(shí)現夢(mèng)想的人,而不是后悔的人,希望在遠方,用我們的努力去夢(mèng)想,學(xué)生應該堅持自己的夢(mèng)想,大學(xué)在向我們招手。最后,還要看能不能打開(kāi)大學(xué)的宏偉大門(mén),成為大學(xué)生。學(xué)生們希望我們一起加油。
謝謝大家!
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