科技展覽觀(guān)后感14篇
看完某一作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感。但是觀(guān)后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的科技展覽觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技展覽觀(guān)后感1
今天，學(xué)校組織我們四年段去看科技展覽。我們興高采烈地跟隨廖老師去體育館參觀(guān)科技展覽了。
一路上，我看見(jiàn)小草微微點(diǎn)頭，花兒對我們微笑，它們好象是歡迎我們去體育館參觀(guān)科技展覽呢！
到了體育館，我們排著(zhù)隊伍進(jìn)去參觀(guān)。在里面，我看到了許多科技作品，有聲波看得見(jiàn)、動(dòng)畫(huà)原理、怒發(fā)沖冠、無(wú)皮鼓，還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中，我印象最深的是怒發(fā)沖冠，海市蜃樓，虛擬打乒乓球。我先介紹怒發(fā)沖冠，怒發(fā)沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面，手觸摸大鐵球，只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來(lái)，手摸大鐵球的人頭發(fā)都會(huì )立起來(lái)，我們班上許多人都試過(guò)，它們一個(gè)個(gè)都變成了“刺猬”，十分好笑。
看完怒發(fā)沖冠，本來(lái)想去打無(wú)皮鼓，但我走過(guò)去的時(shí)候，我的.視角仿佛看到了一個(gè)彈簧，于是我停下腳步，向彈簧走去，上面寫(xiě)著(zhù)“一米以外觀(guān)看”。于是，我站到一米外，竟然看到了一個(gè)名字叫海市蜃樓，經(jīng)過(guò)調查，海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧，試一下能不能摸到彈簧。結果我一試，的確沒(méi)有摸到，因為這個(gè)彈簧只是幻象，真正的彈簧還在里面呢。
對了，忘記介紹虛擬打乒乓球了，它的操作方法是打開(kāi)電視機，抓緊連接著(zhù)電視的拍子，只要里面的人物打出球來(lái)，就用拍子打過(guò)去，球在哪個(gè)方向就必須往哪個(gè)方向打，否則就沒(méi)打中。我親身體驗了一回，我還連中了許多球呢！
科技展覽觀(guān)后感2
暑假某一天，我和媽媽來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng)看科技展覽。
我們來(lái)到展廳，看見(jiàn)了一個(gè)中小學(xué)生畫(huà)的一個(gè)變形金剛被發(fā)表在大紙盒上，形態(tài)端莊，十分奇妙。再來(lái)到另一個(gè)模形前，看見(jiàn)了一個(gè)很大的神舟七號模型，底部有四只發(fā)射器，上面還刻著(zhù)“中國航天”這四個(gè)瀟灑的'大字和一面鮮艷的小五星紅旗，給我留下了深刻的印象，我覺(jué)得我們祖國擁有這樣先進(jìn)設備真是太光榮了。
又來(lái)到另一個(gè)模型前，居然看到了偉大的載人飛船，它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結構組成，重量約8噸左右，用長(cháng)征二號F型運載火箭進(jìn)行發(fā)射。全長(cháng)8．86米，最大處直徑2．8米，如果不是模型，那樣子一定更雄偉了。
此外，還有許多偉大的科技展覽，神舟六號等等…
參加了這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識，了解了中國航天的奇特技術(shù)。我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習，一步一個(gè)腳印，打造良好的基礎，爭取長(cháng)大成為一名科學(xué)家，為祖國爭光，為中國的航天技術(shù)貢獻出自己的一份力量！
科技展覽觀(guān)后感3
今天，我們迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，來(lái)到了實(shí)驗小學(xué)的參觀(guān)科技館。
“哎！你說(shuō)能不能有機器人，還有智能汽車(chē)……”同學(xué)們互相議論著(zhù)，當然，這肯定少不了我，我的心早已被科技館勾走了”
進(jìn)入科技館大門(mén)，映入眼簾的是機器人，機器人體積雖小，但卻包含了許多老農人民的結晶。就像古人說(shuō)的，麻雀雖小，五臟俱全�？�！同學(xué)們喊道，它跳起舞來(lái)了，隨著(zhù)音樂(lè )，它的動(dòng)作越來(lái)越高難，竟然還會(huì )下叉、后空翻。甚至連人都做不出來(lái)的動(dòng)作，表演結束后，同學(xué)們的掌聲震耳欲聾、似乎方圓百里都能聽(tīng)到。
表演結束，同學(xué)們參觀(guān)旁邊的小儀器。令我最深刻的是，可以通過(guò)反射顯示出你的骨頭。開(kāi)始我想：怎么可能?就這個(gè)？ 直到同學(xué)跟我說(shuō)，真的'！好神奇呀。我聽(tīng)后心里面就長(cháng)草了，我趁同學(xué)不注意，躡手躡腳的走到儀器旁。我把手一放，大屏幕顯示了我的骨頭，一問(wèn)老師我才知道，原來(lái)這是新科技S光掃描儀�？磥�(lái)，如今的科技真是不可估量��！
我以后要好好學(xué)習，天天向上！長(cháng)大后好研究科學(xué)的奧秘。
科技展覽觀(guān)后感4
上課時(shí)間到了，老師走進(jìn)教室，從包里拿出一張紙說(shuō)：“今天下午最后兩節課，我們四年段要去青少年宮參觀(guān)科技展覽會(huì )，然后在寫(xiě)觀(guān)后感�！�
下課鈴響了，我們收拾好書(shū)包，排好隊，就向青少年宮走去。我們一路上嘻嘻哈哈的，隊伍里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。走到少年宮內，讓我映入眼簾的是一個(gè)小動(dòng)物園。動(dòng)物園內有火雞、山雞、孔雀、鴿子、珍珠雞、鸚鵡。真好玩!珍珠雞的樣子可有趣了，它那白色的斑點(diǎn)像珍珠，所以它名字就叫珍珠雞。我還看到孔雀開(kāi)屏，真美麗!
走到少年宮的大廳時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)帳篷不像帳篷，熱氣球不像熱氣球的東西，奇里奇怪的。我輕聲細語(yǔ)的問(wèn)了同學(xué)一聲:“這是什么呀?”同學(xué)說(shuō)：“那是“球幕影院”我還聽(tīng)見(jiàn)了里面的學(xué)生在鬼哄鬼叫的，到了我們這個(gè)班的時(shí)候，我的心情就是那種說(shuō)不出的`激動(dòng)，我們進(jìn)了那個(gè)球幕影院時(shí)，工作人員叫我們做下來(lái)。那球幕影院就是3D電影的小片段而以，我先是看到一只公的三角龍在吻恐龍蛋，然后又來(lái)了一只母的三角龍也吻著(zhù)恐龍蛋。最后來(lái)了一只目露兇光的霸王龍，那只窮兇極惡的霸王龍想要吃掉那兩只三角龍，三角龍撒腿就跑，接著(zhù)霸王龍也跟著(zhù)追上去。三角龍跑過(guò)來(lái)后，霸王龍也跑過(guò)來(lái)。張大它那兇猛的嘴，要把我們吃掉，好可怕呀!
最后一個(gè)是火星鉆地球，火星沖破地球后，又沖到長(cháng)頸龍那，還沖到了大海，“砰”的一聲。那聲音如同山崩地裂，好像把大海炸開(kāi)一樣，之后海嘯把我們卷走了。
科技展覽觀(guān)后感5
今天下午我們學(xué)校組織了一場(chǎng)科技展覽。來(lái)到參觀(guān)現場(chǎng)，別的班級的作品真是琳瑯滿(mǎn)目，讓我看的是眼花繚亂、應接不暇，他們做的有樓盤(pán)、學(xué)校、還有天平......
快看前面是什么?我被同學(xué)的尖叫聲吸引了過(guò)去，擠到跟前一看原來(lái)是用紙板做的一座橋，我仔細的看了一下，原來(lái)是用廢舊的紙箱和泡末做成的，我不由的驚嘆這個(gè)同學(xué)的想象力。還有我們班的李啟悅做的樓盤(pán)，那也是非常的漂亮，她做樓盤(pán)用的材料是她媽媽的'化妝品盒子。終于到了觀(guān)看我們年級了，我的心無(wú)比激動(dòng)。我問(wèn)老師;“老師，什么時(shí)候可以走模特啊?老師說(shuō);“馬上�！蔽覟槭裁匆@么問(wèn)呢?那是因為，我是走模特步的。
我的作品是用舊衣服改做了一條裙子。通過(guò)這次展覽再一次讓我開(kāi)闊了眼界，其實(shí)我們可以利用周?chē)囊磺信f東西做成一個(gè)個(gè)環(huán)保作品。
科技展覽觀(guān)后感6
今天，我們一起觀(guān)看了科技展�？萍颊褂腥O了，讓人流連忘返。
我最喜歡的是“人體發(fā)電”。把兩只手放在機器兩端的鐵球上，中間的燈就會(huì )閃現出花花綠綠、五顏六色的光。我還發(fā)現，如果只放一只手的話(huà)，燈是不會(huì )亮的，必須把兩只手都放上，燈才會(huì )亮。同學(xué)們最最期待的是5D電影了。在電影棚外，都可以聽(tīng)到里面同學(xué)們的尖叫聲，聽(tīng)著(zhù)就叫人覺(jué)得很刺激。終于輪到我觀(guān)看了，我好開(kāi)心��！電影棚里的椅子分成兩排，一般是女生坐前排，男生坐后排。進(jìn)入棚內，一個(gè)個(gè)子很高的'大哥哥發(fā)給我我們5D眼鏡，我們都高興地戴上了。大哥哥關(guān)上門(mén)，燈也隨之關(guān)上了。面前的大屏幕還沒(méi)有亮，整個(gè)棚內黑漆漆的，這時(shí)的氣氛最驚悚了。
這是，屏幕亮了，原來(lái)我們要看的電影是森林過(guò)山車(chē)呀！在屏幕上出現了一條軌道，屏幕不停的晃動(dòng)，椅子也隨著(zhù)電影情節開(kāi)始不停地晃動(dòng)，刺激極了。不一會(huì )兒電影就放映完畢了，大家都還沒(méi)看夠呢！
同學(xué)們戀戀不舍的回到了學(xué)校，心里都在期盼著(zhù)下一次參觀(guān)的到來(lái)呢！
科技展覽觀(guān)后感7
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶著(zhù)我去了濱湖的世界制造業(yè)大會(huì )。一下車(chē)就看到人來(lái)人往，車(chē)水馬龍的景象，看來(lái)大家都想見(jiàn)識下智能科技產(chǎn)品的魅力呢！
我們先去了未來(lái)展館，哇！我一下被驚呆了，一輛星途概念車(chē)吸引了我，它沒(méi)有車(chē)門(mén)，人是從車(chē)頂進(jìn)入的，設計的'非常霸氣，可惜不能體驗，我和車(chē)子還一起合影留念了呢。接著(zhù)一輛未來(lái)汽車(chē)吸引了我，坐進(jìn)去你會(huì )發(fā)現，上面有一個(gè)小小的機器人，你只要給它下達指令，它就會(huì )送你到你想去的任何地方，太神奇了！最有意思的是房車(chē)，一進(jìn)去，里面的擺設就像一個(gè)家一樣，什么都有，床、桌子、衛生間、廚房等等盡收眼底，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)行走的家嘛！真是麻雀雖小，五臟俱全��！最后我們去體驗了無(wú)人駕駛汽車(chē)，方向盤(pán)旁邊有一部手機，輸入要去的地方，車(chē)子就開(kāi)動(dòng)了。我又開(kāi)心又激動(dòng)，我覺(jué)得現在的科技真是越來(lái)越發(fā)達了。未來(lái)開(kāi)車(chē)都不需要人了，人們可以在車(chē)上休息，辦公。
今天的參觀(guān)讓我見(jiàn)識到了智能科技的進(jìn)步，也深深感受到了學(xué)習的重要性�！皩W(xué)不可以已，”小朋友們，讓我們一起努力，用智慧創(chuàng )造更加美好的生活！
科技展覽觀(guān)后感8
今天，學(xué)校組織大家去參觀(guān)科技展覽，我心里別提有多激動(dòng)了。
上了大巴，大家一路歡聲笑語(yǔ)，很快就到了科技展覽館的大門(mén)口。我的心像一只小兔子，上躥下跳。
我們跟著(zhù)老師來(lái)到一間教室，老師拿出一個(gè)機器人，把它放在桌子上，它便“翩翩起舞”，舒展著(zhù)雙臂跳了幾段舞蹈，有趣極了！
我們又看到一個(gè)大地球儀，把耳朵放到一個(gè)地區名上，就可以聽(tīng)到那個(gè)地區說(shuō)話(huà)的聲音，大家把耳朵放在希臘的名字上，果真聽(tīng)到了哪里的`語(yǔ)言，真神奇！
過(guò)了一會(huì )兒，大家都參觀(guān)完了第一個(gè)教室。又來(lái)到第二個(gè)教室，里面是十臺左右的電腦和七巧板之類(lèi)的東西，電腦里是一些科技發(fā)明小游戲。因為人太多，所以，我與幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了最后一間教室。我看到一個(gè)與秤差不多的發(fā)明，走近一看，原來(lái)是“平衡秤”，踩在中間的鐵板上，鐵板不斷傾斜著(zhù)，就是站不穩，我干脆不玩了，跑到另一個(gè)發(fā)明旁仔細研究。
我還看到了一些我不懂的或者介紹不清楚的發(fā)明，如“蛇形擺”······還需要你仔細研究。
我們戀戀不舍的坐上回學(xué)校的大巴，但愿這份快樂(lè )能深深地印在我們的腦海中吧······
科技展覽觀(guān)后感9
今天，老師帶我們去看科技展覽板,我觀(guān)看的是“神通廣大機器人”展板。我看了之后感覺(jué)到我們偉大的祖國越來(lái)越強大，科技越來(lái)越發(fā)達，這更激發(fā)了我對祖國由衷的熱愛(ài)。
快看！一只導盲犬帶著(zhù)它的主人向我們走來(lái)，導盲犬可不是普通的'犬，它是一種神奇的機器人。它能給盲人帶路，有了這種機器人，盲人就不用擔心自己在路上發(fā)生以外了！
快瞧！一種能護理病人的機器人，它可以幫病人刷牙、洗臉、開(kāi)關(guān)電視、喂飯……將病人照顧得井井有條。有的時(shí)候，病人病得很?chē)乐�，如果自己�?dòng)手，就有可能使病情加重，如果這些活由機器人來(lái)代替，就可以減輕病人的負擔，使病人活得更輕松、更長(cháng)久。
機器人不僅在陸地上大顯身手，在水里也神通廣大。一種叫阿哥的水下機器人可以下水撈氫彈。如果機器人撈氫彈，即使爆炸了也不會(huì )傷害到阿哥，因為它的身體是用特殊材料制成的。如果人去撈，一個(gè)人肯定不夠，得很多人一起去，萬(wàn)一發(fā)生意外,那么多人一起離去是多么悲慘呀！所以用機器人去撈，既節省人力，成功率又高，多好呀！
看著(zhù)這科技展覽板上先進(jìn)的科技成果日新月異，我真為祖國感到驕傲和自豪，我對祖國的愛(ài)是無(wú)邊的，我長(cháng)大一定要當個(gè)出色科學(xué)家，為祖國科技的騰飛作出更大的供獻！
科技展覽觀(guān)后感10
我們學(xué)校組織去德潤雙語(yǔ)學(xué)校參觀(guān)科技流動(dòng)展覽，進(jìn)入展覽，讓我眼花繚亂，給我印象最深刻的就是“籠中鳥(niǎo)”那件作品，當按下按鈕那幅圖畫(huà)，便快速轉動(dòng)起來(lái)，慢慢地那小鳥(niǎo)就被關(guān)進(jìn)了籠子里……
科技越來(lái)越發(fā)達，高科技產(chǎn)品真是神奇了科學(xué)的空間是無(wú)限的，我們人類(lèi)進(jìn)入了高度文明時(shí)代，科技飛速發(fā)展，但是一味追求生產(chǎn)而破壞了我們的生態(tài)環(huán)境，看到“籠中鳥(niǎo)”，我的腦海里浮現出這樣一幅圖畫(huà)：生機盎然的`森林，一群群快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，清澈甜爽的泉水從山下流下來(lái)……而今天我看到的是這樣一幅圖畫(huà)：我們一定要好好學(xué)習知識，長(cháng)大了在發(fā)展高科技的同時(shí)更注重保護我們人類(lèi)的生活環(huán)境，使我們的地球母親環(huán)境更美。
同學(xué)們，科技為我們未來(lái)美好的世界共同努力吧——那就是發(fā)展文明高科技，保護人類(lèi)環(huán)境。
科技展覽觀(guān)后感11
今天，去參觀(guān)了科學(xué)作品展。
來(lái)到這里我不禁被眼前那琳瑯滿(mǎn)目的作品圖片所吸引，我大吃一驚。好多作品啊，看都看不完！老師說(shuō)：“大家自由去看展品吧，等一下集合�！蔽覀兿耖W電般沖向展示區！我也不堪落后與同學(xué)們一起看展品。我挑了一些對我們有用的來(lái)看。忽然，一篇文章映入我眼簾，那是我們班“小才女”——葉斯琪同學(xué)寫(xiě)的一篇關(guān)于環(huán)保的文章，她寫(xiě)的可真好啊，這篇文章讓我深有感悟！
這篇文章告訴我們：地球只有一個(gè)，我們一定要愛(ài)護我們的.地球媽媽?zhuān)俏覀児餐募覉@。但是，現在的人類(lèi)為了自身利益，將地球折磨得天昏地暗�？撤�(shù)木，浪費水資源，建工廠(chǎng)。葉斯琪同學(xué)做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)干凈的地球：碧空如洗，鳥(niǎo)兒們在藍天下自由自在的飛舞著(zhù)，遼闊的大草原">草原上，牛羊自由的奔跑著(zhù)�；▋汉孟裨趯δ阏惺�。馬路上沒(méi)有大聲?shū)Q叫的汽車(chē)，路邊沒(méi)有污染水源的工廠(chǎng)，一切都是那么的和諧。這是多么的美好��！盡管這只是個(gè)夢(mèng)，但我和葉斯琪同學(xué)都相信這是不久的將來(lái)！我們都相信人們會(huì )把地球打扮的漂漂亮亮，又變成以前那個(gè)純潔的地球媽媽?zhuān)?/p>
科技展覽觀(guān)后感12
今天上午第二節課上課的時(shí)候，我們三三班到中學(xué)部的二樓參觀(guān)科技。
我們到了那里，先看到有許多的3D圖片。每一張圖片上面都有許多的.3D眼鏡，我們每一個(gè)人帶上一個(gè)眼鏡，都開(kāi)始看3D圖片。用3D眼鏡看圖片像是動(dòng)物們真的跑出來(lái)一樣，不帶3D眼鏡看的時(shí)候圖片就會(huì )模模糊糊，看不清。另外這些動(dòng)物都是南極或者北極的動(dòng)物，比如：皇帝企鵝、北極熊、座頭鯨、海獅、北極海歐、北極兔······
這些小動(dòng)物都非常的可愛(ài)！我們看過(guò)3D圖片之后，又去看科技物品。這些科技物品都非常的有意思。比如：鋼絲揉羽毛。這個(gè)鋼絲揉羽毛是這樣玩的，一個(gè)像乒乓球拍一樣手把。上面有許多的鋼絲，你兩個(gè)手同時(shí)在上面揉。感覺(jué)不像是在摸鋼絲，而是在揉羽毛的感覺(jué)。非常有意思。還有動(dòng)畫(huà)。就是有一個(gè)圓圈，上面有許多的大雁。只要這個(gè)圓圈一轉，里面的大雁就像是在飛一樣。非常好玩。這里面還有錐體上滾、最速降線(xiàn)、旋轉的銀蛋、雙曲狹縫、聽(tīng)話(huà)的小球······
我們整整玩了一節課，最后高高興興的回班了。
科技展覽觀(guān)后感13
最近，我去參觀(guān)了學(xué)�？萍颊褂[，展覽的作品有很多，其中，我對新型雨傘最感興趣。
一般的雨傘只能遮住腦袋，雨衣又太笨重。作者對這兩樣物品做了小小的'改動(dòng)，發(fā)明了一種雨衣和雨傘的結合體，有效解決了雨會(huì )飄到身上的問(wèn)題。下雨時(shí)，我們可以把材料裝上去，不容易被淋濕；不下雨時(shí)，材料又可以方便地卸下來(lái)。我還注意到連接的材料十分寬敞，不會(huì )窒息。
該作品構思巧妙，利用了雨傘和雨衣的長(cháng)處，同時(shí)又避免了它們的不足，說(shuō)明了作者觀(guān)察仔細，大膽創(chuàng )新，讓兩件常見(jiàn)的物品重新組合，煥發(fā)出不尋常的生命力。這也告訴我們對待身邊常見(jiàn)的事物，要留心觀(guān)察，仔細鉆研，大膽實(shí)踐。
科技展覽不但讓我學(xué)到了很多知識，而且給我帶來(lái)了無(wú)限的啟發(fā)。
科技展覽觀(guān)后感14
今天早上，吃完早飯后，媽媽帶我去運河博物館看機器人展覽。
那里綠樹(shù)成蔭、花草茂盛。外面人山人海隊伍都排到外面去了，活像一條雄偉的長(cháng)龍。
我和媽媽買(mǎi)票后就跑到博物館內，坐電梯上了四樓。剛進(jìn)展廳，我就看見(jiàn)了各種各樣的機器人，讓我目不睱接。我還看見(jiàn)了機器人的原則：第一條：不能傷害人類(lèi);第二條：如果別人要機器人做壞事，它不能做;第三條：機器人還要保護自己。我最喜歡大黃蜂和擎天柱，因為它們在電影《變形金剛》中飾演的`角色非常善良，富有正義感，寧原犧牲自己也要維護地球的安危。
我長(cháng)大了也想發(fā)明出機器人，讓我們的大街一塵不染，讓我們的地球一塵不染，也要讓我們的國家強大起來(lái)，不讓中國受到別的國家的侵略。
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