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寫(xiě)小制作的作文8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的寫(xiě)小制作的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)小制作的作文1
我特別喜歡制作一些小制作,有的是我自己想出來(lái)的,有的是我從書(shū)上看見(jiàn)的.。
我喜歡看書(shū)。我看見(jiàn)《中國少年百科全書(shū)》中的“宇宙與科技”里面有一個(gè)小燈籠。我看了以后,就決定做一個(gè)燈籠,我心想:制作這個(gè)燈籠也很簡(jiǎn)單,在說(shuō)家里也以經(jīng)有了工具和材料。
我首先拿一個(gè)紙盒,用剪刀在四個(gè)盒面分別挖出一樣大的口。然后用小刀在泡沫板上割一塊和盒底一樣大的泡沫板,四個(gè)邊用砂紙打磨光滑,在中間挖一個(gè)跟蠟燭一樣大的小孔,用502瞬間強力膠水把泡沫粘在盒底上,在用線(xiàn)把木筷固定在燈籠上。最后,放上一根蠟燭。這樣,一個(gè)燈籠就做好了。
從這件小制作的事激起了我做小制作的興趣。我這樣做就能訓練自己的思維能力和動(dòng)手能力。
我喜歡小制作,更喜歡自己所做的小制作。
寫(xiě)小制作的作文2
有一天,我在一本小制作書(shū)上,看到了怎樣制作石子畫(huà),我覺(jué)得很有意思,所以決定試一試。
在放學(xué)的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的長(cháng)長(cháng)的,還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干,然后,我去找畫(huà)石子畫(huà)的“紙”,它可不能用圖畫(huà)紙,而是用硬的紙板。
準備工作大功告成,我開(kāi)始畫(huà)了。我用鉛畫(huà)了一幅美麗的`山水畫(huà)。接著(zhù),我用大點(diǎn)兒的石子做小山,長(cháng)點(diǎn)兒的石子做小溪,小點(diǎn)兒的石子做小花,我用膠水把它們一一粘牢,石子畫(huà)完成了,可好像還缺點(diǎn)什么,我使勁的看了半天,!原是缺了色彩。我又找來(lái)水彩顏料,仔細地給每個(gè)小石子穿上漂亮的外衣。!一幅色彩艷麗,形逼真的山水畫(huà)在我的眼前出現了。它好像在說(shuō):“你的手真巧,謝謝你!
石子畫(huà)完成了,我左看右看,得意極了!
寫(xiě)小制作的作文3
上星期,老師讓我們做一個(gè)自己的小制作。
我做了百合花。以下內容是制作過(guò)程:
第一步:材料
彩色折紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。
第二步:制作
百合花。請參考各種折紙書(shū),折好后用鉛筆把花瓣往外卷。
葉和莖
先把鐵絲的.尖頂處彎一個(gè)彎(注意:不要彎太大),然后,把鐵絲穿過(guò)花的最底部(彎處朝上),彎處用雙面膠跟花一起固定。用綠色皺紋紙把下面的鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色,再用透明膠布把末尾粘貼好,作為莖。
做好莖后,把綠色皺紋紙剪成兩片較長(cháng)的葉子,用透明膠布固定在莖上(最好把葉子固定在靠花的地方),再用鉛筆往外卷,作為葉子。
第三步:用途
可把百合花插在某一位置作為裝飾。
我介紹完了。大家也可以試一試,可以把做好的百合花送給家人等。他們說(shuō)不定會(huì )很高興呢!
寫(xiě)小制作的作文4
星期天,我們全家去爬跑馬山,秋風(fēng)把樹(shù)葉吹得滿(mǎn)地都是。在草叢中,我發(fā)現幾片剛落下來(lái)的樹(shù)葉,菲紅菲紅的,漂亮極了?墒,過(guò)不了幾天就會(huì )腐爛,真可惜!咦,我何不用它們做個(gè)樹(shù)葉書(shū)簽呢?于是,我撿起它們,帶回了家。
回家后,我就開(kāi)始準備工具和原料。我找來(lái)一個(gè)罐頭盒代替燒杯,鑷子、牙刷各一把,還有蘇打粉、絲線(xiàn)、彩色筆、水若干。準備好后,就開(kāi)始制作了。
先將葉片清洗干凈,放進(jìn)罐頭盒里,然后放些水和蘇打粉,就制成了堿水,再把罐頭盒放火上加熱。這叫煮葉,當然不能煮得太久,也不能煮得太生。
煮好后,我用鑷子把去掉葉肉的葉片放進(jìn)清水里清洗。為避免損傷葉脈,我始終小心地、輕輕地洗,并用牙刷刷去多余的葉汁。
好了,該吸水了。我用鑷子小心翼翼地把去了葉肉的葉片平放在一塊平整的木板上,用一塊玻璃壓在上面,然后將它們移放在通風(fēng)的陽(yáng)臺上陰干。
幾個(gè)小時(shí)后,葉片陰干了,該做最后的一道工序了,那就是美化。我取下已經(jīng)陰干的'葉片,用彩色筆在葉片上畫(huà)畫(huà),有的畫(huà)上水果,有的畫(huà)上小草、花邊。再用紅色的絲線(xiàn)系在葉柄上,就這樣,幾枚漂亮的書(shū)簽做好了。我把它們一一放在了我最喜愛(ài)的幾本童話(huà)故事書(shū)里。
寫(xiě)小制作的作文5
今天,我自己動(dòng)手做了一個(gè)小制作——乒乓球賽。只要你用手轉動(dòng)搖柄,兩個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩就會(huì )打起乒乓球來(lái),你一顆,我一顆,還真難分出勝負。
乒乓球臺是用一個(gè)長(cháng)方形的紙盒做成的,我先把紙盒拆開(kāi),沿著(zhù)折痕向外反疊一次。然后在盒蓋的.兩端各割開(kāi)一個(gè)橫向的小開(kāi)口,并在紙盒兩端的中心各剪一個(gè)小圓孔。接著(zhù)用細鐵絲比著(zhù)紙盒的長(cháng)度彎曲成又曲軸,使曲軸的彎曲處對準盒蓋上的兩個(gè)小開(kāi)口。最后,用硬紙片剪成兩個(gè)手拿球拍的人,在他們的腳上各鉆一個(gè)小孔。
安裝時(shí),我先把兩個(gè)人從盒蓋上的兩個(gè)橫向小開(kāi)口插進(jìn)去,再將曲軸穿過(guò)他們腳上的小孔,然后把盒子合好,用又面膠粘牢。最后在人上面畫(huà)出衣服和五官。
瞧,我做的小制作還可以吧。如果你也要做,請一定要注意曲軸彎曲的高度喲。
寫(xiě)小制作的作文6
星期四,老師讓我們回家以后每人做一個(gè)小制作。我左思右想,腦海里還是一片空白,不知道做什么好。正在我猶豫的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)放在旁邊的兩節電池,我靈機一動(dòng),想,我何不利用電池導電的原理來(lái)做一個(gè)爺爺正需要的'手電筒呢?
想好后,我先把需要的材料都找了過(guò)來(lái),它們分別是:一只易拉罐,一把小鋸子,一個(gè)榔頭,一張厚瓦楞紙板,兩節一號電池,一個(gè)大小合適的塑料蓋(正好配易拉罐)和一根電線(xiàn)。
接下來(lái)我就開(kāi)始動(dòng)手制作了。首先,我用鋸子把易拉罐的一頭鋸掉,另一頭用榔頭敲凹,再用厚瓦楞紙板卷起兩節一號電池,電池的正極朝上,負極朝下裝入易拉罐中,然后,拿起塑料蓋,在蓋中央挖一個(gè)小洞,洞的大小以插緊燈泡為宜,后將燈泡底座插入小洞中,其次,取一段導線(xiàn),把兩端去皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋側面扎一個(gè)小孔穿出。再次,將塑料蓋蓋在易拉罐上。最后,檢查一下燈泡、電池是不是接觸好了。這樣手電筒就做好了。
使用時(shí),我用大拇指把從側壁穿出的導線(xiàn)按在易拉罐的焊縫上,手電筒就會(huì )發(fā)光,大拇指離開(kāi)導線(xiàn),手電筒就滅了,非常方便。
我把做好的手電筒送給爺爺。爺爺夸我又聰明又能干。
寫(xiě)小制作的作文7
周末,是人們休息的時(shí)候。每當周末,我總會(huì )開(kāi)心、痛快地玩。
又是一個(gè)周末,這次,老師叫我們寫(xiě)一篇周記:我的小制作。
這個(gè)星期五晚上,我和余逸文一起做作業(yè)。
晚上,余逸文大概六點(diǎn)到我家。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們把作業(yè)做完了,便一起去買(mǎi)卡紙了。
我們不慌不忙地走到北大街的一家文具店,我們彬彬有禮地問(wèn)了一位阿姨:“阿姨,請問(wèn)這兒有沒(méi)有卡紙?”阿姨面帶微笑地回答:“有的,你們要什么顏色的?”于是,我們就買(mǎi)了紅色、黃色、藍色、橘紅色、金色這幾種顏色的卡紙。我們拿了卡紙,便把錢(qián)給了這位身披長(cháng)發(fā)的阿姨。
我們拿著(zhù)卡紙,急匆匆地往我家走去。
到了我家,我們把卡紙放在沙發(fā)上,我就趕緊去房間里拿出了圓規、自動(dòng)筆、剪刀、雙面膠,就開(kāi)始做了。
我拿出橘紅色的卡紙,右手握著(zhù)自動(dòng)筆,左手按著(zhù)三角板量好了墻壁的高度,是6厘米;然后量好了一面墻壁的寬度,是5厘米,一共是四面墻,就有20厘米。我把用自動(dòng)筆畫(huà)好的卡紙剪了下來(lái),把它平均分成4份折好后,用雙面膠粘好,就做好了房子的墻壁。
現在,我要做房頂了。我用自動(dòng)筆在黃色的紙上畫(huà)了一個(gè)長(cháng)5厘米,寬10厘米的長(cháng)方形。然后剪下,角對角的對折,再粘上去,就做好了房頂的一半。再把金色的紙粘在黃色的紙上,房頂就完全做好了。
我現在只剩下天空和太陽(yáng)了。我用藍色的卡紙做天空,把藍色的'紙剪成18厘米長(cháng)、10厘米寬的長(cháng)方形,粘在“房子”背后,就好了。太陽(yáng)就是把紅色的紙用圓規畫(huà)好圓形,然后剪下來(lái),用雙面膠粘在“天空”的左上角。
就這樣,我的小制作——一座可愛(ài)的小房子制好了。
寫(xiě)小制作的作文8
春天在我手里呢!為什么春天會(huì )在我手里呢?因為“她”是我的制作品呀——一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)花長(cháng)著(zhù)小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,還有五顏六色各種各樣的盛開(kāi)的花,這不就是春天嗎?
她是用什么材料做的呢?很簡(jiǎn)單,一個(gè)礦泉水瓶子,幾張彩紙,一把剪刀就OK了!
開(kāi)工了!首先拿出一個(gè)礦泉水瓶,把它的底部剪掉,再把剩下的部分剪成細細的條,這就是花枝。接著(zhù)用彩紙剪成各種各樣的圖案——花。緊接著(zhù),在花中間剪一條縫,注意!剪縫時(shí)不要把縫剪得太大了,因為會(huì )漏到“枝條”的底部堆成一團兒;也不要剪得太小了,就穿不進(jìn)去了。接著(zhù)就把花穿到枝條上,銀白色的枝條上,開(kāi)滿(mǎn)五彩繽紛的花朵,我的春天多美呀!最后我從外公的花盆里輕輕的'把一株小苗放進(jìn)瓶子里,我的春天就完成了。
在給你們提示一遍,剪縫時(shí)別把縫剪得太大或大小了,否則會(huì )失敗的。
春天在我手里,像一個(gè)花杯,多美!我想,如果“她”能變成一個(gè)春天,第一個(gè)春天過(guò)了,還有第二場(chǎng)春天,那該多好啊,現在可以畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
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