親子活動(dòng)方案

親子活動(dòng)方案集錦9篇

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

親子活動(dòng)方案 篇1

　　為了促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情，讓孩子在游戲活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識、培養能力，我園定于20xx年12月14日上午舉行“親子趣味游戲”活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子在快樂(lè )中告別疲勞，促使親子關(guān)系更加親密。

　　一、活動(dòng)主題：

　　大手牽小手，快樂(lè )玩游戲

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、培養幼兒對體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )和競爭的樂(lè )趣。

　　2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂(lè )趣，達到家園共育的目的。

　　3、在游戲中培養幼兒的秩序感、學(xué)會(huì )等待。

　　三、活動(dòng)形式：

　　親子游戲

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園一樓操場(chǎng)、二樓操場(chǎng)、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室

　　五、活動(dòng)原則：

　　1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。

　　2、全園孩子齊參與，每個(gè)家庭一名家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒參與游戲。

　　3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂(lè )。

　　六、活動(dòng)準備：

　　邀請函、游戲展板、道具、音樂(lè )、場(chǎng)地

　　七、活動(dòng)要求：

　　教師：

　　1、各游戲負責人在活動(dòng)場(chǎng)地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的.名稱(chēng)、玩法、規則、圖片等。認真布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地和道具，教師分工配合。

　　2、每個(gè)項目的負責人安排配合教師負責本游戲的秩序以及游戲活動(dòng)的記錄（親子參與程度、完成程度、反響情況等）。

　　3、各樓層、大門(mén)、部室等負責人必須時(shí)刻警惕，安全第一。尤其大門(mén)口嚴把入、離園關(guān)。

　　家長(cháng)：

　　1、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒持接送卡準時(shí)來(lái)園參加游戲活動(dòng)，每對親子在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊。

　　2、游戲以一個(gè)班級一個(gè)親子游戲開(kāi)展，家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內容。

　　3、游戲結束后，可與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通游戲感想。

　　八、游戲內容及地點(diǎn)：

　　游戲名稱(chēng)：障礙輪胎玩

　　適合年齡段：大班

　　游戲場(chǎng)地：一樓操場(chǎng)北側

　　負責教師：程佳楠

　　游戲玩法：家長(cháng)與孩子每人手持一個(gè)輪胎,同時(shí)向前滾動(dòng)輪胎,至終點(diǎn)線(xiàn)后,幼兒跳,家長(cháng)向前挪動(dòng)輪胎,先跳回起點(diǎn)者為勝。（要求）必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個(gè)輪胎放好后,再跳入下一個(gè),依次進(jìn)行。

　　游戲名稱(chēng)：“聽(tīng)話(huà)的小球”

　　適合年齡段：大班

　　游戲場(chǎng)地：大二班教室

　　負責教師：王小英

　　游戲玩法：家長(cháng)、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始，家長(cháng)用腳運球至小朋友處，小朋友接球后與家長(cháng)背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。

　　游戲名稱(chēng)：貼鼻子

　　適合年齡段：大班

　　游戲場(chǎng)地：大三班教室

　　負責教師：蒲思思

　　游戲玩法：將家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到動(dòng)物的準確位置即獲成功。

　　游戲名稱(chēng)：過(guò)小河

　　適合年齡段：大班

　　游戲場(chǎng)地：大四班教室

　　負責教師：劉建芳

　　游戲玩法：家長(cháng)與幼兒利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(cháng)與幼兒的腳不能接觸地面，三個(gè)家庭為一組，先過(guò)小河的勝利。

　　游戲名稱(chēng)：親子二人行

　　適合年齡段：中班

　　游戲場(chǎng)地：中一班教室

　　負責教師：高珍

　　游戲玩法：孩子與父母面對面,踩父(母)腳上,走15米往返,先回者為勝。

　　游戲名稱(chēng)：“兩人三足”

　　適合年齡段：中班

　　游戲場(chǎng)地：中二班教室

　　負責教師：董婷

　　游戲玩法：參加游戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線(xiàn)，先到者為勝。

　　游戲名稱(chēng)：爭先恐后

　　適合年齡段：中班

　　游戲場(chǎng)地：三樓多功能廳

　　負責教師：陳瑞

　　游戲玩法：4個(gè)家庭一組,家長(cháng)圍在繩圈內,孩子站在規定的圈內,手拿沙包面對家長(cháng),家長(cháng)爭先恐后拿到沙包后放在自帶筐內,多者為勝。

　　游戲名稱(chēng)：小袋鼠摘果果

　　適合年齡段：小班

　　游戲場(chǎng)地：小一班教室

　　負責教師：任晶

　　游戲玩法：家長(cháng)手持筐子，當袋鼠媽媽?zhuān)�幼兒將果子扔進(jìn)家長(cháng)筐子里，在規定時(shí)間及規定距離內扔進(jìn)的果子多者為勝。

　　游戲名稱(chēng)：我們一家來(lái)

　　適合年齡段：小班

　　游戲場(chǎng)地：一樓操場(chǎng)南側

　　負責教師：張珂

　　游戲玩法：游戲開(kāi)始,幼兒向前跑,遇到呼拉圈拿起從頭上套下,跑回,拍家長(cháng)的手,家長(cháng)抱著(zhù)孩子跑向呼啦圈，先站立在呼啦圈里就算獲勝。

　　游戲名稱(chēng)：蒙眼障礙走

　　適合年齡段：小班

　　游戲場(chǎng)地：二樓操場(chǎng)

　　負責教師：石夢(mèng)姣

　　游戲玩法：家長(cháng)蒙上眼睛后,孩子帶領(lǐng)家長(cháng)通過(guò)各種障礙,先到達終點(diǎn)者為勝。

　　游戲名稱(chēng)：踩氣球

　　適合年齡段：小小班

　　游戲場(chǎng)地：小小一班教室

　　負責教師：李竹青

　　游戲玩法:（4組家庭為一組）家長(cháng)將氣球綁在自己的腳腕，身背幼兒，聽(tīng)到口令后游戲開(kāi)始，家長(cháng)背著(zhù)寶寶踩其他家庭的氣球，被踩爆即被淘汰。

　　游戲名稱(chēng)：我的寶寶在哪里

　　適合年齡段：小小班

　　游戲場(chǎng)地：小小二班教室

　　負責教師：王雅莉

　　游戲玩法：幼兒拉手圍圓，相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉，唱完歌曲立定，然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。

親子活動(dòng)方案 篇2

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，在游戲和才藝展示中促進(jìn)家長(cháng)與孩子間的學(xué)習、溝通和成長(cháng)，使家長(cháng)和孩子的關(guān)系更密切、更融洽。

　　活動(dòng)主題：

　　我愛(ài)我家

　　活動(dòng)形式：

　　以家庭為單位參加的露天晚會(huì )

　　活動(dòng)前準備：

　　1、每一個(gè)家庭共同設計繪制一張“溫馨家庭”的圖畫(huà)。

　　2、每一個(gè)家庭共同準備一個(gè)展示才藝的節目。

　　3、每個(gè)人準備說(shuō)一件發(fā)生在家庭中最讓自己感動(dòng)的事。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、班主任開(kāi)場(chǎng)白：各位家長(cháng)、各位孩子們，晚上好!今天我們相聚在這里，讓天上的明月，讓地上的小草為我們作證——“我愛(ài)我家”�！拔覑�(ài)我家”的親子活動(dòng)晚會(huì )現在開(kāi)始。

　　2、“溫馨家庭”繪畫(huà)比賽。每一個(gè)家庭拿出自己準備好的.繪畫(huà)作品，每個(gè)家庭派代表解說(shuō)自己的作品，然后請專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評比。

　　3、游戲：三人四足。一家三口全上場(chǎng)，游戲規則與兩人三足相同。

　　4、說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。每個(gè)人說(shuō)一件發(fā)生在家庭中的最讓自己感動(dòng)的事。

　　5、游戲：運氣球。每個(gè)家庭派一大一小，背靠背夾著(zhù)氣球，橫著(zhù)前進(jìn)，把氣球從一頭運到另一頭，規定時(shí)間內運得多者贏(yíng)。

　　6、才藝展示。以家庭為單位，每一個(gè)家庭表演一個(gè)節目，展示自己的才藝。

　　7、家長(cháng)代表談感受。

　　8、孩子代表談感受。

　　9、班主任結束語(yǔ)：快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，一個(gè)歡聲笑語(yǔ)不斷的夜晚不知不覺(jué)中就過(guò)去了，我們的晚會(huì )馬上就要結束了，在晚會(huì )結束之際，我衷心地祝愿我們每一個(gè)家庭，永遠都像今天晚上一樣快樂(lè )、和諧。

　　活動(dòng)后的收獲：這次活動(dòng)后，許多家長(cháng)和孩子反映，在家里，家長(cháng)和孩子的溝通多了，不再自己忙自己的事了，家長(cháng)與孩子的關(guān)系變得和諧了。孩子更懂事了，更會(huì )關(guān)心體貼父母了;做父母的也學(xué)會(huì )了從多個(gè)角度欣賞孩子，并且會(huì )抽出更多的時(shí)間陪孩子，讓孩子覺(jué)得家庭更溫暖了，家長(cháng)和孩子都更愛(ài)自己的家。

　　活動(dòng)后的思考：家長(cháng)和孩子溝通是很重要的，如果家長(cháng)經(jīng)常和孩子一起學(xué)習、玩耍，從多方面培養孩子的能力，這樣，在孩子眼中，家長(cháng)就是他們學(xué)習和生活中的知心朋友。在家庭中，孩子時(shí)時(shí)刻刻會(huì )感受到家庭的溫馨、和諧和快樂(lè )，感受到家庭中每一個(gè)成員對家庭、對生活的熱愛(ài)。在這樣的家庭中成長(cháng)的孩子，一定會(huì )越來(lái)越出色，成為對社會(huì )有用的人才。

親子活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，增強各年齡階段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的`身體素質(zhì)。

　　2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅

　　。3、為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流，增強老師與家長(cháng)的溝通與了解。

　　二、活動(dòng)安排：時(shí)間：XX年3月13日上午9：00—11：00 地點(diǎn)：中心小學(xué)操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)程序：

　　1、運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)（順序：小班級、中班級、大班級、學(xué)前班級）

　　2、園長(cháng)致辭

　　3、家長(cháng)代表講話(huà)

　　4、花操表演（1）全園幼兒團體操

　�。�2）學(xué)前班：《大家一起來(lái)》

　�。�3）中班：《天使》

　�。�4）教師：《動(dòng)感》

　�。�5）舞蹈組《快樂(lè )女孩》

　�。�6）大班《嘻唰唰》

　�。�7）舞蹈組《明天會(huì )更好》

　　5、親子游戲活動(dòng)

　　6、參觀(guān)作品展示區（美術(shù)作品及幼兒一(！)日活動(dòng)相片）

　　四、準備工作

　　1、發(fā)邀請函，做好宣傳工作。

　　2、各崗位人員密切配合，互相協(xié)調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行

　　3、各游戲準備。（詳見(jiàn)比賽項目說(shuō)明，各班老師提前將游戲材料、獎品等物品放在相應位置上。

　　4、團體操相關(guān)準備。（要求：幼兒精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作到位，班主任帶操。

　　5、各班場(chǎng)地安排。（由級組長(cháng)協(xié)商安排；3月12日上午彩排，下午放學(xué)后布置場(chǎng)地）

親子活動(dòng)方案 篇4

　　為了緊密和家長(cháng)溝通，結合家長(cháng)做好學(xué)生思想工作，加強學(xué)生管理，特組織本次活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　1、加強和家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持，加強學(xué)生的管理。

　　2、通過(guò)本活動(dòng)達到，學(xué)生親子體驗，端正學(xué)生生活態(tài)度。

　　3、增強學(xué)生團體意識，調動(dòng)學(xué)生的積極性。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、熱身活動(dòng)：通過(guò)鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我。

　　2、盲人啞巴：通過(guò)肢體交流完成任務(wù)，體驗感恩、責任、珍惜。

　　3、愛(ài)的體驗：通過(guò)愛(ài)的體驗，學(xué)會(huì )被愛(ài)、學(xué)會(huì )愛(ài)人。

　　4、體驗交流：家長(cháng)鼓勵學(xué)生，學(xué)生答應家長(cháng)，內心反省共同成長(cháng)。

　　三、活動(dòng)措施

　　1、邀請家長(cháng)：發(fā)邀請函，個(gè)別電話(huà)邀請，耽誤一天，失去的可能是100-200元錢(qián)，但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。

　　2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日 上午9點(diǎn) 歷時(shí)：3小時(shí)

　　3、活動(dòng)場(chǎng)地：教室

　　4、活動(dòng)記錄：錄像、照相

　　5、活動(dòng)道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

　　四、準備

　　1、黑板上寫(xiě)上“愛(ài)的體驗”（李旭升寫(xiě)）

　　2、計算機、音響、資料（用于背景音樂(lè )、翟鴻燊講座）

　　3、人員：李春青老師、班主任、學(xué)生會(huì )干部5人（工作人員）

　　4、場(chǎng)地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。

　　5、攝像：曾慶志 攝影：天成順

　　6、邀請人員：

　　7、 道具：眼罩、桿、墊子（學(xué)生自己帶）、盆 、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

　　8、哨子一個(gè)

　　9、學(xué)生穿校服

　　10、培訓服務(wù)人員

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　項目名稱(chēng)：暖場(chǎng)

　　項目任務(wù)：讓大家鼓掌，為家長(cháng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

　　項目流程：

　　1、尊敬的各位家長(cháng)，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái)!

　　2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來(lái)，用掌聲表達我們對家長(cháng)的謝意！讓父母聽(tīng)到我們的真誠!讓父母聽(tīng)到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長(cháng)，“我要做優(yōu)秀的”。

　　3、各位家長(cháng)、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的！

　　4、各位家長(cháng)，今天我們一起做一次游戲、一次體驗，我們是游戲的`參與者，請放下我們的身份，盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗，敞開(kāi)心扉，讓你的感情自然流露。我們是一個(gè)團隊，用你的情緒感染我們身旁的人。家長(cháng)是孩子的榜樣，您是孩子體驗當中的表率。放開(kāi)點(diǎn)、開(kāi)心點(diǎn)，讓我們拉起手，圍成一個(gè)圈，拍一拍，揉一揉，“蹦一蹦呀跳一跳”看誰(shuí)還放不開(kāi)?

　　附錄二：仰臥起坐

　　項目名稱(chēng)：仰臥起坐

　　項目任務(wù)：最大限度完成仰臥起坐，再加5個(gè)、3個(gè)，要有鼓勵。

　　項目流程：

　　1、介紹規則：

　　學(xué)生、家長(cháng)抓住一根桿，共同完成20個(gè)（家長(cháng)）、40個(gè)（學(xué)生），對應父母學(xué)生按住腳，不能完成的學(xué)生10個(gè)俯臥撐。完成后再加5個(gè)、3個(gè)，按住腳的給與鼓勵

　　2、順序：學(xué)生開(kāi)始 家長(cháng)開(kāi)始

　　項目交流：

　　1、只要努力，仰臥起坐我們可以做的再多幾個(gè)，其他事我們可以做的更好呢，道理是一樣。

　　2、學(xué)生是需要鼓勵的不是指責，家長(cháng)也是需要鼓勵的，孩子你做過(guò)嗎？

　　3、不用說(shuō)話(huà)，用肢體語(yǔ)言鼓勵一下自己的孩子。

　　4、如果有懲罰：孩子，當你犯錯誤時(shí)，你知道誰(shuí)在替你受罰嗎？

　　附錄三：盲人啞巴

　　項目名稱(chēng)：盲人啞巴

　　項目任務(wù)：?jiǎn)“鸵龑�盲人跨越障礙。

　　項目流程：

　　1、規則：家長(cháng)扮演啞巴，學(xué)生扮演盲人，雙方都不能說(shuō)話(huà)，啞巴用戶(hù)肢體語(yǔ)言告訴盲人行進(jìn)路線(xiàn)，跨過(guò)障礙路線(xiàn)完成任務(wù)。

　　2、障礙：包括上凳子、跨過(guò)水盆、礦泉水瓶、飯盆等。

　　3、活動(dòng)開(kāi)始前，父母不交流，分組，孩子盲人、家長(cháng)啞巴。

　　4、活動(dòng)結束后，家長(cháng)孩子拉著(zhù)手，用肢體交流，在總結體會(huì )中體會(huì )感恩。

　　項目開(kāi)場(chǎng)：當我們在安然入睡時(shí)，家長(cháng)卻在外面忙于生計，家里突然燃起大火，你在大火中，雙眼失去了光明，而趕回家的家長(cháng)在一遍又一遍的呼喊你時(shí)，再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。最后家長(cháng)在一個(gè)角落找到了你，現在家長(cháng)要和你完成一次艱難的逃生。逃生中，不許說(shuō)話(huà)……

　　項目交流：

　　1、孩子你小的時(shí)候，父母是這樣扶著(zhù)學(xué)走路的。

　　2、家長(cháng)用肢體語(yǔ)言鼓勵一下孩子，孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母。

　　附錄四：愛(ài)的體驗

　　項目名稱(chēng)：愛(ài)的體驗

　　項目任務(wù)：在背景音樂(lè )下做主持人要求做的動(dòng)作用心體會(huì )。

　　項目流程：

　　1、翟鴻燊的愛(ài)的體驗

　　2、家長(cháng)孩子相對而坐，閉上眼睛，按照主持人的要求用心去做，用心去體會(huì )。

　　3、全體一起做。

　　4、不要擦拭眼淚，讓眼淚自然流淌

　　項目交流

　　1、孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母。

　　2、家長(cháng)表達孩子你是我的希望，也是我的驕傲。

　　3、孩子告訴父母今后如何做。

　　 3、全程客服拍照

親子活動(dòng)方案 篇5

　　時(shí) 間：20xx年1月12日下午2:00

　　地 點(diǎn)：交大犀浦校區 8號教學(xué)樓旁大草坪

　　人 員：20xx級2班所有自愿參加的同學(xué)和家長(cháng)

　　一、前期準備及分工

　　1、材料采購

　�。�1）班級名字條幅一個(gè)

　�。�2）鼓一面（擊鼓傳花或造勢用）

　�。�3）長(cháng)繩一根（用于圈定活動(dòng)區域）

　�。�4）眼罩6—10個(gè)（蒙眼游戲用）

　�。�5）8-12面彩旗 （用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn)）

　�。�6）氣球100個(gè)

　　(7) 小型 擴音設備2套（可借）

　�。�8）因在草地上舉行活動(dòng)，請自備鋪地的野餐墊方便就坐

　　2、獎品采購

　　文具 、不干膠貼紙 、玩具、書(shū)、日用品

　　3、家長(cháng)志愿者招募及分工

　�。�1）活動(dòng)主持：鐘子軒媽媽 楊楊爸爸

　�。�2）游戲督導：陳思靈媽媽 胡凱宣媽媽 陳凌旭媽媽 高小力媽媽 梅卓鉅爸爸

　�。�3）攝影：周心悅媽媽 向可心媽媽

　�。�4）攝像：鐘翰誠爸爸 趙裕琦爸爸

　�。�5）報名收費：王昱媽媽

　�。�6）財務(wù)記錄：胡凱宣媽媽

　�。�7）活動(dòng)策劃：向可心媽媽

　�。�8）物品采購：王昱媽媽 胡凱宣媽媽

　　4、活動(dòng)經(jīng)費：本次活動(dòng)根據實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數平攤，報名時(shí)按50元/生預收，活動(dòng)完后多退少補。

　　二、行程安排

　　1、2：00活動(dòng)地點(diǎn)集合

　　2、2：00—2：30 活動(dòng)準備，現場(chǎng)布置

　　3、2：30—5：00 開(kāi)展活動(dòng)

　　4、5：00以后可自由活動(dòng)，準備收工

　　出發(fā)時(shí)間、等候地點(diǎn)在報名后另行通知

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、暖場(chǎng)

　　以家庭為單位，做自我介紹。

　　2、擊鼓傳花

　　凡傳到的小朋友要起來(lái)表演一個(gè)小節目，形式不限。

　　3、兩人三足

　　參賽者為小朋友兩人一組，一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開(kāi)始，兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，用時(shí)少者獲勝。

　　規則：兩人一組，組數不限，要保證三只腳踩地面行走。

　　4、買(mǎi)棒棒糖

　　所有小朋友圍成一圈，一個(gè)男生算1元錢(qián)，一個(gè)女生算2元錢(qián)，主持人說(shuō)出棒棒糖的價(jià)格，比如2元、3元、4元、5元，小朋友就根據價(jià)格計算后自己組合擁抱，沒(méi)有組隊的`和金額計算錯誤就將被淘汰，共進(jìn)行四輪，逐輪淘汰。

　　5、爸媽聽(tīng)我說(shuō)

　　視參與人數分組，4-6人為一組，家長(cháng)用眼罩蒙上雙眼，從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。

　　規則：由孩子做向導，只能用語(yǔ)言描述方向，不能用手或其他東西觸及家長(cháng)身體，旁觀(guān)者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾，途中遇障礙不能觸碰，先到達者為勝。

　　發(fā)表感言：請每組最后到達的家長(cháng)發(fā)表活動(dòng)感言。

　　6、活動(dòng)完有時(shí)間，大家可以玩打沙包，或自備戶(hù)外運動(dòng)設備玩耍

　　四、獎項設置

　　1、設“最佳參與獎”（每位小朋友）

　　2、設“最佳配合獎”（針對“兩人三足”游戲）

　　3、設“最快反應獎”（針對“買(mǎi)棒棒糖”游戲）

　　4、設“最默契家庭獎”（針對“爸媽聽(tīng)我說(shuō)”游戲）

　　5、設“最佳表現獎”（總積分領(lǐng)先者）

　　視參與人數可適當增加獲獎人數

　　五、注意事項

　　家長(cháng)作為孩子的監護人，一定要履行好監護責任，切實(shí)保障孩子的安全�；顒�(dòng)完后，要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團結。

　　請要參加本次活動(dòng)的家庭在11月8日之前報名繳費至王昱媽媽處。

親子活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　立冬將至，為進(jìn)一步磨礪少兒意志，豐富少兒校外文化生活，讓孩子和家長(cháng)在活動(dòng)中增進(jìn)親子情感，感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂(lè )。青少年校外活動(dòng)中心特舉辦此次“冬日暖陽(yáng)”親子拓展活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“感恩有你相隨、伴我一路成長(cháng)”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月6日（星期天）13:30-17:00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　實(shí)驗小學(xué)運動(dòng)場(chǎng)

　　五、活動(dòng)對象：

　　實(shí)小片區才藝少年訓練營(yíng)一營(yíng)營(yíng)員及家長(cháng)

　　六、活動(dòng)組織：

　　活動(dòng)總策劃：張冬冬

　　執行負責人：陳國平

　　活動(dòng)總指揮：孫 濤

　　活動(dòng)總安排：占楊楊

　　宣傳報道組：張大寨、張士成

　　后勤保障組：盛 榮、沈曉鵬、程玉梅

　　安全保衛組：蔡 彤、方雷剛、徐俊琳、樊慶慶、夏 艷

　　攝影攝像組：程艮鳳、江莎莉、方 芳

　　指導教師組：湯捍寧、曹 典、王玲麗

　　七、活動(dòng)安排：

　　八、活動(dòng)內容介紹：

　　1、沙包制作：

　　參賽方法：營(yíng)員與家長(cháng)相互配合，根據占楊楊老師的教學(xué)步驟及要求裁剪、縫制沙包，沙包制作與沙包擲準按比例合計成績(jì)。沙包制作評分由占楊楊老師負責。

　　示圖：

　　2、沙包擲準：

　　參賽方法：此項比賽由營(yíng)員進(jìn)行。開(kāi)始前，1名參賽人員站在投擲線(xiàn)外正對投擲積分面，家長(cháng)將親子制作的沙包交給參賽營(yíng)員后，等待裁判開(kāi)始的'口令，裁判宣布開(kāi)始后，參賽人員可以站在投擲線(xiàn)后的任何地方投擲手中的沙包，在投擲的任何時(shí)候都不允許參賽人員身體的任何部位越過(guò)投擲線(xiàn)。投擲結束后，工作人員計算參賽人員積分并予以公布。

　　示圖：

　　3、蛟龍出海：

　　參賽方法：此項比賽由家長(cháng)進(jìn)行，每班營(yíng)員家長(cháng)并排站成1排，每個(gè)人的左右腿都和他左右兩個(gè)人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起，形成三人四足的樣子。比賽過(guò)程中，需要沿著(zhù)跑道橫著(zhù)走到終點(diǎn)線(xiàn)，不允許走出規定跑道，每走出一次加時(shí)5秒。以每個(gè)隊伍最后一個(gè)通過(guò)終點(diǎn)為結束。工作人員負責計時(shí)，先過(guò)終點(diǎn)的隊伍名次列前。

　　示圖：

　　4、拔河比賽：

　　參賽方法：實(shí)行三局兩勝制，各方均應家長(cháng)與營(yíng)員混合且人數相等。出現缺額情況，可經(jīng)雙方同意，邀請場(chǎng)上其他人員加入比賽。比賽時(shí)禁止整個(gè)團隊同時(shí)松手，加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時(shí)突然加入參與拔河，否則視為失敗，一經(jīng)裁判開(kāi)始，比賽視為兩隊對這次比賽無(wú)異議，比賽以裁判哨聲為開(kāi)始、結束口令。

　　示圖：

　　九、各班指導教師安排：

　　一連一排一班：樊慶慶 一連一排二班：夏 艷

　　一連二排三班：湯捍寧 一連二排四班：曹 典

　　二連三排五班：王玲麗 二連三排六班：程玉梅

　　二連四排七班：方雷剛 二連四排八班：徐俊琳

　　十、相關(guān)事宜：

　　本次活動(dòng)屬公益性（免費）活動(dòng)，由營(yíng)員及家長(cháng)自愿報名參加，同安片區一營(yíng)于20xx年11月6日8:00在105教室報到并簽名，實(shí)小片區一營(yíng)于20xx年11月6日13:30在106教室報到并簽名�，F將本次活動(dòng)的注意事項通知如下，如不能接受本次活動(dòng)規定的人員請勿參加。

　　1、本次活動(dòng)要求參與人員身體健康，原則上每位營(yíng)員只能有一位家長(cháng)陪同參與活動(dòng)，特殊情況請及時(shí)與中心工作人員溝通。

　　2、本次活動(dòng)要求家長(cháng)全程陪同孩子參與活動(dòng)，家長(cháng)要做好孩子的服務(wù)及保護工作，對孩子的安全承擔責任。

　　3、各隊指導教師負責活動(dòng)全程本隊人員安全工作，組織并指導本隊營(yíng)員及家長(cháng)有序開(kāi)展活動(dòng)。

　　4、本次活動(dòng)根據訓練營(yíng)建制表進(jìn)行，活動(dòng)中不得自行調整，參與活動(dòng)人員必須嚴格服從中心管理，如違反活動(dòng)規定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。

　　5、所有參與活動(dòng)人員一律不得遲到、早退，如有特殊情況，請事先在班主任處辦好請假事宜。

親子活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)主題：

　　健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)

　　二、活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)參加運動(dòng)會(huì )，培養孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

　　2、增強孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

　　3、培養孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

　　4、通過(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流，加強孩子之間、家長(cháng)之間、老師和孩子、老師和家長(cháng)之間的'溝通。

　　三、活動(dòng)形式：

　　課間操展示、親子游戲

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　**年11月15日上午9點(diǎn)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校體育場(chǎng)

　　六、活動(dòng)準備：

　　1、音響、音樂(lè )(運動(dòng)員進(jìn)行曲、早操音樂(lè )、七月火把節等)

　　2、各班游戲器材

　　七、人員安排

　　總指揮：梁慧娟

　　主持人：趙書(shū)曰 領(lǐng)操：各班班主任

　　音響：張老師 攝像：各班兩名家長(cháng)

　　安全：吳校長(cháng) 各班負責人：各班班主任及老師

　　八、活動(dòng)過(guò)程

　　1、運動(dòng)員入場(chǎng)。

　　2、主持開(kāi)幕。

　　3、校長(cháng)致辭。

　　4、幼兒課間操展示。

　　5、親子帶動(dòng)跳——七月火把節，家長(cháng)進(jìn)場(chǎng)

　　6、分班進(jìn)行親子游戲比賽。(時(shí)間控制在40分鐘內)

　　7、頒獎、結束。

　　九、注意事項：

　　1、家長(cháng)做好孩子的榜樣，呵護花草，愛(ài)護公共設施，維護公共衛生。

　　2、家長(cháng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長(cháng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

　　3、比賽時(shí)注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!

　　4、頒獎時(shí)會(huì )出現有的孩子沒(méi)有獎狀的情況，請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰。如：下次我們多吃飯多運動(dòng)，一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過(guò)努力才能獲得成功!

　　5、請家長(cháng)穿便于運動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)，孩子們穿校服。

　　6、運動(dòng)會(huì )結束后家長(cháng)和孩子方可離場(chǎng)。

親子活動(dòng)方案 篇8

　　游戲名稱(chēng)：運雞蛋

　　組織人：周老師，梁老師

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)游戲增進(jìn)家長(cháng)與幼兒互動(dòng)。

　　2、發(fā)展幼兒雙腳跳，并促進(jìn)幼兒團結協(xié)助的精神。

　　3、增強親子之間的情感。

　　活動(dòng)準備：四個(gè)軟墊(雞蛋)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、游戲玩法

　　將幼兒和家長(cháng)分別分成三組，面對面站好，當聽(tīng)到組織者的口令時(shí)，游戲開(kāi)始，首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長(cháng)方向運雞蛋，運到后將雞蛋交給家長(cháng)與家長(cháng)手牽手一起再將雞蛋運回起點(diǎn)，看誰(shuí)最快，再將雞蛋交給下一個(gè)幼兒，游戲繼續看誰(shuí)最快，最快者獲勝。

　　2、游戲規則

　　幼兒與家長(cháng)必須聽(tīng)從組織者口令，不許偷步搶先，不能推擠，在運送過(guò)程中要注意場(chǎng)地安全。

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，增強孩子們的.團隊意識。

　　2、結合4月主題活動(dòng)“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：松江月圓園藝術(shù)園

　　活動(dòng)人物：教師(名)、幼兒(名)、家長(cháng)(名)

　　活動(dòng)時(shí)間：周一(4月24日)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、觀(guān)察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。

　　2、游戲活動(dòng)：

　　集體活動(dòng)：玩沙、參觀(guān)大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(cháng)城、迷宮等

　　親子游戲：

　　(1)揪“尾巴”

　　準備：“尾巴”若干

　　玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(cháng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”�！拔舶汀辈豢商�短，否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立，同時(shí)數“一，二，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

　　(2)沙地尋寶

　　準備：各種“寶藏”若干

　　玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長(cháng)組成一個(gè)尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來(lái)，哪隊找出來(lái)的最多為勝。

　　(3)袋鼠抱

　　玩法：8個(gè)家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸，雙腿夾住家長(cháng)的腰，家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的家長(cháng)，拍一下對面家長(cháng)的手，對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。

親子活動(dòng)方案 篇9

　　活動(dòng)目標

　　在親子游戲過(guò)程中，體會(huì )撓癢癢和擁抱的快樂(lè )。

　　初步熟悉歌曲《小雨和小草》的.旋律和歌詞。

　　借助教師的語(yǔ)言提示，能邊做動(dòng)作邊唱出最后一句“朋友朋友你真好”。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、帶著(zhù)寶寶們熱身《小手爬》。

　　2、觀(guān)看視頻，幫助幼兒熟悉歌曲。

　　3、邊聽(tīng)歌曲邊加入小雨的動(dòng)作。

　　4、邊聽(tīng)歌曲邊加入小草的動(dòng)作。

　　5、增加抱抱的動(dòng)作。

　　6、學(xué)唱最后一句“朋友朋友你真好”

　　7、幼兒嘗試隨音樂(lè )變換動(dòng)作，并能唱出歌曲的最后一句。

　　活動(dòng)建議

　　1、嘗試替換最后的動(dòng)作

　　2、開(kāi)心游戲

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