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清明節活動(dòng)方案范文匯總十篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的清明節活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明節活動(dòng)方案 篇1
1.小小演藝家
活動(dòng)名稱(chēng)：小小演藝家
音樂(lè )準備：《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》、幼兒身穿館服
活動(dòng)過(guò)程：
此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩(shī)來(lái)編排的舞蹈活動(dòng)�！肚迕鳌肪幣胚^(guò)程：
分兩組朗誦古詩(shī)《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來(lái)分別朗讀古詩(shī)的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手(統一即可)。
《寒食》編排過(guò)程：
全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩(shī)《寒食》。詩(shī)歌內容：
清明
杜牧
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
《寒食》
(唐)韓翃
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
2.蹴鞠
活動(dòng)名稱(chēng)：皮球玩玩樂(lè )
活動(dòng)準備：皮球若干、托盤(pán)2個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
此活動(dòng)可根據幼兒年齡分為不同活動(dòng)小組。
(1)親子傳球組：分成2組進(jìn)行傳球比賽(3-4歲)，在最短時(shí)間內傳完的小組獲勝;(排列方式：一位家長(cháng)一名幼兒一位家長(cháng)一名幼兒依次類(lèi)推)
(2)運球跑組：分成兩組親子隊，進(jìn)行運球跑接力(4—5歲)，最先完成的小組獲勝;
文化背景知識：
鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓練武士。打馬球，也是清明習俗之一。馬球，是騎在馬上，持棍打球，清代天壇一帶也還有馬球運動(dòng)，直至清中葉之后，馬球才消失了。近年西安市又出現了仿古馬球運動(dòng)，使這一古老的體育運動(dòng)在絕跡多年后重又出現在中華大地上。
3.清明團子樂(lè )
活動(dòng)名稱(chēng)：包青團
音樂(lè )準備：《雨打芭蕉》
活動(dòng)準備：糯米粉等
活動(dòng)過(guò)程：
教師出示準備的材料，活動(dòng)前把面團和餡類(lèi)備好待用。讓幼兒和家長(cháng)以家庭為單位開(kāi)始操作。
教師解說(shuō)詞：
小朋友們看老師拿的是什么呢?(青團)。那小朋友知道青團是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動(dòng)手來(lái)做一做吧!
文化背景知識：
每逢寒食節，人們便不生火做飯，只吃冷食。冷食是事先做好無(wú)需加熱的食品。在北方，老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方，則多為青團和糯米糖藕。青團是江南一帶的小吃，青色的，用清明前后才有的一種艾草的汁拌進(jìn)面粉里，再包裹進(jìn)豆沙餡兒。那種味道，怎么形容呢，真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長(cháng)的青草香氣。
4.清明時(shí)節燕歸來(lái)
活動(dòng)名稱(chēng)：小燕子
活動(dòng)準備：廢報紙若干、細繩、剪刀、獨木橋、燕子頭飾
活動(dòng)過(guò)程：
以2對親子1分鐘為限進(jìn)行比賽，家長(cháng)將報紙卷成“桿子”狀，用細繩拴好，由幼兒著(zhù)經(jīng)過(guò)獨木橋護送到終點(diǎn)，“報紙桿”數量多者為勝。
教師解說(shuō)詞：
小朋友，清明是一年欣欣向榮的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，小燕子從南方飛回來(lái)了，我們歡迎嗎?今天，我們?yōu)榱藲g迎小燕子，請大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識：
每年清明，我國許多地方都有蒸面燕的習俗。面燕古稱(chēng)“子推燕”，傳說(shuō)是紀念春秋時(shí)期晉國賢臣介之推的，現在演變成了春天的象征，人們還把面燕作為吉祥禮物贈送親友�！扒迕鲿r(shí)節燕歸來(lái)”，為了讓幼兒了解清明節的習俗，以及我國傳統節日中蘊含的豐厚文化內涵，激發(fā)孩子們對民族文化的熱愛(ài)之情。
5.插柳
活動(dòng)名稱(chēng)：插柳
音樂(lè )準備：《翠湖春曉》
活動(dòng)準備：做好的'柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動(dòng)過(guò)程：
教師出示準備好的柳條，讓幼兒和家長(cháng)觀(guān)察它的結構，之后，以家庭為單位開(kāi)始操作比賽，誰(shuí)先完成2條柳條為勝。
幼兒用綠色皺紋紙搓成一個(gè)小長(cháng)條作為柳枝，家長(cháng)拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少于15片柳葉)
教師解說(shuō)詞：
小朋友們看老師拿的是什么呢?(柳枝)在清明節有一個(gè)“插柳”的習俗，有的地方，人們就把柳枝插在屋檐下，用來(lái)預報天氣，所以有句俗語(yǔ)說(shuō)得好“柳條青，雨蒙蒙：柳條干，晴了天”的說(shuō)法，那現在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來(lái)制作柳枝，把我們的教室裝扮的更加生機勃勃吧!文化背景知識：
據說(shuō)，插柳的風(fēng)俗，也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預報天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說(shuō)法。黃巢起義時(shí)規定，以“清明為期，戴柳為號”。起義失敗后，戴柳的習俗漸被淘汰，只有插柳盛行不衰。楊柳有強大的生命力，俗話(huà)說(shuō)：“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭�！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成蔭。
清明節活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的.:
為引導廣大青少年繼承先烈遺志，弘揚革命精神，樹(shù)立愛(ài)國之心，報國之志堅定，共產(chǎn)主義理想和信念，培養自強不息、艱苦奮斗、百折不饒、開(kāi)闊進(jìn)取的精神。我校大隊部制定了“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”革命傳統教育系列活動(dòng)方案：
二、活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日——4月30日
四、活動(dòng)內容：
1、開(kāi)展了解清明,緬懷革命先烈，激發(fā)愛(ài)國精神主題隊會(huì )。
4月1日，升旗儀式倡議健康、節儉、綠色、平安用心過(guò)清明國旗下講話(huà)。下午第一節課各中隊開(kāi)展“詩(shī)意清明”主題班隊課，讓學(xué)生對我國清明節有更具體、詳實(shí)的了解。
2、組織學(xué)生清明節獻花緬懷革命先烈大隊活動(dòng)。
4月3日，大隊部組織優(yōu)秀學(xué)生干部參加熊廷弼公園項英烈士祭奠活動(dòng)。
3、出一期革命傳統教育為主題黑板報。
4月8日，各中隊出一期“緬懷革命先烈 弘揚民族精神”黑板報。
4、觀(guān)看革命教育電影及觀(guān)后感。
4月15日，大隊部組織各中隊隊員觀(guān)看《小兵張嘎》電影，4——6年級各中隊撰寫(xiě)有感征文。4月17日，各中隊上交大隊部，并將上交作品進(jìn)行評比、表彰。
五、祭奠議程：
整隊集合，全體肅立
第一項：向革命英雄鮮花。
第二項：向革命先烈默哀3分鐘。
第三項：少先隊員代表講話(huà)。
第四項：大隊輔導員講話(huà)。
第五項：大隊輔導員宣誓。
六、活動(dòng)措施
1、必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)加強學(xué)生集體活動(dòng)安全、紀律，衛生教育。
2、參與活動(dòng)的學(xué)生一律徒步，嚴禁擅自離隊。一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，嚴格遵守交通規則，不亂果皮紙屑。
3、回校途中，嚴禁學(xué)生擅自離隊回家，返校時(shí)輔導員清查人數無(wú)誤，回校正常上課。
清明節活動(dòng)方案 篇3
一、本次活動(dòng)目的：
提起清明，人們自然會(huì )想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村�！鼻迕鞴�，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個(gè)遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著(zhù)悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗本次活動(dòng)，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛(ài)國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
因此，我班為了進(jìn)一步落實(shí)和加強對未成年人的傳統文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感，欣賞自然風(fēng)光，感受春天的氣息，特開(kāi)展此項本次活動(dòng)。通過(guò)這次本次活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(cháng)輩、禮貌待人”，度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節。
二、本次活動(dòng)主題：
追逐，青草的芬芳——清明節本次活動(dòng)
三、本次活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月3日至12日
四、本次活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)五年級二班
五、本次活動(dòng)內容：
(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日，有著(zhù)其悠遠的文化內涵，我將組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等方式，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛(ài)之情。具體內容如下：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)清明節的背景資料，了解清明節，知道它的由來(lái)、傳說(shuō)故事、習俗等。
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學(xué)生民族自信心和自豪感，同時(shí)讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來(lái)之不易的。
(二)、誦讀清明小詩(shī)。通過(guò)對清明詩(shī)詞誦讀的`本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對古代詩(shī)詞的興趣，提高學(xué)生文學(xué)素養，讓中華經(jīng)典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信本次活動(dòng)應破除的?寫(xiě)出祭奠體會(huì )，發(fā)表感言心聲。寫(xiě)一篇文章，緬先烈，話(huà)理想，談感受。讓學(xué)生發(fā)送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹(shù)祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀(guān)念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式，推崇“植樹(shù)祭故人”“鮮花表情思”“心語(yǔ)寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛(ài)自然，促進(jìn)人與自然的和諧相處。
(五)、通過(guò)綜合實(shí)踐本次活動(dòng)讓學(xué)生搜集清明節知識制作精美手抄報。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛(ài)、獲得對社會(huì )、對自我之間的內在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì )以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會(huì )發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
六、總結階段：
展示成果，交流分享，并讓學(xué)生總結自己在本次活動(dòng)中的心得體會(huì )。
清明節活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
清明節是我國的重要傳統節日，是進(jìn)行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時(shí)機，為紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。學(xué)生通過(guò)紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強對未成年人的道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、黨史國情教育，學(xué)校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
我們的節日清明
三、活動(dòng)對象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
**年4月1日至12日
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬└髦嘘犻_(kāi)展“我們的.節日清明”主題活動(dòng)。通過(guò)資料的收集等，從班會(huì )中分享悠遠的文化內涵，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛(ài)之情。
�。ǘ┯H身體驗，實(shí)踐活動(dòng)，感受清明節的文化氛圍。（踏青、植樹(shù)、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等），深入挖掘清明節的文化內涵，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動(dòng)，讓人們在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。
�。ㄈ┲谱魇殖瓐�，把所看所感盡情地通過(guò)創(chuàng )作手抄報表達出來(lái)。清明時(shí)節能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來(lái)之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習熱情，珍惜今天的幸福生活。
�。ㄋ模╅_(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。緬懷革命先烈、繼承
光榮傳統，潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識學(xué)習教育，幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績(jì)，有效增強愛(ài)黨、愛(ài)國的意識與情感。
請各中隊輔導員作好清明節前的動(dòng)員和安全教育工作，及把清明節相關(guān)的資料收集并上傳到班級博客和大隊部。
清明節活動(dòng)方案 篇5
清明節馬上就要來(lái)到了，商城也要出清明節活動(dòng)方案了，由于清明節的特殊性，所以可以以紀念親人為主題，如雨紛紛，憶親恩等以孝敬老人方面去出發(fā)做相應的活動(dòng)方案。
一、市場(chǎng)分析
今年清明節為法定假日，假期自4月4日——6日。該節日一般民俗為：祭祀掃墓、吃面餅卷雞蛋、蕩秋千、植樹(shù)、踏青春游。
因為本季節氣溫仍較低，時(shí)間僅有3天，據此分析市場(chǎng)將有以下主要特點(diǎn)：
1.一般百姓將以祖墳為流動(dòng)目的地，進(jìn)行傳統的祭祀活動(dòng)，與之相應的產(chǎn)生走親訪(fǎng)友饋贈禮品需求、親朋會(huì )餐食品、酒飲類(lèi)需求;
2.部分市民將會(huì )有近途的游玩、旅游活動(dòng)，產(chǎn)生休閑食品、方便食品、運動(dòng)服裝、旅游用具、一次性用品需求;
3.值服裝換季，百姓將利用此假期選購春季服裝類(lèi)商品;
4.父母陪孩子無(wú)目的性地到有休閑、娛樂(lè )項目的`場(chǎng)所閑逛或開(kāi)展一些戶(hù)外體育運動(dòng);
5.學(xué)校、機關(guān)等單位會(huì )組織進(jìn)行瞻仰烈士先烈等革命教育活動(dòng);
6.家庭會(huì )有清理衛生、整理棉衣物安排;
二、宣傳促銷(xiāo)重點(diǎn)
結合上述分析，本節日應重點(diǎn)抓住以下幾點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間宜從4月3日開(kāi)始，因為返鄉祭祀、旅游者將會(huì )提前購買(mǎi)商品，4日出發(fā);
促銷(xiāo)商品應以禮品裝酒類(lèi)、滋補飲品、食品組合，休閑食品、方便食品、蔬菜水果、熟食、糕點(diǎn)、一次性用品、春季服裝、體育用品、清潔用品、護膚品為主，有特價(jià)、有熱點(diǎn)、在DM上重點(diǎn)推介、在賣(mài)場(chǎng)中突出陳列;
各門(mén)店應結合自身情況，開(kāi)展多種形式的群眾性?shī)蕵?lè )活動(dòng)，現場(chǎng)參與性活動(dòng)，營(yíng)造休閑氛圍;
賣(mài)場(chǎng)裝飾應以柳條、風(fēng)箏、小花為主，體現初春的視覺(jué)刺激。
清明節活動(dòng)方案 篇6
清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間，組織幼少兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想，了解傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
一、活動(dòng)目的：
1。大自然天地廣闊，陽(yáng)光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。
2。大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數的知識，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。
3。春暖花開(kāi)季節，大自然氣象更新，樹(shù)木披上了綠裝，地上長(cháng)出了嫩草，各種花兒競相開(kāi)放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養孩子的觀(guān)察力，讓孩子在觀(guān)察的過(guò)程中找出春季各種景物的'變化。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月2日——4月4日
三、活動(dòng)安排：
幼兒組：和春姑娘對話(huà)
幼兒組本著(zhù)以愛(ài)護花草數目的主題，老師教導班里的孩子要愛(ài)護花草樹(shù)木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。 一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現了春天的氣息。
感受春天動(dòng)、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，感受著(zhù)這春季帶來(lái)的快樂(lè )心情。
少兒組：賞花游春插柳忙
少兒組的孩子們通過(guò)到戶(hù)外賞花、插柳活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處。欣賞著(zhù)這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著(zhù)親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛(ài)護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來(lái)愛(ài)護地球媽媽?zhuān)焙⒆觽儗ふ抑?zhù)春天的腳步，觀(guān)賞公園里的各種花，分享著(zhù)這綠色帶給他們的快樂(lè )。
少年組：放飛心情和希望
通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏，在和老師們一起放飛的同時(shí)，。讓孩子們了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強孩子們的活動(dòng)能力。讓孩子自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。
注：
1、各班可以參照方案，結合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。
2、做好踏青的準備工作。（ 踏青前應和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方）。
3、踏青過(guò)程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn)，讓孩子發(fā)現大自然的美，發(fā)現春季自然界的變化。如家長(cháng)可提出這樣一些問(wèn)題：“春天到了，樹(shù)上、地上有什么變化？”“太陽(yáng)照在身上怎樣？”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中，有助于培養其觀(guān)察能力。
4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí)，應讓其適當地休息，補充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng)，也應注意運動(dòng)量，不能讓孩子過(guò)度疲勞。
5、踏青結束時(shí)，應和孩子進(jìn)行一次談話(huà)，讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識，如繪畫(huà)春季的景觀(guān)，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養。
中國紅，紅話(huà)筒，話(huà)筒贏(yíng)天下！我們的話(huà)筒，我們的聲音，我們的舞臺，紅話(huà)筒伴您走上世界舞臺。紅話(huà)筒語(yǔ)言表演、少兒口才、小主持人專(zhuān)業(yè)教材是培訓領(lǐng)域首選教材，專(zhuān)業(yè)—完善的體系，實(shí)用—實(shí)操的教材，實(shí)效—專(zhuān)業(yè)的培訓伴您在教育培訓界再創(chuàng )輝煌！全國加盟火爆進(jìn)行中（幼兒園、培訓學(xué)校、播音主持員優(yōu)先） 。
清明節活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間：
自定
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班教室及空土地
三、參加人員：
全體幼兒及教師
四、活動(dòng)準備：
1、做好的清明果若干
2、柳枝若干，小鏟若干，小水桶若干
五、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認識清明果的外形特征及清明節習俗
2、通過(guò)品嘗知道清明果的味道
3、讓幼兒了解，插柳是清明節期間的一種習俗，并知道其由來(lái)
4、通過(guò)插柳活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣
5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處
六、具體活動(dòng)流程安排：
1、各班開(kāi)展清明節活動(dòng)，讓小朋友自帶清明果，在班里進(jìn)行講述吃清明果這一習俗特征，并介紹清明果的外形及清明節的其他習俗如：掃墓、插柳等。
2、教師口述制作清明果的制作過(guò)程，讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。
3、教師介紹清明節插柳的習俗
�。�1）啟發(fā)提問(wèn)：“清明時(shí)節，草青樹(shù)綠，人們有一種習俗即折柳枝這是為什么？”
�。�2）教師：“小朋友們知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴澆辶�？”介紹插柳習俗的來(lái)歷：晉文公在清明節的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí)，發(fā)現與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說(shuō)：“清明不插柳，死了變黃狗�！�
4、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。
�。�1）插柳可以渲染節日的氣氛，增添節日樂(lè )趣。
�。�2）插柳可以綠化周?chē)沫h(huán)境，每到柳枝展綠的時(shí)候，它便告訴小朋友春天已經(jīng)來(lái)了。
5、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。
�。�1）要求：四個(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作，看哪一組插得好又快。
�。�2）方法：先用小鏟松土，然后澆水，最后插柳枝。
�。�3）幼兒動(dòng)手插枝，教師巡回指導。如：松土時(shí)可找個(gè)松軟的地方，松的土要稍微深一點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固，澆水不能澆太多。
�。�4）柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結活動(dòng)的.情況，表?yè)P不怕臟、不怕累的幼兒及團結協(xié)作好的小組。
�。�5）要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護并保管。
七、活動(dòng)小結：
通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時(shí)也讓他們體驗到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，如果只通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的講解，孩子根本就沒(méi)多大的興趣，可是通過(guò)實(shí)際操作的話(huà)，幼兒的興趣以及印象都會(huì )加深，更能促進(jìn)對該活動(dòng)的意義性。
清明節活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
為紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，開(kāi)展豐富多彩的“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學(xué)習歷史，傳統文化，緬懷先輩、向往未來(lái)，銘記革命先烈光榮傳統，學(xué)習民族精神和時(shí)代精神，為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì )環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：
我們的節日——“清明節”
三、活動(dòng)對象：
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月3日至12日
五、活動(dòng)內容
(一)文化探尋：
搜集資料，了解清明文化
清明節作為我國的法定傳統假日，有著(zhù)其悠遠的文化內涵，各班組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛(ài)之情。具體內容如下：
了解清明節的由來(lái)、傳說(shuō)、故事、習俗等。
(二)、網(wǎng)上簽名：
積極參與，簽名寄語(yǔ)和講話(huà)
3月26日至4月10日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)和講話(huà)。此次活動(dòng)中國文明網(wǎng)將對網(wǎng)上寄語(yǔ)和講話(huà)參與人數進(jìn)行統計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語(yǔ)和講話(huà)一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式，指導小學(xué)生及其家長(cháng)積極參與簽名寄語(yǔ)和講話(huà)活動(dòng)。(要求把學(xué)生寄語(yǔ)和講話(huà)中選出精彩的`語(yǔ)錄5篇和活動(dòng)圖片，4月9日之前上交德育室)
(三)實(shí)踐活動(dòng)：
親身體驗，感受清明文化
各班級根據以下主題，并結合本班特點(diǎn)，積極組織開(kāi)展好清明主題活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
(4月3日—4月12日)
一、二年級：
誦讀清明小詩(shī)和碰雞蛋比賽
三、四年級：
制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級：
寫(xiě)一篇文章，緬先烈，話(huà)理想
▲各班活動(dòng)要求
1.各班開(kāi)展誦讀清明小詩(shī)活動(dòng)，要求人人會(huì )背一首。
2.碰雞蛋活動(dòng)：
每班要有3—4張活動(dòng)照片或文字資料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：
要求各班組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，或圍繞著(zhù)偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4.緬先烈，話(huà)理想
一切偉大的成就，都是從理想開(kāi)始的。革命烈士就是為實(shí)現共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫(xiě)一篇緬懷先烈的文章，說(shuō)說(shuō)自己的理想，要樹(shù)立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實(shí)現理想，運用榜樣的力量來(lái)激勵自己為實(shí)現理想而行動(dòng)起來(lái)。
清明節活動(dòng)方案 篇9
為進(jìn)一步弘揚中華民族傳統文化，把我國傳統節日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中，我校將在x年清明節期間組織開(kāi)展一系列主題教育活動(dòng)，活動(dòng)具體方案如下：
一、活動(dòng)目的和意義
教育引導全校同學(xué)深入挖掘傳統節日的文化內涵，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛(ài)，組織開(kāi)展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動(dòng)，培養青少年愛(ài)國主義情感，倡導文明、和諧、健康的過(guò)節新風(fēng)，號召全校同學(xué)為構建和諧社會(huì )做貢獻。
二、活動(dòng)主題
緬懷革命先烈 弘揚傳統文化共迎和諧世博
三、活動(dòng)內容：
1、各班出一期以“清明節”為主題的板報。
介紹清明節的來(lái)歷、習俗、詩(shī)歌等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學(xué)生的`文化知識和對祖國的熱愛(ài)之情。
2、“保護環(huán)境、網(wǎng)絡(luò )祭掃”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動(dòng)
倡議同學(xué)在“龍華烈士陵園”網(wǎng)站上向烈士們鮮花，以表達自己對英雄人物的敬仰之情，有效減少化紙錢(qián)、燒冥物等不文明現象，共創(chuàng )和諧美好的城市環(huán)境。
3、深入社區進(jìn)行 “話(huà)說(shuō)清明”的宣傳
學(xué)生搜集相關(guān)材料、篩癬制作宣傳小貼士、深入社區宣講、分發(fā)材料。通過(guò)活動(dòng)，既能使社區居民也能感受到濃郁的傳統節日文化氣息，也能為“迎世博，創(chuàng )建和諧社區”出一份力。
4、“緬先烈、繼傳統”—愛(ài)國主義教育基地參觀(guān)走訪(fǎng)活動(dòng)
5、以上活動(dòng)以班級為單位，開(kāi)展自主教育，活動(dòng)結束后，學(xué)校將設立專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)展示窗，張貼各班級在清明節期間的活動(dòng)照片和資料等。
清明節活動(dòng)方案 篇10
清明節即將來(lái)臨，為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績(jì)，引導學(xué)生繼承革命先烈的光榮傳統，弘揚民族精神，發(fā)揚先烈遺志，促進(jìn)大學(xué)生德育建設，3月28日下午，化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院20xx級全體預備黨員20余人，懷著(zhù)崇敬的心情來(lái)到新鄉市烈士陵園革命烈士紀念碑前，開(kāi)展“緬懷革命先烈、增強愛(ài)國情懷”清明掃墓活動(dòng)。
同學(xué)們胸帶白花，高舉黨旗分成兩路縱隊來(lái)到新鄉市烈士陵園�；顒�(dòng)伊始，由預備黨員代表汲智越在雄偉壯麗的烈士紀念碑前為革命先烈敬獻悼詞，全體同學(xué)肅立，靜靜地聆聽(tīng)先輩的光榮革命事跡。接著(zhù)，兩名學(xué)生代表上前為革命先輩敬獻花圈，并鞠躬致敬，全體默哀三分鐘，表達對先烈深切的哀思和無(wú)盡的緬懷。隨后，在預備黨員代表施蒙蒙的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生莊嚴地舉起右手，面對鮮紅的黨旗，再一次重溫那段刻骨銘心的入黨誓詞。最后，全體同學(xué)懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情參觀(guān)了烈士墓地及紀念館，銘記無(wú)數為了中華民族的解放和繁榮而英勇獻身的`英雄們。
本次掃墓活動(dòng)讓黨員們在思想上受到了一次革命性的洗禮，進(jìn)一步激發(fā)和弘揚了學(xué)生的愛(ài)國情感，在緬懷先烈的同時(shí)，給每一位黨員上了一堂意義深厚的思想教育課。同時(shí)，這也對于同學(xué)們回顧歷史、緬懷烈士、繼承祖國優(yōu)良傳統有很重大的教育意義�；顒�(dòng)結束后，同學(xué)們思想上心靈上都受到了一次震撼，紛紛表示：要努力學(xué)習，奮發(fā)向上，學(xué)有所成，報效祖國，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!