座右銘作文

【精選】座右銘作文合集六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的座右銘作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

座右銘作文 篇1

　　古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀(guān)陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸觀(guān)陰”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負有心人”……然而，我最喜歡的一句話(huà)是——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無(wú)窮。

　　記得我讀三年級的時(shí)候，寫(xiě)了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫(xiě)完后交給老師批改。老師高興地對我說(shuō)：“你的這篇作文寫(xiě)的還不錯！有進(jìn)步，以后要繼續努力！”還把我寫(xiě)的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績(jì)不要驕傲自滿(mǎn)，要保留著(zhù)一份謙虛的心態(tài)”。然而，我對這句話(huà)卻沒(méi)有真正的理解。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話(huà)當作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來(lái)，心想：作文這“家伙”其實(shí)也沒(méi)什么怕，一下子就可以應付了。從此，我的心被驕傲充溢著(zhù)，書(shū)也不愛(ài)讀了，上課也不專(zhuān)心聽(tīng)講了，字也不好好地寫(xiě)了……在一次作文課上，老師讓我們寫(xiě)了一篇作文。

　　我心想：“我第一次的.那篇作文寫(xiě)得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫(xiě)了一篇作文交上去。結果，我被老師叫到辦公室，老師嚴肅地對我說(shuō)：“你看看你自己寫(xiě)的作文？我都看不懂，你看得懂自己寫(xiě)的作文嗎？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)�！蔽业拖骂^，看了看自己寫(xiě)的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫(xiě)的作文嗎？沒(méi)想到連你自己也看不懂……老師又說(shuō)：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯別字連篇；語(yǔ)句不通順，哎……你呀，我表?yè)P了你，就這樣驕傲自滿(mǎn)。希望你努力學(xué)習，提高寫(xiě)做能力，現在老師贈不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’……”回家后，我把老師贈我的名言寫(xiě)在硬紙板上，放在我的書(shū)桌前，作為鞭策我的座右銘。

　　從此，我每天認真地聽(tīng)課，閱讀各類(lèi)讀物，好好地練字�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠鞭策著(zhù)我。

座右銘作文 篇2

　　每當我去上學(xué)是我都會(huì )想起一句話(huà)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�

　　在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我自以為自己成績(jì)很優(yōu)秀了，所以我才是有些不認真了。我語(yǔ)文抄寫(xiě)總是有錯別字，數學(xué)計算也很粗心，連乘法也不知道怎么做了。結果一邊陳老師讓我改錯別字，一邊罵老師叫我趕緊訂正，我被老師催的頭都大了，相一致驚弓之鳥(niǎo)無(wú)路可走。最后我還被老師批評了一頓，我就連自己都不知道我犯了什么錯，總是心不在焉、無(wú)法自己。本來(lái)我以為自己很好了，我這樣做是對的`，沒(méi)想到這種自以為是的壞習慣反而讓我更加不認真。被壞習慣影響后的我更是是非不分，得意洋洋。后來(lái)我進(jìn)過(guò)陳老師的再三提醒，我終于知道自己是過(guò)于驕傲，被另一個(gè)自我打敗了。于是我決定要戰勝自我，為了激勵我，我在心中記下了“逆水行舟，不進(jìn)則退”。

　　這次教訓是我分外努力，一點(diǎn)也沒(méi)有放松，時(shí)時(shí)刻刻都嚴格要求自己。狀態(tài)就恢復了。

　　通往廣場(chǎng)的路不止一條，如果你始終在原來(lái)的路上走，你一定不會(huì )有進(jìn)步，你將永遠成為一名失敗者。如果你將路線(xiàn)改變，你將會(huì )得到意想不到的成績(jì)，成為一名常勝將軍。

座右銘作文 篇3

　　耶，我終于得到了我一直想要的—一輛嶄新的自行車(chē)，可是我還不會(huì )騎，怎么辦？于是我硬把爸爸“拖”下樓，讓他教我。

　　我本以為那很簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì )，可不想爸爸教了我很多次，我都因為重心不穩而摔倒，我不禁想起爸爸經(jīng)常對我說(shuō)的一句話(huà)：失敗乃成功之母！于是我又重新爬起，繼續練習。

　　我又試了幾次，還是因為沒(méi)有把握住騎自行車(chē)的`要點(diǎn)，腿上摔得青一塊紫一塊，我有點(diǎn)打退堂鼓，怕再次摔跤。但是爸爸說(shuō)的那句話(huà)似乎一直在心中提醒著(zhù)我：千萬(wàn)別放棄呀，難道你忘了嗎？失敗乃成功之母。雖然你現在已經(jīng)失敗了很多次，但這也表明你離成功已經(jīng)不遠了。

　　這時(shí)，我轉了轉頭，突然看到一個(gè)差不多才五六歲的小孩，歡快地騎著(zhù)自行車(chē)在我面前轉悠，似乎在說(shuō)：“這個(gè)姐姐真笨，連自行車(chē)都不會(huì )騎，嘻嘻�！鳖D時(shí)，爸爸說(shuō)過(guò)的那句話(huà)又在我心中重新燃起力量。這一次，我并沒(méi)有馬上練習，而是在思考我前幾次為什么會(huì )摔跤，有哪些原因？思考完這些后，我再次騎上自行車(chē)。不久后，我終于成功了！

　　失敗乃成功之母。這句話(huà)使我受益無(wú)窮。

座右銘作文 篇4

　　“己所不欲，勿施于人”這句話(huà)出自《論語(yǔ)-顏淵》，也是我銘記在心的座右銘。

　　這句話(huà)的意思很簡(jiǎn)單，就是要學(xué)會(huì )將心比心，自己都不喜歡的事，也不可以施加給別人。這短短的一句話(huà)，因為一件小事，使我將它銘記在心。

　　記得以前課外興趣班組織了一次燒烤野炊，主要分工有洗菜、串串、燒烤、煽火。而我呢，很幸運地成為了組長(cháng)。我在心中暗喜：還好我是組長(cháng)，可以分配工作，不然要是分到洗菜、煽火的工作，可就慘啦!于是，我像戰場(chǎng)上指揮戰斗的司令員一樣，威風(fēng)地站在一個(gè)土丘上，一手叉腰，一手亂揮，像一個(gè)茶壺形�！澳�，去洗菜!你，去煽火!你，去串串……”，我自己，就在各個(gè)組員中巡視。我走到洗菜同學(xué)的面前，問(wèn)：“菜怎么沒(méi)洗干凈?”。那位同學(xué)本來(lái)就很惱火：“你沒(méi)長(cháng)眼睛啊，明明很干凈的�！蔽乙采鷼饬�，大聲指責：“說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有眼睛!”我們站了起來(lái)，同時(shí)瞪向對方，吵得更加不可收拾。很快，我們就“光榮”地被“請”到老師那里。

　　老師心平氣和地聽(tīng)我們講述了事情發(fā)展的原因經(jīng)過(guò)。然后淡淡地喝了一口茶，透過(guò)黑框眼鏡看著(zhù)面前怒氣沖沖的'我們，在紙上寫(xiě)下幾個(gè)大字，我們一看：己所不欲，勿施于人�！澳銈儜�該都懂這句話(huà)的意思�！崩蠋煹溃骸澳銈冏龅搅藛�?”老師看向我，我說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！澳阋沧龅搅藛�?”老師又看向另外一個(gè)同學(xué)，她也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們站了好久，同學(xué)先開(kāi)口：“對不起，我不該罵你�！薄捌鋵�(shí)是我有錯在先……”從此，我多了一位知心朋友。

　　在那次野炊之后，這句話(huà)在我心間徜徉很久，如果你也發(fā)生過(guò)這類(lèi)的事，請記住我的座右銘：“己所不欲，勿施于人”吧!

座右銘作文 篇5

　　人生如逆水行舟，不進(jìn)則退這句名言是我的座右銘。它在我困難時(shí)給予我幫助，在我沒(méi)落時(shí)給我信心，在我灰心時(shí)給我鼓勵。它是我真摯的好友，尊敬的恩師。

　　這句話(huà)是我尊敬的'老師。在一次考試前，同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復習，可我不以為然，想到不就是一次考試嗎？我又不怕，一次考試不復習算什么？可是轉念一想，俗話(huà)說(shuō)，人生如逆水行舟不進(jìn)則退，如果我不復習不“進(jìn)”去爭取，那我就只能“退”，只能成績(jì)越來(lái)越差了，一想到這兒，我就加緊復習。第二天，果不其然，認真復習的同學(xué)取得了佳績(jì)，而沒(méi)有復習的同學(xué)成績(jì)不理想，灰心喪氣。我心里暗嘆這句話(huà)可真有用��！

　　這句話(huà)也是我最知心的朋友。在我小升初沒(méi)考上時(shí)，心里萬(wàn)念俱灰，整天心不在焉。這時(shí)這句話(huà)有在我腦海中回蕩，人生如逆水行舟，不進(jìn)則退，我遇上了最湍急的水流，我要咬緊牙關(guān)一鼓作氣，將著(zhù)悲傷化作動(dòng)力，想到這我心中又有動(dòng)力，我要絲毫不退縮，堅持就是勝利，或許能考上更好的學(xué)校。

　　這句話(huà)也是另一個(gè)我自己。在遇到困難時(shí)，我要繼續做嗎？遇到心情不好時(shí)，我要積極樂(lè )觀(guān)面對現實(shí)嗎？是的，我要！我眼前耳中會(huì )浮現出這句話(huà)，人生如逆水行舟不進(jìn)則退，勇敢面對生活，哪怕大浪撲來(lái)也勇往直前。

　　這就是我的座右銘。

座右銘作文 篇6

　　我的座右銘雖然很普通，但激勵著(zhù)我天天向上，它就是“世上無(wú)難事，只怕有心人�！币幌氲剿�我就肅然起敬。

　　記得四年級上學(xué)期的.時(shí)候，李老師代課，她看著(zhù)我們寫(xiě)一張數學(xué)考卷。我認真地，一筆一畫(huà)地寫(xiě)呀寫(xiě)，一刻鐘過(guò)去啦，半小時(shí)過(guò)去啦，我終于把小卷寫(xiě)完啦！心想，可以喘口氣兒，小玩一會(huì )兒了。但我看到了驗算本右邊寫(xiě)的：世上無(wú)難事，只怕有心人，又想：為了考的分更高，為了讓媽媽高興，不玩兒啦，檢查卷子吧！

　　說(shuō)干就干，我先放好驗算本，然后仔仔細細地開(kāi)始檢查。呀！這道題錯啦，��！這道題也錯啦。終于該我大顯身手啦，我一絲不茍地再讀題、再思考、再計算，這時(shí)，我又發(fā)現了一道大題也錯著(zhù)呢，有點(diǎn)兒不耐煩了，不想改啦，一想到我的座右銘就又想改啦，我沉下心，不一會(huì )兒就改完啦，叮叮叮，下課了，老師收了卷子。

　　第二天，我去領(lǐng)我的卷子的時(shí)候傻了眼，“9—9—9—98分”，我興奮地大喊道，真想一秒飛回家讓媽媽看看。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。是這句話(huà)讓我仔細檢查，考得高分。是它讓我好好學(xué)習，天天向上，它將永遠激勵我遇到困難不退縮，勇往直前！

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