我眼中的國學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我眼中的國學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我眼中的國學(xué)作文1
你知道我國的四大名著(zhù)是什么嗎,你肯定脫口而出,它們分別是:清朝作家曹雪芹的紅樓夢(mèng),元末明初的羅貫中寫(xiě)的著(zhù)作三國演義,有同樣是元末明初的作家施耐庵寫(xiě)的水滸傳,還有明朝吳承恩寫(xiě)的西游記。哪在你眼中的國學(xué)經(jīng)典是什么樣的,你百分之九十陷入了沉思,那讓我來(lái)告訴你我眼中的國學(xué)經(jīng)典吧。
《論語(yǔ)》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規》教導我們?yōu)槿颂幨碌囊幏;《孔記》告訴我們修身做人的準則。其中我覺(jué)得《弟子規》給了我很大的啟發(fā)。
“德”是《弟子規》主要內容,他教會(huì )你如何尊重長(cháng)輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時(shí)時(shí)刻刻都要以“德”為先!暗隆边可以讓你擁有跟多的伙伴,有了伙伴就你就掌握了人生的主動(dòng)權
《弟子規》里的一句話(huà)讓我感觸特別深,這句話(huà)是:“父母呼應勿緩父母命行勿懶,父母教須敬聽(tīng),父母責須順承”從這句話(huà)我想到了自己對父母的態(tài)度。
有一天,我正在玩電腦時(shí),我早已把作業(yè)拋到了九霄云外去了,突然媽媽說(shuō):“關(guān)了電腦去寫(xiě)作業(yè)!蔽野褘寢尩脑(huà)當作了耳邊風(fēng),媽媽又說(shuō)了一次,
我散漫無(wú)心的說(shuō):“反正放暑假了,玩一玩沒(méi)關(guān)系的'!眿寢屢欢僭俣膩(lái)催促。我才慢悠悠的關(guān)了電腦,不舍得向書(shū)房走去,F在我覺(jué)得當時(shí)是多不應該呀!
國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統,文化瑰寶,是我國的驕傲之一。使人在讀書(shū)中領(lǐng)悟自己的錯誤,使人們明白中華傳統文化的精髓,我們一定要閱讀這經(jīng)典的國學(xué),去品味其中的真情實(shí)感,學(xué)會(huì )其中的道理,學(xué)會(huì )做人。
我眼中的國學(xué)作文2
微風(fēng)輕輕地走過(guò)我們的身旁,留有一絲芬芳;鳥(niǎo)兒快速地飛過(guò)我們的身旁,留有一絲交響曲;花兒對我微微笑,留有一絲清香……我朗誦我們中華民族的國學(xué)名著(zhù)——《古詩(shī)詞》。
——題記
它主要講述了:詩(shī)人通過(guò)觀(guān)察身邊的事物,再用簡(jiǎn)練丶優(yōu)美的語(yǔ)言寫(xiě)成一首擁有四句話(huà)的詩(shī)。它的每一句話(huà)都十分優(yōu)美,蘊含著(zhù)詩(shī)人給予的情感,閉上眼,那美麗動(dòng)人的情景就出現在我們的.腦海里。我讀了“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明!蔽曳路鹂匆(jiàn)作者看見(jiàn)這一幕的時(shí)候。
我看見(jiàn)了:六七里的原野鋪滿(mǎn)了青青的野草;三四聲悠長(cháng)的笛聲和著(zhù)微微的晚風(fēng)傳來(lái);牧童放牛歸來(lái)飽飯黃昏以后;牧童不脫蓑衣望著(zhù)皎潔的明月便睡了。
詩(shī)是詩(shī)人通過(guò)觀(guān)察身邊的事物和簡(jiǎn)練的語(yǔ)言組成的四句話(huà)。你知道嗎?做一首詩(shī)可不是一件簡(jiǎn)單的事哦!它雖然看似簡(jiǎn)單,實(shí)際它是一件難上加難的事!如果那個(gè)詩(shī)有一字不對就要修改一百次。為那首詩(shī)錦上添花,使它變得更加“完美”。
我們在五年級上冊的《泊船瓜洲》資料袋中看見(jiàn)詩(shī)人王安石因為“春風(fēng)又到江南岸”的“又”不好,曾改為“過(guò)丶入丶滿(mǎn)”字最后從一句詩(shī)中受到啟發(fā),用“綠”字。王安石的經(jīng)歷告訴我們:做事兒一定要認真。
這就是我眼中的國學(xué)經(jīng)典。
我眼中的國學(xué)作文3
這學(xué)期我在媽媽的帶領(lǐng)下讀了《弟子規》和《三字經(jīng)》兩本國學(xué)書(shū),讀完之后讓我受益匪淺。我這才發(fā)現,原來(lái)做人也有許多規則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用,F在我就跟大家分享一下我的讀后感吧!
首先,先說(shuō)《弟子規》,這真是一本好書(shū)!讓我印象最深的.是“入則孝”和“信”這兩篇。讓我懂得了如何待人以禮、孝敬長(cháng)輩和做人應以誠信為先,還教會(huì )了我取人之長(cháng),補己之短的道理。
接下來(lái)是《三字經(jīng)》,其中有句“幼不學(xué),老何為”,提示我們從小就要養成良好的學(xué)習習慣,要用功讀書(shū)勤奮好學(xué),長(cháng)大后才能成為社會(huì )有用的人才。如果從小不努力認真學(xué)習文化知識,只顧嬉鬧玩樂(lè )長(cháng)大后毫無(wú)用處,那時(shí)就后悔莫及。另外一句“親師友,習禮儀”,教育我們從小要懂得尊敬老師,團結同學(xué),從小養成一個(gè)講文明,講禮貌的好習慣。這本書(shū)主要是教育我們在學(xué)習和生活中要養成優(yōu)良的品質(zhì),努力學(xué)習科學(xué)文化知識,長(cháng)大后就能學(xué)以所用、為國爭光。
這兩本書(shū)里面的道理不僅有利于我們的學(xué)業(yè),更注重人的品德的培養和教育。我們只要做一個(gè)有品德、孝敬父母、尊敬師友、愛(ài)護兄弟姐妹、認真對待學(xué)業(yè)的人,才能贏(yíng)得別人的賞識與認可,而且還提高了自身的素質(zhì)與修養。國學(xué),需要我們用一輩子去體會(huì ),而國學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。
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