對聯(lián)作文集錦10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的對聯(lián)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對聯(lián)作文 篇1
在大門(mén)上貼副紅字對聯(lián)，是鄉下人每年春節必不可少的事。家家戶(hù)戶(hù)在除夕這天下午，在大門(mén)兩側貼上一副對聯(lián)，寓意著(zhù)來(lái)年家里能像對聯(lián)上所寫(xiě)一樣快樂(lè )，平安地度過(guò)新的一年。這個(gè)寒假姐姐到我家來(lái)玩，我兩在一邊說(shuō)起新年來(lái)，說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)我們就談到了對聯(lián)。說(shuō)起對聯(lián)，它又稱(chēng)楹聯(lián)，因古時(shí)掛于樓堂的楹柱而得名，又有偶語(yǔ)、儷辭、聯(lián)語(yǔ)、門(mén)對等通稱(chēng)，以對聯(lián)稱(chēng)之則始于明代。這是一種對偶文學(xué)，起源于桃符，是一利用漢字特征撰寫(xiě)的一種民族文體，它與書(shū)法的美妙結合，又成就了中華民族徇麗多彩的藝術(shù)獨創(chuàng )。
姐姐胸有成竹地說(shuō)：“小妹，你知道對聯(lián)可分為哪四種嗎？”“什么？四種？老姐，你——”我吃了一驚，無(wú)語(yǔ)了�！安恢懒�！哈哈，我來(lái)說(shuō)吧：又諧音，數字，疊字……”“喂，老姐我的意思是你搞錯了吧！對聯(lián)怎么可能只有這四種呢？明明有十三種�！蔽掖驍嗔私憬愕脑�(huà)，奇怪地問(wèn)“什么？十三種，你說(shuō)說(shuō)看，我不信�！苯憬阋荒槕岩傻卣f(shuō)，“說(shuō)就說(shuō)，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”我優(yōu)哉游哉地說(shuō)，“你聽(tīng)仔細了，有拆字聯(lián)、反復聯(lián)、缺字聯(lián)、諧音聯(lián)、數字聯(lián)、謎語(yǔ)聯(lián)、疊字聯(lián)、頂真聯(lián)、回文聯(lián)、同音聯(lián)、標點(diǎn)聯(lián)、修辭聯(lián)和啞聯(lián)。嗯，剛好十三個(gè)，不信自己查資料�！薄安�，不查了。我服，我服小妹，你是怎么知道這些的呢？”姐姐好奇地問(wèn)，“背呀，多看看小學(xué)生知識大全，自然就會(huì )了�！蔽乙槐菊�(jīng)的回答。這時(shí)，姨媽媽走進(jìn)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“你們說(shuō)的我都聽(tīng)到了，下面你們都來(lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)對聯(lián)的是吧，也可以是對聯(lián)的故事�！薄肮�？對聯(lián)就是對聯(lián)，還有什么故事�！苯憬阋荒槻唤�。我插上去說(shuō)：“我知道：古時(shí)候，有一位教書(shū)先生走在街上看見(jiàn)一個(gè)在路邊看書(shū)的女孩不時(shí)地撓著(zhù)后背，這位先生有意賣(mài)弄起自己的文采，‘撓撓癢癢，癢癢撓撓；不鬧不癢，不癢不撓；越撓越癢，越癢越撓’。傍邊圍觀(guān)的人一片叫好，這位教書(shū)先生得意洋洋，想再賣(mài)弄幾句時(shí)，沒(méi)想到那個(gè)女孩也非等閑之輩，張口就來(lái)，‘生生死死，死死生生；有生有死，有死有生；先生先死，先死先生’。這下圍觀(guān)的'眾人一片稱(chēng)贊，那個(gè)先生灰溜溜地逃走了�！钡任艺f(shuō)完，姨媽媽先拍起手來(lái)，姐姐不好意思地說(shuō)：“看來(lái)我也要多讀讀書(shū)了，不然的話(huà)，我要被你比下去了�！闭f(shuō)完，我們三人一起笑了起來(lái)，風(fēng)把我們的笑聲帶到很遠很遠。
對聯(lián)是中華民族的藝術(shù)獨創(chuàng )，它體現了中國文學(xué)得博大精深，我愛(ài)對聯(lián)，我愛(ài)中國的傳統文化。
對聯(lián)作文 篇2
春節前，大街上人山人海，車(chē)水馬龍。媽媽讓我寫(xiě)對聯(lián)，好帶回老家張貼�？墒莿偩毩艘粋�(gè)學(xué)期毛筆字，擔心寫(xiě)不好，我心里還是有一點(diǎn)抗拒的。
“這對聯(lián)也太難寫(xiě)了。比打電腦游戲還難。真麻煩，還不如去買(mǎi)一副�！�
“我看，你就是想玩游戲吧！”
“對啊，讓我玩一下吧？”
“不行，必須寫(xiě)完老家的對聯(lián)�！�
要命��！畢竟練字跟寫(xiě)對聯(lián)是不一樣的。我先作毛邊紙練習，臨陣磨刀還是需要的。
一個(gè)小時(shí)過(guò)后，終于找到了筆感。第一次寫(xiě)對聯(lián)，有點(diǎn)緊張，筆有些抖，可自我感覺(jué)良好，迫不及待地想露兩手，便準備用大紅紙正式寫(xiě)。我心里還是有點(diǎn)忐忑不安，怕寫(xiě)得不好，又有很多人看，這可關(guān)系到整個(gè)家族的聲譽(yù)。
“一帆風(fēng)順年年好”中的“風(fēng)順”兩字太難寫(xiě)了，我寫(xiě)得不夠好看，特別是“風(fēng)”字的第二筆，寫(xiě)得一邊倒，又肥大，總是十五個(gè)吊桶打水--七上八下的。練的時(shí)候好好的，看似挺簡(jiǎn)單，怎么寫(xiě)成這個(gè)樣子的？杯具��！
媽媽看到我一籌莫展的樣子，安慰我不要緊張。媽媽的`書(shū)法也不錯，她指點(diǎn)了一下怎么寫(xiě)好這兩個(gè)字，我才恍然大悟。
寫(xiě)到“年年”兩個(gè)字，我滿(mǎn)腦子里都是紅包，幻想到了誰(shuí)給我“紅�！�，心里樂(lè )滋滋的，一下子就走神了，寫(xiě)得一個(gè)大“年”一個(gè)小“年”。都是我筆下的雙胞胎，卻是一肥一瘦。寫(xiě)字也不能開(kāi)小差��！我靜下心，放下對過(guò)年的幻想，上聯(lián)終于寫(xiě)好了。
我高興得跳起來(lái)，卻不小心碰倒了墨汁，潑到了對聯(lián)上，前功盡棄！
“不寫(xiě)了�！蔽疑鷼獾匾�。
“媽媽?zhuān)也粚?xiě)了，太麻煩了。外面多的是對聯(lián)，我拿稿費去買(mǎi)，行了吧！”
“不可以，你這樣做才真正是前功盡棄。對聯(lián)壞了沒(méi)關(guān)系，還可以再寫(xiě)，吃一塹長(cháng)一智，就當練字�！�
說(shuō)得倒輕松。為了過(guò)年，能快點(diǎn)回老家，沒(méi)辦法，我只能重寫(xiě)。
對聯(lián)寫(xiě)好了，我站得腳都發(fā)麻了，手也累了。不過(guò)也奇怪，我居然寫(xiě)得不過(guò)癮，又寫(xiě)了各個(gè)房間、門(mén)窗的橫批，還有門(mén)楣，終于完成了一件大事。
對聯(lián)作文 篇3
“噼噼啪啪”，一串串的鞭炮打起了鼓，在這火熱的氣氛中，迎來(lái)了牛年的春節。大家都忙著(zhù)慶祝呢！有的掛上了紅彤彤的`大燈籠，有的在放煙花，還有的在家門(mén)上貼了一幅幅對聯(lián)……，真是忙得不可開(kāi)交。
看著(zhù)這個(gè)場(chǎng)面，我也想做點(diǎn)什么。放煙花？掛燈籠？都不好。哈！來(lái)寫(xiě)對聯(lián)吧！
說(shuō)干就干，我在桌上鋪了紅色的紙，拿起毛筆沾了點(diǎn)墨，在紙上認真地寫(xiě)了起來(lái)。
我在紙上自由地發(fā)揮著(zhù)，一會(huì )兒開(kāi)心，一會(huì )兒緊張，別提有多投入了。我認真地寫(xiě)著(zhù)每個(gè)筆畫(huà)，仔細地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字，心中充滿(mǎn)了希望。功夫不負有心人，我終于寫(xiě)完了！這對聯(lián)里充滿(mǎn)了我的汗水，這一筆一畫(huà)里充滿(mǎn)了我的希望。媽媽在旁邊仔仔細細地品味著(zhù)：
媽媽看著(zhù)看著(zhù)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把它貼到了大門(mén)上，我望著(zhù)它，甜甜地笑了。
去年的春節過(guò)得真開(kāi)心！今年的春節還有好幾個(gè)月呢，我期待著(zhù)它的到來(lái)。
對聯(lián)作文 篇4
放寒假了，年味兒也隨之而來(lái)，我的小腰包又要變得鼓鼓的了，可天上不會(huì )掉餡兒餅，有收獲必有付出。我的工作是寫(xiě)對聯(lián)。
這不，我和爺爺、外公在選對聯(lián)了。我決定今年寫(xiě)我拿手的行草。寫(xiě)景的、祝福的……對聯(lián)的內容真豐富�！斑@個(gè)吧！”外公指著(zhù)“誠意迎來(lái)三江客，笑顏送走四海賓”。我搖搖頭說(shuō)：“這個(gè)好是好，但是我們家不做生意，不太適合�！蓖夤c(diǎn)點(diǎn)頭，又忙活起來(lái)。經(jīng)過(guò)認真挑選，我的兩個(gè)大客戶(hù)選定了各自的對聯(lián)。
下面就是我出場(chǎng)了。為了達到最佳效果，我先用毛邊紙練習，媽媽在旁邊提醒我注意結構和用筆。寫(xiě)完后，我讓媽媽舉著(zhù)毛邊紙，我站得遠遠的，看了看，把感覺(jué)不太好的地方改了改。正式寫(xiě)了，我潤潤筆，屏息凝神，揮毫潑墨，在紅紙上重重地寫(xiě)下“宏圖大展，吉星高照”八個(gè)大字。這幾個(gè)字我寫(xiě)得又大又粗，看起來(lái)威武霸氣，貼到大門(mén)上肯定好看！
寫(xiě)第二幅對聯(lián)時(shí)我熟練了很多，也吸取了第一幅的`經(jīng)驗，一氣呵成。兩筆“訂單”就這樣完成了。
寫(xiě)完后，需要晾干，我和媽媽把對聯(lián)鋪在書(shū)房的地板上。對聯(lián)干了，為了不讓剛寫(xiě)好的對聯(lián)受到損傷，我先把對聯(lián)卷起來(lái)，再用報紙一層層裹上。
別看這些對聯(lián)不那么顯眼，沒(méi)有市面上的花哨好看，但寄托著(zhù)我們一家人對來(lái)年的期盼與希望，也包含著(zhù)我對全家的一片心意、一份祝福！
對聯(lián)作文 篇5
又到了寫(xiě)春聯(lián)的日子，這是我最開(kāi)心的事了。
到了書(shū)法班，老師對我們說(shuō)：“我們寫(xiě)春聯(lián)，是有獎勵的，一等獎獎勵10紅包，二等獎獎勵紅包5元，……”
“一等獎，一等獎……”老師后來(lái)說(shuō)什么我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
我先用了一張普通的宣紙，選好對聯(lián)的內容“豐衣足食戌年樂(lè )，國泰民安亥歲歡”就它了。開(kāi)始練習起來(lái)，運筆，折紙，開(kāi)寫(xiě)，一筆一畫(huà)，算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對聯(lián)。橫批“新春快樂(lè )”。老師再檢查我寫(xiě)的春聯(lián)的時(shí)候，看出了問(wèn)題：“你看，這個(gè)戌字寫(xiě)的`結構不穩，這個(gè)亥字應該是中心不在一條直線(xiàn)上……”在老師的建議下，我又重新寫(xiě)了起來(lái)。
偷看其它的小朋友，也是不甘示弱，讓老師幫選對聯(lián)，揮筆研磨，各個(gè)大顯身手。一會(huì )的功夫我們就正是開(kāi)始了書(shū)寫(xiě)春聯(lián)的比賽。
我選的是上好的宣紙紅紙，一般的紅紙表面沒(méi)有宣紙的成分，紅紙上已經(jīng)選好的每個(gè)字的位置，還有個(gè)暗紅色的喜字紅印，當我一口氣寫(xiě)完對聯(lián)的時(shí)候，其他的有的也寫(xiě)完了，有的馬上就進(jìn)入了尾聲。當一幅幅春聯(lián)擺放在桌子上的時(shí)候，是不標示名字的比賽，當老師最后宣布比賽的結果，我的心好似要砰砰的跳出來(lái)。
“紀念獎：王明，李煜，張亮，洪飛”
“二等獎：吳敏，張明，蘇文玉，李麗，王毛毛”
“一等獎：吳波，李波”
我的眼淚都流出來(lái)了，我得了一等獎，我得了一等獎。
獎金并不重要，重要的是寫(xiě)字的過(guò)程，每年寫(xiě)的春聯(lián)的時(shí)候，我都是最快樂(lè )的。
對聯(lián)作文 篇6
貼對聯(lián)，最好在云淡風(fēng)輕、風(fēng)和日麗的時(shí)候，昨天下午就是這樣一個(gè)好天氣。
在一點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽就把我叫了出去，我當時(shí)正在看電視就有點(diǎn)不情愿，心想：什么事啊，早不弄晚不弄，非得現在弄。
我就慢慢悠悠的`走到了媽媽面前，看看腳下全是一張張紅色的紙，上面寫(xiě)著(zhù)黃色的字，還有長(cháng)方形的門(mén)神。
我就把對聯(lián)打開(kāi)，拿出透明膠，在對聯(lián)背面，貼上了，爺爺搬出梯子，爺爺爬上去把對聯(lián)粘到墻上，用同樣的方法把對面那門(mén)墻上也貼上，門(mén)神也用雙面膠粘上往門(mén)上使勁一推就粘上了。
不像以前，放把對聯(lián)掛的滿(mǎn)天飛，現在好多了，一會(huì )就把門(mén)口的貼完了，該貼院子里的，我們就搬出凳子來(lái)，媽媽站到上面，把兩邊的對聯(lián)貼完了就在廚房貼上福，兩邊貼上對聯(lián)，又在墻上貼上滿(mǎn)園春光、抬頭見(jiàn)喜……
把春聯(lián)貼完以后，把院子里弄得亮麗多彩。
對聯(lián)作文 篇7
6天、5天、4天……近了，近了，大年真的離我越來(lái)越近了。這幾天，我一直掰著(zhù)手指頭數，在我的期盼中，大年終于真的要來(lái)了。
打掃衛生，買(mǎi)新衣服，買(mǎi)鞭炮，過(guò)年前的準備工作一步步進(jìn)行著(zhù)。只差寫(xiě)對聯(lián)了，這也是我家每年過(guò)年前的保留節目。因為爸爸說(shuō)只有自己來(lái)寫(xiě)春聯(lián)，才有過(guò)年的氣氛。
臘月28上午，爸爸終于要寫(xiě)對聯(lián)了，我可不能錯過(guò)這一大好機會(huì )。我站在一旁，仔細認真地看。爸爸先把紅紙裁好，有長(cháng)條形的，有正方形的。爸爸告訴我，長(cháng)條形的用來(lái)寫(xiě)對聯(lián)，正方形的'用來(lái)寫(xiě)“�！弊�。爸爸先寫(xiě)了幾幅對聯(lián)，又寫(xiě)了好幾個(gè)大“�！弊�，看起來(lái)好大氣呀！
看著(zhù)看著(zhù)，我有了疑問(wèn)，為社么要用紅紙來(lái)寫(xiě)對聯(lián)呀？爸爸給我講述了有關(guān)年的來(lái)歷，還告訴我，紅色代表喜慶，而春節是個(gè)喜慶的節日，所以要用紅色的紙。
我的心里有些癢癢。在我的請求下，爸爸終于同意讓我寫(xiě)大大的“�！弊至�，我高興得跳了起來(lái)。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，用毛筆蘸點(diǎn)兒墨汁，凼凼（dang）筆，開(kāi)始寫(xiě)大大的“�！弊��？墒窃嚵撕脦状�，我都沒(méi)能寫(xiě)好一個(gè)“�！弊��？磥�(lái)寫(xiě)毛筆字也不容易��！
我在心里暗暗下定決心，明年我家的對聯(lián)我來(lái)寫(xiě)！這是我的新年新愿望。
對聯(lián)作文 篇8
“騎奇馬，張長(cháng)弓，琴瑟琵琶八大王，王王在上，單戈能戰”
“襲龍衣，偽為人，魑魅魍魎四小鬼，鬼鬼在旁，合手即拿”
在現在的我們眼中，這是一幅對仗工整且構思巧妙的對子。它運用了博大精深的中國漢字，一一拆分，可謂是一個(gè)“好”對子�？捎钟姓l(shuí)知道，這副對聯(lián)是在八國聯(lián)軍攻打北京的時(shí)候，用來(lái)侮辱中國的：
八國聯(lián)軍打敗了清軍，皇帝被迫簽訂了“恥辱條約”�；实垡�(jiàn)大勢已去，只能陪著(zhù)笑臉為八國的.將領(lǐng)們開(kāi)辦了慶功宴。在慶功席上，一位英國將領(lǐng)給出了這幅上聯(lián)，寓意為：我們來(lái)到了你們中國，就是你們之上的大王。我們不是八個(gè)國打敗你們一個(gè)國，而是之中的任意一個(gè)國家都可以把你們打敗。大清之中，竟無(wú)人能應對，不知是無(wú)能還是畏懼。
就在這時(shí)，一位大臣站了出來(lái)，對了下聯(lián)，意為：你們八國哪怕穿上了龍袍也不是人，你們來(lái)自四個(gè)大洲，就像古代的魑魅魍魎，你們侵我中華，只要中華民族合起手來(lái)，就一定能打敗你們�？墒菍ψ咏K究是對子，八國聯(lián)軍攻打北京仍成了歷史的一個(gè)污點(diǎn)。
現在的中國卻不一樣了，它猶如一頭睡醒的獅子，活力四射地出現在世界舞臺。
相信南海爭端的事所有中國人都在關(guān)注著(zhù)。自從1968年，聯(lián)合國猜測南海有大量石油資源之后，周邊的各國開(kāi)始對它虎視眈眈：美國時(shí)不時(shí)就來(lái)這里耀武揚威一番，更甚的是，有國家稱(chēng)南海從古至今都是他們的。中國怎么啦，竟然能容忍這些？不！中國就像一頭獅子，伏在草叢中迷惑敵人，時(shí)刻準備給敵人致命一擊。
20xx年6月11日，中美兩國軍艦相撞，殊不知是有意為之還是無(wú)意之舉，最后以美國失敗告終，讓我們揚眉吐氣。更讓人覺(jué)得滑稽的菲律賓，一塊巴掌大的地方竟敢與中國爭國土，他就像《齊人攫金》中的齊人，只顧眼前的利益，卻忘了背后那個(gè)強大的中國。
然而，人算不如天算，如今的菲律賓，領(lǐng)導者更換，與中國友好看來(lái)是不得不走的正確之路�；⒁曧耥竦娜毡�，也正在失去民心，他們的陰謀也難以得逞。
中國人民受欺凌的日子早已過(guò)去了，我們中華是一條騰空飛起的巨龍，將領(lǐng)導著(zhù)世界的經(jīng)濟，朝著(zhù)和平繁榮的大道闊步前行！
對聯(lián)作文 篇9
春節到了，到處都充滿(mǎn)了喜悅，小貓拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)對聯(lián)。
小貓走進(jìn)一家對聯(lián)店，對聯(lián)多極了，小貓眼花繚亂。突然，小貓看到一副很特別的對聯(lián)，它深深吸引了小貓。小貓走進(jìn)一看，上聯(lián)是：長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)。下聯(lián)也是：長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)。橫批：長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)。這到底是什么意思呢？小貓冥思苦想，卻百思不得其解，像丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。小貓只好拿著(zhù)對聯(lián)去問(wèn)店老板兔小姐。兔小姐回答：“這是羊大姐送給我的。以前呀，我是賣(mài)豆芽的`，可豆芽總是長(cháng)不起來(lái)。羊大姐便宜送給了我這副對聯(lián)，我也覺(jué)得很奇怪。羊大姐告訴我：“這副對聯(lián)是希望你的豆芽長(cháng)得很長(cháng)，經(jīng)常長(cháng)�！蔽也琶靼姿囊馑�。聽(tīng)到這兒，小貓恍然大悟，說(shuō)：“原來(lái)如此！小狗家就是賣(mài)豆芽的，我買(mǎi)下來(lái)送給他吧！”于是是，小貓買(mǎi)下了這副對聯(lián)，可自己家的還沒(méi)選好呢！小貓又挑起來(lái)。小貓想選擇一副獨特一些的。突然，她眼睛一亮，看見(jiàn)了一副沒(méi)有橫批的對聯(lián)。上聯(lián)：好讀書(shū)不好讀書(shū)。下聯(lián)：好讀書(shū)不好讀書(shū)。小貓又不明白，只好又問(wèn)兔小姐。兔小姐告訴她：“這對聯(lián)的意思是：能讀書(shū)時(shí)不好好讀書(shū)，喜歡讀書(shū)時(shí)卻不能讀書(shū)了。讀書(shū)要趁早呀！不然就追悔莫及了！”小貓一聽(tīng)，覺(jué)得這副對聯(lián)可以激勵自己奮發(fā)圖強，毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。
小貓把對聯(lián)送給了小狗，就回到家里，她把對聯(lián)貼在了墻上。從那以后，小貓就更加努力讀書(shū)了！
對聯(lián)作文 篇10
今天是大年初一，我早早地起了床，穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，和鄰居的小朋友們在門(mén)口玩耍。這時(shí)我看到家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼著(zhù)嶄新喜慶的對聯(lián)，頓時(shí)對這些對聯(lián)產(chǎn)生了濃濃的興趣。于是就提議和小朋友們一起來(lái)抄對聯(lián)。
我們拿著(zhù)筆和紙挨家挨戶(hù)抄對聯(lián)，發(fā)現這些對聯(lián)不僅內容不一樣，而且圖案和字形也不一樣。有的字端莊大氣，有的字龍飛鳳舞。不過(guò)我發(fā)現他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是：內容都代表著(zhù)平安幸福，象征著(zhù)吉祥如意。就像張爺爺家的上聯(lián)：四季平安慶吉祥，下聯(lián)：合家歡樂(lè )迎富貴，橫批：吉祥如意。還有我們家的上聯(lián)：興盛年景康樂(lè )同喜，下聯(lián)：和順人家福壽齊添，橫批：新春大吉。這兩幅對聯(lián)都是表達了平安吉祥的意思。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)抄了十幾副了，各種內容都有。這時(shí)我突然想：以前的對聯(lián)也是這樣的嗎？人們什么時(shí)候開(kāi)始貼對聯(lián)呢？爸爸告訴我：中國最早的對聯(lián)是刻在桃木板上的，而不是寫(xiě)在紙上的。爸爸還說(shuō)：在他小的'時(shí)候好多對聯(lián)都是手寫(xiě)的，現在的對聯(lián)都是機器印刷的。以前的對聯(lián)是刻在桃木板上的？嗯，這時(shí)我想起了《元日》這首詩(shī)：千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符。每一家的對聯(lián)都代表著(zhù)自己的新年愿望，都希望自己在新的一年里越來(lái)越好！
這時(shí)我才知道原來(lái)對聯(lián)是在很久以前就有了，過(guò)去的對聯(lián)，都是人們自己寫(xiě)的，那些寫(xiě)對聯(lián)的人的字寫(xiě)得可真好��！我今后也要好好練字，到過(guò)年的時(shí)候，說(shuō)不定也可以給自己家寫(xiě)一副對聯(lián)了。
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