【精華】職業(yè)理想作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的職業(yè)理想作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)理想作文 篇1
理想是海中的風(fēng)向標，指引著(zhù)成功的方向；理想是風(fēng)浪中的小艇，載著(zhù)我們駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有自己美好的理想，有的想當游歷名川，導行天下的導游，有的想當一名人民教師而我的理想則是當一名好醫生。
記得有一次，我在醫院看病時(shí)，看到一個(gè)男醫生，高高的個(gè)子，戴著(zhù)一副眼鏡，穿著(zhù)白大褂，急匆匆的走在醫院的走廊上。原來(lái)他急著(zhù)給一位掛急診的病人看病�！搬t生，快來(lái)看看吧！他疼得可厲害啦，快救救他吧！”家屬著(zhù)急地說(shuō)�；颊咛鄣迷诖采现贝驖L。醫生說(shuō)：“他的病是急性闌尾炎，需要馬上手術(shù)�！� 話(huà)剛說(shuō)完，他就立即安排手術(shù)。不一會(huì )兒，患者就被送進(jìn)手術(shù)室。手術(shù)很成功，家屬向醫生投去感恩的目光。目睹這一切，我的內心暗生了一種愿望，那就是我長(cháng)大后要當一名好醫生！
當醫生，那得有深厚的`文化功底，我決定從現在開(kāi)始為我的理想努力！我要珍惜時(shí)間，不浪費每一分一秒。因為我知道，人的生命是有限的，而光陰似箭，日月如梭！而且，珍惜時(shí)間對于醫生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么重要的品質(zhì)！耽誤一點(diǎn)時(shí)間，就有可能讓患者失去生命。認真學(xué)習，那是必須的，在課堂上我要認真學(xué)習、認真聽(tīng)講。對于每一節課的學(xué)習我都要認真對待。就像醫生對待
病人一樣，任何一個(gè)都要重視。我還要認真書(shū)寫(xiě)。寫(xiě)好了字，等我當上醫生，開(kāi)處方，病人也能看清我寫(xiě)的內容啊。關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū)，我更是要認真地看。我要盡我最大的努力，爭取全面地了解醫學(xué)的奧妙，為長(cháng)大做一個(gè)好醫生打下堅實(shí)的基礎。
當一名好醫生，是我夢(mèng)寐以求的理想，它在我的心靈深處早已生根、發(fā)芽，我一定會(huì )讓它結出豐碩的果實(shí)。
職業(yè)理想作文 篇2
我想大家一定知道那個(gè)吃了縮小藥丸、變成江戶(hù)川—柯南的人吧！我的理想就是當一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動(dòng)畫(huà)片———“名偵探柯南”�；孟�，我可以像柯南一樣聰明。
之所以，我的理想是當偵探。因為我特愛(ài)看破案的故事，把自己也當做故事里的一個(gè)小偵探，和大家一起想問(wèn)題。
記得有一次，我上五年級時(shí)。媽媽的包丟了，里面有很重要的單子。在屋里怎么也找不到了。于是我觀(guān)察了一下案發(fā)現場(chǎng)，當事人離開(kāi)了3、4分鐘把包放到了客廳的桌子上，就出去了。門(mén)一直沒(méi)關(guān)、在那幾分鐘里，家里都有：爸爸、弟弟、一個(gè)打工的大爺、和叔叔，他們都在辦公室。首先他們幾個(gè)成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因為弟弟才2歲、他沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸，而爸爸在辦公室。那個(gè)打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個(gè)打工的'大爺出來(lái)過(guò)1分鐘，再打電話(huà)。而那個(gè)大爺一直都在門(mén)外來(lái)回轉。叔叔爸爸都能作證。那會(huì )是誰(shuí)呢？這件案子好奇，沒(méi)有靈感的我、打開(kāi)了電視。真好有個(gè)破案的電視劇。有一句話(huà)給了我靈感，我走出門(mén)、繼續想下去。這時(shí)，我們家的狗狗向我撲了過(guò)來(lái)。這時(shí)、我意識到剛才距現在已經(jīng)10分鐘了。為什么剛才狗狗不出來(lái)呢？莫非是……
我飛快地跑到了狗窩，媽媽的包被咬爛了，不過(guò)還好，單子沒(méi)事。我交給了媽媽?zhuān)瑡寢尯荛_(kāi)心。從那以后，我迷上了偵探小說(shuō)、故事。我要想當個(gè)優(yōu)秀的偵探要做到以下幾點(diǎn)：1、必須要有一個(gè)很好的邏輯思維能力，才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準確的判斷力。3、還要有許多的物理常識。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的關(guān)系。6、有認識社會(huì )上許多的人脈。7、人體常識。等……
要想實(shí)現我的理想，我必須要訓練出一個(gè)很好的邏輯思維。上了初中以后，必須學(xué)好各個(gè)科目。我一定要實(shí)現我的理想。從今天起我就會(huì )努力的！
職業(yè)理想作文 篇3
我的理想是當一名教師，因為大家都說(shuō)老師培養祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，老師就是祖國的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……��！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！如果沒(méi)有老師思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將老師贊揚！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。所以我要當一名教師。
老師是美的'耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌，默默地垂葉的綠蔭！啊，老師精神，永記我心！老師多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹(shù)人難。所以我要當一名教師。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類(lèi)最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設祖國的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的未來(lái)。所以我要當一名教師。
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