職業(yè)理想作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的職業(yè)理想作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)理想作文 篇1
如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)“老師”；如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)“老師”；如果有人問(wèn)我心中的理想是什么，我也會(huì )說(shuō)當老師。
老師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的`。
老師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多學(xué)生的成績(jì)上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶(hù)”“補充營(yíng)養�！卑嗌嫌姓l(shuí)不舒服了，老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖，攙扶著(zhù)他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。
老師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫(huà)不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛(ài)，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區的老師，給予那里的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
職業(yè)理想作文 篇2
那日，在整理舊物時(shí)，不知從何處掉出了一個(gè)藍色的小本子，我彎下腰，檢查那掉在地上的本子，拍打著(zhù)封積的灰塵，翻開(kāi)了扉頁(yè)，只見(jiàn)本子上稚嫩地劃著(zhù)幾行淡淡的鉛筆記字。
“今天我7歲了，我想長(cháng)大去開(kāi)汽車(chē)�！�
“今天我8歲了，我想長(cháng)大去花店�！�
“今天我9歲了，我想長(cháng)大去開(kāi)家咖啡店�！蓖�(zhù)兒時(shí)所寫(xiě)下的幼稚的理想，自己都不知道當時(shí)怎么會(huì )那樣傻乎乎的。不禁搖了搖頭。
這時(shí)一曲《致愛(ài)麗絲》打破了緬懷著(zhù)過(guò)去的思緒，手機在口袋中歡快地振動(dòng)著(zhù)，唱著(zhù)歌，拿出手機，接聽(tīng)后是朋友的，讓我陪她去逛書(shū)店。掛電話(huà)，收起了本子，便出了門(mén)。
我握著(zhù)手中的月票，向站臺走去，一輛藍的公交車(chē)從眼前飛馳而去，那藍的條紋，紅底白字的“18”再熟悉不過(guò)了，于是，向著(zhù)汽車(chē)馳去的方向奔去，看那車(chē)進(jìn)了站臺；看那進(jìn)車(chē)門(mén)的門(mén)口的乘客一個(gè)一個(gè)的減少，裝進(jìn)那藍色的大罐子中，正要趕上之時(shí)，腳底卻一滑，跌在了堅硬的大地母親的懷中，我閉上了眼，想像那車(chē)飛馳而去的樣子；想像自己與大地“接吻”的糗態(tài)，想像周?chē)溶?chē)人看見(jiàn)我的樣子；……5秒過(guò)去了但汽車(chē)的車(chē)箱運作的聲音，還在不斷傳入耳朵，睜開(kāi)眼，卻發(fā)現那車(chē)還在那兒，似乎等著(zhù)什么人，我便爬了起來(lái)，奔向車(chē)門(mén)，刷完卡后，看了那那位司機，竟發(fā)現他正對我笑，原來(lái)他在等我上車(chē)。望著(zhù)司機笑著(zhù)的'臉，我竟覺(jué)得那般可愛(ài)。
下了車(chē)，站在站臺上等朋友，身后面是一家花店，進(jìn)去的人并不多，生意比較冷清，我回頭望望那間花店，似乎每一個(gè)從花店中走出的顧客臉上都掛著(zhù)笑，似乎那手中捧得并不是一束鮮花，而是一個(gè)被蜜糖和幸福，所包裹著(zhù)的心，是��！每一個(gè)收到鮮花的人，都會(huì )有或多或少的快樂(lè )。原來(lái)賣(mài)花的人可以讓買(mǎi)花的人以及收到花的人那樣快樂(lè )。
不一會(huì )兒，便等到了朋友，在去書(shū)店的途中，路過(guò)一咖啡館，不知為何想到了那本藍色的本子，匆匆地看了一眼，卻發(fā)現原來(lái)咖啡館，是這樣一個(gè)安靜祥和的地方。侍者帶著(zhù)微笑將咖啡輕輕磨碎，周?chē)念櫩蛡�，有的人在交談，臉上的表情充滿(mǎn)安寧與祥和；有的人則在閱讀著(zhù)報紙，桌上的咖啡冒著(zhù)淡淡的白氣。原來(lái)這個(gè)喧囂的城市，竟有一個(gè)如此安寧祥和的避風(fēng)港。難怪那時(shí)的自己會(huì )想開(kāi)一家咖啡店。
剎那間一切似乎豁然開(kāi)朗。司機可以送出溫暖，開(kāi)花店的人可以送出快樂(lè )，而咖啡店老板則可以為人們送去一份寧靜于祥和。
是��！那些送給他人溫暖、快樂(lè )、安寧的職業(yè)，我竟會(huì )認為它們太幼稚。愿頓悟的自己長(cháng)大也可以成為送給他人歡樂(lè )的人吧！
職業(yè)理想作文 篇3
理想職業(yè)世界杯即將舉行，理想職業(yè)們紛紛報名參加。經(jīng)過(guò)緊張激烈的初賽，經(jīng)過(guò)評委們的篩選，有些理想職業(yè)被“閃電”淘汰。八大理想職業(yè)順利地進(jìn)入了小組賽，“理想職業(yè)世界杯”的小組賽裁判就是我啦。八大理想職業(yè)分組形勢：
第一組：足球解說(shuō)員VS“席殊書(shū)屋”分店老板 ；
第二組：阿森納回信官VS股民（自由）；
第三組：考古學(xué)家VS農場(chǎng)老大 ；
第四組：耐克廣告設計VS阿迪達斯球鞋推銷(xiāo)員。
每一場(chǎng)比賽開(kāi)始。足球解說(shuō)員VS“席殊書(shū)屋”分店老板正式過(guò)招。
足球解說(shuō)員出招：“我的好處有很多，可以跟喜歡的足球天天親密接觸，解說(shuō)完一場(chǎng)又一場(chǎng)，爽��！什么足球的消息都是最先知道，不用擔心今天熬夜看球，明天學(xué)習工作咋辦。飛往別的國家采訪(fǎng)球星也是小CASE，哈！就一字：爽翻了!
裁判（我）：哇！如果真的這樣的話(huà)――天堂的生活！誘人！我亨利的簽名不也是唾手可得？不過(guò)如果我所在的體育頻道沒(méi)有我喜歡的英格蘭超級聯(lián)賽簽約轉播怎辦？我不可能解說(shuō)無(wú)聊的德甲。另外，雖說(shuō)對于解說(shuō)員數學(xué)不怎么重要，但數數還是要會(huì )的`，3個(gè)字不能等于1。
席殊書(shū)屋分店老板出招：“喂，裁判兄弟，你不經(jīng)常來(lái)我這買(mǎi)《當代體育》和漫畫(huà)嗎？最近不還買(mǎi)了本40元的官方世界杯指南？我這都是好書(shū)��！要是當我的老板，隨時(shí)看書(shū)，《當代歌壇》也是隨叫隨到，不比上面那位遜色吧？你如果讓我小組出線(xiàn)，免費送一本漫畫(huà)！
裁判：“嘿，賄賂裁判��！本裁判一向是兩袖清風(fēng)、公正清廉、公平執法，決不濫用“職業(yè)聯(lián)會(huì )”給我的權力�！保R上伏在席殊書(shū)屋老板耳邊說(shuō)悄悄話(huà)）“你的條件的確誘人呀，我會(huì )考慮的，另外，漫畫(huà)我要新到的全集呀！”
最后結果，足球解說(shuō)員小組出線(xiàn)，席殊被送到檢察院。股民出線(xiàn)，當阿森納回信官條件太高；考古學(xué)家出線(xiàn)，原因是在古墓里時(shí)，有時(shí)可以把那些古董小玩意塞到口袋里；耐克廣告設計出線(xiàn)，他的廣告做的太迷人了，很美！
已經(jīng)出現了四強……
比賽結束……為什么呢……
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