書(shū)籍我的最?lèi)?ài)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的書(shū)籍我的最?lèi)?ài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)籍我的最?lèi)?ài)作文1
滴答，滴答……伴隨著(zhù)時(shí)鐘的腳步聲，我叩開(kāi)了你的心扉。窗外的天空之淚，更給這寂靜的夜晚添了一份韻味。雨夜讀書(shū)，多么富有詩(shī)意的意境。于是，我便在你那濃濃墨香的引領(lǐng)下走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界。書(shū)籍，我不得不承認，你是我的最?lèi)?ài)！如果沒(méi)有你，我永遠都不會(huì )知道在那東岳之頂上曾有人高呼：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！�；如果沒(méi)有你，我永遠都不會(huì )了解在那滄海孤舟里曾經(jīng)有人吶喊：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�；如果沒(méi)有你，我永遠都不會(huì )領(lǐng)略在那東籬黃昏時(shí)曾有人輕嘆：“人比黃花瘦”； 如果沒(méi)有你，我永遠都不會(huì )明白在那清秋梧桐下曾有人感慨：“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！睍�(shū)籍，我要告訴你，你永遠是我的最?lèi)?ài)。
因為有了你，我看到了《我是貓》眼里的繁雜世界；因為有了你，我嗅到了《春》的清新氣息：因為有了你，我聆聽(tīng)到了《名人傳》里鏗鏘有力的命運交響曲：因為有了你，我感受到了《愛(ài)的'教育》里的濃濃真情。書(shū)籍，我要告訴你，你永遠是我的最?lèi)?ài)。
感謝你，親愛(ài)的書(shū)籍。是你在我困頓無(wú)助時(shí)告訴我簡(jiǎn)愛(ài)的堅強；是你在我難過(guò)傷心時(shí)告訴我湯姆·索亞的開(kāi)朗；是你在我彷徨迷茫時(shí)告訴我保爾的奮斗歷程；是你在我自卑落寞時(shí)告訴我�？讼壬淖孕懦林�(zhù)。書(shū)籍，我要告訴你，你永遠是我的最?lèi)?ài)。
你告訴我有一種意境叫作“留得殘荷聽(tīng)夜雨”；
你告訴我有一種慨嘆叫作“滄海月明珠有淚”；
你告訴我那康橋河畔有一個(gè)人輕吟著(zhù)“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)�！�；
你告訴我那寂寥的雨巷里有一位丁香般的姑娘撐著(zhù)油紙傘悄然走過(guò)；
你告訴我世界上最遙遠的距離是飛鳥(niǎo)和魚(yú)的距離，它們一個(gè)翱翔于天際，一個(gè)卻深潛海底。
……
我愛(ài)你呀，書(shū)籍，你告訴了我那么多我曾不知道的東西，你讓懵懂無(wú)知的我逐漸走進(jìn)那博大精深的辭海里。書(shū)籍，你是我人生路上永遠的摯友；書(shū)籍，我要告訴你：
你永遠是我的最?lèi)?ài)。
書(shū)籍我的最?lèi)?ài)作文2
江山美人是國王的最?lèi)?ài)，濁酒和清風(fēng)是俠客的最?lèi)?ài)，白紙和黑墨水是詩(shī)人的最?lèi)?ài)。如果你問(wèn)我，“你最喜歡什么？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“書(shū)是我的最?lèi)?ài)。
《西游記》是我之前接觸過(guò)的一本書(shū)。我佩服孫悟空的武功和在靈霄殿里玩耍的勇氣，為他被推下五行山而感到難過(guò)。當他護送唐僧到西天時(shí)，沒(méi)人相信他認出了那個(gè)怪物。這讓我更加生氣。最后，他成了“反佛”。我不禁沉思起來(lái)：悟空千變萬(wàn)化，要忍受500年的孤獨。他任憑風(fēng)吹雨打，在取經(jīng)的過(guò)程中遭受了他人甚至師父的誤解和遺棄。最后，他取得了正確的結果。難道這不正是“天空將被解除他的重大責任，人們將不得不忍受他的意志，扭傷他的骨骼和肌肉，餓死他的皮膚，清空他的身體和做他做的任何事情嗎？“
在初中，我迷戀《三國演義》。起初，我只是喜歡關(guān)羽，討厭曹操。有一段時(shí)間，曹操甚至被認為是一個(gè)惡棍，這只會(huì )導致欺騙。劉備和孫權被認為是真正的英雄。直到月考失敗，父母的責罵和同學(xué)的奚落讓我沮喪到了極點(diǎn)。當我晚上在床上輾轉難眠時(shí)，我突然想到《三國演義》，終于意識到曹操才是真正的英雄！他被華容道打敗了。在剃去胡須并放棄長(cháng)袍后，他仍然沒(méi)有忘記統一整個(gè)國家的雄心。他在宛城失去了兒子和士兵，但他能熟練地運用反戰術(shù)。與孫權不同，他是由他的父親和兄弟的遺產(chǎn)宣布為皇帝的`。與劉備不同的是，在被燒毀700英里后，他不能生病。
從第二天早上開(kāi)始，看著(zhù)窗外冉冉升起的太陽(yáng)，在藍天白云的映襯下，它顯得非常壯觀(guān)。我不禁想到了“太陽(yáng)和月亮旅行，如果脫離它。星星和漢朝都是輝煌的，如果它們從里面出來(lái)的話(huà)，”他說(shuō)。
閱讀《三國演義》，我從曹操那里學(xué)到了不屈不撓的精神。無(wú)論遇到多少挫折和困難，我都應該“志在千里”。
一本書(shū)是一個(gè)世界，一本書(shū)是一種生活。書(shū)籍開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，豐富了書(shū)籍，陶冶了我的情操。
我沒(méi)有國王的回應，沒(méi)有俠客的瀟灑，沒(méi)有詩(shī)人的才華。但我擁有那本書(shū)——，這是我一生中最珍貴的財富。
書(shū)籍我的最?lèi)?ài)作文3
每個(gè)人都有自己的最?lèi)?ài)，它陪伴我們走過(guò)最美好的歲月。遨游在書(shū)的世界里，我能感受到無(wú)限趣味。書(shū)籍，我的最?lèi)?ài)！
閱讀過(guò)《駱駝祥子》之后，那殘忍霸道的車(chē)子劉四，大膽潑辣但性格有些扭曲的虎妞，一步步走向會(huì )毀滅的小福子，還有那離死亡只一步之遙的老馬小馬爺孫倆，為我們展現了一幅幅觸目驚心的具有濃郁的老北京風(fēng)味的人物畫(huà)和事態(tài)圖！
最初的祥子自尊好強，吃苦耐勞，僅僅是想擁有一輛屬于自己的車(chē)但是在買(mǎi)車(chē)三起三落后，祥子變成了麻木潦倒好占便宜，自暴自棄，吃喝嫖賭的行尸走肉！看到這兒，我十分詫異：祥子—一個(gè)有理想的熱血青年在老舍筆下這個(gè)黑暗的社會(huì )的威逼利誘下屈服了！除了詫異，的便是對這個(gè)不讓好人有出路的黑暗社會(huì )的鄙棄了罷！
書(shū)籍也是一劑良藥，它可以使你從消極頹廢時(shí)振作起來(lái)，能愈合你心中的傷口，撫平你的創(chuàng )傷�！段饔斡洝分袔熗剿娜藲v經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事，讓我在遇到挫折時(shí)沒(méi)有選擇放棄，而是堅持不懈。認定了就要走到最后！《假如給我三天光明》使我在最困難的時(shí)候選擇了堅持，獲得了最終的勝利！書(shū)籍是一生中必不可少的！
書(shū)籍教會(huì )我們許多事理！《伊索寓言》和《愛(ài)的教育》最值得一讀�！兑了髟⒀浴分械�.《農夫與蛇》告訴我們有時(shí)善良過(guò)頭也不是件好事�！肚嗤芘c象》告訴我們不能用雞蛋碰石頭，那么做只是徒勞，是毫無(wú)意義的�！稅�(ài)的教育》讓我們懂得了許多為人處事的道理：在別人貧困潦倒的時(shí)候應當施以援手，而不是落井下石，更不能以勝利者的姿態(tài)去譏諷他們；一個(gè)人要有道德，不能何時(shí)何地都想著(zhù)為自己謀私利！
沒(méi)事的時(shí)候我總會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)，一個(gè)人靜靜地品味書(shū)帶給我的樂(lè )趣！
書(shū)籍與我同行，使我的生活越來(lái)越美好。
書(shū)籍我的最?lèi)?ài)作文4
唐代詩(shī)人杜甫有句千古名言——“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币馑际钦f(shuō)只有通過(guò)大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識，寫(xiě)出好的文章。書(shū)籍，特別是課外書(shū)，對我充滿(mǎn)了無(wú)限魅力！
書(shū)籍，好像小船，載著(zhù)我們在知識的海洋里遨游；書(shū)籍，如同階梯，引領(lǐng)我們攀登知識的高峰；書(shū)籍，仿佛伙伴，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)；書(shū)籍，是美麗的翅膀，使我們在知識的天空自由翱翔！
小時(shí)候，我并不愛(ài)看書(shū)。但有一次，我漫不經(jīng)心地打開(kāi)了一本連環(huán)畫(huà)，只看了兩三頁(yè)，就被那豐富多彩的畫(huà)面和曲折離奇的.故事情節所深深吸引了。我覺(jué)得書(shū)是那么富有魅力，那么神奇美妙，使我置身于童話(huà)境界中，不能自拔。漸漸的，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我閱讀的胃口越來(lái)越大，故事書(shū)、作文書(shū)、哲理書(shū)、文學(xué)名著(zhù)等，我無(wú)所不讀。在讀書(shū)的大千世界里，我學(xué)會(huì )了一些寫(xiě)作的技巧，明白了什么是善良，什么是丑惡，也了解了祖國的歷史悠久和博大精深。
書(shū)籍，滋養著(zhù)我的精神，撩撥著(zhù)我的情思。當我讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，文中小女孩大年夜凍死在街頭的遭遇，使我的心靈充滿(mǎn)了悲哀，不禁淚如雨下；當我讀到周總理“為中華崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)時(shí)，頓時(shí)新潮澎湃；當我讀到無(wú)數陌生人為一個(gè)殘疾小女孩熱情的幫助時(shí)，讓我感覺(jué)到了人與人之間無(wú)比的溫暖……隨著(zhù)讀書(shū)量的增多，我對書(shū)的熱愛(ài)之情也日益加深，書(shū)已經(jīng)成為我學(xué)習生活中不可缺少的一部分。
在我的書(shū)柜里。上上下下都塞滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。凡是對我學(xué)習有幫助，對陶冶自己的情操有好處的書(shū)，我都認認真真的閱讀，書(shū)籍，已成為了我的好朋友，我精神的營(yíng)養品。
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。書(shū)籍給了我知識和信念，也賜予了我積極向上的精神。書(shū)籍，我的最?lèi)?ài)。
書(shū)籍我的最?lèi)?ài)作文5
江山美人是王者最?lèi)?ài)，濁酒清風(fēng)是騎士最?lèi)?ài)，白紙黑墨是詩(shī)人最?lèi)?ài)。如果你問(wèn)我：你最喜歡什么？我會(huì )毫不猶豫的回答：書(shū)是我的最?lèi)?ài)。
《西游記》是我較早接觸的一本書(shū)。我佩服孫悟空在云堂里打球的武功和勇氣，為他被壓在五星山下感到惋惜。他護送唐僧上西天的時(shí)候，每次認出妖怪，都沒(méi)有人相信，這讓我更加氣憤。在最后的結局中，他成了為佛而戰，我不禁深思：悟空有千變萬(wàn)化的能力，也要耐得住500年的孤獨，讓風(fēng)雨打他，一路上被別人甚至師父誤解拋棄，最后取得了積極的成果。這不正是上天要做的'嗎？所以人一定要苦于自己的心態(tài)，疲勞自己的筋骨，餓自己的身體和皮膚，缺自己的身體，為所欲為？
上初中的時(shí)候，我愛(ài)上了《三國演義》。一開(kāi)始只是喜歡關(guān)羽，討厭曹操。甚至一度認為曹操是反派，只會(huì )導致居心叵測的計劃，認為劉備和孫權才是真正的英雄。直到月考失敗，父母作文的責罵和同學(xué)的嘲笑讓我抑郁到了極點(diǎn)。晚上在床上失眠的時(shí)候，突然想到《三國演義》，終于意識到曹操才是真正的英雄！他打敗了華容道，剪了胡子棄袍之后，依然沒(méi)有忘記一統天下的野心。他在宛城失去了兒子，但他能夠巧妙地運用反戰術(shù)。與孫權不同，他以父兄之業(yè)稱(chēng)帝。與劉備不同的是，他在700里大營(yíng)被焚毀，燒毀了白蒂城。
從第二天早上開(kāi)始，看著(zhù)窗外冉冉升起的太陽(yáng)，在藍天白云的映襯下，非常壯觀(guān)。我不禁想起了日月之旅。星——韓是輝煌的，如果是出于其豪言壯語(yǔ)。
讀《三國演義》，從曹操身上學(xué)到了不屈不撓的精神。無(wú)論遇到多少挫折和困難，都要志在千里。
一本書(shū)是一個(gè)世界，一本書(shū)是一種生活。書(shū)開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
我沒(méi)有王者的全能回應，沒(méi)有俠客的奔放魄力，沒(méi)有詩(shī)人的才華橫溢。但是我擁有那本書(shū)，我生命中最寶貴的財富。
書(shū)籍我的最?lèi)?ài)作文6
江山美人是君王的最?lèi)?ài)，濁酒清風(fēng)是俠客的最?lèi)?ài)，白紙黑墨是詩(shī)人的最?lèi)?ài)。如果你問(wèn)我：“什么是你的最?lèi)?ài)�！蔽視�(huì )毫不猶豫地回答：“書(shū)籍是我的最?lèi)?ài)。
《西游記》是我較早接觸的一本書(shū)，我敬佩孫悟空打上凌霄寶殿的武藝與勇氣，又為他被壓在五行山下而感到惋惜。他護送唐僧前往西天時(shí)，每每認出妖怪，都沒(méi)人相信，這讓我更是氣憤。最后的結局，他成為“斗戰勝佛”，我不禁陷入深思：悟空有千變萬(wàn)化之本領(lǐng)，同樣要忍受五百年的.孤獨寂寞，任憑風(fēng)吹雨打，取經(jīng)一路上遭受別人甚至師傅的誤解與拋棄，最后終于修成正果。這不正是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”嗎？
上了初中，我迷戀上《三國演義》。起初，只是喜歡關(guān)羽而怨恨曹操。甚至一度認為曹操是小人，只會(huì )使陰詭之計，認為劉備、孫權才是真正的英雄。直到那次月考失利，父母的責罵、同學(xué)的嘲弄，讓我一度沮喪到極點(diǎn)。晚上在床上輾轉難眠之時(shí)，我突然想到《三國演義》，終于悟到：曹操才是真正的英雄！他敗走華容道，割須棄袍后仍沒(méi)有忘記一統天下的志向，在宛城折兵喪子卻能巧施反間計。不像孫權，守著(zhù)父兄的基業(yè)稱(chēng)帝。不像劉備，被火燒七百里營(yíng)，燒毀白帝城后而一病不起。
第二日晨起，看窗外旭日東升，在藍天白云的映襯下顯得十分壯觀(guān)。不由得想起“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的豪言壯語(yǔ)。
讀《三國演義》，我在曹操身上學(xué)到了百折不撓的精神，無(wú)論遇到多少挫折困難，都應該“志在千里”。
一本書(shū)是一個(gè)世界，一本書(shū)是一種人生。書(shū)籍，開(kāi)闊了我的視野，書(shū)籍，豐富了我的生活，書(shū)籍，陶冶了我的情操。
我沒(méi)有君王的一呼百應，沒(méi)有俠客的瀟灑豪放，沒(méi)有詩(shī)人的才華橫溢。但我擁有那一本本書(shū)——一筆我人生中最寶貴的財富。
書(shū)籍我的最?lèi)?ài)作文7
一本書(shū)，一個(gè)故事，一場(chǎng)人生。在我悠久的閱讀史中，每一本書(shū)都是一次隨主角經(jīng)歷的人生，又或許我自己已經(jīng)變成故事中的主角。端坐在時(shí)光的盡頭，點(diǎn)數那些過(guò)往的人生，有那樣一場(chǎng)人生令我執著(zhù)至今——那便是《綠山墻的安妮》，我始終珍愛(ài)的書(shū)籍。
初次邂逅《綠山墻的安妮》是在我10歲左右時(shí)，那時(shí)同學(xué)間掀起了一陣閱讀外國成長(cháng)小說(shuō)的熱潮，《綠山墻的安妮》便是在這種情況下進(jìn)入我的世界。爸爸為我買(mǎi)的是精裝版——藍色的外皮充滿(mǎn)朦朧感，紅發(fā)少女安靜的`在羊背上眺望星空，書(shū)中還有新生代作家的貼心點(diǎn)評。這所有的一切都恰到好處的契合了成長(cháng)期少女的心思，因此我第一眼看到它便愛(ài)不釋手。
書(shū)中的情節更是振奮人心，這是紅發(fā)少女安妮的故事，同時(shí)也是大多數少女都極可能經(jīng)歷的人生。我們或許不是孤兒，或許不會(huì )擁有戴安娜那樣完美朋友，但我們一定也做過(guò)丑小鴨變白天鵝的美夢(mèng)。這聽(tīng)起來(lái)很荒謬，甚至有做白日夢(mèng)的嫌疑。但所謂時(shí)光，本身便是不合情理的——因自信而美麗的安妮告訴我們，這一切是可以做到的。于是她做到了，成長(cháng)為出色的優(yōu)質(zhì)少女；于是我們做到了，蛻變?yōu)橐晃晃换虺錾蚱接沟淖孕排ⅰ?/p>
或許是否優(yōu)秀本身并不重要，即使安妮沒(méi)有考進(jìn)女王學(xué)院又如何？她依舊是綠山墻的安妮，在這座綠色園林中自由奔跑的瘋丫頭。所有即使人生不如意又如何？我們依舊是自己，宇宙間獨一無(wú)二的存在。安妮的出色是因為她堅持不懈的努力，絕不是因為天賦或先天優(yōu)勢。她的優(yōu)秀傳達了作者想要告訴讀者的道理——人生一向公平，上帝為你關(guān)上一扇門(mén)必打開(kāi)一扇窗，即使窗戶(hù)也被關(guān)上，也一定會(huì )有一扇眺望天際的天窗。我們在屋中養精蓄銳，然后展翅翱翔。
我始終懷抱著(zhù)一個(gè)一個(gè)疑問(wèn)——這世間是否存在愛(ài)德華王子島那樣簡(jiǎn)單而純潔的世外桃源？多年后我在地圖上找到了愛(ài)德華王子島——它是真實(shí)存在的，只是恐怕無(wú)法再現書(shū)中的美麗時(shí)光�；蛟S我尋找的并非愛(ài)德華王子島，而是一方回歸靈魂的凈土，那里青天白云飄、綿羊咩咩叫，紅發(fā)的雀斑女孩在原野上暢想未來(lái)。雙手合十間，做出世間最美的祈禱——愿世間一切靜好。
這篇文章，致我最?lèi)?ài)的書(shū)籍，致我最?lèi)?ài)的女孩——綠山墻的安妮姑娘，在時(shí)光的盡頭始終微笑的自信女孩。
書(shū)籍我的最?lèi)?ài)作文8
朋友，你可曾在書(shū)籍的海洋中暢游過(guò)？你可曾記起那是怎樣的感受？是愉悅？是沉醉？還是忘我？我至今都依稀記得，在六年級的我，曾經(jīng)多么陶醉于書(shū)籍當中��！那年的那天，我與書(shū)籍相遇。
那是臨近期末的時(shí)期，面對考試的同學(xué)們如臨大敵，個(gè)個(gè)在學(xué)習中“浴血奮戰”，迎接期末的最終考驗。而那時(shí)的我，卻與別人截然不同：同學(xué)們在拼命復習，我卻泡在了書(shū)里。下課，看課外書(shū)；吃飯，看課外書(shū)；做完作業(yè)，看課外書(shū)；睡覺(jué)前，繼續看課外書(shū)；甚至上廁所，也都抱著(zhù)本書(shū)不放……甚至于那天，我還看了一整天……
那天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，本是個(gè)出去游玩、逛街的好周末，而我，理所應當地就在家里把書(shū)當寶“玩”咯。一大早起床，睡眼婆娑，昏昏沉沉的。等我意志清醒了，想的第一件事就是——昨晚的《狼王夢(mèng)》還沒(méi)看完，不如接著(zhù)看。興致勃勃打開(kāi)書(shū)的我，在回顧：看到哪兒了？藍魂兒最后怎樣？有沒(méi)有當上狼王？紫嵐的命運又如何？我滿(mǎn)心期待地讀了下去……
我的眼睛隨著(zhù)書(shū)中故事移動(dòng)，字里行間的故事一點(diǎn)一點(diǎn)地把我帶入其中：我仿佛來(lái)到紫嵐身邊，跟隨著(zhù)她，陪她一起等待著(zhù)她的想要的狼王誕生。當看到紫嵐的兒子們一個(gè)一個(gè)地為了她的宏圖大愿而犧牲，而慘遭殘害時(shí)，我的心頭都為之一振，接連而來(lái)的是惋惜與遺憾，隨之，又為紫嵐的.計劃感到擔憂(yōu)，擔心她的夙愿能否實(shí)現。紫嵐悲傷時(shí)，我陪之；其擔憂(yōu)時(shí)，我隨之；她努力時(shí)，我愿之。在故事發(fā)展的跌宕起伏之下，我也身臨其境，感受著(zhù)他們的喜怒哀樂(lè )。我的心情陪伴著(zhù)它們，隨著(zhù)故事的變化而變化，故事的發(fā)展控制了我的思想，我感覺(jué)我已與它融為一體了。
那天，我幾乎讀完了兩本書(shū)；那天，我與書(shū)籍相遇；那天，我因書(shū)而哭，因書(shū)而笑；那天，我在書(shū)籍中盡情暢游……
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