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中秋節幸福作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的中秋節幸福作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋節幸福作文 篇1
昨天是一年一度的中秋好節,今地也是萬(wàn)家團聚的日子。讓我愉快的.是爸爸歸去了,我們一家三心昔天末于離散了。并且還要往爺爺家團圓,爸爸和媽媽帶著(zhù)我給爺爺奶奶購了良多月餅、生果、還有雞肉、豬肉。我們啟著(zhù)迷你車(chē),一路來(lái)到爺爺野,爺爺奶奶啼得折不攏嘴特殊是爺爺興奮的直掉眼淚。而爾卻高興地在草本上追羊、抓螞蚱,弄得我清身高低粘謙了草籽和枯草葉。
到了半夜咱們跟爺爺奶奶吃著(zhù)媽媽干的飯菜,實(shí)是臭極了。
薄暮,我們離別了爺爺奶奶,回到了本人家,圓圓的月亮高高的掛在深藍色的夜空上,看著(zhù)月明,吃著(zhù)月餅和葡萄。我似乎望睹了嫦娥和玉兔。這時(shí),只聽(tīng)媽媽吟講:“床前亮月光,信是地上霜。舉頭望明月,抬頭念家鄉!蔽抑愤@是一首懷念故鄉疏己的古詩(shī),我曉得媽媽必定是惦念遙在東北老家的姥姥了。我給媽媽吃了塊月餅,媽媽笑了,爸爸笑了我也笑了。
這個(gè)中秋節真幸福!
中秋節幸福作文 篇2
日子就在我面前不停的奔跑,天空越來(lái)越高遠,身體顯得格外渺小,站在窗前看那一輪中秋圓月,想象一朵菊花撐起的品格。一身風(fēng)骨,臨霜而不凋謝;世態(tài)炎涼,清秋中恪守真誠;君子之交淡如水,面月相對,心有靈犀一點(diǎn)通。
中秋之夜,月光清清柔柔流瀉著(zhù),醞釀已久的那篇【往事拾憶】還未完成;一陣悅耳的電話(huà)鈴聲響起,老朋友 琴 興致勃勃地說(shuō):“人民公園辦菊展,你準備一下,穿暖和,明早我來(lái)接你去欣賞美景!”一縷幸福的風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰,微笑如花。
夜半更深,有夢(mèng)悄悄爬進(jìn),命運在輪回中錯落,眼前是一條流水的河,過(guò)去,現在,很多鏡頭在倒影中靜止難返。那里有我的親情、友情、愛(ài)情;歲月的暖,馨香的夢(mèng),還有華年盛開(kāi)的美......一朵浪花泛起,轉身一切成空。艱難的日子,低頭,抬頭,早已被世俗人情甩在身后。凋零中悄無(wú)聲息地虛度光陰;逆境中努力修煉著(zhù)卑微的生命!
窗外觀(guān)天,就用矯情的詩(shī)文感懷一次人生的得與失吧。曾經(jīng),命運的大門(mén)緊閉,靈魂在骨頭里墜下三千尺,淚水凝在空中,眼睛站上浪尖,常常在潭水里想著(zhù)南方的暖。生活很現實(shí),身邊的人匆匆來(lái),匆匆去,讓失去的美好在生命的流變中看到了一道道淡然流動(dòng)的風(fēng)景。如果生命沒(méi)有受傷,又怎么會(huì )體悟這沿途經(jīng)過(guò)的各種景致呢!
人生,山一程水一程,碾轉間萬(wàn)千風(fēng)景過(guò)。高山流水中,還能陪在我身邊的親人、朋友就像潺潺流淌的'清泉,云山霧水間開(kāi)放著(zhù)那份包容,點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)著(zhù)我的心坎。多年來(lái),他(她)們對我的關(guān)懷發(fā)自?xún)刃,真誠的在乎笑臉如初。我感慨著(zhù)親情與友情的溫度,思考著(zhù)生命的霜色與歲月,一朵情誼的花能從春綻放到秋,把濃濃心香送到我面前,這是幽幽花蕊 善、美、純 的底色,多么誠澈可貴的親和情,又怎么能不讓我感激萬(wàn)千呢!
在遠去的年華里,在那條夢(mèng)中的河流,我和老朋友琴一起度過(guò)的美好時(shí)光鮮活在彼此的記憶。年華如飛,從春到秋一路前行,一路相伴,那份真情厚誼始終如一,理解我、幫助我、鼓勵我勇敢地走過(guò)風(fēng)霜泣雨的日子,F在,生活安然,天空明媚,琴 又用她瘦瘦的肩膀背起友情,送我一片又一片含氧的大自然,一瓣荷香,一朵秋菊,一段超越血緣的情;上善若水,人間自有真情在,縱是生命老去,情誼的花朵將芳香到永恒。
滿(mǎn)園秋菊盡開(kāi)蕊,馨香芬芳圓了我的夢(mèng),友情的力量完美而厚重,人生有一知己足矣。感謝一路上有友相伴,幸福、感動(dòng),筆尖上蘸滿(mǎn)真誠:“幸福中秋節,友情花飄香,人生輪回緣一場(chǎng),心心相印,愿友誼地久天長(cháng),好人一生都圓滿(mǎn)!”
中秋節幸福作文 篇3
一年一度中秋中秋節到了,中秋節是一個(gè)傳統的節日,這個(gè)中秋節日里是從幾百年流傳下來(lái)的,這天會(huì )有賽龍舟,賞月,吃月餅等……。
今天,爸爸問(wèn):“彤彤,今天你想去哪里,樂(lè )從公園,電影院,……還是在家里做飯,玩游戲……”我說(shuō):“好吧,等我想一想!蔽蚁耄何医裉觳幌氤鋈ネ,不如在家里燒烤吧!在天臺可以一邊燒烤,一邊賞月這是個(gè)享受。接著(zhù)我跑到爸爸的面前對他說(shuō):“爸爸,我們不如在天臺燒烤!卑职謫(wèn)我:“為什么?”我解釋?zhuān)f(shuō):在天臺可以一邊燒烤,一邊賞月這是個(gè)享受。接著(zhù)我跑到爸爸的面前對他說(shuō):“爸爸,眼我們不如在天臺燒烤”爸爸問(wèn)我:“為什么”我跟他解設說(shuō)“在天臺可以一邊燒烤,一邊賞月。這難道不是一種享受嗎?”爸爸回答說(shuō):“這當然是一個(gè)享受。好吧那就把燒烤當晚飯來(lái)吃吧!”我很高興的說(shuō):“好呀,好呀!終于可以在家燒烤了!”
到了下午六點(diǎn)整,天開(kāi)始有點(diǎn)黃昏了,我們也開(kāi)始備燒烤了,首先我生火,再拿椅子和桌子,還有食物。然后,我們開(kāi)始燒烤,桌子上有茄子、羽雞翅、菜、魚(yú)、小丸子……我用叉子,插了兩只雞翅,放在燒烤爐上燒。天黑了。月亮從彎彎的型狀慢慢變成了又圓又大的'月亮,就像一塊美麗的月餅,真想一口把這塊餅吃掉!不過(guò)是在天上,我怎么摘也摘不下來(lái)。
“彤彤,雞翅燒焦了,快,快拿起來(lái)!眿寢尨蠛。
可是當我拿起來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)晚了。雞翅已經(jīng)全部黑了,爸爸說(shuō):“再來(lái)一次吧,都吃不了!蔽艺f(shuō):“好吧”。我又用叉子,插了兩只雞翅,開(kāi)始燒。
我想:剛才應該是在看月亮,沒(méi)有翻到,所以才燒焦了。
一邊看著(zhù)火侯,一邊翻轉。不久雞翅就熟了,我聞了一下很香濃,吃下去肉又嫩又有一點(diǎn)兒辣,大概是因為爸爸灑上了辣粉吧!這時(shí)有一些云在月亮周?chē)h著(zhù),美極了!就像天仙一般。這真是是享受,吃著(zhù)美味的燒烤,看著(zhù)天仙般的圓月,一舉兩得。
今天的晚上我特別開(kāi)心。
中秋節幸福作文 篇4
一家人在一起吃吃團圓飯,大家歡聲笑語(yǔ),暢所欲言,開(kāi)開(kāi)心心。這種幸福是任何代價(jià)也無(wú)法替代的。這就是幸福,就是快樂(lè ),就是開(kāi)心,就是甜蜜……
那天是中秋節。
我看得出來(lái)孩子們都想回家了。真的,家是一個(gè)人永遠都難以割舍的地方,是一個(gè)人終身思念的歸宿。家是一個(gè)縈繞著(zhù)游子思鄉之情的神圣場(chǎng)所,那里有著(zhù)無(wú)限的溫馨,有著(zhù)深刻的思念,是大家魂牽夢(mèng)繞的情感牽掛。
蕩漾在運河邊,徜徉在悠悠微風(fēng)中,任思緒暢游在這穿越時(shí)空的星空,我的心靈頓時(shí)感到特別的空曠,特別的開(kāi)闊,特別的幽靜。是呀,這是個(gè)萬(wàn)家歡聚的時(shí)刻,多少有情人在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻相聚,他們在傾訴離別的思緒,在訴說(shuō)相思的苦痛,把那悠遠的思念化作深情的擁抱和回味悠長(cháng)的凝望。多少游子能在電話(huà)中傾訴離別的滋味,他們在與家人在互相通話(huà)。一聲聲叮囑,一聲聲關(guān)切怎么能把這一腔思念訴說(shuō)完畢呢?多少孩子,他們今天也能稍微休息一下,把這平時(shí)的作業(yè)都暫時(shí)擺在一邊,盡情享受家的溫情,享受父母溫柔的呵護,享受親人在一起歡聚暢談的快樂(lè )。
一家人在一起吃吃團圓飯,大家歡聲笑語(yǔ),暢所欲言,開(kāi)開(kāi)心心。這種幸福是任何代價(jià)也無(wú)法替代的。這就是幸福,就是快樂(lè ),就是開(kāi)心,就是甜蜜。
那天下午6:00,學(xué)生們放學(xué)了。走讀生們很開(kāi)心地回家了。他們現在也許就圍繞在餐桌邊盡情地談笑,一家人吃著(zhù)團圓飯,各自匯報著(zhù)自己的工作學(xué)習情況。桌上擺滿(mǎn)了豐盛的飯菜,那團圓的開(kāi)心氣氛老遠地傳來(lái),香氣四溢,久久回蕩在中秋的夜晚,回蕩在人們的心田間。住校生們離家遠,自然不能回家了。上晚自習的時(shí)候,我看孩子們那股勤奮的樣子,內心不由得涌起陣陣感動(dòng)。是呀,這些孩子為了求學(xué),離家在外,遠離父母,嘗盡了求學(xué)的艱苦。但是他們心中有遠大的目標,有堅強的動(dòng)力,有頑強的自信,因而他們甘于吃苦,樂(lè )于奉獻,克服重重困難,付出了比其他學(xué)生更加巨大的代價(jià),忍受著(zhù)遠離家鄉的辛苦,刻苦求學(xué),頑強拼搏。這種精神實(shí)在令人感動(dòng),令人敬佩。
晚上,上晚自習的.時(shí)候,我掏出錢(qián),請班長(cháng)到外面小店里給每個(gè)孩子買(mǎi)兩塊月餅,班長(cháng)可高興了,他迅速到商店里買(mǎi)回了月餅,分給各位同學(xué)。你瞧,孩子們可高興了。他們的臉上流露出開(kāi)心的神色,他們?yōu)槲疫@個(gè)班主任這個(gè)小小的愛(ài)心舉動(dòng)而高興?粗(zhù)孩子們一邊津津有味地品嘗著(zhù)月餅,一邊認真地做作業(yè),我的心里滋潤著(zhù)呢。我為孩子們理解我的善良的舉動(dòng)而高興,我也為能在這個(gè)萬(wàn)家團聚的時(shí)刻讓孩子們品嘗到老師的一分心意而開(kāi)心。孩子們的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。他們說(shuō)長(cháng)這么大,還沒(méi)有老師有這樣的友善舉措呢!
是啊,我能做到的,就是這些了。我為能為孩子們帶來(lái)快樂(lè )而快樂(lè )。因為我們做老師的,就是以學(xué)生的快樂(lè )為我們最大的快樂(lè ),以學(xué)生的幸福為我們最大的幸福。
那天晚上學(xué)校為全體老師放假,讓我們這些級部主任巡回值班。我們一個(gè)人負責5個(gè)班級,維護5個(gè)班級住校生的自習紀律。我不停的在五個(gè)班級之間來(lái)回轉悠,為的是將五個(gè)班級的紀律秩序管理到位。雖然辛苦一點(diǎn),累一點(diǎn),但是我認為值得。因為我們的辛苦換來(lái)了全體老師的快樂(lè ),換來(lái)了大家的團聚。
這時(shí),我的電腦里響起了孫悅的《祝你平安》的歌曲,歌聲久久回蕩在我的心田:
祝你平安,祝你平安,你永遠都幸福是我最大的心愿……
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