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中秋節賞月五年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的中秋節賞月五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節賞月五年級作文1
中秋節是中華民族的傳統節日，也是家家戶(hù)戶(hù)團員喜慶的節日。在這個(gè)節日里一家人喝茶、吃月餅、賞月是在快樂(lè )不過(guò)的事了，然而真的有多少人能夠做到這樣子呢？
最近正在熱播的電視劇《歷史轉折中的鄧小平》，我們看到了改革開(kāi)放前的景象，如今的國際大都市北京當年看起來(lái)就像如今的郊區了。大家看到這可能更多的會(huì )感慨改革開(kāi)放，工作中心放到經(jīng)濟建設當中來(lái)真的是一個(gè)正確的決定；會(huì )感慨如今日益富強的`祖國，高樓林立，現代化步伐越來(lái)越快了。但是借用如今的中秋節，我想說(shuō)，小平同志做了一個(gè)偉大的正確的歷史決定，我們經(jīng)濟實(shí)現了騰飛，但是我們現在過(guò)傳統的中秋節，你賞月了嗎？
對于北京上海這樣的大都市，你也許只能夠開(kāi)車(chē)到及時(shí)公里外的郊區才能做到吧，因為在市中心你幾乎看不到清澈的天空。是啊，經(jīng)濟發(fā)展也帶來(lái)了污染，如今我們難以做到中秋賞月了，但是我們要正視這樣一個(gè)問(wèn)題，應當慢慢去改變，爭取有生之年，走到哪都能夠在中秋節的時(shí)候有賞月的條件。
所以說(shuō)，我們應當從身邊的小事做起，如果每個(gè)人都能夠為這個(gè)社會(huì )的環(huán)保作出自己生活當中力所能及的事情的話(huà)，那么我們的環(huán)境一定會(huì )變得越來(lái)越好的。
中秋節賞月五年級作文2
《靜夜思》唐，李白。床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。這是我一年級就學(xué)的古詩(shī)，正好今天也是一年一度的中秋節，根據傳統的習俗，每家每戶(hù)都要吃月餅賞月。就在今天早上，我早早的就起床來(lái)迎接中秋�？匆�(jiàn)桌上是媽媽前天買(mǎi)的一盒月餅，本來(lái)是想偷偷拿一個(gè)嘗嘗�？捎憛挼氖潜粙寢尠l(fā)現了，還被狠狠的罵了一頓。我立馬又跑到房間去寫(xiě)作業(yè)。
到了晚上，媽媽叫了爺爺奶奶一起到家里過(guò)中秋節，并且燒了一桌子豐盛的美食，讓我看了直流口水。先是紅燒魚(yú)那鮮美的魚(yú)肉，加上色調均勻的.顏色，可真是可見(jiàn)一斑；再是媽媽的拿手菜糖醋排骨，那香甜的口感真是美妙；再是我的最?lèi)?ài)可樂(lè )雞翅，那就是加上可樂(lè )的味道，簡(jiǎn)直是我口中最?lèi)?ài)的味道，各個(gè)菜都色香味俱全，恨不得馬上撲上去一掃而光......
吃完飯后，我們就一起去陽(yáng)臺上賞月了。那潔白無(wú)瑕的月光與皎潔的明月相比，簡(jiǎn)直不堪視重。月亮圓圓的像爺爺的大腦袋，也像一顆足球，更像我那圓溜溜的小鏡子一般皎潔。恨不得自己也飛上天空，把月亮摘下來(lái)欣賞。心想：這次過(guò)的中秋節真是美好！
皎潔的月光，習習的涼風(fēng)，讓我們度過(guò)了一個(gè)難忘美好的中秋！
中秋節賞月五年級作文3
在每年的八月十五中秋節時(shí)，我們一家人都會(huì )歡聚一起慶祝節日，當然也不會(huì )錯過(guò)觀(guān)賞月亮的最好時(shí)機。
吃完晚飯，我和姐姐一起坐在綠綠的草地上觀(guān)賞月亮。我們抬頭望著(zhù)那輪披著(zhù)銀色衣服的圓圓月亮，情不自禁地想起一首李白作的詩(shī)句：小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。這時(shí)，我忽然發(fā)現，夜空中并沒(méi)有閃爍的“小眼睛”出現。我想可能是美麗的月亮把害羞的小星星給籠罩起來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，在皎潔的月亮下面有一片薄薄的霧慢慢地飄走了，月亮透射著(zhù)一道道的月光，給人帶來(lái)一種柔和溫馨的感覺(jué)。哈哈！我們覺(jué)得這時(shí)的月亮真是又大又圓，讓人禁不住想到了香甜可口的月餅，大大的'元宵......
我和姐姐高興地談?wù)撝?zhù)天上的這輪明月，我忽然發(fā)現在月亮上好像有三個(gè)小點(diǎn)在動(dòng)，我們猜一定是漂亮無(wú)比的嫦娥正在翩翩起舞呢�？蓯�(ài)溫柔的玉兔正在一旁，邊搗藥邊觀(guān)看嫦娥優(yōu)美的舞姿。吳剛正在砍著(zhù)桂花樹(shù)，黃色的桂花從樹(shù)上紛紛掉落下來(lái)，給嫦娥添加了一個(gè)美麗的背景。我們真想飛到月球上去幫玉兔搗藥、和嫦娥跳舞��！
中秋賞月真是一件非常有趣的事情！我盼望著(zhù)下一個(gè)中秋節的到來(lái)！相信一定會(huì )看到不一樣的月亮！
中秋節賞月五年級作文4
農歷八月十五是中秋節，也是合家團圓的日子。俗話(huà)說(shuō)：“月圓人團圓�！笨墒墙衲甑闹星锕�，天公卻不作美，因為從中秋節前兩天開(kāi)始秋雨就一直不停地下著(zhù)，晚上看不到圓圓的月亮�？墒俏覀円患胰藚s過(guò)了個(gè)快樂(lè )、難忘的`中秋節。
晚上吃好飯，媽媽就端出從超市買(mǎi)的月餅，我們一家人圍坐在餐桌旁，邊吃月餅邊聊天。突然，媽媽提議說(shuō)：“我們一家人來(lái)比一比誰(shuí)講的關(guān)于中秋節的故事多，而且還不能講別人講過(guò)的�！蔽乙宦�(tīng)就高興地跳起來(lái)，喊道：“講故事嘍!講故事嘍!”
我們三人都爭著(zhù)要先講，最后決定用錘子剪刀布，結果我贏(yíng)了，我先講。我講的是《嫦娥奔月》和《吳剛伐桂》的故事，媽媽講的是《玉兔搗藥》和《天狗吃月亮》的故事，爸爸講的是《朱元璋與月餅起義》和《后羿射日》的故事。聽(tīng)了爸爸講的故事后，我舉手反對，說(shuō)：“我聽(tīng)過(guò)《后羿射日》的故事，這個(gè)故事是關(guān)于太陽(yáng)的，不是關(guān)于月亮的，不能算數�！眿寢屢操澩业挠^(guān)點(diǎn)。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我的乖女兒這么聰明!我認輸了，我認輸了!那就罰我吃一塊月餅吧!”
“哈哈哈——”笑聲不斷地從我們家傳出去。這個(gè)中秋節我們一家人過(guò)得可真快樂(lè )!
中秋節賞月五年級作文5
吃過(guò)晚飯，天邊的云霞慢慢散去。中秋佳節，駐馬店燈火輝煌，像一顆五光十色的明珠給節日氣氛增添了幾分喜悅。
我們坐在陽(yáng)臺上，媽媽端來(lái)一盤(pán)月餅，像月亮那么圓。開(kāi)始，天空像是一張巨大無(wú)比的灰幕，只有幾顆星星點(diǎn)點(diǎn)的“寶石”。慢慢地，灰色的天空好像亮了許多，接著(zhù)，一輪又大又圓的月亮升了天空，散發(fā)著(zhù)銀色的光輝，照得陽(yáng)臺如銀水一般。
我一手拿著(zhù)月餅，一邊望著(zhù)月亮，中秋節的.月亮就是與眾不同，它悄悄地把大地打扮得如同仙境一般，給人一種神秘的感覺(jué)。它似乎比以往更美麗，更溫柔。那上面仿佛有一位亭亭玉立的少女正在輕歌漫舞，她那玲瓏的雙手搖動(dòng)著(zhù)鈴鐺兒，夜鶯般的歌喉發(fā)出了一首悅耳的“夜光曲”。
“咦!那不是嫦娥姐姐嗎!”我高興地叫了起來(lái)。嫦娥姐姐今天穿得更漂亮：黃色的衣裙，藍色的披紗，旁邊的那只小玉免也在喜喜地對我笑呢，慢慢地，嫦娥姐姐在月光下消失了。
在這中秋佳節里，讓我想起了著(zhù)名詩(shī)句：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。是啊，遠在外地的游子們，在這全家團圓的日了里，怎能不更加思念家鄉的親人呢？
中秋節賞月五年級作文6
每年的農歷八月十五是中秋節，這個(gè)時(shí)候人們都要吃月餅、賞月、家人團圓，因為那天的月亮最圓。關(guān)于中秋的月亮還有許多美妙的故事，帶著(zhù)這些憧憬，今年中秋節，我也賞月了。
那天晚上，我在看電視，忽然想起今天是中秋節，便叫上媽媽拿上望遠鏡，一起來(lái)到小區門(mén)口賞月。我們等了半天，天空一片空白，連星星的影子也沒(méi)有，天上空空的，只有深色，沒(méi)有其它顏色，我們有些失望了。但是，一會(huì )兒，我看見(jiàn)了天上有一朦朧的光芒，也有了一些些星星。我想：星星都出來(lái)了，那么月亮一定也會(huì )出來(lái)。我望著(zhù)天上，慢慢地有了一絲光芒，彎彎的`，一會(huì )兒又變成了小船；最后變成了一個(gè)大圓盤(pán)子�！鞍�，月亮出來(lái)了！”圓圓的月亮在天空上，把它那皎潔的光芒灑向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的銀白色光芒照在樹(shù)上，樹(shù)像披上了一件白紗衣，照在花上，花像一面鏡子，把光線(xiàn)反射到我的臉上�？粗�(zhù)月亮，月亮上面似乎有什么東西？噢，那可能就是傳說(shuō)中的嫦娥和玉兔吧，正望著(zhù)亮晶晶的大地。不一會(huì )兒，月亮不見(jiàn)了“是什么東西？”慢慢地那東西飄走了，借著(zhù)月光看，那是云。原來(lái)，晚上也有云呀。這時(shí)，我發(fā)現，地上的螞蟻不動(dòng)了，好像也在看月亮。月亮多么迷人��！
媽媽告訴我：“因為人們?yōu)榱巳兆幽苓^(guò)得圓滿(mǎn)，所以，人們要望著(zhù)月亮許愿�！庇谑俏乙苍S了一個(gè)愿：希望每天日子能過(guò)得圓滿(mǎn)。月亮真神秘��！又圓又美又亮，下一次我一定還會(huì )再賞月。
中秋節賞月五年級作文7
今天是我國的傳統節日——中秋節，在這一天晚上，人們都要吃月餅，賞月，據說(shuō)是為了紀念奔月的嫦娥。
爸爸把月餅、瓜子、花生、飲料等東西放在樓頂的桌子上，為我們晚上賞月做好了準備。傍晚，我們一家四口圍著(zhù)桌子坐著(zhù)，吃著(zhù)食品，談笑風(fēng)生。漸漸地夜幕降臨了，這時(shí)，我的弟弟大聲喊起來(lái)：“快看，快看！”我們順著(zhù)弟弟手指的方向看了過(guò)去，只見(jiàn)月亮像“金黃的大玉盤(pán)”從東邊的地平線(xiàn)上慢慢升起，漸漸地升高了，掛在空中，一會(huì )兒，隨著(zhù)月亮的升高，那月色漸漸明亮，我們望著(zhù)這懸掛在空中的明月，議論著(zhù)。這時(shí)“月亮姑娘”便在一片烏云的遮擋下，沒(méi)了蹤影�！鞍�！”我們嘆了口氣，真掃興，剛看得盡興呢，沒(méi)辦法！只能焦急又耐心地等著(zhù)“月亮姑娘再一次出來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，月亮終于又出來(lái)了，這會(huì )兒，我發(fā)現月亮變得更加晶瑩剔透，我們凝視著(zhù)明月，發(fā)現上面還有無(wú)數灰色的山。我的'爸爸情不自禁地講起古代嫦娥奔月的神話(huà)故事。他講得有聲有色，把我們的注意力都吸引住了。又過(guò)了一會(huì )兒，天邊飄來(lái)一片烏云，遮住了明亮的月亮，月兒立即把光芒從烏云邊上放射出來(lái)，月光把半邊天都照亮了，只有在遠遠的天邊，還看得見(jiàn)一兩顆星星。
過(guò)了一會(huì )兒，月亮又消失了，夜已經(jīng)很深了，可我們大家仍然在一起談?wù)撝?zhù)。
我們望著(zhù)天空，盼望月亮重新出現------
中秋節賞月五年級作文8
聽(tīng)天氣預報說(shuō)，明天中秋節是陰天，晚上看不到月亮，所以我決定就在今天晚上提前欣賞月光美景！
下午六點(diǎn)鐘，我就迫不及待地盼望著(zhù)月亮早點(diǎn)出現。等啊等，終于挨到了晚上，我興高采烈地跑到了我家樓下的學(xué)校操場(chǎng)上，仰起頭眺望著(zhù)漆黑的夜空，月亮終于羞羞答答地爬入了我們的視線(xiàn)！月亮可真亮啊，好像一盞明燈，掛于天際，真可謂月朗星��；月亮可真圓啊，圓得好像一個(gè)毫無(wú)瑕疵的圓盤(pán)，鑲嵌在空中；月亮可真大啊，我每天都觀(guān)察月亮，好像唯獨今天的月亮顯得最大！我不知不覺(jué)地陶醉在這寧靜的皓月當空的美景之中！
忽的，一片烏云好像把月亮遮住了一點(diǎn)，我皺起眉頭，仔細地盯著(zhù)烏云和月亮。隨著(zhù)空中細微的清風(fēng)，月亮一會(huì )兒被云朵遮掩，一會(huì )兒又倔強地跳出了烏云的`包圍！
此時(shí)的情景讓我想起了宋代著(zhù)名詞人蘇軾的《水調歌頭》，“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”；又想到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這句話(huà)。
是啊，今天晚上看到的情景不正是這句話(huà)的具體描述嗎！我們的人生也是如此，有悲歡離合，有陰晴圓缺，主要的是要我們積極地去面對；人生當中，悲傷過(guò)去了歡樂(lè )很快就會(huì )到來(lái)；離別過(guò)去了，總會(huì )有重聚的一天！所以，讓我們積極樂(lè )觀(guān)地看待生活，努力去發(fā)現生活中美好的一面！
中秋節賞月五年級作文9
中秋佳節，正是賞月的時(shí)候。今天晚上，我的老爸帶著(zhù)俺和俺媽去白伯伯家的豪宅賞月。
人們常說(shuō)“十五的月亮十六圓”，我看一點(diǎn)也不對，今天是八月十五，我看到的月亮一樣很圓，好像一塊好大好大的大“月餅”，真想拿下來(lái)，一口吞入我的肚子里，嘗嘗這天然的大“月餅”是什么味道，我想，一定是甜的、香的、令人回味的。
可愛(ài)的月亮��！你光茫是溫暖的，你的光茫發(fā)自?xún)刃�，照亮我的心，照亮了我前進(jìn)的路；可愛(ài)的月亮！你的光茫是涼快的，在炎熱的.夏天，你送給我一陣陣涼爽的風(fēng)，一場(chǎng)場(chǎng)涼快的雨。
吃著(zhù)月餅，看著(zhù)月亮，一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)吹草動(dòng)，驚走了一條條紅色金魚(yú)；水在流，叮叮咚，涼爽吹走夏天的潮熱，下雨了，小學(xué)生開(kāi)心了。
這時(shí)，我看到紅紅的燈籠上掛著(zhù)燈謎，有的是打一字、有的是打日常用品、還有的是腦筋急轉彎。我邊走邊猜，最終猜著(zhù)了三個(gè)腦筋急轉彎，得到的獎品竟然是一個(gè)大大的石榴，雖然獎品不怎么樣，但重要的是猜的過(guò)程，收獲的過(guò)程，心里當然美極了。
看看天色已晚，就帶著(zhù)我的獎品-----大石榴高高興興地回家了。
中秋節賞月五年級作文10
人們都說(shuō)，八月十五的月亮是最圓的�？墒俏矣X(jué)得，八月十三的月亮也是很圓很亮的。
八月十三的那天晚上，我、媽媽還有媽媽的同事及我的朋友一起去到大平坡玩。我們開(kāi)始出發(fā)了，一路上我觀(guān)察著(zhù)車(chē)窗外的月亮，我們走到哪里，月亮就走到哪里，我想：“月亮為什么要跟著(zhù)我們走？是不是月亮喜歡我們呀？”在這一路上，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，不知不覺(jué)中，就到了大平坡。
我們下了車(chē)，找了一個(gè)位置，坐了下來(lái)，我抬頭一看：“月亮為什么停下來(lái)，不走了？”我左思右想，噢，我明白了，原來(lái)，月亮是慢慢地升上天空，無(wú)論走到哪里，都會(huì )看到月亮的.。我一邊想著(zhù)一邊吃東西，突然，媽媽叫道：“盈盈，我們一起去踩踩海水�！痹诓戎�(zhù)海水看著(zhù)月亮時(shí)，我想起了古人張九齡寫(xiě)的《望月懷遠》這首詩(shī)里的詩(shī)句“海上升明月，天涯共此時(shí)�！贝藭r(shí)，我不禁想起了我遠方的親人。
這時(shí)，月亮升得越來(lái)越高了。我仔細地看了看月亮，月亮怎么有四個(gè)小黑點(diǎn)呢？那是嫦娥、玉兔、桂樹(shù)和吳剛吧。我想起了“嫦娥奔月”這個(gè)美麗的神話(huà)故事。
月亮越來(lái)越圓，越來(lái)越亮，發(fā)出皎潔的月光，灑落在海面上，好象給大海披上了銀色的婚紗，漂亮極了。天上的月亮倒映在海面上，使我們分不清哪個(gè)是水中的月亮，哪個(gè)是天上的月亮，真是海天一色，人間仙境��！這時(shí)已經(jīng)很晚了，我們上了車(chē)，依依不舍地離開(kāi)了大平坡。
在回家的路上，我望著(zhù)那圓圓的月亮，真想讓自己長(cháng)上一雙翅膀，飛上月球呀！
中秋節賞月五年級作文11
今天晚上，我們一家人吃完飯后，就拿著(zhù)望遠鏡，來(lái)到公園賞月！
我們來(lái)到一大片草坪上，我看見(jiàn)草坪上三三兩兩地聚集了許多賞月的人們。有大人、有小孩，還有老人，大家都有說(shuō)有笑地我抬頭看見(jiàn)天空中掛著(zhù)一輪明月，仿佛是一塊大大的白玉盤(pán)，它看上去是那么美麗，那么柔和。皎潔柔美的月光一瀉千里，讓整個(gè)大地都籠罩在一片銀色的光芒之中。在月光的映照下，樹(shù)影、人影、燈影交匯在一起，清風(fēng)吹拂著(zhù)，空氣中彌漫著(zhù)桂花的芬芳，這一切都讓人如癡如醉。
這時(shí)，爸爸把望遠鏡架好了，我第一個(gè)沖上去，閉上一直眼睛，趴在望眼鏡上，哇！一個(gè)更加明亮的月亮出現在我的眼前，月亮上面有一座挨一座的環(huán)形山，月亮下方還有一串連一串的小亮點(diǎn)，這是肉眼看不到的，中間還有幾條線(xiàn)連在一起，好像星座一樣，又好像傳說(shuō)中吳剛要砍的桂花樹(shù)，嫦娥姐姐和她的月兔在哪呢，我使勁的`找了半天，也沒(méi)找到，月亮上面除了山還是山，我遺憾的告訴大家，月亮上沒(méi)有嫦娥，大家都笑了，媽媽告訴我，嫦娥奔月是個(gè)傳說(shuō)，是人們對美好事物的向往。接著(zhù)大家一個(gè)一個(gè)的都看了看，爺爺說(shuō)，高科技的東西真是太好了，能把月亮看的這么清楚！科學(xué)家真是了不起��！
中秋的明月象征著(zhù)團圓和幸福，在這花好月圓夜，我托明月帶去我最美好的祝福：祝愿海峽兩岸早日團圓！祝愿祖國早日統一！
中秋節賞月五年級作文12
看黑夜漸漸織上天空，我們登頂觀(guān)月。
正值清秋時(shí)節，屋頂上，樹(shù)木茂盛。銀河泄影，丹桂流香。舉頭四顧：云浮天中，隱現紅光。點(diǎn)點(diǎn)繁星，輝映天空。紅日已半入西山，倦鳥(niǎo)正隱于暮色。如此美景，已讓人陶醉。繼而，月上梢頭，霎時(shí)間清風(fēng)陣陣，丹桂吐香，樹(shù)影參橫，山色光亮。再望蒼穹，見(jiàn)碧天如海，一望無(wú)垠，花隨風(fēng)舞，爭相朝賀。茶香彌漫，花香四溢，怎不令人陶醉？往下望去，處處燈火輝煌，街街車(chē)水馬龍。樓閣橫斜，笙歌響亮，好一派市井風(fēng)光！
此時(shí)，月正天中。群星璀璨，襯托玉輪。月如一個(gè)害羞又淘氣的.姑娘，時(shí)藏于云中，只露出點(diǎn)點(diǎn)銀光；時(shí)而又露出半個(gè)身子，朝人們微笑；時(shí)而又讓彩云隨風(fēng)舞蹈，上演彩云追月。
月在云端，人在月下。外公外婆，爸爸媽媽齊聚一堂，獨不見(jiàn)遠在成都的小姨�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親�！贝藭r(shí)此刻，我仿佛看到了小姨的一箭歸心。同在圓月之下，異鄉游子卻不能和親人見(jiàn)面。如此美景，卻不能一起欣賞�！凹舨粩�，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”李煜之愁，不就是這軟禁在深宮的離愁嗎？
“悠悠天宇曠，切切故鄉情�！痹谶@中秋之夜，更祝愿天下游子早日歸鄉！
中秋節賞月五年級作文13
今天是中秋節，中秋節最令人難忘的是月餅和燈籠，是人們團圓的大好日子。晚上我們一家吃過(guò)晚飯后，一起到公園散步賞月。整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。圓月漸漸升高斜掛在天空，她那銀盤(pán)似的臉笑盈盈的，月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，樹(shù)木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的`，星星擠滿(mǎn)了銀河，眨巴著(zhù)眼睛。我們把帶來(lái)的水果、月餅和燈籠放在石凳上，一邊吃月餅一邊賞月。我提著(zhù)燈籠到處游逛，累了，我躺在石凳上休息，看著(zhù)月亮，月亮上面似乎有什么東西？噢，那可能是傳說(shuō)中的嫦娥和玉兔吧，正望著(zhù)亮晶晶的大地。這時(shí)，我發(fā)現，地上的螞蟻不動(dòng)了，好像也在看月亮，月亮多么迷人啊!媽媽告訴我：“因為人們?yōu)榱巳兆幽苓^(guò)得圓滿(mǎn)，所以，人們要望著(zhù)月亮許愿�！蔽衣�(tīng)了，也馬上望著(zhù)月亮許愿：希望每天日子能過(guò)的圓滿(mǎn)，祈望我的親人更加健康，我的家鄉更加美麗、富饒；也從內心起期望祖國更加繁榮昌盛。
夜色已經(jīng)深了，皓月當空，映著(zhù)皎潔的月亮，我們全家人都流連忘返。后來(lái)，我們懷著(zhù)無(wú)比高興的心情回家了，月亮真神秘��！
又圓又美又亮，下一次我一定還會(huì )再賞月。
中秋節賞月五年級作文14
聽(tīng)天氣預報說(shuō)，明天中秋節是陰天，晚上看不到月亮，所以我決定就在今天晚上提前欣賞月光美景！
下午六點(diǎn)鐘，我就迫不及待地盼望著(zhù)月亮早點(diǎn)出現。等啊等，終于挨到了晚上，我興高采烈地跑到了我家樓下的學(xué)校操場(chǎng)上，仰起頭眺望著(zhù)漆黑的夜空，月亮終于羞羞答答地爬入了我們的視線(xiàn)！月亮可真亮啊，好像一盞明燈，掛于天際，真可謂月朗星��；月亮可真圓啊，圓得好像一個(gè)毫無(wú)瑕疵的圓盤(pán)，鑲嵌在空中；月亮可真大啊，我每天都觀(guān)察月亮，好像唯獨今天的月亮顯得最大！我不知不覺(jué)地陶醉在這寧靜的皓月當空的美景之中！
忽的，一片烏云好像把月亮遮住了一點(diǎn)，我皺起眉頭，仔細地盯著(zhù)烏云和月亮。隨著(zhù)空中細微的清風(fēng)，月亮一會(huì )兒被云朵遮掩，一會(huì )兒又倔強地跳出了烏云的包圍！此時(shí)的情景讓我想起了宋代著(zhù)名詞人蘇軾的《水調歌頭》，“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”；又想到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這句話(huà)。是啊，今天晚上看到的情景不正是這句話(huà)的具體描述嗎！我們的.人生也是如此，有悲歡離合，有陰晴圓缺，主要的是要我們積極地去面對；人生當中，悲傷過(guò)去了歡樂(lè )很快就會(huì )到來(lái)；離別過(guò)去了，總會(huì )有重聚的一天！所以，讓我們積極樂(lè )觀(guān)地看待生活，努力去發(fā)現生活中美好的一面！
中秋節賞月五年級作文15
中秋節的晚上，我們一大家子在泉城公園里的飯店吃團圓飯。我吃飽了，就和海南哥哥出去賞月。
我倆走出飯店的大門(mén)，上了橋，“月亮到哪兒去了？”我問(wèn)海南哥哥，“不知道�！焙Ｄ细绺缁卮鸬�，帶著(zhù)好奇心，我們開(kāi)始找月亮。我倆下了橋，來(lái)到“映日湖”旁，只見(jiàn)湖面被月亮照得波光粼粼，湖里還有月亮的.影子，可不見(jiàn)月亮，“應該是被飯店擋住了�！蔽蚁�。我們繼續往前走，看見(jiàn)月亮從樓后面露出笑臉，“看，月亮在那兒�！蔽遗d奮地說(shuō)，“好亮��！”我們找到了皎潔的月亮。
我拿出望遠鏡，仔細觀(guān)察月亮。哇，可真清楚啊，明亮的月亮上有山，山組成的圖案很像桂花樹(shù)，桂花樹(shù)上坐著(zhù)嫦娥，玉兔坐在嫦娥腿上搗藥，嫦娥還對我揮手�！案赂�，給我看看�！焙Ｄ细绺缯f(shuō)，我把望遠鏡給了他，哥哥認真地看了一會(huì )兒，說(shuō)：“可真清楚呀！”
我還和海南哥哥辦了一個(gè)比賽：找月亮，看誰(shuí)找的多。我仔細看著(zhù)周?chē)木拔�，發(fā)現每個(gè)人的眼睛里；每杯酒里；玻璃上；湖里都有月亮的影子，我自信地說(shuō)出前三個(gè)景物，正想說(shuō)“湖里”時(shí)，海南哥哥打斷了我的話(huà)：“湖里！”我找到了三個(gè)，他找到了一個(gè)，我贏(yíng)了。
欣賞著(zhù)美麗的月景，我不禁朗誦起李白的《古朗月行》：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人……”
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