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關(guān)于六年級清明節作文集合7篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的六年級清明節作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級清明節作文 篇1
又一個(gè)清明節到了，我們胸前帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著(zhù)沉重的心情來(lái)到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚膽鹗總�，瞻仰他們的豐功偉績(jì)。
在途中，我發(fā)現了十分美麗的田園風(fēng)光，讓我印象最深刻的是金燦燦的`油菜花，我被它的那顯眼的顏色所吸引了。瞧！它長(cháng)得竟與我差不多高，有的小枝丫頂上長(cháng)滿(mǎn)了一簇簇圓圓的小花苞，就像一顆顆綠色的小珍珠；有的小花苞由米粒變成一簇簇金黃的小喇叭花了，正吹奏著(zhù)春天的歌呢！放眼遠看，滿(mǎn)眼金黃色，一朵朵，一簇簇……
不知不覺(jué)中，已經(jīng)到烈士陵園前了，我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊。
緩緩進(jìn)入陵園的大門(mén)，儀式開(kāi)始啦！第1項：鳴炮，無(wú)數的語(yǔ)言，無(wú)數的激動(dòng)，無(wú)數的景仰之情，伴隨著(zhù)“轟隆”的巨響向天空奔去；第2項：默哀3分鐘，此時(shí)，我的內心深處有無(wú)數的語(yǔ)言想對烈士們說(shuō)，我想說(shuō)：“尊敬的烈士們，你們?yōu)榱俗约旱淖鎳�、家鄉而英勇地倒下了，但不愿為奴隸的中華兒女會(huì )繼承你們的遺志，會(huì )為了自己的祖國與家鄉而拋頭顱，灑熱血，會(huì )像你們一樣了為自己的祖國與家鄉而戰斗到底�！钡�3項：介紹英靈。剛介紹完，我思緒飛揚，我在想：“烈士們小小年紀就為國家戰斗了，為何現在的我們不能為祖國‘戰斗’呢？”第4項：進(jìn)獻花圈；第5項：學(xué)生代表致詞；第6項陳校長(cháng)致詞；第7項：全體學(xué)生繞烈士墳墓走一圈并進(jìn)獻自制白花，在繞著(zhù)墳墓走一圈時(shí)，我又有許多的話(huà)想說(shuō)，卻不知該怎樣表達此時(shí)的心情。
在回學(xué)校的途中，我想了許多，也得到了許多。從那一刻開(kāi)始，我下了一個(gè)決心：雖然祖國現在并沒(méi)有戰斗，但也要為了祖國的富強而努力學(xué)習。烈士小小年紀就可以在那惡劣環(huán)境中為國家獻出寶貴的生命，我們現在生活在如此優(yōu)越的環(huán)境下，為祖國奉獻自己的力量又豈在話(huà)下呢？
六年級清明節作文 篇2
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
燕子去啦，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯啦，有再青的時(shí)候；桃花謝啦，有再開(kāi)的時(shí)候；可歲月為何不能回返呢？親愛(ài)的奶奶，您長(cháng)眠在這冰冷的墓地里很久很久啦，孫女現在離您這么近，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。我是多希望能再見(jiàn)你一面啊。這怎么不讓孫女悲傷、痛苦、而又惆悵滿(mǎn)懷呢？
記憶中清明節曾有過(guò)的快樂(lè )早已蕩然無(wú)存，沒(méi)有奶奶的清明節連天都是灰蒙蒙的。寒風(fēng)啊，請你告訴斷腸人，那樣愛(ài)孫女的奶奶怎么就在也不回來(lái)啦呢？
透過(guò)模糊的記憶，我又看見(jiàn)啦那熟悉的小山坡：滿(mǎn)山的小草還是那么嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開(kāi)放著(zhù)，還有那無(wú)人采摘的蘑菇……這一切都讓我感到親切極啦，景物依舊，奶奶卻早已不在啦。畫(huà)面再次重現，藍藍的天空下，一個(gè)穿著(zhù)花裙的小女孩，歡快地跑著(zhù)，那個(gè)緊隨其后的慈祥老人不正是奶奶嗎？她的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白她是舍不得放下我……
畫(huà)面模糊啦又清晰啦，小女孩跟著(zhù)奶奶乖乖地采蘑菇。在老人的嘮叨中，小女孩知道啦清明節，僅此而已。粗心的小女孩，你怎么沒(méi)有看出奶奶眼中的憂(yōu)傷，奶奶在用最后的'力量延長(cháng)著(zhù)小女孩的快樂(lè )……
奶奶呀，你可知道，孫女是多么地想您呀！
奶奶走啦，在思念和等待中，我一天天長(cháng)大啦……也終于明白，燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)，桃花有再紅的機會(huì )，可奶奶卻再也回不來(lái)啦，陪我度過(guò)的是常常的思念和一年一度的清明節……
六年級清明節作文 篇3
“清明時(shí)節寸紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲甑那迕鞴澥�4月4日星期四，我們全家一大早就開(kāi)車(chē)前往老家—潮陽(yáng)谷饒去掃墓祭祖，一路上的車(chē)排成了車(chē)龍，都往墓地趕著(zhù)。
我是第一次要去掃墓，在路上我心里總是猜測著(zhù)山上的墓地到底是怎樣的很是期待，終于到了目的地，我迫不及待的沖了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥；我爬了起來(lái)，媽媽看了說(shuō)：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，慢慢地走著(zhù)。山上有許多果樹(shù)：楊梅樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、香蕉樹(shù)、橄欖樹(shù)……一顆顆小楊梅掛在樹(shù)上，有的蘋(píng)果紅得像喝了許多酒的小孩，香蕉像一只只小船掛在樹(shù)上�？諝馇艴r極了！
走呀走，終于到了祖奶奶的墓前，我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢(qián)放到祖奶奶的墓前。點(diǎn)了香燭，開(kāi)始祭拜了，媽媽嘴里念念有詞的.也不知在念叨著(zhù)什么。拜好了把香燭插在土里，然后我們拿了幾根木材點(diǎn)火，再把紙錢(qián)放進(jìn)火里去燒，最后我們點(diǎn)起了炮竹，磕三拜之后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多，到處都是錢(qián)紙和炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀！
回家后，我全身濕淋淋的可我還是很開(kāi)心，因為從這次掃墓讓我懂得了許多許多。
六年級清明節作文 篇4
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”這首詩(shī)描寫(xiě)的就是清明時(shí)節時(shí)的景象，他說(shuō)的可真不錯，清明時(shí)候人們臉上幾乎沒(méi)有笑容，只有滿(mǎn)臉的沉重。
清明節家家都有個(gè)習慣，就是去墓地看望已逝的親人，帶上好吃的，冥幣，帶上家人的思念去看他們，為的只是心靈上的滿(mǎn)足。我家也不例外……
今天一大早，我與我的家人們就早早的起床，準備好一切，去祭奠天國的爺爺，我好久沒(méi)見(jiàn)到他了，心里難免有些激動(dòng)，于是，我們便出發(fā)了，一路上，雨不停的下，周?chē)澎o一片，依稀見(jiàn)得遠處有幾家的燈光，大街上空無(wú)一人，即使有幾聲?shū)B(niǎo)鳴，也打不破這長(cháng)久的寂靜。我知道，人們現在的心情。
一路上的坑坑洼洼，一路上的綿綿細雨，一路上的人們，伴隨我們進(jìn)入人山人海的墓區，此時(shí)人們不再是歡樂(lè )，而是沉重，見(jiàn)到了摯愛(ài)的親人，又有誰(shuí)能抑制住自己的情感？又有誰(shuí)能無(wú)動(dòng)于衷。
整個(gè)墓區，哭聲不斷，炮聲不斷……
我隨大人們走到爺爺的墓穴，看見(jiàn)了那張飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉，雖然是在照片上，但我依然感受到他的苦�？匆�(jiàn)了久違的爺爺，我抑制不住內心的情感，眼淚情不自禁的流了下來(lái)，望那張永遠刻在墓碑上的照片，那疼愛(ài)我的爺爺，你孤獨嗎，你想我們嗎，即使你永遠也不能與我說(shuō)話(huà)，但我知道你想我們，即使你在陰間有很多朋友，但他們比不上我們呀！爺爺，我想你，我想你，我想要你回來(lái)，即使那不可能，即使那樣的要求很不服實(shí)際，但是，您的孫女想看您一眼哪，您能記住我嗎？
雨還在下，哭聲還在繼續，我擦干眼淚，我不哭，我知道您是不想讓我哭的，我要做個(gè)勇敢的孩子！我聽(tīng)話(huà)，做個(gè)勇敢的孩子！
雨下個(gè)不停，人們的思念也永不停息！
六年級清明節作文 篇5
朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道：“小燕子飛到南方去了，有在飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了，有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候……”就是人死了卻無(wú)法再回來(lái)，親愛(ài)的姑姑，在這冰冷的墓里，您一個(gè)人長(cháng)眠在這太久太久……
有時(shí)我感覺(jué)我和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，如此遙遠，我的千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓侄女悲傷，痛苦，而又惆悵滿(mǎn)懷呢。
記憶中清明節曾有過(guò)的快樂(lè )早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有姑姑的清明節就連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請你告訴斷腸人，那樣疼愛(ài)侄女的姑姑為什么就再也不回來(lái)了？
在以前，爸爸媽媽工作非常忙，都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂(lè )。
透過(guò)那蒙蒙的雨絲，我又看見(jiàn)了那熟悉的小山坡。滿(mǎn)山的小草還是那么嫩綠，油菜花盛開(kāi)了，還有那五顏六色的野花寂寞地開(kāi)放著(zhù)。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，姑姑您卻早已不在了。畫(huà)面再次重現，蔚藍的天空下，一個(gè)小女生握著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，歡快地跑著(zhù)。那個(gè)緊隨其后的慈祥婦人不正是姑姑嗎，她的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白她是舍不得。
畫(huà)面模糊了又清晰了，小女生在婦女那嘮嘮叨叨的話(huà)語(yǔ)中，小女生知道了清明節，清明果，僅此而已�？墒谴中牡�.小女生，你怎么沒(méi)有看出姑姑眼中的憂(yōu)傷，老婦人是在用最后的力量延長(cháng)著(zhù)小女生的快樂(lè )。最后就無(wú)奈地離開(kāi)人世。
姑姑您走了，在思念和等待中，我一天天長(cháng)大了。也終于明白，小燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)，姑姑您卻再也回不來(lái)了，而陪我度過(guò)的卻是那長(cháng)長(cháng)的思念和一年一度的清明節！
六年級清明節作文 篇6
今天是清明節，我和媽媽去烈士陵園，路上下起了小雨。
來(lái)到烈士陵園，我們給烈士獻上一束黃菊，表達我們的緬懷之情。然后我們去了展廳，展廳里面要很多烈士的資料，很多烈士在二三十歲就為國犧牲了�？赐暾箯d，我們就出來(lái)了。我想我們現在的'幸福生活是烈士們用生命換來(lái)的，我要珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習，長(cháng)大為國家作出貢獻。
六年級清明節作文 篇7
今天的天氣十分晴朗，但是卻不是什么好日子，因為今天是清明節，爸爸和媽媽帶我去鄉下掃墓。
我們乘車(chē)到了老家，下了車(chē)來(lái)到了一個(gè)公墓區里，這里有一個(gè)墓就是我爺爺的。我對爺爺的印象已經(jīng)十分模糊，爺爺在我很小的時(shí)候就去世了。聽(tīng)奶奶說(shuō)，在我和姐姐、妹妹中爺爺最疼我了。我對爺爺唯一的印象就是，老家門(mén)前路的盡頭有一條小河，爺爺經(jīng)常帶上我拿上魚(yú)竿去釣魚(yú)。爺爺的樣子我只有一點(diǎn)朦朦朧朧的.印象，只有看到爺爺的遺像時(shí)才能夠想起來(lái)。記得爺爺去世那天，我家里來(lái)了許多人，他們都在哭，姐姐也哭了，可是我那時(shí)還小，不知道他們?yōu)槭裁匆獓?zhù)爺爺哭，在我看來(lái)爺爺只是睡著(zhù)了，不久以后就會(huì )醒來(lái)�？蔂敔敳](méi)有醒過(guò)來(lái)，而是永遠睡在了墳墓里。
爸爸跪在那兒給爺爺燒紙錢(qián)，我也在幫忙，可是腦子里還是在胡思亂想，爺爺現在在哪里？在那兒生活的好嗎？，這些問(wèn)題我當然不會(huì )知道答案，可卻包含著(zhù)我對爺爺的思念。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@句詩(shī)寄托了我們對逝去的親人懷念，可時(shí)光不能夠倒流，他們已經(jīng)離我們遠去了，但是他們會(huì )永遠活在我們的心里。
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