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教育工作座右銘
教育工作座右銘1
1. 以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
2. 學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
3. 眼中有孩子，心中有目標。
4. 說(shuō)老實(shí)話(huà)，干良心事。
5. 沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習。
6. 堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
7. 及時(shí)易自勉，歲月不得人。
8. 踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
9. 教育是植根于愛(ài)的，充滿(mǎn)愛(ài)心的人，就會(huì )是成功的人。
10. 傾聽(tīng)童聲，學(xué)會(huì )微笑，善待學(xué)生。
11. 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
12. 以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
13. 有所嘗試，就有所作為。
14. 意識是成功教育的基礎。
15. 從零開(kāi)始，持之以恒。
16. 做一名美和愛(ài)的使者。
17. 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
18. 學(xué)生的滿(mǎn)意，是最大的幸福。
19. 把學(xué)生看作自己的兒女。
20. 不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
21. 努力把自己當成一個(gè)孩子。
22. 用快樂(lè )的'音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
23. 喜歡孩子，善待孩子。
24. 言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
25. 真情打動(dòng)學(xué)生，誠心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
26. 天空不留痕跡，鳥(niǎo)兒卻已飛遠。
27. 心靈和心靈撞擊，生命和生命對話(huà)。
28. 堂堂正正做人，認認真真做事。
29. 文能換骨余無(wú)法，學(xué)到尋源自不疑。
30. 踏踏實(shí)實(shí)工作，認認真真育人。
31. 教育無(wú)小事；教師無(wú)小節。
32. 生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取。
33. 以其昭昭，使人昭昭。
34. 精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
35. 嚴以律己，寬以待人。
36. 九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
37. 我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。
38. 不求聞達，但得心安。
39. 生命正因為風(fēng)雨而變得精彩。
40. 教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
41. 全心全意為學(xué)生服務(wù)。
42. 為人要正直，做事重責任。
43. 為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
44. 水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。
45. 我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
46. 學(xué)高為師，身正為范。
47. 愛(ài)是最好的教育，而表達愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
48. 愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
49. 生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
50. 多一份賞識，就多一份成功的希望。
51. 昂揚振奮的精神，豁達開(kāi)朗的心胸。
52. 愛(ài)心獻給孩子，誠心送給家長(cháng)，信心留給自己。
53. 打動(dòng)童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
54. 獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責。
55. 唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
56. 耐心、細心、恒心。
57. 滿(mǎn)足是停滯的開(kāi)始。
58. 心系學(xué)生，寬容為懷。
59. 以德正身 堪為人師 才稱(chēng)其職 愛(ài)崗敬業(yè)。
60. 做人是做學(xué)問(wèn)的前提。
61. 智者樂(lè )水，仁者樂(lè )山。
教育工作座右銘2
1、精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
2、一切為了學(xué)生。
3、教師的人格就是教育工作中的.一切。
4、我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。
5、精，勤，敬，緊，靜。踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。
6、世界上沒(méi)有陌生人，只有未認識的朋友。
7、讓青春在幼教事業(yè)中閃光。
8、努力把自己當成一個(gè)孩子。
9、寧可消耗自己的青春，也要為幼教事業(yè)增添光彩。
10、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
11、教師，是愛(ài)的職業(yè)，因為愛(ài)是一種信任、尊重、鞭策、激情，更是一種能觸及靈魂、動(dòng)人靈魂的教育過(guò)程。
12、及時(shí)易自勉，歲月不得人。
13、育人鑄魂益智強能。
14、多一份賞識，就多一份成功的希望。
15、對待學(xué)生要像春天般的溫暖。
16、把愛(ài)的情感與每個(gè)孩子聯(lián)系在一起。
17、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
18、一切盡力就好，活得開(kāi)心就好。
19、笑到最后才笑得最燦爛。
20、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
教育工作座右銘3
1、從零開(kāi)始，持之以恒。
2、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng )造奇跡。
3、嚴格是真正的愛(ài)護。
4、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
5、努力把自己當成一個(gè)孩子。
6、表里如一，誠實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè )意奉獻。
7、說(shuō)老實(shí)話(huà)，干良心事。
8、不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
9、老師像園丁，澆花要澆心！
10、不會(huì )寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。
11、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話(huà)。
12、教育是植根于愛(ài)的，充滿(mǎn)愛(ài)心的人，就會(huì )是成功的人。
13、成功的人是跟別人學(xué)習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習經(jīng)驗。
14、內存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
15、耐心、細心、恒心。
16、希望在我們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng )造。
17、不計得失，努力工作。
18、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節。
19、事在人為，境由心造。
20、精，勤，敬，緊，靜
21、業(yè)精于勤，荒于嬉。
22、愛(ài)生如子，愛(ài)校如家。
23、不自滿(mǎn)者受益，不自是者博聞。
24、博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)。
25、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結不斷提高，無(wú)限創(chuàng )造。
26、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的`人。
27、獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責。
28、奉獻人生，付出才會(huì )有收獲。
29、愛(ài)已之心愛(ài)人，律人之心律已。
30、為人要正直，做事重責任。
31、不自滿(mǎn)者受益，不自是者博聞！
32、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
33、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負。
34、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創(chuàng )輝煌。
35、喜歡孩子，善待孩子。
36、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
37、好人有好報，即使沒(méi)好報，也要做好人。
38、愛(ài)生樂(lè )教，愛(ài)崗敬業(yè)。
39、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
40、踏踏實(shí)實(shí)工作，認認真真育人。
41、冰凍三尺，非一日之寒。
42、學(xué)高為師，身正為范。
43、打動(dòng)童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
44、球”是在比賽中爭奪過(guò)來(lái)的，而不是等來(lái)的。
45、千里之行，始于足下。
46、盡職、學(xué)習、反思。
47、愛(ài)是最好的教育，而表達愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
48、無(wú)怨無(wú)悔，有心有意有追求！
49、生命正因為風(fēng)雨而變得精彩。
50、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
51、生以求知為樂(lè )，師以從教為榮。
52、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
53、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
教育工作座右銘4
1. 教師的人格形象是無(wú)價(jià)的教育資源。
2. 站一天講臺，奉畢生真情。
3. 讓學(xué)生站在我的雙肩上看到更壯麗的風(fēng)景。
4. 不僅要蹲下來(lái)和學(xué)生交流，更應在心靈深處和學(xué)生保持一致的高度。
5. 心靈的吸引產(chǎn)生友誼，智慧是吸引產(chǎn)生尊敬。
6. 教師的言傳身教是學(xué)生做人的榜樣，學(xué)生的求知上進(jìn)是教師的不倦的源泉。
7. 生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
8. 嚴格才是真正的愛(ài)護。
9. 秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業(yè)，用仁愛(ài)之心解惑。
10. 真誠的按心，淵博的學(xué)識。高尚的人格，這是成為大教師的三大要素。
11. 堅持學(xué)生利益第一，集中地體現了我們所從事的事業(yè)是正義性和崇高性。
12. 講臺雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬(wàn)里河山。
13. 在平凡中追求精彩。
14. 以心靈贏(yíng)得心靈，以人格塑造人格。
15. 茶也醉人何必酒，書(shū)能香我不須花。
16. 教師的微笑是學(xué)生心中的一米陽(yáng)光，有愛(ài)，教育才他效。
17. 愛(ài)是最好的教育，而表達愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
18. 智慧求真知，實(shí)踐長(cháng)才干。
19. 講臺邊，朝朝幕幕，我用愛(ài)造句；書(shū)桌旁，寒來(lái)暑去，我用心寫(xiě)作。
20. 教育不僅僅是種職業(yè)，也是一項事業(yè)。
21. 有所嘗試，就有所作為。
22. 做好師，受 住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鉆研，育人才，講奉獻。
23. 愛(ài)是走進(jìn)學(xué)生心靈最近的路
24. 內存一份愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
25. 在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
26. 走進(jìn)學(xué)生心靈，多為學(xué)生喝彩。
27. 常懷律己之心，常思為學(xué)之道。
28. 以才華開(kāi)啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛(ài)心呵護孩子的心靈。
29. 高尚的道德情操是教師人格力量的重要內涵。
30. 讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校 里抬起頭來(lái)走路 。
31. 學(xué)生是船，嚴厲是舵，而寬容則是遼闊的海洋。
32. 讓愛(ài)點(diǎn)燃希望，用心照亮前程。
33. 用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
34. 樂(lè )教者，教人樂(lè )學(xué)：愛(ài)教者，教人愛(ài)學(xué)：勤教者，教人巧學(xué)。
35. 人格是大地之子最崇高的幸福。
36. 百年大計，教育為本；教育大計。教師為本；教師大計，師德為本。
37. 健康而有意義地活著(zhù)是人生最幸福地事情。
38. 棄名利之心，盡為民之責。立有德之身，求術(shù)業(yè)之精。
39. 成未來(lái)之才在教化，行教化之業(yè)在良師 。
40. 創(chuàng )新為藝術(shù)之本，人品乃師德之魂。
41. 站在三尺講臺，盡職盡責：獻一生心血。無(wú)怨無(wú)悔。
42. 師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為花。
43. 愛(ài)聲如愛(ài)己出，育人為己任。
44. 用快樂(lè )的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
45. 尊重學(xué)生是師德之本，熱愛(ài)學(xué)生是師德之魂。
46. 辛苦是一種幸福，責任是一份榮耀。
47. 用激情點(diǎn)燃心靈的希望：用雙手開(kāi)辟純凈的沃土：用知識啟迪美麗的人生。
48. 教師的人格對學(xué)生說(shuō)是無(wú)字之書(shū)，無(wú)言之教。
49. 一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術(shù)如此，教育亦如此。
50. 教育無(wú)小事，教師無(wú)小節。
51. 生以求知為樂(lè )，師以從教為榮。
52. 在教師的世界里，學(xué)生是最大的事；在教師的辭海里，學(xué)生是最大的字。
53. 教是科學(xué)，貴在求真務(wù)實(shí)；學(xué)乃藝術(shù)，妙乎推陳出新。
54. 叫以學(xué)為本，育衣品為上，師需德為先。
55. 讓生命在激情中閃爍，讓事業(yè)在責任中進(jìn)行。
56. 教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無(wú)限的好奇心。
57. 用心教學(xué)，讓學(xué)生在陽(yáng)光中快樂(lè )成。
58. 我們培養學(xué)生，正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。
59. 努力讓學(xué)生的每一天都充滿(mǎn)希望。
60. 間好每一個(gè)學(xué)生，就是造福每一個(gè)家庭。
61. 明天的路在今天，今天的路在腳下。
62. 孩子快樂(lè )成長(cháng)的.過(guò)程正是教師色懷念革命增值的過(guò)程。
63. 以表?yè)P靠頭，以鼓勵相助：大手牽小手。齊步向前走。
64. 信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。
65. 以道德為圓心，以愛(ài)心為半徑，畫(huà)出與人之圓。
66. 德為人模，行為人范；學(xué)為人師，教為人表。
67. 辛苦著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)。
68. 獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責。
69. 與孩子交心，就是與未來(lái)對話(huà)
70. 教育的真正目的是要使人不停的地發(fā)問(wèn)。
71. 循序漸進(jìn)，不求立竿見(jiàn)影；因人而異，不可千篇一律。
72. 對事業(yè)保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。
73. 我給孩子一片綠葉，沒(méi)想到卻收獲了整個(gè)春天。
74. 教師應是最優(yōu)秀的設計師，不僅要為學(xué)生傳授知識，更要為學(xué)生設計人生。
75. 擁有寬容將一生收獲笑容。
76. 心系學(xué)生進(jìn)步路，情系學(xué)生身邊事。
77. 讓愛(ài)心伴隨自己，把精彩六給學(xué)生。
78. 沒(méi)有真愛(ài)，就沒(méi)有真教育。
79. 用真情催開(kāi)智慧的花蕾，收獲情感的果實(shí)。
80. 我的學(xué)生因為有了我而快樂(lè )，我的生命因為有了學(xué)生而精彩。
81. 在學(xué)習中積淀 在實(shí)踐中成長(cháng)。
82. 你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹(shù)。
83. 傾心關(guān)注稚嫩的童心，細心傾同祈盼的心聲，精心呵護放飛的童真。
84. 與孩子一起撰寫(xiě)自己發(fā)展的歷史。
85. 臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng )新，心中有藍圖。
教育工作座右銘5
1)千里之行，始于足下。
2)真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心的深處。
3)嚴格是真正的愛(ài)護。
4)全心全意為學(xué)生服務(wù)。
5)用快樂(lè )的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
6)凡事皆有可能，機遇屬于有自信的`競爭者。
7)以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
8)智者樂(lè )水，仁者樂(lè )山。
9)人生如下棋，必須有遠見(jiàn)方能獲勝。
10)學(xué)高為師，身正為范。
11)堂堂正正做人，認認真真做事。
12)頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
13)水滴石穿。
14)路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
15)一切為了學(xué)生。
16)我始終堅信：每一個(gè)孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛(ài)化作一縷陽(yáng)光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長(cháng)提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿(mǎn)勃勃的生機。
17)為人要正直，做事重責任。
18)愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
19)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
20)修身養性，教書(shū)育人。
教育工作座右銘6
1、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
2、好筍出好竹，好師出好徒。
3、授業(yè)、解惑，須傾心血；傳道、育人，應具愛(ài)心。
4、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比咱們要快得多。
5、志不強者智不達，言不信者行不果。
6、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活。
7、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開(kāi)的鮮花，也凝聚了您摯愛(ài)的心血。
8、友善伴隨著(zhù)孩子，他看見(jiàn)灑向人間的都是愛(ài)。
9、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
10、用愛(ài)打開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶(hù)。
11、一個(gè)無(wú)任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì )有任何特色。
12、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應該盡可能地尊重他們。
13、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結不斷提高，無(wú)限創(chuàng )造。
14、踏踏實(shí)實(shí)工作，認認真真育人。
15、教師任何事盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔。
16、對己能真，對人就能去偽，就像黑夜接著(zhù)白天，影子隨著(zhù)身形。
17、教師用真情教書(shū)，用真心育人。
18、獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責。
19、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應該盡可能地尊重他們。
20、教師育人者先育己，是為智；正人者先正己，是為德；智德兼備者，方為師。
21、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
22、正是家長(cháng)的溺愛(ài)，教會(huì )了孩子自私和不孝。
23、作為一個(gè)教師，和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
24、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)，學(xué)生成長(cháng)靠教師。
25、勤勤懇懇工作，快快樂(lè )樂(lè )生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
26、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生存，而不是代替學(xué)生生存。
27、雖然生命短促，但是美德能將它留傳到遼遠的`后世。
28、捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。
29、愛(ài)心、誠心、細心、耐心，讓家長(cháng)放心、孩子安心。
30、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
31、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。
32、一個(gè)心理品質(zhì)不健康的教師是無(wú)法培養出具有健全人格的學(xué)生。
33、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
教育工作座右銘7
1)良言暖三春，惡言記終身。
2)表里如一，誠實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè )意奉獻。
3)奉獻人生，付出才會(huì )有收獲。
4)新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結不斷提高，無(wú)限創(chuàng )造。
5)踏踏實(shí)實(shí)工作，認認真真育人。
6)獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責。
7)每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖;我愿做雨露，給他們以滋潤;我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
8)以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
9)我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
10)業(yè)精于勤，荒于嬉。
11)精，勤，敬，緊，靜。
12)從零開(kāi)始，持之以恒。
13)唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
14)讓孩子們成為我心中最完美的'詩(shī)歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫(xiě)最美妙的旋律陪伴他們一生。
15)唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
16)讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫(xiě)最美妙的旋律陪伴他們一生。
17)堂堂正正做人，認認真真做事。
18)學(xué)生的滿(mǎn)意，是最大的幸福。
19)架起心靈的橋梁──平等、尊重、互愛(ài)和理解。
20)師的人格就是教育工作中的一切。
21)勤于施教，安于樂(lè )教。
教育工作座右銘8
1、做一名傳播快樂(lè )的教師。
2、作犁鏵，耕一方希望的熱土。
3、尊重與肯定是育人的訣竊。
4、尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)。
5、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
6、真心而平等地對待每一個(gè)孩子。
7、真情奉獻教育，激情揮灑課堂。
8、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
9、贊美是金。
10、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟炬盡燃燒。
11、遠離父母的孩子需要教師倍加撫慰。
12、用真情教書(shū)，用愛(ài)心育人！
13、用心去愛(ài)每一位學(xué)生。
14、用心感悟教育，用愛(ài)抒寫(xiě)未來(lái)。
15、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
16、用良心教書(shū)，真誠與學(xué)生成為好朋友。
17、用火熱的愛(ài)心呵護一棵棵幼苗。
18、用得真心育桃李，換得桃李多芬芳。
19、用愛(ài)鑄就師魂，以德立身教育。
20、用愛(ài)心塑造心靈，用淡泊詮釋人生。
21、用愛(ài)心呵護，用真心交流。
22、用愛(ài)心點(diǎn)擊學(xué)生心靈的鼠標！
23、以心換心，以德服人。
24、以身作則。
25、以德修身促師風(fēng)，用愛(ài)育人鑄師魂。
26、以德感人，為人師表。
27、以德服人，以行導人。
28、一味地埋怨學(xué)生，倒不如先檢點(diǎn)自己。
29、一切與生俱來(lái)的禮品中，時(shí)間最為珍貴。
30、一泓清泉育新苗，三尺講臺寫(xiě)春秋。
31、一朝為人先生，一生做人先導。
32、要傳授知識，更要教做人的道理。
33、言傳身教，以德服人。
34、循循善誘，誨人不倦的是老師。
35、學(xué)以知道，教以成德。
36、學(xué)為人師，行為規范。
37、學(xué)生永遠是生命最可愛(ài)的組成部分。
38、學(xué)生是老師的鏡子。
39、學(xué)生放入進(jìn)步是我最大的快樂(lè )！
40、學(xué)大海，納百川，讓自己容量無(wú)限。
41、星星，哪怕是最小的星星，它也會(huì )發(fā)光。
42、心佑新蕾吐芳澤，血護柔枝成棟梁。
43、心要慈、言要善、行要嚴。
44、心靈塑造的`最佳工程師。
45、心靈的碰撞擦亮愛(ài)的火花。
46、心靈的溝通勝于知識傳遞。
47、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)，學(xué)生成長(cháng)靠老師。
48、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
49、我愛(ài)我的學(xué)生。
50、為別人照亮道路，自己必須放出光芒。
51、天荒地老，教師的童心不泯。
52、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
53、踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真教書(shū)。
54、樹(shù)師表形象，需內外兼修。
55、樹(shù)魂之根，教書(shū)育人。
56、視責任為美德。
57、師從德為本，心從愛(ài)為源。
58、生命短暫，教育永恒。
59、身教重于言傳。
60、燃燒自己，照亮他人。
61、清廉教學(xué)，道德人生。
62、平等對待每位學(xué)生。
63、捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。
64、你的成功，我的驕傲。
65、良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
66、老實(shí)做人，認真做事。
67、老師是學(xué)生的一面鏡子。
68、老老實(shí)實(shí)做人，認認真真教書(shū)。
69、開(kāi)心做人，認真教書(shū)。
70、開(kāi)開(kāi)心心教書(shū)，清清白白做人。
71、君子欲納于言而敏于行。
72、教育因為愛(ài)而存在。
73、教育無(wú)小事，事事須盡力。
74、教學(xué)生六年，想孩子一生。
75、教書(shū)育人，言傳身教。
76、教書(shū)育人，功德無(wú)量。
77、教師是工程師，教師更是服務(wù)員。
78、教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間。
79、教師的真誠會(huì )讓學(xué)生受益終身！
80、教師的人格是教育的基石。
81、教師的人格魅力非常重要。
82、教別人的時(shí)候，也是自己學(xué)習的時(shí)候。
83、教，用心鉆研；愛(ài)，一生攜帶。
84、教，以學(xué)高示范；師，以德高立世。
85、澆花澆根，教人教心。
86、將生活融入課堂，讓學(xué)生成為生活主人！
87、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
88、厚德致遠躬耕杏林
89、合情合理合法，入情入理入心。
90、好筍出好竹，好師出好徒。
91、孩子需要關(guān)愛(ài)，更需要有理智的關(guān)愛(ài)。
92、孩子的進(jìn)步就是我最大的幸福。
93、棍棒，并不代表威嚴，它是一根離心柱。
94、孤燈破夜鬢發(fā)霜，春蠶伏案桃李香。
95、關(guān)愛(ài)學(xué)生，從心開(kāi)始。
96、鼓勵比加壓更有效。
97、甘作人梯培俊杰，樂(lè )為紅燭照別人。
98、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
99、發(fā)展孩子，服務(wù)家長(cháng)，成就教師。
100、當一天教師，就要做一天榜樣。
101、從嚴律己為師表，恭謹效民育后昆。
102、慈父+慈母=教師。
103、春風(fēng)化雨潤萬(wàn)物，愛(ài)滿(mǎn)心間育英才。
104、成功的教育是讓孩子一生都好學(xué)。
105、成長(cháng)在賞識中，生活在尊重里。
106、不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪。
107、被學(xué)生需要，就是我莫大的幸福。
108、包容學(xué)生的錯誤是教師應有的胸懷。
109、把我的汗水均勻地灑向每個(gè)學(xué)生。
110、把思想傳給他人等于你生命的延續。
111、把教書(shū)當作生活，把生活看成生命。
112、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
113、愛(ài)心溫暖心靈，童心拉近距離。
114、愛(ài)生如子。
115、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
116、愛(ài)不分高低，平等對待每一個(gè)孩子。
教育工作座右銘9
1)愛(ài)心獻給孩子，誠心送給家長(cháng)，信心留給自己。
2)優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服。
3)教育是植根于愛(ài)的，充滿(mǎn)愛(ài)心的人，就會(huì )是成功的人。
4)人不可以瞧不起自己。
5)耐心、細心、恒心。
6)一心育幼苗，兩肩擔未來(lái)。
7)不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
8)師的人格就是教育工作中的一切。
9)好人有好報，即使沒(méi)好報，也要做好人。
10)是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長(cháng)。
11)生命正因為風(fēng)雨而變得精彩。
12)精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
13)堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
14)學(xué)生的滿(mǎn)意，是最大的幸福。
15)我最期盼的是學(xué)生的.點(diǎn)滴進(jìn)步
16)高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創(chuàng )輝煌。
17)教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
18)每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負。
19)對待學(xué)生要像春天般的溫暖。
20)我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。
教育工作座右銘10
1、人生如下棋，必須有遠見(jiàn)方能獲勝。
2、水滴石穿。
3、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。
4、立足三尺講臺，塑造無(wú)悔人生。
5、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
6、事在人為，境由心造。
7、千里之行，始于足下。
8、優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服。
9、“球”是在比賽中爭奪過(guò)來(lái)的，而不是等來(lái)的`。
10、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
11、學(xué)生的滿(mǎn)意，是最大的幸福。
12、人不可以瞧不起自己。
13、對待學(xué)生要像春天般的溫暖。
14、輕負擔，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
15、希望在我們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng )造。
16、奉獻人生，付出才會(huì )有收獲。
17、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
18、真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心的深處。
19、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
20、用真情教書(shū)，用真心育人。
教育工作座右銘11
1、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
2、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。
3、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導。
4、博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)。
5、不愛(ài)云，不愛(ài)月，也不要星星，教師只是要盡可能達到教育的最優(yōu)化，伴隨明天的太陽(yáng)冉冉升起。
6、努力把自己當成一個(gè)孩子。
7、生以求知為樂(lè )，師以從教為榮。
8、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習。
9、打動(dòng)童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
10、有所嘗試，就有所作為。
11、不自滿(mǎn)者受益，不自是者博聞。
12、愛(ài)自己的.孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
13、勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)育人。
14、喜歡孩子，善待孩子。
15、有夢(mèng)才會(huì )有期望，有期望才會(huì )有拼搏，守住自己的夢(mèng)，勇敢地走下去，你就會(huì )比別人提前到達成功的彼岸。
16、說(shuō)老實(shí)話(huà)，干良心事。
17、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節。
18、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
19、用真情教書(shū)，用真心育人。
20、意識是成功教育的基矗
教育工作座右銘12
一、對于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。
二、別人能做到的事，自己也可以做到。
三、只要更好，不求最好！奮斗是成功之父。
四、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養的信心。
五、幸福就像香水，灑給別人也一定會(huì )感染自己。
六、不能則學(xué)，不知則問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(cháng)進(jìn)。
七、人生三階段：比才華；比財力；比境界。
八、相信自己的目標，努力，努力，在努力！
九、正正派派做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。
十、在強者的眼中，沒(méi)有最好，只有更好。
十一、如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握。
十二、人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神的成長(cháng)。
十三、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
十四、生活不是單行線(xiàn)，一條路走不通，你可以轉彎。
十五、以平心閱人情，以虛心求學(xué)問(wèn)。
十六、人生的目的`不是為了活得長(cháng)，是為了活得好。
十七、有能力的人影響別人，沒(méi)能力的人，受人影響。
十八、出門(mén)走好路，出口說(shuō)好話(huà)，出手做好事。
十九、別人永遠對，我永遠錯，這樣子比較沒(méi)煩惱。
二十、人格的完善是本，財富的確立是末。
二十一、一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
二十二、人生不是一種享樂(lè )，而是一樁十分沉重的工作。
二十三、一份耕耘，份收獲，努力越大，收獲越多。
二十四、學(xué)識不如知識，知識不如做事，做事不如做人。
二十五、明天不一定更好，但是更好的明天一定會(huì )來(lái)。
二十六、有識有膽，有膽有識，知識與膽量是互相促進(jìn)的。
二十七、凡真心嘗試助人者，沒(méi)有不幫到自己的。
二十八、人生沒(méi)有彩排，每一個(gè)細節都是現場(chǎng)直播。
二十九、推銷(xiāo)產(chǎn)品要針對顧客的心，不要針對顧客的頭。
三十、生命的成長(cháng)，需要吃飯，還需要吃苦，吃虧。
三十一、成功永遠屬于那些愛(ài)拼搏的人。
三十二、真正的修養，是把自己恢復到兒童階段的天真。
三十三、脆弱的人，只懂得憐憫自已，而不知道反省自已。
三十四、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
三十五、誠信仁愛(ài)建和諧，奉獻創(chuàng )新思發(fā)展。
三十六、任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過(guò)嫉妒。
三十七、再煩，也別忘微笑；再急，也要注意語(yǔ)氣。
三十八、凡事要三思，但是比三思更重要的是三思而行。
三十九、無(wú)做什么，記得為自己而做，那就毫無(wú)怨言。
四十、多少淺淺淡淡的轉身，是旁人看不懂的情深。
四十一、沒(méi)有目標的人永遠為有目標的人去努力。
四十二、事能知足心常樂(lè )，人到無(wú)求品自高。
四十三、沒(méi)有不會(huì )做的事，只有不想做的事。
四十四、不是境況造就人，而是人造就境況。
四十五、未遭拒絕的成功決不會(huì )長(cháng)久。
四十六、挫折其實(shí)就是邁向成功所應繳的學(xué)費。
四十七、再苦，也別忘堅持；再累，也要愛(ài)自己。
四十八、工作座右銘勵志簡(jiǎn)短大全
四十九、不向前走，不知路遠；不努力學(xué)習，不明白真理。
五十、人不怕死，但最怕不知道怎么活。
五十一、哭著(zhù)流淚是怯懦的宣泄，笑著(zhù)流淚是勇敢的宣言。
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