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藝術(shù)節作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的藝術(shù)節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藝術(shù)節作文1
今天，是我們學(xué)校的藝術(shù)節，這不？藝術(shù)節就開(kāi)始了。
我們坐在操場(chǎng)上，焦急地望著(zhù)舞臺，多么盼望藝術(shù)節的開(kāi)始��！可是，只有幾個(gè)“小不點(diǎn)”在舞臺上耍起了“獅子打滾”，不一會(huì )兒，一陣音樂(lè )隨之而起，我可就興奮了，因為我明白，藝術(shù)節開(kāi)始了，首先，閃亮登場(chǎng)的是十佳小歌手的第一位，就是《天路》將她推向了第一名的寶座。今天，她又一次唱出《天路》這一首歌，來(lái)迎接藝術(shù)節的到來(lái)。
紛呈的歌舞表演十分優(yōu)秀，時(shí)尚的街舞多么流行，古韻的器樂(lè )演奏，贏(yíng)得了評委和我們的陣陣掌聲。
接著(zhù)，宣城勵志中學(xué)又精心準備了舞蹈《雨中花》和快板《勵志贊》贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩，《雨中花》婀娜的舞姿使人陶醉，《勵志贊》順口的語(yǔ)詞使人舒暢。
然后，便是我們班表演的幽默機智的相聲雙簧，說(shuō)起這雙簧，可下了不少功夫，今天，我們班精心編制的'雙簧就要演出了，怎么能不讓人感到興奮呢？我們班率先拍出了熱烈的掌聲，接下來(lái)，便是全校的一陣掌聲，雙簧便在這掌聲中開(kāi)始了，xxx搞笑的動(dòng)作，xxx、xxx、和xxx滑稽的配音實(shí)在讓人忍俊不禁，聽(tīng)著(zhù)臺下不時(shí)發(fā)出的笑聲，我們班人的臉上露出自豪的笑容，認為這段時(shí)間，沒(méi)有白過(guò)。
最后，由剛剛獲得全國初中英語(yǔ)教學(xué)大賽的一等獎的xxx傾情演繹《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，將藝術(shù)匯演推向了高潮，希望所有的學(xué)子們能夠充滿(mǎn)信心，披荊斬棘，勇往直前！
藝術(shù)節作文2
不必說(shuō)沸騰熱烈的運動(dòng)會(huì )，奇妙別樣的科技節，單是精彩紛呈的藝術(shù)節，就有無(wú)限意味。
繼讀書(shū)節之后，校園又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的節日藝術(shù)節。文藝匯演的下午，各個(gè)班的同學(xué)們搬上凳子，大步跨進(jìn)操場(chǎng)，找到自己的.班級，灼灼期盼藝術(shù)節的盛大開(kāi)啟。哇！出彩的開(kāi)幕式誘人眼球，緊接著(zhù)就是語(yǔ)文社團的精彩表演，他們?yōu)槲覀冋宫F出一代偉人的氣魄，直勾起我們對毛主席的感佩。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就已經(jīng)表演了四個(gè)節目，接下來(lái)為我們表演的是408班郝欣瑜，大家歡迎。郝欣瑜自信地走上舞臺，拿出她的伙伴二胡，為我們來(lái)了一曲《賽馬》，震撼無(wú)數心靈，馬叫的聲音猶在耳畔。
最期待莫過(guò)于我班與07的精彩表演了。瞧！一個(gè)個(gè)農家小姑娘在臺上盡情舞扇，絲毫感覺(jué)不到一點(diǎn)緊張，一點(diǎn)壓迫，只是活躍著(zhù)的輕松和愜意，好像邀約我們與她們共舞幸福時(shí)光。
文藝匯演匆匆落幕，雖沒(méi)有參與表演，但我收獲了友誼與團結，做了回有風(fēng)采的觀(guān)眾。
藝術(shù)節作文3
記憶宛如滿(mǎn)天星辰，時(shí)間的流逝漸漸沖淡了它們自身的光輝，可是一顆光彩奪目的新星卻仍定格在我的心中，沒(méi)有沾染上記憶的“灰塵”直到永遠，永遠……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午，同學(xué)們熱情高漲，滿(mǎn)臉期待，這是為什么呢?一起去看看吧!
原來(lái)是“百年難得一遇”的藝術(shù)節呀!同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，有點(diǎn)展臂大呼“耶，看我在比賽上一展雄風(fēng)吧!”剛說(shuō)完，一盆“冷水”迎頭淋了下來(lái)“是全班去參加，你還是省省吧!”
由于馬上就要去比賽了，我們便在老師的率領(lǐng)下，開(kāi)始了“地獄般”的鍛煉，“把腿抬高點(diǎn)，手打直，比賽沒(méi)幾天了，我們還必須更加努力呢!”話(huà)畢，我們又開(kāi)始了練習，“一二三四，二二三四……”
時(shí)間飛快的流逝過(guò)，比賽的日子終于到了，同學(xué)們見(jiàn)狀早早地來(lái)到了學(xué)校，準備開(kāi)始“罕見(jiàn)”的藝術(shù)節，不一會(huì )，到我們班了，我是又激動(dòng)又害怕，激動(dòng)的是，到我們班了，害怕的是，一會(huì )上場(chǎng)出洋相了咋辦，真是好糾結啊!
上場(chǎng)了，我看著(zhù)同學(xué)們，心里暗道“一定要幫我們班爭光!”可是，現象是美好的，現實(shí)是殘酷的，鞋帶居然掉了，害得我差點(diǎn)摔了一跤，嚇得我趕緊調整了一下，便馬上投入到做操之中……
事后，我們班以0.01的差距取得了第二名，可同學(xué)們沒(méi)有怨天尤人，而是從自己身上找缺點(diǎn)與不足。這就是我們班，一個(gè)團結、友愛(ài)的班級，我相信有了這樣的大家，一定可以取得更好的成績(jì)。
藝術(shù)節作文4
第十屆的小海燕藝術(shù)節已經(jīng)過(guò)去，可那豐富多彩的場(chǎng)面使我回味無(wú)窮：有別具一格的個(gè)人畫(huà)展，藝術(shù)感十足；有精彩紛呈的藝術(shù)專(zhuān)場(chǎng)，人山人海；還有簡(jiǎn)易有趣的沙龍活動(dòng)，使人興奮不已……使我印象最深的要數個(gè)人畫(huà)展了。
今天，我們的畫(huà)展就正式開(kāi)始了。剛走進(jìn)教室，環(huán)視一周，我情不自禁地發(fā)出感嘆：��！真是煥然一新。那一幅幅國畫(huà)，那一張張書(shū)法作品，真是可以與著(zhù)名大書(shū)畫(huà)家相媲美。
接著(zhù)，有許多同學(xué)來(lái)到了我們班參觀(guān)，我們帶著(zhù)像花一樣燦爛的笑容熱情 地邀請他們，并給他們細心地講解。一大波，一大波的“客人”來(lái)了，我們班頓時(shí)人山人海。有的桌椅被碰歪了，趕緊扶；有的畫(huà)被碰得搖搖欲墜，這可把我們嚇出了一身冷汗；還有的`同學(xué)可能是碰到桌尖了，正大喊大叫，班里一下子喧鬧起來(lái)。過(guò)了20分鐘后，我們總算靜了一會(huì )，累得氣喘吁吁的我們，“砰”地一下倒在了桌子上。
下午，王老師帶領(lǐng)我們一起去參觀(guān)了全體的畫(huà)展。我們井然有序地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)班級，每個(gè)班級的作品都不同，有黑白畫(huà)，有水粉畫(huà)，還有刮畫(huà)……各種各樣。我認認真真地欣賞了每一幅畫(huà)，沒(méi)有漏掉其中一個(gè)有藝術(shù)感、精致的細節。他們之所以能展示出自己的風(fēng)采，是因為他們勤學(xué)苦練的結果，勤奮往往會(huì )創(chuàng )造出美好的奇跡。
這一屆的個(gè)人畫(huà)展，不僅使我欣賞到了美麗的作品，還讓我明白了：只有勤學(xué)苦練，才能有收獲。
藝術(shù)節作文5
今天是一個(gè)值得慶祝的日子，因為我們學(xué)校舉辦了第二屆科技藝術(shù)節。
早上，一走進(jìn)學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校美麗如花。進(jìn)門(mén)右拐，路右邊的欄板上展示著(zhù)同學(xué)們精美的攝影作品，各個(gè)色彩斑斕，美得無(wú)法形容。攝影作品上方有一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，是很多同學(xué)共同完成的。
再向前走，來(lái)到了教學(xué)樓下，在一樓的.墻上掛著(zhù)同學(xué)們的小制作，真是琳瑯滿(mǎn)目，各種各樣，讓人目不暇接，大開(kāi)眼界。我的小制作燈籠也在其中，我好高興��！
科技藝術(shù)節開(kāi)始了，首先是領(lǐng)導講話(huà)，接著(zhù)是同學(xué)們精心準備的文藝表演，精彩極了。特別是一年級的小弟弟小妹妹們表演的《激情飛揚》格外精彩，他們又蹦又跳的，非�？蓯�(ài)。我們三年級表演的《乘著(zhù)知識的翅膀》也不遜色，贏(yíng)得大家一陣陣掌聲。后來(lái)，同學(xué)們又表演了許許多多精彩的節目，個(gè)個(gè)都演的生動(dòng)形象。
科技藝術(shù)節在同學(xué)們的歡呼聲中結束了，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多知識，以后我一定多動(dòng)腦，多動(dòng)手，創(chuàng )造出更多的科技作品。
藝術(shù)節作文6
學(xué)校的藝術(shù)節盛大開(kāi)幕了，節目豐富多彩，其中最吸引我的是石頭宴和閉幕式文藝匯演。
那天，風(fēng)和日麗，綠茵茵的足球場(chǎng)上展出了各式各樣的藝術(shù)品，塑膠跑道上擺放了一張巨大的長(cháng)方形桌子，上面鋪了一塊玫紅色的桌布，一盤(pán)盤(pán)“美味佳肴”整齊地擺放在上面，似乎還散發(fā)著(zhù)誘人的香味。走近一看，原來(lái)是一塊塊形狀各異、五彩斑斕的石頭拼出的菜肴和糕點(diǎn)：紅燒肉、黑木耳、花生、大塊羊肉、水果……真是應有盡有，讓人目不暇接。我不禁贊嘆藝術(shù)家們真是心靈手巧，太有創(chuàng )意了，真的能夠以假亂真了。
藝術(shù)節閉幕式的文藝匯演同樣精彩。學(xué)前班小朋友稚嫩的表演逗得大家哈哈大笑，《麥田里的'童話(huà)》為我們生動(dòng)逼真地演繹了一場(chǎng)農民和蟲(chóng)子斗智斗勇的場(chǎng)景，《童話(huà)里的芭比》亦幻亦真、栩栩如生，《健美操》剛勁的舞姿掀起了一個(gè)小高潮，《拉丁舞》火辣辣的表演艷壓全場(chǎng)，《琵琶合奏》那悠揚的音樂(lè )又將我們帶入了另一個(gè)靜謐的世界……眼花繚亂的光點(diǎn)，動(dòng)人的音樂(lè )，婀娜的舞姿，觀(guān)眾一聲聲驚嘆，這個(gè)世界仿佛靜止了，只有歡樂(lè )在流動(dòng)。
真是一個(gè)令人難忘的藝術(shù)節！
藝術(shù)節作文7
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利的歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國，重新走向繁榮富強！”在我們偉大的祖國即將迎來(lái)60歲生日之際，我們迎著(zhù)燦爛的朝霞，穿著(zhù)節日的盛裝，懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，迎來(lái)了我校第六屆校園文化藝術(shù)節。
藝術(shù)節開(kāi)幕式上，鮮艷的五星紅旗在國歌的伴奏聲中冉冉升起；五彩繽紛的氣球在校園上空隨風(fēng)飄蕩；美麗的和平鴿在湛藍的空中翩翩起舞。我們每一位小天使，都將站在校園藝術(shù)節的舞臺上，展現自我，挑戰自我。
藝術(shù)節期間，表演項目精彩紛呈，歌舞、數棋、七巧板……其中我們十名女同學(xué)在舞蹈排練的過(guò)程中，團結一致，刻苦排練，暗下決心，勇奪第一。功夫不負有心人，我們的舞蹈《向前沖》，取得了第一名的.好成績(jì)，為班級爭了光，為藝術(shù)節添了彩。
藝術(shù)節閉幕式上，我們的舞蹈《向前沖》成為了藝術(shù)節的壓軸節目，這是我們的驕傲，我們的自豪。
我們生活在幸福的年代里，長(cháng)在紅旗下，讓我們在校園里快樂(lè )地成長(cháng)，創(chuàng )造美好的未來(lái)！
藝術(shù)節作文8
第一次投入到藝術(shù)節這個(gè)活動(dòng)中，有著(zhù)驚喜有著(zhù)快樂(lè )有著(zhù)每個(gè)人展示才藝的空間··············
我報的是陶藝，一個(gè)陌生而好奇的名字，把它當橡皮泥一樣來(lái)捏吧，心想著(zhù)。之前在電腦上查詢(xún)的資料，在家練習的小烏龜，到了陶土面前頃刻變樣了，一心想做個(gè)小人出來(lái)，拼命的搓著(zhù)土，搞個(gè)頭來(lái)，做個(gè)身體，卻用完了所有的土，想想那個(gè)頭有多大就有多大啊·············看來(lái)我的陶藝也只能在這個(gè)有頭無(wú)腳的.小人身上宣告結束··················
而下午的節目也熱鬧豐富，這頭在唱歌跳舞，那邊在演講朗誦，一個(gè)個(gè)精彩的節目，一陣陣歡樂(lè )的笑聲在甌海校區飄蕩著(zhù)···············
這是一個(gè)放松的節日，藝術(shù)的殿堂為我們每個(gè)小朋友敞開(kāi)著(zhù)大門(mén)，我們沒(méi)有才華橫溢，卻飽有著(zhù)一顆熱愛(ài)藝術(shù)熱愛(ài)生活的心············
藝術(shù)節作文9
灰蒙蒙的天空下起了小雨，一滴一滴的小雨珠落在了校園的各個(gè)角落。大家各忙各的，準備著(zhù)即將來(lái)臨的藝術(shù)節。
凝重而緊張的氣氛感染了每一個(gè)人。藝術(shù)節開(kāi)始了，大家都坐在教室里，各做各的，不妨礙，也不干涉。有的在繪畫(huà)動(dòng)漫，有的`在寫(xiě)書(shū)法，有的在做手工......各種各樣的項目讓我們忙碌。我報的是硬筆書(shū)法，硬筆書(shū)法雖然最簡(jiǎn)單最輕松的，但也得認真對待，
安靜的教室里，大家都專(zhuān)注地完成自己的項目，各個(gè)都在奮筆疾書(shū)，各個(gè)都全神關(guān)注，精神煥發(fā)。尤其是制作手工，剪紙繪畫(huà)，全部一絲不茍，耐心努力。仿佛多大的喧鬧都影響不了絲毫。一切是安靜的，只有筆動(dòng)地“沙沙”聲，和外面小雨“滴答滴答”的聲音。
拿到紙，拿到古詩(shī)，就可以開(kāi)始了。我用筆在紙上慢慢地寫(xiě)，一個(gè)字一個(gè)字的對照，一筆一筆地寫(xiě)下來(lái)，一橫，一豎，一撇，一捺；絕對不會(huì )出錯，絕對不能寫(xiě)歪。我穩定著(zhù)桌子，穩定著(zhù)手，非常順利地寫(xiě)著(zhù)。時(shí)間緩慢地流逝，我已經(jīng)寫(xiě)了一半了。還得繼續地寫(xiě)，不能掉以輕心。每一個(gè)字都要有力，卻不能太重；每一個(gè)字都要靈活，卻不能太輕；要工整端正，不能隨隨便便，三四筆亂寫(xiě)。就這樣，我寫(xiě)幾個(gè)字，休息一下，關(guān)鍵是看字。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就寫(xiě)完了最后，寫(xiě)完了最后一個(gè)句號。拿起紙仔細觀(guān)察一下，感覺(jué)不錯，于是就交了上去。
這次的藝術(shù)節，雖然短暫，但大家都展示了自己的才藝，那才是最好的！
藝術(shù)節作文10
期盼已久的藝術(shù)節終于到了，我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們各忙各的，有的練習唱歌，有的認真練字，有的悠閑的看書(shū)，為自己的比賽項目做準備。
下午，我隨著(zhù)張燁來(lái)到陶藝比賽現場(chǎng)食堂。參加的人真多啊，大家做得很精致。有的`用細細的陶泥一圈一圈圍起來(lái)，好像一朵綻放的小花。有的做一個(gè)圓球，將里面掏空，再放一片壓扁的泥土。一個(gè)小茶壺就完成了。有的做一個(gè)小猴，又搓了一根棒子粘上去，栩栩如生的孫悟空展現在眼前，我看了贊不絕口。
我來(lái)到文化衫比賽現場(chǎng)，有一件文化衫最吸引我。上面是圓圓的荷葉，下面有許多小魚(yú)和一只蹲在池底的青蛙。小青蛙瞪著(zhù)大眼睛看著(zhù)小魚(yú)，好像在說(shuō)：“你們在比游泳嗎？我也來(lái)�！�
這次藝術(shù)節可以體驗比賽的激烈，可以展現自己的才華，我以后一定要參加比賽，為班級爭光。
藝術(shù)節作文11
一年一度的校園藝術(shù)節開(kāi)幕了，今年的藝術(shù)節特別精彩，剪紙藝術(shù)、皮影戲讓我們大開(kāi)眼界，最令我們嘆為觀(guān)止的是石頭宴。
那天天氣特別好，整個(gè)校園都沐浴在冬日暖陽(yáng)里。操場(chǎng)早已人山人海，我們的小制作一眼望不到頭，圍墻邊的大樹(shù)之間掛滿(mǎn)了老師的書(shū)畫(huà)作品，它們迎風(fēng)招展，好像在招呼大家過(guò)去欣賞呢！操場(chǎng)中間擺放了一張張球臺，上面鋪滿(mǎn)了宣紙，擅長(cháng)書(shū)畫(huà)的家長(cháng)和老師們正在揮毫潑墨，一幅幅作品即將出爐。
這時(shí)，我看到主席臺下面的長(cháng)方形桌子旁聚集了不少同學(xué)，好像在議論著(zhù)什么，我也好奇地走到了那里。只見(jiàn)桌子上整齊地擺放著(zhù)各色美味佳肴，包子、牛肉、紅燒肉、果蔬……看到這么多好吃的東西，我的口水都快流出來(lái)了，正準備伸手去拿，只聽(tīng)見(jiàn)我們班的肖源博“哎呦”一聲，捂著(zhù)嘴巴喊疼呢！原來(lái)他吃的不是真的花生，而是一塊酷似花生的石頭，他被迷惑了�？粗�(zhù)他狼狽的樣子，我們全都哈哈大笑。再一看桌子邊貼著(zhù)的.牌子——石頭宴，才明白原來(lái)這不是真的食品��！
“哇！西瓜！”“還幫我們切開(kāi)了呢！”這時(shí)，又聽(tīng)到一群同學(xué)在嚷嚷。肖源博溜過(guò)來(lái)悄悄地對我說(shuō)：“劉銘揚，你說(shuō)這西瓜是真的，還是假的？”“你嘗嘗不就知道了嗎？”我朝他眨眨眼睛。沒(méi)想到，他真拿起了那塊“西瓜”，一邊觀(guān)察，一邊嘟噥著(zhù)：“這就是一塊西瓜呀！”他終于經(jīng)不過(guò)誘惑，朝西瓜咬去，結果可想而知，疼得齜牙咧嘴�！肮敝�?chē)质切β曇黄?/p>
藝術(shù)節作文12
我們學(xué)校舉行了一系列迎“六· 一” 的藝術(shù)節相關(guān)活動(dòng)。今天我有幸親臨了四年級“天生我才，贏(yíng)在舞臺”的現場(chǎng)，感受了美妙多彩的氣氛。同學(xué)們表演的節目豐富多彩，89個(gè)節目，都是大家傾心打造的優(yōu)良節目，各個(gè)都是優(yōu)中優(yōu)，強中強。
最有趣的當屬那只可愛(ài)的“波斯貓”。只見(jiàn)表演者劉敬蓉同學(xué)身體跟隨音樂(lè )的旋律扭動(dòng)，舞姿嫻熟、優(yōu)美，不時(shí)還賣(mài)個(gè)萌，贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲，真不賴(lài)！我班李妍妍的單口相聲幽默逗樂(lè )，惹得現場(chǎng)哄堂大笑，好不快樂(lè )！還有各種各樣的樂(lè )器，演奏出一章章優(yōu)美的樂(lè )章，感染了在座的每一位。
優(yōu)秀的節目不勝枚舉，怎么說(shuō)也說(shuō)不過(guò)來(lái)。是他們，為舞臺增添了許多色彩；是他們，讓四年級全體同學(xué)感受到了藝術(shù)非凡的.一面……雖然有些節目面臨著(zhù)淘汰，但參與者們開(kāi)朗的笑臉，寬廣的音喉永遠地留在觀(guān)者的心里。
這次藝術(shù)節，讓我們看到了同學(xué)們閃亮的一面。這些原來(lái)只有在電視上能看到的片段，今天，在這個(gè)舞臺上完美呈現了出來(lái)，給人的感覺(jué)真不是一般的好！
藝術(shù)節作文13
“紫嫣，快起床！都快六點(diǎn)了……”奶奶的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)我大叫一聲，一躍而起，迅速的把衣服穿好了。愛(ài)賴(lài)床的我怎么這么反常呢？因為今天是個(gè)特殊的日子——我要參加 “天生我才，贏(yíng)在舞臺”個(gè)人小組展示賽！我們的三人舞蹈“茉莉花”經(jīng)過(guò)了緊張排練，終于能和大家見(jiàn)面了！
盤(pán)頭發(fā)、化妝，一切完畢，我們來(lái)到學(xué)校大禮堂。比賽開(kāi)始了！各班同學(xué)都拿出了看家本領(lǐng)，唱歌、跳舞、彈鋼琴、小品、講相聲……應有盡有！臺下不時(shí)傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲�？吹竭@么壯觀(guān)的場(chǎng)面，加上臺上高手如云，我不由得開(kāi)始緊張起來(lái)。好不容易看完了第十個(gè)節目，我沉不住氣了，決定出去練一下腰，順便放松一下。
終于輪到我們了，我的心一下子提到了嗓子眼。音樂(lè )響起來(lái)，我面帶微笑，努力把每一個(gè)動(dòng)作做到完美。這時(shí)我做了一個(gè)高難度動(dòng)作：先下腰，再翻一個(gè)后橋。我咬著(zhù)嘴唇，輕閉上眼睛，用力一瞪，��！翻過(guò)去了。心里的一塊石頭終于落地，此時(shí)的`我笑得更開(kāi)心了！
高潮部分快來(lái)到時(shí)，評委老師突然喊停，我心里開(kāi)始忐忑起來(lái)，是我們跳得不好嗎？只見(jiàn)評委老師全都舉起了“你最棒”！懸著(zhù)的心終于落地了，臺下的同學(xué)也歡呼起來(lái)！
“臺上一分鐘，臺下十年功”，我懂得了只要付出就會(huì )有回報，也謝謝老師對我們的鼓勵和認可。
藝術(shù)節作文14
在烈日炎炎下，藝術(shù)節拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們對藝術(shù)的熱情也仿似這五月的驕陽(yáng)，直到清脆的聲音伴隨著(zhù)主持人的腳步聲輕輕響起，人群的騷動(dòng)才漸漸消失。一個(gè)，兩個(gè)……我在心中暗暗數著(zhù)，直到接近我焦躁時(shí)，他們出場(chǎng)了。
伴隨著(zhù)音樂(lè )聲的響起，下臺的嬉笑聲也響了起來(lái)。我不由得不明白他們的笑的含義。太陽(yáng)毒辣的目光，讓我不禁抬手將那原本罩在頭上的衣服，輕輕往右邊拉了拉。他們踏著(zhù)碎步，穿著(zhù)粉色的裙子，揮著(zhù)扇子起舞。猶如燃燒的烈焰中嬌美的花兒，讓人不由得產(chǎn)生憐愛(ài)與憐惜之情，我還是不大明白他們笑的含義。
近幾乎相同的表演，讓我失去了接著(zhù)看下去的想法。直到人群發(fā)出了一片驚呼，我疑惑地看向臺去，只見(jiàn)兩個(gè)男生將手架在一起，一個(gè)女生雙腿在空中畫(huà)了一個(gè)完美的.弧度一一翻了一個(gè)跟頭。好身手！我不禁在心里暗嘆一句。
無(wú)意間，太陽(yáng)下山了，天空本色漸漸裸露出來(lái)了。莫名的拔劍聲，將我的思緒拉回。我皺了皺眉，將許久都低著(zhù)的頭輕輕抬起。劍上有些寒光在閃動(dòng)，在揮舞。在一旁穿著(zhù)紅裙的大姐姐們也揮舞起了手中的扇子，像極了蝴蝶在空中飛舞。張開(kāi)在合上，一把普通的扇子卻被他們會(huì )出了不一樣的感覺(jué)，精致，唯美。
表演結束了，人群散盡了，意味卻猶未盡。我相信，就算時(shí)間過(guò)再久，今日的快樂(lè )也永不會(huì )遺忘。
藝術(shù)節作文15
今年的藝術(shù)節與往年不同，我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。為了在這次藝術(shù)節決賽中取得好的成績(jì)，我和媽媽做了精心的準備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝，還給我買(mǎi)了舞蹈伴奏光盤(pán)。我也抽出很多時(shí)間，反復地練習了我準備參加決賽的舞蹈。
決賽終于來(lái)到了，舞蹈決賽競爭非常激烈，參加舞蹈決賽的都是經(jīng)過(guò)層層比賽選拔出來(lái)的，所以個(gè)個(gè)跳得都非常好。在決賽中，我是第三個(gè)上場(chǎng)的，我跳的'舞蹈是“采蘑菇的小姑娘�！痹跊Q賽中，我隨著(zhù)舞曲跳得很放松，每個(gè)動(dòng)作做得都很到位，舞姿優(yōu)美，發(fā)揮得很好，贏(yíng)地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名，因為我感覺(jué)我是最好的！這次舞蹈比賽是一次很難得的機會(huì )，通過(guò)這次校園活動(dòng)，提高了我自我表現的能力。
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