【熱門(mén)】中秋節作文集合六篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的中秋節作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋節作文 篇1
中秋節，是我們中國傳統的節日，那天的月亮又大又圓。每年的中秋都很沒(méi)意思，只是圍在一起吃頓飯。
昨天，我們的.小區里舉辦了一次慶中秋的游園活動(dòng)，那里可熱鬧，還有許多的同學(xué)們都來(lái)了。我們一起在那皎潔的月亮下玩游戲：有猜燈謎、套圈、呼啦圈、高爾夫、投籃、拼圖。每個(gè)參賽的人員必須要到工作人員那里登記，他們會(huì )給一張蓋章卡和抽獎紙你，然后就是讓我們自由活動(dòng)了。我最喜歡的就是猜謎了，在墻上掛滿(mǎn)了許許多多的謎語(yǔ)紙，花花綠綠。幸好，我早有準備，因為平時(shí)最喜歡看謎語(yǔ)、腦筋急轉彎一類(lèi)的書(shū)。所以，我對這些謎語(yǔ)是了如指掌。其實(shí)不單止因為謎語(yǔ)簡(jiǎn)單快捷，還因為每個(gè)游戲的參賽人員排隊排了半個(gè)鐘還沒(méi)玩到。在小區里，整片都是嘻哈的笑聲與歡樂(lè )，讓人覺(jué)得很熱鬧。過(guò)中秋，不僅一家人吃飯，如果能和大家一起開(kāi)心地聚在一起玩更好！
到了快要結束時(shí)，我和媽媽本來(lái)想去兌獎，可是好的東西早就被人搶光了。只剩下一些手機鏈與鼠標墊，不過(guò)只要大家開(kāi)心就行了，禮物，甭管它了。但是，最振奮人心的節目才剛剛開(kāi)始，就是“狂飲啤酒大賽”和抽獎儀式。有幾位叔叔上來(lái)比賽，誰(shuí)最快喝完一瓶啤酒就有一瓶“天地一號”贈送。然后到了抽獎儀式，那次我可是刻骨銘心，因為我很有榮幸能當第一位抽獎?wù)摺?/p>
昨天的游園會(huì )，我終身難忘！
中秋節作文 篇2
“迢迢新秋夕，亭亭月將圓�！苯裉煊质且荒曛星锕�。我負手立于窗前。心中不免唏噓。今天最讓我驚奇的竟不是月，而是掛在陰暗天幕上的雙彩虹，最讓我開(kāi)心的也不再是闔家團圓和朋友的陪伴。
憶起小時(shí)候在那遙遠且偏僻的小山村里，每逢中秋，天邊總是早早地就會(huì )出現那一輪仿佛伸手就能觸碰到的圓月。伴著(zhù)閃爍的群星為我們那些半大的孩子照出一個(gè)純真的世界。這時(shí)就會(huì )看到猶如山雀的我們在那一望無(wú)際的田野中歡快地跳著(zhù)，鬧著(zhù)，做這些不知名的游戲。那時(shí)的我在現在看來(lái)，是幼稚極了的。但當時(shí)的那份自由純真的快樂(lè )是現在這個(gè)伸出手想觸碰月光，卻發(fā)現隔著(zhù)玻璃的夜幕暗沉的.仿若深淵的我所再也感受不到的快樂(lè )。
沉浸在田野中歡愉的我們，在某一時(shí)刻會(huì )極其默契的停止游戲，然后一溜煙兒的往家跑，沒(méi)有一個(gè)人留戀剛才的那份快樂(lè )，我更如是，恨不得化身為一只穿云之箭，飛回家中。因為這個(gè)時(shí)候是一年之中極少數能和父母通電話(huà)的時(shí)候。我抱著(zhù)電話(huà)能跟父母從天南聊到地北，雖然對父母的思念深刻的有點(diǎn)壓抑。但那一刻我覺(jué)得我就是世界上最幸福的孩子。幸福到臉上的笑容能掛好幾天。而今天別說(shuō)讓我感到幸福，能讓我展露笑顏的事都少有了。
又是一年中秋節，我不由反思，這個(gè)坐在桌上和父母吃大餐都感受不到快樂(lè )的我是怎么了？這個(gè)看不到一絲月光的世界是怎么了？是我能感受到快樂(lè )的心，消失了嗎？
又是一年中秋節，又是如以往的三百六十多天一樣，沒(méi)有區別，無(wú)聊算不上，但無(wú)趣。
中秋節作文 篇3
今天是中秋節，是一個(gè)萬(wàn)家團圓的日子。俗話(huà)說(shuō)：“海上升明月，天涯共此時(shí)�！蔽液蛬寢屢黄鸬轿逡粡V場(chǎng)去賞月，而且，我們還帶了許多甜點(diǎn)，水果，和月餅咧！看著(zhù)美味又誘人的月餅，我心里有種非常溫馨的感覺(jué)。但是也有些失落，唉！不知道遠在新疆的老爸有沒(méi)有吃到月餅，他也在家該多好��！
正當我像木頭一樣發(fā)呆的時(shí)候，媽媽指著(zhù)天空，說(shuō)：“快看呀！月亮出來(lái)了！”哇！真的，一個(gè)圓圓的月亮掛在空中，就好似一個(gè)大圓盤(pán)一樣呢！哈哈！它真是一個(gè)調皮的`月亮呀！一會(huì )躲進(jìn)云里，一會(huì )又悄悄地把自己露出來(lái)，就像在和我們玩捉迷藏！看著(zhù)這美麗的景色我想起了《水調歌頭》中的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！”
一陣清風(fēng)吹過(guò)，那一棵棵小樹(shù)，隨風(fēng)搖曳。我在地上抓起一把樹(shù)葉向空中撒去，一片片輕飄飄的樹(shù)葉在空中跳舞。風(fēng)停了，樹(shù)葉落在地上，一切都那么安靜，靜得讓人陶醉其中！
我認真地賞著(zhù)月亮，一邊的媽媽拍了拍我說(shuō)：“不如我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”
“什么游戲呀？”我好奇的問(wèn)。
“成——語(yǔ)——接——龍！”媽媽興奮的說(shuō)著(zhù)。
我先大聲說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)：“月下老人！”媽媽緊接著(zhù)：“人山人海！”我馬上接著(zhù)：“海底撈針……”最后，我還是輸了，嘻嘻，沒(méi)關(guān)系，下次努力嘛！叮鈴鈴，電話(huà)響了，老爸給我解圍來(lái)了……，我望著(zhù)天空皎白的月亮，不由自主地想：要是每年中秋節都這么快樂(lè )就好了！
中秋節真是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的節日呀！我感受到了中華民族傳統節日的魅力！
中秋節作文 篇4
中秋節快到了，家家戶(hù)戶(hù)都要購買(mǎi)月餅。商店里擺滿(mǎn)了各種各樣的月餅，真是琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。
月餅有大有小，大的有蔥油餅那么大，小的有小酒盅那么小。月餅的包裝更是各不相同。有鐵盒的，有紙盒的，還有·塑料的。這些月餅盒子有心形的，有長(cháng)方形的，還有圓形的。包裝上還印著(zhù)‘花好月·圓'’中秋團圓‘’團團圓圓‘等表達祝福的詞話(huà)。有的'還印著(zhù)與中秋有關(guān)的古詩(shī)詞，和古代人民做月餅的圖案，看起來(lái)古樸典雅。這些月餅大多是金色和紅色的。月餅有的是整盒裝的，有的是散裝的。有的禮盒里還帶著(zhù)刀叉、茶葉、紅酒，聽(tīng)售貨員阿姨介紹說(shuō)刀叉是用來(lái)切月餅的。因為月餅非常油膩，用茶葉和紅酒搭配，有助與我們的腸道消化�？雌饋�(lái)商家為了促銷(xiāo);花了很大心思。月餅的餡也有很多種種，有哈密瓜味的，有豆沙味的，有草莓味的，有蓮蓉味的…… 還有為糖尿病的人民做的無(wú)糖月餅，還有吸引小朋友們的巧克力味的月餅……各式各樣的月餅應有盡有，樣樣俱全，看得我眼花繚亂。
傳說(shuō)月餅的來(lái)歷和嫦娥奔月有關(guān)，嫦娥飛上月宮以后，后羿思念住在月宮中的妻子，就做了一張和月餅一樣圓的大餅，在月下祭祀，希望能和妻子早日團圓，后來(lái)就有了賞月、拜月、吃月餅的風(fēng)俗習慣。
原來(lái)一個(gè)小小的月餅，也有這么多的秘密。
中秋節作文 篇5
我印象最深的事，是中秋的時(shí)候，我們全家在一起吃月餅，賞月。
月餅的包裝是一個(gè)大禮盒，外面印著(zhù)多種花色的牡丹，它們擁有翠綠的葉子，圖案格外醒目。
我們把它擺在餐桌上，有蓮容蛋黃月餅，香辣牛肉、五仁月餅、紫暑月餅等。
媽媽用力切了一塊月餅，塞進(jìn)我的嘴里，我覺(jué)得清甜爽口，對媽媽說(shuō)：“這是蓮蓉月餅吧？”媽媽說(shuō)：“是呀！你真聰明！”
晚上，我們去賞月，中秋的'月亮特別圓，就和李白詩(shī)中寫(xiě)的一樣，“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！�
中秋節作文 篇6
中秋節，花好月圓，這是中華民族的傳統佳節，也是全家團圓的節日。
幼兒園的中秋節，我都會(huì )拉著(zhù)大人們一起去超市里買(mǎi)燈籠，看著(zhù)那一排排花花綠綠的燈籠，心中是無(wú)比歡喜。伸手按一下這個(gè)開(kāi)關(guān)，這個(gè)燈籠的燈亮起來(lái)，歌曲放出來(lái)，特別新奇。一會(huì )兒摸摸這個(gè)燈籠，一會(huì )兒按按那個(gè)開(kāi)關(guān)“嗯，這個(gè)不好玩，不好看，下一個(gè)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我小時(shí)候那是無(wú)比講究，挑燈籠，要挑最大最好看最貴的那個(gè)，提著(zhù)燈籠回家，那是多么驕傲。我有一個(gè)粉紅色，會(huì )旋轉，會(huì )發(fā)光的燈籠，可惜的是，那種燈籠雖然好看，但一點(diǎn)也不耐玩，才玩幾天就壞了。我當時(shí)還太小，對于這種既不環(huán)保，又浪費錢(qián)的東西還不懂得節約，只想著(zhù)所有的小朋友都羨慕我。
二年級時(shí)的中秋節，我們一家人搬個(gè)桌子，拿個(gè)椅子，坐在陽(yáng)臺上賞月亮和吃月餅，而我卻吵吵鬧鬧要去買(mǎi)燈籠，爸爸心血來(lái)潮，找來(lái)了裝月餅的空盒子，膠布還有剪刀，然后他把我叫來(lái)，對我說(shuō)“來(lái)，寶貝，給你做一個(gè)好看的紙盒燈籠好不好？”做燈籠？我一蹦三尺高，馬上跑去和爸爸一起去做紙盒燈籠。爸爸先把盒子剪開(kāi)，然后用膠布粘起來(lái)，再掛上一條繩子。燈籠終于完成了，爸爸的手真巧��！我提著(zhù)爸爸的.燈籠，周?chē)男∨笥讯急晃^(guò)來(lái)了，因為和他們的不一樣，他們都向我投來(lái)羨慕的眼光。今年我沒(méi)有上街買(mǎi)燈籠，以前的燈籠，雖然好看，好玩，但是都沒(méi)有這個(gè)環(huán)保燈籠實(shí)用。
現在我四年級了，我很懷念爸爸當年給我做的燈籠，我就去請教爸爸，如何用空盒子做一個(gè)環(huán)保燈籠。爸爸一邊說(shuō)一邊教我做紙盒燈籠，我終于學(xué)會(huì )了做紙盒燈籠。我跟爸爸媽媽一起做燈籠，送給我的小伙伴，和我的弟弟妹妹們，他們一臉崇拜地說(shuō)也要和我做環(huán)保燈籠。
這個(gè)中秋節，我不但和家人團圓了，我還學(xué)會(huì )了做環(huán)保的燈籠，我把這份愛(ài)轉達給了小朋友們。改變生活方式，我收到了意外的驚喜！
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