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精選熱鬧中秋節作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的熱鬧中秋節作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
熱鬧中秋節作文 篇1
今天一大早,我們就收拾好衣物,準備去大伯家去過(guò)中秋節。
我們全家坐著(zhù)車(chē)、唱著(zhù)歌,開(kāi)開(kāi)心心地踏上去大伯家的旅程。車(chē)開(kāi)了足足一個(gè)小時(shí),我們才來(lái)到了大伯家。我們先吃了一些餅干,后來(lái)爺爺奶奶也來(lái)了,我們這才開(kāi)始準備午餐。不一會(huì ),一大桌熱氣騰騰的菜就擺在你的眼前,我往桌上一看,哇!好豐盛!有紅燒排骨、炒白菜、大閘蟹、炒扁豆、還有玉米排骨湯。。。。。?芍^是滿(mǎn)漢全席。我這個(gè)小饞貓可按捺不住了,我沖上前,抓起一個(gè)雞翅就往嘴里塞,嘴里還不住地說(shuō):"真好吃,真好吃!"大家見(jiàn)我這樣,笑得直嚷肚子疼。這一大桌子的好菜,不一會(huì ),就被吃得所剩無(wú)幾了。
吃完午飯后,爸爸媽媽帶我去一個(gè)叔叔家玩,那位叔叔非?蜌,見(jiàn)我們來(lái)了,立刻拿來(lái)了水果和果凍來(lái)招待我們。因為是中秋節的關(guān)系,媽媽特許我玩會(huì )電腦,真是讓我受寵若驚呀!我心想:這一天我一定會(huì )過(guò)的很開(kāi)心。后來(lái),我們離開(kāi)了叔叔家,又回到了大伯家?戳藭(huì )電視,已經(jīng)六點(diǎn)了,我們吃完了晚飯就去賞賞月亮了,今年的月亮特別圓,和白面餅一樣,使人看上去就想咬上一口。我們在皎潔的月光下,吃著(zhù)香甜的月餅,一家人坐在院子里在賞著(zhù)月、聊著(zhù)天。別提有多享受了!吃完月餅,賞完月我們就一起去逛街了,我和弟弟一起比賽跑步,跑著(zhù)跑著(zhù),我看到前面有一個(gè)非常刺激的蹦蹦床,一人只要五元。爸爸給了我們十元錢(qián),我和弟弟系上安全帶,抓緊皮筋繩,就這樣蹦啊、跳啊。我們越跳越高,越跳越刺激,可好玩了!
不過(guò)一次只能跳十分鐘,所以我們戀戀不舍地下來(lái)了。我看到了一個(gè)涂鴉存錢(qián)罐的'游戲,媽媽問(wèn)我:"要不要去試試呀?"我說(shuō):“好呀,我要玩!”于是,我選了一個(gè)可愛(ài)的卷發(fā)的小娃娃。我們仔仔細細地涂著(zhù)、抺著(zhù)。用遍了各種顏料,以為能夠了畫(huà)得很好,可是紅色的顏料流到它臉上了,我的信心一下子就崩潰了。不過(guò)還好,心靈手巧的媽媽用刷子沾上清水把紅色洗干凈了,然后再涂上膚色,簡(jiǎn)直叫人看不出來(lái)有曾經(jīng)修補過(guò)的痕跡。畫(huà)完后我們還拍了幾張照片呢!真是太好了。
中秋節就在歡樂(lè )中悄悄地過(guò)去了,我也進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
熱鬧中秋節作文 篇2
十歲那年中秋,看到大人們張羅一桌子美食,我卻難過(guò)得要命,因為我的一只雞的殉難。而今,又是一年中秋即將來(lái)臨。我感嘆時(shí)光。
我的孩子喜歡養小雞,掐指算來(lái),喂過(guò)好多茬了。
但僅有兩只長(cháng)到成年,一只因為生性好斗,便趁孩子不在家時(shí)送到了姥姥家的雞舍里,沒(méi)成想樹(shù)挪死雞挪活,去了之后便做起了領(lǐng)導,儼然一窩之主,好不風(fēng)光;另一只則身世凄慘,長(cháng)到孩子奶奶衡量的標準(能吃得著(zhù))的時(shí)候,便趁我們不在,給秋后問(wèn)斬了,做了香噴噴的菜肴,孩子找不到雞哥,急急得來(lái)詢(xún)問(wèn),便索性沉痛地說(shuō),給老鼠拖走了。
大多數雞寶寶都沒(méi)有逃離夭折的命運,孩子小小的年紀目睹了死亡的無(wú)奈,于她,是幸事嗎?不得而知。
前一陣子,我回家便聽(tīng)得小雞的雀躍,知道又來(lái)了新成員了。我看不出小雞與小雞存在的外貌的區別,孩子卻已經(jīng)給他們分別取了名字了。我質(zhì)疑,小雞不可以帶到樓上養的,于人于雞都不是好事,還是放到奶奶家的小院里更適宜,孩子這次卻堅決反對,大有“雞留我留,雞走我走”之勢。無(wú)奈,只好在早上出門(mén)前備好三只小雞一天的口糧,下班回來(lái)的第一件事情是去探望他們,然后繼續為其加餐加飯。老公一日突發(fā)奇想,說(shuō)這雞子最好放養,然后不顧我的反對,出門(mén)前把三只雞子從籠子里放了出來(lái)?此麄儑\嘰喳喳歡蹦亂跳,也只有默認了。下班回家,打開(kāi)房門(mén)的一刻我看到的卻是另一番景象,遍地雞屎如盛開(kāi)在地上的墨綠色的.花,滿(mǎn)屋子飛揚的是刺鼻的臭烘烘的味道。頓有五雷轟頂之感,繼而納悶:家里怎么這么安靜?肇事的雞子呢?沒(méi)有來(lái)得及找尋,那三只壞東西聽(tīng)到動(dòng)靜,雀躍著(zhù)一下從視聽(tīng)柜底下跑了出來(lái),在我腳底繞了一圈,接著(zhù)又撒丫子狂歡了,我感染了他們的快樂(lè ),怒氣全消。沒(méi)有來(lái)得及打掃“雞舍”,我立刻旋進(jìn)廚房,找來(lái)剩下的米粥,飛快的跑出來(lái)的時(shí)候,一只小雞竟然扎著(zhù)翅膀跟在我后面跑了起來(lái),我便也進(jìn)入了角色,來(lái)來(lái)回回跑了好幾圈,那小雞便也執著(zhù)得跟隨著(zhù)我的腳跟跑啊跑。老公圍觀(guān),笑道:他把你當做雞媽媽了。這陣勢,讓我想起小時(shí)候玩的老鷹捉小雞,媽媽在前領(lǐng)跑,“雞子兒們”躲在身后,不離不棄。真拿我家當雞舍了啊。以后沒(méi)再敢這樣放養,而是該做晚上回來(lái)給他們放放風(fēng)。孩子要一只只抱他們出來(lái)大練兵,這樣走了那樣走?葱∪撕托‰u同樂(lè ),也真算作一景。
最近幾天,孩子回家每看到她的小雞朋友都會(huì )驚呼:媽媽?zhuān)‰u長(cháng)大了。是啊,長(cháng)在背上的翅痕日見(jiàn)明顯。這幾天翅膀已經(jīng)威風(fēng)凜凜得架起來(lái)了呢。腿兒也拉長(cháng)了,尖尖的嘴巴也更加堅硬了。
又一日,廚房里的我卻聽(tīng)到孩子的悲呼:媽媽?zhuān)@只小雞的眼睛掉出來(lái)了。我心里一驚,跑去看時(shí),卻看到那只小雞眼睛下方突起了一個(gè)紅紅的疙瘩,有潰爛之勢,我不能確定,這只是不是前幾天跟在我身后飛跑的那只。我心中難過(guò),嘴上安慰孩子說(shuō),沒(méi)有關(guān)系,很快會(huì )好的。我又找來(lái)一個(gè)新的紙盒將生病的小可憐搬了進(jìn)去。再之后,就發(fā)現小病雞形銷(xiāo)骨立,不再歡跳。直到一晚,習慣晚睡的老公拍醒我,說(shuō),那只小雞死了。我睡意全消,心頭壓抑。第二日一早,我說(shuō)孩子去看看你的小雞嗎?孩子看了,納悶的問(wèn)我,我的貝貝呢?我說(shuō),貝貝昨天死了,爸爸把他埋到土里了。她竟然沒(méi)有很吃驚,只是說(shuō),變成土了?我默認?春⒆由袂轺鋈,我說(shuō),剩下的兩只我們更要好好照顧他們,讓他們長(cháng)大好嗎?然后,轉移話(huà)題,孩子知道三減去一等于幾嗎?孩子說(shuō),二。
是啊,我們的人生就是在做減法,一天一天一年一年的消減,童年的歲月,青春與面龐的榮光。。。。。。概莫能外。清清楚楚的記得那年中秋,我阻止大人們殺雞的執著(zhù)以及失敗后決堤的眼淚。又是一年中秋了,卻覺(jué)得,這節分,既叫團圓又叫別離。
很多東西,熱熱鬧鬧的來(lái)了,輕輕悄悄地走了。我們的日子嗎?
熱鬧中秋節作文 篇3
中秋節,是一個(gè)萬(wàn)家團圓的日子。俗話(huà)說(shuō):海上升明月,天涯共此時(shí)?墒墙衲甑闹星锟删蜎](méi)這么幸運了,從早上起天空中就飄灑者絲絲細雨,天空白中帶黑,讓人覺(jué)得失望,因為晚上看不到皎潔的月亮了。
夜晚,我們一家人團聚在一起,臉上養育著(zhù)幸福的笑容。大家圍成一桌吃著(zhù)團圓飯,高高興興地聊著(zhù)天,我邊吃月餅邊看著(zhù)陰沉的天空,想起了去年的中秋之夜……
去年的中秋之夜,我吃完晚飯,就與爸爸媽媽到樓下的公園散步,邊走這邊看著(zhù)天上盤(pán)子般的月亮,腦中浮現出“嫦娥奔月”“玉兔搗藥”“吳剛折桂”這幾個(gè)故事的情景。
而今年的月亮躲在烏云的后面不敢向世人展現自己的.身軀,烏云則用自己龐大的身軀擋住月亮。人們望著(zhù)烏云身上的余光,不禁感嘆起來(lái)。
雖說(shuō)這次中秋有些遺憾,沒(méi)有見(jiàn)到美麗的嫦娥姐姐,但我依然過(guò)得很愉快,因為中秋節一家人在一起團圓才是最重要的!
熱鬧中秋節作文 篇4
我是一個(gè)來(lái)自于西藏的小女孩,從小到大在拉薩長(cháng)大的我,就在滿(mǎn)13歲那天,終于跨出了大山的一步,離開(kāi)了家鄉。
我從神奇的西藏來(lái)到他鄉——雙流棠湖中學(xué)學(xué)習。在這兒我認識了許多朋友,他們不僅關(guān)心我,照顧我,還夸西藏的姑娘是純潔、善良的。在這兒我更感到溫暖的是,我們的小家庭——英語(yǔ)特長(cháng)班!這雖然只有僅僅的二十三個(gè)人,但是藏漢兩族的關(guān)系,緊緊的牽連著(zhù)我們的心,在小小的家庭中,也有著(zhù)動(dòng)人的故事……
那天是中秋節,其他初一年級的同學(xué)都興高采烈的準備著(zhù)和自己的親人一起度過(guò)美好的中秋?墒,只有我們班一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的,我心里明白,他們此刻的心情和我一樣,孤獨和憂(yōu)傷圍繞著(zhù)我們,這時(shí),我們的班主任老師邁著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)了教室,這時(shí),老師看到這死氣沉沉的一幕,頓時(shí),他似乎也明白了什么,他走向講臺,雙手扶撐在講桌上,雙眼掃視了一下全班同學(xué),老師沉默了幾分鐘,終于他開(kāi)口了,溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,你們想家嗎?”這時(shí),同學(xué)們低下了頭,眼光中飽含思戀,作為班主任的劉老師,心里雖然也不好受,但他用溫和的聲音說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們!又是一年一度的中秋了,今天應該是和自己的家人團聚的一天,今天你們雖然不能和家人團聚,但是,第二個(gè)家庭正等著(zhù)我們喝彩呀!而這第二個(gè)家庭正是我們的初一·十班呀!”老師剛說(shuō)完,我的心里突然感受到一種巨大的力量,傳遍了我的全身,我心里清楚,這就是溫馨而又團結的力量,我輕輕地抬起頭,看了看班上的同學(xué),才發(fā)現幾個(gè)女同學(xué)的眼眶已包滿(mǎn)了淚珠……
在中秋夜時(shí),我班剛上完一節晚自習,一個(gè)突如其來(lái)的消息送到了我們班,說(shuō)是要為我們這個(gè)班開(kāi)一個(gè)中秋晚會(huì ),就在綜合樓,立即趕到!!太吃驚了,我興奮地一口氣跑回了綜合樓,哇!太漂亮了,整整齊齊的桌椅圍成了一個(gè)圓圈,在這中間有一個(gè)小桌子上放著(zhù)一個(gè)蛋糕,咦?為什么要買(mǎi)蛋糕呢!正當我疑惑時(shí),老師在后面喊道:“同學(xué)們,在這中秋之夜,我們也要祝賀我班的努佳哈妮同學(xué)生日快樂(lè )!”在這個(gè)時(shí)候,我腦袋里的問(wèn)號變成了一個(gè)感嘆號。
我們坐下后,安靜極了,這時(shí),我又想道怎么回事兒,到這兒來(lái)到底干什么呀!想著(zhù)想著(zhù),一聲聲腳步聲打破了我的沉思,我定睛一看,!姚校長(cháng)他們都來(lái)了,不會(huì )吧!那么夸張,我正目瞪口呆的'時(shí)候,我們班的兩個(gè)女同學(xué)走上前去,用喜悅的心情說(shuō)道:“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天的中秋晚會(huì )就由我們兩個(gè)同學(xué)來(lái)主持!”說(shuō)完,對著(zhù)大家和老師深深地鞠了一躬,于是精彩的節目就展開(kāi)了……
這個(gè)特別的一天,體現出這英語(yǔ)特長(cháng)班的同學(xué),從各個(gè)地方來(lái)的孩子,組成了一個(gè)小家庭真的很不容易!老師為了我們這二十個(gè)同學(xué),付出了多少心血!在學(xué)習上老師講得非常詳細,在生活上老師很關(guān)心我們,哪里有什么問(wèn)題,老師就會(huì )妥當地把事情處理好。我愛(ài)我的同班同學(xué)和老師,若不是他們,我不會(huì )那么的堅強、勇敢。我更愛(ài)我的班級,就是英語(yǔ)特長(cháng)班,若不是它,我可能不會(huì )感受到,家的溫暖和快樂(lè )!
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