【精選】職業(yè)規劃職業(yè)規劃范文集錦八篇
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎？不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規劃吧。為了讓您在規劃中更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的職業(yè)規劃職業(yè)規劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇1
學(xué)會(huì )了解自己
1、了解自己的才干：一個(gè)人的才干是自己或家人都難以幫助量化，因此可以通過(guò)各種專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃工具了解自己的事業(yè)成就動(dòng)機或企圖心、性格特征、工作特長(cháng)和興趣等。
2、了解自己的才干與什么樣的公司/崗位相匹配：每個(gè)人都有自己的習慣和喜愛(ài)的工作習慣、工作環(huán)境、辦事作風(fēng)等，因此不存在某個(gè)類(lèi)型行業(yè)或企業(yè)就是最好好的情況，最重要的選擇最適合自己的公司和崗位。
3、選擇最具有發(fā)展潛力的`公司，符合成長(cháng)的企業(yè)文化：如果一個(gè)企業(yè)不具備發(fā)展潛力，或是它不提供員工學(xué)習成長(cháng)的企業(yè)機制或文化，如此公司也很難成為人才孵化基地，具有優(yōu)秀潛質(zhì)的人也很有機會(huì )被培養。
想要跳槽轉行的職場(chǎng)人，看看以下幾步建議：
1、如果剛開(kāi)始的崗位由于多種因素不太滿(mǎn)意，先腳踏實(shí)地地干好本分工作;
2、順著(zhù)你現在的崗位，列出你崗位可以涉及到的往上延伸的領(lǐng)導崗位，將每個(gè)分支都列清楚，其中可能就有你將來(lái)的可選擇的升遷途徑。
3、不斷在公司內部更換崗位，若不能縱向升遷，那就橫向涉及業(yè)務(wù)內容。如此你能將自己的職業(yè)生涯拓寬;
4、不斷創(chuàng )新，通過(guò)創(chuàng )新不斷為公司創(chuàng )造業(yè)績(jì)，那就離升遷不遠了。
職業(yè)的選擇需要從方方面面來(lái)考慮，如果你想擁有事業(yè)的成功，上面的要素一定要考慮到，同時(shí)我們提醒大家頻繁的跳槽對于職業(yè)發(fā)展弊大于利。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇2
湯圓吃過(guò)，花燈賞過(guò)，一年一度的春節已經(jīng)走遠。隨之而來(lái)的，將是新一輪的跳槽高峰。智聯(lián)招聘調查顯示，“跳槽”已經(jīng)被不少白領(lǐng)列入近期職業(yè)規劃的重點(diǎn)。職業(yè)顧問(wèn)預測，從2月下旬到3月，職場(chǎng)會(huì )出現“辭職活躍期”。不過(guò)，跳槽不可隨意而為，規劃、充電兩手都要硬。
跳槽未動(dòng)，規劃先行
調查數據表明，有63%的被調查者近期打算跳槽，有23%的被調查者表示一定要找個(gè)更好的東家。其中，43%的被調查者表示，選擇現在跳槽和拿沒(méi)拿年終獎沒(méi)關(guān)系，“良禽擇木而棲”才是他們的真實(shí)想法，人際關(guān)系緊張、工作缺乏愉悅感、行業(yè)不景氣、感覺(jué)沒(méi)有前途等因素，是驅使他們選擇跳槽的原動(dòng)力。
當然，并不是所有人都想“挪窩”。12%的人根本沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)的問(wèn)題；10%的人認為“公司效益不錯，準備再干1年”；7%的人因為“老板對我還不錯”，所以不打算走。這多少也能讓企業(yè)老板們感到一絲寬慰。
跳槽，多半是為了謀取更高的薪水、更高的職位或更大的發(fā)展。職業(yè)顧問(wèn)提醒欲跳槽者，跳槽是職業(yè)生涯中的大事，也需要認真規劃，不能頭腦一時(shí)發(fā)熱就做出決定，否則達不到預期效果。以下一正一反兩個(gè)例子清楚地說(shuō)明了這一點(diǎn)。
王真3年前來(lái)到上海，在一家中型公司做出納。她工作勤奮，經(jīng)常加班加點(diǎn)，閑余時(shí)間還積極備考CPA證書(shū)。不久，她的職位被升為財務(wù)，工資也翻了一倍。今年CPA考試一結束，王真就另謀高就，在一家外資企業(yè)擔任財務(wù)，工資上漲了近1/3。王真現在還在學(xué)習經(jīng)濟法課程，希望3年內做到外企的財務(wù)經(jīng)理。
相比之下，李慶的跳槽就沒(méi)有這么成功了。他原本是某汽車(chē)公司市場(chǎng)部的負責人，工作1年后跳槽去了一家汽車(chē)雜志，工資漲了，工作環(huán)境好了，但媒體的快節奏讓李慶感到并不輕松。半年后，他又跳槽去了一家大型辦公用品公司，辦公地點(diǎn)在郊區。李慶對此感到不滿(mǎn)意，于是接連跳往海外電視臺、品牌電腦公司，最后又回到汽車(chē)制造企業(yè)擔任生產(chǎn)經(jīng)理。他的跳槽經(jīng)驗可謂豐富，但是兜了一個(gè)大圈又回到了原點(diǎn)，徒勞無(wú)功。
專(zhuān)家認為，王真有明確的職場(chǎng)目標，跳槽是按照自己清晰的職業(yè)規劃進(jìn)行的，因此效果顯著(zhù)。但李慶的跳槽顯得非常隨意，對工作有一點(diǎn)不滿(mǎn)意就“走為上計”，這種跳槽不僅達不到原來(lái)的職業(yè)目標，還浪費了不少時(shí)間和精力。
工作不息，充電不止
想獲取更高的薪水和職位，就得有更豐富的知識、更高超的技能作為支撐。于是，充電成了白領(lǐng)們的必修課。調查顯示，54%的被調查者打算在年內進(jìn)修更高層次的學(xué)歷教育，有23%的人打算拿下與工作相關(guān)的證書(shū)。在學(xué)習的`內容方面，語(yǔ)言、技能、職業(yè)技巧等都被職場(chǎng)人選定為今年重點(diǎn)修煉的項目。
由此可見(jiàn)，“知識改變命運”的道理在職場(chǎng)已深入人心。不過(guò)，職場(chǎng)充電同樣不可盲目。找準定位最重要。認真分析一下自己所在的領(lǐng)域對人才有什么樣的標準和要求，諸如學(xué)歷、工作經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)背景等，然后按市場(chǎng)要求調整自己充電方向和方式。此外，充電一定要選擇能使自身價(jià)值得到提升的專(zhuān)業(yè)或項目，千萬(wàn)不要僅僅為了一張文憑而去學(xué)習。最后，充電環(huán)境也很關(guān)鍵。充電的時(shí)間難保不會(huì )與工作相沖突，要想順利完成學(xué)業(yè)，最好提前做好上司和家人的工作。找機會(huì )告訴上司，你盡量不會(huì )因為學(xué)習耽誤工作，而且你的學(xué)習從長(cháng)遠來(lái)看，將會(huì )為公司創(chuàng )造更大的價(jià)值。隨著(zhù)現代企業(yè)越來(lái)越重視員工培訓，一般來(lái)說(shuō)，上司都不會(huì )在員工的學(xué)習上多加為難。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇3
通過(guò)對職業(yè)規劃課的學(xué)習讓我對自身今后的發(fā)展方向有了更多了解，不得不說(shuō)作為大學(xué)生的自己對今后能夠從事的職業(yè)還是比較迷惘的，更多情況下還是根據自身的專(zhuān)業(yè)方向來(lái)思考職業(yè)規劃的問(wèn)題，事實(shí)上由于我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解還不夠深入以至于沒(méi)有思考過(guò)畢業(yè)之后應該做些什么，事實(shí)上提前做好職業(yè)規劃并妥善利用大學(xué)期間的學(xué)習來(lái)鍛煉自己是很重要的。
應該要利用課余時(shí)間參加兼職來(lái)鍛煉自己，盡管畢業(yè)以后的求職問(wèn)題距離自己還有著(zhù)很長(cháng)時(shí)間，但是我也應該提前進(jìn)行規劃以免屆時(shí)難以在理想的崗位上進(jìn)行工作，而且許多工作除了對學(xué)歷有要求以外還會(huì )重視工作經(jīng)驗的積累，因此我得通過(guò)兼職的參與來(lái)積累經(jīng)驗并對職場(chǎng)生活有著(zhù)大致的了解，畢竟無(wú)論是兼職還是畢業(yè)后的正式工作都會(huì )存在些許陷阱，我應該早些踏入其中并吃些虧才能夠確保將來(lái)的自己不會(huì )因為些許挫折便一蹶不振，也許缺乏經(jīng)驗的自己對未來(lái)的職業(yè)規劃還有著(zhù)許多幻想，但是面對社會(huì )上的競爭應該要更加實(shí)際地思考問(wèn)題才行。
強化對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習并合理安排自己的校園生活是很重要的，畢竟大學(xué)生的主要職責便是學(xué)習自然得要將其做好才行，而且豐富的理論知識也是將來(lái)求職過(guò)程中的資本之一，但我也不能夠光喊口號以至于認不清實(shí)際生活中的問(wèn)題，雖然以往的自己總是將奮斗和夢(mèng)想掛在嘴邊卻嚴重缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，所以我得對自己的'能開(kāi)有著(zhù)準確的認識以免將來(lái)畢業(yè)后存在著(zhù)好高騖遠的現象，事實(shí)上只有腳踏實(shí)地做好本職工作并朝著(zhù)設置好的目標而努力才能夠不斷磨礪自身能力。
雖然學(xué)習職業(yè)規劃課以后讓我明白職場(chǎng)生活沒(méi)有想象中那么美好，但我也明白未來(lái)有許多挑戰都是自己需要面對的，所以我得做好專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習并利用課余時(shí)間積累實(shí)踐經(jīng)驗，重要的是養成良好的習慣并用以鞭策自己，畢竟在奮斗過(guò)程中即便是些許的懈怠都有可能導致自己落后于人，我可不希望自己因為偷懶等問(wèn)題導致在校期間染上不少陋習，而且我也應該對自己想要從事的職業(yè)有所了解并明白如何才能夠達到崗位的要求。
課程的學(xué)習對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑更好地增長(cháng)了自身的見(jiàn)識，我在明白自身存在不足的同時(shí)也要積極將其改善才行，但既然已經(jīng)明白了職業(yè)規劃的重要性便要盡快行動(dòng)起來(lái)才行，至少因為過(guò)于安逸的生活導致將來(lái)的自己碌碌無(wú)為是不可取的。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇4
據報道，上周五下午，杭州學(xué)軍中學(xué)將13間教室布置成職業(yè)體驗室，請來(lái)13個(gè)行業(yè)的精英人士，與高中生分享職場(chǎng)經(jīng)驗，仿如杭城最出名的少兒社會(huì )體驗館“Do嘟城”多了個(gè)高中版。
據了解，這場(chǎng)活動(dòng)名為“我和生涯領(lǐng)路人交流會(huì )”，是當天“高中生職業(yè)生涯規劃教育國際論壇”的一部分。論壇由學(xué)軍中學(xué)主辦，有近300位中學(xué)和大學(xué)老師、中外生涯專(zhuān)家，共同探討如何輔導高中生謀劃職業(yè)生涯。
學(xué)軍中學(xué)等多所國內知名中學(xué)，都把生涯規劃的焦點(diǎn)聚集在“體驗”上。專(zhuān)家們認為，除了讓高中生更好地認識自己，做好選擇，還需要“認識真實(shí)的社會(huì )”。
要提升高中生在社會(huì )體驗中的收益，這些體驗必須符合他們的真實(shí)需求。學(xué)軍中學(xué)心理輔導中心的老師邱許超說(shuō)，了解高中生的真實(shí)需求，最重要的是前期調查摸底，他們到底希望體驗哪些職業(yè)。
在兩個(gè)月前，邱老師給高一高二學(xué)生做了職業(yè)傾向的問(wèn)卷調查。調查結果顯示，最受歡迎的.職業(yè)從高到低依次排列，分別是金融、醫生、建筑師、律師和高校教師等13個(gè)類(lèi)別。因此，學(xué)校在活動(dòng)當天請來(lái)的“生涯領(lǐng)路人”，就來(lái)自這13個(gè)職業(yè)。
在每一間職業(yè)體驗室，都有兩位精英人士，一位是學(xué)生家長(cháng)，一位是學(xué)軍校友，兩人角度不同，介紹職業(yè)時(shí)既互補，又可以有交鋒，讓高中生有機會(huì )深入了解。
錢(qián)報記者在活動(dòng)現場(chǎng)看到，13間職業(yè)體驗室里，最熱鬧的就是金融體驗室，想跟著(zhù)補補課的家長(cháng)們都只能在外面聽(tīng)了，果然和職業(yè)傾向調查結果一樣。
但在論壇上，有的專(zhuān)家還嫌前期調查不夠用。上海建平中學(xué)生涯輔導老師張曉東說(shuō)，高中進(jìn)行生涯規劃輔導非常有必要，將來(lái)最好在初中，甚至小學(xué)階段就開(kāi)始，因為每所中學(xué)都有自己的特色，假如提前做規劃，學(xué)生就可以選擇有相應特色的初中、高中。
香港中文大學(xué)(深圳)經(jīng)濟管理學(xué)院的創(chuàng )新設計創(chuàng )業(yè)中心主任Eliot Gattegno，則向高中生建議，想明白三個(gè)問(wèn)題——自己想改變什么？為誰(shuí)而改變？為什么要做這樣的改變？將來(lái)就不愁找不到工作，因為哪怕一下子找不到合適的，也能自己創(chuàng )業(yè)。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇5
許多人在長(cháng)期工作中趨于麻木，逐漸喪失對自己能力與角色的準確判斷。每天繁重的工作正在“毒害”著(zhù)大家的身心，使大家即使一時(shí)閑暇下來(lái)也不愿去思考未來(lái)。而沒(méi)有深入思考就不會(huì )有明確的定位。在職場(chǎng)里，我們其實(shí)就是產(chǎn)品，試想缺失定位的產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)在哪里?核心競爭力、持久競爭力又在哪里?
朱小姐，27歲，20xx年7月上海第二工業(yè)大學(xué)計算機本科畢業(yè)。20xx年是高校全面擴招后的第一個(gè)就業(yè)高峰年，當時(shí)就業(yè)競爭非常激烈，迫于就業(yè)的壓力，朱小姐本科畢業(yè)后還利用業(yè)余時(shí)間自考了研究生。在此期間，朱小姐也在不同的行業(yè)從事過(guò)很多崗位，現在四年過(guò)去了，朱小姐情況如何呢?
在面談過(guò)程中，朱小姐道出了這幾年的工作經(jīng)歷，她先后進(jìn)過(guò)軟件公司、網(wǎng)絡(luò )公司以及大型外資企業(yè)，從事過(guò)不同工作崗位，曾經(jīng)五次跳槽，在其間也曾參加過(guò)很多的培訓和職業(yè)資格考試，想努力提升自己的能力和水平來(lái)盡快縮短與目標的距離，但因為跳槽頻繁，至今還是從事最基層的位置，前段時(shí)間應聘了幾家公司，因為經(jīng)驗的缺乏和不懂得求職技巧而縷縷失敗，現在連自己的方向在哪里也很迷茫。
分析：
專(zhuān)家認為，朱小姐職業(yè)困惑的原因主要有三個(gè)，一是技能層面的問(wèn)題，由于自身技能或經(jīng)驗缺乏而遇到的求職困惑;一是方面是技巧層面的，如面試技巧、信息不暢通等;一個(gè)是心理層面的。比如屢受求職挫折導致對求職的恐懼等。
首先來(lái)說(shuō)，朱小姐從一畢業(yè)就沒(méi)有對自己的職業(yè)做一個(gè)系統的定位和規劃，由于當時(shí)畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)壓力非常大，又受到了學(xué)�！跋染蜆I(yè)，再擇業(yè)”的影響，大多數學(xué)生都是把自己放在“先把自己安定下來(lái)”的狀態(tài)，結果進(jìn)了企業(yè)一段時(shí)間以后，由于沒(méi)有對自己做過(guò)職業(yè)的定位，在工作中出現了越來(lái)越多的矛盾和瓶頸，下一步發(fā)展不下去，于是感覺(jué)自己根本不適合這份工作，于是產(chǎn)生了跳槽的念頭，后面的工作也是如此，后面的工作也是如此，這樣以來(lái)就陷入職場(chǎng)的死循環(huán)。
職業(yè)規劃和定位是企業(yè)招聘員工的評價(jià)標準之一，尤其是金融、咨詢(xún)、加工制造行業(yè)的企業(yè)，將職業(yè)規劃和定位視為最重要的標準。但實(shí)際上現在的職場(chǎng)人士有職業(yè)規劃和定位者少之又少，日前一項最新的調查顯示，國內70左右的應屆畢業(yè)生，都對自己未來(lái)的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑，不知道將來(lái)到底應該從事什么職業(yè)。實(shí)際上很多人讀研究生是為了改變現狀：有的是對目前的工作不滿(mǎn)，有的則是對本科所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不感興趣，希望通過(guò)讀個(gè)研究生，轉到管理者崗位，甚至轉到另外一個(gè)行業(yè)。近年來(lái)，越來(lái)越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后，沒(méi)工作幾年就去讀MBA，MBA年輕化趨勢非常突出，這已經(jīng)引起了教育界和用人市場(chǎng)的擔憂(yōu)。讀MBA不是明確目標后的戰略設計，而是變成了得過(guò)且過(guò)的一招鮮，充電并不是解決職場(chǎng)定位模糊的出路，只有找準自己的位置，才能有的放矢的充電。
關(guān)于朱小姐曾參加過(guò)的那些培訓，很多是與自己不相干的，但是聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)不錯，又希望多為自己學(xué)些知識，由于就盲目地去參加培訓，結果培訓出來(lái)對自己一點(diǎn)用處也沒(méi)有，白白浪費自己的時(shí)間和精力。
專(zhuān)家提醒各位，培訓是很重要，但是我們不能盲目參加，一定要先了解自己是否真的需要這方便的培訓和學(xué)習，再作出行動(dòng)。
通過(guò)朱小姐的案例分析，我們可以看出職業(yè)規劃對我們職業(yè)生涯發(fā)展的重要性，一旦我們的職業(yè)規劃有了缺失，也就沒(méi)有了方向和動(dòng)力，多年以后還是處在一個(gè)平面的發(fā)展，浪費了自己寶貴的時(shí)間。
許多人在長(cháng)期工作中趨于麻木，逐漸喪失對自己能力與角色的準確判斷。每天繁重的工作正在“毒害”著(zhù)大家的身心，使大家即使一時(shí)閑暇下來(lái)也不愿去思考未來(lái)。而沒(méi)有深入思考就不會(huì )有明確的定位。在職場(chǎng)里，我們其實(shí)就是產(chǎn)品，試想缺失定位的產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)在哪里?核心競爭力、持久競爭力又在哪里?
朱小姐，27歲，20xx年7月上海第二工業(yè)大學(xué)計算機本科畢業(yè)。20xx年是高校全面擴招后的第一個(gè)就業(yè)高峰年，當時(shí)就業(yè)競爭非常激烈，迫于就業(yè)的壓力，朱小姐本科畢業(yè)后還利用業(yè)余時(shí)間自考了研究生。在此期間，朱小姐也在不同的行業(yè)從事過(guò)很多崗位，現在四年過(guò)去了，朱小姐情況如何呢?
在面談過(guò)程中，朱小姐道出了這幾年的工作經(jīng)歷，她先后進(jìn)過(guò)軟件公司、網(wǎng)絡(luò )公司以及大型外資企業(yè)，從事過(guò)不同工作崗位，曾經(jīng)五次跳槽，在其間也曾參加過(guò)很多的培訓和職業(yè)資格考試，想努力提升自己的能力和水平來(lái)盡快縮短與目標的距離，但因為跳槽頻繁，至今還是從事最基層的位置，前段時(shí)間應聘了幾家公司，因為經(jīng)驗的缺乏和不懂得求職技巧而縷縷失敗，現在連自己的方向在哪里也很迷茫。
分析：
專(zhuān)家認為，朱小姐職業(yè)困惑的原因主要有三個(gè)，一是技能層面的問(wèn)題，由于自身技能或經(jīng)驗缺乏而遇到的求職困惑;一是方面是技巧層面的，如面試技巧、信息不暢通等;一個(gè)是心理層面的.。比如屢受求職挫折導致對求職的恐懼等。
首先來(lái)說(shuō)，朱小姐從一畢業(yè)就沒(méi)有對自己的職業(yè)做一個(gè)系統的定位和規劃，由于當時(shí)畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)壓力非常大，又受到了學(xué)�！跋染蜆I(yè)，再擇業(yè)”的影響，大多數學(xué)生都是把自己放在“先把自己安定下來(lái)”的狀態(tài)，結果進(jìn)了企業(yè)一段時(shí)間以后，由于沒(méi)有對自己做過(guò)職業(yè)的定位，在工作中出現了越來(lái)越多的矛盾和瓶頸，下一步發(fā)展不下去，于是感覺(jué)自己根本不適合這份工作，于是產(chǎn)生了跳槽的念頭，后面的工作也是如此，后面的工作也是如此，這樣以來(lái)就陷入職場(chǎng)的死循環(huán)。
職業(yè)規劃和定位是企業(yè)招聘員工的評價(jià)標準之一，尤其是金融、咨詢(xún)、加工制造行業(yè)的企業(yè)，將職業(yè)規劃和定位視為最重要的標準。但實(shí)際上現在的職場(chǎng)人士有職業(yè)規劃和定位者少之又少，日前一項最新的調查顯示，國內70左右的應屆畢業(yè)生，都對自己未來(lái)的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑，不知道將來(lái)到底應該從事什么職業(yè)。實(shí)際上很多人讀研究生是為了改變現狀：有的是對目前的工作不滿(mǎn)，有的則是對本科所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不感興趣，希望通過(guò)讀個(gè)研究生，轉到管理者崗位，甚至轉到另外一個(gè)行業(yè)。近年來(lái)，越來(lái)越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后，沒(méi)工作幾年就去讀MBA，MBA年輕化趨勢非常突出，這已經(jīng)引起了教育界和用人市場(chǎng)的擔憂(yōu)。讀MBA不是明確目標后的戰略設計，而是變成了得過(guò)且過(guò)的一招鮮，充電并不是解決職場(chǎng)定位模糊的出路，只有找準自己的位置，才能有的放矢的充電。
關(guān)于朱小姐曾參加過(guò)的那些培訓，很多是與自己不相干的，但是聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)不錯，又希望多為自己學(xué)些知識，由于就盲目地去參加培訓，結果培訓出來(lái)對自己一點(diǎn)用處也沒(méi)有，白白浪費自己的時(shí)間和精力。
專(zhuān)家提醒各位，培訓是很重要，但是我們不能盲目參加，一定要先了解自己是否真的需要這方便的培訓和學(xué)習，再作出行動(dòng)。
通過(guò)朱小姐的案例分析，我們可以看出職業(yè)規劃對我們職業(yè)生涯發(fā)展的重要性，一旦我們的職業(yè)規劃有了缺失，也就沒(méi)有了方向和動(dòng)力，多年以后還是處在一個(gè)平面的發(fā)展，浪費了自己寶貴的時(shí)間。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇6
加拿大的一個(gè)學(xué)生拿到人力資源學(xué)士文憑，結果沒(méi)有找到工作。于是，又讀了一個(gè)人類(lèi)社會(huì )學(xué)的學(xué)位，結果還是沒(méi)有找到工作。30歲的時(shí)候，他改學(xué)修車(chē)，結果找到了一個(gè)修車(chē)的工作。這位“學(xué)識淵博”的修理工說(shuō)：“假如我早知道8年學(xué)歷不能使我謀生，那么我在18歲時(shí)就去學(xué)修車(chē)，現在可能成了百萬(wàn)富翁了�！�
這樣的事情，國內不常見(jiàn)。但是，類(lèi)似的事情國外并不少見(jiàn)。這件事情所要表達的就是一個(gè)理念－－－職業(yè)規劃對于就業(yè)確實(shí)有著(zhù)舉足輕重的作用�？墒�，國內的一份調查顯示：目前，66．7％的人對職業(yè)規劃很不了解或者根本就不了解。上周，由《好工作》周刊、好工作網(wǎng)和中華英才網(wǎng)共同發(fā)起成立了“好工作英才職業(yè)顧問(wèn)聯(lián)盟”。徐小平、韓光耀、周士淵、田光哲等一批國內知名的人力資源專(zhuān)家組成了一個(gè)實(shí)力雄厚的顧問(wèn)團。同時(shí)，這個(gè)職業(yè)顧問(wèn)聯(lián)盟還將利用網(wǎng)絡(luò )平臺，廣納國內外職業(yè)顧問(wèn)加盟，共同打造一個(gè)職業(yè)顧問(wèn)的強勢品牌。
求職者也需要經(jīng)紀人
當前，在北京、上海、廣州等大城市，越來(lái)越多的專(zhuān)業(yè)機構開(kāi)始介入職業(yè)規劃方面的服務(wù)；一些大型招聘會(huì )上，也出現了職業(yè)測評的攤位，職業(yè)測評結果也成為許多求職者找工作的憑證；國內高校紛紛開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)指導學(xué)生就業(yè)的職業(yè)規劃課程……據介紹，僅每年200多萬(wàn)名的大學(xué)畢業(yè)生，需要就業(yè)以及相關(guān)的指導和服務(wù)，就形成了一個(gè)10億元以上規模的市場(chǎng)。
職業(yè)規劃是干什么的？勞動(dòng)和社會(huì )保障部勞動(dòng)科學(xué)研究所提供的一個(gè)《職業(yè)規劃系統》顯示，職業(yè)規劃大體包括兩部分，一是個(gè)人分析，對咨詢(xún)者的思考、決策、行事方式深入剖析；二是職業(yè)規劃報告，清晰咨詢(xún)者的工作特質(zhì)，選擇合適的工作。
事實(shí)上，任何人選擇職業(yè)時(shí)，都會(huì )進(jìn)行咨詢(xún)，只不過(guò)大多數人并不是找職業(yè)規劃師，而是聽(tīng)取父母、朋友、老師的意見(jiàn)。然而，這些意見(jiàn)和建議大多是零碎的、無(wú)法全面了解長(cháng)遠的職業(yè)行情信息，無(wú)法提供權威的分析，職業(yè)的定位并不一定準確。而一些人才交流機構、獵頭公司往往站在用人單位的角度考慮問(wèn)題，很少會(huì )從求職者個(gè)人的角度出發(fā)。因而，職業(yè)規劃才有了存在的必要。
北京市人才交流中心主任韓光耀認為，在計劃經(jīng)濟體制下，職業(yè)由國家統一安排，個(gè)人沒(méi)有或少有選擇的余地，也就沒(méi)有職業(yè)顧問(wèn)存在的必要性。而在市場(chǎng)經(jīng)濟體制下，個(gè)人根據自己的意愿選擇職業(yè)道路，越來(lái)越重視個(gè)人的成功，也就有了對職業(yè)顧問(wèn)的需求。但是，目前各種人才中介活動(dòng)仍然是粗放型的，滿(mǎn)足的是大眾的需求，缺少個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)�，F在，得到企業(yè)認可的獵頭公司是作為用人單位的經(jīng)紀人出現的。但是，國內人才市場(chǎng)還沒(méi)有形成求職者個(gè)人的經(jīng)紀人概念。人才找工作，同樣需要提供一種個(gè)性化的職業(yè)規劃、職業(yè)生涯發(fā)展�，F在人才在選擇自己職業(yè)自主權之后，確實(shí)需要這種服務(wù)，因為每個(gè)人的發(fā)展都會(huì )有起點(diǎn)、有機遇、有轉折、有提升，這需要很多專(zhuān)業(yè)人士來(lái)幫助。職業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)這種職業(yè)的角色應該有著(zhù)非常大的市場(chǎng)。
聽(tīng)老人言并不吃虧
北京上頻教育發(fā)展中心教育發(fā)展咨詢(xún)顧問(wèn)蘭海去年剛從德國留學(xué)回國。在蘭海就讀的德國慕尼黑大學(xué)，所有的學(xué)生都有機會(huì )接受并參與自己的職業(yè)規劃。這個(gè)職業(yè)規劃大約歷時(shí)一周時(shí)間，針對學(xué)生心理狀態(tài)、人生價(jià)值、職業(yè)需求、職業(yè)技能及對未來(lái)期望等各方面進(jìn)行評估，最后給予非常詳細的評分。正是在參考了評估表的意見(jiàn)之后，蘭海選擇了回國工作。蘭海告訴記者，在國外職業(yè)被看做最基本的生存需要。每個(gè)人最理想的生存狀態(tài)，就是將人生價(jià)值與工作聯(lián)系在一起。因為工作能夠給人帶來(lái)事業(yè)，每個(gè)人的價(jià)值也才會(huì )得到社會(huì )的承認。因此，職業(yè)規劃對于每個(gè)走入社會(huì )的人是非常重要的。慕尼黑大學(xué)的一位教授曾經(jīng)有這樣一句名言，人一生當中有很多很多機會(huì )，像街邊乞丐也有很多機會(huì )，關(guān)鍵你怎么找到，你遇到能給你提供這樣機會(huì )的人，他們給你提出合適的建議和意見(jiàn)，最后你會(huì )更直接地獲得成功。
目前，從國內職業(yè)規劃的流程看，咨詢(xún)者要與職業(yè)規劃師面對面交流后，進(jìn)行能力、興趣傾向、個(gè)人風(fēng)格、個(gè)人動(dòng)力測試等長(cháng)達數小時(shí)的'人才測評。此后，職業(yè)規劃師要用一周左右的時(shí)間進(jìn)行分析、評價(jià)，寫(xiě)出報告，然后，再與咨詢(xún)者繼續交流，解決職業(yè)困惑和潛在問(wèn)題，給出基本職業(yè)建議與最佳發(fā)展方向�？磥�(lái)，職業(yè)規劃不是一個(gè)簡(jiǎn)單的設計。當然，做這樣的職業(yè)規劃花費也是很大的，每項測評的收費在數十元到數百元不等。而國內也已出現了以打造個(gè)人職場(chǎng)藍圖、提供最新職場(chǎng)信息并助人找到合適工作的職業(yè)顧問(wèn)機構，而這種私人職業(yè)顧問(wèn)的收費至少3000元，這還不包括自行參加的培訓費。
白玲工作室首席專(zhuān)家白玲告訴記者，與5年前開(kāi)始從事職業(yè)規劃相比，現在需要職業(yè)規劃的顧客明顯增加，而且也出現許多變化。最初前來(lái)接受規劃的都是個(gè)人客戶(hù)，但是現在一些企業(yè)要求給所屬員工做職業(yè)規劃。通過(guò)職業(yè)規劃，企業(yè)能夠進(jìn)一步了解自己的員工，從而在未來(lái)市場(chǎng)競爭中擁有合適的人才。與此同時(shí)，個(gè)人客戶(hù)本身也發(fā)生了一些變化，一是客戶(hù)平均年齡從30歲降低到28歲，咨詢(xún)者的年齡降低了；二是性別差異，原來(lái)的客戶(hù)三分之二是女性，而現在男性客戶(hù)超過(guò)了50％；三是能力差異，原來(lái)的客戶(hù)自身能力特別強，他們知道這個(gè)職業(yè)規劃干什么，需要得到這方面的支持，可是，現在許多客戶(hù)確實(shí)在“走投無(wú)路”的情況下，選擇職業(yè)規劃。因此，職業(yè)規劃本身也出現了相應的變化，過(guò)去從事的職業(yè)規劃可以說(shuō)是方案選擇型。比如，有良好的教育背景、豐富的工作經(jīng)驗，所需要的就是從諸多發(fā)展方案中，選擇最適合的道路。而現在，更多的是出路選擇型客戶(hù)，比如學(xué)歷不是特別高、沒(méi)有工作經(jīng)驗等等，需要職業(yè)規劃師幫助選擇就業(yè)出路，這對職業(yè)規劃師提出更高的要求。
做自己人生職業(yè)的ceo
人力資源管理及青年就業(yè)指導專(zhuān)家汪大正認為，職業(yè)規劃也面臨一些問(wèn)題，即信息提供的多，講就業(yè)的少；講如何找到滿(mǎn)意工作的多，講找不到滿(mǎn)意工作的少。許多就業(yè)指導僅僅告訴客戶(hù)，你想找到好的工作，必須具備這個(gè)素質(zhì)、那個(gè)前提，也就是說(shuō)你要想在面試給人留下好印象，而忽視對求職者人生觀(guān)進(jìn)行指導，貫穿只有生存才能發(fā)展的道理。其實(shí)，職業(yè)測試終究是依賴(lài)人為開(kāi)發(fā)的系統，只能算是一種參考，對于人的深層道德品質(zhì)很難真實(shí)地測出，被測者也可能會(huì )因為暫時(shí)性的心情變故或預先“做足功課”而影響到測評的準確性。所以，職業(yè)規劃不應該成為唯一的出路。從職業(yè)咨詢(xún)、規劃的流程看，自我認識是職業(yè)生涯設計的基礎，職業(yè)規劃受內外環(huán)境的影響很大，隨著(zhù)環(huán)境的不斷變化，職業(yè)規劃也需要不斷調整。
職業(yè)規劃實(shí)際上是一個(gè)持續不斷的探索過(guò)程。在這一過(guò)程中，每個(gè)人都在根據自己的天資、能力、動(dòng)機、需要、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念。隨著(zhù)一個(gè)人對自己越來(lái)越了解，就會(huì )越來(lái)越明顯地形成一個(gè)占主要地位的職業(yè)錨。所謂職業(yè)錨就是指當一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候，無(wú)論如何都不會(huì )放棄職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀(guān)，要想對職業(yè)錨提前進(jìn)行預測是很困難的。職業(yè)規劃的最大作用，其實(shí)就是將一個(gè)人過(guò)去的所有工作經(jīng)歷、興趣、資質(zhì)、性向等等集合成一個(gè)富有意義的模式。因此，可以說(shuō)，職業(yè)規劃的目的是建立目標、樹(shù)立信心，職業(yè)規劃只是走向成功的輔助手段，能否成功完全取決于個(gè)人的努力。
人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院副教授周文霞告訴記者，西方學(xué)者對于職業(yè)規劃的研究，不僅研究怎么樣進(jìn)行職業(yè)選擇，而且也在研究這個(gè)職業(yè)的發(fā)展模式怎么樣，并且從咨詢(xún)者生理階段做各種各樣的劃分。這么做的宗旨就是，每個(gè)人都要做自己人生職業(yè)的ceo。當求職者或者就業(yè)者把自己的整個(gè)人當成一個(gè)公司，當成一種企業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，那么凡是企業(yè)管理所應有的理念、手段都適用于個(gè)人職業(yè)規劃。企業(yè)有戰略，人生有目標、有遠景；企業(yè)講核心競爭力，每個(gè)人強調自己就業(yè)的能力……所以從這一點(diǎn)上看，職業(yè)規劃工作對于每個(gè)想獲得成功的人士肯定會(huì )有所幫助。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇7
所謂職業(yè)規劃，就是根據孩子未來(lái)職業(yè)的發(fā)展預期，來(lái)填報高考志愿。志愿填報是孩子人生職業(yè)生涯的起點(diǎn)，你對孩子或孩子自己的未來(lái)有什么期望呢?
你現在雖然不能給孩子一個(gè)明確的規劃，但是我知道，大部分家長(cháng)，都對自己的孩子，有這樣的一個(gè)預期：上大學(xué)，甚至上名牌大學(xué)，并不是我們家長(cháng)的最終目標，我們的目標是上一所理想的大學(xué)，學(xué)一門(mén)孩子喜歡的專(zhuān)業(yè)，在畢業(yè)的時(shí)候掌握一技之長(cháng)。找到一個(gè)他(她)喜歡干，又學(xué)有所用的工作。
頭三年，不指望我們的孩子賺多少錢(qián)，關(guān)鍵是能真正掌握一門(mén)技術(shù)。然后在合適的年齡結婚，有一個(gè)幸福的家庭，有一份安穩的工作。而立之年時(shí)，能成為行業(yè)中的精英。
然而，我們的教育體系中欠缺職業(yè)規劃教育。孩子不懂，家長(cháng)也沒(méi)想到要規劃，甚至連孩子喜歡做什么適合做什么都不清楚。大學(xué)的學(xué)科有12個(gè)門(mén)類(lèi)，92個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)，六百多種(文科約197種，理科約463種)專(zhuān)業(yè)，能準確地說(shuō)出十個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)完后是干什么的，就業(yè)情況怎么樣的家長(cháng)，并不多。
家長(cháng)說(shuō)不出來(lái)，學(xué)生更說(shuō)不出來(lái)，這也就是那么多大學(xué)生就業(yè)不對口的原因。
怎樣給孩子選專(zhuān)業(yè)才算科學(xué)?
職業(yè)規劃主要分三大部分：
(1)了解專(zhuān)業(yè)與職業(yè)
首先要了解，高考志愿填報過(guò)程中有哪些專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)是學(xué)什么的'，將來(lái)是干什么的，就業(yè)環(huán)境怎么樣，未來(lái)發(fā)展怎么樣。
(2)根據興趣性格選專(zhuān)業(yè)
對許多考生來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)對應著(zhù)將來(lái)一輩子從事的職業(yè)，如果選擇一個(gè)自己不喜歡的，可能面臨著(zhù)一輩子的痛苦。
職業(yè)規劃是一個(gè)體系。首先要了解高校的12個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)是學(xué)什么的，干什么的，將來(lái)就業(yè)情況怎么樣，未來(lái)職業(yè)發(fā)展前景怎么樣，什么性格的人適合學(xué)這些專(zhuān)業(yè)，從事這些專(zhuān)業(yè)需要哪些能力�，F在簡(jiǎn)單的辦法就是運用霍蘭德的六種職業(yè)興趣學(xué)說(shuō)進(jìn)行測評。這里給大家推薦一下，新浪網(wǎng)教育頻道開(kāi)發(fā)出了適合孩子就讀專(zhuān)業(yè)的測評軟件使用起來(lái)很方便。專(zhuān)業(yè)測評報告出來(lái)后你就知道自己的孩子適合學(xué)什么了，甚至懂得規劃自己孩子的職業(yè)發(fā)展之路了——實(shí)現我上面說(shuō)的，由“學(xué)有所用”到擁有“一技之長(cháng)”，再到掌握“核心技術(shù)”，最后成為“行業(yè)精英”的跨越。
(3)根據能力選專(zhuān)業(yè)。
選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，興趣和能力沖突，興趣肯定要讓位于能力。就像很多人喜歡唱歌，但是不能把唱歌當成一個(gè)職業(yè)。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇8
一、找準職業(yè)定位
如果一個(gè)人沒(méi)有事業(yè)方向，你就像《未來(lái)水世界》電影中大海里沒(méi)有方向的船，即使你再努力，燃料再足，你越航行離陸地越遠，很難到達美麗的陸地。那么，求職前，如何確定我們所要進(jìn)入的行業(yè)呢？選擇具有長(cháng)遠競爭力的行業(yè)。你不能只圖一時(shí)的收獲，而忽視了長(cháng)遠發(fā)展。
想要找準自己的定位，不停地為之努力，任何平凡的人都能取得不平凡的成就。這背后的邏輯，就是金融學(xué)里復利的概念：一個(gè)人積聚財富的多少，不太取決于你開(kāi)始時(shí)擁有多少，而更取決于你的平均利息水平，更取決于你投資的時(shí)間長(cháng)短，時(shí)間越長(cháng)，復利就越大。
同理，一個(gè)人的成功，不太取決于你開(kāi)始時(shí)有多好的條件，而更取決于你是否找到了一個(gè)適合你的定位，而且能持之以恒，十年如一日，二十年如一日，三十年如一日為之奮斗。所以要把給自己定位、找到自己的領(lǐng)地當作了成長(cháng)最重要的第一個(gè)階段。
二、明確職業(yè)定位
在對自己有了一些認識之后，下面我們應該明確職業(yè)定位。哪些領(lǐng)域是你在不斷加強，并能很好應用的潛力領(lǐng)域：哪些是你花了大量精力，卻在實(shí)踐中很少被你主動(dòng)運用或發(fā)揮不力的非潛力領(lǐng)域：哪些是你必須改進(jìn)而且能夠改進(jìn)的缺點(diǎn)領(lǐng)域：哪些是你必須卻無(wú)法改善的弱點(diǎn)領(lǐng)域。
三、提高信心做好職業(yè)定位
明確了自己的職業(yè)定位，接下來(lái)我們需要提高信心做好職場(chǎng)定位。面對當前的就業(yè)形勢，職場(chǎng)人應對找工作有所準備。其一，應掌握企業(yè)招聘黃金期，適時(shí)出擊；其二，有必要仔細參考近幾年本校本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在干什么，理智評判自己能去什么單位能干什么樣的工作，那么你離成功就不遠了。
本文總結：在職場(chǎng)中，我們可能面臨很多擇業(yè)選擇，在做這些選擇之前，應該先認清自己，了解自己想做什么，能做什么，需求是什么，這就是要懂得如何做好職場(chǎng)定位。然而那些頻繁跳槽的人往往無(wú)法得到成長(cháng)的機會(huì )，是因為他們總在不停地變換自己的定位�，F在，你是否做好了這些準備，隨時(shí)應對新一輪的挑戰呢？
“第一份工作”是職場(chǎng)的第一步，職場(chǎng)發(fā)展的積累就是從第一步開(kāi)始的。第一步值千金，千里之行始于足下，第一步的準確將有可能帶來(lái)后面每一步的準確。很多職場(chǎng)菜鳥(niǎo)抱著(zhù)“先干起來(lái)以后再說(shuō)”的心態(tài)，只能在遭遇挫折時(shí)放棄。所以，在邁出第一步之前，有些你必需了解的職場(chǎng)“前規則”，調整好行為才能幫你規劃好職業(yè)生涯。
1、心態(tài)決定你的適應程度
心態(tài)要改變，心態(tài)決定你的適應程度。在大學(xué)里是天之驕子，在公司里你就是一只菜鳥(niǎo)。姚明剛進(jìn)NBA時(shí)還替弗老大拎包了，更何況你��！因此，放低心態(tài)虛心學(xué)習。向任何人學(xué)習是最好的選擇。只有抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，別人才會(huì )教你給予你更多的學(xué)習機會(huì )。如果不懂裝懂，別人以為你都會(huì )就不會(huì )再給你機會(huì )，從而失去鍛煉成長(cháng)的機會(huì )。
2、對團隊成員給予足夠的尊重
對公司的任何人都要給予足夠的尊重，哪怕是保安、清潔員。他們對你的評價(jià)有可能影響你的直系主管或人力資源主管對你的看法。同時(shí)，當團隊成員需要幫助時(shí)，哪怕不是你的份內活，也應毫不猶豫地給予幫助。
正所謂“得道者多助，失道者寡助”，你給予別人幫助別人就會(huì )在適當的時(shí)機給予回報，這樣就很容易形成有助于你職場(chǎng)生存與發(fā)展的勢場(chǎng)！
3、每次表現要超過(guò)上級的期望值
主動(dòng)攬活，搶著(zhù)干，只有這樣才能獲得更多的表現機會(huì )。甚至別人都休息時(shí)你還在干，筆者一直堅信一句話(huà)：贏(yíng)在別人休息時(shí)。
職場(chǎng)競爭異常激烈，只有付出加倍的努力你才能獲得主管的青睞。做事要追求精益求精，只有更好沒(méi)有最好。任何事情都有改善的空間，最好每一次表現都超過(guò)主管的期望值。
4、學(xué)會(huì )“拍馬屁”
要學(xué)會(huì )贊美，說(shuō)得俗一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )“拍馬屁”，大學(xué)生朋友特別欠缺這一點(diǎn)。職場(chǎng)里的任何一個(gè)人都喜歡被肯定、被贊美，贊美的話(huà)別人聽(tīng)著(zhù)舒服，聽(tīng)著(zhù)舒服就會(huì )對你留下深刻的印象。筆者發(fā)現很多大學(xué)生朋友說(shuō)話(huà)特別硬，不夠圓滑，說(shuō)出的話(huà)有道理就是別人聽(tīng)著(zhù)不舒服，聽(tīng)著(zhù)不舒服別人就不會(huì )采納，職場(chǎng)影響力自然就不高了。
5、早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃
早上早一點(diǎn)到，晚上晚一點(diǎn)走。盡管準時(shí)到公司、準時(shí)離開(kāi)公司沒(méi)有違反公司的規定，主管對你也不會(huì )說(shuō)什么，但是會(huì )給主管留下不好的印象，主管會(huì )想，一個(gè)菜鳥(niǎo)那么早就走干什么去，而且也會(huì )給主管留下對工作不夠用心的印象。早點(diǎn)來(lái)晚點(diǎn)走能夠顯示出你對第一份工作的重視程度，也就是告訴老板你對工作很用心。
6、主動(dòng)讓主管“看到”你
很多朋友剛入職場(chǎng)感覺(jué)主管不怎么重視你。其實(shí)不是，主管有很多事情要做，不會(huì )給予你太多的時(shí)間，你只要認真工作就可以了。
老板沒(méi)跟你說(shuō)話(huà)不代表不關(guān)注你，也會(huì )通過(guò)各種渠道去了解你的表現。因此，新人們每一天結束的時(shí)候應主動(dòng)向主管匯報你的工作進(jìn)展，讓主管知道你的現狀，也只是這樣主管才會(huì )知道你的不足，知道你的不足才能更具針對性地幫助你。
7、融入同事的“午餐文化”
中午吃飯的時(shí)候最好不要一個(gè)人吃，要知道同事間的感情大部分是在餐桌上形成的。因此，與同事吃飯還可以加深對同事的了解，有助于你以后與其相處。
長(cháng)期的一個(gè)人吃飯很容易變成職場(chǎng)邊緣人，誰(shuí)都不重視你。如果你中午下去買(mǎi)東西，你最好問(wèn)一句誰(shuí)需要帶東西，就可以增加與別人的溝通機會(huì )。
職場(chǎng)菜鳥(niǎo)的七嘴八舌
烏鎮小魏：第一份工作養成的習慣和訓練會(huì )影響你未來(lái)的成功。因此，畢業(yè)后選個(gè)好師傅比進(jìn)哪個(gè)大公司好薪水顯得更為重要。
小愛(ài)：第一份工作，不過(guò)是在校學(xué)習的一個(gè)延續。學(xué)校里怎樣的水平，基本上就找怎樣水準的工作。職業(yè)生涯好比長(cháng)跑，取決于耐力和策略，而不是狹隘的第一份工作。
Rella：我的第一份工作是我本科學(xué)的本專(zhuān)業(yè)，雖然以后我再不打算做同樣的工作，但第一份工作在后面給了我很多幫助，即使在其他領(lǐng)域就業(yè)，也非常有收獲。
彼岸采：還沒(méi)有找到自己的第一份工作的人舉個(gè)手……
許多人在長(cháng)期工作中趨于麻木，逐漸喪失對自己能力與角色的準確判斷。每天繁重的工作正在“毒害”著(zhù)大家的身心，使大家即使一時(shí)閑暇下來(lái)也不愿去思考未來(lái)。而沒(méi)有深入思考就不會(huì )有明確的定位。在職場(chǎng)里，我們其實(shí)就是產(chǎn)品，試想缺失定位的.產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)在哪里？核心競爭力、持久競爭力又在哪里？
朱小姐，27歲，20xx年7月上海第二工業(yè)大學(xué)計算機本科畢業(yè)。20xx年是高校全面擴招后的第一個(gè)就業(yè)高峰年，當時(shí)就業(yè)競爭非常激烈，迫于就業(yè)的壓力，朱小姐本科畢業(yè)后還利用業(yè)余時(shí)間自考了研究生。在此期間，朱小姐也在不同的行業(yè)從事過(guò)很多崗位，現在四年過(guò)去了，朱小姐情況如何呢？
在面談過(guò)程中，朱小姐道出了這幾年的工作經(jīng)歷，她先后進(jìn)過(guò)軟件公司、網(wǎng)絡(luò )公司以及大型外資企業(yè)，從事過(guò)不同工作崗位，曾經(jīng)五次跳槽，在其間也曾參加過(guò)很多的培訓和職業(yè)資格考試，想努力提升自己的能力和水平來(lái)盡快縮短與目標的距離，但因為跳槽頻繁，至今還是從事最基層的位置，前段時(shí)間應聘了幾家公司，因為經(jīng)驗的缺乏和不懂得求職技巧而縷縷失敗，現在連自己的方向在哪里也很迷茫。
分析：
專(zhuān)家認為，朱小姐職業(yè)困惑的原因主要有三個(gè)，一是技能層面的問(wèn)題，由于自身技能或經(jīng)驗缺乏而遇到的求職困惑；一是方面是技巧層面的，如面試技巧、信息不暢通等；一個(gè)是心理層面的。比如屢受求職挫折導致對求職的恐懼等。
首先來(lái)說(shuō)，朱小姐從一畢業(yè)就沒(méi)有對自己的職業(yè)做一個(gè)系統的定位和規劃，由于當時(shí)畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)壓力非常大，又受到了學(xué)�！跋染蜆I(yè)，再擇業(yè)”的影響，大多數學(xué)生都是把自己放在“先把自己安定下來(lái)”的狀態(tài)，結果進(jìn)了企業(yè)一段時(shí)間以后，由于沒(méi)有對自己做過(guò)職業(yè)的定位，在工作中出現了越來(lái)越多的矛盾和瓶頸，下一步發(fā)展不下去，于是感覺(jué)自己根本不適合這份工作，于是產(chǎn)生了跳槽的念頭，后面的工作也是如此，后面的工作也是如此，這樣以來(lái)就陷入職場(chǎng)的死循環(huán)。
職業(yè)規劃和定位是企業(yè)招聘員工的評價(jià)標準之一，尤其是金融、咨詢(xún)、加工制造行業(yè)的企業(yè)，將職業(yè)規劃和定位視為最重要的標準。但實(shí)際上現在的職場(chǎng)人士有職業(yè)規劃和定位者少之又少，日前一項最新的調查顯示，國內70左右的應屆畢業(yè)生，都對自己未來(lái)的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑，不知道將來(lái)到底應該從事什么職業(yè)。實(shí)際上很多人讀研究生是為了改變現狀：有的是對目前的工作不滿(mǎn)，有的則是對本科所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不感興趣，希望通過(guò)讀個(gè)研究生，轉到管理者崗位，甚至轉到另外一個(gè)行業(yè)。近年來(lái)，越來(lái)越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后，沒(méi)工作幾年就去讀MBA，MBA年輕化趨勢非常突出，這已經(jīng)引起了教育界和用人市場(chǎng)的擔憂(yōu)。讀MBA不是明確目標后的戰略設計，而是變成了得過(guò)且過(guò)的一招鮮，充電并不是解決職場(chǎng)定位模糊的出路，只有找準自己的位置，才能有的放矢的充電。
關(guān)于朱小姐曾參加過(guò)的那些培訓，很多是與自己不相干的，但是聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)不錯，又希望多為自己學(xué)些知識，由于就盲目地去參加培訓，結果培訓出來(lái)對自己一點(diǎn)用處也沒(méi)有，白白浪費自己的時(shí)間和精力。
專(zhuān)家提醒各位，培訓是很重要，但是我們不能盲目參加，一定要先了解自己是否真的需要這方便的培訓和學(xué)習，再作出行動(dòng)。
通過(guò)朱小姐的案例分析，我們可以看出職業(yè)規劃對我們職業(yè)生涯發(fā)展的重要性，一旦我們的職業(yè)規劃有了缺失，也就沒(méi)有了方向和動(dòng)力，多年以后還是處在一個(gè)平面的發(fā)展，浪費了自己寶貴的時(shí)間。
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