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有關(guān)清明節初中作文匯總六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的清明節初中作文6篇,歡迎大家分享。
清明節初中作文 篇1
清明的氣氛越來(lái)越濃重了,天氣陰沉沉的,路邊的花草沒(méi)有了往日的生機,道旁的柳樹(shù)也停止了擺動(dòng),現在只是孤零零地站立著(zhù)。整個(gè)城市有些寂靜了,因為人們的心變得沉重了,不像前些天那樣活躍,而到處充滿(mǎn)著(zhù)悲傷。
今天是清明節,是我國的傳統節日。在這一天,人們主要是去悼念去世的親人,所以大家的心情也都,是難過(guò)的;叵肫疬^(guò)去的一點(diǎn)一滴,誰(shuí)能舍得他們對我們的關(guān)懷呢?回憶是美好的,但是懷念的過(guò)程卻是悲傷的。
我的姥爺是一個(gè)慈祥的人,雖然姥爺是在我還小的時(shí)候去世的,但是關(guān)于他的記憶,我還是記憶猶新。記得小時(shí)候,姥爺很認真地照顧我,每天不停地陪我做游戲,還經(jīng)常領(lǐng)我出去玩,雖然我那時(shí)很小,活潑好動(dòng),但是在姥爺的細心照顧下,我幾乎沒(méi)有受過(guò)傷,就連生病也是極少的。腦海里不斷出現這樣一幅幅美好的`畫(huà)面,突然間消逝了,真讓人無(wú)比的懷念與悲傷。
在這樣一個(gè)相思的日子里,人們一定有好多的情感要對己故的親人去表達,既然我們不能再當面表達了,那我們就效仿古人吧,把相思寄托給明月,愿它能替我們抒情。
清明節過(guò)后,我想,我們更應該珍惜身邊的親人,讓他們感受到溫暖、幸福。
清明節初中作文 篇2
燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明,在三月的的尾巴中我們即將迎來(lái)我國的傳統祭祀節日清明。
清明既是節氣又是節日,古時(shí)也叫三月節,有20xx多年歷史。萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明。清明節后雨水增多,萬(wàn)物由陰轉陽(yáng),吐故納新,一派春和景明之象。
在現代人眼里,清明與掃墓祭奠的聯(lián)系則更緊密。這是因為,清明節前一天是寒食節。寒食相傳起于晉文公悼念介之推一事,后來(lái),唐玄宗被這個(gè)故事感動(dòng),于開(kāi)元二十年詔令天下寒食上墓,且列為當時(shí)五禮之一。寒食與清明僅隔一天,為圖方面,人們干脆決定在清明掃墓,到明清時(shí),清明掃墓更為盛行。新中國成立后,人們也選擇在這天祭掃烈士墓,緬懷革命先輩。
年年祭掃先人墓,處處猶存長(cháng)者風(fēng)。歷來(lái)有掃墓的習慣,每到清明,家家戶(hù)戶(hù)的后代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢(qián)、鞭炮等到祖墳墓地,將食物供祭在祖先墓前,再將紙錢(qián)焚化,鳴炮祈禱,為墳墓培上新土,栽幾株鮮花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后,還必須在墓前吃掉酒食才回家。
年年清明都逢雨,那雨像漫天飛舞的淚花!也習慣了在清明節看雨、淋雨;如果哪一年破例遇上個(gè)大睛天,心,總覺(jué)得這個(gè)節不圓滿(mǎn),有些殘缺。也許,也只有這樣的`情與景,才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧!
逝者已去不可追,請君珍惜眼前人。清明墓碑前,無(wú)限的感傷將被抒發(fā),祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶,暖春的微風(fēng)抹不凈傷感人的眼睛。人生漫長(cháng)的旅途不會(huì )停歇,宗脈的延續是一串加粗的省略號,老人的白發(fā)便是清明節最醒目的問(wèn)號,孝順與贍養是唯一正確的選擇,是炎黃子孫對清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在,堅持善待自己的父母與老人,在暖春四月的某個(gè)清明,立于拂起萬(wàn)千愁緒的細風(fēng)中,才不至于面對死氣沉沉的墓碑,空余幽幽的哀嘆和無(wú)邊的自責,背負一團心冷在風(fēng)里哀號盤(pán)旋。
清明節初中作文 篇3
今天是清明節,我們全家人去給太爺爺、太奶奶掃墓。
一進(jìn)墓園,哇,密密麻麻、人山人海,到處是前來(lái)祭拜的人。只見(jiàn)大人們臉上的表情都是那么嚴肅,只有那些年幼無(wú)知的孩子們,臉上依然掛著(zhù)燦爛的笑容。人們有的手捧鮮花、有的拎著(zhù)紙錢(qián)、有的抬著(zhù)“別墅”和“轎車(chē)”、有的拎著(zhù)瓜果食品、有的還買(mǎi)了鞭炮……他們都以不同的方式來(lái)表達對已故親人的思念之情。
我們跟著(zhù)爺爺順著(zhù)臺階往上爬,臺階兩邊栽滿(mǎn)了挺拔、青翠的'松柏,好像一排排士兵守護著(zhù)自己的家園。當爬到半山腰時(shí),我累得氣喘吁吁,不禁問(wèn)爺爺:“爺爺,還有多遠?”“快到了”爺爺也喘著(zhù)粗氣答道。又爬了一會(huì )兒,終于到了,爺爺拿出抹布,我好奇地問(wèn):“爺爺,你拿抹布干嘛?”“抹布是用來(lái)擦墓碑、墓地的”,說(shuō)完就用力擦了起來(lái)。擦完便奉上鮮花、擺上點(diǎn)心、水果,燒紙錢(qián)。燒完紙錢(qián),我們開(kāi)始磕頭祭拜,當輪到我磕頭的時(shí)候,我求太太:保佑我們全家人健健康康、平平安安,保佑我學(xué)習更上一層樓。
掃完墓,我們邊觀(guān)賞風(fēng)景,邊踏上了回家的路。
清明節初中作文 篇4
不管身在何處,子女都會(huì )在清明節前夕或當日返鄉祭祖;驍D公交,或騎摩托車(chē),或開(kāi)私家車(chē),為先祖墳頭添幾掀土,栽幾棵松柏,燒許多紙錢(qián),點(diǎn)上香燭,擺上貢品,虔誠的磕頭,發(fā)自真心的說(shuō)幾句心里話(huà),向親人匯報家庭、事業(yè)、晚輩的乖巧和學(xué)習優(yōu)秀,陰陽(yáng)兩隔卻又心近、情深。
不管多忙,不管多遠,不管天氣如何,每年清明節我必將回鄉祭祖。騎著(zhù)“雅馬哈”,一個(gè)多小時(shí)的顛簸后熟悉的家鄉便倏地呈現眼前。我家祖墳就在屋后自留地中。六個(gè)土冢整齊的`靜列,枯蒿已倒,翠綠的新草不擇貧富的鋪滿(mǎn)墳頭,各色小花自覺(jué)地點(diǎn)綴墓地,蒲公英金燦燦的耀眼。兩墳頭有所塌陷,我趕緊填起來(lái)。
我一邊燒紙錢(qián),一邊思親。倆曾祖父只在舊的泛黃的黑白照片中見(jiàn)過(guò)一位:頭戴瓜皮帽,身著(zhù)長(cháng)袍,腳穿闊口平底黑鞋,長(cháng)髯及胸,很威嚴,儼然民國打扮,聽(tīng)爸爸說(shuō)正直、嚴厲。倆曾祖母我記得一位,她然而在1988去世的。據爸爸講,她30歲就守寡,80多歲離世。她然而個(gè)慈祥的老人!記得我小時(shí)候,她滿(mǎn)頭銀發(fā),微微顫顫的住在北房。她愛(ài)清靜,可我們一伙曾孫們吵得老人家不得安寧。她最?lèi)?ài)我哥,因為哥聽(tīng)話(huà)。老人起得早,所以能在老家的大核桃樹(shù)下?lián)旌芏嗪颂。常常笑瞇瞇的哄我哥哥說(shuō):“咱家母豬下豬娃了,看走”無(wú)人處,會(huì )給哥哥給許多核桃。爺爺七十幾因病離世,奶奶走的時(shí)候僅六十多歲。我的祖上雖不顯赫,但都勤勞和善,眾鄰稱(chēng)贊。
清明節初中作文 篇5
對于清明節,世人或許都認為他是悲傷的代名詞,但,我對他有著(zhù)不一樣的感受。
的確,清明節充滿(mǎn)著(zhù)悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能夠用眼淚來(lái)宣泄;蛟S也因此,類(lèi)成了人們眼中清明的最深的記憶。
但是淚往往有著(zhù)不同的解釋?zhuān)赏藗冋J為清明誒是由無(wú)名的悲傷與蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的,清明之類(lèi)是悲傷的。但是,回憶過(guò)往的痛苦記憶對于現在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自己為什么而存在,好好想想對未來(lái)的勾畫(huà)。
清明不應是對王室的追憶而是對未來(lái)的`展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔,無(wú)奈,自責,哪么世上又有幾人能抓住現在的事光,展望美好的未來(lái)。那么世界將會(huì )變成一片哀傷之地。如果清明只是一個(gè)工人宣泄的機會(huì ),那么我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場(chǎng),可又有幾人是有感而發(fā)那?
如今這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)欺騙,使我不得不懷疑。忍類(lèi)還能夠表達自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節卻再也不能讓我淚流滿(mǎn)面。人人清明流淚,究竟為了什么?
現在早已沒(méi)了“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過(guò)敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣(mài)聲依舊,游人笑語(yǔ)不絕。
人么視乎麻木了,沒(méi)有感情的宣泄,沒(méi)有對過(guò)往的追回,更沒(méi)有對未來(lái)的展望了。
清明節初中作文 篇6
一路上,由于很多人都去自己的故鄉掃墓,所以造成很大的'堵車(chē)。不過(guò),幸好有警察叔叔在一旁指揮,堵車(chē)時(shí)才不會(huì )亂糟糟。
到了三水,我立刻跑去找侄子玩。在玩時(shí),侄子送了我一個(gè)不太漂亮的亮的彈杈給我!疤昧!”我高興得一蹦三尺高。因為彈杈在去年我已經(jīng)叫爸爸做了,但爸爸到現在還沒(méi)做出來(lái),F在終于有了真是太好了!雖然不是太漂亮,但我還是很喜歡它。
吃完午飯后,我們就要出發(fā)去掃墓了。一路上,我總盼著(zhù)能早點(diǎn)到山,因為可以玩侄子送給我的彈杈。我仔細欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景:“小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌;小青蛙在荷葉上呱呱地叫著(zhù),仿佛在向我打招呼。到了山下,我和侄子最先爬上山,想比賽誰(shuí)先爬上山頂。
“好了,你們兩個(gè)不要比了!我們現在要去掃爺爺的墓了!卑职终f(shuō)。我和侄子一邊下來(lái)一邊異口同聲地說(shuō):“好”
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