雕塑之美作文

時(shí)間:2022-08-06 23:28:19 雕塑 我要投稿
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雕塑之美作文3篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的雕塑之美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雕塑之美作文3篇

雕塑之美作文1

  在這云霧迷漫的四月,我們少年宮文學(xué)俱樂(lè )部二班的同學(xué),在老師的指引下一起品味了城市陽(yáng)臺的雕塑之美。

  稻草人之舞

  淺淺的池水中,一尊稻草人雕塑在風(fēng)雨中屹立,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。凝視著(zhù)這個(gè)稻草人,我體會(huì )到它的內心是孤獨的,凄涼的。在這樣風(fēng)雨交加的早晨,沒(méi)人與它作伴,沒(méi)人與它共舞,沒(méi)人給予她歡呼和掌聲。它的舞是也許只是為了娛悅自己,它不追求人們的贊美,僅僅是為了打發(fā)自己的孤獨寂寥的內心吧!這正像現實(shí)生活中的一些人,他們默默無(wú)聞,沒(méi)有眩目的神采和驕人的事跡,可他們是實(shí)實(shí)在在的為自己而活著(zhù)。

  廢紙團

  一個(gè)放大了無(wú)數倍的'超大號廢紙團,被突兀地放置在綠油油的草坪上,形成了一道極不和諧的風(fēng)景。在人們眼中,這是廢品:而在雕塑家的眼中,這是創(chuàng )作的靈感。廢紙團,它似乎毫無(wú)用處,上面卻記錄著(zhù)生活的碎片。一道簡(jiǎn)單的方程式,一副小小的漫畫(huà),都是生活、人生的一點(diǎn)一滴?梢(jiàn),廢物有時(shí)候不是廢物,它們都有存在的意義,甚至能勾起記憶中最溫馨的一幕,觸動(dòng)你心靈深處最柔軟的一角。

  一尊尊雕塑靜靜地矗立在天地之間,打動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人,也許你有跟我不一樣的感受,那么,來(lái)吧,城市陽(yáng)臺見(jiàn)!

雕塑之美作文2

  雕塑是我最大的愛(ài)好,看著(zhù)一個(gè)個(gè)栩栩如生的雕像,我的心里就會(huì )情不自禁的涌氣喜愛(ài)之情。

  我的大伯也是一個(gè)熱愛(ài)雕塑的人,休閑時(shí)他總會(huì )學(xué)習,練習雕塑,所以他的手藝非常高深。

  假期里,大伯跟爸爸說(shuō)讓我在沒(méi)事的時(shí)候跟他一起學(xué)習雕塑的,爸爸知道我喜歡這門(mén)藝術(shù),便答應了大伯的請求。

  剛到大伯家,看著(zhù)一個(gè)個(gè)栩栩如生的.雕像和雕刻時(shí)用的工具,我的心情頓時(shí)無(wú)比激動(dòng),因為以前能看別人去雕刻,自己在旁邊看,現在我自己居然也能雕刻了,有點(diǎn)兒不適應。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,大伯教了我一些雕像的知識和工具的用法,學(xué)了幾天,大伯便讓我學(xué)習雕刻了,由于我是新手,所刻雕像可以說(shuō)是似人非人,似獸非獸。

  大伯經(jīng)常鼓勵我對我說(shuō):”孩子雕塑這門(mén)藝術(shù)一定要心平氣和,不能急躁,否則就會(huì )像你這樣,不要想太多,專(zhuān)心去刻就行!

  大伯的話(huà)讓我深有感觸,每次雕刻前我總會(huì )對自己說(shuō),不要急躁,一定要放平心態(tài)。

  按照這個(gè)方法,我的雕塑技術(shù)有了不小的進(jìn)步,這也鼓勵我要把雕塑刻的更好。

  因為雕塑,我練就了堅持不懈的毅力和水平如鏡般的心態(tài)。

雕塑之美作文3

  妙水圍繞,樹(shù)木環(huán)繞,在這風(fēng)景優(yōu)美之地,還集結了人類(lèi)雕刻精華—這就是雕塑公園。

  走進(jìn)雕塑公園,就被清爽的氣息圍住了,那清新的空氣如同一絲花香,從你的鼻子里慢慢飄入心里。

  不知怎么的.,我已經(jīng)到了“結”的面前,這個(gè)雕塑仿佛被注入了生命力一樣,在我面前系上、解開(kāi)、系上、解開(kāi)…

  接著(zhù),我們又來(lái)到了巨大的蘑菇旁,我又仿佛置身于大森林之中,那巨大的蘑菇在像我們招手,我輕輕走去,摸了一下—那是多么舒服的感覺(jué)呀!人類(lèi)的智慧仿佛凝聚了,那智慧的結晶在我面前閃閃發(fā)亮,慢慢地,我似乎又往前走了。

  我的腳步突然定格在一根“竹子”旁。那動(dòng)人的綠色仿佛在搖動(dòng)著(zhù)軀干,吸引你上去瞧一瞧它那透人心腑的清綠。

  水潭旁,我又開(kāi)始欣賞那美麗的萬(wàn)物之母了,這水如一雙溫柔的大手,撫摸著(zhù)你的心靈,修復這心靈的創(chuàng )傷—她又如一位受人尊敬的老師,教導我們大自然是如何珍貴,如何美麗。

  雕塑公園,你讓我明白了人類(lèi)智慧的結晶,我尊敬人,敬愛(ài)的雕塑公園。

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