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快樂(lè )的親子活動(dòng)作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的親子活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )的親子活動(dòng)作文1
星期天，我們三（3）班舉行親子活動(dòng)。雖然天氣不太好，但我們的心情依然很好。早晨八點(diǎn)半，兩輛大巴車(chē)載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)出發(fā)了，我們要去的地方是富陽(yáng)的白鶴村。
到了那里，我們都紛紛沖進(jìn)大門(mén)，安靜的`農莊一下子變得熱鬧起來(lái)。老師把所有人分成兩組活動(dòng)，我們組先去拔河、踩高蹺，再去坐牛車(chē)。最有趣的是打年糕，老師讓我們排成對輪流去試一下，輪到我時(shí)我和媽媽舉起錘子使勁砸了三下。砸好的年糕又香又軟，好吃極了！還有踩高蹺也很有意思，剛開(kāi)始我根本站不穩，后來(lái)我掌握了踩高蹺的秘訣，一下子就走了三十幾步。
吃好午飯后是自由活動(dòng)時(shí)間，我和幾個(gè)朋友在打乒乓球。打到后面，來(lái)了幾位高手，各有各的看家本領(lǐng)。我帶了一本記事本，可是沒(méi)派上用場(chǎng)，因為那里太好玩了，我們都玩得不亦樂(lè )乎。今天不僅讓我知道了怎么打年糕，還知道了怎么打乒乓球，讓我的球技更上一層樓。
天下起小雨，我們的拔蘿卜、挖番薯活動(dòng)只好取消�；貋�(lái)的路上，我還不停地想起剛才那些有趣的場(chǎng)面，真想以后有機會(huì )還能再來(lái)一次。
快樂(lè )的親子活動(dòng)作文2
前段時(shí)間，在王老師和家長(cháng)委員會(huì )的組織下，我們班來(lái)到貝拉小鎮開(kāi)展了一次親子活動(dòng)。
我和最好的朋友——何欣悅來(lái)到摩天雙子塔，摩天雙子塔是由一座高高的塔和一條又長(cháng)又彎的`管道構成。馬上就要到我們兩個(gè)了，我心里非常緊張，然后，我和何欣悅說(shuō)："何欣悅，要不我們先去完成其它任務(wù)吧？這個(gè)太危險了！"何欣悅說(shuō)："不要擔心，我們不會(huì )受傷的。"說(shuō)罷，我們走了過(guò)去，在爬繩子時(shí)，我感覺(jué)到一絲絲害怕，終于爬上了"頂峰"，準備開(kāi)始滑下去。我第一個(gè)坐著(zhù)滑下去，我感受到滑得越來(lái)越快，我第一次感受到這么快的速度。我緊閉我的雙眼，像是失重了似的，飛快的就滑到了終點(diǎn)。"惡夢(mèng)"也隨著(zhù)我到達了終點(diǎn)。我和何欣悅看了看地圖，奔向了木工坊。我們走過(guò)了頭，又返回找，但是一直找不到木工坊。我們來(lái)到后山，后山上有一座漂亮的"悅"讀空間大房子和自由敲擊樂(lè )器的草坪，我們來(lái)到草坪敲起了美妙的音樂(lè )。然后，我們走向"悅"讀空間，里面很安靜，進(jìn)來(lái)時(shí)，我仿佛聞到了一股書(shū)香的味道，我們拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)……
這一天的歡樂(lè )一直在我記憶深處徘徊，真是快樂(lè )的一天��！“感恩的心，感謝有你……”這首歌再一次在我的耳邊響起……
快樂(lè )的親子活動(dòng)作文3
星期六早上，我們二（3）班全體同學(xué)和家長(cháng)一起去良渚農夫樂(lè )園搞親子活動(dòng)。
這一天，我早早地起了床，和爸爸吃好早飯就興沖沖地趕到幼兒園門(mén)口。不一會(huì )，車(chē)來(lái)了，我們迫不及待地上了車(chē)。這一路上，我和同學(xué)在車(chē)里快快樂(lè )樂(lè )地玩著(zhù)游戲，多開(kāi)心��！良渚農夫樂(lè )園到了，我們先排好隊伍，然后，一步步走進(jìn)農夫樂(lè )園。
朱老師先讓我們跟著(zhù)導游姐姐參觀(guān)一下良渚農夫樂(lè )園。參觀(guān)完以后，我們就看小豬的表演。先是小豬賽跑，我覺(jué)得這個(gè)節目很好看。四只白色的小豬，慢吞吞地往前前跑，身上的肉一抖一抖的，真有趣！不一會(huì )，三只小豬已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，可是，一只小豬卻一邊走一邊尋找食物，雖然落伍了，卻一點(diǎn)也不著(zhù)急，還是不慌不忙地，慢吞吞地走到終點(diǎn)呢!接下來(lái)是小豬跳水，六只小豬都很勇敢。因為它們能從兩米高的'地方跳下來(lái)呢！
看完表演，我們就去吃中飯。飯后，就開(kāi)始自由活動(dòng)。我先到抓魚(yú)的地方去玩。我跳下水，拿著(zhù)釣魚(yú)竿，靜靜地坐在水中的石頭上，等待著(zhù)小魚(yú)上鉤。過(guò)了一會(huì )，“叮鈴鈴”，我的鈴鐺響了起來(lái)，哈哈,有魚(yú)上鉤了·，我快速拉起魚(yú)鉤，果然，一一條小魚(yú)就被我釣上來(lái)了。接下來(lái)，我一直用這種方法，竟然在十五分鐘里釣上了七條魚(yú)。多牛��！
玩好了釣魚(yú)，我又去玩水中游艇、水里氣球，最后，我和爸爸玩了射擊，可惜，老爸射中十搶?zhuān)抑簧渲衅邠�。這個(gè)學(xué)期的親子活動(dòng)太好玩了，我特別的高興。
快樂(lè )的親子活動(dòng)作文4
今天早晨，我和媽媽一起去學(xué)校。因為老師說(shuō)：“為了工作的需要，所以讓你們帶著(zhù)家長(cháng)一起去玩，還有你們要帶上自己喜歡玩游戲的道具�！�
小孩組是我和劉嘉怡、李亞婷。大人組有我的媽媽、劉嘉怡的媽媽、李亞婷的媽媽?zhuān)覀兒图议L(cháng)們在一起玩游戲。我們先玩跳大頭飛機，我以前沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲，所以跳的不太好，還摔了一跤，劉嘉怡和李亞婷就跳的很靈活，其實(shí)大人們也跳的非常好，就是我們沒(méi)有沙包，于是我們就找個(gè)東西代替沙包，所以才投不準，其實(shí)說(shuō)個(gè)實(shí)話(huà)，大人比我們小孩跳的好，因為大人還穿的是高跟鞋，所以大人們能陪我們玩，我們就心滿(mǎn)意足了。
接下來(lái)我們玩打沙包，我們在中間，在兩邊的家長(cháng)要打我們，如果沙包打中了我們中間的一個(gè)人，她就死掉了，她就要在場(chǎng)外等我們接住沙包才能救活她。結果她們都打死，只有我一個(gè)人活著(zhù)。我問(wèn)媽媽為什么你們都不用沙包打我呢？媽媽說(shuō)：“你一跑就跑到外邊去了，讓我們怎么打你，到最后一個(gè)了，我們沒(méi)辦法了只能打你了，你雖然閃的'很快但是你沒(méi)有看清楚李亞婷的媽媽打你是從那邊打得，所以你最終被李亞婷她媽給打死了�！�
我告訴大家：我這幾天做夢(mèng)夢(mèng)的都是我是我們中間唯一一個(gè)存活著(zhù)。我希望張老師每周都舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們和家長(cháng)快快樂(lè )樂(lè )的玩耍。
快樂(lè )的親子活動(dòng)作文5
今天我們學(xué)校為了慶�！傲弧眱和�，特地組織了一次大型的親子活動(dòng)，主題是“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”�；顒�(dòng)要求學(xué)生查看“越秀公園導游圖”或相關(guān)地圖找到公園內的“北秀歌舞臺”、“五羊石像”、“鎮海樓”，并到老師那里蓋章才完成任務(wù)。
我和媽媽決定先去北秀歌舞臺�？吹铰愤呌性S多高大的樹(shù)，我走過(guò)去摸了摸，樹(shù)皮粗粗的。樹(shù)的旁邊有一種奇怪的植物，手輕輕一碰，打開(kāi)的葉子就會(huì )合上。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么草？”媽媽耐心的告訴我關(guān)于含羞草的一些特征。我覺(jué)得含羞草非常神奇！在北秀歌舞臺，有全校師生的鋼筆書(shū)法，他們寫(xiě)的真好！蓋完章，接下來(lái)就要去五羊石像了。
我知道一個(gè)關(guān)于五羊石像來(lái)源的傳說(shuō)：“天上的五位神仙穿著(zhù)不同的五彩服，騎著(zhù)口含谷穗的羊降臨人間，把谷穗送給人們，讓人間沒(méi)有饑餓，然后，飄然離去。五只羊則留下來(lái)，變成了五羊石像。所以廣州也叫“羊城”�？吹轿逖蚴衲切┐蟠笮⌒〉难騼鸿蜩蛉缟�，我開(kāi)心地與它們合了一張影，到老師那里蓋上我的第二個(gè)章。
沿著(zhù)公園的道路，我看著(zhù)指示牌，按著(zhù)指示的.方向，帶著(zhù)媽媽順利到達了最后一個(gè)目的地--鎮海樓。那里聚集了許多已完成任務(wù)的同學(xué)們，大家興高采烈地談笑。我去蓋上了活動(dòng)的最后一個(gè)章，把卡片交給老師，領(lǐng)取了活動(dòng)的獎品。
這次活動(dòng)我學(xué)會(huì )了看地圖找位置，既學(xué)會(huì )了新知識又鍛煉了身體，我和媽媽都很快樂(lè )！
快樂(lè )的親子活動(dòng)作文6
11月2日，是一個(gè)特別的日子。那天，四（5）班舉行了一次有意義的親子活動(dòng)。
秋風(fēng)送爽，萬(wàn)里無(wú)云，我們一大早就來(lái)到了五桂山國防教育基地。在高高的看臺上找好位置，耐心地等待警犬出來(lái)表演。
據武警叔叔介紹，經(jīng)過(guò)層層選拔，嚴格訓練的警犬可謂是個(gè)個(gè)身懷絕技�？�，四只警犬隨著(zhù)四名訓練員步伐一致地上場(chǎng)了。它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，身上烏黑發(fā)亮的毛讓它們顯得更加神氣活躍，生氣勃勃，銳利的目光和伸得老長(cháng)老長(cháng)的舌頭讓人感到威風(fēng)凜凜。它們的'組織紀律性挺強的，讓他坐下，他會(huì )乖乖坐下不動(dòng)；讓它站立，它會(huì )挺直腰桿一動(dòng)不動(dòng)，比人還高；讓它撲咬，它就咬住目標絕不撒口，絕對夠狠。警犬跳火圈真是動(dòng)作敏捷。它奮不顧身地朝火圈中間一躍，穿過(guò)了火圈，輕輕地跳落到地上，一連跳了三次�！昂�！好！”我們爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。
好戲還在后頭呢！只見(jiàn)一名訓練員雙手戴著(zhù)厚厚的棉套，鼠頭鼠腦的進(jìn)場(chǎng)了。��！原來(lái)他在扮演“壞人”，場(chǎng)上的警犬瞪著(zhù)圓溜溜的雙眼，全神貫注地盯著(zhù)這個(gè)人，不斷地嚎叫著(zhù)。已接到訓練員的指令，它們就猛朝“壞人”撲去，瞬間把“壞人”撲倒在地。警犬用鋒利的牙齒撕咬著(zhù)“壞人”的手套，死活都不放，我們使勁地為這精彩的表演鼓掌。
警犬表演完畢，我們還與它們大合照，近距離接觸它，親近它。摸摸警犬，它的毛像棉花一樣柔軟，很舒服。
通過(guò)觀(guān)看警犬表演，我們深深地感受到警犬是多么堅強，勇敢，他們博得了大家的喜愛(ài)。
快樂(lè )的親子活動(dòng)作文7
今天早上，我和爸爸媽媽8點(diǎn)30分到了學(xué)校以后，就到大廳集中。老師講好要求，我們乘著(zhù)車(chē)子來(lái)到了蠶絲加工廠(chǎng)。我們先走進(jìn)一個(gè)加工室，里面有很多機器，有些機器都是一樣的，一卷蠶絲又要卷到還有一卷上，這是為什么呢？我想不通。又來(lái)到二樓，我們穿上鞋套進(jìn)去了，一進(jìn)去老師就給我們一個(gè)蠶繭。我又去要了個(gè)。二樓的工作人員在忙忙碌碌做蠶絲被，他們認真地把一小塊一小塊的蠶絲棉片拉成一大片一大片地蓋上去。
接著(zhù)，我們又開(kāi)車(chē)到飯店去吃午飯。吃好后我們向烏鎮出發(fā)。我們拿著(zhù)票子走到了烏鎮門(mén)口，那里有人給我們在票子上打個(gè)洞，然后我們才可以進(jìn)去。我們去參觀(guān)了百床館、宏源泰染坊、江南木雕館和錢(qián)幣館……我們在百床館里看見(jiàn)了許多古老的床，樣子古怪；宏源泰染坊里面的'布顏色各異、色彩鮮艷；木雕館里有許多用木頭雕刻出來(lái)的東西，形狀多端、樣子豐富；錢(qián)幣館里的錢(qián)幣有大有小、有銅有紙。我在烏鎮那里買(mǎi)了知了石、扇子等等。
我感覺(jué)今天真快樂(lè )。
快樂(lè )的親子活動(dòng)作文8
活動(dòng)分兩組進(jìn)行，學(xué)齡前組有送氣球和踩氣球活動(dòng)，小學(xué)組安排了跳繩和踩氣球活動(dòng)，我當然是參加了跳繩和踩氣球兩項活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，大家還要一起聚餐吃螃蟹。
最有趣又最熱鬧的要算是踩氣球活動(dòng)了，只見(jiàn)裁判阿姨揮動(dòng)著(zhù)右手，說(shuō)：“游戲規則是這樣的：媽媽和寶寶的腳上各綁三個(gè)氣球，我一叫開(kāi)始，大家就可以互相踩氣球，如果自己踩到了自己的氣球，那也算，如果誰(shuí)腳上沒(méi)有了氣球就要退下場(chǎng)。最后我們看誰(shuí)腳上剩的氣球最多，誰(shuí)就獲勝�！�
只聽(tīng)裁判阿姨一揮手說(shuō)了聲：“開(kāi)始！”游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)大家你擠我碰，誰(shuí)也不甘落后，一個(gè)個(gè)氣球象放鞭炮一樣“砰砰”作響，我也使出了渾身解術(shù)，使勁踩，活動(dòng)室亂成一團，不多一會(huì )兒，我的`氣球就全被踩爆了，我也踩了別人不少氣球，我退下了場(chǎng)站在旁邊觀(guān)戰。場(chǎng)上只有幾位媽媽在那兒低著(zhù)頭互相踩，我看見(jiàn)我媽媽也在里面，我想：媽媽你要保護好你的氣球��！過(guò)了一會(huì )兒，裁判阿姨說(shuō)了句：“停！”大家數了數，我高興地大喊：“媽媽贏(yíng)了！媽媽贏(yíng)了！”最終媽媽贏(yíng)得了一盒水彩筆。
媽媽的獎品里有媽媽的一半功勞，也有我的一半功勞。這天我玩得真開(kāi)心呀！