- 教師績(jì)效考核制度 推薦度：
- 相關(guān)推薦
教師績(jì)效考核制度（精選10篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，制度對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的教師績(jì)效考核制度，歡迎閱讀與收藏。
教師績(jì)效考核制度 篇1
為了提高教師工作積極主動(dòng)性，進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)，規范學(xué)校管理，提高學(xué)校辦學(xué)品味，結合學(xué)校實(shí)際，特制定此教師績(jì)效考核制度:
一、教師出勤績(jì)效考核：
1、一月內教師上班無(wú)任何請假（公假除外），獎50元（以前出滿(mǎn)勤獎30元從宣布之月起取消），平時(shí)教師上班每月5次以?xún)冗t到、早退直接罰款，不計入出勤績(jì)效考核，但超出4次則計入當月出勤績(jì)效考核。
2、平時(shí)教師上班在規定時(shí)間，遲到5—20分鐘為一類(lèi)遲到，罰款5元/次；遲到20——40分鐘為二類(lèi)遲到，罰款10元/次；超過(guò)40小時(shí)以上的為曠工，罰款15元/次，并計入績(jì)效考核；有急事早退必須向教務(wù)長(cháng)請假，并嚴格記錄，早退10分鐘以?xún)纫砸活?lèi)遲到處理；早退在10分鐘至30分鐘以?xún)茸鳛槎?lèi)遲到處理；超出30分鐘以上的算請假，按照請假一天扣罰，并計入績(jì)效考核。
3、集中上課時(shí)間，以上課時(shí)間為準，課前5分鐘未到崗算一類(lèi)遲到；上課鈴聲響后到10分鐘為二類(lèi)遲到，計入績(jì)效考核；11分鐘以后為曠教，扣20元每次，并計入績(jì)效考核。
4、教師請假務(wù)必提前20分鐘電話(huà)或者當面請假，便于學(xué)校及時(shí)安排，之后務(wù)必補假條，沒(méi)有假條的請假在原有扣罰基礎上增加5元罰款，不假而走的扣30元每次（每天），造成工作影響和損失的由當事人負全權責任，教師各種出勤記錄，學(xué)校負責人務(wù)必記錄完善，否則責任由記錄人負責。
二、教師電話(huà)教學(xué)績(jì)效考核：
1、一月內教師電話(huà)教學(xué)平均完成率達100%（以教師所教學(xué)生人數為基數核核算），獎50元，對平時(shí)電話(huà)有誤的，班主任教師務(wù)必主動(dòng)核實(shí)調查清楚，并與負責人核對更正，對電話(huà)教學(xué)時(shí)無(wú)法接通、停機、無(wú)人接等情況，教師務(wù)必及時(shí)予以彌補，保證每月和家長(cháng)深入溝通，拉近與家長(cháng)之間的感情，培養鐵桿家長(cháng)，更好的教育好孩子。
2、電話(huà)教學(xué)記錄務(wù)必規范完善，及時(shí)與學(xué)校負責人反饋家長(cháng)意見(jiàn)和電話(huà)教學(xué)效果，平時(shí)多關(guān)心每一位學(xué)生，熟悉家長(cháng)性格和家庭教育環(huán)境，讓電話(huà)教學(xué)取得實(shí)質(zhì)性效果，更多的培養鐵桿家長(cháng)，為學(xué)校工作的開(kāi)展和口碑的豎立奠定堅實(shí)的基礎。對電話(huà)教學(xué)記錄不完善的不予以計入考核，對弄虛作假的一經(jīng)查處，扣除前兩個(gè)月的所有電話(huà)教學(xué)工資和獎勵。
三、家訪(fǎng)工作績(jì)效考核：
1、一月內完成家訪(fǎng)工作三次（含三次）以上的獎50元。
2、家訪(fǎng)前務(wù)必與家長(cháng)預約，并上報學(xué)校負責人備案，家訪(fǎng)時(shí)注意安全，與家長(cháng)溝通注意語(yǔ)氣得當，深入與家長(cháng)溝通孩子的教育問(wèn)題，讓家訪(fǎng)工作取得實(shí)質(zhì)性效果，家訪(fǎng)后并有完善規范的家訪(fǎng)記錄（沒(méi)有家訪(fǎng)記錄的不列入考核），家訪(fǎng)后要做好后續跟蹤服務(wù)工作，及時(shí)反饋孩子的改變情況（主要以電話(huà)教學(xué)中反饋為主），讓家長(cháng)成為學(xué)校的忠實(shí)客戶(hù)。
四、班級學(xué)生人數績(jì)效考核：
1、每月根據班主任教師所教班級學(xué)生人數按每人0.5元計入績(jì)效考核獎勵。
2、若牽涉接班，或遇假期，4-15天算半個(gè)月獎勵，16天以上算一個(gè)月考核。
3、中途學(xué)生非正常流失，除扣罰教師當月工資20元每人外，本月本班學(xué)生人數績(jì)效考核不能享受。
五、續班績(jì)效考核：
一）班級續班獎勵辦法：
二）以小學(xué)部為單位，教師所教班級平均續班率達80%以上，并排列第一名的獎勵50元，排名第二名的獎40元，其余教師若平均續班率達70以上獎20元計入每月績(jì)效。該績(jì)效獎勵計入之后每月工資績(jì)效考核中，直至下期續班績(jì)效考核結算之月止，之后按下一次考核算。
三）教師所教班級平均續班率連續兩次在80%以上，并獲得一、二名的，每月基本工資增加50元；增加后若平均續班率低于70%（含60%），從當月起取消增加的基本工資獎勵；若之后再連續兩次平均續班率達到上面要求，基本工資累計增加。
六、招生工作績(jì)效考核：
1、招生工作是學(xué)校全體員工的共同職責和任務(wù)，必須服從學(xué)校統一安排，不得以任何理由推脫和偷工減料。
2、在招生期間服從學(xué)校統一安排，工作盡職盡責，積極主動(dòng)，不遲到、不早退，不請假的'才能享受該績(jì)效考核，如有特殊情況需要請假的必須得到主管領(lǐng)導的同意，并遞交請假條，若不服從安排的、工作期間無(wú)故不到崗到位、擅自離崗的老師除不能享受本績(jì)效外，另外每月基本工資降低10元，直至下次招生工作為止，若還是不改正的，每月基本工資降低50元，情節嚴重的直接予以解除聘用合同。
3、招生工作以老師為主的：招生人數以開(kāi)課4課時(shí)止結算，每招一名新生（雙響炮老帶新活動(dòng)的新生不列入該考核）按照10元提成平均獎勵給全體教師、教務(wù)長(cháng)、前臺和市場(chǎng)主管。
4、若招生工作是以招聘零時(shí)宣傳員為主，老師協(xié)助部分工作的，按照5元每生提成，若老師沒(méi)有參與的，不能享受該獎勵。
七、教師教齡績(jì)效考核：
1、教師在學(xué)校工作期間服從安排，工作認真負責，所教班級教學(xué)質(zhì)量好，家長(cháng)社會(huì )反映良好的，工作年滿(mǎn)一年的基本工資加100元每月。
2、工資考核時(shí)間與到校工作期間在3——15天的（含15天），當月按半月計算，超出15天的按一月計算。
本績(jì)效考核制度在實(shí)施過(guò)程中若遇到不合理或者不利于學(xué)校工作開(kāi)展的，或根本無(wú)法實(shí)施執行到位的，經(jīng)學(xué)校討論逐步予以修改和完善，甚至取消部分制度。本制度自宣布之日起，當月開(kāi)始實(shí)行。
教師績(jì)效考核制度 篇2
一、總則
1、確保每位老師原工資待遇不變，班主任原補帖待遇不變。
2、本校教師務(wù)必遵守此制度。
二、課時(shí)獎：（每人每月100元）
1、要求每位教師認真上好每一節課，且有相應的作業(yè)教案等，不準空課及隨意調課，有事要提前請假，并且報領(lǐng)導同意調整好課程，事前或事后要補全課程，不得欠課。
2、每位教師每月要上一節公開(kāi)課，并邀請不少于全校教師三分之一的人聽(tīng)課，不上公開(kāi)課，則扣20元。
三、出勤獎
教師上班期間從未請假，缺勤，遲到，早退等視為全勤，全勤獎每人每月100元。
四、教育教學(xué)獎
期中，期末抽考
1）學(xué)校采用抽查的辦法，在考試前，各班按成績(jì)高低排好花名冊，學(xué)校按照好中差的辦法，從各班中抽出一定學(xué)生的試卷，統一評閱，從而確定及格率，按及格率高低給予適當獎勵。
2）學(xué)校要確�？荚嚬�，公正，嚴禁弄虛作假，如發(fā)現考試過(guò)程中監考教師放縱學(xué)生抄襲，每發(fā)現一次，扣除班及格率5個(gè)百分點(diǎn)，扣完為止。
3）評卷要認真嚴謹，不能錯題正改，學(xué)校全查或抽查試卷，發(fā)現一處扣除兩個(gè)百分點(diǎn)，累計計算。
五、學(xué)校領(lǐng)導組成員及班主任工作獎勵
1、學(xué)校領(lǐng)導組成員有校長(cháng)2名，主任（教研組長(cháng)）2名，領(lǐng)導組成員都要完成自己份內的工作任務(wù)，按照分工，不等不靠不拖，每個(gè)成員暫定獎金50元。
2、班主任補帖為每人每月100元。班主任應做好班級制度的制定，執行，監督管理工作，做好對學(xué)生的思想品德教育，安全教育，做好班級衛生的清掃，監督管理工作，定期招開(kāi)班會(huì )，做好學(xué)校安排的相關(guān)工作及班級內及集會(huì )時(shí)的紀律維持，安全保障。處理好學(xué)生間的矛盾及家長(cháng)關(guān)心安排的相關(guān)問(wèn)題。做好學(xué)生的出勤管理，做好學(xué)生的身體不良狀況的處理上報。做好以上工作方可獲得班主任補帖。如有家長(cháng)投訴反映班主任不負責任者，扣除班主任當月獎金。并可更換班主任。
六、處罰規定
1、請假，教師有事請假須寫(xiě)請假條，（請假30分鐘以?xún)瘸湓S口頭請假不登記，請假1——2小時(shí)以?xún)�，口頭請假同時(shí)在考勤本上登記，請假2小時(shí)以上必須寫(xiě)出書(shū)面請假條，含未到放學(xué)時(shí)間早退），嚴禁口頭請假超時(shí)現像。如因特殊原因不能當面請假可先電話(huà)請假（或延假），返校后及時(shí)補寫(xiě)請假條，如未補寫(xiě)或提交請假條，則按曠工處罰，要寫(xiě)明請假原因及請假時(shí)長(cháng)，請假前后應調好所任課程，并于事后補全所缺課程。
2、請假（早退）2小時(shí)以?xún)炔豢酃べY，一月內累計登記不能超過(guò)4次，累計等于四次，則按請假一天扣除相應獎金。一次請假超過(guò)4小時(shí)小于8小時(shí)，扣20元，請假一天扣40元，請假兩天及以上，則扣除當月獎金100元，視情況扣除部分基本工資。
3、曠工，無(wú)任形式的請假，離校一小時(shí)即認定為曠工一天，扣除當月全勤獎。午休時(shí)間（每周一中午除外）如無(wú)值班（含為學(xué)生打飯）可以口頭告知校領(lǐng)導不用登記離校，但下午預備前必須返按時(shí)返校。
4、銷(xiāo)假，請假返校后及時(shí)報領(lǐng)導銷(xiāo)假，以便登記請假時(shí)間，如不及時(shí)銷(xiāo)假，按請假開(kāi)始到銷(xiāo)假時(shí)止計算請假時(shí)間。
5、教師應按值日表認真完成值日任務(wù)，包括早晨到校后，飯后，課間及放學(xué)后大門(mén)看護學(xué)生，無(wú)故不到崗者，發(fā)現一次扣10元。值日期間要盡職盡責，如因不負責造成事故，（分三級，一級頭面部有腫塊，流血傷，面部抓傷等不須縫合，二級有上述情況須縫合，三級為出現骨折及其它需縣城醫院治療者）扣值班領(lǐng)導獎金10—30元，班主任獎金10—30元，值班區教師獎金10—30元。教師上課期間，發(fā)生學(xué)生打架，扎傷等如上述事故，只扣上課教師獎金10—30元。
6、體罰，變相體罰學(xué)生規定
1）家長(cháng)投訴，教師投訴，學(xué)生投訴或是領(lǐng)導發(fā)現，凡體罰或變相體罰學(xué)生，一經(jīng)查實(shí)，一律嚴肅處理。
2）凡將學(xué)生趕出教室，罰曬太陽(yáng)，用木棒直尺打，打巴掌，用腳踢，用手捏，抓頭發(fā)推著(zhù)撞墻，羞辱人格等行動(dòng)均屬體罰學(xué)生行為。按師德一票否決制處理，按情節嚴重程度扣發(fā)獎金10—30元，情節特別嚴重者取消獎金，并承擔一切法律責任。 7、有損教師及學(xué)校形象處罰
1）即凡在同事間撥弄是非，與他人惡言爭吵，打架者每次的當月獎金10元，屢犯不改，加倍處罰。
2）教職工如有事由本人向單位反映或請求解決，若其家屬或其它無(wú)關(guān)人員到單位反映，單位視其情況，決定可否接待，若不聽(tīng)勸阻，無(wú)理取鬧，每次扣該教職工當月獎金20元。
3）教師挖苦家長(cháng)造成不良后果，視其情節輕重扣除當月獎金。
4）學(xué)校根據工作需要，臨時(shí)合理安排工作，無(wú)故拒絕執行者按曠課一節處理，曠課一節扣20元。
5）上課期間不得從事任何娛樂(lè )活動(dòng)或紡織等私事，不得玩手機，接打電話(huà)。
6）因教師疏于管理或管理不嚴，導致班級上課（含自習課，副課，體育課）秩序混亂，任學(xué)生放任自流，學(xué)生受到傷害，導致家長(cháng)投訴或領(lǐng)導發(fā)現，一次扣20元，情節特別惡劣的酌情扣除其當月或全學(xué)期獎金。 8、會(huì )議，業(yè)務(wù)學(xué)習，教師應積極參加學(xué)校定期會(huì )議及業(yè)務(wù)學(xué)習，各位教師要準時(shí)參加，每遲到一次（遲到5分鐘以上）扣5元，無(wú)故不參加，酌情罰款5—10元。
七、教學(xué)業(yè)務(wù)管理
1、教案
1）各學(xué)科教案數量按照上級下發(fā)文件為最低標準，在此基礎上每缺少一節教案扣除5元。
2）三，四，五，六年級要有作文教案，作文教案每少一節扣除5元。
3）三四五六年級語(yǔ)文老師每布置一次大作文要有一篇相應的下水作文，下水作文每少一篇扣5元。
4）任課教師在檢查中所缺教案應及時(shí)補寫(xiě)，且所補寫(xiě)節數不計入第二次檢查節數。（既第二次檢查次數為除去第一檢查所應該寫(xiě)的節數后另行計算。
2、作業(yè)
各年級各學(xué)科作業(yè)量以上級有關(guān)文件為參考作為最低標準，學(xué)校根據實(shí)際情況作出適當的調整，具體獎懲安排如下：
1）各年級各科作業(yè)要求量要適度，不可過(guò)多增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔，更不可過(guò)少應付檢查了事，作業(yè)要求全批全改，批改認真，細致。凡出現不批閱或批改草率，應付者扣除改任課教師該學(xué)月所有教學(xué)獎金。并予以通報批評。
2）批改次數，每少批改一次扣除5元，（大，小作文每少批改一次扣除20元）批改質(zhì)量，凡作業(yè)量過(guò)少，每發(fā)現一次扣5元，錯題打對的，每發(fā)現一次扣5元，無(wú)等級或評語(yǔ)的發(fā)現一次扣5元。作業(yè)夾批，漏批的每發(fā)現一本扣5元。錯題無(wú)更正的.每發(fā)現一次扣5元。大小作文都要有適當的評語(yǔ)，評語(yǔ)要有指導性，針對性，凡草率應付者每發(fā)現一本扣5元。
3）批改數量———在一次作業(yè)中，要求全批全改，批改數量不足班級人數30%的按缺一次作業(yè)處理。每次每少改一本扣5元。以此累計計算。 4）任課教師在檢查中所缺作業(yè)應及時(shí)補齊，且所批改次數不計入第二次檢查次數，（既第二次檢查次數為除去第一檢查所應該寫(xiě)的節數后另行計算。
3、上課
1）遲到，早退，中途無(wú)特殊事由離班的每發(fā)現一次扣5元。
2）調課，空課。有事請假，一般情教師自行調好課再離校，空課一節按課程表扣該任課教師10元，如若教師本人不能調課，由學(xué)校出面調課，則每調一節，扣除該教師10元，學(xué)校選派教師每上一節課課時(shí)費為10元，如若教師自行調課，學(xué)校不為其計算課時(shí)費，課時(shí)費由任課教師自行調配。教師調課需經(jīng)過(guò)領(lǐng)導組同意。嚴禁長(cháng)期調課。
3）上課期間，手機要關(guān)機，接打手機或做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，每發(fā)一次扣5元。
4）上課期間只教課不育人，只傳遞知識不管理課堂紀律者，每發(fā)現一次扣5元。
5）教師進(jìn)班（含看早晚自習）看護學(xué)生，既不輔導，學(xué)生做與學(xué)習無(wú)關(guān)事情或說(shuō)話(huà)，走動(dòng)，也不聞不問(wèn)，只看而不管理，不制止，每發(fā)現一次扣5元。
4、其它
1）聽(tīng)課記錄要求真實(shí)，嚴禁閉門(mén)千車(chē)，凡在上級檢查中給我校聲譽(yù)造成不良影響的扣5元。
2）聽(tīng)課記錄每少一節扣5元，環(huán)節不齊全的每發(fā)現一節扣5元。
3）各種計劃，總結，政治學(xué)習記錄，業(yè)務(wù)學(xué)習記錄，試卷分析等必須在規定的時(shí)間內上交，不能及時(shí)上交的，每遲交一種扣5元，每不上交一項扣50元。以此累計計算。
4）各種計劃，總結，政治學(xué)習記錄，業(yè)務(wù)學(xué)習記錄，試卷分析等嚴禁抄襲，凡因教師本人不負責任造成不良影響的（如在上級檢查中，有嚴重疏漏的）每有一種該任課教師扣100元。
5）學(xué)校組織的各種考試試卷要認真評改，如不改扣10元，改的馬虎，草率扣10元。
6）簽到：每遲到或早退一次，扣5元，不簽到一次10元。
教師績(jì)效考核制度 篇3
1、一學(xué)期工作期間，病假累計不超過(guò)7天或事假累計不超過(guò)3天記15分；病假累計不超過(guò)10天或事假累計不超過(guò)6天記10分；病假累計不超過(guò)15天或事假累計不超過(guò)10天記5分；病假累計不超過(guò)30天或事假累計不超過(guò)15天記2分；病假累計超過(guò)30天或事假累計超過(guò)15天此項不記分；無(wú)故曠工半天以上此項不記分。
2、曠正課每節扣3分，遲到、早退每次扣1分。曠早操、周日例會(huì )每次扣1.5分。
3、曠升旗、會(huì )議每次扣3分，遲到或早退每次扣1分（請假一學(xué)期累計不超過(guò)3次從第4次起按事假進(jìn)行扣分）。
4、病事假把功課對調好并告知教導處備案，則不扣考勤分。
5、病假必須有醫院的證明，每學(xué)期4天內不扣考勤分，若重大疾病需住院治療，住院期間不列入病假4天范圍（以出院?jiǎn)螢閼{），但住院的'當月和本學(xué)期不得滿(mǎn)勤獎，病假5天以上每天扣0.5分。
6、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等，到期未上班，每天扣2分。
7、學(xué)歷進(jìn)修的教師，不算公假，也不算事假，經(jīng)學(xué)校同意后，以文件通知的天數為準自行調課參加，未經(jīng)學(xué)校同意私自調課者，按曠課處理。
8、教師外出培訓，參加教研活動(dòng)等，必須先把功課對調好。
教師績(jì)效考核制度 篇4
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表。如因師德有問(wèn)題導致學(xué)生家長(cháng)到學(xué)�；蛏霞売嘘P(guān)部門(mén)上訪(fǎng)，造成嚴重后果或不良影響的，經(jīng)調查核實(shí)扣除師德考核1分。
2、全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生、關(guān)心學(xué)困生，不體罰或變相體罰學(xué)生。不侮辱女學(xué)生。如發(fā)現并造成惡劣影響或造成一定經(jīng)濟損失的，一經(jīng)查實(shí)，一次扣除2分。
3、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心集體，顧全大局，服從分配，努力完成本職工作，積極完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。如無(wú)正當理由不服從分配的或不接受學(xué)校安排，工作責任心不強造成較大影響的，一次扣除2分。
4、教師必須認真參加政治學(xué)習，不遲到早退，有事辦好請假手續。認真做好每學(xué)期5000字的讀書(shū)筆記及心得，不做與政治學(xué)習無(wú)關(guān)的事。違反一次扣1分。
5、不得在全鄉統一舉行的.各類(lèi)競賽活動(dòng)中弄虛作假。違規者扣除師德考核1分。
6、工作推諉，不服從分配（學(xué)校各處室、教研組等安排的工作必須服從，有不同意見(jiàn)可以保留），違者一次扣1分。
7、工作失職，造成不良影響，危害學(xué)校聲譽(yù)，違者一次扣1分。
8、搞不正當之風(fēng)，當眾頂撞領(lǐng)導，說(shuō)別人閑話(huà)，搬弄是非，影響團結，造成不良影響每次扣1分（累計扣分）。
9、教師穿著(zhù)儀表、舉止不文明者（如穿拖鞋、背心進(jìn)入教室，隨地吐痰，講粗野話(huà)等）發(fā)現一次扣0.5分。
10、嚴禁在工作期間打牌或打麻將等，違者每次扣2分。
教師績(jì)效考核制度 篇5
1、除語(yǔ)、數、英學(xué)科外的其他學(xué)科系數為1，英語(yǔ)、數學(xué)和一、二年級的語(yǔ)文系數為1.1，三、四、五年級的`語(yǔ)文的系數為1.2，六年級語(yǔ)文系數為1.3。學(xué)校安排六年級語(yǔ)、數、英的課外輔導系數為1。
2、附加工作量：當班主任的每周加2課時(shí)工作量，男55歲以上（含55歲）女50歲以上（含50歲）的教師每周加2課時(shí)工作量。
3、教師的周工作量=周所任課時(shí)量×該科系數+兼任學(xué)科周課時(shí)量×該科系數+附加分（語(yǔ)、數）。
4、教師的工作量分=20×（教師的周課時(shí)量÷全校周平均課時(shí)量）+本學(xué)期代課分。
5、班主任工作，從績(jì)效工資中提取20元/每班每月，另行考核后加入班主任績(jì)效工資。
教師績(jì)效考核制度 篇6
1、凡在今后的工作中，除正常的教育教學(xué)工作外，學(xué)校安排的其他工作，上級部門(mén)安排的其他工作，在規定時(shí)間內未完成上交（上報）材料的、遲交或晚交的，發(fā)現一次扣款100元，以此累計。
2、在上級有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)個(gè)人努力獲得獎項的，學(xué)校將予以獎勵，獎項說(shuō)明如下：
3、學(xué)校常規性工作未按要求完成的，直接按相關(guān)制度規定扣款。
4、臨時(shí)性工作安排未按要求完成的，第一次教職工大會(huì )點(diǎn)名批評，第二次按規定給與經(jīng)濟處罰100元。
5、學(xué)校重大工作任務(wù)或接受上級部門(mén)檢查時(shí)，臨時(shí)性安排的`工作未完成或未按要求完成的，初教職工大會(huì )點(diǎn)名批評外，給予經(jīng)濟處罰200元，次扣款的50%用于加班或彌補完成此項工作的人員。
6、未備課或未按要求完成超周備課的教師，將予以停課，每月只發(fā)300元生活費，其余工資用于聘請教師和獎勵教學(xué)工作中表現突出的人員。
7、在學(xué)期末參加上級教育部門(mén)組織的全市雙語(yǔ)抽考中班級成績(jì)第一，將予以任課教師300元獎勵，若班級成績(jì)在學(xué)校抽考的年級中排名第一，將予以任課教師200元獎勵，若所帶班級的抽考成績(jì)在全市和本年集中都名列第一，將按最高標準即市級獎勵標準300元予以獎勵。
教師績(jì)效考核制度 篇7
一、指導思想
為了充分調動(dòng)全校教師教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，特制定本條例。
二、考核指標及權重
評估指標包括“德育工作”占15分；“教學(xué)常規”占25分；“教學(xué)成果”占20分；“學(xué)生評教”占15分；教科研工作15分；“行政評議”占10分等六部分。
三、考核等次
1、優(yōu)職：評估得分在90分以上或一年來(lái)對學(xué)校有重大貢獻者。
2、合格：評估得分在60分以上，能勝任學(xué)校各項工作，無(wú)違反《江臨中學(xué)教育教學(xué)責任事故認定與處理意見(jiàn)》規定的人員。
3、基本合格：評估得分在60分以下或一年來(lái)違反《江臨中學(xué)教育教學(xué)責任事故認定與處理意見(jiàn)》規定中三級事故兩次以上的人員。
4、不合格：一年來(lái)受過(guò)黨紀、行政處分或出現一級教育教學(xué)事故二次以上的人員。
四、考核說(shuō)明
1、師德部分由校評審組針對教師的表現，參照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》進(jìn)行考核，
2、跨年段或跨學(xué)科的老師取兩年級段或各科的`平均值。
3、音、體、美、地方課程等技能學(xué)科教師的教學(xué)成績(jì)取其學(xué)校規定的基準分與學(xué)生評教偏差值之和。（見(jiàn)附件）。
4、學(xué)校根據評估結果，以每年度為單位發(fā)給年度目標考核獎。
5、評估所得分值為職員年度考核及評比各級各類(lèi)先進(jìn)的主要依據之一。
6、本辦法由第一屆教代會(huì )四次會(huì )議通過(guò)試行。
教師績(jì)效考核制度 篇8
一、指導思想
按照《壽縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jì)效考核工作實(shí)施意見(jiàn)》（試行）和《壽縣義務(wù)教育學(xué)�？�(jì)效工資實(shí)施辦法》，結合我校實(shí)際情況，制定《壽縣眾興小學(xué)教師獎勵性績(jì)效工資實(shí)施方案》。以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jì)效工資實(shí)施為契機，建立科學(xué)規范的教師收入分配機制，充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項工作目標和任務(wù)。
二、實(shí)施對象
我校在編在崗教師
三、分配原則
1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的分配原則。以工作態(tài)度、責任心和實(shí)際業(yè)績(jì)?yōu)橐罁�，多勞多得，�?yōu)績(jì)優(yōu)酬，適當拉開(kāi)分配差距，重點(diǎn)向一線(xiàn)教師、骨干教師、工作付出和做出突出成績(jì)的教師傾斜。
2、堅持“科學(xué)合理”原則。統籌兼顧學(xué)校內部各類(lèi)人員績(jì)效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排，建構符合我校實(shí)際的分配激勵機制。
3、堅持“公開(kāi)、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作，分配方案經(jīng)學(xué)校全體教師大會(huì )討論通過(guò)后實(shí)施，確保教師有知情權、參與權和監督權。
四、發(fā)放形式
績(jì)效工資分春學(xué)期（2-6月）、秋學(xué)期（9－1月）兩次考核造冊，報上級審核后，通過(guò)個(gè)人工資帳戶(hù)直接劃撥到教師個(gè)人工資卡上。7、8兩個(gè)月不納入，按教師實(shí)際月獎勵性績(jì)效工資發(fā)放。
五、實(shí)施細則
�。ㄒ唬�、考勤津貼（占獎勵性績(jì)效工資的25%）
教師應該按時(shí)上、下班，嚴格8小時(shí)工作制。有事、有病應履行請假手續。教師一學(xué)期出滿(mǎn)勤得25分。
病假或事假一天扣1分，遲到或早退一次扣0.5分，遲到或早退累計三次，按病事假一天處理，扣1分。病事假一學(xué)期累計達2個(gè)月及以上的，不發(fā)本學(xué)期獎勵性績(jì)效工資。曠工一天扣5分，曠工一學(xué)期累計達三天的，不發(fā)本學(xué)期獎勵性績(jì)效工資。各種全校性的會(huì )議、集會(huì )、值班，每缺一次扣1分.
�。ǘ�、班主任津貼（占獎勵性績(jì)效工資的10%）
班主任要按照《中小學(xué)班主任工作規定》履行職責和義務(wù)，享受權利和義務(wù)。班主任要認真開(kāi)展班級活動(dòng)，加強學(xué)生的衛生、紀律、安全等教育和管理，杜絕在校內發(fā)生任何安全責任事故。認真落實(shí)學(xué)校的各種有關(guān)班級任務(wù)以及臨時(shí)性任務(wù)。班主任守則要認真按實(shí)際填寫(xiě)。能認真完成一學(xué)期的班主任工作的得10分。
以每班50人為標準，每多5名學(xué)生加1分，每減少5名學(xué)生扣1分，不足5人的按5人計算。學(xué)校召開(kāi)班主任會(huì )議，每缺一次扣1分。上交的.材料，每缺一次扣1分。出現一次安全責任事故，扣5分，出現一次重大安全責任事故的，不發(fā)本學(xué)期的獎勵性績(jì)效工資，并調整班主任崗位.學(xué)校按時(shí)對班級工作進(jìn)行檢查，班級墻報不能按時(shí)更新的，每次扣1分。累計三次衛生檢查都是差的，扣1分.上級主管部門(mén)檢查點(diǎn)名批評的，每次扣5分。
�。ㄈ�、超課時(shí)（工作量）津貼（占獎勵性績(jì)效工資的20%）
教師的超課時(shí)獎勵等于教師周授課折合總分值乘以系數。各學(xué)科、各崗位任務(wù)不同、分工不同折合分值為：語(yǔ)、數學(xué)科分值各為1分，作文課1.2分，早讀課0.5分，有作業(yè)的其他學(xué)科每科0.8分，無(wú)作業(yè)的其他學(xué)科0.7分。崗位分值:校長(cháng)加8分，副校長(cháng)加7分，教導主任、總務(wù)主任、大隊輔導員各加6分，農遠技術(shù)員加2分，教研組長(cháng)、工會(huì )主席、儀器管理員、圖書(shū)管理員、勤雜人員（開(kāi)鎖大門(mén)、衛生防疫、花木除草等）、報賬員、考勤管理員等各加1分。
�。ㄋ模�、教育教學(xué)獎勵（占獎勵性績(jì)效工資的45%）
1、教學(xué)檢查（占獎勵性績(jì)效工資的5%）
學(xué)校對教師的備、教、批、輔、改做定期檢查，教師要按照要求完成每學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。完成各項任務(wù)的得5分，每次檢查缺一次的扣1分，沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)或缺一項的扣0.5分被上級主管部門(mén)點(diǎn)名批評的扣2分，影響學(xué)校整體的扣5分。
2、教學(xué)教研（占獎勵性績(jì)效工資的5%）
教師要積極參與學(xué)校及上級主管部門(mén)組織的各項教研活動(dòng)，積極承擔學(xué)校安排的教研任務(wù)。達到上述要求的得5分。每位教師每學(xué)期要上不少于一次的公開(kāi)課，達到一次的加1分，不累計加分。勇于承擔校級以上的教學(xué)教研活動(dòng)并獲得獎勵的一次按照省、市、縣、鎮分別加5分、4分、3分、2分，不重復加分。教師應積極利用業(yè)余時(shí)間撰寫(xiě)教學(xué)論文和自制教具（課件）凡獲得鎮、縣、市、省獎勵的分別加0.5分、1分、1.5分、2分，不重復、不累計計算。教師對學(xué)校開(kāi)展的教研活動(dòng)要積極參與，有一次不參加的就扣1分。
教師績(jì)效考核制度 篇9
為完善學(xué)校的績(jì)效考核制度，建立科學(xué)準確、多層次、多維度和便于操作的量化績(jì)效考核體系，健全人力資源管理體制，形成良性的激勵機制，保證公司的可持續發(fā)展，特制定本辦法。
第一條目的
1、通過(guò)公平、合理的評價(jià)來(lái)確定教師日常工作標準，并以此作為對教師待遇調整和升職、
降職、調職的依據。
第二條適用范圍
適用于小新星培訓學(xué)校全體教師。
第三條考核原則
1、考核人員在考核時(shí)，必須以客觀(guān)事實(shí)為依據，力求公平、公正，不得徇私。
2、績(jì)效考核以行為模式考核為導向，把績(jì)效考核作為提高校區形象和個(gè)人綜合素質(zhì)的.管理工具。
3、不應由于有達到目標的壓力而出現欺騙和不誠實(shí)的行為。
第四條考核期
每月為一個(gè)考核期，即每月1-31日為一個(gè)考核期。以月考核成績(jì)?yōu)橐罁M(jìn)行年度考評。
第五條考核方式
以記分方式進(jìn)行考核，滿(mǎn)分為100分。
第六條考核指標
1、教師考核指標詳見(jiàn)附表—教師月度績(jì)效考核表；
第七條考核指標的權重
考核指標總分為100分，各項指標權重由校部每年制訂一次。并公布考核結果。
第八條考核依據
考核主要依據以下內容：
1、工作行為
2、工作態(tài)度
3、工作能力第九條考核程序
1、每月7日前，校長(cháng)將上月的對教師的績(jì)效考核情況即《教師月度績(jì)效考核表》公布。
2、考核總分按比例計算，教務(wù)長(cháng)評分占總分50%，教師測評占總分30%，分管領(lǐng)導評分占總分20%，以此標準計算該項評分總分。例如：某項總分7分，校區教務(wù)長(cháng)打5分，總校長(cháng)打3分，最后該項得分（5×70%+3×30%）=4.2分
3、前臺根據績(jì)效考核表統計總分數，并在每月20日前通報最終考核結果。
4、校長(cháng)對人事行政部的統計情況不定期進(jìn)行檢查和監督。
第十條獎勵與懲罰
1、本績(jì)效考核附帶績(jì)效工資，以（負50元——200元）為區間范圍，在每月工資中體現。
2、課堂教學(xué)部分為本制度核心內容，要求必須達到25分（該項總分35分）為及格，低于25分均為不及格。
3、總分80分以下（不含80分）為不及格，處以50元罰款；
4、總分80-90分（其中課堂教學(xué)25分以上）為及格，獎勵50元；
5、總分90-99分（其中課堂教學(xué)25分以上）以上為良好，獎勵績(jì)效工資100元；
6、滿(mǎn)分100分，獎勵績(jì)效工資200元。
7、分數必須達90分以上取排名前1-3名，分別給予50元、40元、30元的獎勵。
第十一條其他
1、本辦法由本中心負責解釋。
2、本辦法自公布之日起執行。
教師績(jì)效考核制度 篇10
一、教育教學(xué)：20分
1．活動(dòng)設計：（6分）
�。�1）能按時(shí)提前備課，熟悉教育目標及內容；
�。�2）符合幼兒年齡特點(diǎn)及興趣愛(ài)好；
�。�3）活動(dòng)形式設計多樣，活動(dòng)內容能將各領(lǐng)域有機結合，教育目標制定合理，利于幼兒當前及終生發(fā)展；
�。�4）教案能突出重點(diǎn)難點(diǎn)；
�。�5）備課認真，能體現“一日生活皆課程”的教育理念；
�。�6）活動(dòng)評析分析到位、準確，并能提出具體改進(jìn)建議。
2．活動(dòng)實(shí)施：（6分）
�。�1）面向全體，幼兒參與性強、參與面廣；
�。�2）教具準備充分、適宜；
�。�3）隨機教育把握好；
�。�4）能注重個(gè)體差異，了解本班孩子個(gè)別及群體發(fā)展區；
�。�5）教育效果良好，能對幼兒進(jìn)行客觀(guān)、準確、適時(shí)評價(jià)；
�。�6）教態(tài)親切自然，語(yǔ)言簡(jiǎn)練準確；
�。�7）教師提問(wèn)具有引導性、針對性、實(shí)效性；
�。�8）計劃與執行相符，目標與貫徹相符；
�。�9）能在活動(dòng)中較好地轉換支持者、合作者、引導者身份；
�。�10）幼兒常規較好，有良好的學(xué)習、行為習慣；
�。�11）活動(dòng)實(shí)施中能調動(dòng)幼兒學(xué)習積極性，做好師生及生生的有效互動(dòng)；
�。�12）活動(dòng)過(guò)程體現游戲化的基本原則；
�。�13）調整部分。
3．教育筆記：（5分）
�。�1）語(yǔ)句通順優(yōu)美，用詞準確，用字規范，不寫(xiě)錯別字；
�。�2）能及時(shí)、準確地捕捉孩子某些情緒行為的變化，并做出科學(xué)、合理的價(jià)值判斷；
�。�3）能客觀(guān)地針對個(gè)案進(jìn)行科學(xué)、合理的分析，具有一定的分析能力；
�。�4）能較準確地反思自身及各項活動(dòng)的行為過(guò)程及結果，能運用各種教育理念分析其形成原因，并給出相應的調整措施；
�。�5）按時(shí)按量完成，態(tài)度認真；
�。�6）內容完整具有實(shí)際意義，不抄襲他人作品。
4．教育計劃與總結：（3分）
能按時(shí)（在規定時(shí)間內上交）按質(zhì)（符合要求，格式書(shū)寫(xiě)正確，不敷衍，計劃具有實(shí)施性，總結具有經(jīng)驗、反思性）地完成各項工作計劃總結（有效于組長(cháng)、班長(cháng)、教師）。
二、保教工作：（10分）
1．入園：
�。�1）晨間接待：態(tài)度熱情，能用雙語(yǔ)與幼兒?jiǎn)?wèn)好，能適時(shí)地與家長(cháng)交流并不影響接待幼兒；
�。�2）晨檢：能及時(shí)了解幼兒健康狀況及有無(wú)攜帶危險品，提醒幼兒插晨檢卡；
�。�3）積極配合接送車(chē)老師清點(diǎn)乘車(chē)幼兒人數，保證無(wú)遺漏。2．洗：
�。�1）入園時(shí)能指導幼兒泡手、漱口；
�。�2）能提醒幼兒飯前便后洗手，幫助幼兒掌握正確的洗手方法；
�。�3）教育幼兒不玩水，節約用水。
3．進(jìn)餐：
�。�1）正確引導幼兒愉快進(jìn)餐，保持用餐衛生；
�。�2）能介紹基本營(yíng)養知識，教育幼兒不挑食，吃夠自己的定量，不催餐；
�。�3）餐后能提醒幼兒擦嘴、漱口，不立即上床睡覺(jué)，不做劇烈運動(dòng)。
4．入廁：
�。�1）做到集中、個(gè)別相結合；
�。�2）托、小班幼兒幫助擦屁股，整理衣褲；
�。�3）入廁時(shí)有教師跟隨。
5．午睡：
�。�1）餐后安靜活動(dòng)10——15分鐘后方可午睡，并提醒幼兒睡前入廁；
�。�2）提醒并幫助幼兒穿、脫衣服，并擺放整齊；
�。�3）午睡時(shí)及時(shí)巡視，糾正幼兒不良睡姿，為幼兒整理被褥、擦汗，不干私活、聊天、睡覺(jué)；
�。�4）按時(shí)起床，幫助幼兒穿衣、整理儀表，提醒幼兒入廁，起床后，按時(shí)做午操。
6．喝水：
保證幼兒每日有足夠的集中與個(gè)別相結合的'飲水時(shí)間和次數
7．生長(cháng)發(fā)育：
學(xué)期末，根據幼兒生長(cháng)發(fā)育的體檢結果進(jìn)行打分。
三、戶(hù)外活動(dòng)：（8分）
1．能按時(shí)參加戶(hù)外活動(dòng)，保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間及運動(dòng)量；
2．教師帶操時(shí)不穿高跟鞋，精神飽滿(mǎn)；
3．合理組織安排幼兒的集體戶(hù)外活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替�；顒�(dòng)項目不違背幼兒身心健康，根據幼兒實(shí)際情況及時(shí)幫助其增減衣物并墊上干毛巾，以免幼兒受涼；
4．自由活動(dòng)時(shí)保證幼兒有足夠的活動(dòng)器械供其選擇，教師能適時(shí)地參與、指導；
5．幼兒自由活動(dòng)時(shí)，教師不得聚集聊天，教師視線(xiàn)不得離開(kāi)孩子。
6．幼兒體育活動(dòng)必須在戶(hù)外進(jìn)行，下雨在陽(yáng)臺進(jìn)行。
四、游戲活動(dòng)：（8分）
1．保證幼兒每日有充足的游戲活動(dòng)時(shí)間，體育游戲必須在戶(hù)外進(jìn)行（或平臺）；
2．游戲活動(dòng)應符合幼兒的興趣、愛(ài)好及年齡特點(diǎn)的發(fā)展目標。種類(lèi)游戲安排合理，有機結合，交替進(jìn)行；
3．游戲時(shí)需保證幼兒有寬松的游戲環(huán)境和場(chǎng)地以及足夠的游戲材料；
4．游戲時(shí)應充分理解、支持幼兒的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展；
5．區域游戲時(shí)間必須得以保證，不得隨意占用；
6．區域活動(dòng)時(shí)，幼兒應有自由寬泛的選擇空間，充足的活動(dòng)材料，教師能適時(shí)的參與、指導（每日應有重點(diǎn)指導區域）。
五、班級教研：（10分
1．班級幼兒出勤率應達到日平均95%以上；
2．班級環(huán)境安排合理，能表現教育目標及主題，區域設置、空間安排合理，符合主題及孩子年齡特點(diǎn)，興趣發(fā)展需要，有利于幼兒的各項能力發(fā)展；
3．定時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì )議并有記載（打表：每月不少于4次），班長(cháng)能指導、協(xié)調本班班級工作；
4．計劃：班長(cháng)、教研組長(cháng)能按時(shí)、保質(zhì)地完成班級及教研各方面的工作計劃，積極督促本班教師、保育員完成各類(lèi)計劃與小結；
5．教研活動(dòng)、計劃：認真、積極、有計劃、有目的地開(kāi)展各項教研活動(dòng)；
6．班內財產(chǎn)：領(lǐng)物品應按規定定額定量領(lǐng)取，不得多領(lǐng)、遺失或私拿；報損應拿報損物經(jīng)保管核對核實(shí)后方可重新領(lǐng)��；班級財產(chǎn)應有登記記錄，并嚴格按管理制度執行；學(xué)期末須交接、清點(diǎn)清楚，并記錄、簽字，財產(chǎn)完好無(wú)丟失（部分借領(lǐng)物品按時(shí)歸還）。
7．班級常規：師生嚴格遵守班級一日生活雙常規要求，培養幼兒良好的行為與常規習慣，班級各項活動(dòng)遵循計劃與作息時(shí)間保質(zhì)保量完成，并能根據實(shí)際情況做出適當的調整，但不違背長(cháng)遠及短期教育目標。
8．教研組長(cháng)及班組長(cháng)應起骨干帶頭作用。
六、家長(cháng)工作：（15分）
1．專(zhuān)刊：每月按時(shí)出刊，合理安排專(zhuān)刊內容，美觀(guān)、適宜，對家園互動(dòng)有促進(jìn)作用；
2．聯(lián)系冊：按時(shí)按量完成每一位幼兒的聯(lián)系手冊，內容符合實(shí)際，有個(gè)別針對性，不千篇一律，不敷衍了事，了解每個(gè)孩子在家情況及家長(cháng)的困惑，及時(shí)給予回應，能起到與家長(cháng)積極互動(dòng)的作用；
3．交流、溝通：能利用入、離園及家長(cháng)開(kāi)放等時(shí)間，適當地與家長(cháng)溝通、交流，及時(shí)反映、了解并解決一些實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)向家長(cháng)介紹相關(guān)育兒常識；
4．利用家長(cháng)資源：（家長(cháng)上交的東西、記載）能積極、有效地利用各種家長(cháng)資源對幼兒實(shí)施各種教育，提供各種教育資訊，有效促進(jìn)家園交流與互動(dòng)；
5．家長(cháng)會(huì )等參與式活動(dòng)：能開(kāi)展各種形式多樣的家長(cháng)參與式活動(dòng)，各項活動(dòng)須有記錄，有計劃有小結，并及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，及時(shí)對活動(dòng)進(jìn)行反思；
6．能正確、合理地處理家園教育沖突，事態(tài)較嚴重或處理不了的及時(shí)向園領(lǐng)導匯報、請示。
七、安全衛生：（15分）
1．在各項活動(dòng)中消除各類(lèi)安全隱患，幼兒不得離開(kāi)教師視線(xiàn)；
2．活動(dòng)材料、工具及器械等應符合幼兒使用安全及衛生要求，教師應教幼兒正確地使用方法并隨時(shí)提醒幼兒注意安全；
3．姿勢：教師幫助幼兒養成良好的坐、立、行走姿勢，保障幼兒身心健康；
4．做好“開(kāi)水、藥品”等危險物的管理工作，避免幼兒受到各種傷害；
5．幫助幼兒養成良好的個(gè)人衛生習慣，并知道愛(ài)護、維護公共衛生，懂得一些粗淺的環(huán)保常識（如垃圾分類(lèi)等）；
6．培養幼兒初步的自保意識及能力；
7．接送車(chē)幼兒每日需有詳細記錄，包括入、離園記載和乘車(chē)車(chē)次記載，確保幼兒乘車(chē)無(wú)遺漏無(wú)錯乘；
8．班級衛生要求每日一小做，每周一大掃除（扣分衛生檢查）；
9．班級若有安全事故發(fā)生（無(wú)論大�。�，應及時(shí)向園領(lǐng)導匯報，及時(shí)處理，不得隱瞞（包括家長(cháng)）；
10．出現各類(lèi)安全總是嚴格按照園安全制度中規定執行。
八、師德休養：（10分）
1．能堅持使用普通話(huà)，并適當使用雙語(yǔ)與孩子交流；
2．能認真遵守園內各項規章制度，不遲到早退，不串班，不干私活，服從領(lǐng)導分配；
3．教師能認真積極參加園內外組織的各項學(xué)習、會(huì )議等活動(dòng)，并做好相應記錄，將會(huì )議精神及學(xué)習內容、先進(jìn)的教育理念帶回園內向大家傳達、交流、分享；
4．教師帶班時(shí)不穿高跟鞋、拖鞋，不披發(fā)，不接打手機。不帶班時(shí)不與帶班教師聊天，影響正常工作；
5．教師應具備一定的環(huán)保意識與知識，從自身做起并引導幼兒從小做一名環(huán)保小公民；
6．教師能運用恰當、適宜的教育手段開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，禁止體罰、變相體罰等行為；
7．對于師德休養具體內容參照《教師行為規范及十不要求》。
九、他評成績(jì)：（4分）
1．主班教師由教研組長(cháng)進(jìn)行他評，配班教師由班長(cháng)進(jìn)行他評，專(zhuān)職教師由全體教師進(jìn)行他評，教研組長(cháng)由全體教師進(jìn)行他評。
2．他評依據：
�。�1）全體教師各盡其責，認真完成各項工作。
�。�2）班長(cháng)、教研組長(cháng)起到示范、帶頭作用，積極認真開(kāi)展好班級、教研組工作；團結班級、小組成員，協(xié)調班級、小組各項工作及問(wèn)題（無(wú)法解決問(wèn)題可尋求領(lǐng)導出面）
�。�3）全體教師應服從班組長(cháng)工作安排，積極配合班級、小組的各項工作。（如有問(wèn)題和建議可享園領(lǐng)導反映）
【教師績(jì)效考核制度】相關(guān)文章：
教師績(jì)效考核制度04-27
公司績(jì)效考核制度04-27
員工績(jì)效考核制度04-30
公司績(jì)效考核制度08-10
酒店績(jì)效考核制度04-17
員工績(jì)效考核制度01-21
員工績(jì)效考核制度范本04-26
銷(xiāo)售部績(jì)效考核制度03-21