精選貼對聯(lián)的作文五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的貼對聯(lián)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
貼對聯(lián)的作文 篇1
今天是農歷臘月二十八了,早晨剛吃過(guò)飯,爺爺說(shuō):“二十八貼花花!蔽覇(wèn)爺爺這話(huà)是什么意思?爺爺說(shuō):“就是二十八要貼對聯(lián)了!睜敔攧傉f(shuō)完,我便嚷著(zhù)要和爺爺去貼對聯(lián)。
爺爺拿來(lái)大紅的.對聯(lián),雪白的糨糊,我倆高興地到門(mén)外去貼對聯(lián),我幫爺爺抹上糨糊,爺爺往門(mén)上貼,貼了上聯(lián)貼下聯(lián),貼了橫批貼門(mén)心。上聯(lián)是:“春風(fēng)織 綠蔭成長(cháng)無(wú)憂(yōu)”,下聯(lián)是:“瑞雪映錦繡吉慶有余”,橫批是:福如東!,門(mén)心是個(gè)倒福字。我發(fā)現福字貼倒了,便問(wèn)爺爺:“爺爺,福字為什么倒著(zhù)貼?”爺爺 告訴我說(shuō):“倒著(zhù)貼表示福到家了!蔽腋吲d地說(shuō):“原來(lái)是這么會(huì )事呀!”
我看著(zhù)我和爺爺剛貼好的對聯(lián),心里想我們今年肯定又是一個(gè)幸福年!
貼對聯(lián)的作文 篇2
每年的除夕人們都會(huì )在門(mén)框上貼對聯(lián),并燃放爆竹煙花。
貼對聯(lián)的歷史還要追溯到幾千年前。那時(shí)的人們安居樂(lè )業(yè),和睦幸福。但是每一年的除夕,都會(huì )有一個(gè)叫“年”的怪獸來(lái)騷擾人們,它會(huì )把人們的.雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門(mén)緊閉,不敢外出。后來(lái)人們試探到那個(gè)怪獸怕紅色、光和聲響,所以人們就把紅紙裁成門(mén)框大小的條貼在門(mén)框上。那一天的晚上點(diǎn)許許多多的燈,使光非常強,人們還把竹子放在火堆里燒,火堆里的竹子發(fā)出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來(lái)人們把紅紙寫(xiě)上字帖到門(mén)框上,這樣就形成了對聯(lián)。再后來(lái)人們發(fā)明了火藥,就取代了以前燒竹的方法。
其實(shí)關(guān)于對聯(lián)還有許多有趣的事呢!晉代書(shū)法家王羲之的書(shū)法精妙,很多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對聯(lián)一貼出去就被人取走。后來(lái)王羲之想了一個(gè)好辦法,他把一幅對聯(lián)寫(xiě)好后,裁成兩半,一半寫(xiě)的是:
福無(wú)雙至
禍不單行
王羲之叫人把這幾個(gè)貼出去,果然無(wú)人去取,但王羲之的夫人看了很生氣,王羲之卻說(shuō):“夫人莫急,明日再看!钡鹊降诙齑笄逶,王羲之叫人把另一半貼上去,就成了一幅好對聯(lián)了:
福無(wú)雙至今日至
禍不單行昨日行
貼對聯(lián)的作文 篇3
今天早上吃完飯的時(shí)候我就提出要幫媽媽貼對聯(lián),吃完飯后,我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀,于是我們就開(kāi)始了工作。先把舊對聯(lián)揭下來(lái),揭的時(shí)候好幾次對聯(lián)都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的'說(shuō):“姐姐你看你真是的,揭個(gè)對聯(lián)都揭不好!边^(guò)了一會(huì ),舊對聯(lián)全揭掉完了,我們開(kāi)始正式的工作——貼對聯(lián)。
我負責用剪刀把透明膠帶剪下來(lái)遞給媽媽?zhuān)寢寢屨硨β?lián)。不知道怎么一回事,平常膠帶很聽(tīng)話(huà),一剪都斷了,今天不知道怎么回事,怎么剪都不斷,最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對聯(lián)時(shí)媽媽一直以我的意見(jiàn)為主——“!笔钦(zhù)貼還是倒著(zhù)貼。最后我們爭執了半天,還是認為“!钡怪(zhù)貼為好,因為!暗埂绷寺!
貼好了門(mén)前的對聯(lián),我們又去閣樓貼對聯(lián)。在媽媽找對聯(lián)的同時(shí)我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋,因為露臺上是很冷的。到了閣樓上,為了不浪費時(shí)間,我們先把對聯(lián)上貼好膠帶,然后再貼到外面就歐克了。貼對聯(lián)真有趣呀!
貼對聯(lián)的作文 篇4
還有一天就是新年了,根據我們家鄉的習俗,年二十九這天要貼對聯(lián)。
這天,天氣特別冷,我一大早就起床了,因為媽媽告訴我今天是年二十九,早上要貼對聯(lián)。我起床的時(shí)候媽媽已經(jīng)在忙了,我就問(wèn)媽媽有什么可以幫忙的?媽媽說(shuō):“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧!”我問(wèn):“揮春?什么是揮春?”“嗯,揮春就是貼在門(mén)中間的小貼子!薄芭,原來(lái)這些小貼叫揮春!蔽夷闷饚讖垞]春念了起來(lái):“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身體健康等等,這些揮春的字樣還真多!”貼完小的該到大的對聯(lián)了,媽媽先把一張寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字的紙拿出來(lái)準備貼雙面膠,“媽媽?zhuān)@個(gè)又叫什么呢?”媽媽說(shuō):“這是對聯(lián)的橫幅,寫(xiě)的是出入平安”。再下一張是長(cháng)長(cháng)的一張,媽媽沒(méi)等我問(wèn)就說(shuō):“這是對聯(lián)的'上聯(lián),寫(xiě)的是福星高照平安宅,這里還有一張是下聯(lián),寫(xiě)的是好景常臨幸福家。對聯(lián)是有分橫幅、上聯(lián)、下聯(lián)的,可不能貼錯哦!
今年的春節又長(cháng)見(jiàn)識了,不過(guò)中國的對聯(lián)還有很多,我還需要多了解了解。
貼對聯(lián)的作文 篇5
歡歡喜喜過(guò)大年,大街小巷都煥然一新,掛起紅燈籠;大家都穿上了新衣服;連家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)也都穿上了“新衣服”——對聯(lián)。
我家的大門(mén)也不列外。今天一早,我和媽媽就拿著(zhù)對聯(lián),來(lái)到大門(mén)前,這對聯(lián)是:羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來(lái)
我看看這副對聯(lián),覺(jué)得很納悶,問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@副對聯(lián)可把我給難住了,這有三張,我知道這個(gè)短的肯定是貼在門(mén)頂,那這兩張長(cháng)的,該哪個(gè)貼左邊,哪個(gè)貼右邊呀?”
媽媽看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō):“你問(wèn)對了,這貼對聯(lián)呀,可是有講究的;你看這副對聯(lián),這個(gè)有馬,這個(gè)有羊;在十二生肖里,馬過(guò)了,才是羊;所以有馬的`是上聯(lián),有羊的是下聯(lián);右邊貼上聯(lián);左邊是下聯(lián);現在你懂了吧!”“原來(lái)貼對聯(lián)還有這大的學(xué)問(wèn)呀!謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說(shuō)。
接下來(lái),我們開(kāi)始貼對聯(lián)了;我拿著(zhù)膠布和剪刀,媽媽拿著(zhù)對聯(lián),腳踏在凳子上,手壓著(zhù)對聯(lián),我站在旁邊,把膠布剪成一小段,一小段,遞給媽媽?zhuān)痪瓦@樣,在我們的配合下,不一會(huì )兒,對聯(lián)貼好了。
我們看著(zhù)對聯(lián),心里樂(lè )滋滋,“真吉祥呀!這副對聯(lián)象征著(zhù)我們來(lái)年的運氣,與祝福!”媽媽說(shuō)。我心想:我更收益大大!
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